設計比賽策劃書(匯編15篇)
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的設計比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
設計比賽策劃書1
一、活動主題：寢室文化藝術節之logo設計大賽
二、主辦單位：某某大學學生會
三、策劃承辦單位：某某大學學生會生活部
四、贊助單位：
五、活動時間
xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組主要包括設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。
七、作品要求
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術性強；
3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的`內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學院提交作品不得超過10份（設計藝術學院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm×50cm，于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室（學生活動中心a102），聯系人：陳治權15xx52645；
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：tingvoa@163.com。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節logo 。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。
設計比賽策劃書2
活動前言：為了增強我校學生的的計算機實踐創新能力，努力培養更多具有創新精神和實踐能力的優秀大學生，華北科技學院學生會擬圍繞校園各項品牌活動開展“LOGO、網頁設計大賽”。本屆圍繞 “11.9平安校園”活動月為主題舉辦“精彩有我”第二屆“ LOGO、網頁設計大賽”。 具體活動要求如下：
一、活動組織機構
主辦單位：華北科技學院學生會
策劃承辦單位：華北科技學院校學生會信息部
二、活動主題
（1）LOGO設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行LOGO設計，設計可運用Photoshop、Fireworks等軟件進行繪圖制作。
（2）網頁設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行該活動主頁設計，其中要求包含子頁。網頁設計可運用Dreamweaver+Fireworks+Flash等軟件。
三、作品要求
LOGO設計
（1）設計應具有鮮明的象征意義和特色，充分體現“11.9平安校園”的精神與文化內涵。構圖新穎、簡潔流暢、色彩明快、時代感強，具有較強的視覺沖擊力。應征作品風格和形式不限，但必須是原創。
（2）最低分辨率400*400，上交的電子稿中必須含有源文件，以及格式為JPG或GIF圖片。（如果所使用媒體原系統本身不具備驅動程序或插件時，必須在線提供安裝。）
（3）設計作品應不攜帶病毒，若由于病毒問題影響作品效果，應由參賽者自行負責。
網頁設計
（1）由參賽選手自行設計制作，不限定創作工具。
（2）網頁內容包括活動簡介、賽程、比賽結果、辯論風采等組成。其中內容各方面必須要有相應子頁。網頁風格、色彩等由參賽者自主創新。作品內容嚴格遵守國家法律法規，不得含有不健康信息，不可出現商業廣告和任何外部鏈接。
（3）網頁首頁文件名為default.htm、index.htm
（4）網頁中的連接應使用相對鏈接。
四、征集對象
華北科技學院所有在校學生
五、比賽流程
報名 →作品提交 → 作品簡評 → 作品評比 → 宣布結果 → 頒獎→比賽結束
六、征集評選時間
比賽項目 比賽日期 校歷日期
比賽報名（定點報名） 10月14日、10月15日、10月16日 第7周
網頁設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
網頁設計評比 11月4日——11月5日 第11周
LOGO設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
LOGO設計評比 11月4日——11月5日 第11周
頒獎 11月9日 第10周
七、提交辦法
（1）提交內容：作品和作品說明表
（2）提交方式：打壓縮包，以郵件的形式發送至郵箱，郵件名以“LOGO設計_設計者姓名”、“網頁設計_設計者姓名”命名。
八、評選方式
由信息部組織專業評審小組公開評比。
九、獎項設置
LOGE設計：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名
網頁設計：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
本次活動由華北科技學院學生會主辦，最終解釋權歸華北科技學院學生會所有，如果您的作品被采用，默認作品版權及使用權歸主辦方所有。設計人必須是設計方案的原創作者，設計人保證提交的.設計方案為首次發表且不會侵犯任何其他人的知識產權。若發生由此造成的任何糾紛，一切法律責任及給造成的損失由設計人承擔。
華北科技學院學生會
二〇XX年九月二十三日
設計比賽策劃書3
一、活動背景：
21世紀的今天，大眾審美得到更加普及的認可，許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美，于此同時，也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校，全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽，讓同學們弄充分展現與鍛煉自身的才能。作為西南地區綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業職業技術學院盡管以工科見長，也十分需要在文化藝術方面塑造自身的校園文化。
校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的'同學集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向，而比賽程序本身通過媒體的傳播，進行宣傳，持續時間長，影響力十分大。這一大賽活動形式現今在全國各個高校都進行了實施與推廣，得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑒中外大小服裝大賽之經驗對校園服裝進行多項內容素質方面評選，保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量，是學生服裝領域的后備軍。
二、活動目的：
1、 給參賽者一個展示自我的機會，發現個人服裝素質或設計才能；
2、 給參賽者鍛煉自身的機會。
3、 引領校園內的時尚潮流，給大家樹立精神風向標。
4、 以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課余生活，調動大學生參加活動的積極性。
5、 促進校園精神文明建設，引導同學們正確的審美觀念。
6、 讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路，增強實踐及交流能力。
7、 通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力，可在以后的學生工作中彰顯風采。
8、 持續一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內影響力及知名度。
三、主辦單位
機械工程學院團總支
四、承辦單位
機械工程學院團學聯合會組織部
五、協辦單位
機械工程學院團學聯合會各部門
五、活動主題
青春時裳，環保同行
六、活動時間
20xx年4月30日（暫定）
整個活動大約持續80分鐘（暫定）（不含初賽等）
七、活動地點
二教109教室(暫定)
八、活動負責人
機械工程學院團學聯合會組織部
九、活動名稱：
重慶工業職業技術學院校園服設計大賽
十、活動口號：
創造綠色時尚，擁抱綠色生活
十一、活動范圍：
重慶工業職業技術學院全體學生
十二、活動時間：
1、前期準備時間：4月1日—4月5日 2、宣傳及報名時間：4月6日—4月9日 3、個人賽時間（直取前三甲）：4月11日 4、團體初賽時間（36進12）：4月18日
5、團體決賽賽時間（12進3）和彩排時間：
十三、活動地點：
1、報名方式：
現場報名：學生食堂門口
2、個人賽地點：籃球場
3、團體賽地點：足球場
設計比賽策劃書4
大學生活豐富多彩，在學習上和生活上，大學生都有著充分的時間來學習，努力，這就是大學生活，無憂無慮，是人生中最美好的時光！不過很好大學生也沒有忘記學習，一直在不斷的努力。為了將學生們的業余愛好和特長結合起來，我們在研究以后決定組織一下的工作。
為了促進主題團日活動的開展，為了豐富同學們的課余文化生活，特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力，培養同學們的創新意識。計劃如下：
一、比賽形式及要求：以班級為單位參加比賽
每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1*1的宣傳海報（海報可以是長方形的的`，即不必占滿整個給定的區域），以電子版形式與主題團日的文件一起上交。
參賽作品將在院學生會博客上展出，歡迎廣大同學跟帖投票！比賽評出6個最佳獎項，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。
二、作品要求：
1。版面整潔，重點突出
2。主題明確，內容積極向上，有所創新
3。不得抄襲
4。作品須附帶說明：注明班級和主題思想（海報上不得有以上內容）。
三、活動時間：（與主題團日同步）
*日，文件下發各班
即日起至（主題團日評審日）為比賽進行階段
……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品
*日至*日，為評定作品階段
*日，公布得獎情況，頒獎
*日至*日，獲獎作品展示
四、比賽獎項設定：
共六名，分別是——
最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
五、比賽組織機構：計算機與控制學院分團委學生會
六、具體工作安排：
1。打印發放傳單，做好此次活動的宣傳工作
2。制作評分表
3。統計參賽班級，做好記錄
4。通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯系。
5。聯系并邀請科協的部分人來做評委
6。作品隨主題團日的文件一起上交，整理好作品
7。作品長傳博客
8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判
9。優秀海報及制作者名單（表格）統計、公布
10。優秀作品頒獎
11。優秀作品展出
七、活動經費預算：
獎狀6張 6元
海報制作材料 約120元
表格傳單等 約10元
八、附件：
1。比賽通知（與組織部協商，可附在主題團日通知上）
2。報名表（在主題團日報名表上添加一項即可）
3。參賽作品及班級統計單
4。最佳作品及班級統計單
5。評分單
海報設計是一種適用范圍很廣的設計，在今后的生活中，時刻都會見到海報的設計，我們在將來也有可能直接參與海報設計，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設計工作上去的一定的成就的。
這一次海報設計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加！
設計比賽策劃書5
活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題：
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的：
通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的.重要性的認識；2.制定評選出優秀的班級公約后，班級將更有章可循；3.班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。
三．活動時間與地點：
時間：xx年9月27—30日（開學初）
四．活動詳細計劃：
以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。
時間
活動步驟9月27日通知比賽內容各寢室準備公約和班訓第8、9天班委討論，分別評選出最優秀的公約和班訓評出1.2.3名，并公布結果第10天對獲獎的寢室分發獎金
獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班訓：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元
設計比賽策劃書6
活動背景：
正值春暖花開，各種創新的火花也不期而至，為了豐富大學生的校園生活，充分發散思維，我們班特地舉行了此次班徽設計比賽，以創新`大方`自由為主題，力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺。
一、活動意義
比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學們充分認識到了團結的力量，適應了我國以創新為方向的目標，而且豐富了大學生的精神生活，體現了大學生熱愛集體的精神，展現了大學生的個性風采。
二、活動目的
提高大學生積極動腦的習慣，突破一般思維模式。 以小集體影響大集體，一一小部分人的.激情去點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養集體榮譽感。
三、主要策劃人
茹長城 周亞楠 赫亞運
四、參與者
126班全體同學
五、作品要求
（1）作品大小小于五平方分米；
（2）作品要有一定的涵義；
（3）有簡單，清晰的圖紙
六、活動時間和地點
4月13日 12：00~~12：40 3403教室
七、活動流程
（1） 4月11日通知全體12126班同學活動內容[以宿舍為單位，各宿舍至少出一作品；由個人興趣可以盡情展示自己的創意，每個作品要派參與該設計的同學代表進行詳細的描述]
（2） 12：00每組把設計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然后每組依次進行介紹。
（3） 介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品
（4） 勝出作品將是我班班徽
（5） 由我班專門人士為這次活動采集照片
八、資費預算
小禮品五元 28個班徽 總資費預算在150元左右
設計比賽策劃書7
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心，兩個突破”的指導方針，給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺，也為了發掘大學生潛力，促進大學生對計算機專業知識的應用能力，激發廣大學生對軟件開發的.興趣，引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中，發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神，營造良好的學習、科研氛圍，切實實施教學質量與教學改革工程，提高教育質量，促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間：XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點：各系部學習部、東區食堂門口，各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日)：
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面，新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409)，以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善，但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.，并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽：于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的形式進行終評。最后經過統計分數，排出名次。
非專業組選手:(計算機系09，08級，數學系08級，物信08級，生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的參加專業組比賽.)：
海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱)，選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽：2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業組(團體獎):一等獎： 1名 非專業組: 一等獎： 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎： 3名 三等獎： 4名
優勝獎： 4名 優勝獎： 4名
主辦單位： xx學院院團委
承辦單位： xx學院數學系團總支學生分會
設計比賽策劃書8
為了展現青春校園活力，豐富同學們的業余生活，增進同學們之間的交流，培養大家的'創意設計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協會以院第一屆科技節為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：
責任與成長
二、策劃主辦單位：
院團委
三、承辦單位：
電影動漫協會
四、贊助單位：
xxx
五、面向對象：
院全體學員
六、活動時間：
xx.10月中旬----12月中旬
七、活動內容：
（一）前期準備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
（二）現場流程
1、10月10日——$2 宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬 蔡燕玲 涂清華
2、12月1日——$2 作品評審
3、$2——$2 頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
（三）后續事宜
1、撰寫新聞稿
2、優秀作品及評委評語在閱覽室，教學樓前展出。
八、活動要求：
1．動漫設計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2．以“科技創造未來”為主題，內容積極健康。
3．動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。
4．作品附上姓名，系別，專業，年級。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項設獎置：
獎項設置：動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優秀獎若干。
十、經費預算：
一等獎50元（獎杯和動漫帽或動漫項鏈），二等獎25元（動漫錢包），三等獎15元（動漫掛飾一個）共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設計比賽策劃書9
活動引言：新學期伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此，我們舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題：
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的：
1.通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的.認識；2.制定評選出優秀的班級公約后，班級將更有章可循；3.班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。
三．活動時間與地點：
時間：20xx年9月27—30日（開學初）
四．活動詳細計劃：
以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。
時間
活動步驟
9月27日
通知比賽內容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論，分別評選出最優秀的公約和班訓評出1.2.3名，并公布結果
第10天
對獲獎的寢室分發獎金
獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班訓：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元
共需：105元
設計比賽策劃書10
一、活動目的：
1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。
二、活動內容：“生態福建，綠動青春”。
三、活動單位：
主辦單位：福建林業職業技術學院團委
承辦單位：福建林業職業技術學院團委宣傳部
四．活動對象：全院學生
五、活動時間：20xx年4月1日～20xx年5月15日
宣傳方式：
（1）我們為達到最好的`宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
（2）召開全院宣傳委員會議下發通知班級，擴大宣傳。
六、活動安排：
1作品提交截止時間：5月1日
2作品評選時間：5月7日
3獲獎作品公布時間：5月10日
活動要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格海報紙大小
3、海報內容可為幽默、、網絡流行或自行設計
4、海報中可加文字予以說明
5、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團委會宣傳部領取海報紙），一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權和內容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
七、參賽流程：
1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯系電話）
八、評委及評比流程：
采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：
（1）主題的突出及表現力20%
（2）海報整體美觀及諧調度20%
（3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
（4）創新30%
九、獎項設置及資金預算：
1、一等獎1名30元獎品
2、二等獎2名2x25=50元獎品
3、三等獎3名3x20=60元獎品
4、優秀獎5名5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預計經費金額:405元
設計比賽策劃書11
一、 活動名稱: 拔河友誼賽
二、 活動宗旨: 創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、 活動目的: 豐富大學生的.校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
四、 活動對象: 全院學生、全體教師職工。
五、 活動時間:20xx9年4月9日—14日中午13：30
六、 活動地點: 院籃球場
七、 主辦部門: 學生處
八、 承辦部門: 公共教學部體育組
九、 參賽要求:
1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2> 每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3> 參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等，建議涉外導游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加，教工組出兩隊。
十、 活動流程:拔河比賽
1> 3月6號向各班級發通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動、
2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3> 比賽進行六天,最后選出冠，亞，季軍。
十一 注意事項
1> 比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3> 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
5> 由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6> 需繩一根，口哨二只。
十二、 獎品申請
冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)
設計比賽策劃書12
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛競賽網，讓更多的師生融入我愛競賽網，喚起大家對我愛競賽網的興趣，為此開展我愛競賽網logo設計大賽，調動全體師生的.積極性。
二、活動時間:
20xx年6月10日-6月19日
三、活動主題：繪我愛競賽網特色，展我愛競賽網風采
四、活動對象：全體師生
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛競賽網的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打印），同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6. 可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛競賽網學生工作處所有。
六、參加方式：
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛競賽網所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛競賽網進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設計比賽策劃書13
一、活動目的
通過策劃舉辦本次家裝設計比賽，提高學生學習能力、實踐能力和創新能力，為學生在家裝行業從業提供鍛煉。
二、活動主題
我的家園我做主
三、活動時間
1、設計比賽前期動員：20xx年4月20日前
2、選手報名：20xx年4月25日——4月30日
3、作品設計制作：20xx年5月1日——5月15日
4、評選時間：20xx年5月16日——5月20日
5、頒獎時間和獲獎作品現場展示時間待定
四、活動原則
圍繞“我的家園我做主”的主題，根據現代最先鋒設計理念及大眾日益提高的審美標準，設計出符合環保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計，展現家裝最新趨勢動向，體現美好家園的中心思想。
五、作品要求
1、參賽設計戶型：經典三室兩廳，80㎡—150㎡，設計風格、材質不限。
2、參賽設計必須為原創作品，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，取消參賽資格，同時給與相應的紀律處分。
3、參賽者提交的設計方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干），詳細的說明文字。說明文字包括設計理念，設計特點及人體機能適應性的闡述等內容
六、評分標準
學院組織環境設計專業老師，從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。
1、獨特性（25分）：反應參賽者設計的獨特性，形成個人的主題風格。
2、創新性（25分）：打破常規的.束縛，作品自行創作，創作理念獨特新穎。
3、觀賞性（25分）：設計美觀、大方、藝術性強，有較好的美譽度。
4、實用性（25分）：貼近消費者的消費標準，符合人體工學，有具體說明和介紹，具有一定的市場前景。
七、獎項設置：
a、最佳設計獎1名（獎金500元或等價物品）
b、最佳創意獎1名（獎金500元或等價物品）
c、最佳風格獎1名（獎金500元或等價物品）
d、群眾喜愛獎 3名（獎金500元或等價物品）
e、積極參與獎10名（獎金100元或等價物品）
設計比賽策劃書14
一、大賽簡介
1、活動背景：
在現代設計多元化發展的趨勢下，設計已經融入到我們生活的方方面面，設計體現了個人的思維方式。作為充滿青春活力的大學生，需要一個展露個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。我系特舉辦大學生藝術設計大賽。
2、活動目的：
設計源于生活，而又高于生活。在每一件平凡的事物中，都隱藏著它不平凡的`美。本次設計大賽將以在校大學生作為活動的主體，旨在活躍校園氣氛，開發大學生的內在潛力。
3、活動主題：
本次活動以“青春校園，活力無限，藝術設計，張揚個性”為主題。體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質，展現大學生高雅健康的審美追求。
4、比賽內容：
本次大賽共有以下項目：書法作品、繪畫作品、手抄報、手繪POP海報、手制工藝品。
（一）書法作品：
書法形式：書法形式不限。
作品要求：
A、積極向上、書寫紙張規范。
B、系列作品注明序號。
C、作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式
（二）繪畫作品：
作品內容：作品內容不限
作品提交要求：
A、電腦設計稿：每件參賽作品用A4紙打印。
B、手繪稿：尺寸不限，居中裝幀在白色（注：顏色可自行選擇）的卡紙上。
C、注明專業、班級、姓名、聯系方式
（三）手抄報:
作品內容：作品內容緊扣“青春校園，活力無限，藝術設計，張揚個性”這一主題。
作品要求：
A、健康、生動，整體布局合理，視覺效果好。
B、主題明確。
作品提交要求：
A、尺寸大小：8開
B、注明專業、班級、姓名、聯系方式
（四）手繪POP海報:作品內容：作品內容不限。
作品要求：文字書寫端正，無錯別字、繁體字或不文雅的用語出現，有色彩搭配與協調。
作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式
（五）手制工藝品作品內容：作品內容不限。
作品要求：
A、作品必須具有原創性。
B、作品說明文字不少于100字。
作品提交要求：注明專業、班級、姓名、聯系方式。
二、活動步驟
1.上交策劃書，并確定比賽日期。
2.召開會議，分配工作及相關內容的解釋和調整。
3.拉贊助。
4.宣傳部負責出海報進行宣傳。
5.申請作品展覽場地。
6.進行作品征集、評選。
7.通知獲獎者。
8.在例會上進行頒獎。
9.進行作品展覽。
10.召開部門會議進行活動總結
三．獎項設置：
1、一等獎一名，頒發榮譽證書
2、二等獎二名，頒發榮譽證書
3、三等獎三名，頒發榮譽證書
4，優勝獎三名
注：設獎情況可能會因比賽作品質量與數量而有所變動
四．截稿日期：12月10日
作品征集者：￥￥￥（聯系電話##########）
五．經費預算
1.活動宣傳：海報、宣傳資料；5元
2.榮譽證書：20元
3.作品展出背景材料費:10元
總計：35元
注：
A、所有費用一律開發票或證明，否則不予以報銷。
B、個人費用不得報銷。
經濟與管理系宣傳部
20xx年11月29日
設計比賽策劃書15
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
一、活動主題：雅室書香
二、活動目的：
（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發揮學校環境育人的功能。
（2）進一步培養學生的自主創新能力和團結協作能力，增強班級凝聚力。
（3）發揮各專業學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。
（4）為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
（5）創建一個溫馨和諧的教室環境。培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動宗旨：“創學習氛圍，展制造風采”
四、活動時間：待定
五、參賽對象：我院各班級
六、主辦部門：院勞動部
七、活動負責人：周聲雙
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業、教室號、聯系電話，統一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設計要求：
（1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。
（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現積極健康的精神風格。
（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的.地方。
（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
十、評分規則：
1.創意：計內容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛生：教室衛生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設計名稱別致，能體現教室設計的內容。占10分
十一、獎勵方案：
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
優秀獎（4名）：優秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
十二：預算資金：
獎品+獎狀+宣傳=150元
四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時空里飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……
一、活動目的
為了挖掘我校學生的創新思維及想象力，展示我校學生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學生的課余文化生活，增強校院學生會間的交流與聯系，串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。
二、活動主題
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計
三、主辦單位
江西科技師范學院校學生會宣傳部
四、活動時間
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活動地點
食堂門口
六、活動對象
1.各學院學生會宣傳部，為A組；
2.全校各協會宣傳部及全校學生個人或團體，為B組。
七、活動形式及要求
1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規格：一張全開的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內容健康、積極；
d.設計創新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內涵等）
八．活動流程
前期工作
1、策劃：依據活動特點寫一份策劃書
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果，獎杯、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領取獎品
4、材料：
A、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標簽（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；
B、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。
C、獎項設計：a、在各院學生會及社團聯合會的作品中設三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；
b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎）；
c、所投作品獲獎者（領取時間內前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯部負責，宣傳部派兩個人協助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。
6、人員：
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；
b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責制作值班表；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；
e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發放；
d、程佩云、王娟負責作品標簽；
f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的宣傳海報制作，程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫作；
g、黃婷、梁春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；
h、王鵑負責協助外聯部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯系各院宣傳部及社聯討論此活動，擬好會議議程。
8、交作品時間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。
10、評分細則：
(1）、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調配得當及字體設計新穎；<技能分>（3分）
b、設計理念創新，符合主題，內容健康、積極；<創新分>（3分）
c、內涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>（4分）
(2）、評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據評分準則打分（保留一位小數點）；
b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學生會各部門部長和副部長打分占15%、校學生會宣傳部部員打分占10%，大眾投票結果占15%；
【去掉一個最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結束后，根據投票的票數評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存，進入初賽。根據評分細則，從A類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從B類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；
2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀；
3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學生民主投票；
4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；
5、統計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
6、根據評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責統計結果；
7、根據統計結果，評選出各項獎項，公布獲獎結果；
后期工作
1、頒發各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎杯、證書、獎狀和獎品；
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；
3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。
九、注意事項
1、密切關注天氣變化，據天氣情況作出相應的調整；
2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；
4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經費預算
獎杯兩個：80元；
證書四個：8元；
獎狀三個：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標簽（25個）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
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