校園活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間：2023-02-11 18:22:34 策劃方案我要投稿

關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀下載的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師活動(dòng)

　　1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止。

　　評(píng)選階段：x年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

　　公示階段：x年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　　①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

　　③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

　　④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀下載有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀下載);

　　⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

　　故事、小品文等，題目自擬;

　　⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

　　⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀下載。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的.文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)

　　1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

　　(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級(jí)：不限

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊(duì)課

　　(1)組織安靜閱讀下載，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　“我的青春我作主”。

　　二、活動(dòng)目的'

　　（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。

　　（2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。

　　（3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班自習(xí)教室。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　班級(jí)所有成員。

　　六、活動(dòng)宗旨

　　唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。

　　七、活動(dòng)形式

　　主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

　　八、人員安排

　　a）總負(fù)責(zé)人：xxx

　　b）主持組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　c）節(jié)目組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

　　d）物品組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx。

　　e）布置組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

　　f）衛(wèi)生組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。

　　（注：活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）

　　九、活動(dòng)流程

　　（1）嘉賓到場。

　　（2）主持人宣布活動(dòng)開始。

　　（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

　　（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

　　A：歌曲串燒。

　　B：小品、相聲。

　　C互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　（注：可交叉進(jìn)行。）

　　（6）合唱班歌

　　（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　十、預(yù)算資金

　　i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：xxx元

　　ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：xx元

　　iii、設(shè)備（音響、電腦等）借用。

　　（資金總合計(jì)：xxx元）

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇3

　　一、活動(dòng)名稱

　　xx學(xué)院迎新晚會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　xx與國同慶，迎新共度華誕。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　通過晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)，生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日x點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小禮堂/食堂三樓。

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　xx學(xué)院20xx級(jí)大一全體新生。

　　2.有高度熱情和積極性的xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

　　七、活動(dòng)人員

　　xx學(xué)院有才藝的學(xué)生。

　　2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

　　學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

　　八、活動(dòng)要求

　　節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1.在xx樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出；

　　2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力；

　　3.邀請(qǐng)主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）；

　　4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來觀看晚會(huì)）；

　　5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單；

　　6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請(qǐng)場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備；

　　7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報(bào)道；

　　8.由生活部、實(shí)踐部購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等；

　　9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十、活動(dòng)開展階段

　　1、現(xiàn)場布置：

　　（1）生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；

　　（2）宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的'現(xiàn)場布置；

　　（3）體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備；

　　（4）相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

　　2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。

　　3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。

　　4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

　　5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

　　6、晚會(huì)過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

　　7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令）。

　　十一、后續(xù)工作

　　1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還；

　　2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力；

　　3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

　　十二、活動(dòng)宣傳

　　a、自身宣傳：

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。

　　3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

　　（注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地并收掛）

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）：

　　1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

　　3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場對(duì)其鳴謝。

　　4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇4

　　一：活動(dòng)背景：

　　3月陽光明媚，春風(fēng)送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個(gè)學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動(dòng)不會(huì)隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊(duì)成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓各個(gè)部門成員對(duì)總隊(duì)章程更進(jìn)一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進(jìn)各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊(duì)組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。

　　二：活動(dòng)宗旨：

　　比賽公平、公正、公開。讓本總隊(duì)人員盡可能的相互交流，并拓寬各個(gè)成員知識(shí)面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識(shí)素質(zhì)，以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　三：題目范圍：

　　1、總隊(duì)歷史以及章程

　　2、各專業(yè)知識(shí)

　　3、國內(nèi)、外人文歷史

　　4、生活小常識(shí)、社會(huì)百科

　　四：活動(dòng)簡介

　　主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

　　承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)組織部

　　比賽時(shí)間：xx年4月日

　　比賽地點(diǎn)：階梯教室( )

　　五：活動(dòng)要求

　　1、參賽對(duì)象：青年志愿者服務(wù)總隊(duì)所有成員(6個(gè)部門以及4個(gè)大隊(duì))。

　　2、參賽方法：在每個(gè)部門選派3名隊(duì)員組成一個(gè)競賽小組，一共構(gòu)成1小組。

　　3、報(bào)名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報(bào)組織部負(fù)責(zé)人處。

　　4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名)。

　　5、比賽時(shí)各部門需至少選派1名隊(duì)員作為本組的拉拉隊(duì)員，并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目。

　　6、比賽將采用計(jì)分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的.分別為冠軍、亞軍、季軍。

　　7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽嘉賓裁定。

　　六：活動(dòng)宣傳

　　1、前期宣傳：

　　a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳

　　b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報(bào)向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳

　　c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

　　2、后期宣傳

　　a 比賽結(jié)束后將活動(dòng)成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示

　　b 將活動(dòng)成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁進(jìn)行為期五天展示

　　七：前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

　　2、活動(dòng)獎(jiǎng)品的購買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))

　　3、活動(dòng)座位簽的準(zhǔn)備(總隊(duì)所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))

　　4、嘉賓的邀請(qǐng)以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

　　5、主持人的選擇以及主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))

　　6、活動(dòng)中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

　　7、其他各部門的通知以及各部門報(bào)名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

　　8、比賽會(huì)場(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))

　　9、會(huì)場的整體設(shè)計(jì)和布置(組織部全體成員)

　　八：比賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、奏青年志愿者隊(duì)歌

　　3、主持人介紹參賽嘉賓

　　4、參賽各組成員自我介紹

　　5、比賽開始

　　a、順序問答(ppt)

　　b、游戲比拼

　　c、搶答(ppt)

　　d、刺激加速(ppt)

　　6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)

　　7、活動(dòng)結(jié)束

　　九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng) 一組

　　二等獎(jiǎng) 一組

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇5

　　為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的.鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

　　一、鬼屋宗旨

　　(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

　　(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，

　　展現(xiàn)自我。

　　(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

　　(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

　　策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部

　　工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

　　三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21下午14：00

　　四.活動(dòng)地點(diǎn)：春華樓101

　　五.參與班級(jí)：全校師生兩人一組

　　六.鬼屋概括解析圖：

　　七：鬼屋部分預(yù)見圖：

　　紙燈籠

　　部分場景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

　　八.部分道具制作圖負(fù)責(zé)：文娛部

　　九.鬼屋角色扮演介紹

　　1貞子(白和服)白布

　　2僵尸(紗布水粉)

　　3骷髏(熒光粉水粉黑布)

　　4木乃伊(白紗布)

　　十分工分配

　　(一)前期籌劃

　　1材料收集2道具制作3鬼屋布置

　　(二)鬼屋進(jìn)行中

　　1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

　　十一時(shí)間安排

　　4月16號(hào)開始制作道具

　　20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場

　　21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

　　十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

　　1保證游戲安全進(jìn)行

　　2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

　　3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

　　4音響控制和音樂準(zhǔn)備

　　5后臺(tái)人員的工作分配安排

　　6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

　　十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值：200元

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀下載的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　活動(dòng)要求：

　　1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。

　　2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀下載的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

　　5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng);還可以開展形式多樣的競賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的'讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

　　7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù);平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀下載的關(guān)系。

　　活動(dòng)宣傳口號(hào)：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對(duì)話。

　　4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。

　　活動(dòng)成果展示：

　　1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

　　2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競賽、演講比賽。

　　3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

　　4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

　　5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、堅(jiān)持長期開展“書香校園”的讀書活動(dòng)，逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

　　2、以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀下載習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。

　　3、通過讀書活動(dòng)，建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

　　三、首屆讀書節(jié)活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間

　　首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為：與經(jīng)典同行，與名人牽手

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立xx初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào)，語文教研組具體實(shí)施，其他部門協(xié)助配合。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、組織部門：學(xué)校教導(dǎo)處，由xx負(fù)責(zé)

　　執(zhí)行部門：語文教研組，由xx負(fù)責(zé)

　　協(xié)助部門：政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時(shí)間：xx年xx月xx日。開幕儀式包括：讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、告家長書等，并懸掛標(biāo)語，美化校園，渲染氣氛。

　　2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動(dòng)。時(shí)間：10月22-12月27日。

　　3、讀書節(jié)閉幕儀式。xx年xx月xx日。

　　六、主要措施

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀下載環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室，并讓圖書架進(jìn)班級(jí)，充分利用學(xué)校現(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入，建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度，保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。

　　2、建立班級(jí)圖書角，方便學(xué)生閱讀下載。開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”，充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，創(chuàng)建“書香家庭”。

　　3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著，并逐步養(yǎng)成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。

　　4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，將閱讀下載課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中，保證每周不少于1節(jié)課的閱讀下載時(shí)間。

　　5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀下載。

　　6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng)，讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動(dòng)。

　　7、落實(shí)檢查語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩文80篇。

　　8、在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀下載篇目之外，為學(xué)生提供課外閱讀下載書目，并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書目之中。

　　七、讀書節(jié)主要活動(dòng)安排

　　一充分利用好語文課堂主陣地：

　　1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀下載匯報(bào)課或交流課：先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門。

　　2、開展課前3分鐘“說”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。

　　3、開展推薦“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動(dòng)，推介新書或時(shí)文，互相交流。

　　二積極開展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)

　　1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào)，經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)

　　2、讀書征文比賽

　　文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對(duì)自己成長的影響，介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題，自擬文題，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)

　　3、名著情景劇表演。(陳群英老師)

　　4、語文知識(shí)、名著知識(shí)競賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)

　　5、校園公共場所文明用語和警示語征集活動(dòng)。(曹榮華老師)

　　6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)

　　7、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。

　　向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的`名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語等，每人最多5條，經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)

　　8、“古典名句”書法大賽

　　征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限，內(nèi)容主要為一些古典名句，如《三字經(jīng)》、《論語》等，每班報(bào)送作品3份以上，歡迎多送，學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(王韜老師)

　　9、經(jīng)典影片展播

　　利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片，加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語文組指定，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)

　　10、學(xué)生完成4篇讀書隨筆，每個(gè)班級(jí)完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評(píng)。(盧光紅老師)

　　11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)

　　12、書香家園評(píng)比

　　讀書節(jié)期間，根據(jù)家庭藏書數(shù)量，以學(xué)生自愿申報(bào)為原則，評(píng)出書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄，提交兩張家庭讀書的照片，由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書200冊(cè)以上為二、藏書300冊(cè)以上為三星、藏書400冊(cè)以上為四、藏書500冊(cè)以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布，并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)

　　13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)

　　師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動(dòng)的感人場景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香。“讀書節(jié)”啟動(dòng)前期，由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧，明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。

　　以上各項(xiàng)活動(dòng)，除參加校級(jí)競賽與展示外，提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開展，并積極匯兌材料。

　　八、讀書節(jié)活動(dòng)要求

　　做為龍泉初中的首屆，我們力爭形式新，陣容大，格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地，為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè)，學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))

　　2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)

　　3、對(duì)我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果，要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書目、龍泉初中教師閱讀下載書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)

　　4、將學(xué)生的讀書過程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào)，并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競賽成績納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))

　　5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來，選定人，選定內(nèi)容，制定好比賽規(guī)則，確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，并持之以恒地要求鍛煉。

　　6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開展情況，詢問責(zé)任人工作開展情況，及時(shí)解決問題，以便工作順利進(jìn)行。

　　7、對(duì)學(xué)生的要求：課余時(shí)間，親近經(jīng)典，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多談名著，多寫閱讀下載心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香校園”。

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

　　在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

　　愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。

　　水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

　　營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等)，關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

　　為此，我們特?cái)M定舉辦一場既張揚(yáng)個(gè)性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤的認(rèn)識(shí)和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好!

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

　　2、眾所周知，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的`意識(shí)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午9：00(暫定)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　六、主辦單位：

　　七、承辦單位：

　　八、技術(shù)支持單位：

　　九、活動(dòng)流程{報(bào)名流程(1、2)活動(dòng)流程(3～10)｝

　　(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部

　　(02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價(jià)不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時(shí)間不得超過20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性)，然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

　　(03)活動(dòng)前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

　　(04)活動(dòng)開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號(hào)和比賽的順序

　　(05)活動(dòng)開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個(gè)水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識(shí)，以及我們?cè)诖舜喂咂幢P中應(yīng)當(dāng)注意的問題

　　(06)然后，按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序，依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

　　(07)各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評(píng)委現(xiàn)場進(jìn)行打分(評(píng)委包括：專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委)，由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)

　　(08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分，評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說獎(jiǎng))

　　(09)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)：由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品

　　(10)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾，送出我們的紀(jì)念品

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時(shí)，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.27——20xx.5.10

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

　　各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

　　(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

　　1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開心!

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對(duì)媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。

　　2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕(五一回家)，對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

　　3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

　　4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的.每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記。

　　(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

　　寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

　　(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

　　學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇10

　　一活動(dòng)名稱

　　“我尋，我Young”大學(xué)生校園尋寶活動(dòng)推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的`凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

　　二活動(dòng)目的

　　三主辦單位

　　鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會(huì)

　　四參賽對(duì)象

　　鄭州航院全體師生

　　五活動(dòng)地點(diǎn)

　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

　　六活動(dòng)時(shí)間

　　12月4日 10:00~15:00

　　七活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　一等獎(jiǎng)：一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

　　二等獎(jiǎng)：兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

　　三等獎(jiǎng)：四組《歲月推理》雜志一本/人/組

　　八活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳；

　　海報(bào) 彩色 20張

　　大展板彩色 1個(gè)

　　小展板黑白 2個(gè) 2K/個(gè)

　　條幅紅底白字 1幅

　　(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

　　2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，11月25日~26日進(jìn)行報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由秘書處負(fù)責(zé)）

　　3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。

　　九活動(dòng)流程策劃

　　1.上午8:00~8:30 工作人員進(jìn)行工作安排；

　　2.8:30~9:00 參賽人員到場；

　　3.9:00~10:00進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長發(fā)言；

　　4.10:00 活動(dòng)正式開始：

　　（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題；

　　（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。

　　5.最先完成比賽者為社團(tuán)第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多，時(shí)間按最短者為優(yōu)；

　　6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；

　　7.比賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

　　8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　十活動(dòng)方式

　　根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

　　十一后續(xù)活動(dòng)為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

　　十二活動(dòng)要求

　　1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；

　　2. 比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對(duì)待。

　　十三活動(dòng)預(yù)算

　　1.宣傳：海報(bào)：彩色A3紙 1.5元/張*20張共計(jì)30元

　　條幅：2幅 5m+10m 共計(jì)67.5元

　　展板制作：共計(jì)20元

　　共計(jì)117.5元；

　　2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元；

　　3. 其他

　　抽簽紙條:A3照片紙 3*4

　　工作人員飲用水 1*40

　　地圖 0.1*50

　　共計(jì)57元；

　　所有預(yù)算總計(jì)774.5元。

　　十四活動(dòng)預(yù)案

　　因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫停活動(dòng)，緊急疏散撤離等措施。

　　十五其他

　　1. 本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；

　　2. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會(huì)所有；

　　3. 本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。

　　PS：已報(bào)名181人，預(yù)設(shè)40組

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇11

　　一、教材分析：

　　本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖：

　　1、以導(dǎo)游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn)，清楚地介紹出來，提高語言表達(dá)的條理性。

　　2、聽明白同學(xué)的介紹，并能對(duì)說話人的意圖，做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說明。

　　可見，說話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。

　　二、引探目的：

　　1、培炎仔細(xì)觀察的能力和說話有條理的表達(dá)能力。

　　2、按照游覽的順序講清楚，注意把重點(diǎn)部分說具體。

　　3、能對(duì)別人的說話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充。

　　4、激發(fā)熱愛校園的思想感情。

　　三、引探準(zhǔn)備：

　　數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。

　　四、引探過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入。

　　同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評(píng)為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節(jié)，到我市來旅游的客人就達(dá)二十幾萬人次，給韶關(guān)市帶來上億元的.收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。

　　作為導(dǎo)游，首先要會(huì)說話。你們會(huì)說話嗎？好，我們來比一比，誰最會(huì)說話，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書。有了證書，導(dǎo)游才有資格帶團(tuán)游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？

　　2、引入生活，尋找話題。

　　（出示校園圖片）這是什么地方？對(duì)！校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng)，對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會(huì)介紹校園。

　　（.課件出現(xiàn)課題：介紹校園）

　　3、布置要求，小組討論：

　　（1）說說校園你最熟悉的地方有哪些景物？

　　（學(xué)生匯報(bào)，教師在黑板貼校園簡圖。）

　　（2）你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的？

　　（.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。）

　　（3）說說你最喜歡那些景點(diǎn)？為什么？

　　（4）小組交流，選擇素材說一說。

　　五、引探.總結(jié),學(xué)會(huì)探究，激發(fā)成就情感。

　　（1）明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。

　　課件出示小結(jié)：

　　按照一定的順序（從整體到部分；從遠(yuǎn)到近；從內(nèi)到外……），選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹（金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……）。

　　（2）合作交流，增強(qiáng)表達(dá)能

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇12

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

　　2、請(qǐng)家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長朋友

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。

　　2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系

　　3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、種棵小樹真開心

　　2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌

　　3、量一量樹有多高、多粗

　　4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌

　　5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同

　　以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

　　集體活動(dòng)：

　　周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”

　　活動(dòng)過程：

　　①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義

　　②、邀請(qǐng)認(rèn)字的'幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

　　③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答，植樹對(duì)人類的益處

　　④、園藝叔叔說種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

　　⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)

　　關(guān)于校園活動(dòng)的策劃方案篇13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的`辦學(xué)品位。

　　二、活動(dòng)主題：

　　多彩校園，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合。

　　五、活動(dòng)組織及參賽要求

　　放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。

　　1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

　　2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

　　4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

　　以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比，并考核班主任。

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