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大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展，維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
（2）活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問(wèn)題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來(lái)考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問(wèn)題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問(wèn)題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問(wèn)題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
�。�3）活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，開闊知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問(wèn)題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、基本信息
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日當(dāng)天
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
�。�3）活動(dòng)對(duì)象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
�。�4）主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
（5）策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三、活動(dòng)流程
（1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1）活動(dòng)申請(qǐng)（宣傳部）
2）設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3）將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4）本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式，通過(guò)上網(wǎng)收集和整理來(lái)的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）
6）采購(gòu)相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
�。�2）活動(dòng)中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來(lái)響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競(jìng)答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問(wèn)題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的`問(wèn)題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動(dòng)人員將會(huì)把此問(wèn)題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問(wèn)題編號(hào)及答案。為來(lái)答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問(wèn)題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過(guò)以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問(wèn)題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊稀５交顒?dòng)結(jié)束時(shí)，答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
�。�3）活動(dòng)后期
1）將所帶來(lái)的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2）對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過(guò)程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過(guò)后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)的細(xì)節(jié)，通過(guò)視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
四、物資需要
1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
答對(duì)“易”問(wèn)題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖；答對(duì)“中”問(wèn)題獲得二等獎(jiǎng)中性筆；答對(duì)“難”問(wèn)題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本；抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
�。�1）因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競(jìng)答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場(chǎng)答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
�。�2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場(chǎng)。
（3）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
隨著消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識(shí)的日益增強(qiáng)，大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，也應(yīng)積極了解和維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。同時(shí)，大學(xué)校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境也亟待改善，以保障廣大學(xué)生的合法權(quán)益。因此，我們計(jì)劃在3月15日消費(fèi)者權(quán)益日這一天，舉辦一場(chǎng)以“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，共建和諧校園”為主題的活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)校園消費(fèi)環(huán)境的改善。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提高大學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí)，讓他們了解并熟悉相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。
2. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生掌握維權(quán)的方法和技巧，提高他們的.自我保護(hù)能力。
3. 促進(jìn)校園消費(fèi)環(huán)境的改善，為消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作提供有力支持。
三、活動(dòng)主題
“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，共建和諧校園”
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年3月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂、教學(xué)樓等人員密集區(qū)域
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 宣傳展板展示：在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板，展示消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)、維權(quán)途徑以及典型案例等，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
2. 維權(quán)知識(shí)講座：邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專家或律師，為同學(xué)們講解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的重要性、維權(quán)的方法和技巧等，提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)。
3. 校園消費(fèi)環(huán)境調(diào)查：組織同學(xué)們對(duì)校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，了解存在的問(wèn)題和不足，為改善校園消費(fèi)環(huán)境提供依據(jù)。
4. 維權(quán)咨詢臺(tái)：設(shè)置維權(quán)咨詢臺(tái)，為同學(xué)們提供維權(quán)咨詢服務(wù)，解答他們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。
5. 簽名活動(dòng)：組織同學(xué)們進(jìn)行簽名活動(dòng)，表達(dá)他們維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的決心和信心，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。
七、活動(dòng)組織
1. 成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2. 提前聯(lián)系講座嘉賓、志愿者等，確�；顒�(dòng)當(dāng)天的出席。
3. 安排志愿者協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行，確�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然。
4. 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
八、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，組織者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供參考。評(píng)估內(nèi)容包括參與人數(shù)、活動(dòng)效果、反饋意見等方面。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 3
活動(dòng)主題：
共同建設(shè)和諧消費(fèi)環(huán)境，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
活動(dòng)時(shí)間：
3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校園
活動(dòng)目的：
提高學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，倡導(dǎo)理性消費(fèi)，共同維護(hù)和諧消費(fèi)環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開幕式：由學(xué)生會(huì)主席致辭，介紹活動(dòng)主題和意義。
2. 消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)講座：邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)專家進(jìn)行講解，介紹消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。
3. 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)問(wèn)答游戲，邀請(qǐng)學(xué)生積極參與，增加互動(dòng)性和趣味性。
4. 維權(quán)經(jīng)驗(yàn)分享：邀請(qǐng)?jiān)?jīng)成功維權(quán)的學(xué)生代表分享自己的.經(jīng)驗(yàn)和故事，激勵(lì)更多學(xué)生關(guān)注并維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。
5. 消費(fèi)者權(quán)益展覽：設(shè)置展臺(tái)展示消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)資料、案例和維權(quán)常識(shí)，讓學(xué)生了解更多消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容。
6. 互動(dòng)互助區(qū)：設(shè)置咨詢臺(tái)，提供咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決消費(fèi)糾紛和維權(quán)問(wèn)題。
7. 互動(dòng)互助區(qū)：設(shè)置維權(quán)律師咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律援助和咨詢，幫助他們了解自己的權(quán)益并維護(hù)。
8. 結(jié)業(yè)式：由活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果，號(hào)召大家共同維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，建設(shè)和諧消費(fèi)環(huán)境。
通過(guò)以上活動(dòng)內(nèi)容，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，培養(yǎng)理性消費(fèi)觀念，共同建設(shè)和諧的消費(fèi)環(huán)境。希望這次活動(dòng)能夠取得成功，讓更多學(xué)生受益，認(rèn)識(shí)到消費(fèi)者權(quán)益的重要性。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)主題：
尊重消費(fèi)者權(quán)益，共建和諧消費(fèi)環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校園內(nèi)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開幕式：邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)組織代表等出席，進(jìn)行主題演講，宣讀倡議書。
2. 專家講座：邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行講座，普及消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)，提高學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。
3. 互動(dòng)游戲：設(shè)置消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，吸引學(xué)生參與，增加活動(dòng)趣味性。
4. 展覽展示：搭建消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)展臺(tái)，展示相關(guān)法律法規(guī)、案例分析等內(nèi)容，讓學(xué)生了解自己的權(quán)益。
5. 體驗(yàn)活動(dòng)：設(shè)置虛擬購(gòu)物體驗(yàn)區(qū)，讓學(xué)生體驗(yàn)消費(fèi)者維權(quán)的.過(guò)程，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。
6. 宣傳推廣：通過(guò)海報(bào)、宣傳冊(cè)等形式，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，提高活動(dòng)知名度。
7. 資源對(duì)接：邀請(qǐng)消費(fèi)者維權(quán)機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等單位參與活動(dòng)，為學(xué)生提供咨詢和幫助。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 提高學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí)和重視程度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2. 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，使他們能夠依法維權(quán)，保護(hù)自身合法權(quán)益。
3. 倡導(dǎo)文明消費(fèi)理念，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境。
六、活動(dòng)預(yù)算：
1. 場(chǎng)地租賃費(fèi)用：XXX元
2. 物料制作費(fèi)用：XXX元
3. 嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用：XXX元
4. 宣傳推廣費(fèi)用：XXX元
5. 其他費(fèi)用：XXX元
總預(yù)算：XXXX元
七、活動(dòng)評(píng)估：
1. 通過(guò)參與人數(shù)、參與度等指標(biāo)評(píng)估活動(dòng)效果。
2. 收集學(xué)生反饋意見，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。
3. 撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后類似活動(dòng)提供參考。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)名稱
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日校園簽名暨有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園小器材廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)我校師生消費(fèi)意識(shí)與維權(quán)意識(shí)大調(diào)查與簽名活動(dòng)，在活動(dòng)地點(diǎn)擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學(xué)可獲得答題獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)簽名，借以提升相關(guān)維權(quán)意識(shí)。
六、相關(guān)要求
在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。
七、活動(dòng)所需物品統(tǒng)計(jì)
條幅1條、簽字筆2個(gè)、答題紙盒1個(gè)、答題紙以及各式小禮品、桌子2張。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅8米，獎(jiǎng)品：中性筆50支，簽字筆，答題紙等。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí)，我們購(gòu)物方式也呈多元化，作為消費(fèi)者，大學(xué)生群體扮演越來(lái)越重要的趨勢(shì)，但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今，我們身在校園，所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問(wèn)題或許還不多，但是我們遲早會(huì)離開校園進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)，當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時(shí)，我們會(huì)忍氣吞聲嗎？我們會(huì)讓在我們身上為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們要時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán)，那我們?cè)鯓尤ゾS護(hù)自己的權(quán)益呢？我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識(shí)。好好自己，保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。
二、活動(dòng)主題
3.15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)
三、活動(dòng)目的及意義
�。ㄒ唬┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無(wú)生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場(chǎng)，了解消費(fèi)者，了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷，以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題，既能不斷清除真正的造假者、誠(chéng)信缺失、侵權(quán)者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理。
�。ǘ┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果，是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國(guó)國(guó)民權(quán)益意識(shí)的增強(qiáng)，各種利益訴求的表達(dá)將會(huì)或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會(huì)現(xiàn)象。而我國(guó)目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會(huì)抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，這種消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對(duì)滯后所帶來(lái)的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會(huì)矛盾、減少極端對(duì)抗、營(yíng)造良好的人際交往與社會(huì)和諧交流的環(huán)境，消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方（主要為消費(fèi)者）利益表達(dá)的話語(yǔ)權(quán)，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義“和諧社會(huì)”的紐帶與橋梁。
�。ㄈ┫M(fèi)維權(quán)知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動(dòng)讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，多點(diǎn)這方面知識(shí)應(yīng)對(duì)方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)對(duì)大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用，大學(xué)生面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而就不會(huì)束手無(wú)策了。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年3月15
地點(diǎn)：木蘭路
五、活動(dòng)對(duì)象
XX師范大學(xué)在校學(xué)生
六、主辦單位
XX師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部
承辦單位
1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、宣傳：
�。�1）各院各出一張海報(bào)，在本院宣傳，擺放時(shí)間為活動(dòng)前的三天。
�。�2）星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
2、外聯(lián)：
盛情邀請(qǐng)XXXXXXXXX單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì)，使其了解本次3.15活動(dòng)的`相關(guān)內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請(qǐng)相關(guān)代表出席此次活動(dòng)。
邀請(qǐng)法學(xué)院嘉賓出席此次活動(dòng)。
3、時(shí)間安排：
�。�1）3月7日，召開全社人員會(huì)議，討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
（2）3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
�。�3）3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
（4）3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作，及所需物品。并與XXXXXXXXX單位再次聯(lián)系。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展
1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動(dòng)將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)，為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)服務(wù)。為此，我們將會(huì)選擇人流量大的木蘭路以及高峰時(shí)段開展此次活動(dòng)。3月15日10：30至15：00進(jìn)入工作狀態(tài)。
�、�9：00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
�、�10：30到15：00的時(shí)間段在木蘭路，開展名為“堅(jiān)持和諧消費(fèi)理念、營(yíng)造校園法制氛圍”的簽名活動(dòng)。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)專家咨詢，XXXXXXXXX單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識(shí)，發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。
�、芡瑫r(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
⑤在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評(píng)選”活動(dòng)，校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
⑥后期活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)宣傳，如權(quán)益方面的征文和講座等。
�、�15：00活動(dòng)結(jié)束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開展具有本院特色的3.15維權(quán)活動(dòng)。
3、活動(dòng)完成后進(jìn)行活動(dòng)信息反饋與活動(dòng)總結(jié)。
（三）后期宣傳
1、各院出風(fēng)采展。
2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的新聞并負(fù)責(zé)投稿，宣傳3.15消費(fèi)者權(quán)益。
注：其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備
1、展板若干塊（各學(xué)院得出一塊）
2、橫幅3條（簽名橫幅1條）
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，商家不誠(chéng)信銷售事件越來(lái)越多，消費(fèi)者權(quán)益受到侵害事件也越來(lái)越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對(duì)如此眾多考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益就變?cè)絹?lái)越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)維護(hù)自身合法權(quán)益也顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)棟梁，搞好大學(xué)生消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。但是，現(xiàn)在一些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為消費(fèi)侵害對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此，消費(fèi)法律知識(shí)普及，維權(quán)意識(shí)培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生重要一課，是十分重要。
三、活動(dòng)主題：
安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他
四、活動(dòng)部門：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)人員：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
4教108
七、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月13日晚7：30
八、活動(dòng)內(nèi)容：
以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)大調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)消費(fèi)看法、對(duì)消費(fèi)法律了解程度以及對(duì)可能遇到消費(fèi)侵權(quán)事件處理方式。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備
（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組（至少2人）進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容展示和普及，形式可以是單一PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點(diǎn)，也可將同一種做法作不同人群對(duì)比，等等。時(shí)間限制在10分鐘；
�。�2） 自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)（包括網(wǎng)購(gòu)）和消費(fèi)觀問(wèn)卷（20題）；
�。�3） 自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識(shí)和消費(fèi)法律問(wèn)題（PPT形式），常規(guī)題20題，附加題1題；
�。ǘ� 活動(dòng)流程
�。�1） 活動(dòng)當(dāng)日下午5：30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會(huì)場(chǎng)；
（2） 6：30—7：30表演人員到場(chǎng)拷貝課件以及音響調(diào)試；嘉賓和觀眾入場(chǎng)；
（3） 7：15開始發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并說(shuō)明結(jié)束后將問(wèn)卷交到臺(tái)上；
�。�4） 7：30活動(dòng)正式開始（第5和第6個(gè)系表演之間留40分鐘左右間隔時(shí)間）；
�。�5） （在第5和第6個(gè)系表演之間）進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)猜（鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)），內(nèi)容為消費(fèi)常識(shí)和消費(fèi)法律問(wèn)題，分必答和搶答（舉手示意），以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)問(wèn)題限答2次。如沒(méi)有一個(gè)隊(duì)答出問(wèn)題，則把機(jī)會(huì)給臺(tái)下觀眾或嘉賓，答對(duì)有獎(jiǎng)（只限一次）；
�。�6） 最后由嘉賓評(píng)分選出優(yōu)秀展示團(tuán)體，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎(jiǎng)品；其余專業(yè)獲參與獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品；
�。�7） 回收問(wèn)卷，并進(jìn)行分析（結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上）；
�。�8） 活動(dòng)總結(jié)。
十、人員安排
�、佟⒆月刹孔龊没顒�(dòng)策劃和工作分配，進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)和問(wèn)題設(shè)置，并進(jìn)行獎(jiǎng)品采購(gòu)和確定每個(gè)系展示順序（由系自律部長(zhǎng)抽簽決定）；系自律做好活動(dòng)通知（包括順序通知），提醒參與活動(dòng)同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助（如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問(wèn)答同學(xué)獎(jiǎng)品）；
�、凇⑿麄鞑孔龊靡粔K宣傳板塊；
�、邸⑼饴�(lián)部做好贊助工作（礦泉水等）；
�、�、編輯部做好報(bào)道工作；
�、荨⒔�(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作；
⑥、自律部做好最終頒發(fā)獎(jiǎng)品工作。
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 8
一.活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí)，但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。
如今，我們深入在象牙塔中，進(jìn)行消費(fèi)上的行為，大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí)，有在權(quán)益處于劣勢(shì)的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們?cè)缤頃?huì)離開總是風(fēng)和日麗的校園，而進(jìn)入魚龍混雜的.社會(huì)。當(dāng)在那里我們?cè)跈?quán)益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會(huì)忍氣吞聲，讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公，怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí)吧。
一年一度的3.15——國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。
二.活動(dòng)目的和意義
1.讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。維權(quán)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，否則學(xué)生的知識(shí)面就太狹窄了。
2.學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，多了點(diǎn)這方面應(yīng)對(duì)方法，對(duì)學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì)面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而覺(jué)得束手無(wú)策了。
3.開展關(guān)于315的活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在我校做關(guān)于消費(fèi)者知識(shí)普及的工作。
三.其他部門幫忙
宣傳部：
1.在三張彩色海報(bào)(源于消費(fèi)者協(xié)會(huì))都寫上如下內(nèi)容：
在3月15日11：00到12：30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識(shí)的機(jī)會(huì)，你愿意錯(cuò)過(guò)嗎?
天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心
2.一張張貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動(dòng)時(shí)用)
3. 貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中的海報(bào)越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報(bào)在3月15日前做好，做好后，告訴我一聲。
新聞中心：
1. 新聞稿設(shè)計(jì)內(nèi)容：在3月15日11：00到12：30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單并給予相關(guān)的知識(shí)介紹。希望學(xué)生愿意參與。
2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動(dòng)的新聞稿，盡量吧!
辦公室：3月15日10點(diǎn)30到13點(diǎn)之間借兩張木桌子。放在教材科，到時(shí)，會(huì)有部員去搬。
四.活動(dòng)開展
�、�2008.3.15中午11：00—12：30在工大主教學(xué)樓前，由部門部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識(shí)，發(fā)放傳單的同時(shí)，向?qū)W生介紹相關(guān)的知識(shí)。
�、谟韶�(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動(dòng)還需要宣傳資料，可聯(lián)系負(fù)責(zé)各學(xué)院的部員
�、塾刹繂T負(fù)責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
3月15日11：00到12：30，主教學(xué)樓前
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，商家不誠(chéng)信銷售的事件越來(lái)越多，消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事件也越來(lái)越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建與諧消費(fèi)環(huán)境與與諧社會(huì)有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為消費(fèi)侵害的對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此，消費(fèi)法律知識(shí)的普及，維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的。
三、活動(dòng)主題：
安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他
四、活動(dòng)部門：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)人員：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
4教108
七、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月13日晚7:30
八、活動(dòng)內(nèi)容：
以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識(shí)與維權(quán)意識(shí)大調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的看法、對(duì)消費(fèi)法律的了解程度以及對(duì)可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動(dòng)流程：
(一) 前期準(zhǔn)備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容的展示與普及，形式可以是單一的'PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點(diǎn)，也可將同一種做法作不同人群的對(duì)比，等等。時(shí)間限制在10分鐘;
(2) 自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)(包括網(wǎng)購(gòu))與消費(fèi)觀的問(wèn)卷(20題);
(3) 自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識(shí)與消費(fèi)法律的問(wèn)題(PPT形式)，常規(guī)題20題，附加題1題;
(二) 活動(dòng)流程
(1) 活動(dòng)當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會(huì)場(chǎng);
(2) 6:30—7:30表演人員到場(chǎng)拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓與觀眾入場(chǎng);
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并說(shuō)明結(jié)束后將問(wèn)卷交到臺(tái)上;
(4) 7:30活動(dòng)正式開始(第5與第6個(gè)系的表演之間留40分鐘左右的間隔時(shí)間);
(5) (在第5與第6個(gè)系的表演之間)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)猜(鼓勵(lì)觀眾上臺(tái))，內(nèi)容為消費(fèi)常識(shí)與消費(fèi)法律的問(wèn)題，分必答與搶答(舉手示意)，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)問(wèn)題限答2次。如沒(méi)有一個(gè)隊(duì)答出問(wèn)題，則把機(jī)會(huì)給臺(tái)下觀眾或嘉賓，答對(duì)有獎(jiǎng)(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評(píng)分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎(jiǎng)品;其余專業(yè)獲參與獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品;
(7) 回收問(wèn)卷，并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動(dòng)總結(jié)。
十、人員安排
�、�. 自律部做好活動(dòng)策劃與工作分配，進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)與問(wèn)題設(shè)置，并進(jìn)行獎(jiǎng)品采購(gòu)與確定每個(gè)系展示的順序(由系自律部長(zhǎng)抽簽決定);系自律做好活動(dòng)通知(包括順序通知)，提醒參與活動(dòng)同學(xué)的準(zhǔn)備進(jìn)度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問(wèn)答同學(xué)的獎(jiǎng)品);
�、�. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
�、�. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報(bào)道工作;
�、�. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;
�、�. 自律部做好最終的頒發(fā)獎(jiǎng)品工作。
十一、活動(dòng)預(yù)算
略
大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案 10
在這個(gè)春風(fēng)和煦，暖陽(yáng)燦爛的春天，我們迎來(lái)了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，迎來(lái)了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽(yáng)光。
新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方，例如體育學(xué)院政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此，共約50000多學(xué)子，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，商品銷售日益繁雜，因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍，在3.15來(lái)臨之際，我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn)，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
一：活動(dòng)時(shí)間：
3.15
二：活動(dòng)地點(diǎn)：
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園五七路
三：參加人數(shù)：
約400名志愿者(包括體育學(xué)院政法學(xué)院經(jīng)貿(mào)大學(xué)的志愿者)50000名左右的.消費(fèi)者
四：活動(dòng)流程：
(一)校內(nèi)：
懸掛條幅，舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)
向師生發(fā)放傳單
(二)校外
(1)分批次分不同地點(diǎn)在向來(lái)往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
(2)組織商家簽真實(shí)營(yíng)業(yè)的承諾書
(三)舉辦晚會(huì)：將在校園內(nèi)舉辦消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)晚會(huì)，內(nèi)容涉及有關(guān)權(quán)益保護(hù)的演講知識(shí)問(wèn)答知識(shí)講座觀看視頻四個(gè)方面
(四)張貼照片：將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式，在校園內(nèi)宣傳
五：活動(dòng)意義
(一)通過(guò)本次活動(dòng)提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
(二)營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚
(三)在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng)，為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
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