小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書

時(shí)間：2022-09-30 13:02:54 策劃書我要投稿

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書（通用14篇）

　　為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書（通用14篇）

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　教師節(jié)前一周

　　四、具體活動(dòng)安排

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1：在第二周周二早操時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議，各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備2：

　　①1——6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。（各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé)）

　　②1——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個(gè)圖形，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級(jí)中展示。（各班班主任負(fù)責(zé)）

　　③六年級(jí)各班以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動(dòng)，在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份，上交大隊(duì)部廣播室。（六年級(jí)語文老師負(fù)責(zé)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時(shí)間在9月10日中午12：00

　　活動(dòng)準(zhǔn)備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)；四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人。

　　五、相關(guān)工作人員安排：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊(duì)部

　　2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校大隊(duì)部

　　3、活動(dòng)攝像、拍照：

　　六、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下：

　　1、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　2、小主持人上臺(tái)主持，朗誦教師節(jié)頌詞。

　　3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩老師難忘師恩

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　感恩周：9月9日—9月13日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

　　2、9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱（班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé)）。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品（多則不限）到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

　　備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　　3、9月10日早上工作安排：

　　（1）王講春校長致辭。

　　（2）學(xué)生詩朗誦。（楊艷明老師負(fù)責(zé)）

　　（3）為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。（禮儀生：四個(gè)，李璐老師負(fù)責(zé)）。

　　（4）全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

　　我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展；用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命！”

　　（5）儀式結(jié)束。

　　4、“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評比中加分；活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

　　本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力（美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)），將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩！

　　活動(dòng)形式：

　　觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長

　　活動(dòng)過程：

　　一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

　　二、宣布活動(dòng)開始。

　　中隊(duì)長：“我宣布希望小學(xué)六（4）中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開始！”

　　三、出旗。中隊(duì)長：出旗，敬禮。

　　四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。

　　五、隊(duì)長講話

　　中隊(duì)長：請全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨！（學(xué)生鼓掌）

　　本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩！希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉小剛。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主持人（陳）：風(fēng)沙能吹老歲月，

　　主持人（劉）：但無論世事如何變幻，

　　主持人（合）：我們都不會(huì)忘記我們的老師！

　　主持人（陳）：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。

　　主持人（劉）：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

　　主持人（陳）：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)

　　難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。（配樂播放圖片，女主持人旁白）

　　主持人（劉）：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說？

　　隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了？”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價(jià)。

　　主持人（陳）：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

　　隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事？”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。

　　主持人（劉）：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

　　隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了。”在老師的開導(dǎo)下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇4

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，我院號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　四、活動(dòng)對象：

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日（教師節(jié)）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

　　七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展：

　　1）所需物品及安排

　　a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè)，用于活動(dòng)現(xiàn)場的照明并烘托氣氛（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排）。

　　b、祝福墻海報(bào)一張（學(xué)院外聯(lián)部安排），簽名條幅（學(xué)院學(xué)生會(huì)），內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！電腦及其宣傳視頻（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排），登記統(tǒng)計(jì)材料（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排），彩色卡紙（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排）。

　　2）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　3）組織活動(dòng)人員安排：

　　辦公室：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開支與報(bào)銷記錄。宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅（主題為：歲月如歌，感念師恩）的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼宣傳單；寫廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng)；在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)（在食堂門口宣傳時(shí)會(huì)用到）的搜集。組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取，活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼；在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單；活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

　　9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題。

　　活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；辦公室負(fù)責(zé)。

　　整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

　　9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間（自動(dòng)取款機(jī)處）定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

　　此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，宣傳部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市科教黨委、市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》的精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育工會(huì)的倡議，在我園開展“師恩、師愛、師情”21屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，激勵(lì)我園教師樹立遠(yuǎn)大理想，以良好的師德、先進(jìn)的理念投身教育；展示我園教師教育教學(xué)實(shí)踐中成果，大力挖掘身邊的典型，發(fā)揚(yáng)教師的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感，引導(dǎo)教師立足崗位求作為，超越崗位求發(fā)展，達(dá)到自我教育、互相促進(jìn)的目的，塑造我園優(yōu)良的文明之風(fēng)。

　　二、活動(dòng)對象：

　　全體教職工、退休教師、幼兒、家長

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年9月1日—9月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）“愛心牽手”活動(dòng)

　　1、走訪單親、困難教師和幼兒。

　　2、愛心助學(xué)。

　　（二）“師恩師愛師情”活動(dòng)

　　1、各組室開展“閔一教師師德規(guī)范十句”評選活動(dòng)。

　　2、《陶行知名言錄》學(xué)習(xí)心得征文活動(dòng)。

　　3、“閔一好老師”評選活動(dòng)（家長、組室）。

　　4、優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。

　　（1）家園小報(bào)“教師節(jié)特刊”（好老師的優(yōu)秀事跡、幼兒、家長對教師的祝福、教師感言、師德演講……）

　　（2）“閔一快訊”宣傳欄宣傳優(yōu)秀教師的事跡

　　（3）“展師風(fēng)頌師德”黑板報(bào)

　　（三）“展師風(fēng)頌師德”聯(lián)歡活動(dòng)（9月10日上午10：00開始）

　　1、“閔一好老師”頒獎(jiǎng)。（各組室將評選出的一名好老師的優(yōu)秀事跡以小品、演講等不同形式表現(xiàn)出來）

　　2、《陶行知名言錄》名言竟答。

　　3、三十年教齡授獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　4、聚餐活動(dòng)。（退休教師一起）

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……

　　為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞；

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

　　3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；

　　4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；

　　5、布置會(huì)場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

　　活動(dòng)過程：

　　（班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。）

　　甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

　　丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

　　丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。

　　20xx年x班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　二、活動(dòng)目的

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng)，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月9日—9月10日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

　　五、主辦單位

　　xx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)

　　六、活動(dòng)流程

　　1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書，倡議我院各班級(jí)的同學(xué)通。

　　過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動(dòng)向書記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。（班級(jí)若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道）

　　2、9月9日當(dāng)天上午，我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生。

　　干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

　　3、9月9日，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公。

　　室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中，學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件（可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品）。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

　　4、9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　序號(hào)物品名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注。

　　1、實(shí)用擺件8（待統(tǒng)計(jì)）1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員。

　　2、賀卡80（待統(tǒng)計(jì)）180老師。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感師恩頌師魂

　　三、活動(dòng)過程：

　　(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng)：

　　1、校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

　　2、出一期以感恩教師學(xué)會(huì)尊敬為主題的黑板報(bào)；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹

　　(1)教師節(jié)的由來；

　　(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；

　　(3)介紹校園教師的典型事例；

　　(4)提出尊師行動(dòng)要求。

　　3、雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

　　4、教師節(jié)的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

　　(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

　　1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；

　　2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；

　　3、給老師一天最好的表現(xiàn)；

　　4、向見到的每一位老師問好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；

　　(三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動(dòng)：

　　1、一二年級(jí)開展敬愛的老師，我來給您畫張像活動(dòng)。

　　要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上解說詞，將它作為禮物送給老師。

　　2、三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情；

　　3、五六年級(jí)開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會(huì)出操大課間活動(dòng)課間護(hù)導(dǎo)等工作，同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師(五六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評比。)

　　4、三～六年級(jí)開展感師恩頌師魂為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)；引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的親愛的老師，我愛您專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福；

　　5、特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的`陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

　　3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇10

　　一、活動(dòng)主題：

　　六“一”慰教師，感恩在行動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日

　　四、活動(dòng)對象：

　　全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡

　　（一）全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí)，全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班，并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

　　（二）9月10日上午8時(shí)由陳校長為教師們送上一段祝福語。

　　（三）全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

　　（四）以教師節(jié)為主題，各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

　　（五）每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

　　（六）自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

　　2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

　　3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇11

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過慶祝第38個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

　　1、活動(dòng)宗旨

　　今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

　　5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

　　6、各中隊(duì)召開“老師，我想對您說”主題隊(duì)會(huì)。

　　7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

　　8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇12

　　一、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

　　二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

　　2、開展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

　　參加人：三、四年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出、

　　3、開展“心語星愿傳祝福”活動(dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇13

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國第38個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第38個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

　　2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）

　　小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年的教師節(jié)是我國第38個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，今年我校建立新校區(qū)，在這個(gè)背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝2022年第38個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩愛在我心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動(dòng)對象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各年級(jí)教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。

　　2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

　　(1)、交一份最好的作業(yè)。