【實用】方案策劃匯總7篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

　　一、設計意圖：

　　正值“三八”婦女節的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。

　　二、活動班級：

　　小一班

　　三、活動時間：20xx.3.8

　　四、活動地點：小一班教室

　　五、策劃者：X

　　六、活動主題

　　“媽媽，您辛苦了”

　　七、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆等節日。

　　2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感，學說一句祝福的話。

　　3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

　　4、在老師的幫助下，學習手工制作一束花送給媽媽。

　　八、活動準備：

　　卡紙、剪刀、雙面膠

　　九、制作過程

　　老師先提前在卡紙上畫好直線條，畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪，最后把花朵粘貼在葉子上。

　　制作步驟：

　　1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。

　　2、教師示范粘貼方法。

　　3、教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。

　　4、評價活動：誰的花最漂亮?

　　5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽，對媽媽說節日快樂

　　6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

　　十、活動過程：

　　播放音樂《世上只有媽媽好》

　　1.提問小朋友，今天是什么節日?(引出三八婦女節)

　　2.三八婦女節是誰的節日?

　　3.今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?

　　4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。

　　5.寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

　　6.幼兒講述，教師指導和啟發。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

　　7.教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎?

方案策劃 篇2

　　為貫徹落實《關于展開大學生“文明修身”行動的通知》（甘農大團發［20xx］17號）文件的精神，進一步做好經濟管理學院大學生文明修身教育，圍繞學校文明修身行動計劃的安排，提升大學生的思想道德水平和文明修養，優化教育環境，經研究，在全院范圍內實施大學生文明修身計劃，實施方案如下：

　　一、活動目的

　　大學生文明道德素養是高校人才培養水平的主要標志，知書達理、德才兼備的大學生是大學生人才培養的工作目標。通過開展文明修身活動，教育學生從身邊一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，在日常的學習和生活中逐步做到“五個文明”：課堂文明、寢室文明、就餐文明、網絡文明和舉止文明。引導和鼓勵學生自覺加強“四個修養”：思想道德修養、人文素質修養、身心素質修養和職業素質修養。

　　二、經濟管理學院大學生文明修身工程工作小組

　　顧 問: 王莉榮

　　組 長：安麗梅

　　副組長：趙 霞 李 豆

　　成 員：白聿超 張 森 張文锏 翟亞男 陳 鵬趙 暉 王 瑩

　　三、主要內容及實施步驟

　　(一)宣傳階段

　　學院充分利用條幅、海報、微博等多種形式，宣傳活動的目的和意義，使文明修身的理念深入人心。從四個不同層面召開宣傳動員大會，召開學生骨干文明修身動員大會、各班級組織召開主題班會，積極討論當前班級自身存在的不文明現象，自我反省并提出整改措施。

　　（1）輔導員宣傳動員，傳達學校文件精神及學院具體部署； （2）學生骨干動員宣傳動員，發揮學生骨干的先鋒模范作用，傳遞文明修身的重要性；

　　（3）班主任宣傳動員，傳達學校文件精神及學院實施文明修身具體方案；

　　（4）各班級召開班會，按照學院總體安排，制定班級活動計劃；

　　（5）“青馬工程”學員宣傳動員；

　　（6）入黨積極分子、黨員宣傳動員；

　　（7）學院召開啟動儀式或者宣誓活動進行宣傳發動。

　　（二）組織階段

　本階段堅持正面宣傳教育引導與學生自我約束相結合，堅持自我教育活動與文明服務相結合，依托青年馬克思主義培養工程、公寓文化節、職業身涯規劃大賽、主題團日等有效載體，開展形式多樣的自律與實踐活動。具體載體：

　　1.公民道德篇

　　以為人民服務為核心，集體主義為原則，誠信，感恩意識為主要內容，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和職業慣，培養學生的愛國主義精神和對中國特色社會主義道路、制度和理論的自信。

　　（1）開展“感恩身邊人”的主題活動；

　　（2）“青馬工程”文明修身訓練營。在“青馬工程”時，組織觀看以感恩為主題的影片《海洋天堂》，之后學員寫一封感恩信。讓學生深刻理解并表達對父母含辛茹苦的感恩之情，對老師無私奉獻的感恩之情，以及對祖國關懷愛護的感恩之情。引導學生們從生活的點滴做起，在生活中體驗感恩，最終讓他們學會回報生活、回報社會；

　　（3）以經濟管理學院為中心，以團委學生會青年志愿者活動為主力的多樣化格局，加強義工培訓和中心制度建設，做好對濱河路小學的支教活動。

　　承辦部門：實踐部、組織部、青年志愿者中心、新聞媒體中心

　　2.人文素養篇

　　以推薦誦讀中外傳統和當代名著、觀看經典電影為主要內容，積極營造校園文化中讀經典看經典的良好氛圍，杜絕低俗快餐文化的侵蝕，引導學生在經典中吸取人文素養，提高自身品行為目標，開展活動

　　（1）實踐部整理學生必看（觀）的經典書籍和電影名單；

　　（2）每班在觀看影片之后，開展主題團日活動，交流心得、感悟；

　　（3）活動相關事宜由團委辦公室發送至各班團支部處；

　　（4）做好微博宣傳工作，利用團委微博進行每日推薦，為大家推薦經典電影與名著。

　　承辦部門：實踐部、團委辦公室、新聞媒體中心

　　3.環保意識篇

　　立足公寓和日常生活，把環保意識作為品德教育的主要內容，引導學生從小事做起、從自己做起，從宿舍做起，逐步養成節約的習慣。

　　（1）開展以“節糧、節水、節電”為主題的“文明修身”標語大賽

　　①以宿舍為單位，想出本宿舍的標語；

　　②并以微博的形式，在網上宣傳（注明宿舍號、班級）。

　　（2）重點抓好在宿舍樓和食堂文明修身督查活動 ①舉辦“文明修身、告別陋習”攝影展，以“文明修身、告別陋習”為主題，將大學生文明現象拍攝下來，形成極具教育意義的攝影作品；

　　②每個人都是義務監督員，自覺發現學生們在節水、節電當中存在的問題，可以向生活部反映，把節約做的更好；

　　③每位同學積極參加學校食堂勸導員的工作，就文明就餐方面，做的更好。

　　承辦部門：實踐部、生活部、宣傳部、新聞媒體中心

方案策劃 篇3

　　一、 時間：XX年2月6日（農歷臘月28）下午15：00~17：00（17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂活動）

　　二、 地點：城堡大酒店

　　三、 人員：

　　（一） 總公司全體人員；

　　（二） 分公司部門經理以上人員； 約60人

　　（三） 公司XX年度“雙先”人員。

　　四、 議程：

　　（一） 與會人員于14：30時到達會場所在地；

　　（二） 14：45時，總裁率諸位領導在會議地點大廳門口迎接并慰問參會人員。與會人員于14：55時全部在會場就座；（整個迎接過程在“迎賓曲”的背景音樂中進行）

　　（三） 14：58時，由主持人 xx 宣布會議開始（約2分鐘）。

　　各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里，以召開團拜會的形式來隆重慶祝我們中華民族的傳統節日——春節，我的心情感到無比的興奮和激動。首先，請允許我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅守在一線的領導和同事們道一聲新年快樂！（鼓掌）

　　出席今天大會的領導有：……（鼓掌）

　　下面，我宣布，xx公司XX年度“雙先”表彰暨XX年迎春團拜會現在正式開始。（鼓掌）

　　（四）總裁致詞（約10分鐘，15：00~15：10）

　　十年來，我們xx人經歷了風風雨雨、坎坎坷坷；十年來，我們xx人一步一個腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著穩健的步伐，一步步走向成功！所有這一切離不開我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開我們xx領導人的正確指引！

　　下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司XX年迎春團拜會致詞！（鼓掌）

　　……

　　讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。（鼓掌）

　　（五）宣布表彰決定（約5分鐘，15：10~15：15）

　　當今社會是一個競爭和機遇并存的時代，我們xx人在長期的創業過程中，逐步形成了嚴謹、自強、務實、開拓的企業理念，讓我們在市場大潮中敏銳、理性而不失時機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗，讓我們在市場運作中積累了較豐富的實踐經驗，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊，從而在競爭激烈的房地產市場中占有了一席之地。為了肯定成績，樹立典型，表彰先進，充分調動廣大員工的工作積極性和創造性，為早日實現企業的戰略目標，今天，我們將在這里對XX年度工作中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。

　　下面，請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。（鼓掌）

　　……

　　（六）頒獎（約15分鐘，15：15~15：30）

　　讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

　　下面，為獲獎集體和個人頒發錦旗、獎牌、證書和獎金（整個頒獎儀式在“頒獎進行曲”的背景音樂中進行）。

　　1、首先，請榮獲xx公司XX年度先進集體的 財務管理中心、延安分公司辦公室、咸陽分公司辦公室 的代表前來領獎。請公司總裁xx先生、咸陽分公司總經理xxx先生、延安分公司總經理xxx先生為他們頒獎（頒獎后合影）。

　　2、現在為優秀管理者頒獎

　　請榮獲xx公司XX年度優秀管理者的咸陽分公司副總經理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來領獎。請 公司總裁xx先生 、 公司財務總監xxx先生 為他們頒獎（頒獎后合影）。

　　3、現在為優秀員工頒獎

　　請榮獲xx公司XX年度優秀員工的 延安分公司xx女士、xx先生；咸陽分公司xx先生、xxx女士、xxx女士；總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來領獎。請延安分公司總經理xxx先生、咸陽分公司總經理xxx先生、公司首席法律顧問xxx先生、公司財務總監xxx先生、公司財務總監xxx先生、咸陽分公司副總經理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎（頒獎后合影）。

　　4、最后，為銷售狀元頒獎

　　請榮獲xx公司XX年度“銷售狀元”稱號的 延安分公司xxx女士前來領獎。請 公司總裁xx先生 頒獎（頒獎后合影）。

　　請所有獲獎集體和個人合影留念。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個人。（鼓掌）

　　（七）請先進集體和先進個人代表發言（約12分鐘，15：30~15：42）

　　1、請先進集體代表 咸陽分公司辦公室主任xxx先生 發言（3分鐘）；

　　2、接下來請優秀管理者代表 總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生 發言（3分鐘）；

　　3、下面請優秀員工代表 xxx女士 發言（3分鐘）；

　　4、最后，請銷售狀元代表 xxx女士 發言（3分鐘）。

　　從剛才的發言中，從大會的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的'精彩發言。（鼓掌）

　　（八）集體合影（約8分鐘，15：42~15：50）

　　今天是個好日子，我們要在這和好日子里，用相機為我們xx人照一張“xx公司全家福”，下面，請大家集體合影（音樂“金蛇狂舞”響起）

　　……

　　（九）文藝匯演（節目待定，約70分鐘，15：50~17：00）

　　主持人：（xx、xx、xxx）

　　（十）迎春年夜聚餐（進入宴會廳就餐，17：00~19：00）

　　1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開宴；

　　2、互相敬酒（留聲像資料）。

方案策劃 篇4

　　活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,

　　增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培

　　養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

　　活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓

　　下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

　　活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)

　　活動對象:公司全體員工

　　活動主持:張經理

　　活動攝影:吳莉娜、權智鑫

　　活動裁判:余總

　　活動備注:活動在中午12:30結束,結束之后若部門組織有其他活

　　動,可以繼續進行,若無,則自由活動。

　　活動內容:一共6部分

　　一、 夾氣球用時40分鐘

　　游戲準備時間:10分鐘游戲過程:30分鐘

　　游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從

　　終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一

　　組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,

　　起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最

　　終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,

　　亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少

　　參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球

　　跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,

　　則該小組必須回到起點,重新開始。

　　游戲道具:氣球50個

　　二、扯龍尾 用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直

　　行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲

　　開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位

　　亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,

　　變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。

　　排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二

　　組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

　　三、無敵風火輪用時30分鐘

　　游戲準備時間:10分鐘游戲過程:20分鐘

　　游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:

　　商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由

　　前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別

　　失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和

　　終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

　　游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

　　四、合力賽跑用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

　　五、五人四足 用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠

　　軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

　　六、解手鏈用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環,就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

　　備注:每一項活動結束之 員工戶外活動策劃方案 )后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則,各部門進行游戲準備。

　　活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘 經費預算:

　　1、 活動路費:32*2=64元 ;

　　2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

　　3、 活動獎品:300元;

　　4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;

　　總計活動經費大約為:472元

方案策劃 篇5

　　一、招新背景：

　　隨著級新生報道的結束，學校的各種活動開始步入正軌。 作為本校的志愿服務類社團，昆明市大學生愛心家園農大分會今年五月份剛剛成立，明顯人手不足。為了能在新的學年中更好的為廣大師生服務，特在九月中旬舉行本學年的社團招新工作， 招募更加優秀的社員，為社團及時補充更加新鮮的血液。

　　昆明市大學生愛心家園始創于XX年8月1日，云集了云大、理工大、師大、農大、財大、民大、西林、昆醫大、中醫學院、昆明學院、人武學校、警官學院等昆明市十二所高校12名優秀的貧困大學生和研究生，以及社會愛心人士共同組成的一個民間自助公益性組織，隸屬于共青團昆明市委的優秀志愿者團體。協會以“助困助學”為己任，其宗旨是：勤工助學、自食其力、造福家庭、服務社會。信奉的是：“靠勞動獲取報酬，就像冬日的白雪那樣純潔;用知識回報社會，就像噴涌的泉水那樣無窮”。

　　自大學生愛心家園成立以來，本著“助人自助、傳遞愛心“的公益理念。以媒體搭橋，為貧困學子、弱勢群體架設求助通道，為愛心企業、善心人士搭建施善平臺。以愛心家園為依托，融合愛心企業、善心人士、社會媒體、公益組織等多種社會力量，發揮多方優勢，共同推動“生命救助計劃、助學助困計劃、愛心公益計劃、勤工助學計劃。目的就是為建立一個“三位一體”的平臺，“一個莘莘學子相互學習、相互交流的平臺，一個莘莘學子服務社會的平臺，一個莘莘學子解決‘三費’(學費、住宿費、生活費)的平臺”。

　　二、招新目的

　　為了保證愛心家園農大分會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展愛心家園總部和學校的工作，實現干部的新老交替，培養和壯大干部隊伍，保證工作的連續性，本社將在9月中旬進行招新，欲借此達到以下效果：

　　1.宣傳愛心家園農大分會的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

　　2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的。

　　4. 同時在學校宣傳愛心公益，盡己所能，用一張張笑臉、一聲聲問候、一句句話語、一個個行動，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳遞愛心，為建設安平樂道、平和生活的美好社會貢獻力量。

　　三、招新細則

　　(一)招新對象

　　12級新生以及11、1、9級學生

　　(二)招新要求

　　1、有愛心，熱衷公益活動。

　　2、承認愛心家園協會章程，自覺遵守協會各項規章制度。

　　3、思想品德好，熱愛祖國，熱愛共產黨。

　　4、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　5、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　6、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　7、所報協會社團少于3個。

　　(三)招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。

方案策劃 篇6

　　民間立夏有吃雞蛋、掛蛋的習俗。相傳從立夏這一天起，天氣晴暖并漸漸炎熱起來，許多人特別是小孩子會有身體疲勞、四肢無力的感覺，食欲減退，逐漸消瘦。人們向女媧娘娘求助，女媧娘娘告訴百姓，每年立夏這一天，下孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨蛋，就可以免除病災。因此，這個習俗一直延續到現在。人們將煮好的“立夏蛋”放入用彩線編織的蛋套中，掛在孩子的胸前：孩子們則愛玩斗蛋的游戲，兩人各拿一個雞蛋，以蛋尖為頭，頭擊頭，尾撞尾，蛋殼堅而不碎的獲勝。

　　課程目標：通過傳統文化的體驗和學習激發兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛，同時讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。

　　材料準備：各色顏料、白紙、星星卡片數個、膠帶紙、彩筆

　　課程環節：(可以調整課程順序，以調動幼兒的興趣為出發點，不同年齡段選擇不同部分)

　　1、親子時間——認識穴位，互動按摩，促進親子關系(適合0-6歲)(5分鐘)

　　站位帶領寶寶和家長認識立夏時節相關按摩穴位，通過立夏兒歌表演做按摩活動。

　　0-1歲的寶寶由家長給寶寶做被動按摩，可以臥位或坐位。

　　1-3歲的寶寶，家長引導寶寶主被動結合進行，站位。

　　3歲以上寶寶跟著老師學做。

　　2、科普時間——講解立夏的意思，突出夏季開始、萬物長大的特點(適合3-6歲)(5分鐘)

　　立夏是二十四節氣中的第7個節氣。每年5月5-6日之間，太陽到達黃經45度時。“斗指東南，維為立夏，萬物至此皆長大，故名立夏也。”在天文學上，立夏表示即將告別春天，是夏日天的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。

　　3.思考時間——通過思維游戲促進寶寶概念認知和觀察判斷能力的發展(適合2.5-6歲)(5分鐘)

　　出示圖片，通過有趣生動的講解或故事引導寶寶來仔細觀察比對每組圖片，找出不同之處，同時讓寶寶觀察夏天的景象。

　　4.學習時間——通過對節氣三侯的講解和互動讓寶寶們進一步了解節氣特點和相關信息，促進寶寶認知發展(適合1-3，3-6歲，6歲以上)(5分鐘)

　　一候螻蟈鳴;二候蚯蚓出;三候王瓜生。即說這一節氣中首先可聽到蜊蜊(即：螻蛄)蛄在田間的鳴叫聲(一說是蛙聲)，接著大地上便可看到蚯蚓掘土，然后王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長。

　　1-3歲認知不同的事物，看圖片做簡單認知。如“這是蚯蚓”“蚯蚓在哪”“這是什么”“什么樣子”等。

　　3-6歲識別現象，如圖中的螻蛄在做什么?蚯蚓是怎么生活的?

　　6歲以上認因果和本質：激發兒童探索出現這些現象的本質原因，如為什么蚯蚓出來了?

　　指導師要根據參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學。注意激發寶寶對自然的興趣，在學習時間完成后請給家長布置課后作業：根據學習內容帶領寶寶去日常生活中發現節氣事物和現象。

　　5.創意時間——創作手指畫，認知夏季特點，鍛煉寶寶想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)

　　6.烹調時間——做養身菜肴相關兒歌表演，促進寶寶表達和記憶同時幫助家長學習使用(適合2歲以上)(8分)

　　7.運動時間——在愉快的運動游戲中加深寶寶對夏季的認知，促進寶寶肢體運動以及認知能力的發展(適合0-3，3-6歲，6歲以上)(5分鐘)介紹夏季美麗的夜空，將紙做的星星掛在寶寶踮起腳尖或跳起來能夠到的地方，帶領寶寶一起玩摘星星送家長的游戲。根據年齡段不同設置難度，如4個月-1歲可以由家長抱著做手眼協調夠物;1-2歲可以做站立點腳夠取;2歲以上按顏色、大小摘;3歲以上按表情摘(在星星上畫上不同的表情,讓家長做出表情，寶寶去找相應表情的行星)等;3-6歲按數量、規律摘等。

方案策劃 篇7

　　今年6月是全國第XX個“安全生產月”，為了推動企業安全文化建設，提高職工安全意識，豐富職工安全知識，營造安全生產的氛圍，公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動。

　　活動主題：

　　XX

　　活動具體安排：

　　一、參賽人員

　　本次參賽每個小組選派4人參賽。共設7個小組，參賽人員名單5月31前報人事行政部。

　　組隊方式：

　　1、財務（1人）+設備（3人）

　　2、銷售（1人）+物流采購（2人）+技術（1人）

　　3、人事行政（1人）+質檢（3人）

　　4、低壓+金屬型+熔化

　　5、造型+制芯

　　6、后處理

　　7、生產部其余

　　二、活動時間和地點

　　競賽時間：6月日13：00-15：30（各參賽隊員須提前20分鐘進入賽場）

　　地 點：公司食堂一樓

　　三、活動流程

　　1、由主持人介紹比賽的基本情況（包括參賽人員、工作人員以及比賽規則等）

　　2、宣讀參賽選手須知（xx）

　　3、比賽開始

　　4、宣讀比賽結果、頒獎

　　5、比賽結束（退場）

　　四、答題方式：以口答為主，普通話標準、清晰、響亮。

　　五、比賽規則

　　1、必答題（每人4題，按桌序進行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題，依次類推）

　　每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時間以電腦時鐘為準，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。

　　2、共答題（每隊7題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完后再按順序進行第2題的回答，依次類推）

　　每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題為參賽隊隊長回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

　　3、風險題（每隊2題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完后再按順序每桌回答第2題）

　　每隊兩次選題機會，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。

　　以上所有答題時間以電腦時鐘為準，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準。

　　備注：加試題

　　如比賽結束后分數并列即進行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的隊伍測試，由主持人口頭出題，參賽選手進行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負為止（回答相同題數，出現分數高低，則停止比賽），積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作為決賽總成績。

　　比賽初始分為每隊100分，在此基礎上進行加減，最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。

　　六、比賽獎勵

　　本次競賽設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一個，以團隊總分成績決定名次。

　　七、活動準備：活動前，公司下發資料供員工學習，以便員工能更好的參加比賽。

　　附 ：工作人員安排

　　主持人（XX）

　　記分統計（XX）

　　音響電腦投影準備、電腦操作（XX）

　　參賽部門抽簽、部門內部人員序號登記及攝像（XX）

　　防錯登記：XX

　　現場秩序：XX

　　參賽選手須知

　　各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，現場分別進行個人必答題、共答題、風險題三輪競賽決定勝負，比賽結束后，總分出現平局時，由積分相等的代表隊進行附加賽。

　　答題基本要求：

　　選手答題時需嚴格遵守時限要求，使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰，邏輯嚴謹，表達流暢，不會時可以說明“此題放棄”，如果答題超過時限者，主持人責令其停止答題。

　　競賽題型設置及評分規則：

　　第一環節：個人必答題（每人4題，按桌序進行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題，依次類推）

　　每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時間以電腦時鐘為準，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。

　　第二環節：共答題（每隊7題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完后再按順序進行第2題的回答，依次類推）

　　每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題為參賽隊隊長回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

　　第三環節：風險題（每隊2題，按桌序進行，先每桌回答一題，輪完后再按順序每桌回答第2題）

　　每隊兩次選題機會，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。

　　以上所有答題時間以電腦時鐘為準，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準。

　　備注：加試題

　　如比賽結束后分數并列即進行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的隊伍測試，在4分鐘的時間內，由主持人口頭出題，參賽選手進行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負為止，積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作為決賽總成績。

　　比賽初始分為每隊100分，在此基礎上進行加減，最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。如有異議。可向評委小組提出，由評委小組裁定，不得在賽場內爭執。

　　注：1、該比賽規則嚴格，請參賽選手嚴肅對待。

　　2、選手必須提前10分鐘簽到入座，否則取消比賽資格。

　　3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，不得使用任何通訊工具，否則取消比賽資格。

　　4、各部門負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一穿本公司工作服，精神飽滿。

　　XX有限公司

　　人事行政部

　　XX年5月31日

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