兒歌比賽主持詞

時間：2022-06-15 20:53:10 比賽主持詞我要投稿

兒歌比賽主持詞匯編12篇

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在一步步向前發展的社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家整理的兒歌比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒歌比賽主持詞匯編12篇

兒歌比賽主持詞1

　　A：尊敬的各位領導老師，

　　B:親愛的同學們

　　C：大家

　　合：晚上好！

　　A：每個人都有自己的童年,那是人一生中的時光...

　　B:那時我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們是含苞待放的花朵，散發著春天的芳香

　　C：時光荏苒，歲月流逝，轉眼間我們已經長大，然而童年的夢，童年的美，童年的歡樂，卻令我們久久不能忘懷。

　　A：雖然我們沒有時光機，但是我們有回憶，讓我們一起鉆進記憶，尋找那久違的回憶。

　　B：追憶童年，我們依然心潮澎湃，追憶童年，我們依然無法忘懷，那么，唱起來，跳起來吧！讓我們一起盡情放飛

　　C:最美的夢想

　　A：首先，請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委：他們是

　　讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：現在，我宣布，濟寧學院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽決賽

　　合：現在開始

　　C：首先請欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學帶來的開場舞《tiktok》

　　合：掌聲有請！

　　A：下面請欣賞由田翠、付冉帶來的《讓我們蕩起雙槳》

　　B：胡欽姿、王超、馬斐斐帶來的《三個和尚》

　　C：楊淑敏、李寧、顏早慧帶來的《快點告訴你》

　　A:李燦燦、魏曉楠帶來的《稍息立正站好》

　　宣讀部分賀詞

　　B:勾慶雙、柴迪、李秋穎帶來的《數鴨子》

　　C：葛玉璇、亓冉冉帶來的《魯冰花》

　　下面宣讀1號到6號選手的成績，接下來教師教育研究會的會員們為我們帶來精彩的舞蹈《雷人舞》，接下來我們將繼續進行我們的兒歌比賽

　　A:劉帆帶來的《紅星歌》

　　B：王帥、張學敏、曹鳳瑤帶來的《喜洋洋與灰太狼》

　　C：王勝男、常桐桐、劉國杰、趙亞楠帶來的《兒歌串燒》

　　A:郭曉、李曉曉、孫曉建帶來的《兒歌串燒》

　　宣讀部分賀詞

　　A：薛慧帶來的《三峽的孩子愛三峽》

　　B:秦魯豫、閆斐、張彤彤帶來的《種太陽》

　　互動活動：抽獎活動：教師教育研究會為我們準備了豐富的禮品，大家敬請期待

　　下面宣讀7號選手到12號選手的成績鄉間的小路

　　C:楊曉瀟帶來的《鄉間的小路》

　　A:唐美玲、曲勝男、王寧寧帶來的《勞動最光榮》

　　B:張璐、劉茹、程霞帶來的《健康歌》

　　C:成雪麗、杜文迪帶來的《牛奶歌》

　　A:任倩倩、李慧慧、董可梅等同學帶來的《鈴兒響叮當》

　　B:宋宜濤、楊立普、楊志華帶來的《春天在哪里》

　　C:劉丙花帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

　　今夜我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育

　　研究會的會員們給我們帶來了精彩的小品，下面請欣賞小品《減肥計劃》

　　公布13號到19號選手成績，

　　三等獎，二等獎，一等獎（三等獎6名，二等獎4名，一等獎2名）

　　C：激動澎湃的的心情還未平靜，但我們'追憶童年，放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。

　　A:今夜我們追憶童年，今夜我們放飛夢想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢想，追憶美好的童年。今夜我們

　　用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。

　　B:下面我宣布，濟寧學院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽，比賽到此結束，祝大家

　　C：晚安！

兒歌比賽主持詞2

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

　　大家上午好!我們都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢。在今天這歡快的日子里，我們的寶貝們將在這里展示最美妙的童聲，展現最美好的童顏。

　　親愛的小寶貝，老師們要給你們祝福，爸爸媽媽們要為你們喝彩!希望今天的你們能像只百靈鳥般快樂的歌唱，希望明天的你們在幼兒園健康、快樂、茁壯地成長!幼兒園20xx年“小百靈歌唱比賽”現在開始!

　　(一)首先讓我們用熱烈的掌聲請出我們的一號寶寶小朋友，她給我們帶來的歌曲是：《小毛驢》

　　(二)小朋友唱的歌好聽嗎?寶寶們，我們要不要做個誠實的好孩子呢?請欣賞2號寶寶給我們帶來的歌曲《好孩子要誠實》。我們掌聲歡迎!

　　(三)謝謝2號寶寶的精彩表演!媽媽們每天都很辛苦嗎，媽媽們很辛苦，要上班還要照顧小寶寶。接下來請欣賞3號寶寶給我們帶來的歌曲《不再麻煩好媽媽》掌聲歡迎!

　　(四)寶寶們，聽：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飛到西、飛到東，是誰飛來了?請欣賞4號寶寶給我們帶來的歌曲《蜜蜂做工》

　　(五)小蠟筆、穿花衣，紅、黃、藍、綠多美麗，我們會用它畫美麗的畫，對嗎?請聽聽，5號寶寶喜歡用蠟筆畫什么?

　　(六)一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，請欣賞6號兩個可愛的小寶寶給我們帶來的歌曲《小星星》。

　　結束語：

　　這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，希望我們能在一刻享受

　　這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家~今天的卡拉OK唱歌比賽到此結束，再次祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成!

兒歌比賽主持詞3

親愛的老師和小朋友們：

　　大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現在開始。

　　1、請欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!吉煜曦做好準備。

　　她唱的好不好?掌聲送給她

　　2、請中班的小朋友吉煜曦閃亮登場!他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請欣賞王浩然和周夢瑤做好準備。

　　他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!

　　3、拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞中班王浩然和周夢瑤小朋友的小合唱《《拉拉勾》。杭亦舒、劉諾佩做好準備。小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們!

　　4、杭亦舒、劉諾佩《小樹葉》。史梓云做好準備。

　　5、史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。做好準備史梓云的歌真好聽!你真棒!史梓云，謝謝你的表演。

　　6、托班：張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。王欣怡、張心宇做好準備。

　　7、王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。狄瑋婷做好準備。

　　8、狄瑋婷、《小小豬》。楊一航做好準備。

　　9、你們愛自己的媽媽嗎?有請托班小朋友楊一航為大家帶來《好媽媽》，掌聲有請!孟子涵做好準備。

　　媽媽聽到這首歌一定很開心吧，謝謝楊一航的精彩表演!

　　10、孟子涵《打電話》做好準備。

　　小小班的小弟弟小妹妹真是長大了，歌兒唱得真好聽，動作也很大方!讓我們把掌聲送給這些小精靈吧

　　11、小班：劉俊瑩《小兔子乖乖》。何政坤做好準備。

　　12、下面請聽小班何政坤小朋友給我們帶來的歌曲《茶壺精靈》，掌聲歡迎!狄梁曉做好準備。

　　13、狄梁曉歌曲聯唱《小老鼠上燈臺》、《手指歌》。焦明澤做好準備。

　　狄梁曉小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!

　　14、焦明澤《娃哈哈》。吉俊豪、史冀做好準備。

　　15、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，下面請欣賞合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌聲有請!狄瀟楠做好準備。

　　16、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大班小朋友狄瀟楠帶來的《種太陽》。薛美瑩做好準備。

　　原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!

　　17、你好，薛美瑩，請問你要表演什么歌曲呢?《小熊過橋》，準備好了嗎?請欣賞趙新月、吳文祥做好準備。

　　小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝

　　18、下面請聽趙新月、吳文祥合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們狄瀟楠、狄皓穎做好準備。

　　19、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄瀟楠、狄皓穎梁茜彤做好準備。

　　20、梁茜彤《只要媽媽露笑臉》

　　爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!

　　我們所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲，你們就像一群小百靈，你們真的長大了，掌聲送給自己吧!

兒歌比賽主持詞4

各位領導，各位來賓，各位家長，各位參賽的小朋友們：

　　大家好！

　　歌是人們的心聲，歌是時代的呼喚，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢！

　　在這灑滿陽光鮮花盛開的日子里，我們迎來了中班組唱歌比賽。

　　今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的'希望。小朋友你們準備好了嗎？現在我來宣布一下評分細則。

　　1、歌曲內容健康向上，形式活潑。

　　2、音色明亮，有較好的音質，音調，唱歌準確，吐字清晰。

　　3、理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，感情投入，到位，歌曲處理及動作設計恰到好處。

　　首先請欣賞第一支歌《馬蘭謠》。2號選手做準備。

　　4、具有一定的演唱技巧，綜合素質佳。

　　5、儀態自然，服裝整潔。

　　本次參賽共有10名小選手。

　　在分值在86——95之間，10個分任意打不出現重分。我們會根據評委評分高低，去掉一個分，一個最低分，所有評委的總分為幼兒的最后得分。

　　中班組唱歌比賽的決賽已經全部結束，工作人員正緊張地對比賽成績進行統計，過一會兒，我們將舉行頒獎儀式。

兒歌比賽主持詞5

親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：

　　大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎? ---歌唱比賽

　　下面讓我為大家介紹今天擔任比賽的評委是：趙校長、付校長、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

　　本場比賽的評分標準是：歌曲內容1分，舞臺形象1分，舞臺表現3分，演唱技巧5分，共10分。

　　本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　現在我宣布，麻鎮幼兒園“我是小歌手”比賽現在開始。

　　請欣賞由中班XXX小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請! XXX做好準備。

　　她唱的好不好?把掌聲送給他!

　　小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給他們吧!

　　結束語：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家!今天的“小歌手”比賽就要結束了,再次祝大家身體健康、萬事如意!

　　好，緊張的時刻到了，我們這次歌唱比賽的成績已經揭曉。

　　獲得優秀獎的是XXX，請付校長上臺為他們頒獎。獲得三等獎的是XXX,請上臺領獎，獲得二等獎的是XXX,請上臺領獎,獲得一等獎的是XXX。

　　掌聲祝賀他們!請頒獎領導與獲獎選手合影留念。

　　下面請趙校長為本次比賽做總結發言，大家歡迎!

兒歌比賽主持詞6

親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：

　　大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?---歌唱比賽下面讓我為大家介紹今天擔任比賽的評委是：趙校長、付校長、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

　　本場比賽的評分標準是：歌曲內容1分，舞臺形象1分，舞臺表現3分，演唱技巧5分，共10分。本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。現在我宣布，麻鎮幼兒園“我是小歌手”比賽現在開始。請欣賞由中班XXX小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!XXX做好準備。

　　她唱的好不好?把掌聲送給他!小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給他們吧!

　　結束語：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家!今天的“小歌手”比賽就要結束了,再次祝大家身體健康、萬事如意好，緊張的時刻到了，我們這次歌唱比賽的成績已經揭曉。

　　獲得優秀獎的是XXX，請付校長上臺為他們頒獎。獲得三等獎的是XXX,請上臺領獎，獲得二等獎的是XXX,請上臺領獎,獲得一等獎的是XXX。掌聲祝賀他們!請頒獎領導與獲獎選手合影留念。

　　下面請趙校長為本次比賽做總結發言，大家歡迎!

兒歌比賽主持詞7

尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　我謹代表湖頭中心學校，對各位的到來表示熱烈的歡迎。讓我們用最熱烈的掌聲對關心愛護我們的領導、老師表示衷心的感謝！金秋十月，紅葉流丹，碩果累累，叢桂飄香。湖頭學區十多所幼兒園的小朋友歡聚一堂，燦爛的笑臉，樸實的童謠，一個個稚嫩的童聲傳誦著古老的故事；一曲曲鄉音鄉曲喚醒了久遠的回憶，“閩南童謠”傳唱著昨日的文明，續說著明天的希望。

　　湖頭中心學校20xx年幼兒“閩南童謠”說唱比賽現在開始！

　　接下來我為大家宣布本次比賽規則：

　　今天的“閩南童謠”將當場為比賽選手亮分的方式進行。

　　1、每位選手都有五位評委為其評分，然后去掉一個分和一個最低分，剩下的平均分便是選手的最后得分。

　　2、因考慮到每個節目的連續性、統計分數時間，我們將在表演完第三個節目后再逐個為表演完的選手亮分。

　　3、為了我們比賽的順利進行，請各位帶隊老師組織好幼兒提前兩個節目做好上臺準備，并在舞臺左邊安靜等待，每組參賽選手從舞臺左邊上臺，結束時從右邊下臺。

　　4、在比賽過程中，懇請各幼兒園帶隊老師要維持好幼兒的賽場秩序，并做好幼兒安全工作。

　　1號選手《簡兒么看戲》（幼兒園）

　　2號選手《做人要讓人呵姥》（新華幼兒園）

　　3號選手《安童買菜》（中心幼兒園）

　　4號選手《佚佗來湖頭》（美溪幼兒園）

　　5號選手《做人要讓人呵姥》（苗圃幼兒園）

　　6號選手《挨豆干挨豆腐》（童彩幼兒園）

　　7號選手《囝仔歌》（橋頭幼兒園）

　　8號選手《挨豆干挨豆腐》（后溪幼兒園）

　　9號選手《愛傳承》（小精靈幼兒園）

　　10號選手《月下童謠》（嘉佳幼兒園）

　　11號選手《十二生肖過年兜》（美溪幼兒園）

　　結束語：

　　美麗的童謠匯成歡樂而激情的海洋；動聽的歌唱奏響閩南文化的新樂章。唱童謠，我們就是在繼承閩南的傳統；誦童謠，我們就是在弘揚閩南的文化。孩子們充滿童真童趣的表演，把閩南童謠所蘊涵的民俗風情演繹得淋淳盡致，充分展現了各自對家鄉童謠文化內涵的理解與熱愛。“閩南童謠”是我們閩南傳統文化的瑰寶，我們收獲今天，祝福明天，我們世世代代把閩南童謠傳唱下去！

　　湖頭中心學校幼兒“閩南童謠”比賽到此結束。

　　請各幼兒園帶隊老師要做好幼兒路上的安全工作，謝謝大家！

兒歌比賽主持詞8

　　小朋友們好！你們準備好了嗎？XX幼兒園“快樂童謠比賽”現在開始啦！

　　首先，請學前班、大班的小朋友給大家表演《拍手歌》

　　小朋友，你們說學前班、大班的小朋友表演的童謠好聽嗎？讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

　　老師還發現中小班的小朋友都是最棒的觀眾，他們都在認真的聽、認真地看。而且老師們還知道中小班的小朋友也給我們帶來了一首非常好聽的童謠《##》，我們掌聲歡迎

　　讓我們用掌聲謝謝中小班小朋友精彩的表演！

　　小朋友，我想問問你們，請大聲告訴我：你們喜歡念童謠嗎？經典童謠讓小朋友學到了很多文明禮儀和安全衛生知識。它是我們每位小朋友成長的伙伴。剛才，我們幼兒園所有的小朋友都表演了非常好聽的童謠。讓我們把熱烈的掌聲送給自己！

　　小朋友，你們熱愛我們的幼兒園嗎？老師也很愛小朋友和我們幼兒園。我們幼兒園就是想通過舉行各種各樣的很多，讓小朋友得到鍛煉。讓我們更加大方、自信、勇敢！讓我們在快樂童謠的陪伴下開心生活、快樂成長！這個星期快樂童謠比賽到此結束。讓我們期待下周的精彩！

兒歌比賽主持詞9

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家上午好！我們都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不盡的'彩色的夢。在今天這歡快的日子里，我們的寶貝們將在這里展示最美妙的童聲，展現最美好的童顏。

　　親愛的小寶貝，老師們要給你們祝福，爸爸媽媽們要為你們喝彩！希望今天的你們能像只百靈鳥般快樂的歌唱，希望明天的你們在幼兒園健康、快樂、茁壯地成長！

　　幼兒園20xx年“小百靈歌唱比賽”現在開始！

　　一首先讓我們用熱烈的掌聲請出我們的寶寶薛顯慧小朋友，她給我們帶來的歌曲是：《小毛驢》

　　小朋友唱的歌好聽嗎？寶寶們，我們要不要做個誠實的好孩子呢？請欣賞寶寶給我們帶來的歌曲《好孩子要誠實》。我們掌聲歡迎！

　　謝謝寶寶的精彩表演！媽媽們每天都很辛苦嗎，媽媽們很辛苦，要上班還要照顧小寶寶。接下來請欣賞3號寶寶給我們帶來的歌曲《不再麻煩好媽媽》掌聲歡迎！

　　寶寶們，聽：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飛到西、飛到東，是誰飛來了？請欣賞寶寶給我們帶來的歌曲《蜜蜂做工》

　　小蠟筆、穿花衣，紅、黃、藍、綠多美麗，我們會用它畫美麗的畫，對嗎？請聽聽，寶寶喜歡用蠟筆畫什么？

　　一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，請欣賞兩個可愛的小寶寶給我們帶來的歌曲《小星星》。

　　春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那清脆地山林里！請聽寶寶給我們帶來的歌曲《春天在哪里》

　　結束語：

　　這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，希望我們能在一刻享受

　　這個比賽帶給大家的樂趣！謝謝大家~今天的卡拉OK唱歌比賽到此結束，再次祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成！

兒歌比賽主持詞10

　　各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家上午好!我們都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢。在今天這歡快的日子里，我們的寶貝們將在這里展示最美妙的童聲，展現最美好的童顏。

　　親愛的小寶貝，老師們要給你們祝福，爸爸媽媽們要為你們喝彩!希望今天的你們能像只百靈鳥般快樂的歌唱，希望明天的你們在幼兒園健康、快樂、茁壯地成長!

　　幼兒園20xx年“小百靈歌唱比賽”現在開始!

　　(一)首先讓我們用熱烈的掌聲請出我們的一號寶寶薛顯慧小朋友，她給我們帶來的歌曲是：《小毛驢》

　　(二)小朋友唱的歌好聽嗎?寶寶們，我們要不要做個誠實的好孩子呢?請欣賞2號寶寶給我們帶來的歌曲《好孩子要誠實》。我們掌聲歡迎!

　　(四)寶寶們，聽：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飛到西、飛到東，是誰飛來了?請欣賞4號寶寶給我們帶來的歌曲《蜜蜂做工》

　　(五)小蠟筆、穿花衣，紅、黃、藍、綠多美麗，我們會用它畫美麗的畫，對嗎?請聽聽，5號寶寶喜歡用蠟筆畫什么?

　　(六)一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，請欣賞6號兩個可愛的小寶寶給我們帶來的歌曲《小星星》。

　　(十七)春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清脆地山林里!請聽17號寶寶給我們帶來的歌曲《春天在哪里》

　　結束語：

　　這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，希望我們能在一刻享受

　　這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家~今天的卡拉OK唱歌比賽到此結束，再次祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成!

兒歌比賽主持詞11

　　(開場白)

　　甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,

　　丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

　　甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

　　乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。

　　丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴。

　　丁:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽(合):現在開始!

　　甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,

　　丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)

　　丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)

　　丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;

　　甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

　　乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

　　丙:節日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

　　乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂

　　乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人

　　合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。

　　甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉

　　甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

　　丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

　　丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍。聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)

　　乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

　　丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……

　　乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。

　　丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

　　丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰爭之余,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!

　　甲:20年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》

　　乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

　　丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

　　丁:采地球上尚的花蕊,表達由衷的敬佩。

　　丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,

　　丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

　　丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

　　甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

　　乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!

　　丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

　　丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

　　甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,

　　丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

　　(結束語)甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,

　　丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

　　丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因為我們是新世紀的雛鷹,

　　甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

　　乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

　　丁:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

　　丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

　　甲:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

　　合:到此結束

兒歌比賽主持詞12

親愛的小朋友、尊敬的各位家長：

　　大家早上好！

　　我想大家都知道我們幼兒園的辦學特色是“閱讀”，因為從小養成良好的閱讀習慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份都開展幼兒園“讀書節”活動，而這個系列活動中的“故事大王”比賽，正好為小朋友們提供了一個展現自我的舞臺。孩子們通過練習到上臺表演的過程，其實就是在促進語言表達、肢體表現能力的發展。

　　今天就是我們小二班的“兒歌、故事”比賽專場，有很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺，一展自己的風采。

　　接下來首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評委（介紹）。

　　好，在比賽開始前，我先問小朋友一個問題：你們喜歡聽故事嗎？故事是我們的好朋友，好聽的故事就像一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮；好聽的故事，就象一個美美的夢，聽起來總是讓我們久久難忘。

　　請問，在家里，誰給我們講故事？在幼兒園，誰給我們講故事？除了爸爸媽媽和老師還有誰呢？（引導孩子們們說出小朋友和自己）

　　對呀！除了爸爸媽媽和老師，我們小朋友也能講故事、背兒歌，現在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個“故事大王”（XXX）為我們做精彩的表演！

　　感謝孩子們精彩的表演，感謝家長們的大力支持，感謝大家，讓我們一起留住了這片美麗的時光。讓我們用掌聲祝賀每一位小選手！讓我們再一次用掌聲感謝我們的家長對幼兒園大型活動的支持與配合，謝謝你們！

　　幼兒園小二班“兒歌、故事大王”比賽到此結束！希望小朋友們再接再勵，下一個故事大王就是你！，再見！

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