宣傳策劃方案

時間：2023-05-14 08:04:51 策劃方案我要投稿

宣傳策劃方案匯編15篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的宣傳策劃方案，希望對大家有所幫助。

宣傳策劃方案匯編15篇

宣傳策劃方案1

　　一、創作思想及分析：

　　1、整片時長6分鐘，一到兩個工作日拍攝，中文配音，實拍與特效展示，現代科技風格；

　　2、空氣能熱水器應用領域相當廣泛，產品品質直接影響到人類安全和健康，公司作為新能源的研發、應用，讓受眾直接了解公司產品品質尤為重要。作為第四代新型熱水器，利用先進的科技技術，以其安全、節能、舒適、方便、省心的顯著優點，實現了人們生活品質的改善與提升；秉承“客戶為中心”的經營理念，公司建立了科學、嚴格的產品品質保證體系，義無反顧的承擔起節能環保、用戶安全健康的企業責任，所以本片宣傳時延用“科技改變生活，節能環保專家”，作為本宣傳片的主題；

　　3、金華科靈爾公司產品作為高科技現代化產品，專題片宣傳介紹的同時，將招商性質融入整片，對受眾起到潛移默化的效果，無疑是專題片實際作用的體現。在整片內容中著重體現招商元素及公司政策相關內容。公司年輕化團隊，富有創造力，結合企業文化及相關素材，相應展現公司團隊氛圍；

　　4、金華科靈爾公司主要產品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機組、中央水控系統...考慮產品品質科技含量宣傳體現，使用高清攝像機對產品及LOGO進行特寫，并隨之將其演化為眾人所熟悉的產品應用實體，即利用金華科靈爾公司產品相應的工程案例，以實際案例強調產品應用效果；

　　5、本片的'受眾為經銷商、終端客戶及其他大客戶，這些受眾均對公司實力、各類產品品質要求等比較高；所以引出公司始于xxx年，坐落于浙中--金華市高新技術產業園內，現占地x萬余平方米，行銷網點遍布全國與國外各地，已獲多項榮譽資質，擁有國際先進制造技術和多套先進制造設備、檢測設備，嚴格的管理，品質有保障；

　　6、考慮到采購者的了解需求，本片宣傳公司資料時，結構順序按照：公司實力及榮譽資質、技術研發及成品展示、生產及檢測設備、營銷網絡及客戶案例展示、企業團隊文化及服務展望一一展開。

　　片段一：以“科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇”為開篇，結合企業文化觀講述科靈兒企業實力、概況，擁有現代化制造技術的企業。各類榮譽及專業證書特效展示；

　　片段二：以“科技創新、以人為本--產品技術篇”開始，細致的展示產品技術研發及應用體驗。嚴謹的產品品質檢測，體現公司產品質量品質觀。各類系列成品一一特效展示；

　　片段三：以“與自然相依、與生活相融--產品生產篇”開始，出現科靈兒現代化的生產廠房、設備，全程重要工藝實景拍攝記錄；

　　片段四：以“全程服務，美好未來--營銷服務篇”開始，快速展現公司服務車輛從公司大門開出；引出公司主要客戶及學校案例，強化招商內容及公司相關政策；

　　片段五：以“大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇”開始，快鏡頭展示企業文化、人文關懷相應內容及素材，體現公司團隊的活力與創造力；

　　二、宣傳片表達的主題：

　　科技改變生活，節能環保專家●科靈兒

　　三、宣傳片制作綱要：（6分鐘）

　　片段一：科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇

　　[內容、畫面]金華著名代表性素材，經濟開發區素材全景等畫面；鏡頭切換，公司LOGO商標閃現，出現公司歷史畫面；鏡頭拉開，出現公司工廠大門（小搖臂、廣角），流云飛過，公司名稱、墻體LOGO字幕、公司文化墻特寫等場景，辦公大樓外景，廠房外觀大景，從樓上往下俯瞰場景；三四個員工從行政大樓走出，面帶微笑，辦公區員工認真工作場景，出現專注的眼神、嚴謹的電腦操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡；移場景，車間內景、生產加工設備全景，成品整齊擺放全景；鏡頭切換，公司榮譽證書、產品認證資質（或特色產品特寫）特效切換展示...

　　[音樂]莊重、大氣

　　[解說] 略

　　[時間]80秒

　　片段二：科技創新、以人為本--產品技術篇

　　[內容、畫面] 科靈爾標志閃動，出現技術部門全景，大樓全景及門牌特寫；不同功能區各類設備操作特寫、小試畫面特寫，技術人員分別從事不同工作，技術人員眼光專注面對電腦特寫，技術人員出現在研發實驗室，仔細查看及收集組鏡；現場討論場景；鏡頭切換，出現樣品間公司主要產品外觀特寫；外置盤管工藝特寫，電焊工藝特寫，進出水口工藝特寫。各類系列產品效果圖及實拍素材特效一一展示；質檢部工作細節展示，空氣源熱水器實驗、測試中景及特寫；各主題研發辦公室全景，高科技研發中心素材...

　　[音樂] 科技感、輕快

　　[解說] 略

　　[時間]70秒

　　片段三：與自然相依、與生活相融--產品生產篇

　　[內容、畫面] logo轉場，生產車間外景展現，車間內部全景，貨物運輸場景，內部生產設備擺放設置大景及近景特寫；產品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫；原材料堆放畫面及標識特寫，生產過程到成品產生過程拍攝；樣品陳列室全景；產品二維鏡頭拉開，出現倉庫內眾多貨物堆放場景特寫（小搖臂搖、移場景），鏡頭拉近，定格在公司標志。科靈兒標志淡化，鏡頭拉開，公司車間墻體文化特寫，出現科靈兒廠區遠景，車間外景：主要代表機型工作場景，性能參數字幕...

　　[音樂] 雄壯的進行曲音樂

　　[解說]略

　　[時間]60秒

　　片段四：全程服務，美好未來--營銷服務篇

　　[內容、畫面] 現代化都市，兩位成功人士握手素材；鏡頭切換，公司高層會議場景，總經理講話面部表情特寫，總經理講話使用手勢場景，參會者討論、筆記場景；售后服務車輛出門場景；閃白，中國地圖、世界地圖展開，地圖表面若干亮點依次閃現，經銷商遍布全國，產品遠銷世界各地；公司各地案例在地圖

　　表面閃動，引出公司工程各地應用案例名稱及銷售遞增圖；公司各大專場外景、內景實景，經銷商或者客戶滿意笑容素材，公司標志浮現，鏡頭拉開，LOGO變小到左上角，公司銷售文件字樣，招商政策字幕展示；貨物包裝、裝車場景，電動大門打開，貨車司機交單、離開公司、遠去場景；最后定格在銷售人員帶著客戶參觀，握手畫面?

　　[音樂] 舒緩的管弦樂

　　[解說] 略

　　[時間]80秒

　　片段五：大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇

　　[內容、畫面]閃白，公司員工在辦公室開心工作、交流場景，公司歷年活動照片，公司文化上墻特寫，展會上與經銷商輕松交流場景素材，公司外景鏡頭出現，剛才所有畫面再次集中出現，堆集到一個屏幕上，畫面變淡，出現科靈兒標志并由小到大出現在畫面上定格；標志漸漸縮小并移至畫面左上角，切屏，出現一個女孩子微笑接聽電話，團隊會議、活動素材...

　　[音樂] 舒緩的管弦樂

　　[解說] 略

　　[時間]60秒

　　四、費用構成

宣傳策劃方案2

　　20xx年7月11日是第28個世界人口日，國家人口計生委將中國宣傳活動主題確定為：“讓家庭健康、和諧”。根據區計生委的通知精神，開展“7.11”世界人口日宣傳活動。

　　一、活動主題：讓家庭健康、和諧

　　二、活動時間：7月上旬

　　三、活動地點：XXXXX

　　四、活動形式：

　　1.懸掛橫幅標語；

　　2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的'相關介紹以及我國自實行計劃生育以來到現在的人口形勢；

　　3.設立咨詢臺，針對我鎮計生工作設立生殖健康、優生優育、二胎審批、計生政策、早教知識、青春期健康、流動人口、社撫費征收、藥具咨詢等多個咨詢臺，深入群眾中間，為他們解答疑問；

　　4.各村選出的爭創“家佳示范戶”代表家庭發放宣傳材料，以親身經歷宣傳計生知識。發放的宣傳材料包括：《關于舊村改造中涉及計劃生育問題的指導意見》《關于加強對計劃外出生征收社會撫養費的補充意見》《避孕節育知情選擇》《出生缺陷的干預和預防》《青春期健康》《育兒常識》等。

　　五、活動準備：條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關資料和宣傳材料。

宣傳策劃方案3

　　一、活動主題

　　“人人參與消防，共創平安和諧”

　　二、指導思想

　　認真貫徹落實《鄭州市教育局關于做好20xx年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。

　　三、活動安排

　　活動內容：加強學生消防安全教育，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能

　　參加對象：全體師生

　　活動時間：11月1日——15日

　　活動地點：校內

　　組織領導：

　　組長：杜雙蓮

　　副組長：胡海峰

　　組員; 王鋒劉小偉羅魯民王長敏

　　全體班主任門衛

　　四、工作步驟

　　11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識

　　11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育

　　1、不玩火。

　　2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　3、在家中如何注意防火？

　　家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

　　a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

　　b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

　　4、在學校如何注意防火？主要應當注意以下幾點：

　　a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

　　11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

　　11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

　　5、發生火災，如何報警？

　　如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　ｃ、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　６、遭遇火災如何正確脫險？

　　遭遇火災，應采取正確有效的'方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．

　　a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　b、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

　　c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

　　e、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　f、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得于周三下午放學前交政教處

　　11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

　　11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報

　　11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。

　　13---14日活動總結和資料整理

　　15日上交“119”宣傳活動活動總結

　　五、開展校園消防安全大檢查

　　（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。

　　（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。

　　（3）加強值班工作的培訓

　　向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防范意識。

宣傳策劃方案4

　　【活動主題】

　　家長怎么教，孩子才會聽？

　　【主講人】

　　郝東，男，東莞教育局中小學校心理健康教育指導中心老師、市教育局心理健康研究會理事、市公安局心理健康顧問；東華初級中學心理健康顧問。聯系電話：13128150605

　　【活動時間】

　　20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分

　　【參加人員】

　　實驗小學全體教師、1-6年級全體家長

　　【活動場地】

　　室內體育館

　　【相關準備】

　　事項內容負責人完成時間

　　橫額、照相 “爭當合格父母，培養優秀人才”東莞市千場家庭教育大講堂進校園活動吳巧星期三中午前掛好劃分場地

　　1、18個班區域

　　2、將電教室的講桌搬到舞臺左側。

　　3、舞臺中間放一排桌子，蓋好紅布。創新曾老師星期三中午前擬發通知、會議主持，星期一提醒家長參加。

　　1、積極動員家長參加。

　　2、準備好簽到表、筆、一張桌子。

　　3、星期三下午3點45分后各班組織學生按照本班位置擺好凳子。

　　4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。正副班主任星期三下午班牌各班班牌阿霞星期三中午前水、發信息

　　1、星期三校訊通發信息提醒家長參加，盡量不帶學生。

　　2、準備好家長每人一支飲用水。遠橋星期三中午前音響開始前的歌曲，一個座咪，兩個手抓咪建國星期三中午前鮮花一束謝雪娥星期三下像李智星期三晚上

　　四條村校車接送家長永華星期三前落實好活動報道葉雪娥星期四上午

　　【活動流程】

　　1、星期一班主任發通知，星期二收回執，盡量動員家長參加。

　　2、星期三5點后教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房

　　7點正副班主任準時到室內球場接待本班家長。遠橋和東嫦在前門迎接家長——全體老師穿校服

　　3、7點到7點40分，正副班主任派發調查問卷和水給家長，7點45分準時開始。

　　4、主持人介紹主講嘉賓，致歡迎詞。（陳晶負責）

　　5、主講人郝東老師講座。

　　6、與家長互動。遠橋和創新負責在傳咪

　　7、郝東老師講座結束，教師代表鮮花。（陳夏吟負責）

　　8、校長致感謝詞。

　　9、活動結束，家長散場。

　　10、第二天早讀，各班主任組織學生搬凳子回科室，為了避免拿錯凳子，可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。

宣傳策劃方案5

這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。

　　一、校園電視臺指導思想

　　以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

　　二、校園電視臺基本理念

　　校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的.生活空間。

　　三、校園電視臺各部門工作職責

　　（一）、總負責人

　　1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

　　2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

　　3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

　　（二）、制片人

　　1、負責校園電視臺人員管理，協調格部門工作。

　　2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

　　3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

　　(三)、執行制片人

　　1、負責校園電視臺全面工作的實施。

　　2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。

　　3、負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責。

　　4、負責節目的選題策劃，負責節目整體質量。

　　5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

　　（四）、編導

　　1、制定本欄目本學期工作計劃。

　　2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作。

　　3、負責本欄目工作人員管理培訓。

　　（五）、攝制

　　1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制。

　　2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

　　3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

　　4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。

　　5、負責小攝像員管理培訓。

　　（六）、記者

　　文字記者

　　服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。

　　采訪記者

　　事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。

　　（七）、主持

　　主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。校園電視臺欄目設置（這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節目播放時間的安排等。）

　　新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

　　訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。

　　《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

　　英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

　　欣賞類：

　　《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。

　　《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。

　　《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。

　　《動物世界》通過節目強化人類和動物是朋友的理念

　　科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發求知欲望。

　　《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。

　　《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

　　實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能。

　　四、校園電視臺規章制度（電視臺的規章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規章制度、記者和主持人的規章制度等，要根據實際情況分析）

　　1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

　　2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

　　3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

　　4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

　　5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

　　6、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

　　7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

　　五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）

　　1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

　　2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

　　3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇。

宣傳策劃方案6

　　宣傳主題：引領綠色時尚的生態園。

　　宣傳口號：引領綠色時尚，一切盡在圣豪生態園

　　顧客人群定位：商務族，白領族，兒童。針對這三大人群制定一系列的宣傳計劃。

　　一、圣豪生態園的市場分析：

　　1、存在的優勢：

　　A、人們重視環境，自然的對生活休閑的影響。綠色食品已經生活方式的開發正處于大幅度發展階段。迎合了時代發展的需求。

　　B、我們自身的特色設施項目和優美的自然環境。

　　2、存在劣勢：

　　A、交通不方便。解決方案：增開到農莊的專線公交車輛；重點渲染原生態的享受，讓顧客淡薄交通不便的問題。

　　B、客源少，知名度不高。解決方案：強有力度的進行廣告渲染；

　　針對不同的顧客群增開項目：

　　a、商務族---再品嘗特色美食的同時，可增設舞臺表演，加強視覺享受。

　　b、上班族---對于白領層喜歡群聚活動的'特點，增設戶外燒烤，提供聯誼聚會的場所。組織自駕游，與旅游團合作等。

　　c、兒童----增養野生動植物，以增強孩子的科普認識；開設兒童專區，在親近自然的同時，培養孩子的動手能力，和對農業的認識。成為戶外教學的基地。

　　二、宣傳目的：

　　新項目運營在即，如何確保“圣豪”的形象滲入市場，擴展客戶源是首要問題。我們在宣傳上既要有轟動的場面，又要有實實在在的宣傳策略，要使兩者兼具，必須求助于強有力度的廣告渲染。要給“潛在的顧客”灌入：“圣豪”是現代的也是自然的-----可以在品嘗野味佳肴之余，還有休閑場所放松身心；在湖邊垂釣的同時亦可以觀賞優美的風景；可以帶著孩子觀賞野生動物，也可以全家去田間采摘蔬果，在讓孩子親近自然的同時又和諧了家庭的關系；到“圣豪”絕對是商務休閑度假的圣地。重點是突出是在市區享受不到的服務。

　　因此這次的廣告宣傳工作無論是在廣度和深度上都要形成浪潮之勢，做到一炮打響：

　　1、在鎮江市至周邊市縣要產生積極廣泛的影響，成為鎮江區生態園的領跑者。

　　2、要樹立和完善“圣豪”的品牌形象。----圣豪生態園是餐飲，休閑，生態觀光為一體的，能享受到高品質生活得旅游度假圣地。

　　3、做好“圣豪”的項目設施的宣傳。-----各式野味佳肴，特色菜品；休閑娛樂設施齊全（汗蒸，桑拿，住宿一體化）；觀賞野生動物；湖邊垂釣；田間采摘；小橋流水的優美風景；名家表演；不定期的舉行和參與大型活動等。

　　4、提升“圣豪”的社會形象和影響力。-----提倡綠色生活。

　　三、宣傳策略：

　　1、宣傳時間上大致分為五個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。

　　A、預熱階段：4月上旬

　　B、初期階段：4月中旬

　　C、中期階段：4月下旬

　　D、高潮階段：通過話題“參加青藝節”，制造熱點，活動進展深入參與報道 E、結尾階段：

　　2、空間上形成輻射式宣傳：鎮江的各市縣地方媒體于互聯網相結合，乃至江蘇，甚至全國的宣傳。

　　3、立體全方位宣傳：報紙、電臺、電視臺、戶外廣告、參與重要的相關活動等全方位沖擊。

　　4、突出重點，深入報道。

　　四、宣傳要點：

　　1、“圣豪生態園是餐飲，休閑，生態觀光為一體的，引領綠色時尚的生態園。”為主題，進行宣傳造勢。

　　2、以商務族，上班白領族，孩子三大人群為重點客源開發對象，深入宣傳。

　　3、圣豪生態園的形象定位。

　　4、通過在鎮江及各市縣的宣傳及舉辦參與大型活動，作為一個新聞熱點進行炒作，營造出很好的“圣豪”品牌效應和服務形象。提高知名度，并且以此作為契機，吸引消費者。

　　5、把“圣豪”的經營理念和品牌形象深入消費者。

　　6、突出“參與性”強的特點，加入各種優惠、打折、積分活動吸引客源。

　　7、做好“圣豪”參與及舉辦的大型活動的報道，做到源于社會，參與進社會。

　　8、綠色生活的重要性告知社會，引起社會關注，重視生態園的建設與發展。

　　五、特別宣傳活動：

　　1、“圣豪”員工的培訓活動：深入員工培訓畫面，展現員工的精神風貌及優質管理的工作風貌。

　　2、以“還人們一個純自然生活環境”為主題，舉行千人簽名大活動，造成社會熱點，使農莊消費變為時尚。

　　六、宣傳與媒介形式:

　　針對農莊地理位置，以丹陽為中心，向四周擴散；再以市縣的方式逐步擴散開來。以電視，報紙，海報，宣傳冊及戶外廣告為主要宣傳模式，并以參加舉辦有力度，廣泛度得活動提高知名度。重點進行相關新聞，專題報道宣傳。戶外媒體（橫幅，廣告牌，彩旗等）全面支持，渲染“圣豪”的原生態，以電視，報紙，網絡為主，各大型活動輔助，側重于鎮江范圍內的宣傳方式面對全市人民。

　　1、海報，宣傳冊：

　　2、電視宣傳：

　　3、報紙：

　　4、宣傳車及公交車車身廣告：

　　5、廣告禮品：設置符合農場形象以及適合顧客的禮物，如：明信片、鑰匙扣、手提袋、T恤衫。

　　6、軟性廣告：

　　7、網絡：

　　8、手機短信：可以與移動和聯通公司聯系，通過通訊網絡不定期的發布活動信息。

　　9、舉辦，參與大型活動。

宣傳策劃方案7

　　1、活動目的

　　（1）擴大我校在全國各地的知名度和影響力，加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同；

　　（2）為學校的發展做貢獻；

　　（3）為學生提供社會實踐機會。

　　2、活動主辦部門

　　本活動由招生工作辦公室主辦。

　　3、參與對象

　　我校在校本科生及研究生。

　　4、活動時間安排

　　（1）各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單，電子版名單發送至

　　（2）培訓時間及地點：另行通知

　　（3）活動時間：寒假期間

　　（4）學生上交活動總結時間：20xx年3月15日前

　　5、活動方式及考核辦法

　　（1）活動方式

　　招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會，攜帶招生辦統一印制的宣傳資料（《20xx年報考指南》），回到所在畢業中學，向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等，與高中在校學生，特別是畢業生分享大學生活的心得體會；解答學生提出的`一般性問題，如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等，并動員優秀學生報考我校。

　　（2）考核辦法

　　活動過程中，招生宣傳志愿者應認真做好調查研究，包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議，最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調，將此次活動納入學生社會實踐活動之列；對學生提交的調查報告認定為優秀的，將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

宣傳策劃方案8

　　一、策劃目的：

　　1、宣傳ZDS品牌，提高品牌親和力和顧客接收度、忠誠度，提升品牌形象，提高品牌知名度和美譽度。

　　2、推進公司產品的市場推廣，擴大產品銷量，實現公司市場業績的持續健康增長，提高產品市場占有率。

　　3、分析公司的市場環境，診斷存在問題和發展機會，明確公司的年度目標，指導公司的年度營銷活動。

　　4、評估公司實施的市場營銷活動效果和市場業態發展趨勢，適應和引導市場發展。

　　二、總體市場環境：

　　1、市場現狀：

　　①高速增長，潛力巨大。經濟快速增長，居民收入增加，政策逐步放寬，市場逐步規范，市場潛力大增長猛。

　　②品牌眾多，集中度低。國內知名品牌與地方品牌眾多，業內沒有形成強勢品牌。

　　③需求多樣，理性消費。珠寶首飾消費結構和需求層次多樣性，屬于比較理性的消費行為。

　　④價格混亂，良莠不齊。市場價格透明性差，品牌價格體系混亂，產品質量參差不齊。

　　⑤側重產品，忽視服務。更多的關注產品的'式樣質量方面，對服務重視力度和作為促銷手段利用不夠。

　　⑥決勝終端，分銷乏術。產品銷售更多依靠終端門店零售，銷售方式選擇面和顧客層面的接觸面窄。

　　⑦直營為主，穩步發展。銷售渠道以廠家直營運作為主，加盟連鎖初步抬頭，市場穩步發展存在遲緩。

　　⑧促銷乏力，區域不均。缺少有力的有效的促銷活動和推廣措施，區域市場差異懸殊。⑨人才匱乏，后勁不足。市場起步晚，專業的技術營銷人才少，企業發展后備力量不足，

　　⑩諸侯爭霸，市場待統。目前中港品牌聚齊大陸市場，攻城掠地，市場需要強勢品牌來統一格局。

　　2、市場前景：

　　①市場高速增長：

　　國內經濟發展態勢良好，儲蓄增長迅猛，特別是先富起來的一部分群體，注重生活品質，對高檔珠寶首飾消費需求旺盛。

　　②市場潛力巨大：

　　大陸人口眾多，市場消費基數大，隨著城鎮居民收入的穩步增長，消費結構發生變化，高檔消費比重趨大，未來珠寶首飾市場規模巨大。

　　③政府鼓勵消費：

　　政府實行積極的財政政策，為拉動內需，積極引導鼓勵消費，逐步健全放寬信貸政策。

　　④市場日趨規范：

　　政府保護消費者利益，打擊假冒偽劣，整頓和規范市場環境和秩序，，逐步消除地方保護主義，利于珠寶首飾行業的跨地區連鎖發展。

　　⑤消費結構復雜：

　　不同年齡和收入層次的需求明顯差異化，產品高中低檔均有相應消費群體。

　　⑥裝飾保值并蓄：

　　收入增加，投資多元化，對珠寶的需求在裝飾功能的同時，也成為投資保值的不錯選擇。

　　⑦中港品牌爭霸：

　　隨著政府對珠寶首飾實行零關稅政策，香港企業將更大規模的投資大陸，更多品牌產品投放大陸市場。

　　⑧品牌逐步集中：

　　知名品牌具有良好的產品、服務、品牌、資金、人才、管理和經營等優勢，必然將逐步整合國內大中城市珠寶首飾市場，實現規模連鎖經營。小品牌市場范圍將更小。

　　3、未來市場影響因素：

　　①國內宏觀政治經濟環境變化：

　　大陸政局穩定，經濟建設為主，政府職能轉換，辦事效率提高，環境改良。

　　②居民收入水平和未來預期：

　　大中城市城鎮居民收入穩步快速提高，消費需求層次提高。

　　③居民消費結構變化：

　　消費需求步入舒適享受型階段，高檔消費在消費結構中的比重增加。④居民消費心理訴求：

　　對預期收入指數有信心，個性消費、超前消費和時尚消費與國外發達國家趨同。

　　⑤國際局勢變化：

　　國際局勢仍以和平為主線，美元歐元等主要貨幣匯率不穩，珠寶鉆石等保值作用顯著，國內市場受國際影響不是很顯著。

　　三、公司市場診斷：

　　1、存在問題：

　　①產品定位：

　　低檔產品出樣偏多，產品定位應以中高檔產品為主，減少低檔產品的出樣數量。

　　②價格策略：

　　應參考定價，同類同檔次商品7%的產品定價高于同檔次品牌5-2%。體現品牌形象。

　　③質量控制：

　　企業質量體系不完善，對內對外的質量控制有疏漏，對質量事故處理不徹底迅速。

　　④服務質量：

　　無完善和對銷售具有推動力的服務體系，服務內容少，服務水平有待提高。

　　⑤品牌傳播：

　　沒有系統的品牌塑造體系，對品牌的提升不重視，知名度美譽度建設著力不足。

　　⑥渠道運作：

　　以直營連鎖為主，自有資金壓力大，規模擴張受限制，經營風險偏大，成本偏高。

　　⑦促銷宣傳：

　　促銷活動形式花樣少，集中運作少和效率不高，資源整合不夠。

　　⑧門店管理：

　　門店出樣結構和數量不合理，柜臺布置和現場效果不醒目和不突出，品牌宣傳不突出。

　　⑨人員管理：

　　終端人員工作狀態不端正，對現場規范不能領悟，直銷技巧缺乏。

　　⑩公共關系：

　　對地方公共關系處理不貼切，對公司造成不良影響的事件處理不當，損害公司信譽。

　　2、市場機會：

　　①知名品牌：

　　知名香港品牌，在業內有一定的知名度，專業的珠寶鉆石制作和銷售商

　　②網絡健全：

　　布局早，分布合理，覆蓋區域廣，運作良好。

　　③產品豐富：

　　自主設計生產或采購，產品式樣新穎獨特，產品結構合理，產線豐富。

　　④專業團隊：

　　多年經營，形成一定有效的經營管理機制和經營團隊。

　　⑤資本優勢：

　　香港企業背景，資本運作和勢力比較雄厚。 ⑥市場巨大：

　　國內經濟持續穩步發展，人口眾多，一部分先富起來，市場容量和增幅較大。

　　四、市場目標：

　　1、銷售業績：

　　23年度實現銷售收入不低于億元，較22年增長%以上。

　　23年度實現銷售產品不低于萬件，較22年增長%以上。

　　2、銷售網絡：

　　23年在國內新建家直營門店，達到家，同時在江蘇、湖南等省建立家加盟連鎖店。使的銷售網絡覆蓋全國25個省，總門店數達到家。

　　3、單店均銷售額：

　　23年單店平均銷售額不低于萬元，較22年增長%以上。

　　4、鉆石俱樂部：

　　發展ZDS鉆石俱樂部會員萬名，品牌知名度提高個百分點。

　　5、新產品推廣：

　　完成每季度三大系列新產品的上市推廣和銷售目標。新品占當季度總銷售額5%以上。

　　五、市場營銷策劃實施戰略：

　　(一)營銷宗旨：

　　營銷編劇，產品擔角，渠道搭臺，廣告造勢，促銷配樂，服務跟進，價格適中，顧客認可，市場終成。

　　(二)產品策略：

　　①產品定位：

　　立足于中高檔產品，進行生產、出樣和銷售。從價格體系中體現出ZDS專注中高檔消費者，突出ZDS品質高貴，是香港的知名品牌。同時使得產品價格體系完善，有較高得親和力，不會使顧客產生距離感。

　　②品牌定位：

　　A具體定位：

　　珠寶鉆石國際品牌，為社會主流人士打造，迎合中高檔消費。

　　B品牌內涵：

　　尊貴，經典，專業，時尚。

　　C品牌親和力：

　　國際品牌，來到中國。

　　D品牌認知度：

　　完整得CIS系統，持續得廣告宣傳，易于識別記憶。

　　E品牌美譽度：

　　優質的產品，完善的服務體系，放心首選。

　　F品牌公眾形象：

　　參加公益活動，愛心行動，捐資助學等，回報社會，樹立公眾形象。

　　③價格定位：

　　A參考定價：

　　參照同類產品且知名品牌，價格高于對手5-2%，宣傳體現品牌優勢，實現差異化溢價收益。

　　B價格控制：

　　明確價格體系，全國統一確定價格，門店無權價格浮動，嚴禁門店私自明暗折扣，除非全國范圍統一促銷和新產品投放，禁止進行折扣銷售，以免挫傷顧客對品牌的信任。

　　C折扣銷售：

　　對于批發業務或者批量購買給予合理折扣，但是必須維護統一零售價格。批量有專門渠道運作和激勵體系，限制零售門店對價格浮動。

　　D價格定位和出樣標準。

宣傳策劃方案9

　　一、簡單市場分析

　　1、精益眼鏡主體分析：

　　（1）規模大：精益眼鏡在黃州地區有多家店面，規模相對較大。

　　（2）形象好：店容整潔，服務周到，態度親和。

　　（3）產品具有吸引力：眼鏡種類多，價格相對適中。

　　（4）交通方便，靠近行業步行街，周邊有多初中和高中學校，消費人群聚集。

　　2、消費群體分析：

　　廣大青年特別是學生是眼鏡消費主體，而大學生由于數量眾多，購買力和消費能力較強，相比初中高中生，大學生又構成了眼鏡消費的主力軍。黃州規模最大的兩所大學（黃岡師范學院和鄂東職業技術學院）主要分布在開發區，每個學校的在校大學生都有10000多人，這是一個非常龐大的消費群體。

　　3、阻礙精益眼鏡業務推廣因素分析。

　　（1）距離主要消費群體距離較遠，地緣上處于劣勢。雖然精益眼鏡周邊有許多初中高中學校，但離大學生消費群體較遠，開發區學生街和黃岡師范學院校內超市都有眼鏡店，但是由于大學生消費群體規模龐大，這幾家小店并不能滿足其全部的需求，因此精益眼鏡完全可以自己的優勢參與與其他眼鏡店的競爭，從而吸引部分大學生，增加營業額，獲取更大的.利潤。

　　（2）宣傳不到位或宣傳方式選擇不合理。相比較而言精益眼鏡在大學校園中的宣傳力度并不大，許多大學生對精益眼鏡并不了解，這也從客觀上說明了學校周邊眼鏡店生意火爆的原因。即使有一些宣傳也往往僅限于當街發傳單，拉橫幅等簡單粗線條的方式，宣傳不夠細致和深入，大量財力和人力的投入并沒有達到刺激消費的預期目的。

　　二、營銷策略與建議

　　在阻礙精益眼鏡業務向大學校園擴展的兩個主要因素中，地緣劣勢客觀存在無從改變，只能從加強有效宣傳上入手。

　　（1）積極參與大學活動，深入校園，深入學生，拉近與師生的距離，給予學生一定的關懷。大學每年都有很多活動，可以在恰當的時機以恰當的方式有選擇性的參與一項或者多項，以此提升精益眼鏡在大學校園中的知名度和美譽度。

　　（2）適時開展促銷和優惠活動。比如免費檢測視力，免費洗鏡片，送眼鏡盒，送視力表，在中秋和國慶臨近之際發行優惠券，開展促銷活動等等。

　　總之如果真正做到以人為本，以消費者特別是學生消費者著想，活動開展順利，宣傳方式得當切到位，精益眼睛的業務一定能夠做大做強。

宣傳策劃方案10

　　為進一步提高我校研究生生源質量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務，必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排，結合研究生培養工作實際，制定本方案。

　　一、基本思路

　　以提升研究生整體生源質量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平臺，構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。

　　二、招生工作主體職責及分工

　　研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數量，就不必開展第二階段動員。

　　(一)校級招生宣傳工作方案

　　成立以分管研究生工作校領導為組長，各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組，負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。

　　(二)研究生處與相關處室

　　研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構，相關處室根據工作職責，承擔研究生招生工作的相應職責。

　　研究生處負責學校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協調、相關政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責文件發布，現代教育中心負責網絡和網站維護，宣傳部負責宣傳材料審核。

　　(三)二級學院

　　我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建筑工程學院等六個二級學院。(以下統稱“各相關二級學院”)

　　各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體，負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

　　三、招生工作實施

　　(一)第一階段招生宣傳工作

　　以各相關二級學院為單位，建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學術水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學校下發的名額，動員本二級學院學生報考。

　　(二)校外考生招生宣傳工作

　　研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校，召開招生宣講會、發放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的`負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系，并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。

　　四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果

　　研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關，確保紙質及電子信息材料準確無誤。

　　(一)網上宣傳活動

　　1、委托中國教育在線建立我校手機APP網絡招生宣傳系統，使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織，二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。

　　2、與中國考研招生網合作，在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站，進一步完善和推廣我校研究生導師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

　　(二)校內宣傳活動

　　為努力挖掘本校優質生源，各相關二級學院在本通知下發后立即組織召開應屆學生考研動員會，邀請有關碩士生導師參加，動員本校學生報考研究生，了解本學院考研學生的有關情況，并為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括：學校招生政策介紹，學科優勢與研究方向介紹，指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹，本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次，有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外，按照專業方向，由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導師們的研究環境、研究成果等，吸引更多的本專業學生報考本校研究生。

　　(三)校外宣傳活動

　　為吸引優秀外校學生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊，研究生處根據歷年外校考生分布情況，組織有關人員赴相關高校進行動員，由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。

　　五、招生工作相關說明

　　1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線人數與報考總人數比作為參考，進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。

　　2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學校財務相關規定執行。

　　3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主，其他導師成員不得多于1人。

宣傳策劃方案11

　　*****

　　——金屬.藝術.家布雷爾利315防護到您家

　　------《*****》315促銷方案Gawainwang 20xx/3/10

　　活動策劃及執行方案細則

　　一、策劃背景

　　315國際消費者權益日作為20xx年的第一個重要的消費節點，是商家新年后打響品牌、搶占市場的頭炮，對全年銷量突破具有比較重要的作用。

　　二、活動概要 1、活動目的

　　（1）品牌形象的建立及市場份額的爭取

　　315是開年的第一個促銷節點，對于許多商家也是一個好的機會，通過促銷可以擴大品牌知名度，爭取市場份額，沖擊銷量。（2）鍛煉團隊

　　任何一次活動的成功舉行都需要一個團隊去組織、執行，全年第一次的促銷活動可以提高團隊銷售士氣及組織、協調和執行能力。

　　（3）加強與家裝公司合作，提升《***》產品在家裝渠道的知名度

　　增進與家裝公司的交流溝通，培養相互之間的感情，對未來全年的銷售政策的實行，對《****》新品上市的預熱等起到促進作用。 2、促銷活動主題

　　主題：布雷爾利防護到您家315促銷活動 -------布雷爾利315全國促銷

　　3、活動時間

　　前期預熱期：20xx年3月5日---3月8日活動宣傳期：20xx年3月5日---3月15日

　　促銷實施執行期：20xx年3月10日---3月30日把3月份營造成“真情推廣月” 4、促銷地點

　　《布***》全國專賣店及分銷商 5、促銷活動優惠政策說明

　　A. 經銷商對終端消費者的促銷活動特惠1：定金樂翻，存800 當1000

　　凡在促銷期間《***》專賣店購買《***》產品10000元以上（特價產品除外），只要預存800元定金，即可當1000元使用（發放200元代金券，代金卷活動期間內有效），每滿10000元僅限使用一次。活動解析：

　　1、凡是發放的代金券必須要有記錄，經銷商每個賣場指定領用人首先到老板處簽收，其次需及時將發放情況以賣場為單位統計到老板處，活動結束后需將剩余代金券及已使用和發放明細交老板；（最后明細由總公司統一歸檔）

　　2、基本流程：顧客到門店預交定金——門市導購收取定金后按照活動臺階給顧客發放代金券（蓋章生效），并提醒告知顧客使用規則； 3、經銷商指定特價產品不參加此活動。

　　特惠2：315買就送

　　凡在促銷期間《***》專賣店購買《***》產品滿10000元以上（特價產品除外），即送1個3管2籃不銹鋼花架，每滿10000元僅限使用一次。

　　備注：經銷商根椐自身情況確定花架型號或相當價值的其它產品。

　　特惠3：現金返還樂翻天

　　凡在促銷期間《***》專賣店購買《布雷爾利》產品15000元以上（特價產品除外），并在3月31日前付清購專款，即可獲得成交額的3%返還代金卷永久生效。

　　特惠4：315特價搶購

　　活動期間每天早上9：00-12：00，《****》專賣店推出限量超低價產品搶購，即防護類產品每平米優惠100元，例如：原價 800 元/ ㎡的不銹鋼門，現價700元/㎡秒殺大優惠，原價400 元/ ㎡的不銹扶手，現價300元/㎡（具體以參與本項特價的產品型號定價為準。特價產品不參與其它優惠，數量有限先搶先得，僅限規定時間段搶購有效，需當場交齊貨款，否則作廢。（時間和特價價格、型號、數量等，根據當地情況及限量產品品類自行決定公布，按公司現有庫存為主。）活動解析：

　　本活動為經銷商指定特價產品，不參與其它優惠政策。 B．小區渠道促銷活動政策

　　針對樓盤業主進行前期預熱，可進駐樓盤展示《****》的產品和315的優惠活動，進駐樓盤的形式可選擇直接平面廣告或與物管合作。同時，也可以結合家裝設計師，共同掌握客戶的

　　三、執行細則【前期籌備】 1、物料準備

　　促銷活動的'前期申請、相應價格的確定、產品與樣板配送、公司配送促銷物料，經銷商制作的宣傳物料的準備。

　　（2）經銷商當地制作物料【店面現場布置】 1、門店現場：

　　◆懸吊旗：營造活動氛圍，傳達活動主題。 ◆掛橫幅：吸引眼球，讓消費者知道活動內容。 ◆貼海報：向消費者表達****的品牌價值。 ◆X展架：讓消費者清楚了解活動內容；

　　◆標貼：特價標簽、專家推薦等，讓消費者了解產品信息。

　　◆現場體驗區：讓消費者切身感知產品功能、品質，明白消費。 2、賣場周圍：

　　◆充氣拱門、條幅、彩旗等。

　　◆當地的高速路牌廣告建議更為“責任3·15***防護到您家”主題畫面。 3、場地安排

　　在現場促銷活動安排中，場地可選擇為布雷爾利當地經銷商所在地的大型活動廣場，面積應在80平方米以上為佳，條件允許則安排多個活動場所。促銷活動必須提前告知消費者活動的場地和時間。

　　【宣傳推廣】

　　策略：軟文預熱，活動引爆 1、媒體推廣

　　（1）電視：建議省級代理商在省級衛視播放10天左右的促銷廣告，覆蓋全省范

　　圍地區級經銷商可在當地配合廣告片或滾動字幕的投放。

　　（2）報紙：在當地有影響力的報紙投放軟文和硬廣告。提前籌備報紙廣告刊登工作，刊登

　　尺寸為通欄或半通欄。報紙廣告要在發行量大、針對性強的當地主流媒體報紙上刊登。報紙廣告必須在活動前刊登，版面內容由公司統一設計，活動期間需以軟文形式進行媒體報道。

　　（3）電臺：建議在當地交通臺投放促銷廣告。

　　（4）短信：統一發送短信宣傳造勢活動，發送兩次，相隔5天左右，最后一次在活動前一

　　天晚上6-8點發送，短信內容力求突出活動優惠。

　　2、店內推廣

　　促銷前期籌備（3月5日-8日）

　　①宣傳資料準備：海報、單張、橫幅、X展架、宣傳折頁等宣傳物料準備到位。 ②促銷貨品準備：清點庫存產品，在促銷活動前一定要保證產品備貨充足； ③促銷價格系統：提前準備好促銷產品的明細表及活動執行價格，同時嚴格執行相應的價格策略。

　　④價格標簽制作：常規價、促銷價、特價標簽的數量要準備到位。

　　3、人員推廣

　　(1)人員各就各位，既要分工明確又要相互配合；

　　(2)宣傳人員派發宣傳單,介紹活動和產品,引導顧客至店內；

　　（3）在促銷活動中期，也要有工作人員到小區、賣場人員密集地同時派發宣傳單張以擴大促銷范圍及影響力。

　　（5）促銷前期培訓：工作分工（開單、收款、安裝、廣告派發、客戶接待等落實到專人）、統一說辭、操作細節等培訓，以使促銷活動有條不紊的進行。

　　4、小區推廣（3月8開始結束時間根據當地經銷商情況而定）（1）針對目標小區懸掛促銷條幅、海報等；（2）針對目標小區派發促銷單張。

　　請多指教

宣傳策劃方案12

　　一、活動背景

　　隨著中國經濟的日益強大，國人的消費水平也不斷提高，在解決了基本的生活需求后，對自身健康和飲食健康方面有了產生了更高的要求，從而，非油炸方便食品成為近幾年方便食品行業和消費者備受關注的話題。由國基企業集團于20xx年11月投資組建山東國基食品有限公司，是目前中國最大的基地，公司在上海、北京、濟南等中心城市設立營銷公司，全面進軍方便食品市場，力爭占領全國非油炸方便食品市場。

　　公司旗下有“麗食姬”、“在路上”、“OMYBB”、“自由調”、“孟婆”眾多品牌，“在路上”是公司針對為了工作學習等原因，出門在外的消費者研制開發的一款非油炸系列方便食品。該品牌產品的目標消費人群是，遠離父母在外求學的莘莘學子、因工作奔波在外的.工作人員、驢友以及所有行走在路上旅途中人。

　　二、活動目的

　　1. 宣傳推廣，以達到引起市場（即山東師范大學）內目標消費群體對“在路上”的注意、認知、記憶，擴大“在路上”產品的品牌知名度。

　　2. 通過該活動和相關的宣傳推廣，擴大國基食品在市場（即山東師范大學）中的知名度，樹立良好的企業形象。

　　3. 通過該活動舉辦和相關宣傳，將“在路上”產品的品牌知名度更為有效的轉化成產品的市場占有率。

　　三、活動對象

　　山東師范大學在校生

　　四、活動主題

　　“在路上·陽光隨行” 助學計劃。

　　本活動主要由三個環節組成：

　　1、“在路上·陽光隨行”有獎征文活動。

　　2、“在路上·陽光隨行”助學義賣活動。

　　3、“在路上·陽光隨行”夢想呵護計劃。

　　本活動主題是一次公益助學計劃，通過此次活動的舉辦和陽光計劃的實施，促使“在路上”品牌產品走入到山東師范大學在校學生的視線和生活，使其認識“在路上”感知“在路上”，從而擴大在“在路上”品牌在山東師范大學的影響力，提高產品知名度，與此同時樹立山東國基食品在其心目中的良好形象。此次活動雖然是一次關注教育，關懷貧困大學生的慈善捐助活動，但本質上還是一次“在路上” 非油炸方便食品的商業宣傳推廣活動。

　　五、活動方式

　　由于本活動的活動對象是山東師范大學的在校學生，同時活動地點也在是在山東師范大學內，所以此活動將聯合山東師范大學，取得校方的通力配合和鼎力支持，主要支持包括：邀請學校領導出席（部門）助學啟動儀式，“在路上·陽光隨行” 助學計劃受助人員名單選定、基金的管理和發放、活動場地及物料、校園電臺、校園網站、校園宣傳欄等。

　　活動內容：

　　（一）、“在路上·陽光隨行”有獎征文活動。

　　活動時間：20xx年11月24日起――20xx年12月16日

　　活動地點：山東師范大學3號教學樓報告廳（暫定）

　　活動簡述：在山東師范大學校園內舉行有獎征文。

宣傳策劃方案13

　　一、前言

　　隨著生活的信息化，電腦的普及運用，網上購物已經慢慢取代了傳統的購物模式。網上購物不受時間和空間的限制以及產品多樣化給予消費者更多的便利與選擇，吸引了越來越多的消費者，是現今流行的購物模式。因此網上開店成為了一種潮流，并且越來越多的人選擇網上創業。網上創業成本低效益高，我們小組通過對市場的調查與分析，選擇了網上創業。針對市場的需求我們小組選擇了年輕女性的市場，開一家專賣年輕女性衣服和鞋子的網店。為了我們的網店能成功順利經營，我們小組現在對該網店進行策劃和管理。

　　二、市場分析及定位

　　1、市場分析

　　（1）市場背景分析

　　現在我們正處于網絡時期，上網購置商品正成為人們日常消費的重要方式之一，據威望數據測算，20xx年至20xx年，淘寶網購物占全國商品零售總額的比例已從0。8％上升至16％。調查顯示，在未來一年有淘寶網購物意向的人群中，具有高中及以上文化程度的中高學歷者盤踞盡對上風，高中（中專、技校）、大專和本科學歷者分辨占到此類人群的36。6％、33。3％和19。6％。

　　淘寶是亞太最大的網絡零售商圈，淘寶網現在業務跨越C2C（個人對個人）、B2C（商家對個人）兩大部分。截止20xx年12月31日，淘寶網注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網購人群；20xx年交易

　　額為999。6億元，占中國網購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實現了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。調查還顯示“80后”的年青人對于淘寶網購物的興趣最高，約占淘寶網購物人群的34。6％。我們小組選擇在淘寶上開店。

　　（2）項目分析

　　根據上面的市場背景分析得知，網上購物的年輕人人占多數，我們小組抓住年輕人的市場主要經營的項目是年輕人的鞋子和衣服，年輕人的鞋子和衣服也是淘寶上的熱門項目。雖然在淘寶上有很多經營年輕人的鞋子和衣服，競爭者很多。我們小組決定以特色的服務取勝。抓住消費者的消費心理給以消費者需要的滿意的服務。

　　我們的校園電子商務平臺給以了我們一個很好的商務平臺，我們小組可以利用這個商務平臺抓住校園市場。我們小組經營的鞋子和衣服是針對學生的，價格定的比較合理，適合學生的消費。

　　2、目標市場確定

　　2。1淘寶店的目標市場

　　淘寶上的目標市場，主要是追求時尚潮流，喜歡網上購物的年輕網民。淘寶上競爭大，主要以特色的商品和價格以及良好的服務取勝比如：經營的商品要緊跟潮流符合年輕消費者的要求，價格針對不同的.消費者定不同的價格給以不同的優惠。針對不同的消費者給予不同的服務。如：對學生可以實行貨到付款，對別的多疑的提供詳細的解說以及相關的質量證明保證等。

　　2。2校園的目標市場

　　制定合理的價格，提供特殊服務，以及設展臺展示商品，讓消費者了解商品。也可以送貨上門，有質量服務的問題可以及時給以解決。

　　2。3商家的目標市場

　　有很多實體店鋪很想開拓校園市場，但因為遠離學校而阻礙了發展我們可以與他們合作給以他們一個平臺賣他們的商品，也擴大我們的市場，增加商品的多樣化吸引消費者。亦有一些商家想開網店但沒項目和基金我們可以給以他們代理，代理所需基金很少，是一不錯的選擇。這樣也可以增加我們網店的市場。為提高我們網店的知名度，我們可以和一些知名度的網店相互連接。

　　3、網店定位

　　淘寶上的網店我們是面向廣大消費者，特別針對時尚年輕女性消費者，也面向在校大學生，我們是以價格為出擊點進行定位，靠價格來打動、吸引顧客。

　　第一：價格

　　策略：（1）平價政策

　　以低價帶動高價

　　（2）價格結構

　　低價格配合高價格進行組合

　　第二：特色

　　尋找出商品的特色作為出擊點進行定位，激起顧客的購買興趣。策略：將新、奇特和專業相結合

　　第三：附加值

　　通過提供商品以外的服務來打動顧客的定位。

　　4、網店目標

　　在本年度當中，銷售額達到20xx元，并積累一定的信譽度

　　三、網店策略

　　1、產品策略

　　產品定位：

　　1）包裝定位：

　　在包裝上，我們都是統一包裝，不會因為顧客的不同而不同。這樣給顧客的感覺是同等的，沒有因人而異。

　　2）品牌定位：

　　我們主要銷售的品牌是匡威、阿迪達斯，從這兩個品牌來說，具有一定的競爭優勢，品牌效應還是對很多消費者有大的吸引力的。

　　2、價格策略

　　我們將從幾個方面來進來促銷活動，這樣更有利的發展網店，吸引更多的消費者來購買，價格策略有以下幾點：

　　3、差別定價策略

　　差別定價是針對不同的顧客而制定的價格策略，也稱為歧視性定價，我們的產品對不同的消費者會采用不同的價格，與采用統一價格相比，這種價格策略更接近一個特定顧客愿意支付的最高價格，也可能服務不能按統一價格購買的顧客，或者誘使他們消費得更多，從而獲得較大的利潤。

宣傳策劃方案14

　　活動安排：

　　8:30～9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

　　9:00～9:30幼兒生活活動;

　　9:40～10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

　　活動目標：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　親子游戲一

　　游戲：夾皮球

　　目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

　　玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四隊夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二

　　游戲：扔毽子

　　目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往籃里投擲，多的一隊勝出。

　　親子游戲三

　　游戲：毛毛蟲

　　目的`：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

　　2、通過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼啦圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四

　　游戲：做皮球

　　目的：1、學會聽老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五

　　游戲：拍球接力

　　目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲意義：

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。