給老師畢業(yè)留言

時間：2022-12-16 08:45:51 畢業(yè)留言我要投稿

給老師畢業(yè)留言通用15篇

　　臨近畢業(yè)時，時常需要用到畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。你會寫畢業(yè)留言嗎？下面是小編為大家收集的給老師畢業(yè)留言，歡迎大家分享。

給老師畢業(yè)留言通用15篇

給老師畢業(yè)留言1

　　守林人是一個守望者，而他只是守望著一片幽深的森林；守?zé)羲耸且粋€守望者，而他只是守望著穿行江河的船只；教師也是一位守望者，而您卻是守望著一個個靈魂，是靈魂的守望者。

　　“教師”這個名字，讓我想起了孤獨。在滾滾的紅塵中，唯有教師自甘孤獨。有位哲人說過，有時孤獨也是一種美。作為教師的您，并沒有被世俗的喧囂所染，您誨人不倦，教書育人無怨無悔！時而獨處居室，品讀xx孤獨的文字；時而觀望那獨來獨往流星劃破天際，為的就是那份獨處的境界。也正是這種境界，讓您透過孤獨,才能真正看清人性的本質(zhì)。您是孤獨的守望者。

　　“教師”這個名字，讓我想起了淡泊。在追逐利益成風(fēng)的時代，唯有教師淡泊明志。諸葛孔明有言，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。淡泊也是一種魅力。作為教師的您，并沒有被利益所惑，自始至終站穩(wěn)了五尺講臺，揮動著三尺教鞭，為學(xué)生們指點著人生道路上的迷津；用七彩的粉筆，為學(xué)生描繪著知識王國的地圖。正是您揮灑汗水耕耘著的春夏秋冬，演繹著您壯麗的人生。您是淡泊的守望者。

　　“教師”這個名字，讓我想起了無私的師愛。在無限的愛中，唯有師愛是最無私的，它似乎不與利益掛鉤，不和名譽交往，它是人世間最美的語言，它不受身份地位的限制。師愛是孩子們成長的階梯，能讓他們爬的更高更高，師愛是孩子們前行的指明燈，能帶他們行的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，師愛是孩子們摸索時的大海，能引他們游的更廣更廣。正是這樣的無私的愛，讓您成為了無私師愛的守望者。

　　老師，您如朝陽，照這大地，激情光芒四射，從容而灑脫；似紅燭，用青春燃放出光芒，給學(xué)子無限溫暖；如綠葉，傲然于枝頭，俏不爭春；如嚴(yán)父，恩及人倫，德被蒼生。您用自我的堅守，演繹著一段輝煌的歷程，守望著一個個靈魂。

給老師畢業(yè)留言2

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　我崇拜偉名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

　　您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

　　不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都就應(yīng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。

　　春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速�！钯�

　　多謝您，敬愛的老師!歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您!

　　假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�

　　教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�

　　敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂與溫馨!

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

　　老師，您用粉筆寫下的是字詞線符號，在我看來卻是澆花的甘哺兒的乳育樹的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……

　　老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　老師是紅燭，點燃自我照亮別人;老師是春蠶，吐盡自我最后一根絲線。

　　沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

　　鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

　　您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…您，在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使咱們成長，在期盼中送咱們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁!

給老師畢業(yè)留言3

　　1、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

　　2. 明明中注定當(dāng)一顆流星劃過天際的時我們會將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。

　　3. 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。祝教師節(jié)快樂!

　　4. 農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!

　　5. 老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。

　　6. 畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。

　　7. 我們的老師辛勤耕耘,留下滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師

　　8. 世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細(xì)心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂!

　　9、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　10、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠(yuǎn)感謝您的。

　　11、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　12、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。

　　13、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

　　14、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　15、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

　　16、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。

　　17、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　18、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您。

　　19、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　20、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

　　21、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　22、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　24、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　25、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　26、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

　　27、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

　　28、您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

　　30、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

　　31、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　32、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　33、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。

　　34、懷念您，親愛的老師!我心中珍藏著的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷……

　　35、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　36、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽、水、肥料，也是知識。

　　37、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

　　38、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　39、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

　　40、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

給老師畢業(yè)留言4

　　1、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　2、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

　　4、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　5、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

　　6、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　7、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

　　9、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

　　10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　11、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

　　12、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

　　13、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　14、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　15、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　16、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

　　17、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

　　19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　20、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　21、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　22、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　23、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

　　24、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　25、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

　　26、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！

　　27、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　28、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

　　29、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　30、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　31、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　32、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　33、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　34、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　35、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

給老師畢業(yè)留言5

　　行動原則：有行動才有吉兇，無行動則無吉兇。例如一個人有了病，卻不配合治療，不進(jìn)行體育鍛煉，病會好嗎？做了善事種了善因，就會產(chǎn)生一股力量，把人的行動向吉處推，但是沒有行動，這股力量如何顯現(xiàn)呢？所以學(xué)佛行善所帶來的吉祥，也必須在行動中才顯現(xiàn)出來��！.

　　應(yīng)得定律：人得到應(yīng)得到的一切，而不是想得到的一切。云谷禪師對了凡先生所說的擁千金者值千金，應(yīng)餓死者必餓死，就是這個道理。所以命運修造者，必須要提高自我價值，自我價值提高則人應(yīng)得的不管質(zhì)和量都會提高。

　　間接定律：要提高自我價值（包括物質(zhì)和精神兩方面），必須通過提高他人價值間接實現(xiàn)。例如：你要提高自己的自尊，必須通過首先提高別人的自尊間接實現(xiàn)。你要有所成就，必先通過成就別人間接達(dá)成。又例如：有些公司創(chuàng)立的目的只是赤裸裸地追求最大利潤，這些公司往往曇花一現(xiàn)，一兩年內(nèi)就消失；而那些致力於為客戶為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的公司往往長盛不衰，越做越大。這就是間接定律在起作用。值得一提的是，間接定律中提高自我價值和提高他人價值往往是同時發(fā)生的，即當(dāng)你在提高別人價值的時候，你的自我價值馬上就提高。

給老師畢業(yè)留言6

　　在疾病之前，你是健康的；在禁錮之前，你是自由的；在苦難之前，你是幸福的...這很簡單？不幸的是，你總是感覺到前者，回憶到后者。

　　這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有成就。

　　生活是不公平的，要去適應(yīng)它。

　　有些東西當(dāng)你不能在擁有的時候，你唯一可以做的就是不要忘記。

　　每一個人都想知道山那邊是什么，其實那邊并沒有什么。當(dāng)爬上去時，才覺得原來還是這邊比較好。當(dāng)別人拿走你的東西的時候，你就給他們，這樣你就會永遠(yuǎn)不會感到自己遭受到了掠奪。

　　過分的自我專注，把注重力僅僅集中到自己身上；過分在意自己在別人眼中的所作所為；過分看重自己對事情的主觀感覺和強烈感受。因為所關(guān)注的對象十分有限，“永遠(yuǎn)沒有變化”，扼殺了任何其他活動帶來的樂趣，缺乏不斷引入新的視野從而不斷更新自身的愉快經(jīng)驗；結(jié)果導(dǎo)致無聊之至、煩悶之極，生活變成一件難以忍受的事情。

　　真正的快樂來源于寬容和幫助。

　　生命的價值不依靠我們的所作所為，也不是我們結(jié)交的人物；而是取決于我們本身。

　　大學(xué)不僅僅是為了解決現(xiàn)實社會問題和適應(yīng)當(dāng)前社會需求而設(shè)立的，大學(xué)還有它更為重要的任務(wù)，它傳授的是一代又一代學(xué)生一生需要的最基本、最重要的思想

　　、知識和方法，他要探求人類最有普遍意義和恒久價值的真理和學(xué)理，它更多地關(guān)注“應(yīng)當(dāng)怎樣”和理想培養(yǎng)，而不是實際的操作和現(xiàn)實的受協(xié)方案.一個人的愿望和他所得到的結(jié)果并不成正比；社會上每個人都應(yīng)當(dāng)適合自己周邊的生活環(huán)境。否則，哪怕他再文明，都會被淘汰；適者生存。

　　傷感一類的情緒，是對短暫的生命的浪費，實在沒必要。

給老師畢業(yè)留言7

　　1、我在姜老師的教導(dǎo)下，認(rèn)識了許多朋友。我在五年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因為，他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂！

　　2、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起，你就得聰明；想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處，你就會成為聰明人；善于把握人生的機遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機遇，你就會成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學(xué)最好的別人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

　　3、那翻過墻的風(fēng)，吹落了手中的書本，獨不能驅(qū)散我滿懷的惆悵。

　　4、呵呵，那些了無牽掛的日子，理直氣壯地逃課逛黑石礁，轟轟烈烈地談戀愛，提心吊膽地打開教務(wù)處的網(wǎng)頁查成績。

　　5、擺地攤，二糧庫的路燈要滅了，你還在狼藉的書堆旁唱著：那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

　　6、這些日子，笑容像裂開的石榴，悲傷是認(rèn)真的透徹，眼淚是漫天的繁星，很多，也很容易掉落。

　　7、眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢，夢醒皆空，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。

　　8、因為我不知道，下一輩子是否還能遇見你，所以我今生才會，那么努力，把最好的給你。友情也好，愛情也罷。

　　9、如果你勇于對過去說 " 拜拜 "，生活就會回贈給你一個新的 " 哈嘍 ”。

　　10、畢業(yè)前的每一天心情都是不同的比往日更敏感，脆弱我把日記雕刻在心里，卻發(fā)現(xiàn)時間深琢了心痕，淡化了往事

　　11、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后，開始一個完全不同的人生。

　　12、再見吧，親愛的學(xué)友。盡管抓住的或已失落，該挽回的已經(jīng)劃過。愿我們繼續(xù)努力拼搏，盡管理想與現(xiàn)實之間的那段差距足以讓我們咋舌，但現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是那座鋼鐵長橋，那艘諾亞方舟。無數(shù)成功者的足跡證明：拼搏才是成功的主子。

　　13、分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。

　　14、我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　15、我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。

　　16、若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　17、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　18、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　19、經(jīng)得起各種煩惱的考驗，才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

　　20、我希望，流走的只是時間。

　　21、我還沒有離開你，我已開始想念你。

　　22、畢業(yè)了畢業(yè)了。但是我的什么都留在這里。

　　23、不問明日花開花落，但求今朝酒入豪腸，劍氣月光。

　　24、學(xué)校里的很多都改變了，不知道多年后我們還能記起多少曾經(jīng)承載著我們青春的人和物。

　　25、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　26、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？

　　27、友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重！

　　28、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　29、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　30、陽光暖暖的包圍著我們，只要我們的心在一起，就沒什么天涯分離或許，不久夜色如水的某一天，在某一個陌生的地方，我會敲著鍵盤，默默的問，姐妹們，睡了嗎？

　　31、我感謝這個變化的時代，我感謝無數(shù)人的抱怨，因為在別人抱怨的時候，才是你的機會，只有變換的時代，才是每一個人看清自己有什么要什么該放棄什么的時候。

　　32、我的世界太過安靜，靜得可以聽見自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室，如此這般的輪回。聰明的人，喜歡猜心，也許猜對了別人的心，卻也失去了自己的。傻氣的人，喜歡給心，也許會被人騙，卻未必能得到別人的。你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵。

　　33、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

給老師畢業(yè)留言8

　　不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

　　嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！

　　你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

　　你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的'稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

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　　生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡。諒解可以挽回感情上的損失；諒解如同一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路。人的漂亮可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和漂亮的。

　　言行適度，凡事想到別人，是君子的兩大特色。

　　最難抑制的感情是驕傲，盡管你設(shè)法掩飾，竭力與之斗爭，它仍然存在。即使你敢相信已獎它完全克服，你很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。

　　事業(yè)恰似雪球，必須勇敢往前推，愈推愈滾愈大，但是，若在途中停下，便會馬上融化消失。

　　已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。

　　你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費了大好時光。

　　摩菲定理：任何事情只要能往壞的方向發(fā)展，就一定往那個方向發(fā)展。爾能提定律：有些事情，只要一提起。。。假如是件好事，肯定錯過；假如是件壞事，必然發(fā)生。

　　期望的非互逆定律：不希望發(fā)生的事結(jié)果便不發(fā)生，希望發(fā)生的事情其實現(xiàn)不了。

　　艾托雷定律：兩隊并行（自己在其中的一隊），總是別的隊快。

　　選擇性落體定律：一個物體將按照造成最大的危害的方式落下。

　　金寧推論：面包掉地時，黃油一面朝下的概率與地毯的價格成正比。

　　一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好，這才是做人的重要。

給老師畢業(yè)留言10

　　NO1、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　NO2、�；丶铱纯�，常回�？纯�。

　　NO3、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　NO4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

　　NO5、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　NO6、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

　　NO7、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。

　　NO8、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！

　　NO9、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　NO10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

　　NO11、陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。

　　NO12、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

　　NO13、親愛的同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。"去日不可追，來日猶可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們！

　　NO14、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　NO15、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　NO16、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩。

　　NO17、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　NO18、今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們在一起共同學(xué)。

　　NO19、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

　　NO20、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因你而不同。

　　NO21、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！

　　NO22、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。

　　NO23、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　NO24、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　NO25、綿軟的時代，需要剛性的風(fēng)骨；愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩！

　　NO26、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

　　NO27、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

　　NO28、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　NO29、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　NO30、快樂生活，健康成長，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁。

　　NO31、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　NO32、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　NO33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　NO34、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。

　　NO35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

　　NO36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　NO37、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　NO38、今天，我的心情很復(fù)雜，快樂，有點悲哀�？鞓肥俏腋咧械膶W(xué)生為了自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)和學(xué)校，為自己的美麗的未來，努力工作，那正是我所期待的一天，祝你一切成功；悲傷，我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年，共有超過七百的日日夜夜，你熟悉的身影在眼睛突然消失了，明天你要走了，同學(xué)們，在分離、像教師一樣，沒有酒，沒有食物，寄信的幾句話，更要表達(dá)深深的祝福，你能有良好的生活，和輝煌的未來，祝你一路從明亮。一個永恒的，不管在什么時候，在什么地方，請別忘了常回來看看！

　　NO39、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

　　NO40、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。

　　NO41、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂！你們的成功，就是我們最大的驕傲！

　　NO42、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　NO43、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　NO44、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠(yuǎn)！

　　NO45、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

　　NO46、還記得初入校門時的那份欣喜嗎？你們的加入刷新了五中發(fā)展的扉頁，也打開了你們?nèi)松碌钠隆?/p>

　　NO47、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　NO48、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　NO49、臘梅凝霜的歲月，你們傲霜斗雪，用青春激情點燃冬日的熊熊火炬。

　　NO50、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

　　NO51、成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。

　　NO52、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　NO53、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　NO54、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

　　NO55、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。

　　NO56、還記得偶爾的受傷與挫折？我們相互理解、相互扶持，肩并肩走出困境，昂起頭再次唱響生命的樂章。

　　NO57、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　NO58、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

　　NO59、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　NO60、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

　　NO61、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　NO62、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢！

　　NO63、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　NO64、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　NO65、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果？成功的喜悅讓你們更加自信，勝利的榮光讓你們更加樂于拼搏。

　　NO66、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　NO67、用誠心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景！

　　NO68、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　NO69、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

　　NO70、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。

　　NO71、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

　　NO72、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　NO73、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　NO74、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　NO75、昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。

　　NO76、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　NO77、愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。

　　NO78、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　NO79、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　NO80、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　NO81、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

　　NO82、讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　NO83、無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！

　　NO84、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　NO85、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　NO86、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

　　NO87、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

　　NO88、那是一段火紅的記憶，你們帶著夏日的熱情，來到五中這片熱土，用爭天斗地的豪情刷新五中的起跑線。

　　NO89、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　NO90、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　NO91、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開創(chuàng)未來。

　　NO92、不管你是誰，也不論你做了些什么，當(dāng)你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。

　　NO93、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！

　　NO94、希望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。

　　NO95、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　NO96、三年前，是冥冥中注定的緣分，生活的船帆讓我們在五中這片熱土相逢，相互扶持地走過這風(fēng)雨兼程的三年，這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。

　　NO97、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

　　NO98、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！

　　NO99、人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失！

　　NO100、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　NO101、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航！

　　NO102、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

　　NO103、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　NO104、伴著你們成長，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來加油。

　　NO105、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。

　　NO106、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　NO107、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　NO108、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

　　NO109、十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

　　NO110、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功！

給老師畢業(yè)留言11

　　六年級老師畢業(yè)留言

　　在我的眼中，你是一位天資聰穎、卓越超群的學(xué)生。曾幾何時，鐵山影劇院的臺上，有你入情入境、翩翩起舞的身影；體育場上，有你英姿颯爽、奮勇沖刺的身影；校園的林蔭道上，有你悠然漫步、嬉笑玩鬧的身影……

　　你用童真和熱情在配合、支持著我的教學(xué)工作：課堂上，我們是師生，無比融洽。我的一道目光你就能夠心領(lǐng)神會，聰慧如你。課堂外，我們是朋友，無比真摯。我的一個眼神你就能夠心照不宣，機敏如你。老師驚喜于你的出類拔萃！

　　你知道自己正擁有花朵一般的年齡嗎？只是花兒含苞待放！成熟的果實最甜，盛開的花朵最美。我衷告你，進(jìn)入新的學(xué)校，接觸新的環(huán)境，一定要把持自己！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，但愿我心中的花朵盛開在學(xué)習(xí)的春天里！

　　六年級老師畢業(yè)留言

　　我感覺你們這一屆所有的學(xué)生當(dāng)中，你是最尊敬我的。你對我的感情那么深厚，老師也會感知、感動的。你就像我的小弟弟一樣，令我喜歡。每次見到你時，你總是笑容可掬地和我打招呼，還會說一些友好的話語。記得婦女節(jié)那天，你送了一塊德芙巧克力給我，我不是你的班主任，卻受到你如此的厚待，真的非常感動。我當(dāng)時就把那塊珍貴的巧克力與同事們分享了，她們都羨慕我有個好學(xué)生，你想，我的心里怎么不欣喜？你打算要我培植的蘆薈，我一定會帶給你的。你說“六一”兒童節(jié)送我禮物，我心領(lǐng)了你對老師的尊敬，真的不需要你任何禮物，你的那份心意就是最好的禮物了。如果六年級的孩子都像你那樣尊敬老師、遵守紀(jì)律，我會獲得更多的幸福感的！王老師祝福你，將來成為一個有出息的男子漢，成為一個對社會有作用的人才！我們一直是朋友哦！記得在QQ上常聯(lián)系��！可愛的好孩子。

給老師畢業(yè)留言12

　　三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您;老師，我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您：老師!

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，我怎能把您遺忘。

給老師畢業(yè)留言13

　　等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就會變的沒有目標(biāo)。從遠(yuǎn)處看，人生的不幸還很有詩意呢，一個人最怕庸庸碌碌地生活。

　　我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。”

　　我們要把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。

　　我們的人生隨著我們花費多少努力而具有多少價值。

　　人生重要的在于確立一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。

　　誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。

　　人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。

　　假如你心地善良，人們可能會指責(zé)你別有專心；無論怎樣，要心地善良。

　　假如你成功了，你會贏得一些虛假的朋友和一些真正的敵人；無論怎樣，要爭取成功。

　　假如你老實坦率，人們可能會欺騙你;無論怎樣要老實坦率。

　　你數(shù)年苦心營造的東西，有人可能會將毀于一旦；無論怎樣，要努力營造。

　　假如你找到詳和與幸福，他人可能會嫉妒你；無論怎樣，要享受幸福。

　　你今天去做好事，人們往往明天就會忘記；無論怎樣，應(yīng)去行善積德。雄鷹有著翱翔在九仞之上俯視萬物的幸福，但是卻必須要獨自忍受冰冷的寒風(fēng)。麻雀不時會被人驅(qū)趕，卻也有著和同伴一起落在稻草人的帽子上戲弄農(nóng)民的快樂。在蕭夜的腦海里不期然的浮現(xiàn)出這句話。沒有人可以判定別人的幸福，因為幸福與否只有自己才知道。也沒有人可以斷言別人的成功，因為成功的定義對每人來說都不同。

　　不過，這種道理世界上沒有幾個人真正明白，總是有人喜歡去干涉別人的生活，雖然可能是出于好心，卻往往帶來可悲的結(jié)果。

給老師畢業(yè)留言14

　　你最痛苦的時候，窗外有小鳥在快樂地歌唱；你最快樂的時候，有人正受著病魔的折磨，和死亡搏斗，掙扎。世界總是一樣的，只是我們的心情和遭遇不一樣而已。每一個人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白，感情如房子，建造時偷工減料就會成危樓；年久失修莫名其妙就會長出壁癌，有時因原來施工不良就會漏水；有時一場一大臺風(fēng)會吹破玻璃；有時也可能遇上地震來摧殘。假如沒有放火逃生設(shè)備也不小以應(yīng)變...還有所有的房子都一樣，即使是監(jiān)獄，也有一扇可以進(jìn)出的門。

　　人生里面總是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你應(yīng)該知道自己到底要什么。追兩只兔子的人，難免會一無所獲。

　　人生沒有十全十美，假如你發(fā)現(xiàn)錯了。重新再來，別人不原諒你，你可以自己原諒自己。千萬不要用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。

　　人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過程，而不是結(jié)論。所以一個人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗和觀點去影響另一個人，何況他不是你，你也不是他。每一個人成長的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生。河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因為它懂得怎樣避開障礙。

　　最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。

　　很多時候解釋是不必要的——敵人不相信你的解釋，朋友不需要你的解釋。

　　盡管時光要使愛情凋謝，但真正的愛，卻永遠(yuǎn)保持著初戀的熱情。

　　有些人不管變得多么衰老，卻從不失去他們的漂亮——他們知識將它從臉上移到了心里。

　　你可以用自己不喜歡的方式賺到財富；也可以用不相信的藥醫(yī)好病；但你無法從自己不愛的人身上獲得幸福。

　　多一份愉快，少一份焦慮；多一份真實，少一份虛假；多一份快樂，少一份悲苦。