活動策劃方案

時間：2022-06-14 14:35:32 策劃方案我要投稿

活動策劃方案精選15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案精選15篇

活動策劃方案1

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);

　　活動目標:

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:_理工大學_學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　_理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　_理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院，亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　_年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　_年10月20日，內部試玩測試。

　　_年10月22日-_年10月25日，人員的統籌與安排。

　　_年10月22號進行活動通知。

　　_年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　_年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2.分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：申明

　　_理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文為萬圣節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　二、場地布景:

　　把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內容。吸引賓客眼球。

　　三、舞臺演出:

　　本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。.

　　燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果

　　音樂:由藝員自己提供。dj主動配合

　　新奇性主要從:

　　藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

　　觀賞性:

　　1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

　　2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

　　3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

　　4.設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

　　5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

　　做好了這幾點，口碑，后續宣傳，范圍設施都能體現出來

　　實現經濟效益:

　　針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法，大幅度提升營業額：

　　特設酒水套餐：

　　a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

　　b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

　　四、資源配合:

　　歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

　　d編排本次活動的舞蹈

　　mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

　　d為本次活動挑選音樂

　　嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

　　五、活動宣傳時間，種類:

　　易拉寶海報

　　場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

　　dm宣傳頁

　　六、活動人員及布置：

　　1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

　　主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

　　2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

　　3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

　　4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

　　5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

　　易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

　　費用預計：

　　a、嘉賓：700元/天

　　b、假南瓜、面具、小掛件500元

　　c、服裝及假人：500元

　　d、 dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓學生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現在，想象未來。讓我們分享內心深處的感受，表達自己最真實的想法。

　　二、活動對象

　　xx文學學院對外漢語班全體學生

　　三、活動

　　(1)建議

　　1.推薦自己讀的或者別人介紹的好書，附上自己的閱讀經驗或者推薦理由和內容介紹。

　　2.推薦你看過或者有資料介紹自己的好電影，有教育意義或者讓你內心深處有感觸的好電影，附上推薦理由和內容簡介。

　　(2)共享

　　1.交流:讀完一本書或一部電影，學生可以根據自己不同的理解，寫出新的感受和體驗，或者評價這部作品，互相交流分享，獲得更深的理解。

　　2.朗讀:除了看書和欣賞電影，還可以組織學生朗讀作品或電影中的經典句子，提高語言表達、欣賞和思維能力。

　　3.表演:選擇合適的文本或電影片段，一起組織表演，充分發揮學生的表演天賦。活動可以以比賽的形式進行，以調動積極性。

　　四、活動要求

　　有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內心語言以及話語，邊看電影邊學習經典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學們積極參加班級活動，提升自己，向他人學習，促進交流。

　　對外漢語Xx班組

　　xx年xx月XX日

活動策劃方案4

　　一、活動目的

　　為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“一個也不能少”。

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

　　三、時間安排

　　X年X月X日。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報X老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦

　　1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于X月X日聯系好，并報到X老師處。X月X日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：X。

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：X。

　　3、獎品：X月X日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：X。

　　4、收尾：X月X日晚上結束后，將場地清理好。負責人：Xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：X；書畫用品：X；其他活動用品采購：X。

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：X。

　　七、活動流程

　　本次活動共分為兩部分：

　　X月X日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

　　X月X日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　（后附節目單）

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則

　　1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

　　1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排

　　非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

活動策劃方案5

　　1.市場宏觀環境分析

　　由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約，開封乃至整個河南的旅游態勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間，也影響了旅游相關產業的發展，這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題，這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新，轉換市場觀念，轉換經營機制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場，占領重點市場，與消費者建立聯系。市場無限，捷足先登，巨大商機來臨，成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

　　2.產品(開封)分析、市場考察

　　3.競爭分析

　　鄭州高開封、洛陽

　　商丘焦作、南陽

　　4.消費者分析

　　要發展旅游業，舉辦河南省大學生旅游節，首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的，而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學生。

　　⑴消費者總量：

　　⑵消費者年齡：18-25歲

　　⑶消費者的職業：學生

　　⑷消費者文化程度：處于大學教育文化的重地，文化程度處于社會消費群體前鋒。

　　⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。

　　結論：

　　大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求，她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動，根據有二，一是有強烈的消費需求，二是開封有著豐富的旅游資源。

　　5.SOWT分析

　　1.有利點

　　A.國家產業政策的支持，是發展旅游的大好時機，這是天時。

　　B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。

　　C.旅游節的消費對象是河南省大學生，增加了活動推廣的親和力，這是人和。

　　D.開封旅游景點集中，對大學生來說有較大的吸引力。

　　E.具備

　　2.不利點

　　A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

　　B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

　　C.當前學生的旅游現狀是，大部分還處于非理性狀態，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點。

　　3.機會點

　　A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學生。

　　B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題，旅游節宣傳河南開封文化，導入素質教育理念，豐富旅游內涵，在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

　　C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮，在河南省出現了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學生旅游節在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

　　D.根據馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統的旅游點和品種，已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展，一定會贏得河南大學生的熱烈響應，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

　　4.威脅點

　　活動推廣策略

　　這次河南省大學生旅游節活動，通過宣傳開封、組織河南省大學生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽度。

　　1.總體目標

　　通過"河南省大學生旅游節"系列活動，滿足大學生的旅游消費需求，為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學生進行素質教育的目的，達到"愛開封，愛河南"的訴求，進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時提高開封的旅游收入，為開封創造巨大的經濟效益。

　　2.具體目標

　　A.把開封的知名度提高個百分點。

　　B.促進開封旅游經點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點

　　C.促進開封旅游相關產業的發展，使銷售餓增長個百分點

　　D.收集大學生對活動的反應，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發展投石問路。

　　E.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質、高水平的人才。

　　注：

　　從長遠目標考慮，目前不以盈利為目標，而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意，宣傳開封，弘揚開封文化，為下次至以后爭奪更多消費者，要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

　　1.樹立新品牌

　　以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創新模式，保證開封老品牌，發散樹立開封新品牌。

　　2.更新觀念

　　一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值，讓大學生了解開封，體驗到開封深層次的文化底蘊，讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

　　3.組合營銷

　　A.團體銷售

　　征得各高校有關部門同意，或是高校個別班級負責人的同意，集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

　　B.散客參與通過各種公關促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節旅程。

　　4.策略原則

　　充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標，并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場，占領重點市場，與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

　　5.管理原則

　　開發市場，人的因素第一，河南省大學生旅游節活動的舉辦，預先成立籌劃小組，選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

活動策劃方案6

　　一、活動目的：

　　1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

　　3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　二、活動主題：冬至暖人心

　　三、活動時間：20xx年12月22日下午制作：16：30—20：45 派發：20：45—21：30

　　四、活動地點：院餐廳（教師餐廳）

　　五、參加對象：全院師生

　　六、活動內容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

　　七、活動的前期準備工作：

　　（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

　　海報：1張貼在宣傳欄

　　（二）參加方式：排隊領取“免費劵”（每人只限1份）數量有限，先到先得

　　（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

　　八、活動流程：

　　1、16：30—19：40湯圓、餃子制作

　　2、19：40—20：30蒸餃子、

　　3、19：30—20：00煮湯圓

　　4、20：30—20：45餃子裝袋 5。20：45—21：30 派送 6。21：30結束

　　九、活動的后續工作：

　　集體照合影。

　　2。主辦方做總結。

　　十、經費預算：xx

　　十一、所需物質：xx

　　十二、人員分工：xx

活動策劃方案7

　　根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

　　一、主辦單位：

　　校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：

　　四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　國論文聯盟中

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：

　　采用百分制

　　1、演（中國論文聯盟整理）講內容：40分。

　　要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、

　　得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

活動策劃方案8

　　一、設計意圖

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。

　　春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　二、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　三、活動形式

　　班級集體活動環境布置：

　　1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

　　2、投放相關月亮知識的圖書。

　　3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　四、家長工作

　　1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

　　2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。

　　3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動策劃方案9

　　1、活動形式：

　　趣味運動。

　　2、活動性質：

　　熔煉團隊，關愛員工。

　　3、活動地點：

　　4、參賽地點：

　　XXX

　　5、客戶：

　　xxxxx有限公司

　　6、客戶協調人：

　　聯系方式：

　　7、主辦協調人：

　　聯系方式：

　　8、活動時間：

　　XXXX年XX月XX日13：30 10、執行計劃：

　　領導簽發。

　　簽發日期。

　　附件內容：場地布置。

　　相關注意事項： 5W1H。

　　（1）、各項目參賽人員必須準時在4月27日下午13：30到達XXXX簽到。

　　（2）、各項目參賽人員在比賽中必須遵守中相關安全條例，保護自身安全。

　　（3）、各項目參賽、參觀人員請按照活動流程進行活動內容，準時進行各項活動。

　　（4）、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　（5）、持場地的衛生，保持現場的衛生。

　　（6）、各部門認真組織本部門的員工參加活動，并組織好后勤工作。

　　（7）、營銷活動，比賽日期另行通知。

　　報名表：

活動策劃方案10

　　為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎，我校_學院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的研究生生活。

　　一、活動名稱

　　xx學院迎新舞會

　　二、活動主題

　　略

　　三、活動宗旨

　　通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習。生活態度，并且增強同學們的溝通交流。

　　四、活動時間

　　xx月中旬

　　五、活動地點

　　略

　　六、活動對象

　　xx研究生院學研究生外院感興趣者

　　七、活動人員

　　略

　　八、活動要求

　　節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

　　九、活動準備階段

　　1.節目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在xx月xx日前匯總，形式多樣化。

　　2.邀請主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

　　3.由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練（副部安排），保證節目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

　　4.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。

　　5.由xx購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等。

　　6.由xx根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十、活動開展階段

　　1、現場布置：

　　（1）xx負責打掃現場衛生。

　　（2）大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

　　（3）xx負xx責話筒等音響設備。

　　（4）相機由xx負責拍照與保管。

　　2、由xx于xx晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

　　3、由部長負責對晚會節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

　　4、由xx保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

　　5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

　　6、晚會過程中，由xx負責拍照，xx維持秩序。

　　7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品。

　　十一、后續工作

　　1、由xx負責物品的回收與歸還。

　　2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

　　3、xx負責會后打掃工作。

　　十二、活動宣傳

　　a、自身宣傳

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和xx門口各xx立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側。

　　3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

　　1、贊助商享有本次活動的冠名權。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

　　3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

　　4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

活動策劃方案11

　　活動主題:

　　冬季長跑無限青春

　　活動目的:

　　倡導全民健身，增強國民體質

　　活動時間:

　　xx年11月13日9點

　　事件位置:

　　銀杏園

　　活動對象:

　　全校學生

　　活動組織者:

　　成都醫學院青年志愿者協會項目部

　　活動流程:

　　1.初步準備:

　　a、提出活動，11月6日去銀杏園實地踏勘，確定活動路線。寫好方案，提交青年志愿者協會，再提交團委審批。

　　b、宣傳部會發海報宣傳這次活動，通知各支部讓班長在班里宣傳。

　　C.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在籃球場上招募志愿者。11月13日，所有運動員和志愿者將聚集在籃球場上參加啟動儀式。

　　2.中期準備:

　　A.11月13日提前帶志愿者到指定位置，沿途做好安排，保證運動員安全，8: 55帶運動員到銀杏園準備長跑。

　　b，長跑路線前面有一兩個學生在領跑。跑到指定位置后，運動員自由沖刺，志愿者跟著運動員到終點。

　　c、跑完后給優秀運動員頒獎，拍照紀念，安全帶回學校。

　　3.后期準備:

　　一、活動將以新聞的形式在校園網上發布，以達到促進健身的目的。

　　b、對本次活動進行總結。

　　注意事項:

　　1.所有運動員和志愿者都必須注意安全

　　2.活動人員必須遵守銀杏園的規章制度，不能隨意破壞園內所有農作物。

　　3.別忘了帶團旗和社旗。志愿者必須佩戴小紅小紅帽和臂章。

　　4.所有志愿者和運動員都必須服從安排，不能脫離整體。

　　資金運作:

　　待定(根據具體參與者)

活動策劃方案12

　　一、活動時間

　　20xx年9月21日至20xx年12月31日

　　二、活動目標

　　競賽活動期間內實現人民幣個人貸款新增投放1113萬元，全面完成分行下達的任務指標;信用卡累計發卡261張;專項分期累計新增174萬元。

　　三、活動目的

　　為回饋我行個人貸款合作開發商客戶對我行個人按揭貸款、及個人金融產品的貢獻，穩固和維護我行按揭貸款合作開發商，通過此次活動拓展我行個人貸款業務穩步發展，確保完成20xx年度個人貸款業務指標，為20xx年開門紅活動打下堅實基礎。為了更好的拓展我行個人貸款業務，進一步加強個人貸款業務營銷力度，促進與開發商的緊密合作，提高按揭專員的送件積極性，激勵臵業顧問與我行合作，特制定如下營銷方案。

　　四、參賽人員

　　轄內8家機構

　　五、活動實施細則

　　(一)個人貸款方面

　　對于客戶經理的激勵

　　1、對于在活動期間所有個人貸款按投放金額的1‰對客戶經理進行激勵。

　　2、對于在活動期間內，累計投放排名支行第一位的客戶經理獎勵三天年休假或1000元現金。

　　對于房地產按揭專員的激勵

　　通過市場調查了解到同業競爭激烈，尤其是股份制銀行審批條件寬松、審批流程簡單，且其激勵機制較好(浦發銀行、興業銀行、中信銀行每件50-200元不等)，導致開發商按揭專員將大部分貸款資料送往他行。為此我行按不同序列進行進件獎勵。

　　1、一類為非我行開發貸房地產企業按揭專員進件:按每筆100元進行獎勵，金額在200萬元以上按每筆200元進行獎勵(前提條件:已達到已批待放)，需指定專人做好臺賬登記。

　　2、一類為我行開發貸房地產企業按揭專員進件:按每筆50元進行獎勵，金額在200萬元以上按每筆100元進行獎勵(前提條件:已達到已批待放)，需指定專人做好臺賬登記。

　　(二)銀行卡業務

　　1、拓展有效商戶1戶，獎勵商方100元油卡。

　　2、拓展分期業務1筆，獎勵合作方100元油卡。

　　3、商戶收單1萬元—5萬獎勵商戶300元油卡，商戶收單5萬-10萬元以上獎勵商戶500元油卡，商戶收單10萬—20萬元以上獎勵商戶1000元油卡，商戶收單20萬元以上獎勵商戶1500元油卡。

　　六、工作安排

　　1、加大個人貸款營銷力度，提高業務接單能力和業務處理時效。由于開發商十分注重放款速度，會以此對合作銀行進行綜合評定，個貸中心應結合客戶需求，確保在最短時間內將貸款資料報送，取得開發商的信任，不斷提高接單量，爭取新建項目的繼續深入合作。因此，個貸客戶經理在業務處理過程中要將提高服務效率作為我行在同業競爭中的亮點，在規定的時間內及時完成貸款資料的收集上報、合同面簽、抵押登記資料的集中移交等工作，加快辦理流程。

　　2、大力推廣線上產品“中銀E貸”。各機構要盡快完成企業白名單的準入報送工作，逐步擴大“中銀E貸”產品的開辦范圍。

　　3、為加強與房地產開發商、汽車經銷商及裝修公司的緊密合作，主管行領導、業務發展部主任(每周不少于3次)、個人客戶經理、消貸中心消貸經理每天至少半天走訪與我行合作的各大房地產企業及散戶開發商總經理、銷售總監等，了解他們的需求，掌握銷售的實際狀況，與其高管加強溝通，做好維護和拜訪工作，營銷費用實報實銷,需經分管行長批準，標準按規定執行。

活動策劃方案13

　　一.主辦方：

　　通信與信息工程學院學生會

　　二.承辦方：

　　通信與信息工程學院體育部

　　三.活動時間：

　　20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點

　　四.活動地點：

　　南京郵電大學操場400米跑道

　　五.活動目的及意義：

　　1.促進通院各部門的團結協作，使同學間關系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。

　　2.豐富大學生的課余生活。

　　3.督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。

　　六.活動面向群體：

　　通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

　　七.活動前準備：

　　1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。

　　2.(工作人員)在直道100米的`兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

　　八.活動內容：

　　活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

　　九.活動具體流程：

　　全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。

　　初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。

　　備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:

　　1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

　　2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

　　3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

　　4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

　　決賽：

　　1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

　　2.規則與預賽一樣。

　　十.活動中注意事項：

　　1.參加活動的選手要注意安全。

　　2.活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。

　　3.比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

　　4.場地布置收拾要專人負責，不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

　　十一.活動宣傳：

　　1.先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責張貼海報。

　　2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

　　十二.活動獎勵制度：

　　冠軍隊：發放獎狀

　　亞軍隊：發放獎狀

　　季軍隊：發放獎狀

　　十三.活動可行性分析：

　　1.活動具備實用性，增強體質。

　　2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。

　　3.活動項目安全，趣味性強，調動學生的積極性。

　　4.體現南郵學生的精神面貌。

　　5.活動充分利用現有資源，且器材都簡單普遍。

　　十四.經費預算：

　　各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經費在50元以下。

活動策劃方案14

　　首先，大型活動的定義是大型活動是一種社會協調活動，其目的、計劃和步驟是組織大量的人參與。大型活動應該有明確的目的。大型活動往往消耗大量的資源，包括人力和物力。如果一個產品想進入一個中心城市，它將花費數百萬美元進行推廣。我們最近為深圳的一家山西公司做公關，花費了數百萬元。當然，為了吸引更多的人購買他的股票，這是大型活動的目標。

　　把錢花在沒有目的的活動上是不可能的，如果目的不明確就不值得。我們經常遇到這樣的制造商。當我們看到其他公司的慶祝活動，他們也想做慶祝。他們也需要更生動的活動，更大的規模和更高的規格。但不知何故，不清楚他們想在活動中傳播什么信息。顯然，沒有任何目的。

　　第二，要規劃大型活動的計劃。

　　一切都應該計劃好。大型活動也不例外，需要精心策劃。

　　第三，多人參與是大型活動中的一個重要概念。

　　由于是大型活動，所以應該有大量的參與者，而不是大量的參與者或大型活動。一個單位有一萬名員工。有一個全體會議要召開。許多人也參與其中。你能說這是一個大型活動嗎?

　　大型和小型活動的根本區別不僅在于參與者的數量，而且還在于活動的社會化程度。

　　二是大型活動的特點1。大型活動的規劃必須有明確的目的。

　　它不是一個通用的目標，而是一個應該圍繞組織形象戰略和最近整個組織的公共關系目標來確立的目標。

　　在一些高校討論這個問題時，很多學生喜歡問：如果一個組織的公共關系目標與社會需求相沖突，作為一個組織的公共關系顧問，你應該如何處理這個問題?其實這樣的問題很簡單，一個組織的形象只能永遠與社會協調、同步。只有這樣，才能在社會環境中樹立良好的組織形象。如果我們依靠欺騙，即使我們占領銷售市場一段時間或者增加市場份額，我們最終也會退出市場。

　　過去，在中國有這樣一個案例：為了促進銷售，商場組織員工提著商品在商場里走來走去。這絕對不符合我們公共關系的職業道德。這是一種欺騙，不利于企業樹立良好的形象。因此，活動的目的性應該建立在社會綜合地位的基礎上，而不僅僅是企業自身的地位。

　　2.廣泛的社會交流。

　　大型公關活動本身就是一種媒體，它的作用類似于大眾媒體，但這種媒體在大型活動組織之前并沒有傳播效果。活動一旦開展，就能產生良好的溝通效果。我們也應該注意活動本身的吸引力。公眾及傳媒參與。

　　大型活動的信息是通過媒體或公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動時必須考慮的一個非常重要的特點。

　　3.嚴格的可操作性。

　　在組織大型活動的過程中，我們只有一次成功或失敗的機會。因為不同的大型活動制作電影，電視，電影，電視可以拍攝三到四套鏡頭，最后重新編輯，但是策劃大型活動是現場直播的，一旦出現錯誤，是無法補救的。

　　報紙經常報道，某一活動的策劃者、組織者或領導人因管理不善造成人員傷亡或重大財產損失而被開除或判刑。

活動策劃方案15

　　一、活動背景和目的:

　　為了進一步豐富我們大學生的校園文化生活；繼承中華民族優秀文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化素養和道德素質；增進同學之間的友誼；構建和諧校園；讓更多的學生在對抗中展示自己的智慧，證明自己的冷靜和智慧；讓更多人領略到中國象棋的精髓之一。協會專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學生的思維，豐富每個人的生活，展示個人才華，從而獲得快樂充實的大學生活。

　　二.活動:

　　(1)活動名稱:校園師生象棋比賽

　　(2)主辦單位:學生社團協會會同現代管理工程學院總分院外聯部、學生會宣傳部、紀律部共同主辦

　　(4)活動時間:第一輪10月23日

　　第二輪10月25日

　　(5)活動對象:湖南生物力學職業技術學院全體師生

　　(6)活動主題:智者競爭，展示才華

　　(7)活動地點:第一教學樓前

　　三.活動目的:

　　豐富和繁榮校園文化，用益智競賽培養大學生思維，展示智慧，為學生提供展示才華和交流機會的平臺。

　　四.活動的具體安排:

　　(一)活動策劃準備階段: