羽毛球比賽策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家整理的羽毛球比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
羽毛球比賽策劃書1
一、比賽名稱：“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二、活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、比賽原則：公平、公開、公正
四、比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的'課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地：臨床學院教學基地
六、比賽時間：20xx年10月
七、參賽單位：臨床學院全體師生
八、參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九、器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十、報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十一、比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十二、比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十三、裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十四、宣傳方式：
⑴橫幅
⑵展板
⑶海報
⑷網絡
十五、團體獎項：
冠亞季軍各1個
十六、獎項設置：
優秀組織獎2個
個人獎項：優秀領隊3名
優秀裁判員3名
羽毛球比賽策劃書2
活動目的(宗旨)：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的'同學提供一個展現自我的舞臺。
一.羽毛球賽規程
1.比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)
2.引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3.主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4.承辦單位
管理系學生會
5.贊助單位(略)
6.比賽時間及地點
日期：(有待商定)
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7.比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級.專業.分成不同組別。例：x級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(專科).第三組：公管(本科).第四組：公管(專科).第五組：信管.第六組：文化產業管理(本科)，第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8.參賽辦法(報名條件)
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9.比賽辦法(賽制及計分方法)
本次比賽采用單循環制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。
10.競賽補充規定或通知
a:本次比賽具體時間：(有待商定)
b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權，對方直接進入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11.錄取名次及獎勵辦法
各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。
12.裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13.報名日期.地點.聯系人
報名開始時間：(有待商定)
報名截止時間：(有待商定)
報名地點：管理系各班班委。
二.競賽工作
1.競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平公正順利進行。
2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3.后勤組
本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。
三.競賽委員會工作機構構成
1.學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2.學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。
3.學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5.學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。
6.學生會生活部
主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫療站。
7.學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。
8.學生會學習部.文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。
四.賽后收尾
1.統計成績(由宣傳部負責)
2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)
3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)
4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)
五.預算
宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如：創可貼.紗布.消毒水......)工作人員裁判員飲水等。
注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。
羽毛球比賽策劃書3
一、活動目的
為豐富公司員工業余生活，養成體育鍛煉好習慣，形成良好體育氛圍，增進員工感情，提升主人翁意識，公司決定舉辦？激情綻放，‘羽’您共享？羽毛球比賽活動。
二、活動時間：x月x日
三、活動地點：待定
四、活動項目：團體對抗賽
五、活動對象：公司全體員工
六、報名方式：以部門為單位報名
七、比賽規則：
1、以部門（公司或項目部）為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人（不分男女）、雙打兩隊（不分男女雙、混雙），隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為A、B兩組，首先按照分組單循環賽制，分別進行循環比賽，取小組頭兩名進入復賽；進入復賽的'隊伍實行淘汰賽制，A1對陣B2，A2對陣B1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞，不決出其余名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得xx比賽。
7、在每局打到10平時，由凈勝2分得一方獲勝；如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項：
1、請各位員工充分安排業余時間，多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽巢排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽，則按棄權處理。
九、報名及抽簽時間
1、各部門請于x月x日前將參賽名單（具名單打、雙打一、雙打二人選）書面報至綜合部；
2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或托人準時參加；x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置
冠：價值3500元獎金或等值物品
亞：價值2500元獎金或等值物品
參與獎：價值1500元獎金或等值物品。
羽毛球比賽策劃書4
為活躍教師的業余文化生活，增強教師體質，根據學校活動安排，決定舉行教職工羽毛球比賽，現就比賽相關事宜安排如下：
一、比賽監督小組
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx
二、比賽具體安排
1、比賽時間
20xx年5月11日起，每天下午學生放學后舉行。(特殊情況除外)
2、比賽地點
學校教學樓前西側水泥地。
3、裁判小組
張學強李寧黃志峰田輔帥魏明丁昌友。
4、比賽規則
采取每局11分，每球得分，三局兩勝制。分男女兩組，本次比賽實行抽簽淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。
5、具體要求
全體教師無特殊情況一律參加。
6、獎勵辦法
計錄學校工會考核分，學期末按照工會考核積分予以獎勵。
羽毛球比賽策劃書5
活動主題：
激情綻放，“羽”您共享
賽事時間：
20xx年xx月xx日下午
比賽地點：
比賽項目：
1、男子單打
2、女子單打
總比賽規則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】
參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
【比賽方法】
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的.最新《羽毛球競賽規則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】
1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。
2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。
活動時間：xx年3月13日至xx年3月14日賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）
【賽前準備】
3月11日—3月12日
【賽事具體活動流程安排】
3月13日—3月14日
【預賽后相關事宜】
每場預賽結束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。
預賽全部結束后：召開賽后會議。及時公布預賽結果，并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：xx年3月20日賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）
【賽前準備】
3月19日
【賽事具體活動流程安排】
3月20日
【頒獎儀式】
頒獎時間：
頒獎地點：
出席領導：
獎項設置：
冠軍
亞軍季軍球員
羽毛球比賽策劃書6
1一活動背景
經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學們的課外生活。
2促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。 3培養同學們的競爭意識和團結合作精神。 4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象：10級機電系自動化五班全體同學。
四活動地點：老區體育場（羽毛球館）。
五器材設備：球拍由班委去借，球由班費買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點半準時到規定場地集合。
七活動負責人盧星、張林森。
2八比賽方法
1、比賽項目設單打和雙打。
2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。產生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規則盡量從簡，只注意重要環節。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發球權與場地。
7、其他規則與國際羽聯規則相同。
十裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。
3十一經費預算（具體價格以發票為準）
1、羽毛球：30元
2、獎品：100元總共經費：130元。十二活動預計效果
通過活動豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的`積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創建文明和諧班級體而努力、附件
⑶發球
①合法發球；
②發球時任何一方都不允許非法延誤發球；
③發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；
④發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部；
⑤發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；
⑥一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；
⑦發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備；
⑧一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；
⑷得分
①發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球；
4 ②發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發； ③如“再賽”，發球員應以該局的總得分，按規則①和②的規定站位； ④球發出后，由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球；
⑥發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分；
⑸違例
①發球不合法；
②發球員發球時未擊中球；
③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂； ④比賽時：
1）球落在球場界線外； 2）球從網孔或網下穿過； 3）球不過網；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁； 5）球觸及運動員的身體或衣服； 6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）； ⑤比賽進行中：
1）運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物；
2）運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球；
⑥比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等；
⑦比賽時∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次； 3）同方兩名運動員連續各擊中球一次；
4）球觸及運動員球拍后繼續向其后場飛行； ⑧運動員嚴重違反或一再違反規定；
5
⑹重發球：若遇以下情況，主裁有權宣判“重發球”，用于中斷比賽； ①遇到不能預見或意外的情況，應重發球；
②除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球； ③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球； ④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球；
⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發球；
⑺站位規則：
①單打站位規則：
當發球員得分數為0或偶數時，雙方運動員均在各自的右發球區發球或接發球；當發球方的分數為奇數時，雙方運動員均在各自的左發球區發球或接發球。 ②雙打站位規則：
比賽中，當比分為0或偶數時，球由右發球區對角發向對方場地的右接發球區；當比分為奇數時，球由左發球區對角發向對方場地的左接發球區。比賽中，只有當一方連續得分時，發球員必須在右或左發球區交替發球，而接發球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發球區不變，以此保證發球員的交替。
雙打比賽一方每次只有一次發球權。發球方失誤不僅丟失發球權也將丟失1分，如果這時得發球權的一方得分為奇數時，則必須是位于左發球區的選手發球，如果此時得發球權的一方得分為偶數時，則必須是位于右發球區的選手發球。
雙打比賽只有接發球隊員才能接發球，若其同伴接發球或被球觸及則“違例”，判發球方得分，當發球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發球時，發球隊員和接發球隊員必須站在規定的發球區和接發球區內發球和接發球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發球和接發球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。
羽毛球比賽策劃書7
一、活動背景
為了大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動對象
土木工程xx班全體同學。
四、活動安排
活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活動地點：操場。
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打。
六、活動流程
賽前準備：
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的'號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程：
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排：
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
3、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。
4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。
八、活動負責人員安排
活動負責人：xx。
活動宣傳活動物品采購：xx。
活動照片采集：xx。
突發事情處理：xx。
九、活動預算
羽毛球：xx元。
獎品：xx元。
其他：xx元。
總計：xx元。
班級羽毛球比賽規則：
1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。
2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應交換場地。
3、首位發球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發球權。發球后，有發球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區內的地面而造成死球，發球員得一分。隨后，發球員再次發球。
5、發球員違例或因球接觸發球員場區內的地面而造成死球，接球員得分，發球員失去發球權。
6、發球方發的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發球區域內。
羽毛球比賽策劃書8
一、活動目的
為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我系羽毛球運動的發展。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我系成功素質教育理念。
三、活動對象
xxxx學院全體學生
四、舉辦單位
xxxx學院學生會體育部
五、活動時間
報名時間：xxxx年xx月xx日
比賽時間：xxxx年xx月xx日
六、活動地點
學校訓練館
七、報名方式
到各班班長處報名(每班限定5名)，最后由各班班長交到學生會文體部處。
八、器材設備
比賽用球系學生會提供，球拍可自備。
九、比賽規則
比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球;比賽進行
時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的.，重新開球;發球規則可視情況而定，不考慮違例情況。
十、比賽方法
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十一、比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
xxxx學院學生會體育部
羽毛球比賽策劃書9
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學研究生會
三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
六、參賽人員：xxxx大學四方區全體研究生
七、比賽地點：xxx市北區羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。
（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區
1、每局結束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。
三、發球
1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
單打
1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的.地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。
3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。
2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。
3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。
5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。
6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。
7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
四、違例
1、發球員發球時未擊中球。
2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。
五、重發球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。
2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。
3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
六、死球
1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽策劃書10
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮。
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結協作。
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會。
五、參賽對象
全體會計系學生會成員。
六、活動時間
xx年xx月xx日。
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地。
八、賽前準備
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規則
鑒于這次活動并非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:
1、發球時，人要站在己方發球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
承辦單位：
羽毛球社團
主辦單位：
機械工程系團總支
一、【活動目標】
為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的`同學提供一個展現自我的舞臺，羽毛球社團現特舉辦趣味羽毛球比賽。
二、【活動主題】
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想。
三、【活動時間】。
6—10周的每周周一早上7：00—7：30
四、【比賽地點】
籃球場。
五、【活動對象】
羽毛球社團全體人員。
六、【比賽項目】：
有地放矢、急速運球、夾球運球。
七、【活動流程】
1.前期社團內部進行宣傳活動并進行報名。
2.6—10周每周周一進行一個活動項目的比賽
3.頒獎，比賽過后，當天早上及時頒獎，合影留念。
八、【比賽規則】
團體賽：
1.有的放矢：每隊在5分鐘時間內將30個羽毛球發入到3米前的桶中，每個人輪流往前發球，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果兩個隊伍出現進球的個數一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負，時間在一分鐘之內，依次類推。
所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
2.急速運球+山路十八彎：將社團人員分成3個隊伍，每隊運動員用右手將十個羽毛球，（以接力的形式上場，由每隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
3.夾球運球：將羽毛球社團分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。
所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
個人賽：
1.急速運球+山路十八彎：社團參賽人員按照點名單的順序來進行比賽，每隊運動員使用右手將1個羽毛球，運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，然后再將桶旁邊的羽毛球放在羽毛拍上，用左手將羽毛球運回來，中間繼續安排5個障礙物，但是五個障礙物會變化，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，用時最少的人獲勝，如出現時間一樣，則再賽一輪。
所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份。
所需工作人員：裁判兩名。
2.球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起,不能借助身體其他部位，規定的時間1分鐘內撿的多的人得勝。
所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，秒表一個，獎品1份所需工作人員：裁判兩名。
九、比賽裁判：
羽毛球社團導師
十、經費預算：
略
羽毛球比賽策劃書11
為豐富職工的業余文化生活，培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質；同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個積極活躍，團結奮進的整體；也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩！
一、主辦單位及參賽對象：
主辦單位：公司工會、團委
參賽對象：榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯杰員工
二、報名時間和活動地點：
報名時間：20xx年05月1日下午14：00
活動地點：培訓中心三樓
三、器材設備：
比賽用品由公司統一購買。
四、工作人員安排
負責人：各分廠（站）工會主席（書記）
相關工作人員：各分廠（站）團支部書記
五、活動項目和規則
1、活動項目： 男子單打
2、活動規則：比賽規則：1）本次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。
2）全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3）比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。
4）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理 。
比賽具體細則：
（一）、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
（二）、局數和分數
1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2。男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
（三）、發球權、得分、和交
1。比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。
2。下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3。比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4。發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
（四）、交換場地
1。第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發球和接發球
（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1。發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2。一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3。在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4。在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5。發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。
（2）合法的接發球。
1。接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的.拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。
2。接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。
（六）、發球和按發球的方位和順序 ：
1。發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2。 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
（七）、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1。 發球時如果未觸及球拍則重新發球
2。 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3。 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。
4。 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5。 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
（八）、比賽的連續性及對不端行為的處罰
（1） 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
1。每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
2。比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
（2） 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1。 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2。 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。
3。 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
（九）違例
1。比賽中，球拍未擊中球。
2。比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
3。比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5。比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6。比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7。比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8。擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9。一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10。 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11。阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12。比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
八、活動要求：
團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。
九、獎勵方法：
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
羽毛球比賽策劃書12
春季羽毛球比賽活動方案x為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿激情、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱：
綻放生命激情，揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動
二、活動口號：
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨：
友誼第一，比賽第二
四、活動地點：
xx
五、活動時間：
擬20xx年3月22、23日舉行，具體時間另行通知
六、參賽對象：
單位全體員工
七、活動形式：
1、比賽項目：
男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的`兩支隊伍進入決賽。
決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞。
3、比賽日程：
3月22日
10：30本次比賽開幕，領導致辭。
10：3010：40預選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11：3012：30午餐，休息。
12：3017：30進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
3月23日
8：3011：00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。
11：0011：30統計男單女單男混雙冠亞。
11：3012：00領導頒獎，本次比賽閉幕。
八、比賽要求：
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
九、獎勵方法：
1、男單：冠1名，獎品xxx；亞1名，獎品xxx；
2、女單：冠1名，獎品xxx；亞1名，獎品xxx；
3、男雙：冠1名，獎品xxx；亞1名，獎品xxx；
4、女雙：冠1名，獎品xxx；亞1名，獎品xxx；
5、混雙：冠1名，獎品xxx；亞1名，獎品xxx；
十、比賽經費
1、場地費用：規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網兩面，記分牌兩個，口哨2個。x元。
3、獎品費用：
A：設：男子組冠1名：x元，亞1名：各x元
B：設：女子組冠1名：x元，亞1名：各x元
C：設：男雙組冠1名：x元，亞1名：各x元
D：設：女雙組冠1名：x元，x亞1名：各x元
E：設：混雙組冠1名：x元，x亞1名：各x元
計：x元
4、證書本計x元
合計費用：
x元，備用金：x元
十一、人員安排
1、裁判：每場1人。共2名。
2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數；一名人負責翻分數牌和計時；共4名。
3、辦公室：負責宣傳，組織，提供后勤服務，如規劃場地，準備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。
羽毛球比賽策劃書13
一、比賽主題
羽展天下，球造英豪
二、比賽目的
主要是為了培養員工的.挑戰與合作意識，鍛煉員工身體；增進羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性；豐富員工的業余生活；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。
三、比賽時間
20xx年4月13日—14日
四、比賽地點：
園區公舍
五、參加人員：
園區各企業單位員工
六、比賽項目：
男單、女單、雙打
七、比賽要求
1、比賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
2、球拍、羽毛球組委會提供；
3、友誼第一，比賽第二。
八、比賽經費
1、宣傳費用xx元；（如張貼海報宣傳、橫幅宣傳、邀請記者等）
2、會場布置費用：xx元；如（桌子、椅子、哨子、筆等）
3、比賽用品：礦泉水、毛巾（xx元），羽毛拍及羽毛球（xx元）
4、獎金：xx元（注：生活系列獎品如：電飯煲、電風扇、開水壺、日用品等；運動系列獎品如：籃球、足球、乒乓球等），且前三名頒發證書。
A：獎金設置：冠軍：xx元獎品，亞軍：xx元獎品，季軍xx元獎品，團體獎：xx元獎品，參與獎：xx元獎品
B：獎項設置：a、男單前三名，b、女單前三名，c、雙打前三名
九、人員安排
（補貼每人xx元，共計xx元）
1、裁判：每場一人；
2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數；一人負責翻分數牌和記時。
十、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場；
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到達現場比賽者，按棄權處理；
3、比賽時間、地點均以比賽日程為準；
4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重隊友，不得發生爭吵，如發生惡性時間，將取消比賽資格。
羽毛球比賽策劃書14
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：xx年4月6日午時（待定）
活動地點：南門羽毛球場（待定）
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1、活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2、準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的.形式。
比賽流程
1、比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2、第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3、比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4、比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1、全體同學合影留念。
2、安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則：
1。參加活動的同學要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2。要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
a。在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，堅持賽場衛生；
b。活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
八、活動負責人員安排
活動負責人：陳如云曹子健陸志
活動宣傳：孫凌許玉婷
活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發
事情處理：程磊任福祥九
活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
羽毛球比賽策劃書15
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：xx年xx月xx日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2.在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的`是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。
2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2.發球時，發球員和接發球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。
4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元
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