（優秀）比賽主持稿
在當今社會生活中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編整理的比賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。
比賽主持稿1
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各位參賽選手同志們
合：大家上午好！
男：三月的陽光燦爛多彩，三月的福海靚美如畫
女：在這流光溢彩、遍地飛歌的季節里，我們迎來福海縣政府各綜合部門“雙語”趣味競賽的復賽。
男：20xx年是我縣的“雙語”學習培訓活動年，我們致力于打造全縣地區“雙語”學習示范縣。
女：干部的“雙語”學習與加強民族團結、維護社會穩定緊密聯系，提升干部服務群眾質量，提x部能力素質是我們的內在要求。男：為了檢驗青年干部“雙語”情況，也為了推選出政府各綜合部門秀的雙語學習人員參加福海雙語決賽，政府各綜合部門聯合舉辦了此次“雙語”趣味競賽活動，人力資源和社會保障局承辦。女：參加今天決賽的隊伍分別是：
1號政府辦代表隊（鼓掌）
2號人力資源和社會保障局代表隊（鼓掌）
3號民族宗教事務委員會代表隊（鼓掌）
4號審計局代表隊（鼓掌）
5號機關事務管理局代表隊（鼓掌）
6號民政局代表隊（鼓掌）
7號扶貧開發辦公室代表隊
8號環境保護局代表隊
男：今天來到我們知識競賽現場觀看的領導有：
縣委……（鼓掌）
縣委……（鼓掌）
……
女：為了保證這次決賽的公平、公正，我們還設立了競賽評委組，為此次活動做評分，以及當主持人無法評判或評判有誤時，由評委組進行評判或更正。
男：擔任今天決賽評委的分別是：……
女：好，下面首先讓我們以熱烈的掌聲請人社局局長于全民致詞。
男：感謝于局長熱情洋溢的講話，相信我們每一個人都會不斷的`提高“雙語”水平，堅持做到學以致用，為群眾切實多辦實事好事。
女：為了搞好本次競賽，現在宣讀競賽規則和注意事項：1。此次活動總共五個環節，分別是團隊風采展示、爭分奪秒、你來比劃我來猜、搶答環節、過河拆橋。
男：2。競賽時選手不得查看資料，個人獨立完成的題型其它選手不得提醒，座次順序不得改變，依次為1號、2號、3號。
女：3。代表隊基準分為0分，在此基礎上通過競賽各環節增減分，比賽結束，如果兩支以上代表隊積分相等，則進行附加賽。具體規則在每一環節開始時宣布。
男：4。本次競賽共評出個人一等獎、二等獎、三等獎各1名，組織一等獎1名，希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平，賽出風格。女：也預祝我們今天的競賽取得圓滿成功。
男：現在我宣布，福�？h政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽正式開始！
......
男：經過五輪的奮力比拼，今天的知識競賽最終名次已定，謝謝大家的參與，下面進行頒獎儀式。首先請縣委、組織部長張揚宣讀獲獎名單。
（評委會提交獲獎名單，領導宣讀獲獎名單）
男：有請領導xxx（具體職務等）上臺為團隊一等獎獲得單位頒獎（放頒獎曲）
男：接下來頒發的是政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽的個人三等獎
女：請獲得三等獎的（按名單宣讀）上臺頒獎（頒獎曲）男：請xxx上臺為獲得三等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）
女：請獲得個人二等獎的xxx（按名單宣讀）代表隊上臺領獎（放頒獎曲）
男：請xxx上臺為獲得二等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）。
女：請獲得個人一等獎的xxx（按名單宣讀）代表隊上臺領獎（放頒獎曲）
男：請xxx上臺為獲得一等獎的代表隊頒獎（鼓掌祝賀）。
女：感謝各位領導、各位嘉賓，更感謝給我們帶來激烈角逐、精彩對抗的各個代表隊。這次知識競賽，是一次檢閱，也是一次展示。檢閱我們青年干部“雙語”學習的情況；展示我們牢記黨的宗旨，履行特殊職責的風采！
男：這次知識競賽，是一次學習，也是一次動員，希望我們的個人獲獎者能夠以更加飽滿的精神狀態投入到我們福海縣青年干部“雙語”學習趣味運動總決賽中，在縣比賽中為我們政府綜合部門增光添彩！
女：福海縣政府綜合部門“雙語”學習趣味競賽活動到此結束，謝謝參與！
比賽主持稿2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
老師們，隨著新學期的到來，我們學校一年一度的師德師風演講比賽又開始了。下面我首先講一下比賽規則及評分標準：
1、每位教師在不同時期都有不同的教學隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業》
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》
3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》
4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》
5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍
6、責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的`態度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸�！�
8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景：在這條路上《愛讓我感到幸�！�，演講者8號選手周銳
9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執著的追求》。
10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！
11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》
12、教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！
經過緊張Ji烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結果！
三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平
一等獎獲得者：7號選手楊正瑩
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！
比賽主持稿3
(女)尊敬的各位領導
(男)親愛的老師們、同學們：
(合)下午好!
(男)秋光絢麗，金風送爽。
(女)在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同慶�！安冀夥�60周年”，共同收獲教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。
(男)今天，我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長，我們也以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)參賽的學校有江達縣一中、二中，縣小學、同普中心校、幼兒園，師生代表共17人參加，
(男)在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放60周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”師生演講比賽
(合)現在開始!
(女)首先，我宣布一下評分標準及獎項：本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫稿要求五部分對演講選手進行評分，實行100分制，采取現場亮分，前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)
(男)下面進行的是學生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，60年，西藏昌都發生了翻天覆地的變化，讓我們在這喜慶昌都解放60周年之際，宣下莊嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》。
(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》。
(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們中華兒女心中的中國結，請讓我們一起感受縣小學阿旺卓嘎同學帶來的《我的中國結》(一起上臺)
(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況，一號選手的得分情況是:xxxx;去掉一個最高分x=，去掉一個最低分xx，最后得分xxx;二號選手的得分情況是xxxxx;去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分是xxx。請評委為三號選手亮分。
(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收獲;只有過去的不懈奮斗，才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》。
(女)三號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為四號選手亮分;xxx我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴說，今天，我們歡聚一堂，把我們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國xxx中國》。
(男)四號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為五號選手亮分:xxx中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》。
(女)五號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為六號選手亮分:xxx我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》從那時起，我幼小的`心靈，就一直向著祖國媽媽，無論我們生在何處，都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為大家演講《愛國》。
(男)六號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為七號選手亮分:xxx在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈搏與你一起跳動;你的苦樂，我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對云天，面對大海，我把心聲吐露：“我是中國人，我愛你—中國”，下面有請縣小學王雪晶同學給我們帶來的《我愛你，中國》。(一起上臺)
(女)七號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為八號選手亮分:xxx
(男)學生組的演講比賽就此結束，接下來請大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄�？唇癯瑪y手共進創輝煌》。
(女)八號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為九號選手亮分:xx我們相約十月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣小學康富貴老師給我們帶來的《祖國永遠在我心中》。
(男)九號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十號選手亮分:xx六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在我們心中蕩漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國贊歌》。
(女)十號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十一號選手亮分:xx甲子60年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程，“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演講的《甲子昌都》。
(男)十一號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十二號選手亮分:xx祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報盡，只能說“祖國我愛你”。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》。
(女)十二號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十三號選手亮分:xx六十年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式的發展，我們每一個人都親生經歷和感受著西藏取得的變化，也看到了這60年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》。
(男)十三號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十四號選手亮分:xx今天，我們相聚在這里，讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡，壯美多姿，表達對我的家園xxx祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措姆老師個我們帶來的《我的家園》。
(女)十四號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十五號選手亮分:xx61年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變，讓藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。于是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣小學陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》。
(女)十五號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十六號選手亮分:xx我們偉大的祖國，萬平方公里的土地，960少一寸也不行;個民族，56缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族分裂》。
(男)十六號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—請評委為十七號選手亮分:xx師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝!!
(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育，激發了廣大教育界的愛國熱情，引導同學們關注祖國，關心西藏，關愛昌都的激情，緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖國一起奮進。
(男)十七號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，最后得分—。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名，教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。下面我榮幸地公布獲獎名單，請獲獎選手依次上臺領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放60周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是：有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎!教師組獲第一名的是：第二名：第三名：有請劉縣、四郎江村局長、夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。
(女)學生組獲第一名的是：第二名：第三名：有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣小學唐曉斌校長為我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎)獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是：有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!
(男)有一首歌最為動人——那就是師德;
(女)有一種愛最為神圣，那就是師愛;
(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來xx學生;
(女)有一種人生最為美麗——那就是
(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學習進步!
(男)祝所有參賽學校
(合)更上一層樓，祝我們江達教育再上新臺階。
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放60周年師生演講比賽
(合)到此結束。謝謝大家!
比賽主持稿4
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天，春意盎然，陽光明媚，學校春季體育單項跳繩競賽此時已拉開了帷幕，在此，我代表學校對本次競賽活動表示熱烈的祝賀！
對精心籌備本次活動的體育老師以及各班主任表示誠摯的謝意，向參加本次活動的裁判員、運動員致以親切的問候和敬意！
學校體育是我國教育方針的重要組成部分，是全面推進素質教育的重要內容之一，加強學校體育工作，這對于強健學生體魄，培養學生的抗挫折能力，頑強的意志，良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到了重要的促進作用，對學生未來人生的影響意義重大。在校園里體育運動不僅是一門課程，更重要的是體育提升了師生的健康意識，提高了意志品質，增強了團隊精神，已經成為學校文化的`重要組成部分。
一學期一次的運動會是全校的盛事（今學期從實際出發，從時間短學習任務重方面考慮，再加之上級相關指示精神，不宜搞大型活動，因此我校經研究決定組織本次小型單項體育比賽活動）。
本次體育活動是廣大同學們展示風采，促進交流的舞臺，能進一步加強校園精神文明建設，提升校園品位。本次單項體育競賽是對各班體育水平的一次集中檢閱，更是對參賽選手的身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，同時又是對各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。
最后希望各位參賽選手能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格，賽出成績，為班級爭光。充分享受體育帶給我們的快樂！比賽時要嚴守紀律，遵守賽程規則，注意安全，希望裁判員公平、公正。
最后，最后預祝本屆單項體育運動會圓滿成功！
比賽主持稿5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》（請坐下） 。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：（略）
接下來我們的16位選手即將炫酷登場了。16位選手，今天的舞臺屬于你們，盡情展示你們的風采吧！讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
爭做“好學生、好班級”，一個“爭做”體現的是一種積極向上的精神，那么，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢？請聽1號選手，來自高二（1）班xx同學的演講《爭做文明“好學生，好班級”。請2號選手準備。 》
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，他是來自高一（5）班的xx同學，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好班級” 》。請3號選手準備。
請評委給2號選手打分。青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請3號選手，高一（2）班的xx同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準備。
請評委給3號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班xx同學的答案：《做一個文明的人》 。感謝劉俠俠同學的精彩演講�，F在，趁著評委老師打分的空閑，我們一起來欣賞一下xx同學給我們帶來的節目。感謝xx同學的`精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后總分是（略）
下面，請5號選手上臺演講。她是來自高一三班的xx同學，她演講的題目是《規則與道德》 。請6號選手準備。
請評委給5號選手打分。接下來有請來自高二四班的xx同學，她演講的題目是《做文明學生》 。請7號選手準備。
請評委給6號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班級有助于我們的成長。而怎樣才能成為一個好班級呢？請聽高一一班xx同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請8號選手準備。
請評委給7號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班xx同學的演講《做一名有責任感的中學生》 。責任有你一份，有我一份。
現在，趁著評委老師打分的空閑，我們一起來欣賞一下xx同學給我們帶來的節目
感謝xx同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手的最后總分是（略）
下面，請9號選手上臺演講。她是來自高二三班的xx同學，她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請10號選手準備。
請評委給9號選手打分。接下來有請來自高二六班的xx同學，她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請11號選手準備。
請評委給10號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊，但究竟怎樣做才算是一個合格的中學生呢？有請高一七班xx同學給我們做出她的精彩解釋。請12號選手準備。
請評委給11號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用行動點燃校園文明之花，有請高二二班xx同學。但愿文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落！接下來，又到了我們的快樂時間，有請他精心準備的節目。
下面，我宣讀9到12號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手的最后總分是（略） xx同學，他將給我們帶來
接下來，有請13號選手，來自高二八班的xx同學，她的演講題目是《做一名合格的高中生》 。請14號選手準備。
請評委給13號選手打分。下面，登臺演講的是來自高二五班的xx同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請15號選手準備。
請評委給14號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班xx同學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請16號選手準備。
請評委給15號選手打分。接下來，有請高一六班的xx同學，今天下午，她將壓軸登場，向我們倡導讓學習伴隨青春成長，自由飛翔。
下面，我宣讀13到16號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，13號選手的最后總分是（略）下面，有請xx有請xx宣讀最終比賽結果。做總結發言。
謝謝！頒獎。
結束語：在這個熱情洋溢的下午，16位選手通過精彩的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家！
比賽主持稿6
親愛的同學們，大家晚上歡迎來到文法學院大學生涯設計系列活動之“青春的詩”演講比賽決賽的現場，我是今晚的主持人王玥。
青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一艘載滿希望的輪船，是一座通往幸福的橋梁。青春是躁動的，青澀的，更是熱情的，生動的。今天就讓我們一同走進青春，品味青春的詩。好的，下面我宣布文法學院大學生涯系列活動之“青春的詩”演講決賽正式開始！
首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委，他們是：
文法學院黨委書記龔成老師歡迎您
文法學院20xx級輔導員盧進麗老師歡迎您！
文法學院20xx級輔導員孟凡昌老師歡迎您！
文法學院20xx級輔導員王秀芝老師歡迎您！
文法學院20xx級輔導員馬成成老師歡迎您！
文法學院20xx級兼職輔導員袁宏剛老師！
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來！
下面宣讀本場比賽的比賽規則：
本次比賽分為兩輪，第一輪為主題演講環節，選手按次序依次進行演講，演講過程中評委依據選手表現打分，所有選手演講結束后主持人公布第一輪成績。第二輪為即興演講環節，選手現場抽題，準備兩分鐘后依據題目要求進行演講，演講時間為一分鐘。所有選手演講結束后主持人公布最終獲獎選手。
青春是人生中一段美妙的樂曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，也需要我們用勇氣和自信去充實。今天就有這么一群青春的弄潮兒，他們自信他們努力他們；永不言棄。首先就請大家和我一起認識今天的第一位選手曹樹頂、宋雪冰，他們來自行管三班。
感謝一號選手的精彩演講，接下來即將出場的是二號選手鄭姣，他來自廣電一班。
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執著的信念和勇敢的拼搏。
接下來出場的是三號選手靳昭國，他來自法學二班。
感謝三號選手的精彩演講，接下來出場的是四號選手馮飄飄，她來自法學二班；王祖琪來自漢語三班；張勝華來自行管二班；吳燕飛來自廣電一班；王震宇來自漢語二班；杜書叢來自社工一班；鄧曉雨來自漢語三班。
好的第一輪所有的選手都演講完畢了，聽了這么多的演講想必大家都出現聽覺疲勞了，接下來啊，給大家換換口味，有請廣電一班帶來情景劇表演。
感謝同學的精彩表演！不愧是廣電人，表演就是專業啊。下面宣布第一輪選手的得分。恭喜在第一輪獲得優異成績的選手，那么沒有獲得高分的選手就要注意了，把握好接下來的機會吧。下面進入本場比賽的.第二環節，即興演講環節。有請一號選手抽題。讀題；好的一號選手可以進行準備了。
說到即興演講啊它比我們第一輪的主題演講要更有難度了，它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達能力，選手要在短時間內整理思路，用語言表達出對題目的領悟和自己獨到的見解。好的在一號選手上臺之前我們先來抽取二號選手的題目。有請一號選手上臺。
感謝一號選手的精彩演講，時間到了，請評委打分。其實說到青春一詞，每個人的心中人都有不同的定義。下面有請二號選手上臺。
感謝選手們精彩的即興演講，在這一環節中你們真正秀出了自己的風采。下面就有請我們的評委龔書記為今天所有的選手表現做一次點評。感謝龔書記的精彩點評！接下來就是今晚的壓軸環節了，下面由我宣布獲獎選手名單：
請獲獎選手上臺：
第三名：有請馬老師為選手頒獎。（下臺）
第二名：有請盧老師為選手頒獎。（下臺）
第一名：有請龔書記位選手頒獎。（下臺）
讓給我們再次用熱烈的掌聲恭喜今天的獲獎選手！
我們的大學生涯系列活動一路走來，給大家帶來了很多的快樂，不論是溫馨的班級PPT展示，有趣的情景劇表演，還是彰顯風采的演講比賽，都讓我們在活動中看到班級的溫暖集體的力量，當然更多的是讓我們感悟到大學的意義。
大學生涯系列活動雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開始，讓我們帶著這份感動出發，珍惜與礦大的這份青春之緣；讓我們帶著夢想出發，在生命里寫下最美麗的——“青春的詩”！好的，我宣布大學生涯系列活動之與青春的詩演講比賽到此結束，感謝評委老師的蒞臨和同學們的積極參與，祝大家晚安！
比賽主持稿7
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，五四精神已停留在我們思想深處92年了。
女：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，中國也已走過了風風雨雨90年。
男：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更忘不了九十年以來的輝煌成績。
男：那么，作為大學生的我們，對五四運動九十二周年有著怎樣的.一種紀念，又對九十周年的輝煌業績有著怎樣的一份感慨呢？
女：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨！
男：下面我宣布：武漢科技大學“弘揚五四愛國精神，回顧九十周年輝煌”詩歌朗誦比賽，現在開始！
男：下面，請允許我介紹今晚到場評委及嘉賓。今天到場的評委有：
女：今天到場的嘉賓有：xxx，xxx，xxx，xxx
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓及評委們的到來！
女：接下來，我們還是來了解一下我們的比賽規則：我們這次比賽采取主題朗誦形式，鼓勵原創稿件，朗誦時間為5—6分鐘，請參賽選手們注意把握時間。本次比賽呢我們將評選出一、二、三等獎與最佳組織獎，預祝我們今天的參賽選手們都能取得理想的成績！
男：想必大家都對我們今天的選手充滿了期待。
女：是的，那么下面就有請管理學院為我們帶來他們的朗誦------《用青春的名義宣誓》
男：有請
女：今天，一個騰飛的中國，讓人讀的生動、讀的自豪，下面有請城市建設學院為我們帶來他們的朗誦《青春中國》，有請
男：一九一九年，英雄的祖輩們，用單薄的身軀豎起一面血染的旗幟，一九二一年，在南湖紅船迸發出一朵希望的火花，這些我們怎么能忘記，下面有請材料與冶金學院為我們帶來《我們，不會忘記！》
女：謝謝材冶學院的精彩朗誦，下面有請汽車與交通工程學院為我們帶來詩朗誦《祖國，用青春為你歌唱》
男：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流，接下來有請計算機學院為我們朗誦《五四之火永不停熄》
女：有一聲吶喊，似歌聲蕩漾心頭，有一聲吶喊，似春雷響徹云霄，接下來有請資源與環境工程學院為我們帶來朗誦《五四贊歌》，有請
男：謝謝資環學院為我們帶來的精彩朗誦，接下來有請外國語學院為我們帶來朗誦《五月的火》，有請
女：謝謝外國語學院為我們帶來的朗誦，下面有請化工學院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》，有請
男：謝謝化工學院富有激情的朗誦，下面信息學院為我們帶來
女：不知道大家還記不記得，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，下面有請藝設學院給我們帶來朗誦《我和我的祖國》，有請
比賽主持稿8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。今天，我們又一次相聚一起，即將迎來第xx屆跳繩節！首先，請允許我對此次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，向籌備、組織本活動付出辛勤勞動的'老師們表示衷心的感謝！
回顧上xx屆跳繩節，我們心潮澎湃，自豪滿懷：我校的一批“跳繩王”和優秀團隊，他們用頑強的毅力和拼搏的精神刷新了記錄，再創了輝煌。嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯璧合。我們為美輪美奐的跳繩而喝彩、為一舉奪魁而自豪。而今天，又經過一年的歷練，我們更激情洋溢，信心百倍：本著“創新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學們一定能在這屆跳繩節中奮力拼搏、超越自我、再創新高！
跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，跳繩是美麗的展示，跳繩是理想的飛揚，參與就是成功、堅持就是勝利。讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信，跳出和諧。用“繩韻”來塑造分校“特色”名片，用實際行動去追求“更高、更快、更強”的拼搏精神！最后，預祝本次跳繩節取得圓滿成功！下面馬上要進行的第一個議程是：
1、有請馬校長致開幕詞
2、運動員代表朱曉玲同學發言。
3、裁判員代表黃瀟健老師發言。
4、馬校長宣布黃橋實驗小學分校第xx屆跳繩節開幕。
5、退場
比賽主持稿9
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：首先歡迎大家來到“中國夢·xx夢·我的夢”之“微夢想·致青春”“Thank you ”征文演講比賽的現場。
女：接下來我為大家介紹蒞臨本次活動的各位評委，他們是······歡迎你們的到來！也請各位用熱烈的掌聲歡迎我們可愛的嘉賓們！
女：下面請欣賞一段視頻短片。
男：晨華姐，剛剛的視頻很精彩吧。一開場，我們的參賽選手們對感恩的深刻領會和對感恩節的獨特理解就給了我們很大的震撼啊。（具體可根據視頻內容發揮。）
女：是的，感恩一直是中華民族的傳統美德，在這樣的傳統文化熏陶中成長，我們每天都懷著一顆感恩的心，接受著父母、老師、同學、朋友的關心，但是，我們飽含感恩之情卻很少向他們表達；我們懷揣感恩之心又很少對他們流露。
男：在感恩節這個特殊的日子里，外國語學院為我們搭建了這樣一個感恩的平臺，在這里你可以勇敢地訴說你內心的感謝，盡情地表達你內心的感激，我們亦會懷著一顆感恩的心來傾聽。
女：下面，我們先來介紹一下本次演講比賽的流程。比賽分為兩個環節，第一環節為主題演講（限時3分鐘），xx位選手依次上臺，以“Thank You”為主題進行演講。
男：第二環節是即興演講（限時2分鐘），選手依次抽取題目，在第二輪中依次上臺演講。評委們會根據選手兩輪的表現分別進行打分，并最終評出一二三等獎以及優勝獎。
女：話不多說，那么就讓我們以熱烈的掌聲有請第一位選手xx英語C3班xx同學帶來她對奶奶的繾綣思念。
�。▁x英語C3班xx）
男：謝謝xx同學。真的有些人總是這樣悄無聲息就離開了我們，年長的他們已然趕不上時刻都在成長、在改變的我們，猛然一天，我們發現曾經給過我們許多寵愛的人已經逝去，我們只能滿懷感恩深表思念，這份感恩之情會伴著我們更堅定地走向未來！
女：每一個人都有一段青春歲月，在這段獨一無二的時光里，那些曾經向我們伸出手的人，現在想來彌足珍貴。時光容易把人拋卻，卻拋不去那份甜甜的回憶，下面有請xx商英1班xx同學帶來《Thank you，dear girl》
（xx商英1班xx）
男：我想xx同學的演講一定勾起了同學們對高中生活的回憶，回憶起我們那么甜、那么美、那么瘋、那么熱烈的曾經。再次感謝xx同學的精彩演講！
女：感恩是個簡單的詞，但是不同的人有著不同的詮釋。有人覺得感恩是潺潺的河流，哺育著一代又一代華夏兒女；有人覺得感恩是絲絲細雨，滋潤著你我的心田；有人覺得感恩是一盞明燈，照亮我們前進的道路。那么，xx英語4班xx同學又會對感恩有怎樣的理解呢，掌聲有請！
�。▁x英語4班xx）
男：謝謝xx同學的演講，在座的各位也一定對“感恩”有了不一樣的體會了吧！
女：大家都說父愛如山，母愛如水，從我們出生那一刻起，就有一個人一直陪伴在我們的身邊，從未有過半句怨言，這個人是誰？是的，他就是母親，下面有請xx英語C2xxx同學表達她對母親的愛。
�。▁x英語C2xxx）
男：謝謝xxx同學！我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠，卻永遠走不出母親心靈的廣場。感恩母愛的偉大，一直是一個亙古不變的話題。下面，同樣是對母親的感謝，讓我們來聽聽xx英語3班xxx同學的詮釋。（xx英語3班xxx）
女：好一句千古情，最深是母愛，看著母親日益衰老的容顏，不知同學們心里是何滋味，請大家一定要感謝母親，回報母親。
男：長兄如父，長姐如母，姐姐如同母親一般照顧著我們，關心著我們，讓我們一起從xx英語3班xxx同學的演講中感受她與姐姐之間的點點滴滴，那絲絲的情誼。
（xx英語3班xxx）
女：姐妹情深，真是讓人羨慕！謝謝xxx同學與我們分享她對姐姐的這份感謝之情。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，她就是——“媽媽”。那么，xx日語2班xx同學對媽媽又是怎樣地滿懷感激之心，讓我們掌聲有請�。▁x日語2班xx）
男：當聽到那句將紅顏熬成白發時，我心中真是感慨良多，突然好想說一句：媽媽，辛苦啦！
女：是啊，要學會感激父母，因為他們給了我們寶貴的生命；也要學會感激老師，因為他們給了我們無窮的知識；學會感激朋友，因為他們給了我們克服困難的力量；學會感激周圍的一切，因為這一切給了我們健康成長的環境，請不要忘記說聲——“謝謝！”下面就有請xx商英2班xxx同學向我們道出他內心的這一聲“謝謝”。
（xx商英2班xxx）
男：一個小故事讓我們看到，社會讓我們學會對身邊的`人感恩，讓我們帶著感恩走向成功，感謝xxx同學的演講。“感恩”一詞，我們賦予它很多的詮釋，也賦予它很多的內涵，掌聲有請xx英語5班xxx同學向我們闡述她對感恩的理解。
�。▁x英語5班xxx）
女：感謝xxx的精彩闡述，我們需要感恩這個可愛的世界，感恩它的四季變換，感恩它的溫暖堅強。下面，又是一個女兒的心聲，讓我們繼續聆聽對母親的感謝，有請xx日語2班xx同學。
�。▁x日語2班xx）
男：好一個“我把五月折成滿天的康乃馨”，母愛正是深夜里的那一杯牛奶，母愛正是冬日里被子上的一抹陽光，母愛正是回首時那滿含不舍的目光，謝謝xx同學帶我們看到母親給我們無微不至的照料！
女：泱泱中華，文明古國。感恩是我們幾千年來一直堅持的，我們不抱怨他人獲取得多，我們只感嘆自己回報得少，我們要常懷感恩之心去享受生活。有請xx商英2班xxx同學帶來《用感恩的心去生活》。
�。▁x商英2班xxx）
男：感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我，感謝師長感謝朋友感謝身邊那些平凡而又偉大的陌生人。下面，xx英語C3班xxx同學將為我們帶來她對朋友的的感恩，對友誼的珍惜。
�。▁x英語C3班xxx）
女：感謝xxx同學，我們真的要好好珍惜在茫茫人海中，相遇相知的那個你。到這里，我們演講比賽的第一輪就告一段落了，大家是不是還意猶未盡，不要著急，接下去讓我們用熱烈的掌聲有請嘉賓上臺表演。
男：感謝帶來精彩的表演
女：接下來是即興演講環節，請參賽選手依次上臺，首先有請xx同學（xx位參賽選手，主持人根據現場情況發揮）
女：在經過兩輪的激烈角逐后，本次比賽的獲獎者已經出來了。
男：在經過了兩輪緊張的比拼后，本次演講大賽的結果終于出來了，第一名：xxx，第二名，xxx，第三名：Xxx，優勝獎：xxx，最佳表現獎：Xxx恭喜你們！下面有請！
恭喜你們！下面有請（評委未定）上臺為我們的獲獎選手頒獎，掌聲歡迎！
男：感恩路邊一朵花兒無畏嚴寒的綻放，感恩身邊一群你們一如既往的陪伴，感恩今晚我們在一起互訴心聲的時光。讓我們勇敢地表達感激之情，讓更多的人一起走感恩之路，讓這份感恩洋溢整個校園。女：我們誓以一顆感恩之心譜寫出與眾不同的青春，以一顆感恩之心勾勒出展翅高飛的夢想，以一顆感恩之心實現著我們的“xx夢、中國夢”！
合：“Thank you ”征文演講比賽到此結束，謝謝大家！
比賽主持稿10
各位領導、各位來賓、教練員、運動員們：
大家好！
九月正是收獲的時節，在這美好的季節里，我們在這里隆重舉行自治縣“國稅杯”籃球賽。這次比賽是我縣發展體育運動事業，促進籃球運動項目發展的一項重要舉措，同時也自治縣改革開放和精神文明建設成果的一次重要展示。舉辦好這次“國稅杯”籃球比賽，對于調動全縣廣大人民群眾參與體育運動事業的積極性具有十分重要的意義。
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下面，我宣布，自治縣“國稅杯”籃球賽開幕式現在正式開始。
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首先，請運動員、載判員入場(奏運動員進行曲)
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全體起立，奏國歌。
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請座。
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下面，我向大家介紹出席開幕式的領導和來賓。
出席今天開幕式的領導和來賓有：
在比賽活動開始之前，我首先代表焉耆縣委、縣人民政府對所有關心、支持體育事業的各位領導、同志們表示衷心的感謝；對所有參賽隊員表示親切的'慰問。
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下面，請
同志致開幕詞。
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下面，請
同志講話。
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下面，請裁判員代表宣誓。
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下面，請運動員代表宣誓。
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本次籃球比賽歷時天，我相信全體運動員一定能夠團結友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競技狀態投入比賽，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅持崗位，各盡其責，公正裁決，確保比賽的順利進行。最后，預祝各位代表隊能夠取得優異成績。
今天的開幕式到此結束，請運動員、裁判員退場，比賽開始。
比賽主持稿11
大學，一個莊嚴的名字，多年來一直是無數男生女生向往的地方。美好的大學生活一直是我的夢想。為了實現我的大學夢，我一直在不知疲倦地工作…
今天，我是一個_歲的少年，但我的內心一直涌動著無盡的大學夢，我期待著未來的某一天，我能以一個勝利者的心態踏入大學光榮而神圣的大門。
我很清楚，在通往理想的路上，一定有很多困難和障礙。我曾經退縮過，害怕過，甚至想過放棄。但每當我想到大學里的書香圖書館，校園樹蔭下專心讀書的'少年，校園里豐富多彩的社團活動，博學的導師和勤奮進取的學生.我全身的血液又沸騰了，我又鼓起勇氣，克服困難，繼續為更好的理想而努力。
我是一艘船，一艘駛向夢想的船，我可以自由地在生命的海洋中旅行。洶涌的海風會撕裂我的船帆，兇殘的海浪會穿透船底，但我會用更有力的聲音告訴他們：“我不會向你們屈服！你永遠無法阻止我駛向理想的決心�！�
楊振寧從清華大學畢業，獲得了諾貝爾物理學獎。奧巴馬畢業于哈佛法學院，為他插上翅膀實現總統夢；朱自清走進北京大學校園，最終成為一名文學大師.
因為前方有無數成功人士，所以我更加堅定，從不迷茫。我每天都在努力吮吸知識的甘露，就像春天剛剛破土而出的蓓蕾，一天天變得堅強。
只要你努力，一顆種子可以長成天上的大樹；只要你勇敢戰斗，老鷹就能與天空戰斗。我想用我不懈的努力走進大學校園，實現我美麗的大學夢。
比賽主持稿12
【開場白】
尊敬的各位領導各位來賓，親愛的家長，同學們，大家下午好！
春天是辛勤耕耘的季節，春天是播種希望的季節，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來；聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺，***舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當中的30位同學脫穎而出，進入今天的決賽！就讓我們為孩子們發出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧！
少兒器樂大賽決賽現在開始！
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優秀獎“余音繞梁”獎8名，并當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
【中場】
工作人員正在緊張的統計分數，讓我們現場來個互動，下面進入到音樂知識問答時間，歡迎我們現場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們！
1、我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧？那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的？
答：美國
2、哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字？
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德爾松莫扎特等等
3、小提琴協奏曲《梁祝》是我國最經典的民族交響樂，請問這首樂曲的作者是誰？答：陳剛、何占豪
4、在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎？
答：鋼琴和小提琴
5、古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多？
答：古箏
6、請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器？
答：彈拔樂器：琵琶柳琴阮月琴古琴古箏箜篌三弦東不拉彈布爾熱瓦甫等吹管樂器：笛子簫排簫嗩吶塤笙蘆笙巴烏管子號筒等
打擊樂器：編鐘編磬云鑼曲鑼排鼓銅鼓大鼓堂鼓鈸鑼碰鈴木魚南梆子拍板板鼓梆子手鼓大鑼大镲鈴鼓響板沙槌等
7、被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師？
答：波蘭作曲家肖邦
8、有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什么？它是由誰作詞作曲的呢？答：《義勇軍進行曲》，田漢作詞，聶耳作曲
9、鋼琴有多少個琴鍵？
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成，其中黑鍵36個，白鍵52個。
10、《黃河大合唱》的作者是誰？
答：冼星海
11、世界上最古老的樂器是什么？
答：中國、骨哨
12、樂圣之稱的是指誰？
答；貝多芬
13、世界上最龐大的樂器是什么？
答：管風琴
14、被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家？
答：帕格尼尼
15、請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器？
弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器：長笛、短笛、單簧管（黑管）、英國管、雙簧管、大管
銅管樂器：小號、圓號、長號、大號、薩克斯
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16、有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”，他是誰？
答：莫扎特
17、古箏總共有多少根弦？
答：21根
18、古箏的前身古琴源于哪個國家？
答：中國
19、小提琴起源于哪個國家？
答：意大利
20、“交響曲之父”指的`是哪位音樂家？
答：海頓
頒獎儀式
最后的結果已經出來了。
獲得低幼組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是：恭喜他們！有請**為他們頒發證書，他們將獲得的獎品是**。
獲得兒童組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是：恭喜他們！有請**為他們頒發證書，他們將獲得**，恭喜！
比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。
【結束語】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒！感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會，更是孩子們的盛會，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活還在繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結束，謝謝大家，再見！
比賽主持稿13
A：尊敬的各位領導，各位來賓。
B：父老鄉親們。
合：大家上午好！
A：炎炎夏日，百花綻放。
B：七月流火，激情飛揚。
A：在這美好的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協會協辦的xx縣廣場舞蹈大賽，
合：現在開始。
B：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
A：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。
B：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
A：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。
B：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
A：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
B：下面有請政府副縣長王xx致辭。
A：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。
B：xx鄉是我縣的農業大鄉，多年來，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。
A：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中�？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
B：接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。
A：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
B：xx鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進，攜手共創精品城鎮的信心和力量。
A：下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。
B：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的'新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。
A：下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。
B：牛橋鄉民間藝術源遠流長，菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。
A：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的'新生活。
B：接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。
A：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。
B：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。
A：接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊，她們帶來的是《舞動中國》，隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。
B：近年來，山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區，集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園，帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。
A：山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演，這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動中國風。
B：接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。
A：隆堯鎮交通便利，是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展，他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。
B：奔放的舞姿，飛揚的旋律，展現出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風景。
A：下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。
B：千戶營鄉有著豐富的文化資源，民間藝術種類繁多。其中，該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產，多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
A：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。
B：接下來上場的是金太陽舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。
A：金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節目，充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
B：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨�，F在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。
A：接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。
B：地處隆堯西部的東良鄉，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史；澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產；大干言村豆腐加工業遠近聞名，產品細致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
A：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
B：下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。
A：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對自己負責，也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。
B：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運動引領時尚，讓健康伴隨我們一生。
A：接下來上場的xx鎮xx村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。
B：固城鎮是我縣裝備制造業生產基地，擁有多家汽車配件企業。此外，固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”，說它獨特是因為其它村莊沒有，只有固城鎮固城村有此項活動，它氣勢雄渾，威武雄壯，具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩，深受廣大人民群眾的喜愛。
A：今天，在廣場舞的大舞臺上，她們盡情舞動青春，揮灑風采！伴隨著動感的旋律，展現輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。
B：下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。
A：在魏莊鎮王尹村北二百米處，有一片方圓幾百米的洼地，里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載，這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”，及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”，二陵共塋，合稱“大唐帝陵”，簡稱唐祖陵。2006年5月，唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位，正式命名為“隆堯唐祖陵”。
B：在這片鐘靈毓秀的土地上，勤勞善良的魏莊人民，用雙手建設家鄉，用智慧描繪未來，用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。
A：接下來上場的是美麗人生舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。
B：青春多絢麗，中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光，都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏，才有了不同的豐厚與完美，才有了今天的壯麗與輝煌。
A：看她們的舞姿婀娜，剛健細膩，柔美灑脫，隊形變化多樣，既有傳統的精髓，又融入了時代的血脈，為我們了帶來美得享受。
B：跳起來你就擁有了快樂，舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上，我們看到了她們對生活的熱愛，對未來的向往，展示了女性特有的韻致和風采。
A：好！現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是xx獲得優秀獎的代表隊是xx
B：掌聲祝賀。
A：下面舉行頒獎儀式。
首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請：為他們頒獎。
B：下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。
A：健康是生命之本，健康是生命之源。
B：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。
A：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。
B：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
A：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
B：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。
A：祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量，在追求健康中享受美好生活。
B：各位來賓，各位朋友，隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。
合：再見。
比賽主持稿14
尊敬的各位領導，各位來賓；敬愛的老師，親愛的同學們 大家——晚—上—好！
當今社會，競爭日益加大，面對嚴峻的就業形勢，競爭壓力，我們舉辦了這場職業規劃大賽，希望同學們借此早日樹立職業生涯規劃意識。
今天，歡迎各位來到我們的第六屆大學生職業規劃大賽外語系選拔賽的比賽現場。
下面請允許我介紹今天到場的`評委老師及嘉賓：…老師，…老師，…
好，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨！ 本次選拔賽的主題是規劃精彩人生，打造美好前程 舉辦大學生職業生涯規劃大賽，幫助大學生盡早樹立職業生涯規劃意識，引導大學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變“被動就業”為“主動擇業” 好的，我們來看一下比賽規則。
還有獎項的設置。
接下來，便是各位選手大顯身手的時間了。
好的，現在有請我們的第一位選手，大家掌聲歡迎。 現在有請我們的第二位選手，大家掌聲歡迎。 。。。。。。
現在有請我們的第九位選手，大家掌聲歡迎。
今天真是一場精彩的比賽�。∮姓堅u委點評。 那么，接下來，進入的是今天的頒獎環節。
有請今天在本次比賽中獲獎的同學依次上場，請xxx老師為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
好的，今天的大學生職業規劃大賽外語系選拔賽到此結束。謝謝大家。
比賽主持稿15
女：尊敬的各位領導，男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的XX，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的XX，草長鶯飛，生機盎然。女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！男：大會進行第四項：請市委XX爺爺講話。
女：大會進行第五項：XX小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。（詩詞在文章最后部）
男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》（詩詞在文章最后部）
1：六月是蒲公英飄下的季節，2：六月是青蘋果誘人的季節，3：六月是火紅的'石榴花點燃的季節4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往結尾
1：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。 2：進校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見！
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