小學(xué)六年級畢業(yè)感言（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 1
小學(xué)六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的`心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 2
今天是我們最后一次走進(jìn)班級，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮，但在班級中，姜老師精心制作了一個幻燈片，回顧了我們在一起的一年生活，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道，三門課都是A，以總分第二名為我的.小學(xué)生活畫上了圓滿的句號！
從今天起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上實驗，還有的上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會把友誼珍藏在心中！
今天，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 3
時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里，有酸甜苦辣。
我覺得我最應(yīng)該感謝我的老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個班級的成績上升了許多。
馬上就要上初中了，在這個暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，在分班考試中能取得好成績，為初中的'學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ)，這樣在中學(xué)里就有競爭力。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 4
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的`歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報;無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最后一個夏天，我們就要說再見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 5
這個世界上沒有什么是獨(dú)一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的`記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不一樣的前程，可是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我，在不經(jīng)意的某個瞬間，提醒你我，在最歡樂完美的那六年小學(xué)生活里，我們以往用共同的頻率行走過，以往走過相似的風(fēng)景，以往因為相似的事情歡笑或流淚，也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間，我們必須會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊，因為好的畢業(yè)紀(jì)念冊能夠讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 6
時間就像水。轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié)，我對學(xué)校充滿了不情愿，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。
在這六年里，我遇到了很多同學(xué)，交了很多朋友，學(xué)到了很多知識……
在過去的六年里，我學(xué)會了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學(xué)會了幫助別人，說文明的話。畢業(yè)了，我們在一起這么多年了，想分開，總是有點(diǎn)不情愿，如果從小學(xué)到大學(xué)都在同一所學(xué)校，那該多好啊！我記得當(dāng)我們第一次來到這個美麗的校園時，我們還是一個6歲或7歲的孩子。轉(zhuǎn)眼間，我們似乎走過了一天，不知不覺地長大了。當(dāng)我走進(jìn)這個陽光明媚的校園時，我感到驕傲和自豪。每當(dāng)我走出這個充滿余輝的校園，我都會一直想著在學(xué)校里看。每一刻，離我告別母校的時間越來越近了。校園里的每一棵樹，善良的校長，可敬的老師，那么多日夜相處的`學(xué)生，都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決，我們在校園里歡笑。我要感謝老師的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生的懸崖已經(jīng)結(jié)束了，但這并不意味著學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我真的不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我一生中最難忘的事情。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了。在過去的六年里，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當(dāng)我難過的時候，這些朋友鼓勵我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理，這讓我在這六年里成長了很多……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 7
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的'哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 8
“往者不可諫，來者猶可追。”眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的.為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時，父母總會在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 9
美好的小學(xué)生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個離別的時刻，讓我們再次走進(jìn)這個熟悉的校園。看，那明亮整潔的教室，多少次傳出我們朗朗的讀書聲；那沉默無語的黑板，多少次書寫了知識的秘方；那寬敞平坦的操場，多少次留下了我們的歡聲笑語；那清脆急促的課間鈴聲，多少次提醒我們要珍惜光陰……
不情愿，這個美麗的校園，我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起唱歌，一起玩游戲……小學(xué)生活是多么豐富多彩，它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段。即使我們長大了，母校也永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃。
不情愿，這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師，是你教我們知識，是你帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識宮，是你教我們從無知到理智，從幼稚到成熟，是你支持我們一步一步地走向未來，你用不偉大的肩膀，讓我們看到生活的風(fēng)景，這里我真誠地對你說：謝謝，老師！
舍不得，曾經(jīng)日夜陪伴的同學(xué)，我們流淚，卻帶著微笑，我們踏過荊棘，卻聞到花香，我們努力工作，卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年，我們互相贈送了友誼的種子，播下了各自的心。匆匆的時光，如嘩啦的小溪，沖走那些陰郁的記憶，歡快地流向遠(yuǎn)方。同學(xué)們，別難過，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是下一站的起點(diǎn)！
熟悉的臉，過去的'過去，老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生涯即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，請記住，我們的童年在暨陽實驗小學(xué)綻放！
即使有太多的不情愿，也要向母校揮手告別，也要為自己的生活打開新的頁面，學(xué)生們，讓我們告別這難忘的歲月，告別可愛的同學(xué)，告別親愛的老師，告別親愛的母校，讓我們一起迎接新的初中生活！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 10
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開我們親愛的母校。這時，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個輕浮的術(shù)語，而是一種沉重的懷舊。對于分割的學(xué)生，對于有吸引力的老師，對于日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。
感謝同學(xué)們，在過去的六年里，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾，我們之間的小插曲，我們共同策劃的團(tuán)隊活動，我們談?wù)撃切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡樸素的小事，在六年如水的'歲月里，將成為我難忘的完美記憶！
運(yùn)動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼就是深厚的，就是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨Ｗ屛覟槟銈儬N爛的前途祝福！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 11
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踩在荊棘上，但聞到數(shù)千英里的花。六年，數(shù)千個日日夜夜，聽起來很長，當(dāng)我們今天面對離別時，我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過：劍鋒磨練，梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的.日日夜夜，老師不斷地為我們工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的工作，給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師說：老師，你很努力！
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望。現(xiàn)在，我們站在時間的交匯點(diǎn)上，回顧過去，俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴(yán)開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時刻。
同學(xué)們，請在我們揮手告別的時候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈欤感槲覀冏鎳闹е械津湴粒⊥瑢W(xué)們，請不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 12
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的'，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補(bǔ)我的遺憾：當(dāng)我按下手機(jī)“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達(dá)了我對老師的感謝，彌補(bǔ)了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永铮野l(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠(yuǎn)在我心底嘩嘩流淌。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 13
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠(yuǎn)不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我們說我們不會哭，但因為我們不愿意分開，因為我們不能放棄友誼，因為我們不能放棄的感情，我們哭了，哭得如此悲傷，記憶突然出現(xiàn)在我的腦海中，那些我們一起哭，一起笑，一起努力過難忘的日子再次出現(xiàn)在我的腦海中。
每當(dāng)我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當(dāng)我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是，時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于各種原因，我們不得不分開。離別那天，我們站了起來，淚流滿面。別擔(dān)心，我們會見面的。李子葉說：是的'，我相信我們會見面的。我們都不想分開。我多么希望時間停留下來。太晚了，我們還是和媽媽一起回家了。從那以后，我們再也沒有見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠(yuǎn)不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 14
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認(rèn)真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。啊！我們的心境，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。
短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學(xué)會了選擇；外小更教會了我們自尊、自強(qiáng)、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的'關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里，我們?nèi)缤赡坌∶纾枰巳ヅ嘤⑷ヒ龑?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻(xiàn)而無所苛求。
同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念教師、同學(xué)，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥恚瑹o線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時代，但我們永遠(yuǎn)不會忘記這段完美而歡樂的時光！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 15
時光飛逝，日月如梭，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)，美好的小學(xué)生活，我的心里總是充滿了甜蜜的幸福和不情愿的離別，眼淚總是忍不住像斷線的珍珠一樣出現(xiàn)。
難忘的母校生機(jī)勃勃的花草樹木，母校綠草如茵的足球場，母校寬闊的運(yùn)動場，母校寬敞的體育館，母校干凈的食堂，母校功能齊全的綜合樓，母校簡單的教學(xué)樓，母校文化的走廊，母校文明的氛圍。難忘的母校一切，每一個詩意的角落，都充滿了我們深深的足跡，母校美麗的畫面完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。偉大的母校，謝謝！
難忘的老師有良好的'指導(dǎo)，難忘的老師和藹可親的微笑，難忘的老師正義和嚴(yán)格的教育，難忘的老師未知的努力，難忘的老師細(xì)致的關(guān)心，難忘的老師生動的講座。難忘的每一位親愛的老師，老師的輝煌形象都深深印在心里，老師的灌輸讓我受益很多，老師是我們心中的春雨，心中的陽光。親愛的老師，謝謝！
難忘的學(xué)生純潔的微笑，難忘的學(xué)生清脆的笑聲，難忘的學(xué)生慷慨的幫助，難忘的學(xué)生之間美好的友誼，難忘的學(xué)生之間的長談話，難忘的學(xué)生之間的追逐和笑聲。難忘的每一個可愛的學(xué)生，學(xué)生之間美好的回憶和真誠的友誼已經(jīng)深深印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。可愛的學(xué)生們，謝謝！
畢業(yè)的步伐越來越近，時間無法倒流或停留。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，創(chuàng)造更多美好的回憶！
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