學校宣傳活動策劃方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學校宣傳活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校宣傳活動策劃方案1

　　一、主協辦方

　　主辦：乾明小學校長室、教導處、大隊部

　　協辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

　　二、主題：

　　“讀經典名著、建書香校園”。“我愛我的祖國”。

　　三、活動目的：

　　通過在師生中廣泛開展“讀經典名著、建書香校園”主題閱讀活動，培養學生良好的閱讀習慣，著力提升學生的思想道德素質和文化素養。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月18日——20xx年12月18日

　　五、活動內容：

　　1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經典名著：《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。

　　2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發展觀”為主題，開展讀書征文、演講競賽等活動，教師、學生將征文發布到書香乾明公共博客上。

　　3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的`祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的讀書活動。12月7日全校班會統一開展班級讀書節活動。屆時學校進行檢查并攝影。

　　4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。

　　征文對象：

　　全體師生及學生家長

　　征文要求：

　　1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

　　2、內容：

　　（1）內容健康，積極向上，客觀真實。

　　（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。

　　（3）主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

　　3、征文體裁：

　　文體形式不限（字數原則上不超過1000）

　　評獎方式：

　　（1）由學生會組織成立評選委員會進行評選。

　　（2）評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。

　　（3）評選委員會做出的評選意見，最終以少數服從多數表決通過；書香家庭由班主任推薦，推薦的書香家長要求發表親子共讀的`讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發布在博客上，并有學習筆記。

　　（4）評選標準：突出“創新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

　　獎項設置：

　　本次評選設個人獎和組織獎。個人獎：評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎：每年級評選一個書香班級。

　　特別注意：

　　1、投稿注明班級、作者姓名。

　　2、邀請家長與學生同讀一本書，同寫讀書心得。

　　3、所有教師參與活動，發表博文。

　　特別聲明：

　　1、所有參賽作品必須是原創。

　　2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。

　　3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發表的權利。

　　4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

學校宣傳活動策劃方案2

　　一、指導思想

　　20xx年“12.4”是第2個國家憲法日，也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的'憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

學校宣傳活動策劃方案3

　　一、活動背景

　　1、基本情況簡介

　　為豐富xx市大學生校園生活，展現青春活力，由xx外事學院和xx市移動公司聯合舉辦——xx市大學生歌詠大賽。xx外事學院在20xx年6月正式對外招生，借助xx市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由xx外事學院主辦，xx移動公司贊助，xx各個院校承辦的形式舉辦此次活動。

　　2、活動舉辦的優勢

　　xx外事學院作為剛剛創辦的新星學校，在宣傳時應該聯合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據市場調查，xx移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時，如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經費。以移動公司角度，是不會放棄這次機會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看，移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學開展的，對移動公司來說是一個很好的宣傳契機。三、xx外事學院今年計劃招生在四千至五千人。xx外事學院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新一屆大學生宣傳自己產品的時間。與xx外事學院招生宣傳時間相吻合。

　　二、活動目的、意義

　　1、活動目的：讓xx市所有在校大學生知道xx外事學院的創立。并將在今年六月份正式招生。

　　2、活動意義：豐富大學生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺，增進xx市各大學學生之間的友誼。

　　三、資源需要

　　人力資源：xx各個院校的學生會外聯部，社團部共同擔當

　　物力資源：xx各個院校的階梯教室或會議報告廳（也可贊助搭臺）

　　四、活動開展

　　1、宣傳方式:以動感地帶冠名，xx外事學院主辦和通過對“xx市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動，并將其全面宣傳到位。

　　2、宣傳活動時間：

　　3、各學院宣傳承辦單位：各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如，xx學院颶風雜志社

　　4、通過此次活動，主辦方可以得到良好的宣傳效益：（1）從前期初賽，復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生，并且運用各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅）進行宣傳。（2）通過此次活動讓廣大師生了解xx外事學院的辦學理念和優質教育資源。從而提升學院的`社會認知度，側面為招生工作營造良好社會環境。（3）此次活動成本低，但宣傳效果很好，不失為學院進行宣傳，擴大影響的一個好選擇。

　　5、具體宣傳流程：

　　（一）“xx市大學生歌詠大賽”現場宣傳：

　　標志：活動現場可以懸掛xx外事學院的logo

　　傳單：“xx市大學生歌詠大賽”決賽當天，于人流集中地進行部分發放。(傳單內容由贊助商提供)

　　海報：各個院校可手工繪制部分海報，贊助商提供部分大海報，貼在食堂，超市，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。

　　橫幅：“xx市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。

　　校園廣播：與各個院校校園廣播站取得聯系，可以循環廣播。

　　（二）“xx市大學生歌詠大賽”賽后宣傳

　　1、傳單宣傳：發至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。

　　2、海報宣傳：在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。（宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼）

　　3、橫幅宣傳：在各院校主干道和活動現場懸掛活動宣傳橫幅，橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。（橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛）

　　（三）合作形式

　　1、xx外事學院主辦，xx移動公司贊助，共同提供大賽宣傳活動經費以及各個院校“xx市大學生歌詠大賽”所需經費以支持活動順利開展。

　　2、xx外事學院和xx移動公司提供上述費用預算中所需實物。

　　3、xx外事學院和xx移動公司聯同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式。

　　五、經費預算

　　項目費用備注

　　120元（手繪版）/張共3份（可由贊助方提供）

　　橫幅80（制作費用）＋80（懸掛申請費用）＝160元/條×59～10米（可由贊助方提供）

　　“競彩杯”前三名獎品300＋200＋100獎金（具體看贊助商）

　　活動贊助費20xx元

　　共計3160元

　　（此為xx學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯賽的活動預算，可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定）

　　六、活動中應注意的問題及細節

　　主辦方和贊助方資金投入分配問題；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產生的分歧問題；主辦方和承辦方活動預算問題；在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優勢的宣傳，使xx市廣大師生對xx外事學院有著正確的良好的認識和了解。

　　七、活動負責及主要參與者

　　活動負責：xx外事學院的學院領導，xx移動公司的廣告部門，各個院校的承辦組織

學校宣傳活動策劃方案4

　　學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學生認清毒品的危害，激發廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的.能力。學校黨支部和少先隊在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作：

　　一、加強宣傳，為開展毒品預防教育工作創造良好條件

　　1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學生禁毒知識。

　　2、組織學生上網，瀏覽互聯網上“禁毒教育網”，獲取大量禁毒知識。

　　3、各小隊利用課余時間，通過發放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

　　二、充分利用學校宣傳陣地，發揮校內教育主渠道的作用

　　1、利用主題班會、廣播站、升旗儀式、間操等時間，廣泛宣傳毒品預防知識，增強廣大學生拒毒、防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離毒品。

　　2、積極引導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志、《小學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學習活動。

　　三、提高認識，加強領導，增強學校毒品預防教育工作的責任感

　　高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

　　四、實施步驟：系列宣傳活動時間從6月2日起至6月27日止，具體安排如下：

　　1、張貼、懸掛禁毒標語和海報時間：6月3日(星期二)地點：校內負責部門：黨支部

　　2、向家長發“珍愛生命、遠離毒品”為主題的一封信時間：6月23日(星期二)負責部門(人)：安保專干

　　3、組織學生接受禁毒專題教育講座時間：6月18日(星期三)生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學習活動。地點：電教主講：趙祖福學生：四——六年級學生負責部門：少先隊

　　4、開展多媒體禁毒宣傳時間：6月2日-6月27日陣地：校園廣播站、校園網站、黑板報等

　　(1)、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶

　　(2)、少先隊派發禁毒宣傳資料;

　　(3)、學校少先隊出一期禁毒宣傳板報。

　　學校通過開展以上活動，提高了廣大師生對毒品的認識，增強自覺抵御毒品的能力，全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

學校宣傳活動策劃方案5

　　活動主題：

　　控制攝鹽量，預防高血壓

　　活動背景：

　　高血壓是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的健康周刊第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。

　　活動時間：xx年12月2日

　　活動地點：宜春學院

　　指導老師：廖曉明老師

　　活動部門：學術部 病理組

　　活動目的：

　　1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；

　　2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

　　3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

　　4、吸引一批有興趣有智謀的`同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

　　活動準備：

　　1、宣傳部負責做好海報和展板；

　　2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

　　3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；

　　4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓；

　　5、活動組買好簽字筆和水；

　　6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

　　活動流程：

　　1、8點前布置好場地；

　　2、由9級干事兩人一組負責散發宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關建議；

　　3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；

　　4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

　　活動后期：

　　1、清理活動場地；

　　2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組；

　　3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。

　　經費預算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元

　　借照相機1元 記號筆1元

　　合計：155元

　　醫學院科技興趣協會

　　xx年11月26日

學校宣傳活動策劃方案6

　　一、廣告宣傳

　　在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。

　　例如:針對2店位置不是很優越，從宣傳下手，開學對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內消費規定的額度可以免費送，利用網絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的二維碼做成名片形式發送給學生。

　　二、 活動方案

　　1、 設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的'。

　　2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。

　　3、 買三送一的活動結束后可以采取積分卡形式，（積分根據店內奶茶價格自行調整）不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。

　　4、 捆綁式銷售。（針對情侶）店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。

　　5、 在店內增設意見簿，及時吸納意見做出調整。

　　6、 增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。（店內人手不足可以招聘學生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定）。

學校宣傳活動策劃方案7

　　一、指導思想

　　今年是“六五”普法啟動的第5年，又是現行憲法頒布實施33周年，為進一步推進學校依法行政和校園法制建設，認真落實“六五”普法規劃，深入開展“12、4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的`法制宣傳教育，根據國家、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

　　二、活動主題

　　“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題

　　三、組織領導

　　XXX

　　四、宣傳內容

　　《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的法律知識。

　　五、活動時間

　　12月1日—12月10日

學校宣傳活動策劃方案8

　　一、活動背景：

　　針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

　　二、活動目的：

　　1、回饋老學員。

　　2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

　　3、擴大我校知名度、信任度。

　　三、活動地點：

　　紀念碑廣場

　　四、活動時間：

　　五月一日上午9：00-11：00

　　五、活動對象：

　　患有自閉癥的孩子及家長

　　六、活動主題：

　　點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

　　七、活動內容：

　　（一）準備階段：

　　1、成立籌備小組；

　　2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例；

　　3、致電老學員學生家長，進行預約；

　　4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；

　　5、對已經入小學。初中上學的`孩子的`同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；

　　6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

　　7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；

　　8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

　　9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

　　（二）實施階段：

　　1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

　　2、邀請校領導、學生家長、學生；

　　3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；

　　4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；

　　5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況；

　　6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等；

　　7、由招生負責人發表招生宣傳等。

　　八、費用預算：

　　1、媒體宣傳費用：

　　2、材料費用：

　　3、人員費用：

　　4、機動費用：

　　九、執行人員和責任人：

　　十、附件：

　　（一）、儀式場地布置

　　1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿

　　尺寸：4m

　　位置：舞臺邊背景架

　　彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面

　　2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

　　內容：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

　　尺寸：6m0、75m

　　樣式：紅底黃字

　　（二）、會場周圍布置

　　1、彩旗：20面，間隔微為50米。

　　顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

　　2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

學校宣傳活動策劃方案9

　　一、整體思路說明：宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

　　二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

　　三、具體構架實施：

　　(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由1897年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

　　1、社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

　　2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的.講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

　　(二)第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成：1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

　　(三)第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

　　1、師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

　　2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。

　　3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

　　4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

　　(四)第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

　　1、驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

　　2、桃李滿天：在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

　　(五)第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

　　附注：

　　在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為5秒，設計如下：將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

學校宣傳活動策劃方案10

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

　　二、活動主題。

　　玉峽書香伴我行

　　三、活動時間

　　xx年4月23日——4月30日

　　四、活動內容

　　1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。

　　2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

　　3、xx年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

　　4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的`送書下鄉活動，規劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。

　　5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

　　五、宣傳口號

　　1、讀好書、好讀書、讀書好。

　　2、知識給人力量，閱讀引領未來。

　　3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

　　4、傳播文明知識，提高學習型社會。

　　5、促進全民閱讀，建設綜合素質。

　　6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

　　7、知識改變命運，閱讀點亮人生。

　　六、活動要求

　　1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長任組長、文廣新局黨委書記陳xx任常務副組長、文廣新局副局長羅xx、王xx任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊xx任辦公室主任。

　　2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。

　　3、積極響應市活動領導小組的`工作部署，加強與市局的聯系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

學校宣傳活動策劃方案11

　　一、活動主題

　　“珍愛生命文明出行”

　　二、活動時間

　　20xx年11月7日——20xx年11月底

　　三、活動內容

　　（一）開展一次出行調查。

　　開展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，并建立臺帳。

　　（二）開展專項教育活動。

　　各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學生安全”相關資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

　　（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動

　　向全體師生和家長發放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的`交通環境。

　　四、活動要求

　　（一）結合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升文明素養為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

　　（二）積極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實開展工作，注意收集活動的相關資料與圖片，并積極向有關市內媒體、網站和平臺推送，擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化為文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質稿報送教育局法制科，各鄉鎮以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。

　　（三）加強督查，確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

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