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“活力在基層”主題團日活動策劃（通用12篇）
為了確保活動安全順利進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的“活力在基層”主題團日活動策劃，希望對你有幫助。
“活力在基層”主題團日活動策劃 1
一、活動背景
在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以"關注專業動向，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！
二、活動主題：
關注專業動向，明確人生目標
三、活動目的：
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備：
1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點
2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳：
1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行
六、活動內容：
活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動地點：清遠田心山莊（待定）
活動目的：
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。
活動內容及流程：
Part one——輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。
2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲——City Killer。
游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的`言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two——親身體驗
1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。
七、活動口號：
人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
八、活動參加對象：
人力073班全體同學
九、活動主辦單位：
管理學院團總支
活動承辦單位：管理學院團總支科技調研部
活動協辦單位：管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓：
市場營銷協會會長小浩、市場營銷協會副會長小發，人力071班班長小俊，小嬌，團支書小生，小妮和072班班長小萍，小芬，團支書小亮，小玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算：
xxx
十二、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
十三、活動意義及預期效果：
現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。
十四、附件——人員安排：
1、聯系包車：
2、有獎搶答環節：
3、搶答環節禮物購買：
4、活動宣傳：
5、戶外拓展期間心理輔導
6、活動感想撰寫：人力073全體同學
“活力在基層”主題團日活動策劃 2
一、活動主題
亞運為我增榮譽，我為亞運添光彩！
二、活動目的
本支部在這一期活力在基層，積極響應校團委要求。作為廣州的一名大學生，我們為了積極響應廣州亞運會，了解亞運知識，掌握亞運知識，并且以自己的實踐行動和日常小事為亞運服務！更多地去關注亞運動態，參與到亞運其中，更好地去服務亞運！
三、組織機構
食品科學與工程091團支部
四、參與對象
食品科學與工程091團支部全體成員
外校的同學
五、活動時間
20xx年10月15日——20xx年11月20日
六、活動前的準備或后期工作
（一）前期準備
（1）10月21日集中本支部的全體全體成員召開會議，關于活動主題的理解以及各抒己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮活動的可行性。
（2）10月22日集中全部干部召開會議，提出班會時初步決定的方案，讓班干部決定活動方案。然后公告本支部全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。
（3）10月23日由全體干部討論活動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書整理。
（4）10月24日召開支部會議陳述活動的具體流程，落實每位團員的具體分工及相關注意事項以及讓團員們認識到活動的重要性。
（二）后期工作
（1）相關小組的負責人要及時記錄活動感想，活動反饋，活動照片的整理，為后面的工作做好準備。
（2）博客負責人要及時更新內容，積極鼓勵支部成員要時刻關心團日活動的進展情況。
（3）及時召開全體成員會議，提出活動中做得不好之處，并共同總結活動經驗。
七、活動具體分工
演講小組：
籃球小組：
羽毛球小組：
跑步小組：
足球小組：
舞蹈小隊：（負責人）
黃賀儀
調查小組：
集體總活動負責人：
攝影組負責人：
資料整理小組：
博客更新負責人：
八、活動宣傳
（1）確定方案后，讓全部成員在自己擁有的群里進行宣傳活動內容形式。
（2）把支部的策劃書放在本支部的博客上，在學校的相關鏈接的支部中進行宣傳。
（3）以調查問卷的形式向外校的同學宣傳亞運知識。
九、活動內容
part1：主題班會
活動地點：
教室
活動時間：
20xx年10月28日
活動流程：
a、確定教室，召開主題班會
b、由演講組同學上去演講和發表對亞運會的看法
活動意義：能讓同學們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務亞運，還能方便以后活動的進行。
part2：在大元帥府廣場舉行班級華爾茲
活動地點：
大元帥府廣場
活動地點：
20xx年11月1日
活動流程：
a、小組成員利用空余時間回想和練習華爾茲舞步
b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學或老師請教
c、支部成員根據班里實際情況，在某個時間段中，組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲
活動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會，又能讓我們班的同學更多地了解亞運會的新增項目，更好地掌握體育舞蹈，體會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的.雙重特點，以及很強的表演觀賞性和技藝性！
part3：班級小型運動會
活動地點：
學校內、體育場所
活動時間：
20xx年11月2日——11月10日
活動流程：
a、小組成員根據自己興趣愛好，劃分為4個興趣小組（足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組）
b、根據各個興趣小組成員的時間，在某個時間段進行鍛煉
活動意義：通過同學們各自的興趣愛好，選擇自己喜歡的運動項目。這樣，同學們才能根據自己的興趣，更多地去關注亞運會的知識與新聞，對活動更為深入地了解！不僅能鍛煉自我，還能更好地支持亞運會，服務亞運會。
part4：問卷調查外校學生
活動地點：
學校
活動時間：
20xx年11月2日——11月10日
活動流程：
a、調查小組成員圍繞主題準備問題（見附錄）。
b、小組成員與外校的同學進行聯系，然后根據實際情況進行有針對性地確定調查對象，本支部大概6個人。
c、小組成員根據實際情況安排時間，給調查對象做問卷題目或與調查對象通過網絡，打電話形式，活動后及時對活動進行
總結，與本支部成員交流，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。
活動意義：通過與外校同學的交流，通過問卷，能更好地向他們宣傳廣州亞運會知識，更多地去關注亞運會動態。
part5：總結班會
活動地點：
教室
活動時間：
20xx年11月11日
活動流程：
a、確定教室，召開總結班會
b、由小組負責人上臺分享在此次活動的收獲
c、再由班長、團支書總結
活動意義：總結不是為了完成任務，是對這次活動的回顧，是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎？看自己走的腳印深嗎？有好多讓我們深思和回味的。
十、注意事項和應急方案
1、如果大元帥府廣場比較混亂，由相關負責人管理好現場紀律，控制好氣氛。
2、如遇天氣不適外出，則由團支部干部與相關負責人商討，將活動推遲，并及時通支部成員，隨時做好準備。
3、班級運動會可能會跟某些同學的時間沖突到，盡量找個合適的時間。
十一、創新點
1、引進體育舞蹈，更好地關注亞運會
2、該支部成員能根據自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展活動
3、大多實踐為主，理論為輔
十二、經費預算
打印復印30元
沖洗照片30元
合計60元
十三、預期效果
團日活動是一個集體的靈魂，是實現集體活動的支撐物，是教育學生的有力手段，因此，希望通過此次團日活動，讓該支部的成員能更好地去了解亞運知識，關注亞運動態，更讓我們能更加關注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中體會運動員的那種拼搏與奮斗的精神，讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。
“活力在基層”主題團日活動策劃 3
一、活動主題：
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”
二、活動目的：
為了豐富同學們的課余娛樂生活，培養積極向上的進取精神，讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業技術院財經系團總支
四、承辦單位：
財經系學生會體育部、財經系團總支組織部
五、活動時間：
20xx年10月08日到10月09日
六、活動地點：
xx職業技術學院第二飯堂后面籃球場
七、活動對象：
財經系全體男生
八、活動總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動人的'聯系方式。
2、聯系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規則》中的有關規定執行。
3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。
2、體育部部門干事確認到場人數。
3、活動期間宣傳部干事負責拍照。
4、負責人講話，宣布活動開始。
5、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會計和金融一組。(共4支隊伍)
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業技術學院財經系在校全日制學生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經發現取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。
5、一經報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據學生上課時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有課的班級再做適當調整。(具體時間視情況而定)
2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規定時間準時開始，對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊，按棄權處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統一提供。
（三）競賽規則：
1、比賽采用5人籃球比賽規則，采用分組淘汰賽制，比賽規則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式決定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節，每節10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
5、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動結束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結報告。
十、注意事項：
1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
“活力在基層”主題團日活動策劃 4
為了響應校團委的號召，進一步推進基層支部建設，引導廣大青年學生深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史使命。我支部在本學期繼續參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
一、活動主題：
紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡
二、活動目的：
以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”為主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經歷的一些重大歷史事件為背景，用現實關聯體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受為中華之崛起而不朽奮斗的偉大歷史。作為當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領悟到以愛國主義為核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員為榜樣，以實現中華民族的偉大復興為目標，勤奮學習、努力工作。
三、活動時間：
三月中旬到四月中旬
四、活動地點：
仲園，農講所，cs戰狼俱樂部
五、活動對象：
材化091團支部所有成員
六、活動內容：
主題確立之研討班會
生死攸關的轉折，故地重游
感受槍林彈雨的戰爭歲月
實事求是、與時俱進
活動一、主題確立之研討班會
活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的90周年誕辰。
活動名稱：主題班會--“綱領確立”
活動時間：20xx年3月25日
活動地點：教學樓604 早上9:25——10:20
活動主要策劃人：易柳銀
活動參與人員：材化091團支部成員
活動流程：
前期準備：借教室以及分配工作； ?確定當天班會的流程；
當天流程：①奏唱國歌 ②主持人宣布班會開始
③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想
④支部成員暢談對黨的建議及
對未來的憧憬
⑤團干介紹接下來本支部所開
展團日活動的流程
⑥主持人宣布團日活動正式開
始，以及班會結束
活動總結
意義
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產黨成立的相關歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
效果
百花齊放，百家爭鳴，在這一次確立活動主題的班會上，每個人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的.形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過后，我們確定了第九期“活力在基層”團日活動的主題——紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡，整場班會看起來鬧哄哄的，雖然班長一直強調我們要冷靜，但是每個人的情緒都很高漲，生怕自己表達不達意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個預備黨員更是激動，這里儼然成為沒有硝煙的思想激碰的戰場，到處是舌戰群儒的豪氣，情到濃時難免有些小摩擦，但是每當一個有深度的建議被提出來，便博得全場的掌聲。
“活力在基層”主題團日活動策劃 5
一、 活動回顧
（1） 接收活動主題
（2） 組織班委、團干討論如何開展活動
（3） 撰寫活動策劃書
（4） 活動動員
（5） 全面開展支部活動
（6） 活動總結
二、 活動報告
1、 “關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運”——整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。支部不采取集中行動的方式，讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環境的變化，去留意生活上的細節，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
2、 整飾工程惹非議：廣州“穿衣戴帽”整飾工程歷時一年，在工程開始之初卻引來了很多非議，受到了不少廣州市民的質疑和批評。因為工程，廣州處處堵塞，汽車廢氣滿天；因為工程，廣州到處綠棚架，沙石灰塵遮蓋天空，隨時灰石從天而降，每天都許多行人被“穿衣戴帽” 整飾工程的石塊弄傷；幾乎每天都有居民住戶因整飾工程被盜，每天都有多起因施工方因工程質量，粗暴、野蠻施工、噪音擾民與居民沖突。這些，我們仲愷學子也是身同感受的，猶如磨合般的陣痛。
3、 “老廣州重生”：雖然整飾工程遭受到那么多的非議，被戲稱為“面子工程”、“擾民工程”……但是其效果卻是很明顯的。通過我們支部成員的親身感受，廣州經整飾工程之后，市貌的確煥然一新。在廣州市內隨便一個角落，我們都可以看得到粉嫩紅潤的海棠，映襯著鮮黃奪目的小野菊，在翠綠的灌木叢中迎風搖曳，不少路過的人都會駐足欣賞。現在不少市民都稱贊他們的居住環境越來越漂亮的，每天都在享受著像搬入新家的好心情。
4、 仲院勘察報告：對我們學校的整飾主要是集中在招待所，17棟、33棟、34棟，東沙街以及素社直街。然后我們能清楚發現，整飾后的樓面不再像以前一樣殘舊，一眼看過去感覺跟新的一樣。招待所那邊的圍墻換成了圍欄，感覺很清新。而街面在整飾之后變寬闊了，鋪面有了懷舊的味道，剛好能襯托著隔壁的大元帥府。
5、 大元帥府廣場勘察報告：說到我們學校周邊環境的變化，首先想到的一定是大元帥府廣場。大元帥府廣場整飾工程范圍包括廣場地面鋪裝、公共設施、夜景照明、景觀綠化等。廣場作為大元帥府的延伸，充分突出大元帥府主題。設計采用中軸對稱式手法，突出廣場中軸線，強調莊重嚴肅、簡潔大方的氣氛。同時在廣場兩側綠地增設富于休閑功能的園路、大量種植富有嶺南地方特色的園林植物，創造適宜人們休閑小憩的林下空間，營造濃厚的公共生活氛圍。廣場還將紀念性與休閑性相結合，打造成富含歷史文化底蘊的城市公共開放空間，供人們在此集會活動、觀光留念，瞻仰孫中山先生、緬懷革命先行者們的豐功偉績。
6、 荔枝灣勘察報告：“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。而這樣的美景其實便源于荔枝灣涌。四座石橋橫跨兩岸，一灣碧水蜿蜒而去，古色古香的文塔倒映在水中，四周亭臺樓榭，佳木蔥蘢，一派嶺南水鄉風光。這里是重見天日后的荔枝灣涌。那里還有何香凝藝術中心，仁威廟、文塔、小畫舫齋、海山仙館、陳廉伯故居、梁家祠及西關大屋等“珍寶”也因水而靈。
7、 沙面勘察報告：如今，經過迎亞運整飾，沙面這顆蒙塵的明珠重新煥發光彩，修舊如舊的文物建筑，顯露出天然潔凈的水刷石顏色；古樸自然的羅馬石路、百年古樹下的`千米花街，路面都基本重新鋪平；游人忙躬身拍照；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫；沙面島成為一個迷人的“歐陸風情小鎮”。
三、 支部團隊建設
在這些實地考察調研活動之后，我們支部團隊建設地點選在了瀛洲生態園。正因為我們每次活動之后都會有一次團隊建設培訓，所以我們支部才特別團結，更加具有活力。我們熱能081團支部所有成員緊緊團結在一起，我們相信自己一定能超越自己，取得更好的成績。
四、 活動總結
我們的活動是在11月11日落下帷幕的。廣州亞運會在11月12日終于開幕了。我們希望我們的活動能夠為廣州亞運做出一定的貢獻。廣州亞運“穿衣戴帽”整飾工程的確有些做得不好的地方，擾民、傷財、愛面子。但是我們應該更多地拿出我們的寬容來面對，只要政府是真心為了我們老百姓的。寬容別人也是寬容自己，我們應該更多地將質疑改成討論，將批評轉成建議。這樣的話，我們的社會才會變得更加和諧，更加進步！
“活力在基層”主題團日活動策劃 6
一、創意背景：
（1）九十年前的五四運動，揭開了現代中國青年運動史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產主義運動的先聲，成為新民主主義中國建設的前奏，開創了中國青年運動的先河。
（2）為深入貫徹團十六屆二中全會精神，進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設，推動團的基層工作發展，貫徹落實團省委工作部署，結合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動，有效增強基層團組織活力，促進基層團的工作。
二、創意目的：
以紀念五四運動92周年為背景，以“弘揚五四精神，展現大學風采”為主題，以深化團建創新為目標，開展豐富多彩的支部活動。展現經管風采，進一步提高青年學生的素質拓展和培養青年學生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進經管及仲園的團建。
三、活動概況：
1、活動主題：弘揚五四精神，展現大學風采
2、主辦單位：10計算機多媒體1班
3、活動時間：20xx.4.29
4、參加對象：10計算機多媒體1班全體同學
5、活動地點：待定
四、創意實施：
1、宣傳發動階段：
（1）召開班會
（2）確定主題團日活動目標與意義
（3）擬定活動地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動地點
（2）選出每組的組長
3、活動開展階段：
（1）去途中組織同學們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達目的地先分組搞活動，再集中搞活動。
（3）返校途中組織同學們說說個人的人生規劃等
五、創意成效:
組織開展活動的最終目的是促進學生身心的全面發展，而活動教育在豐富情感、健全心理、培養道德素質等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側重于道德認知的教育，而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養；而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足，通過活動來進行道德的滲透，在活動中體驗道德情感，在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式；成效歸納為以下幾點：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時總結認真反思
1、目地明確高度重視
任何一項教育活動，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發我們參與情感、調動我們主動精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開展任何活動，必須要建立相應的活動組織，分工負責，明確職責，同時要避免班主任或少數班干部一手包辦的'情況出現；要動員全體同學積極參與到活動的組織開展中來，這樣才能達到活動教育的目的，同時只有全體同學參與了也才能保證活動過程的順利開展。
3、指導檢查幕后指揮
充分發揮同學們組織開展活動的積極性、主動性，并不是說班干部可以置身事外，在班級組織開展活動過程中，班干部應扮演一個幕后指揮的角色，同時為了保證活動組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級組織開展活動中，班干部應該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入融入到活動中，這能使活動更有趣。
5、及時總結認真反思
一項班級活動從形式上結束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個環節要做，那就是及時對本次活動進行總結和反思，活動的總結和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結反思，從而通過活動達到鍛煉同學們的目的。
組織開展活動是學校教育的重要形式，必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位，達到真正的育人目的，這是增強基層團組織活力，促進基層團的工作，這也是創新的方法。
“活力在基層”主題團日活動策劃 7
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十八大及省委《關于加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設的背景下，提倡當今大學生應積極發揚開放、創新、包容和向上的精神，展現大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一個展現自己的舞臺，積極參與基層支部的建設，展現仲園學子的魅力。
二、大主題：
開放創新展風采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創新展風姿。
三、活動目的：
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神及弘揚"開放、創新、包容、向上"的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現包容向上的精神風貌，體現"大愛無疆"。通過這次團日活動，達到"拓展自身素質，提高創新能力"的目標。
四、活動對象：
人力113班全體同學
五、嘉賓：
xxx
六、活動內容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責分配人手，制作招募志愿者的`報名表（4份），制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），制作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q群上發通知，讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
（二）、活動中期：
part one----設點招募志愿者
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動地點：仲園南區昌生超市旁邊
活動流程：
1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
part two----自己動手制作小禮品
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動地點：南區飯堂二樓
小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然后將小星星用繩 子串起來，做成一條星星項鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
part three----啟能學校愛心行
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動地點：海珠區啟能學校
活動流程：
1）主持人宣布表演會開始
14：30-14:35
2) 開場的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔術
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丟手絹
5）游戲
15：05-15：20
丟手絹
6）手語表演
15：20-15: 30
分分鐘需要你
7）小品
15：30-15: 40
8）游戲
15：40-15：55
123紅綠燈
9）唱歌
15：55-16：00
世界真細小
10）大合唱
16：00-16：10
明天會更好
11）大合照
16：10-16：20
游戲規則：
一）、丟手絹玩法
1. 全部人圍成一個大的圓圈坐下。
2. 找出一個人起來,手拿手卷.
3. 當主持人說開始的時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4. 拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5. 身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6. 一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫"123停",此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
（三）、活動后期：
一）、總結
活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動地點：教學樓多媒體課室
活動流程：1.請助班師姐講話
2.每一個小組展示他們團日活動的心得
3.團支書總結團日活動
4.全班同學投票選出3位團日活動積極分子
5.班主任頒獎
6.請班主任講話
二）、曬相及制作相冊
七、活動意義及預期效果：
以"情系天下手牽手，活躍創新展風姿"作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創新和包容向上的精神，充分體現同學們的愛心，展現當代大學生積極向上的風采，在仲園內營造一種和諧的氛圍，迎合本次"活力在基層"的主題。
“活力在基層”主題團日活動策劃 8
一、活動目的
落實團省委通知精神，引導團員青年樹立堅定的理想信念，幫助青少年培養良好的道德品質，形成積極健康向上的生活態度和奮斗精神；教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統；弘揚中華優秀傳統文化，營造書香校園活動豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質；增強學生團結合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化；發揚助人為樂、不怕苦不怕累的'奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力。
二、活動時間
20xx年5月---8月
三、活動主題
“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優秀傳統文化、推進農村中學志愿服務建設
四、活動對象
xx中學團委、xx中學全體學生
五、活動內容
開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統，團xx市xx區xx中學委員會在xx鎮革命烈士紀念園舉行“xx共青團紀念五四運動96周年暨xx中學“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。
2、加強學生的相互交流、相互團結、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團委、圖音科組聯合舉行“青春炫麗，人生出彩”學生廣場舞比賽。
3、弘揚中華優秀傳統文化，營造書香校園活動，豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質，xx中學團委舉行“傳統文化進校園--中華經典詩文誦讀比賽”。
4、團委、圖音科組聯合舉辦以弘揚中華優秀傳統文化為主題的學生書畫比賽書畫展和學習園地評比活動。
5、發揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力，組織青年團員、青年志愿者到鎮敬老院開展慰問老人活動。
六、活動要求
1、落實團省委通知精神，做好統籌組織工作，制定活動方案
2、做好發動工作，在學校廣泛地開展活動，推進“活力在基層”主題團日活動。
3、活動主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實效性，把“活力在基層”主題團日活動與學生的實際生活聯系起來。
5、與學校老師交流溝通，加強指導，調動學生積極性，吸引學生參與，保證活動效果。
6、活動結束后，做好主題團日活動總結。
“活力在基層”主題團日活動策劃 9
（一）活動背景
為積極響應校團委關于開展“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的號召，按照校團委的相關部署和要求，加強我團支部組織建設，引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化，我團支部決定開展“銘記革命歷史，珍愛幸福家園”系列活動，帶領支部成員站在新的歷史起點上，以“新起點，新風貌，新作為，新任務”為宗旨，緬懷革命先烈，學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡，珍惜現在來之不易的幸福生活，繼續奮發圖強，共創美好家園。
（二）活動目的
（1）緬懷革命先烈，學習革命歷史，提高支部成員的學習奮斗熱情和對現在幸福生活的珍惜。
（2）提高我支部成員對黨熱情，激發我支部成員對黨的忠誠。
（3）吸取建黨的經驗教訓，學習黨的路線方針政策，堅持黨的領導。
（三）活動主題
銘記革命歷史，珍愛幸福家園
（四）活動形式
（1）燒烤體會野外生活，牢記艱辛歲月
（2）回顧歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
（3）紅歌唱響校園，體會紅色歲月
（五）活動時間
10月4日—10月28日
（六）活動地點
校園，曉港公園、烈士陵園
（七）參加對象及預期效果
活動名稱
參加對象
活動預期效果
野外燒烤，體會艱辛歲月
本支部所有成員
團結合作，體會艱辛歲月
重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
本支部所有成員
學習黨史，激發愛黨愛國之情
紅歌K賽，體會紅色歲月
本支部所有成員
珍惜生活，艱苦奮斗
（八）活動內容及流程
活動系列之一：野外燒烤，體會艱辛歲月
活動系列之二：重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
活動系列之三：紅歌K賽，體會紅色歲月
（九）經費預算
（1）野外燒烤，體會艱辛歲月共930
（2）重溫黨史，緬懷先烈——清明掃墓共55元
（3）紅歌K賽，體會紅色歲月共71元
總共1056元
（十）結束語
經過本次“我們的團支部，我們的`家”主題團日活動，增強了我支部成員團結奮斗精神，以及對現在幸福生活的珍惜和熱愛，同學們懂得了如何去珍惜現有的美好生活；在回顧革命崢嶸歲月的同時，明確了自身肩負的革命事業！先烈的愛國精神在同學們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史，珍愛現在的幸福生活，團結奮進，為黨為人民作出應有的貢獻。
“活力在基層”主題團日活動策劃 10
一.活動背景及目的
今年的3月5日是全國第xx個"學雷鋒紀念日"，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。
二.活動名稱
學雷鋒活動
三.活動時間
20xx年 03月05日
四.活動內容
（一） 開展學雷鋒主題班會
活動內容
1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。
2. 同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。
3. 在班會的最后時刻，全班集體演唱經典的`紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。
活動地點：
教室
活動準備：
1. 要求班委提前到指定教室布置教室；
2. 要求全體同學準時參加；
3. 希望同學們積極參加此次活動。
五.活動參與人員
電氣一班全體同學
六.活動總結
通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
七.活動金費
活動期間：紙杯30元
總計30元
“活力在基層”主題團日活動策劃 11
一、活動意義：
參觀黃埔軍校舊址，使支部成員接受革命戰士高尚精神的洗禮，增強民族自豪感和歷史使命感！同時，在歷史人物解說比賽過程中，也使各地游客更加了解歷史知識，受到愛國教育的熏陶！在以圖書館為主體的活動中，我支部與圖書館合作，開展調研、采訪、宣傳、圖書漂流等活動，了解廣大讀者的需求，促進了圖書館的管理服務工作的提升，營造一個良好的讀書環境，以更好地為讀者服務，并號召廣大學生去讀書明理，做人成才！
整個系列活動下來，有挫折、也有收獲，有汗水，更有喜悅！活動的同時，我支部成員的綜合素質得到了提高，支部凝聚力得到了增強。雖然，我支部是第一次與圖書館合作，且我們的能力有限，但是，我們盡了最大的.努力！
二、活動主題：
明確歷史責任，讀書做人成才
三、活動人員：
應用化學071團支部全體成員、圖書館部分教職工
四、參與比例：
支部成員33人，參加人數比例100%
五、活動時間：
20xx年10月20日至11月9日
六、活動地點：
仲愷農業工程學院、黃埔軍校舊址
七、活動形式：
參觀學習、調查訪問、宣傳交流
八、活動方案：
1、參觀愛國主義教育基地——黃埔軍校舊址
2、“明確歷史責任，讀書做人成才”——校圖書館系列活動
九、活動總結：
從10月20日至11月9日，我支部攜手學校圖書館，先后在黃埔軍校舊址、仲愷農業工程學院開展了以下活動：
1、參觀黃埔軍校舊址，歷史任務解說比賽
2、關于圖書館的管理使用與讀者的讀書情況調研
3、采訪圖書館館長和其他教職工
4、與圖書館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動
①圖書館期刊文獻檢索教程宣傳
②圖書館“圖書漂流”圖書雜志募捐
③關于圖書館的管理服務與讀者的讀書情況調研
④圖書館意見反饋咨詢
⑤眾人讀書承諾簽名并贈送書簽
5、創建讀書交流活動平臺
6、在圖書館開啟“圖書漂流”活動
參觀黃埔軍校舊址，是我支部獨立開展的，主要活動是歷史人物解說比賽，旨在通過了解歷史事跡，使支部成員接受革命戰士高尚精神的洗禮，增強民族自豪感和歷史使命感！
在接下來開展的學校圖書館系列活動中，主要有調研、讀書簽名、圖書漂流活動。調研方面，我支部與圖書館的老師一起設計問卷，并做了430份有效問卷，統計數據之后，我支部把結果遞交給圖書館，并商討對策，以更好地為讀者服務。
在與圖書館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動方面，圖書館的領導對活動非常重視，圖書館副館長等領導老師還親赴現場指導，活動也取得了良好的效果和反映，并得到了仲愷新聞網和校學生新聞中心的報導！
經我支部建議，并協助圖書館做好前期準備工作，圖書館于11月9日開始，在圖書館一樓創辦“圖書漂流”活動，進行資源整合，讀書交流！
這一系列活動的開展，當中遇到了些許困難，給了圖書館和我支部帶來了挑戰。但總體上來說，還是比較順利的，這得感謝學校圖書館的大力支持，給我支部提供了大量的物力支持和技術支持，當然，支部成員的積極參與和辛勤付出也是活動成功的重要因素。
雖然，我支部的能力有限，但是，我們盡最大的努力為學校的廣大讀者做出了應有的奉獻！一路走來，有挫折、也有收獲，有汗水，更有喜悅！困境之中，我們堅持不懈，因為我們始終堅信：應化071，精彩零距離！
“活力在基層”主題團日活動策劃 12
富含生機，充滿活力的仲夏翩然而至，在這個溢滿激情的季節，“五四”青年節與極具時代意義的廣州亞運會如期而至。為了迎接他們的到來，我們—大學生這擁有著時代氣息與青春活力的群體將是極具活力的基層，發揮我們大學生的能力和激情，為打造新時期內涵的“五四”青年節和促進廣州亞運會的圓滿成功，我們將負起這充滿意義的責任。為此，我們第十一團支部將開展這項活動。
一、活動主題
亞運在心中，五四青年行
二、活動宗旨
讓大學生通過自身的設計和創造參與提高他們的創新理念，顯揚當代大學生所獨具的特色，體現他們的個性與風采，讓大學生更深刻理解自我時代責任感，同時促進亞運的知識傳播，以富有活力的大學生基層為亞運活動添磚加瓦。
三、前期準備
1、宣傳組和團支書向同學們宣傳相關的亞運知識，讓他們對亞運有深刻的認識與群眾參與意識。同時宣傳“五四”青年的主題，重在大學生的責任意識培養。
2、了解同學特長，收集他們的分組情況與構想。
3、預算經費，分組準備活動。
四、活動的具體流程
活動時間：20xx年04月18日
活動地點：化學樓樓下
活動具體內容
（1）集合：全班同學于下午2：30在規定地方集合，清點人數。
（2）活動一：2：30——3：30
創意設計展示節目。參賽同學把自身設計的富有創意的作品逐個展示，并對自己的作品的設計理念及意義做精辟的介紹。他們展示的作品結合亞運與“五四”青年的'主題，通過倡導他們的個性與創新而制作相關圖片，飾品或服飾，當然也可以是宣傳亞運或活力青年大學生的口號。
活動二：3：40——5：30
舞臺劇等其他形式的綜藝節目。初步計劃上演3個節目，班上各人按自己的優勢與特長編排節目。3個三個節目分別由英語、普通話、粵語來演繹。主題可以是表現“五四”青年主題或體現亞運精神風采抑或兩者綜合體現活動，大學生如何為亞運做出貢獻，如何更好參與亞運。節目形式多樣，內容新穎豐富，由評委評選優秀節目組。
活動三：多人多足活動。5：30——6：00
目的：提高班集體的活動積極性，促進合作與團結精神。
內容：把班中33人分為四組，每組8人進行比賽，選出優勝組，后由我們優勝組成為“最佳活力代表”進行重走，做出極有活力的齊前進的行走表演并攝影留念。
五、經費預算
由于創意設計和才藝節目需要相應的材料準備為道具，因此經費預算暫定為150塊。
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