【熱門】活動策劃方案模板錦集5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

　　活動目標：

　　1.感受和表現音樂的不同性質，并隨著音樂的變化交換動作。

　　2.探索散步 ，并用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣變化的反應。

　　3.遵守游戲規則，并在散步時注意尋找合適空間，不與同伴相撞。

　　活動準備：

　　1.彩色的絨布動物。

　　2.音樂錄音帶.

　　活動過程:

　　1.復習律動〈生活模仿動作〉。

　　2.復習歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。

　�。�1）齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物，幼兒根據動物的名稱和相應的色彩替換歌詞并唱出來。

　　3.介紹游戲內容。

　　“小朋友睡午覺了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友們出去散步吧！玩得正高興的時候，突然，天空中烏云滾滾，轟隆隆，轟隆隆，打雷啦，下起雨來了，小朋友們快快跑回家去。”

　　4.探索散步動作。

　�。�1）“星期天，和爸爸媽媽去公園，是怎樣走路的？”“我們去秋游，到野外看風景，又是怎樣走路的？”“這就是散步�！�

　　（2）“大家學一學，走一走�！薄拔铱匆娪幸粋�人自己走的，有媽媽帶著孩子走的，有和朋友拉著手走的……”

　�。�3）教師唱散步音樂旋律，幼兒隨音樂散步，

　　5.聽音樂。

　　（1）完整傾聽。

　�。�2）在座位上表現對音樂的感受，根據音樂的變化做相應的動作。

　　（3）探索和表現打雷，下雨時的心情和動作。

　　6.完整玩游戲。

　�。�1）提醒幼兒注意散步時，和朋友們保持合適距離。（處處都有好風景）

　�。�2）反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。

　　活動結束：

　　表揚遵守游戲規則，在“下雨”音樂結束時。找到座位的幼兒。

活動策劃方案 篇2

　　距離畢業還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創造我們的回憶。

　　活動一：電子07-1班畢業典禮

　　時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

　　流程：

　　1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)

　　2.班導師致辭(姜老師)

　　3.非雷勿擾【策劃中】

　　4.默契大考驗

　　5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)

　　6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

　　7.浩蕩畢業叫(暫時保密)

　　8.水滴人歡(暫時保密)

　　9.電一，我們，在一起(演唱畢業快樂歌)

　　10.游戲開展(游戲內容暫時保密)

　　11.篝火狂歡【策劃中】

　　12.畢業留言

　　13.一直走，別回頭(暫時保密)

　　14.典禮結束

　　主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導

活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題

　　xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。

　　20xx年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!

　　二、活動內容

　　1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

　　2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

　　3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動

　　4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

　　5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

　　三、活動時間及地點

　　1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

　　地點：xx縣一校，xx鎮六校，xx校

　　時間：4月18、19日

　　2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

　　地點：圖書館所設各圖書流通點()。

　　時間： 4月15日--20日

　　3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動

　　地點：姑墨廣場

　　時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)

　　4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

　　地點：xx廣場、閱覽室

　　時間： 4月20日—5月30日

　　5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

　　地點：圖書館

　　時間：4月—8月

活動策劃方案 篇4

　　活動主題：“光棍狂歡之夜”

　　活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的.激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　活動時間：11月11日晚上《6.00晚上11.40》

　　活動地點：聚餐KTV（在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地）

　　活動口號：交友萬歲，單身無罪

　　活動費用：AA制，預收50元，女士30（多退少補）

　　活動內容：

　　1：娛樂游戲

　　2：悲傷情歌大對決

　　3：光棍節之重頭戲“狂歡夜”

　　注意事項

　　1：所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2：當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　報名事項：

　　1：報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。

　　2：報名請以真實姓名報名，并告知真實聯系方式。

　　3：具體活動內容安排，請在論壇一群里討論

　　4：為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們，現在向全體QQ網友們征集聚會活動意見。拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節。凡是提出好的建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報個名吧！

　　更多精彩等著你！

　　【溫馨提示】

　　參加活動的人員：

　　1、年滿18周歲—30周歲的單身男女（請已婚人仕自重）。

　　2、有相對穩定的工作和固定收入。

　　3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。

　　4、活動中途退出，先向管理匯報批準再離開，已交活動費用不予退還。

　　5、保管好自己隨身個人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負.

　　6、如果您參加了本次聚會，就表示已經同意了以上相關活動要求；

活動策劃方案 篇5

　　一、活動宗旨

　　為進一步推進文明校園建設，打造學習型校園，促進優良學風校風養成，增強學生文化底蘊。努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與書做伴，與大師對話，讀寫結合，為學生個性和諧發展積淀深厚的文化內涵。讓學生在讀書活動中拓寬視野、感悟人生、學會思考、快樂成長。

　　二、活動目標

　　通過活動，進一步營造校園濃厚的讀書氛圍，培養學生愛讀書的良好習慣，激發學生讀書的熱情；使學生能開闊視野，陶冶情操，積淀文化底蘊，提高文學修養；為學生提供交流閱讀體會的平臺，搭建展示閱讀成果的舞臺，讓學生在讀書活動中體驗到讀書帶來的快樂。

　　三、活動主題（校園里懸掛紅布橫幅）

　　讀書啟迪智慧·閱讀成就夢想——第六屆讀書節活動

　　四、活動時間：20xx年3月3日—4月上旬

　　五、所讀書目：

　　《語文課程標準》關于中學課外閱讀書目及其它優秀作品附書目。

　　六、具體安排：

　　第一階段：策劃與啟動（2月24日—3月8日）

　　1、制定方案。3月2日前制定讀書節活動方案。

　　2、儀式啟動。3月3日，利用國旗下講話向全校發出倡議（語文組組長講話），號召師生們積極加入到讀書節的活動中來，力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。

　　3、懸掛標語。懸掛本次讀書節主題標語：“沐浴書香，追逐夢想——第六屆讀書節活動”

　　4、學生會廣播部利用校園廣播介紹讀書節活動和開辟“經典美文賞析”節目（語文組、學生會負責）。

　　5、推薦書目。將本次讀書節的推薦書目印發給全體師生，個人根據學校的推薦書目，擬訂自己本次讀書節個人讀書計劃（圖書館負責）。

　　第二階段：實施過程（3月4日——4月5日）

　　一、高二年段“牽手閱讀，揚帆書�！弊x書知識競賽（政教處、團委、語文組組織）

　　1、競賽時間：20xx年3月18日（周二）下午第三節班會課

　　2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室

　　3、參賽對象及名額分配：高二年級，每班六位同學

　　4、競賽內容：以文學常識、高考必備古詩文、高考七部文學名著為主

　　5、競賽方式：筆試

　　6、評選獎勵辦法：

　　評選出一等獎5人、二等獎15人、三等獎25人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。

　　二、高一年級“書香伴我成長”演講競賽（政教處、團委、語文組組織）

　　1、競賽時間：20xx年3月29日之前（具體時間由高一語文備課組安排）

　　2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室

　　3、參賽對象及名額分配：高一年級，每班2位同學

　　4、主題：書香伴我成長

　　5、評選獎勵辦法：

　　評選出一等獎3人、二等獎6人、三等獎10人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。

　　三、讀書征文活動（政教處、語文組）：

　　讀書為明智，讀書鑄夢想。學生在廣泛閱讀的基礎上認真思考自己的夢想，并以“讀書啟迪智慧閱讀成就夢想”為主題，動筆寫一篇文章，在語文老師的指導下，參加學生讀書征文比賽。

　　1、參賽要求：每班選取2-3篇優秀的讀書心得參加學校讀書征文活動。（負責人：高一、二年段備課組長）

　　2、參賽時間：20xx年3月3日——3月29日

　　3、評選獎勵辦法：

　　高一、高二各評選出一等獎2人、二等獎5人、三等獎9人，由學校向獲獎者頒發相應證書和獎品。

　　四、精品圖書展銷活動

　　聯系書店來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優惠活動，方便廣大同學們購書讀書（組織單位：政教處、教務處）。

　　五、“名師導讀”——中學生文化素質專題講座

　　邀請語文組老師就閱讀等方面開設講座，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品，拓寬學生知識面，提高同學文化素養（組織單位：政教處、教務處、語文組）。

　　六、讀書節主題黑板報評比活動

　　各班墻報開辟讀書專欄，充分利用班里的宣傳園地提升學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀品位。讀書節期間每班要出一期黑板報（由學生會宣傳部組織高一、高二宣傳委員負責檢查評比）。

　　七、開展“走進經典”主題班會，營造讀書節的氛圍

　　由高二（13）班舉辦“走進經典”讀書節主題班會觀摩課（3月4日班會課）；各班在觀摩的基礎上舉行讀書節主題班會課（3月11日班會課），3月13日上交班會課教案到政教處（同時拷貝班會課的數碼相片），政教處將根據上課和上交材料情況進行評比。

　　八、讀書之星評選

　　學校圖書館根據20xx年9月1日—20xx年4月5日期間學生在校圖書館借閱圖書的情況評選出“第六屆讀書節讀書之星”（組織單位：政教處、教務處和校圖書館）。

　　總結評比階段（5月下旬）

　　1、“書香班級”評選。對高一、高二各班在讀書節的各項活動和競賽進行匯總統計，評選出“書香班級”。

　　評選方式：

　�、�、根據演講比賽、知識競賽、讀書征文和黑板報比賽中評出的一、二、三等獎，按一等獎得 6分，二等獎得4分，三等獎得2分計算班級總得分。

　　②、評選為“讀書之星”的學生所在班級獎勵2分。

　　③、在“走近經典”主題班會活動中觀摩示范班級獎勵5分，根據活動和上交材料評選出一、二、三等獎，按一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分，對未開展主題班會的班級扣2分，組織情況較差的班級扣1分（參考上交的材料情況進行統計）。

　　2、活動評比表彰。本次讀書節活動中涉及到的比賽、評比，在活動結束時進行集中表彰。

　　3、“書香班級”獎勵。對獲得“書香班級”榮譽的班級在3月的“星級文明班級”評比中獎勵3分。

　　4、優秀作品展示。本次讀書節活動中所評出的優秀作品在校內進行展示。

【活動策劃方案】相關文章：

活動策劃方案03-13

活動的策劃方案10-26

活動策劃方案06-09

《活動策劃方案》06-28

策劃活動方案06-18

活動策劃方案09-08

活動策劃方案06-24

現場活動策劃方案03-12

廣告活動策劃方案06-23

醫藥活動策劃方案09-25