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高校班級聯誼策劃書（通用5篇）
撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。高校班級聯誼策劃書，我們來看看下文。
高校班級聯誼策劃書 1
一、活動目的和意義
通過舉辦本次晚會，加強兩個班之間的互動，增進同學間的感情，同時也為兩個班之間的同學提供一個交友平臺，讓更多同學接知更多領域的朋友，豐富同學們的業余生活。
二、主辦方
09軟件工程專升本（3）班與09小學教育英語方向專升本班
三、活動時間和地點
時間：20XX年12月24日晚6：30分
地點：江西師范大學小禮堂
四、面向群體
09軟件工程專升本（3）班與09小學教育英語方向專升本班全體成員。
五、活動內容與流程
（一）前期策劃準備
1、每個班負責人指定部門負責人。部門如下：
（1）節目部：負責各班節目進度控制。兩班合演節目的排練。同時與主持人協商節目排序。女生班有權要求男生班配合。
（2）晚會采購部：負責晚會所需物品的統計與采購。并統計實際支出。具體采購時間與組織協調部商議。
（3）組織協調部：負責接受總策劃安排進行晚會會場設計與安裝，晚會背景音樂制作與播放，晚會開始前的入場座位安排與分發食物。晚會后期掃尾工作。
備注：各部門人數比例：2：1：22、兩個班級確定晚會主要負責人若干名，各部門建立討論組，統計聯系方式。
3、各班級調研參加人數。
4、各班級節目部負責統計節目個數及名字，并跟主持人協商擬定主持人臺詞。如需伴奏背景音樂交付至組織協調部。節目部15號前有權更改節目順序。
5、組織協調部于20號前處理完所有伴奏背景音樂。測試合格后排序刻碟。
6、組織協調部催場人員與背景音樂控制人員須熟記節目順序。
7、09小學教育班負責制作女生學號盒。心有靈犀活動道具。
8、各班班委于12月20號通知各班同學于12月24日晚6點~6點二十前準時到場，準備禮物，自帶飲用水。
9、采購部于12月24號中午十二點半前采購完成晚會所需物品，并交付組織協調部。
10、組織協調部于12月24號上午九點半進行晚會現場布置。
11、組織協調部于12月24號六點到達會場準備引導同學入會。
12、組織協調部催場與背景音樂負責人就位。
備注：
1、入場座位安排：入場作為采取男女交替入座。左第一排女，左第二排男，右一排男，右二排女，依此類推。
2、分發食物：食物于23號晚裝袋后統一存放。于24號晚待同學就位后每人一袋。
3、學號盒：學號盒內為英語班實到女生學號與姓名。作用詳見互送禮物活動。
（二）活動流程
1、本次晚會歷時2.5小時：6：30~9：00。允許時間差半小時。晚會不得超過9：30。
0.主持人開場
1.開場舞
2.歌曲串燒
3.第一次送禮物
4.雙人吉他
5.游戲穿插：搶凳子
6.第二次送禮物
7.朗誦：《最遙遠的距離》
8.第三次送禮物
9.唱歌《夢醒時分》
10.游戲穿插：踩氣球
11.第四次送禮物
12.吉他+演唱
13.游戲穿插：心有靈犀
14.歌曲+手語表演《從頭再來》
15.第五次送禮物
16.舞蹈：《窮開心》
17.第六次送禮物
18.T臺秀
19.晚會結束歌曲《我相信》
*活動參考：
1、玩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出。
2、搶凳子游戲道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、心有靈犀游戲規則：
1）八個代表隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2）猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的`機會。
3）以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。
3、互贈禮物環節
目的：增進兩班同學間印象，穩固兩班級間的友情。
要求：主持人依次邀請每組男生上場抽取女生學號盒。被點女生上場與男生互換禮物。禮物內容可保密。（由于兩班人數原因，男生班以班委名義抽取剩下女生學號，并準備禮物交換）
六、活動工作小組
除主要負責人，請每班在晚會當日派出至少5名同學參與場地布置、現場秩序維護的工作。計劃將會向校研會借工作證方便大家工作。
高校班級聯誼策劃書 2
一、活動主題：
友情的呼喚，溝通的開始。
二、活動目的：
為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、聯誼對象:
外語系幼兒英語專業1班
機電系機械制造專業2班
四、活動時間：
20XX年11月25日18點
五、活動地點：
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程：
①由主持人宣布晚會開始
②準備好節目的同學上臺表演
③表演完后，由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊，每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。
④晚會期間的互動游戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)
⑴游戲名稱：拍七令
游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
⑵游戲名稱：雙人頂氣球接力賽
游戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
⑶游戲名稱：瞎子背瘸子
游戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑷游戲名稱：兩人三足踩氣球
游戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
⑸游戲名稱：猜數字
游戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然后開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然后繼續傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
⑹游戲名稱：泡泡糖
游戲規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。
⑺游戲名稱：領頭羊
游戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的.受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!
⑻游戲名稱：一只青蛙
游戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。
⑼游戲名稱：脖子接氣球
游戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑽游戲名稱：三人抱成團
游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
⑾游戲名稱：金雞獨立
游戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿游戲名稱：吹盒子
游戲規則：自愿者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會結束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!
七、活動前期準備：
①班會討論
②跟聯誼班級班委討論
③寫活動策劃書
④準備互動游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙……)
八、活動經費預算：
1200元之內
機電系機械制造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、活動注意事項：
①同學之間要和諧，不要傷和氣
②注意自己的言談舉止
③注意教室衛生
④注意游戲過程中的安全問題
高校班級聯誼策劃書 3
主辦單位：XX大學XX學院XX班、XX班
活動時間：2025年9月15日（周六）14:00-18:00
活動地點：學校體育館/多功能廳（備選：戶外草坪）
一、活動背景與目的
背景分析
跨班級交流匱乏現象普遍存在
新生適應期需要拓展社交圈（針對大一班級可調整）
核心目標
打破班級壁壘，建立跨班友誼
通過協作游戲培養團隊意識
展現當代大學生青春風采
二、活動特色設計
1. 破冰階段（30分鐘）
姓名連連看：佩戴定制姓名貼，完成10人簽名任務
緣分拼圖：隨機分發拼圖碎片，組隊完成拼接（每組6-8人）
2. 主體活動（120分鐘）
智趣競賽區
校園版"密室逃脫"：結合校史設計的'解密任務
知識問答擂臺：涵蓋專業交叉題目（如文理科互考）
體能協作區
人體字母拼寫：用身體組合成指定英文單詞
盲眼障礙賽：需隊友語言指引完成挑戰
3. 自由交流（60分鐘）
主題圓桌會：設置考研、創業、社團等話題桌
創意合影墻：提供趣味拍照道具與即時打印服務
三、執行細節
人員分工
總指揮2人（每班1人）
簽到組、物資組、攝影組各4人（跨班混編）
應急預案
雨天方案：提前3天確認備用場地
醫療準備：聯系校醫室值班人員
四、預算規劃
略
五、效果評估
現場發放滿意度問卷（含社交收獲度評分）
跟蹤兩周內的跨班合作項目產生數量
收集社交媒體自發傳播內容（設置活動專屬話題）
高校班級聯誼策劃書 4
一、活動背景
為加強班級間的'交流與合作，增進同學友誼，豐富校園文化生活，XX學院XX班與XX學院XX班擬聯合舉辦班級聯誼活動，通過趣味互動、團隊合作等形式，促進跨班級、跨專業交流，營造積極向上的校園氛圍。
二、活動主題
“青春同行，友誼相伴”
三、活動基本信息
主辦單位：XX班班委會、XX班班委會
活動時間：20xx年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX
活動地點：XX大學XX校區XX活動室/操場
參與人員：XX班全體同學（XX人）、XX班全體同學（XX人）
活動形式：趣味游戲 + 自由交流 + 才藝展示
四、活動流程
1. 前期準備（活動前3天）
場地申請：提前向學校申請活動場地（教室/操場）。
物資準備：
游戲道具（氣球、繩子、卡牌等）
零食、飲料、獎品（小禮品）
音響設備、背景音樂
人員分工：
主持人（2名，兩班各出1人）
游戲裁判（2-3人）
攝影記錄（1-2人）
后勤組（負責物資搬運、場地布置）
2. 活動當天流程
時間 環節 內容
14:00-14:10 簽到 & 暖場 同學們入場簽到，自由交流，播放輕松音樂。
14:10-14:20 開場 & 破冰 主持人介紹活動目的，兩班班長致辭，進行簡單的自我介紹或趣味問答互動。
14:20-15:30 團隊游戲環節 進行3-4個互動游戲（如“你畫我猜”“踩氣球”“誰是臥底”等），分組PK，獲勝隊伍有獎勵。
15:30-16:00 自由交流 & 才藝展示 同學們自由交流，鼓勵個人或小組才藝表演（唱歌、舞蹈、魔術等）。
16:00-16:20 頒獎 & 合影 頒發游戲獲勝獎品，全體合影留念。
16:20-16:30 活動總結 & 結束 主持人總結活動，兩班代表發言，宣布活動圓滿結束。
五、游戲項目（備選）
你畫我猜（分組PK，限時猜詞，考驗默契）
踩氣球大戰（每組腳綁氣球，互相踩爆，剩余最多者勝）
誰是臥底（推理游戲，鍛煉表達和觀察能力）
接力挑戰（如“筷子夾乒乓球”“背靠背運球”等）
六、經費預算
項目 數量 金額（元） 備注
零食飲料 1批 200 薯片、糖果、礦泉水等
游戲道具 1套 100 氣球、卡牌、繩子等
獎品 10份 150 小禮品（文具、零食等）
場地布置 - 50 橫幅、裝飾等
合計 500
（注：費用可由班費支出或AA制分攤。）
七、注意事項
安全第一：避免劇烈游戲導致受傷，提前檢查場地安全。
時間控制：主持人把控節奏，避免超時。
氛圍調節：鼓勵內向同學參與，避免冷場。
環保意識：活動結束后清理場地，垃圾帶走。
八、應急預案
天氣問題（如戶外活動遇雨，提前申請備用室內場地）。
參與度低（主持人靈活調整游戲，增加互動性）。
設備故障（準備備用音響或手機播放音樂）。
九、預期效果
促進兩班同學相互認識，拓展社交圈。
增強班級凝聚力，營造積極向上的班級氛圍。
豐富課余生活，緩解學習壓力。
高校班級聯誼策劃書 5
一、活動背景及意義
在當今高校教育環境中，班級間的交流與互動顯得尤為重要。為打破傳統班級界限，促進不同專業、不同班級學生之間的相互了解與友誼，XX學院XX班與XX學院XX班擬聯合舉辦"青春同行，友誼相伴"主題班級聯誼活動。本次活動旨在通過豐富多彩的互動環節，為同學們搭建一個輕松愉快的交流平臺，在增進彼此感情的同時，也能培養團隊協作精神，豐富校園文化生活。
此次聯誼活動的舉辦具有多重意義：
促進跨班級、跨專業交流，拓寬學生社交圈層
增強班級凝聚力，培養團隊合作意識
豐富課余生活，緩解學習壓力
發掘學生才藝特長，展示個人風采
為今后可能的學術合作、活動聯辦奠定基礎
二、活動基本信息
活動主題："青春同行，友誼相伴"
主辦單位：XX班班委會、XX班班委會
協辦單位：XX學院學生會（可選）
活動時間：20xx年XX月XX日（周X）14:00-17:00
活動地點：XX大學學生活動中心多功能廳（備用場地：XX教學樓101室）
參與人員：
XX班全體同學（XX人）
XX班全體同學（XX人）
特邀嘉賓：輔導員老師（2名）
活動形式：破冰游戲+團隊競賽+自由交流+才藝展示
三、活動前期準備
（一）組織架構
活動總負責人：2名（每班各1名班長）
策劃組：4人（負責活動方案制定）
宣傳組：3人（負責海報設計、線上宣傳）
物資組：5人（負責采購、保管活動物資）
場地組：4人（負責場地申請、布置）
后勤組：4人（負責現場協調、安全保障）
攝影組：2人（負責活動記錄）
（二）準備工作時間表
時間節點 工作內容 負責人
活動前7天 確定最終方案、人員分工 總負責人
活動前5天 場地申請、物資采購 場地組、物資組
活動前3天 宣傳活動、統計參與人數 宣傳組
活動前1天 場地布置、設備調試 場地組、后勤組
活動當天 現場協調、活動執行 全體工作人員
（三）物資準備清單
游戲道具：
氣球（100個）
繩子（10米）
卡牌（3副）
白板（1塊）
馬克筆（5支）
活動用品：
簽到表（2份）
計分板（1塊）
獎品（10份）
紀念品（60份）
后勤物資：
礦泉水（3箱）
零食（適量）
醫藥箱（1個）
垃圾袋（10個）
四、活動詳細流程
（一）簽到入場（14:00-14:15）
參與同學在簽到處簽到并領取姓名貼
隨機發放不同顏色的`手環進行分組（紅、藍、黃、綠四組）
播放輕松的背景音樂營造氛圍
工作人員引導就座（交叉混坐）
（二）開場環節（14:15-14:30）
主持人開場白（介紹活動目的、流程）
兩班班長致辭（各3分鐘）
輔導員老師講話（5分鐘）
破冰游戲："名字接龍"
規則：每人用"我是XX旁邊的XX"的方式自我介紹
目的：快速熟悉彼此姓名
（三）團隊游戲環節（14:30-15:50）
你畫我猜（14:30-14:50）
每組派5人參賽
限時2分鐘猜出盡可能多的詞語
積分規則：猜對1詞得1分
氣球保衛戰（14:50-15:10）
每人在腳踝綁2個氣球
在規定區域內保護自己的氣球并踩破他人氣球
最后剩余氣球最多的組獲勝
團隊接力賽（15:10-15:30）
包含三個子項目：
a) 筷子夾乒乓球（5米距離）
b) 背靠背運球
c) 知識問答（校史相關）
用時最短的組獲勝
誰是臥底（15:30-15:50）
每組派3人參加
通過描述找出臥底
最后存活的臥底或平民所在組得分
（四）自由交流與才藝展示（15:50-16:20）
茶歇時間（提供飲料零食）
自由交流環節（設定交流主題）
自愿報名才藝展示：
歌唱表演
舞蹈表演
樂器演奏
魔術表演等
（五）頒獎與總結（16:20-16:40）
公布比賽結果
頒發獎品：
最佳團隊獎（1組）
最佳表現個人獎（3名）
參與獎（所有同學）
兩班代表總結發言
集體合影留念
（六）活動結束（16:40-17:00）
場地清理
物資回收
工作人員總結會議
五、經費預算
項目 數量 單價(元) 小計(元) 備注
場地布置 1項 100 100 橫幅、裝飾等
游戲道具 1批 150 150 氣球、卡牌等
食品飲料 60人份 8 480 礦泉水、零食
獎品 13份 20 260 一、二、三等獎
紀念品 60份 5 300 參與紀念
應急藥品 1批 50 50 創可貼等
其他 1項 100 100 備用金
合計 - - 1440 -
經費來源：班費支出（兩班各承擔720元）
六、注意事項
安全事項：
游戲環節注意人身安全，避免激烈碰撞
提前檢查場地安全隱患
準備急救藥品應對突發情況
紀律要求：
保持活動現場秩序
尊重他人表演，文明觀看
遵守游戲規則，公平競爭
環保要求：
活動結束后清理場地
垃圾分類處理
物資回收再利用
其他：
主持人注意把控時間節奏
工作人員做好應急準備
攝影人員注意捕捉精彩瞬間
七、應急預案
天氣預案：
如原定戶外場地遇雨，提前1天啟用備用室內場地
人員預案：
如有同學臨時不能參加，及時調整分組
準備替補工作人員
設備預案：
備用音響設備
準備紙質版游戲材料應對電子設備故障
其他預案：
游戲冷場時，主持人準備備用游戲
準備額外的零食飲料應對不足情況
八、后續工作
活動總結：
收集參與同學反饋意見
工作人員總結會議
形成書面活動報告
宣傳報道：
整理活動照片、視頻
制作活動推文在學院公眾號發布
優秀作品展示
持續交流：
建立兩班交流群組
策劃后續聯誼活動
探索學習合作機會
九、預期效果
通過本次聯誼活動，預期達成以下效果：
兩班同學相互認識率達到90%以上
建立穩定的跨班級交流渠道
收集至少10個才藝特長同學信息
形成可復制的班級聯誼模式
參與同學滿意度達85%以上
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