貧困生教育補助資金申請書
在市場經濟發展迅速的今天，各種申請書頻頻出現，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的貧困生教育補助資金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貧困生教育補助資金申請書1
尊敬的院系領導：
你們好!我是XX班的學生XX，我家住在黃河灘，是個標準的農村孩子，因為家境比較貧困，我一向勤儉節約，努力上進，珍惜這來之不易的學習環境。
黃河灘是一個風不調雨不順的地方，父母常年以務農為生，又加上家里人口眾多，經濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地，種了最麻煩但價格還算不錯的棉花，心想著收成了好趕緊還完別人的債。苦苦奮斗了好幾個月，眼看著就要豐收了，一場洪水沖走了他們所有的希望，棉花被淹了。
看著這片地我媽哭了。因為曾經所抱的希望太大，所付出的太多，家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助，我們勉強生計。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇，為了不讓我重走她們艱辛的道路，他們四處借錢為我交學費，讓我接受高等教育，甚至帶病給人打工為我掙生活費，媽媽的雙手不再纖細，爸爸的脊梁不再挺拔。一切的一切我看在眼里，疼在心里，爸媽真的.好辛苦。得知我校今年有貧困補助這項好政策，我萬分高興，懷著感恩的心來向領導們申請，希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功，我都不會沮喪，我會更加努力的學習，好好奮斗一個美好的未來!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
貧困生教育補助資金申請書2
尊敬的寧夏黃河銀行助學基金會領導：
我是20xx年考入西南科技大學的學生董固固，漢，男，因家庭經濟困難，特申請貧困助學金。
我來自寧夏回族自治區固原市彭陽縣馮莊鄉上灣村一個偏僻的農村。父母都靠種地為生。近幾年來，由于氣候異常，糧食欠收，人均收入低，又由于奶奶年事已高，常年臥病在床，持續服藥治療，需要一筆不小的藥費開支，而且弟弟妹妹都在上高中，需要支付學費、生活費等，這給本來就貧困的家庭雪上加霜。為了讓我們上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，父親曾向農村信用社貸款，成為信用戶，是用每年的退耕糧抵償還貸，但從未有拖欠。 鑒于這樣的家庭，我從未放棄自己的大學夢，我知道對我來說，上大學將有多么艱辛的路要走。因此在思想上，我不斷激勵自己，要有出息，不僅為家人爭光，更要為自己的.前途打好基礎。我在學校里我團結同學，尊敬師長，自省自強，不斷努力，虛心學習做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。經過幾年的寒窗努力，今年我如愿以償考上了大學，學費仍無著落，不得已之際，向貴行助學基金會提出申請，能給我解決燃眉之急。為了完成我的學業，圓我大學夢，我很
希望得到你們的幫助和支持，我會努力拼搏，以優異成績拿到大學畢業證書，以此來表達對我幫助和支持過的貴助學基金會的誠摯謝意！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年8月14日
貧困生教育補助資金申請書3
關心資助貧困學生，是教育改革和發展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的具體表現，為了保障我校貧困學生不因經濟困難而輟學，保障貧困學生安心學習，正常生活和身心健康成長，特制定本方案。
一、加強組織領導
成立由學校領導組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案；建立貧困生檔案庫；由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單。
二、扶助步驟：
（一）貧困生的界定：
1.資助對象為義務教育階段家庭經濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優的貧困生優先資助：
（1）烈士子女、優撫家庭子女及少數民族學生。
（2）孤兒
（3）父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女；
（4）殘疾學生
（5）經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
（6）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
（7）子女較多，因上學導致家庭貧困。
（8）農村居民年人均收入1000元以下城鎮居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。
2.資助貧困生的方式：補助貧困寄宿學生生活費、免貧困寄宿生住宿費等。
3.資金來源：
（1）學生資助中心撥款；
（2）適當從學校公用經費中提取。
（二）貧困生評定及建檔：
貧困生的評定及建檔工作主要由班主任負責審核、報批和存檔工作，具體辦
法是：
根據個人申報資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學生本人申請并
提供村委會或居委會證明。報班主任審核，審核結束后，報學校評審小組討論。
學校評審小組對申請資助的`學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單，在學校和學生家庭所在村（居委會）公示，公示期不得少于 7天。公示無異議后，學校將受資助名單和評審公示情況上報中心校審核確定。
貧困生比例采取動態管理，每學年視學校學生實際情況進行一次調整，時間為12月中旬。
三、扶助貧困生的工作監督及處罰：
學校資助貧困生遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與扶志相結合”的原則，既幫助他們完成學業，又激勵他們克服困難，發奮學習，報效祖國，為了保證此項工作的公正性、嚴肅性，學校設立舉報箱，并視情況作以下處理：
1.貧困生如有違反校規、校紀行為，受全校通報批評以上處分（含通報批評），學習不努力，成績明顯退步或生活鋪張浪費，取消貧困生待遇。
2.要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴肅處理。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監督。取消資助資格，已發資助金的予以追回。
四、工作要求：
1.所有救助資金須上交總務處，由總務處統一建賬管理；
2.救助資金的收支接受廣大教師的監督，總務處應定期公示救助的對象、金額及資金的收支情況；
3.實行貧困生救助動態管理，班主任和領導小組成員應及時了解救助對象現在的生活狀況，如果被救助者超出救助范圍，則應及時調整救助對象。
五、組織領導（見領導小組和工作小組）
常疃小學
貧困生救助計劃
常疃小學
貧困生教育補助資金申請書4
尊敬的學校領導：
我是系班的一名學生，出生在一個貧困山村，那里交通阻塞，經濟落后。因為家庭困難，我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
然后寫家庭經濟特別困難或遭遇突發事件，家有幾口人，盡量把自己家里寫得困難些，什么爺爺奶奶病重啊，債務啊，從小家境就不好啊，多寫點。然后再寫自己學習如何刻苦，成績如何優異，學習成績突出。再寫熱心于幫助同學，關心集體，追求上進等等。還可以寫參加學校社會活動充實了自己。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的.學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月xx日
貧困生教育補助資金申請書5
尊敬的領導：
我叫朱方林，今年14歲，是興隆中學八年級的一名學生。我非常喜歡學習，而且我的成績在班內名列前茅。我的家庭情況比不上我的同學，但是我不與他們攀比，而是努力學習，要通過我的努力來改變我的家庭情況，使我的爸爸媽媽能過的好一點。隨著我的長大，爸爸媽媽的`衰老，我的家庭在我的在學習上的支出越來越捉襟見肘。
我家住在金鄉縣興隆鄉胡莊村。我爸爸今年61歲，媽媽是外地人，我家只有2畝多地，我家主要靠爸爸走街串巷收廢品的微薄收入來生活。而且，我們還要贍養我的快90歲的姥爺、姥姥兩位老人，生活舉步維艱。
我非常感謝領導對我的幫助，我將懷著一顆感恩的心，努力學習，不辜負您們的厚愛。
朱方林
20xx.1.23
貧困生教育補助資金申請書6
尊敬的學校領導：
您好！我叫xxx，男，19xx年出生，去年考入華北科技學院，就讀于電氣工程及自動化專業。我來自河北省灤南縣東黃坨鎮許各莊三村，家中共有5口人――父親，母親，我，爺爺和奶奶。母親失業在家無經濟收入，爺爺、奶奶年過80，體弱多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
父親一直默默地工作，給我創造上學的條件和機會。從小學，初中到高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了華北科技學院的錄取通知書，圓了我們一家的大學夢！
但是，相比初中，高中，大學每年的學費遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助。大學，我人生中新的.起點。今后大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
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