大學新生比賽活動策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的大學新生比賽活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學新生比賽活動策劃書1
一、活動目的：
本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力
二、活動宗旨：
關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我
三、主辦單位
安徽新華學院成教院學生會
四、承辦：
各系學習部宣傳部
五、活動時間：
20xx年11月14—26號
具體安排初賽一場11月20日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201
初賽二場11月21日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201
初賽三場11月22日11：30x13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201
復賽11月23日11：30x13：30（最后4組）地點：教學樓三棟202、201
半決賽與決賽11月26日19：00xx21：30（最后2組）地點：三棟201
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、賽事安排
（1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握個人的'命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“”正方，觀點是“”；反方，觀點是“”。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開現場）
（3）。賽制
1正方一辯發言，時間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發言，時間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；
6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤問環節進行小結
9觀眾發問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學生組成；
2、復賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設置：
1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤2G×4）
亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4）
季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學新生比賽活動策劃書2
一、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，我系特舉辦第四屆“新生杯”打字比賽，本屆比賽旨在增強同學們對電腦操作的熱情，提高計算機應用水平。
二、活動時間
10月18日中午12:30(暫定)
三、活動地點
學校機房b530 b532(暫定)
四、活動對象
計算機科學與技術系12級本、專科在校生
五、活動形式及規則
1.比賽規則
①將每位選手編號，再次電腦編號，選手按對應編號入座;
②比賽采用一次性全體比賽進行，每人一臺電腦;
③將“金山打字”軟件作為此次比賽平臺，比賽時指定一篇中文文章統一打字，沒有按要求操作的參賽者取消評分資格;
④比賽采用選手自己最擅長的輸入法(標準輸入法，五筆輸入法，授狗拼音輸入法，全拼輸入法等，由組織人員負責提供);
⑤比賽中不可暫停，直到比賽結束;
⑥此次比賽選取總成績的前十名，分別依次給予獎品和證書。
2.比賽注意事項：
①此次比賽在規定的時間開始，提前10分鐘到場，遲到者取消比賽資格;
②比賽中選手必須服從工作人員的統一管理和安排，否則取消成績。
③當打字比賽結束時，參賽者要立即停止操作電腦，等待信息記錄員將這些信息記錄下來。信息記錄完畢后，方可離場;
④比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交頭接耳，如計算機出現故障時，可舉手請督賽人員解決;
⑤比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替，否則，一經發現，立即取消其比賽資格和成績;
⑥如果電腦出現故障，參賽者應及時向裁判反映，裁判可將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理。
六、活動流程
1、工作人員提前30分鐘到場進行軟件的'安裝與調試;
2、參賽人員到場簽到;
3、工作人員簡單說明比賽規則、注意事項等;
4、打字比賽正式開始;
5、工作人員進行計時，計算工作，統計比賽結果。
七、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名。
八、評分標準
比賽成績以總評成績時間為主;總評成績=比賽時間*正確率。
九、人員安排表
1、學習部成員需提前30分鐘到場進行電腦軟件的安裝與調試;
2、教室門口負責引導。(武劍寧，冉柯);
3、負責參賽人員的簽到。(李藝敏，朱寧寧);
4、統計結果，得出前十名名單。(仇啟飛，王嬌宇，武劍寧);
5、采照。(仇啟飛)。
十、經費預算
大學新生比賽活動策劃書3
當今是一個電子信息時代，為體現我院廣大學生的新時尚、新風貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學生和與生活，促進提高電腦錄入的速度和質量，發現人才，提高電腦愛好者的興趣。，培養學生的'計算機實踐操作能力，激發學生學習計算機的興趣，調動學生學習的積極性，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚，超越自我”為主題的打字比賽。
一、活動目的：
a、豐富學生課余生活；
b、豐富材料系文化活動生活；
c、為院校發現和培養相關人才；
d、培養學生競爭意識，在競爭中不斷成長；
e、激發學生對計算機的積極性，提醒學生重視計算機等級考試；
二、活動時間：、
20xx年3月25日（星期日）
三、活動地點：
b04-304
四、活動對象：
材料工程系所有11級在校生
五、舉辦部門：
材料工程系團學聯秘書處
六、活動流程：
1、道具準備：15臺筆記本電腦、話筒、照相機；
2、由活動舉辦方人員組織參賽人員進行簽到，參賽的選手在指定時間提前
十分鐘進入比賽場，并按序號坐在相應座位上，遲到15分鐘選手將取消比賽資格；
3、由秘書處副處長陳娟作為大賽主持人宣讀開場詞并邀請秘書處處長管磊
宣布“指舞飛揚，超越自我”打字比賽正式開始。接著邀請秘書處副處長趙琳宣讀評分細則與獎項設置以及相關注意事項比賽規則等；
4、由主持人宣讀第一輪比賽的15名參賽人員名單并由秘書處15名監考人
員指引做到指定位置；
5、由監考人員測試打字系統和表通過抽簽確定a1，a2，a3和b1，b2，b3。比賽實行三局兩勝制，每局后雙方交換場地，兩局均獲勝方直接宣布比賽結果。
第一輪：a1-a2，b1-b2；第二輪：a1-a3，b1-b3；第三輪：a2-a3 b2-b3。然后根據獲勝方積2分，失敗方積1分，根據三輪比賽的結果積分最高的ax-bx,其余組別均為季軍。
各系部于20xx年9月26日15:30之前將參賽人員名單以電子版本發送至@163.com。
八、獎項設置
冠軍系部頒發獎狀，同時每個隊員積榮譽積分2分；
亞軍系部頒發獎狀，同時每個隊員積榮譽積分1.5分；
季軍系部每個隊員積榮譽積分1分。
九、注意事項
參賽及觀賽人員注意個人安全，參賽人員嚴禁穿戴銳器。
十、本方案最終解釋權歸河南經貿職業學院團委、學生團體聯合會。
共青團河南經貿職業學院委員會
大學新生比賽活動策劃書4
一、活動目的及意義：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的`進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
二、活動整體方案：
活動時間：20xx年9月下旬。
活動地點：學院籃球場。
活動參與對象：14屆新生。
活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
（1）以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。
（2）采用循環賽機制進行比賽。
（3）具體的比賽配對方式抽簽決定。
（4）女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名；
女生只取前3
第一名：錦旗，獎品
第二名：錦旗
第三名：錦旗
精神文明
最有價值球員（MVP）：證書
比賽預算：裁判員，記分員飲用水（每場比賽兩瓶）230場=60瓶1=60元
（男生）一，二，三名獎品：第一名150元獎品
第二名130元獎
第三名100元獎品
（女生）一，二，三名獎品：第一名100元獎品
第二名80元獎品
第三名50元獎品
復印賽程表，記分表，比賽規則：30元
共青團x學院
大學新生比賽活動策劃書5
一、導語：懷揣著對大學生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一，將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的'一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
二、演講主題
三、活動目的和意義：
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采，展現現代大學生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華，也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻，豐富同學的課余生活，體現師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學生活，進步同學們的口才技能，有利于同學們綜合素質的進步。同時，通過這個平臺，增強學院之間的聯系與交流，使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色系列活動之，有利于進一步體現本協會的宗旨，展示協會的風采，進步協會的著名度與影響力。
四、主辦單位：廣西師范大學大學生社團聯合會演講與口才協會承辦單位：廣西師范大學文學院20xx級第四團支部
五、活動對象：廣西師范大學雁山校區20xx級全體新生
六、活動亮點、特色與創新
1、現場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫藥大學我們將對觀眾現場抽獎互動環節，發放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進即興演講環節和現場提問環節，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進行提問，考驗選手的反應能力。
七、活動時間及地點：復賽比賽時間：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地點：一區208教室備用教室一區108教室 地點: 四區304教室備用教室四區305教室
八、參賽方式本次演講比賽不設初賽而直接進進復賽環節。復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生，選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽，則由輔導員直接推薦。
九、參賽要求
1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
2、復賽演講時間控制在2分鐘內；決賽先34分鐘的演講，然后是1分鐘的看圖即興演講，給15秒時間預備；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現場，以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數評選最佳親友團獎。
十、活動預期效果：
1、豐富同學們的大學生活，進步同學們的綜合素質
2、增強學院之間的交流與學習，使我們共同進步
3、擴大本協會在學校的影響力，進步著名度
大學新生比賽活動策劃書6
一、活動主題：
說出精彩·成就未來。
二、活動目的：
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展我院學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向體育學院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：
廣西師范大學體育學院
五、承辦單位：
體育學院分團委學生會·文禮部
六、活動時間：
階段時間地點內容初賽10月30日待定選拔12選手進入決賽決賽11月14日待定現場決賽、公布比賽結果七、內容和形式：
內容要求：
參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
參賽形式：
學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。
參賽要求：
(1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。
(2)參賽要用的道具要自備。
八、參賽對象：
廣西師范大學體育學院xx級全體學生
九、報名方式及時間：
參賽同學在各班班長處報名，然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會，也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。
報名時間：時間xx年10月23日—10月28日
報名表：附表1(支持復印件)
十、大賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。
最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。
評分標準：見附1。
2、決賽：
【晚會前19：30】：
1、開場表演：全場熄燈，12位選手上臺準備，選手個性表演音樂響起的同時亮燈，觀看表演。
2、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備)
【19：35】：
3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商
4、介紹本次比賽的賽制
【20：00】：
5、正式比賽：
(1)選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘)， 【20：15】：
(2)主持人出場，介紹此次活動的主辦方，接下來的活動流程。
(3)按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形)，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。同時播放30秒參賽隊員的花絮。
【20：45】：
(4)主持人介紹活動贊助商，進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下，禮儀手持獎品注意發送)(5)12位選手抽簽決定搭檔，進行之前準備的小品模擬表演。后面位選手后臺準備才藝表演，此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
【21：40】：
(6)舞蹈表演，由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分，總分為20分。學訓部的工作人員進行統分，(每個比賽隊成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。)并按照高低排定名次。
【21：50】：
(7)大賽頒獎環節：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。
【22：00】：
(8)領導總結此次主持人大賽
【22：10】：
(9)播放完場音樂，主持人在音樂聲中結詞，宣布廣西師范大學體育學院xx年‘新生杯’主持人大賽”圓滿結束，點燃兩支禮炮，亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。
評委評分標準：見附1
十一、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和臺風獎、人氣獎、才藝獎、潛力將各一名，其余的為優秀獎。
十二、可行性分析：
1、我院是一所有很多師范類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本學院舉辦的第四屆主持人大賽，我學院在這個學期就著手策劃準備這次大賽，發動全體學生會成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的.規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
十三、資金預算：
名稱費用備注幕布制作及海報宣傳500元宣傳部學術報告廳的申請、燈光、音響、話筒、電源費200元辦公室場地布景(鮮花、氣球、禮炮、花卉)200元紀檢部飲用水、紙杯、礦泉水50元辦公室嘉賓禮品、幸運觀眾禮品100元記者團繩索、透明膠、圖釘15元宣傳部主持人禮服、禮儀服租借費200元文禮部嘉賓牌制作、邀請函、節目單和各種材料復印費40元辦公室獎狀購買及打印費用20元學訓部橫幅制作80元社團部不可預算經費100元合計1505元
十四、活動意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會通過海報在五舍門口進行宣傳;通過與10級輔導員聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名學生會成員和4名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
十五、活動注意事項:
1、活動過程中電源問題應得到保障。
2、活動的會場布置為全體學生會成員。
3、如活動過程中出現停電等問題，而活動又進行到一半以后，則由主持人宣布活動結束，或者宣布活動改期進行。
4、活動當晚要設立機動組，聽候隨時調動命令。
5、活動中組織好參賽選手，要保證各節目銜接環節流暢。
6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。
7、如活動中發生特殊、緊急情況，則由團裁決處理。
8、會場紀律應得到保障。
9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。
10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。
十六、工作分布情況：
第一階段工作項目負責單位負責人時間安排前期召開會議，分布工作團覃祖尉xx年10月26日之前選定活動舉辦場地、邀請函辦公室梁婷xx年11月6日之前統計報名人數及初步選定節目文禮部莫祖敏、xx年10月28日之前找活動贊助商外聯部曾憲杰xx年11月10日之前主持人的選定主
大學新生比賽活動策劃書7
為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的`合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、活動主題：
用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人
二、參賽對象：
1--6年級各班同學
三、參賽人數：
主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內容和規則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名，頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為：
5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點：
學校體育館
具體安排:
節目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，班主任：
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一，不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會后抽簽)
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明
組長負責評分表保管，統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
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