合唱比賽策劃書

時間：2023-02-09 08:19:28 比賽策劃書我要投稿

合唱比賽策劃書(集錦15篇)

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的合唱比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱比賽策劃書(集錦15篇)

合唱比賽策劃書1

　　為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現將活動組織辦法及有關要求通知如下：

　　一、參賽對象：

　　全體師生

　　二、比賽目的內容和規則：

　　1．以熱愛祖國為主題，貼近學生的.校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌。

　　2．每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。

　　3．演唱形式可以多樣，如：領唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內）。1、2年級齊唱，3——6年級兩個聲部以上的合唱

　　4．比賽設一、二等獎，頒發證書。

　　三、合唱比賽評判標準

　　1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）

　　2.音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（30%）

　　3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（20%）

　　4.全員參與（10%）

　　四、報名時間：

　　3月26日QQ報名即可

　　比賽時間初步定為： 4月30日。

　　五、比賽地點：

　　學校操場

　　六、組織實施：

　　協助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室（音響）、音樂組、美術組、體育組

　　具體工作步驟

　　1．班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。

　　2．細致學習歌曲，進行歌曲處理。

　　3．服裝的統一

　　4．制作相關道具

　　請各班提前做好比賽準備！

合唱比賽策劃書2

　　一、活動背景

　　我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

　　二、活動目的

　　為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。

　　三、活動主題

　　中國夢，我的夢——獻禮十八大

　　四、組織結構

　　主辦單位：華東交大人文學院

　　承辦單位：人文學院文藝部

　　贊助單位：朗閣教育

　　五、活動時間

　　決賽：20xx年4月25日晚7:00

　　六、活動地點

　　南區禮堂

　　七、參賽辦法

　　1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，

　　上交文藝部。

　　2、各參賽代表隊人數不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期

　　間可以插入本隊伍的特別表演小組）。

　　3、合唱兩首有關弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

　　曲目。其中，必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操；同時指導老師要同臺演唱自選歌曲；期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

　　4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

　　5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如

　　參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，來自藝術學院。

　　6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　九、經費預算

　　（一）場地布置

　　1、彩帶5條5元

　　2、氣球4袋40元

　　3、電池4節20元

　　4、雙面膠2個2元

　　5、寬透明膠2個4元

　　6、礦泉水2件48元

　　7、卡紙5張5元

　　8、馬克筆2支6元

　　9、玻璃繩4卷6元

　　（二）獎品

　　1、獎狀6張12元

　　預算總計：150（不包含場地費及獎金）

　　十、活動評比辦法

　　1、評分規則

　　（1）比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。

　　（2）為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

　　2、評分標準

　　（1）進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。

　　參賽人數符合規定。（3分）

　　（2）曲目選取圍繞主題，健康、積極向上；反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精

　　神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。（2分）

　　（3）演唱音準、節奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中

　　途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現

　　歌曲意境（3分）

　　（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分（2分）

　　（5）趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

　　十一、活動流程

　　前期準備

　　此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：

　　1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的.推薦曲目，以及報名表。

　　2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發后。著手做宣傳方面的工作。要求制

　　作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

　　3.整理參賽班級名單。通知下發之后的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

　　4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

　　5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

　　排練及彩排準備

　　為提高比賽質量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且是來自藝術學院；決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。

　　決賽

　　1.決賽內容

　　1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關十八大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。（此環節時限為5分鐘）

　　2）6支隊伍完成比賽后，請藝術指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

　　3）12支隊伍全部完成比賽后，進行現場互動有獎問答環節（關于十八大）。

　　4）宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

　　2.決賽流程

　　1）決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

　　2）決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

　　3）決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

　　4）比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

　　5）決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。

　　6）決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞十八大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

　　7）第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢后，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。

　　8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。

　　9）在小合唱的表演之后，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

　　10）當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現場有獎問答環節。

　　11）小品結束之后，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價。總結評價之后，主持人宣布比賽結束。

　　12）整個比賽結束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

　　十二、工作人員及組具體安排

　　1、統籌組

　　組長：劉琰

　　任務：

　　1、全面協調各分工組

　　2、負責現場人員調度，聯絡

　　3、緊急事件處理

　　2、保衛組

　　組長：劉麗英

　　組員：2名

　　任務：

　　1、負責現場秩序維護

　　2、負責觀眾位置安排及疑問解答

　　3、負責節目次序及催場

　　3、布置組

　　組長：張瑩

　　組員：15名

　　任務：

　　1、負責舞臺相關設備以及飾品布置

　　2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置

　　3、負責后臺相關設備

　　4、文秘組

　　組長：江志潔

　　組員：2名

　　任務：

　　1、負責比賽期間計分統分工作

　　2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

　　3、計時

　　5、音樂播放組

　　組長：葉蕓

　　組員：1名

　　任務：負責現場音樂的播放

　　6、燈光組

　　組長：易亮宇

　　組員：2名

　　任務：負責現場一切燈光

　　十三、活動預期影響，背景及可行性分析

　　這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

　　十四、突發狀況應急方案

　　1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

　　2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

　　3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

　　4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

　　5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

　　6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。

　　7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。

　　8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

合唱比賽策劃書3

　　【活動背景】

　　為了學習貫徹十七大精神紀念一二、九學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十七大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹十七大精神暨紀念一二、九愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

　　【比賽主題】

　　這臺大合唱比賽的主題是由心開始，用心感悟一二、九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出心這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

　　【比賽形式及內容】

　　媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供大學生一二九大合唱比賽策劃書大學生一二九大合唱比賽策劃書。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

　　比賽開始前半個小時，現場播放有關一二、九的錄音帶或音樂，可以使用KT版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行DV拍攝

　　通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二、九愛國主義大合唱的總決賽。

　　【參加比賽對象】

　　媒體與傳播學院10級各班

　　媒體與傳播學院09級代表

　　【比賽籌備日程安排】

　　前期宣傳：10月27日左右

　　道具準備：截至比賽前一周

　　節目彩排：11月12日晚八點北504

　　會場布置：11月19日中午12點到下午5點

　　選擇主持人：10月27-31日

　　(注：各項工作宜在活動前一周完成)

　　【比賽籌備組】

　　比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩

　　比賽負責人：莊蟬豪謝婷張曉濤

　　節目編排組：陳秋媚黃欣阮慧聰

　　后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

　　【具體組織安排】

　　1、會場布置：

　　負責人：謝婷

　　由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置大學生一二九大合唱比賽策劃書策劃書。

　　2、文字宣傳：

　　負責人：鄭智承

　　主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

　　3、選擇主持人：

　　負責人：張曉濤

　　先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

　　4、安全：

　　負責人：顧塬

　　由實踐部負責整場比賽的`安全和維護現場的秩序。

　　5、節目編排：

　　負責人：各班文娛委員

　　由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，彩排時帶上相關的CD或磁帶。

　　6、邀請嘉賓：

　　負責人：莊蟬豪

　　由比賽總負責人聯系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

　　7、會場后勤：

　　負責人：鄭智承顧塬

　　主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關比賽的服務性工作，以及預防處理豪緊急事故的準備工作、

　　8、DV拍攝：

　　負責人：校SIC

　　邀請校SIC為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽DV拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期VCD的制作質量。

　　9、電腦操作：

　　負責人：陳秋媚

　　負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

　　10、比賽現場拍攝：

　　負責人：李承浩

　　負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委DV作依據。

　　11、協調工作：

　　負責人：孫力娜

　　負責比賽現場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。

　　12禮儀小組：

　　負責人：黃欣

　　負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。

　　(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)

　　【比賽后期工作】

　　1會議總結

　　2賽后處理

　　3書面總結

　　4網絡宣傳

　　5經費處理

　　【比賽地點和時間】

　　地點：深職院東校區教工飯堂四樓

　　時間：11月19日

　　附：經費預算與評分標準

　　經費預算：

　　1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元

　　2節目單、請柬、邀請函的設計印刷

　　節目單： 0.1元/張*100張=10元

　　3現場飲料 30元/箱*4箱=120元

　　4獎品 300元

　　其它一切不可預知費用：小計：200元

　　共640元

　　(以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.)

　　評分標準

　　評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。

合唱比賽策劃書4

　　一、主題：

　　“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、活動目的：

　　為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

　　三、主題：

　　歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

　　四、活動時間：

　　計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活動地點：

　　教學樓前

　　六、比賽規則：

　　1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。

　　2、比賽要求：

　　（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

　　（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節目單由xx老師負責，并在教導處領導監督下抽簽確定出場順序。

　　4、節目主持：學校出7名學生做節目主持人，班級節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

　　5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　七、活動過程：

　　活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

　　第一階段：準備階段

　　1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、為班級排練時間。

　　3、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。

　　4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日

　　組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動評選的獎項如下：

　　1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。

　　2、另設“積極參與獎”若干名。

　　九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

　　方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛：路海軍

　　場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

　　宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

　　會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）

　　電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；

　　電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

　　照相：xxx（負責表演節目照相、后臺工作場面照相等）

　　主持人培訓：xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx)

　　節目單和順序：xx（負責確定節目單，抽簽確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）評分統計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；并負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協助xx算分）

　　寫獎狀：(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)

　　評委：

　　十、合唱評分標準：（10分）

　　1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）

　　2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（2分）

　　3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（2分）

　　4.隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）

合唱比賽策劃書5

　　一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

　　二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學校藝術教育，培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標，突出時代特征、校園特色和學生特點，展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的`精神風貌，體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質，促進學生全面發展。

　　三、組織機構

　　組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

　　成員：何冬梅、各班主任、藝體教師

　　四、相關負責人

　　現場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林

　　統籌協調：何冬梅

　　音響：陳振義、周老師

　　攝像：侯翠林嚴玉珍(照相)

　　場地：鄭敏春、魏喬峰

　　會場紀律：各班班主任

　　主持人培訓：于雪琳

　　選拔主持人：年級組長1男1女

　　調度：鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序，各班要提前2個節目候場，且不影響比賽班級)

　　統分、證書書寫：彭文新、蔣斌華

　　收集資料：于雪琳

　　后勤(橫幅、課件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭靜

　　新聞報道：張澤寧、王明霞

　　五、參賽對象：

　　七、八年級各班。

　　六、參賽方式：以班級為單位報名。

　　七、參賽內容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

　　八、參賽流程及時間安排：

　　1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

　　2、5月17日進行抽簽;

　　3、5月18日公布決賽順序及相關要求;

　　4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

　　5、5月23日進行決賽并公布成績。

　　九、決賽要求：

　　1、5月21日各班上傳伴奏;

　　2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等

　　十、相關籌備工作：

　　1、4月17日將方案下發到各班，各班主任協助做好動員工作;

　　2、邀請專業老師進行評審;

　　3、進行賽前的組織分工。

　　十一、獎項設置及評獎辦法：

　　(一)獎項設置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領唱2名。

　　(二)評獎辦法：

　　1、團體獎：

　　(1)歌曲內容：參賽歌曲題材符合規定要求，主題健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏，演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)

　　(3)藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)

　　(4)服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現力與感染力強。(2分)

　　(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數達班級人數的100%。(2分)

　　2、個人獎：

　　(1)最佳指揮：

　　①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②能夠調動學生的情緒，舞臺感染力強(2分)

　　③節拍吻合曲目的節奏(5分)

　　(2)最佳領唱：

　　①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②聲音優美動聽(4分)

　　③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

合唱比賽策劃書6

　　一、活動目的：

　　為展現北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節系列活動，以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現當代大學生風采，通過比賽增強學院的`凝聚力，唱響北院，唱出對祖國，對母校的祝福！

　　二、活動主題：弘揚五四精神，共建和諧北院。

　　三、活動時間：5月12日晚6：30。

　　四、活動地點：報告廳

　　五、初期準備：

　　1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

　　2、申請場地，邀請主持人。

　　3、邀請評委老師及嘉賓。

　　4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。

　　六、活動流程：

　　4月12日，向各院下發關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

　　4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

　　4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

　　5月4日，邀請嘉賓及評委。

　　5月12日，活動正式開始。

　　七、具體要求：

　　1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

　　2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

　　3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節增添色彩，()抒發北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

　　4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。

　　5、學校提供音響設備，允許使用樂隊或光盤伴奏，所需樂器由參賽隊伍自備。

　　6、演唱中允許有隊形變換，簡單的動作表演、

　　7、各參賽隊需統一穿著裝 (可以帶手套)。

　　8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

　　9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

　　10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生，視情節對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

　　11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

　　八、比賽流程：

　　1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

　　2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

　　3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

　　4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

　　5、宣布比賽結果，領導頒獎

　　6、領導講話

　　7、活動結束

　　九、獎項設置：

　　集體獎：

　　一等獎2名

　　二等獎2名

　　三等獎2名

　　最佳組織獎 2名

　　最佳創意獎 2名

　　每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

合唱比賽策劃書7

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的`文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一)活動主題：商協k歌校園行

　　(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

　　(四)活動地點：老干中心

　　(五)主辦單位：商務協會

　　(六)活動對象：全院學生

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

　　5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

　　7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1.前期策劃(負責:歌舞組)

　　1)策劃書要詳細

　　2)安排細節要責任到人

　　2.前期宣傳(負責:宣傳組)

　　1)校內宣傳板宣傳——2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

　　2)校內海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍

　　3.前期動員(負責:高校界)

　　1)與其他部門溝通

　　2)與會員講解活動的重要性及意義

　　4.前期安排(見人員分配)

　　5.現場環節(見比賽流程)

　　6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

　　1)院報校風記者站(寫文章)

　　2)整理大家活動心得體會

　　3)活動記錄

　　五、選手要求

　　1.每名選手各自準備歌曲一首

　　2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3.參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

　　5.上報后不得隨便取消

　　六、獎項設置

　　一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、經費預算(見后面附錄)

　　十、注意事項

　　1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3.主持人方面不要出現冷場

　　4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

合唱比賽策劃書8

　　一、活動主題：用合唱的藝術感染人，用完美的.藝術塑造人

　　二、參賽對象：1--6年級各班同學

　　三、參賽人數：主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%

　　四、比賽內容和規則：

　　1．選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

　　2．每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

　　3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

　　4．演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

　　5．比賽設獎項若干名，頒發證書。

　　五、合唱比賽評判標準

　　1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）

　　2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（80%）

　　3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）

　　4.全員參與（5%）

　　5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50% 。

　　六、比賽時間初步定為： 5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

　　七、比賽地點：學校體育館

　　具體安排:

　　節目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負責

　　二、五六年級專場由王晶晶老師負責，

　　班主任：1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

　　2、服裝統一，不穿校服（借或家委會購買）

　　3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。

　　抽簽：年級組長負責（開會后抽簽）

　　評委：

　　校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

　　校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲

　　二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生

　　三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊

　　五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明

　　組長負責評分表保管，統計分數。

　　獎項設置:一、二、三等獎

　　一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名

　　二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

　　三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

　　四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

　　五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

　　六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

　　在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名

合唱比賽策劃書9

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的`發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。

　　二、活動主題：

　　用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。

　　三、參賽對象：

　　1—6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；

　　四、比賽形式和參賽人數：

　　本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

　　五、比賽時間：

　　5月27日（周二）下午14:30---17：30；

　　六、比賽地點：

　　舞蹈教室；

　　七、參賽曲目：

　　內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

　　八、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

　　2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

　　3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生。

　　4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

　　5.比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學校不再組織抽簽；

　　6.各班學生服裝統一，佩戴紅領巾。

　　7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學生排練，音樂教室協助班主任開展工作。

　　8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

　　九、評分原則：

　　1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

　　2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

　　4.參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

　　5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

　　十、獎項設置：

　　每班級為一參賽單位，根據評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）

　　十一、記分方式：

　　1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

合唱比賽策劃書10

　　在建黨100周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高學生藝術修養，師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽，具體如下：

　　一、活動主題：

　　以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就，充分映我校熱愛祖國、熱愛，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現學生實現中華民族偉復興的遠抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

　　二、活動時間、地點

　　定于20xx月在文化廣場，具體時間另行通知。

　　三、參加單位

　　山東科技學（泰山科技學院）各系所晉級班級。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：山東科技學泰山科技學院團組織

　　協辦單位：校區（學院）學生會文藝部

　　五、歌詠比賽形式及要求

　　參賽節目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

　　六、比賽活動程序

　　1、領導致開幕辭。

　　2、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導員名稱。

　　3、宣讀比賽規則和評分標準。

　　3、比賽開始。

　　4、頒獎。

　　七、參賽規則及評分標準

　　合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）

　　1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。

　　3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的'打分之和，再除以二為合唱效果得分。

　　八、注意事項

　　1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

　　2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

　　3、演出順序以抽簽形式決定。

　　4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。

　　九、獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

合唱比賽策劃書11

　　在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高大學生藝術修養，師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽，具體如下：

　　一、活動主題：

　　以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的.精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。

　　二、活動時間、地點

　　定于20xx 月在文化廣場，具體時間另行通知。

　　三、參加單位

　　山東科技大學（泰山科技學院）各系所晉級班級。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位: 山東科技大學泰山科技學院團組織

　　協辦單位: 校區（學院）學生會文藝部

　　五、歌詠比賽形式及要求

　　參賽節目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

　　六、比賽活動程序

　　1、領導致開幕辭。

　　2、主持人介紹評委和參賽班級以及其輔導員名稱。

　　3、宣讀比賽規則和評分標準。

　　3、比賽開始。

　　4、頒獎。

　　七、參賽規則及評分標準

　　大合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）

　　1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、大方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。

　　3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。

　　九、注意事項

　　1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

　　2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

　　3、演出順序以抽簽形式決定。

　　4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。

　　十、獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

合唱比賽策劃書12

　　活動名稱：

　　一、活動背景五四青年節即將到來，我院特開展此活動迎接此節日。

　　二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應黨的號召，讓同學更加深刻的理解“中國夢”，從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任，從而更加的發憤圖強，這次活動的開展，也有利于全體學生展現青春活力，活躍學院氣氛，提高學生的綜合素質，同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發展，使學生間更加的團結友愛和睦。

　　三、活動主題唱響祖國的旋律放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛，一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成，共組成九只隊伍，每只隊不得少于五十人，剩余一個大二班級為承辦班級，合唱時間不能超過八分鐘，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

　　五、活動時間、地點、及參與對象活動彩排時間XX年6月5日下午活動時間XX年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生六、活動組織機構主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位：水利工程學院分團委文藝部七、活動流程策劃一．文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議，宣布活動開展及其主題意義，通知各班級做好活動相應準備，用抽簽形式決定九個合唱隊伍及一個承辦班級，并對參加活動的`隊伍進行表演順序安排，并告知隊伍在會議之后一天內把確定好的合唱歌曲報給文娛部，并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節目和中場活動。

　　二.宣傳部進行好在學校的宣傳活動，文藝部確定好主持人，及對承辦班級開場節目和中場活動的督促及檢查，并和組織部協調好時間進行彩排。

　　三．辦公室確定獎項并購買獎狀和獎杯四．活動當天由體育部和文娛部安排布置會場，并邀請嘉賓和評委，安排大一年級和大二年級全體學生入場，學研部負責比賽的統分，文藝部確定活動的進行：1、組織嘉賓和觀眾入場2、主持人宣布活動的開始，致開場詞并介紹現場嘉賓3、承辦班級的開場節目的表演4、表演正式開始，五只隊伍進行表演之后，由承辦班級開展中場活動，活躍氣氛及放松心情5.、最后，主持人邀請評委上臺進行點評6.主持人宣布各隊的獲獎情況，并邀請嘉賓為獲獎隊伍頒獎7、嘉賓和獲獎隊伍合影8、主持宣布活動結束同時，各部門一起維持會場秩序六、全體學生會成員負責活動的結尾，打掃衛生八、活動預算及工作分工類別項目費用（元）備注宣傳費用海報2張元橫幅2個 60元節目宣傳單400份 40 禮品費用獲獎證書 20元觀眾禮品元其他費用場地費用 250元服裝費元合計 310元

　　文藝部組織部辦公室學研部文娛部、體育部宣傳部公關部承辦班級信息部其他部門召開班長，文藝委員會議，確定活動進行，安排好主持人，申請場地邀請評委和嘉賓，和文藝部一起安排彩排確定獎項和購買獎狀，

合唱比賽策劃書13

　　一、活動主題：

　　用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人

　　二、參賽對象：

　　1--6年級各班同學

　　三、參賽人數：

　　主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%

　　四、比賽內容和規則：

　　1．選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的`。

　　3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

　　4．演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

　　5．比賽設獎項若干名，頒發證書。

　　五、合唱比賽評判標準

　　1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）

　　2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（80%）

　　3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）

　　4.全員參與（5%）

　　5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

　　六、比賽時間初步定為：

　　5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

　　七、比賽地點：

　　學校體育館

　　具體安排:

　　節目主持人：

　　一、三四年級專場由馬一萍老師負責

　　二、五六年級專場由王晶晶老師負責，

　　班主任：

　　1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

　　2、服裝統一，不穿校服（借或家委會購買）

　　3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。

　　抽簽：年級組長負責（開會后抽簽）

　　評委：

　　校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

　　校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲

　　二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生

　　三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊

　　五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明

　　組長負責評分表保管，統計分數。

　　獎項設置:一、二、三等獎

　　一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名

　　二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

　　三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

　　四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

　　五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名

　　六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名

　　在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名

合唱比賽策劃書14

　　一：活動主題

　　“青春飛揚”校園合唱比賽

　　二：活動背景

　　校園文化藝術節的開展

　　三：活動目的及意義

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。

　　四：活動形式

　　此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

　　五：活動時間、地點、及參與對象

　　活動時間：

　　地點：多功能大廳

　　參與對象：以級新生和級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。（不允許除該院以外人員參與。）

　　六：組織結構：（主辦方，協辦方）主辦方：校合唱團

　　協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院