演講比賽策劃書

時間：2022-12-26 13:22:25 比賽策劃書我要投稿

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演講比賽策劃書集錦15篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

演講比賽策劃書集錦15篇

演講比賽策劃書1

　　各級部、各班級：

　　為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導學生好讀書、多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，結合我校實際，現就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：

　　一、參賽作品要求

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和愛國主義的價值觀和道德觀；

　　2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主，可參考《現代文誦讀》中的其他篇目。

　　3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　　4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節目的時間不超過5分鐘。

　　二、活動的有關事項如下：

　　1、參加對象：全體學生。

　　2、程序：各班先在班內選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后，將演講的作品交至團委存檔。

　　3、比賽時間：5月27日晚6：00—8：00

　　4、比賽地點：樹人堂

　　5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員

　　6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

　　7、獎項設置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事項

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。

　　6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

　　附：

　　演講比賽規則與評分細則

　　一、比賽規則

　　（一）比賽開始前，由選手抽簽決定比賽順序。

　　（二）選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。

　　（三）比賽采用10分制。評委打分不亮分。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

　　（四）可加音樂伴奏、使用視頻設備輔助，但不得同時使用預先錄制的選手誦讀音像資料。

　　（五）演講比賽限時5分鐘，超時10秒鐘以內扣0、5分；超時10秒鐘以上扣1分，此時選手并須停止演講。

　　二、評分細則

　　（一）內容緊扣誦讀與演講主題。所選作品有意境或感染力，有哲理性或教育意義。（3分）

　　（二）普通話語音標準，聲音優美清晰，自然流暢。熟練運用誦讀或演講技巧，語言富有表現力和感染力，能準確傳達出作品的韻味或意境。（4分）

　　（三）著裝整潔，與作品內容相符合，儀表大方，舉止得體，恰當使用肢體語言表情達意，符合比賽時間。（3分）

演講比賽策劃書2

　　一、活動目的

　　深入推進語文“主題學習”實驗，全面提高學生的語文素養，讓主題閱讀陪伴學生快樂成長，同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，促進學生良好閱讀行為習慣的養成和演講水平的提高。

　　二、活動主題

　　主題閱讀快樂成長

　　三、參賽范圍

　　八年級學生均可報名參加比賽，分七年級和八年級兩個比賽小組。

　　四、程序安排

　　分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。

　　班級比賽由各班的語文老師組織，每小組推薦2人參加班內的演講比賽，分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額，七年級依次是2、4、3人，八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成，

　　校級比賽由各級部語文備課組長組織，由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委，七年級5月12日進行，八年級5月13日進行……按照成績，分別評選出校級比賽一等獎。5月14日，用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單，同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。

　　五、演講要求

　　1、要圍繞本次活動主題確定演講內容，暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等。演講題目自擬，時間不超過6分鐘。

　　2、演講稿要求主題突出，內容充實，思想鮮明，感情真摯，語言優美，感染力強，具有教育意義。須為原創作品，不得抄襲。

　　3、要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚頓挫，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。

　　六、評分標準

　　評分采用10分制，計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下：

　　1、演講內容（4分）。主題鮮明，思想性強，格調積極向上；內容能結合演講主題，富有真情實感與文采。

　　2、演講技巧（3分）。語言標準，口齒清晰，感情豐富，抑揚頓挫，姿態變化，停頓恰當，鼓動和感召力。

　　3、氣質形象（1、5分）。感染力強，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當，上下場致意答謝。

　　4、服裝（0、5分）。演講選手服裝得體，儀表大方。

　　5、演講時間（1分）。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣0、1分的標準進行扣分。

　　希望各級部認真組織此項活動，并以此為契機，引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究，有效整合語文教學資源，創新語文教學模式，提高語文教和學的效益，為學生的終身發展奠基。

演講比賽策劃書3

　　一、活動背景:

　　現實生活中，有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說，認為朋友關系密切，就不給對方留下足夠的心理活動時間，與人交談時，只顧自己侃侃而談，不給對方插話機會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對誠懇批評自己的人耿耿于懷，做出不文明不符合身份的舉動，讓對方感到難堪，等等。這些都是不尊重他人的表現。

　　人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，也沒有完全相同的人，但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人，而是要容納個性，允許差異。

　　為營造良好的校園文化氛圍，增強鎬京文化的深度，響應學院堅持走內涵式發展道路，我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講征文比賽。

　　二、活動原則與宗旨：

　　活動原則：本活動立足于全面提高學生的綜合素質，發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。

　　活動宗旨：征文、演講活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，更不需要金錢和誘惑，只需要傾吐……

　　活動名稱：

　　以尊重他人·傳遞溫暖為主題的征文演講比賽活動

　　三、活動主題：

　　“尊重他人·傳遞溫暖”

　　四、活動目的:

　　尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。

　　尊重指敬重，重視。尊重他人是一種高尚的美德，是個人內在修養的外在表現。尊重，是人的一生修養以及自我內涵的表現，也是人所必須具有品質。簡單的說，就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養，道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德，無論是在學習、工作還是生活中，無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應該自覺踐行尊重，因為每一個人都希望得到他人的尊重，尊重是人與人交往中最基本的原則。

　　我院學生會將通過開展征文和演講兩種形式，為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。

　　五、活動對象：

　　主要面向12級、13級、14級（每班最多推薦兩名選手，可棄權）

　　六、活動時間：

　　待定

　　七、活動地點：

　　待定

　　八、活動形式:

　　關于主題的征文和演講

　　九、大賽組委會組織機構：

　　組長：王俊懿

　　副組長：李瀟周曼玲

　　組員：全體學生會成員及部分文學社成員

　　十、主辦單位：

　　陜西科技大學鎬京學院第xx屆學生會

　　十一、活動流程策劃：

　　1、比賽地點：教學樓多媒體教室（待定）。

　　2、比賽場次：共分兩場，分別是初賽和決賽。

　　初賽在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3-5名評委，要求每位選手進行3-5分鐘的演講，其后各個評委進行打分，初賽結束后由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分，選出分數在前10名的人員進行決賽，并于xx日公示。

　　決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。決賽規則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示（可不展示，展示時需契合演講主題）屬于附加分。

　　第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3+分鐘的才藝展示（才藝展示時間長短由才藝精彩程度定，評委合計后可隨時喊停），隨后各評委打分，主持人進行公布。

　　第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論，隨后評委打分后，主持人公布最終的獲勝人員名單。

　　十二、中期征文活動開展：

　　電子投稿：支持各網絡平臺的電子稿件收集！（微信：陜科大鎬京學院學生會。微博：陜科大鎬京學院學生會。人人：陜科大鎬京學院學生會。郵箱：以方便參與者以各種形式提交作品。

　　書面投稿：可以交到學生會辦公室。

　　參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內，且需投送電子和書面稿件各一份，賽時用稿自備。否則視為無效處理。

　　十三、征文內容要求：

　　以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。

　　征文題目自定，字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片，請在投稿時提供清晰照片并說明。

　　來稿請注明作者的姓名，在校所在學院、班級、學號，及通訊聯系方式等。

　　征文起止時間：XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。

　　征文稿請發到：學院學生會各公共平臺或學生會辦公室

　　參賽作品要求思想健康，內容積極，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解，語言生動活潑，文筆流暢。

　　參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，立即取消參評資格。

　　一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可單獨參賽。

　　十四、演講要求:

　　演講稿緊扣主題，內容合理，積極向上。

　　吐字清晰，普通話標準，表達流暢。

　　脫稿演講，感情飽滿，聲情并茂。

　　服裝整齊大方，臺風較好。

　　觀點清晰，論據充分。

　　每人演講不得低于3分鐘，且不能超過五分鐘。

　　配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光盤或音視頻文件，或他人伴奏。

　　十五、評分標準：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個分和一個最低分，最后取平均分。（建議打分區間6—10分，最終得分保留到小數點后兩位）

　　儀表形象：共一分。

　　著裝整齊，大方得體（0.5分）

　　姿態自然，動作到位，手勢得當（0.5分）

　　演講內容：共六分。

　　1.主題鮮明，符合主題內容（2.5分）

　　2.內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）

　　3.行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）

　　4.每超過（短缺）一分鐘扣0.3分（1分）

　　語言藝術：共3分。

　　1.發音標準、流利，聲音洪亮（1分）

　　2.節奏處理得當，技巧運用自如（1分）

　　3.表現力、應用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）

　　十六、文章評選：

　　1、確定評選團

　　本次比賽評委：學生會主席團及各部（副）部長。

　　評委名單：待定。

　　2、評選流程

　　（1）由評審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎晉級。

　　（2）由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。

　　十七、獎項設置：

　　一等獎1名：榮譽證書價值xx元獎品

　　二等獎2名：榮譽證書價值xx元獎品

　　三等獎3名：榮譽證書價值xx元獎品

　　優秀獎10名：榮譽證書紀念筆記本（價值xx元）

　　歡迎大家踴躍報名參加，，發揚鎬京優良傳統，提高自身品質。

演講比賽策劃書4

　　一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：我的大學我做主

　　五、主辦：測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或u盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　3：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;

　　(2)主持人致辭;

　　(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;

　　(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;

　　(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;

　　(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　(7)獲獎人員上臺領獎。

　　(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十四、經費預算：

　　用品名稱單價(元)件數小計(元)備注

　　氣球7.00　　2袋14.00布置會場

　　電池4.00　　2對8.00照相機、話筒

　　卡紙1.00　　8張8.00號碼牌、簽到表

　　礦泉水1.50　　20瓶30.00

　　雙面膠2.00　　2卷4.00

　　總計

演講比賽策劃書5

　　一、活動主題：比一比，賽一賽，看誰說的妙!

　　二、活動目的：1、調動我們的熱情，增進思想交流，豐富業余生活，構建一個展示自我的平臺。

　　2、為大家提供自我鍛煉的機會，增強大家的職業技能。

　　三、活動要求：演講內容積極健康，體現中心正能量。

　　四、評分細則：

　　主題30分

　　主題鮮明，思想性強(15分)

　　聯系實際，貼近生活(9分)

　　思維敏捷，邏輯性強(6分)

　　語言表達30分

　　語言優美，準確簡明(15分)

　　抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

　　表達流暢，口齒清晰(7)

　　藝術表現25分

　　富有激情，感染力強(10分)

　　精神飽滿，表情自然(9分)

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　演講效果15分

　　觀眾反應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　五、活動安排：

　　1、活動時間：

　　20xx年10月10日18：00—20：30

　　2、活動地點：17層1705房間

　　六、活動規則：

　　1、每位選手的演講時間為5分鐘

　　2、演講題目分為工作類和生活類，隨機抽取

　　3、以工作室為單位評選最佳團隊獎

　　4、最佳團隊獎的獲獎規則為結合組內選手得分情況、啦啦隊表現、參加人員的精神面貌，由評委共同推選。

　　七、活動流程：

　　1、宣布會場紀律

　　2、主持人宣布演講比賽正式開始

　　3、主持人介紹比賽背景、開展此次活動的目的

　　4、用電腦抽出第一位演講者，

　　演講者上臺抽取演講題目并抽出下一位演講者

　　5、主持人介紹評委、獎項設置(期間為第一位選手的準備時間)

　　6、選手上臺演講

　　7、公布上一位選手的分數

　　8、全部15位選手比賽完畢

　　請領導加以點評

　　9、評委討論最佳團隊獎

　　10、宣布名次，為選手頒獎

演講比賽策劃書6

　　英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

　　一、活動簡介:

　　1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

　　2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

　　3、活動對象：動力工程學院全體同學

　　4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會

　　5、承辦單位：XX學院XX部

　　6、贊助商：

　　7、負責人：

　　總項目負責人：項目負責人：,

　　8、計劃時間：20xx年X月X日—X月X日

　　9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

　　決賽: (X月X日X:)

　　二、活動目的及意義:

　　促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

　　三、可行性分析:

　　在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

　　本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

　　1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

　　2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的負擔與不便。

　　3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

　　四、活動流程:

　　(一)初賽

　　選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

　　(二)決賽:

　　1、主持人介紹來賓

　　2、致開幕詞，宣布比賽開始

　　(1)想唱就唱(出場秀)

　　1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我風采

　　1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

　　2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

　　(3)英語主播我來當

　　1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

　　2、即興演講(由各英語老師提問)

　　3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

　　4、半場穿插節目表演(學院文體部)

　　5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

　　6、學院領導上臺為本次比賽作總結

　　(4)花落誰家

　　1、為參賽選手頒獎

　　2、合影留念

　　五、宣傳方案：

　　1、宣傳時間：報名至比賽結束

　　2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

　　A、報名宣傳2張

　　B、決賽名單公布1張

　　C、決賽宣傳1張

　　D、宣傳單60到80份(待定)

　　E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

　　六、賽前準備工作分配及時間安排：

　　(一)活動時間

　　1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初賽：X月X日(星期X)

　　3、決賽：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、場地布置(素拓部)

　　2、獎品準備(見附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、節目準備(團委學生會文體部)

　　5、工作人員安排(項目負責人)

　　(三)評委安排

　　1、初賽學生會主要干部

　　2、決賽

　　待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

　　(四)評分標準及評分表(見附表2)

　　(五)獎項名次安排

　　1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

　　2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

　　3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

　　4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

　　七、資金預算(見附表1)

　　八、注意事項:

　　1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

　　2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

　　3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

　　備注：要求決賽前彩排3次

　　附表1：資金預算

　　附表2：評分標準及評分表

演講比賽策劃書7

　　一、活動背景

　　第二屆全省高校演講比賽開賽在即，由xx省演講與口才學會主辦，經共青團xx理工大學委員會決定授權朝聞道演講協會承辦xx理工大學初賽選拔。參加此次比賽的有xx師大，xx大學，中南大學，中南大學湘雅醫學院等全省近三十余所高校，組委會對比賽的進程及布置有了初步的部署，此次比賽分為xx河西賽區、xx河東(一)賽區、xx河東(二)賽區、湘潭賽區、衡陽賽區，株洲賽區，常德賽區，七大賽區，按順序進行各賽區演講比賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進行決賽培訓，為時一天。培訓老師將由xx師范大學演講與口才協會指導老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。比賽總決賽在江邊活動中心進行。

　　二、活動目的

　　提升xx理工大學學子對演講的興趣，提高同學們的演講能力，豐富校園文化生活，彰顯xx理工大學新時代大學生的風采，共同努力只為成功舉辦比賽，培養出優秀演講人才。與xx省各高校開展廣泛交流，讓長理學子走出校園，開闊xx理工大學學子的視野。同時，希望借助這次比賽，提高我校在xx省高校中的影響力。

　　三、活動主題

　　看法改變世界

　　四、主辦及承辦單位

　　主辦單位：xx省演講與口才學會

　　共青團xx理工大學委員會

　　策劃承辦單位：xx理工大學朝聞道演講協會

　　五、活動時間及地點

　　報名時間及地點：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前

　　初賽時間及地點：11月3日15:00綜教c206、c208、c205

　　復賽時間及地點：11月6日12:30文化廣場

　　六、活動具體安排

　　（1）前期宣傳及準備

　　1、組織部于10月25日開始做活動宣傳審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設點開展報名工作;10月31日申請初賽所用教室;11月9日申請復賽所用文化廣場。

　　2、宣傳部于10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個宣傳欄和寢室樓下的公示欄貼出宣傳海報，并利用網絡平臺(新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校園論壇、人人、空間等)等方式在全校做好宣傳工作。

　　3、辦公室在報名期間向全體會員發布通知，鼓勵會員積極參加本次演講比賽，并統計短信報名人員，制作出報名信息表。

　　4、外聯部向社會各界拉外聯，邀請相關協會、學生社團聯合會派代表參加本次演講比賽，聯系各位嘉賓及評委出席比賽。

　　5、請校團委通知各學院分團委演講比賽一、二等獎獲得者可直接晉級復賽。

　　（2）獎項設立

　　一、省級獎項

　　金獎1名：總分第1名選手20xx元及獲獎證書

　　銀獎2名總分：第2、3名選手1500元及獲獎證書

　　銅獎3名總分：第4至6名選手1000元及獲獎證書

　　優秀獎4名總分：第7至10名選手600元及獲獎證書

　　最佳人氣獎1名

　　截止到比賽結束時，在翼聊中獲得票數或好友數最高的選手1000元及獲獎證書最佳風采獎1名截止到比賽結束時，獲得票數最高的選手1000元及獲獎證書

　　二、校級獎項

　　獎項人數

　　獎品(金)一等獎1名200元及獲獎證書

　　二等獎2名100元及獲獎證書

　　三等獎3名50元及獲獎證書

　　優勝獎10名精美禮品及獲獎證書

　　（3）初賽

　　1、辦公室通知全體參賽選手于11月3日14:00到綜教c106簽到參加初賽(比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權)

　　2、組織部和宣傳部提前一小時布置比賽場地

　　3、主持人：梁芷維、田偉正

　　4、評委：邀請卡耐基、創業與口才等協會負責人、社團聯合會代表與朝聞道演講協會此次活動主要負責人共同擔任評委

　　5、選手演講：參賽成員進行3分鐘主題演講;計時員以舉牌的形式提醒選手演講時間;每位選手演講完，請評委進行打分，再由相關工作人員進行分數統計。

　　6、選手演講完畢，由評委進行相關點評(若時間不容許，可分批次或結束后統一點評)

　　7、根據選手最終得分，取前20名進入復賽，由主持人宣布晉級決賽選手名單

　　（4）復賽

　　1、請辦公室通知復賽選手著正裝于11月6日12:10到文化廣場進行出場順序抽簽

　　2、財務部準備演講會場布置材料、獲獎證書及獎品

　　3、組織部和宣傳部于演講開始前四小時布置演講會場

　　4、決賽分為主題演講與即興演講兩個環節，主題演講占成績的70%，即興演講占成績的30%

　　5、主持人：梁芷維、田偉正(注：大賽組委會和朝聞道演講協會協會各出一個主持)

　　6、評委：邀請校團委陳婭玲老師、xx省演講與口才學會代表、社聯主席及各協會會長出席并擔任評委

　　7、選手演講：選手一次登臺演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢后現場抽取即興演講題目;并進行90秒的即興演講;演講完成，相關評委進行點評并打分;相關工作人員進行分數統計

　　8、所有選手演講完畢，請評委進行點評

　　9、請校團委陳婭玲老師及xx省演講與口才學會代表講話

　　10、獎項評定：根據選手最終得分，由高到底評選出一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名;優勝獎10名

　　11、請各位評委為獲獎者頒獎并合影紀念

　　七、活動經費預算

　　物品單價(元)數量總價(元)備注水1、5 100 150橫幅50 6條300海報2 100張200協會標語會徽噴繪50 4張200傳單0、1 500張50邀請函20 2、5 50證書25 4 100獎品200暫定獎金550場地1500含商業性質會場布置等其它材料200總計3500

　　八、注意事項

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、儀表形象：(20分)

　　(1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　(2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　2、演講內容：(40分)

　　(3)主題鮮明，符合主題內容。(10分)

　　(4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)

　　(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　3、語言藝術：(30分)

　　(6)發音標準，流利。(10分)

　　(7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　(8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　4、演講時間：3分鐘(10分)

演講比賽策劃書8

　　一.活動主題：

　　演講比賽

　　二.活動目的

　　應梁記的倡議，為提高自我表達能力，迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心，并借此機會促進兄弟們思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排報名時間：截止比賽當天中午比賽時間：20xx年3月6日晚(周日)比賽地點：待定(提前會及時通知)

　　2、主辦者：全體班委

　　3、主持人：

　　4、評委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

　　5、比賽內容和資料

　　比賽主題為五選一(半命題：選定一主題，演講題目自擬，須不得脫離主題

　　6、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：全體兄弟2】參賽人數：全體(分3批次進行：12人,12人,14人。每批次4人間推選一人，6人間2人。)

　　【注】核心主題如下：

　　1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的看法，

　　2.以定義幸福為核心作一篇演講

　　3.談談當代女性的地位

　　4.對內地的教育制度的看法：大學是該注重尖端培養大眾教育?

　　5.就許多高中畢業生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法，并提供證據證明自己對學習有興趣。

　　6.專業類(海運)理工的海運系很小，而國內一些學校(大連)，海運類專業大，請談談各自的優劣。

　　【2】如有需要，可自制PPT。鼓勵英語演講。

　　四.演講比賽

　　五.具體評分細則

　　1、儀表形象(20%)

　　【1】、禮節、禮貌5%

　　【2】、姿態自然、動作適度15%

　　2、內容(60%)

　　【1】、主題鮮明，內容健康10%;

　　【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當20%。

　　【3】、結構：10%

　　【4】、論點：10%

　　【5】、論據：10%

　　3、語言藝術(20%)

　　【1】、普通話標準程度5%;

　　【2】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;

　　【3】、現場觀眾氣氛5%。

　　六.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各賽員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　4是否脫稿酌情加分

　　20xx/3/1

演講比賽策劃書9

　　一、宗旨

　　為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的'心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

　　三、活動目的

　　掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

　　四、參加對象

　　1――6年級學生參與，各班擇優推薦2名參賽。

　　五、活動過程安排：

　　1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

　　2、比賽時間：4月21日下午

　　3、比賽地點：學校

　　4、比賽評委：

　　1――6年級語文教師

　　5、計分統計：申傳民

　　6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。

　　六、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　七、比賽流程

　　1、主題介紹

　　2、參賽者依次演講

　　3、主持人宣布名次;頒獎

　　八、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

　　2、頒發獎品。

　　九、補充事宜

　　1、場地器材設備操作管理：校委會2、主持人：學生代表

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

　　附：評分標準如下：滿分10分內容評分標準人實際，主題鮮明。

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不1――2分緊。

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。

　　2分1分分值3分演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個演講效果(4分)完全脫稿儀表大方得體有較強的感染性和教育意義2分1分1分董口中心完小

演講比賽策劃書10

　　一、活動目的：

　　隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學校角度

　　（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　　（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　　（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2.選手角度

　　（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

　　（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3.觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象

　　中南大學附屬實驗中學全體學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：中南大學附屬實驗中學

　　承辦：中南大學附屬實驗中學外語組

　　五、活動內容及形式

　　初賽：

　　由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

　　決賽：

　　演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。

　　六、活動時間

　　初賽：期中考試之后的第一個星期

　　決賽：12月21日

　　七、活動地點

　　決賽：學校大禮堂

　　八、活動流程

　　初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　決賽：

　　1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2. 比賽程序：

　　A．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。

　　B．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）

　　3. 比賽規則：

　　A. 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　B. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　九、獎項設置

　　共設置一、二、三等獎。

　　初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。

　　高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。

　　十、活動宣傳

　　前期宣傳：

　　在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。

　　后期宣傳：

　　1、此次比賽全場用DV 紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

　　2、有專門的工作人員進行拍照留影。

　　3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

　　十一、評分標準

　　評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

　　評分采用100分制, 具體分值如下：

　　●臺風及儀表形象：（10分）

　　1）著裝得體。

　　2）姿態自然，肢體語言適度。

　　●發音：（10分）

　　3）發音準確。

　　●演講內容：（35分）

　　4）主題鮮明，內容充實。

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。

　　●語言應用能力：（40分）

　　6）表達流暢。

　　7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。

　　8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。

　　●時間把握：（5分）

　　9）在規定時間內完成演講。

　　十二、工作安排和人員分配

　　一：工作安排和人員分配

　　總調度：（未定）

　　1宣傳組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。

　　（2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

　　（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。

　　2 后勤組組長：（未定）

　　組員：（未定）

　　（1）比賽現場的布置。

　　（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。

　　（3）給評委嘉賓分發純凈水。

　　（4）負責觀眾席安排及入場引導。

　　（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

　　（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　二：現場具體分工

　　1、主持人：（未定）

　　2、評委協助員：（未定）

　　1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。

　　2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。

　　3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

　　3．統分監督員：

　　1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。

　　2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。

　　3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。

　　4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

　　5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。

演講比賽策劃書11

　　一、活動目的：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓同學們共同學習。進行與心理健康有關題目的知識有獎答題，讓同學們關注心理健康，認識生樂觀活的積極意義。

　　二、活動主題：

　　勵志青春，守護心靈，仰望天空

　　三、活動形式：室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、知識有獎答題。

　　四、活動時間：20xx年3月21日晚上18：30至20：30

　　五、活動地點：二號教學樓1506

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導員老師

　　院團委學生會主席團嘉賓一名

　　心理學教研室考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開實踐社內部會議，討論各項工作的安排；將實踐社會員分若干小組，各理事任組長，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。

　　活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；實踐社社長介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；會員代表上臺講述自己對友誼的看法；開始知識有獎答題環節；全體實踐社會員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲或表演舞蹈

　　實踐社為共創友誼，和諧校園，紅布簽名實踐社全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。

　　活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；各理事做好總結并上交。

　　八、工作人員安排：

　　主持人：題目整理：周怡李珍

　　嘉賓邀請：劉永超視頻整理：紀偉余舍紅

　　教室申請：吳巧紅海報制作：藍筱璐

　　教室布置：鄒逸舒謝依凝合唱組織：劉永超周怡

　　現場拍照：鄒逸舒物品購買：李珍謝依凝

　　機動人員：余舍紅紀偉工作監督：劉永超周怡

　　總策劃人；超哥

　　九、經費預算：

演講比賽策劃書12

　　為了豐富員工的節日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽。

　　現將有關比賽事宜安排如下：

　　一、時間：20xx年12月26日預賽，12月31日決賽。

　　二、地點：預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。

　　三、主辦單位：深圳xxx培訓中心

　　四、策劃者：xxxx

　　五、組織者：xxxx

　　六、演講主題：主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上。

　　七、參賽人員：各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。、

　　八、觀摩人員：參賽者及其他人員。

　　九、工作人員：主持人：xxxx照相人員：xxxx計分員：xxxx

　　十、評委：xxx

　　十一、仲裁委員會：仲裁長：xxx副仲裁長：xxx職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

　　十二、獎項設置：一等獎：一名二等獎：兩名三等功：三名

　　十三、比賽規程：比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　1、主持人宣布：深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現在開始;

　　2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;

　　3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;

　　4、主持人宣布演講正式開始：首先請1號選手上臺演講……演講完畢，請評委亮分……如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

　　5、休息10分鐘，如果發生前六名或第五名以后2個相同分數者，則由仲裁委員會決定前六名、第六名選手名次;

　　6、主持人宣布演講比賽最后結果：

　　7、宣布三等獎選手名單、頒獎; 、宣布二等獎選手名單、頒獎; 、宣布一等獎選手名單、頒獎;

　　十四、請主要領導講話。

　　十五、主持人宣布：深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。

　　十六、評分標準：評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。

　　印象分

　　1.容貌端莊:0.25分

　　2.衣著整潔:0.5分

　　3.禮貌大方:0.25分、

　　演講內容分

　　1、主題突出:1分

　　2、語句通順:1分

　　3、結構合理：1分、

　　演講技巧分

　　1、語言標準：0.5分

　　2、口齒清晰：0.5分

　　3、感情豐富:

　　4、抑揚頓挫:1分

　　5、姿態變化:0.5分

　　6、停頓恰當:　0.5分

　　7、鼓動和感召力:1分

　　氣質分

　　1、氣宇軒昂：0.25分

　　2、飄然灑脫:0.25分

　　3、神采飛揚:0.25分

　　4、綜合分:0.25分

　　十七、賽程安排：

　　1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

　　2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序;

　　3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。

　　十八、注意事項：

　　1、演講稿在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評委評分和歸檔之用;

　　2、演講時間不得少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

　　3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;

　　4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

　　評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50%、20%、15%、15%的分值。

演講比賽策劃書13

　　一、活動主題

　　在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

　　二、活動口號

　　讓青春之歌響徹每個角落！弘揚中國夢，迸發青春時。

　　三、活動目的及意義

　　我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

　　四、活動要求及宗旨

　　以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

　　五、活動形式

　　以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

　　六、活動時間及地點

　　初賽:5月14日 2號樓407，408

　　決賽:5月26日 2號樓208

　　七、活動對象

　　全體12級電力工程學院學生

　　八、比賽前期安排

　　1、前期宣傳報名工作

　　1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

　　2報名時間截止于5月12日。

　　35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參賽。

　　2、賽前選手安排

　　①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

　　②告知選手可自備背景音樂。

　　③公開進行初賽順序抽簽。

　　九、比賽流程及安排

　　【初賽】

　　1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名

　　2 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

　　3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

　　【決賽】

　　1 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓；

　　3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；

　　4 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；

　　5 備稿演講后進行游戲環節；

　　6 評委點評，并同時統分；

　　7 公布結果，進行頒獎，合影留念；

　　8 組織退場，并進行清場打掃衛生。

　　十、獎項設置

　　一等獎(1名)：獎杯、證書

　　二等獎(1名)：獎杯、證書

　　三等獎(1名)：獎杯、證書

　　最具潛力獎：證書

　　最具風采獎：證書

　　十一、評分標準

　　1.演講內容自我介紹 10

　　2.主題突出 10

　　3.主題切題 10

　　4.格調積極向上 10

　　5.語言流利脫稿演講，普通話標準 10

　　6.口齒清晰，語速適當 10

　　7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　8.著裝得體，舉止自然大方 10

　　9.儀表風范表情恰當，富有感染力 10

　　10.演講時間控制在規定時間內 10

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

　　希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

　　電力工程學院團總支

演講比賽策劃書14

　　一、活動宗旨

　　1、旨在提高08級新生對我國開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注，培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠志向,樹世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作，拼博奮進，實現民族復興和自我的遠理想;

　　2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;

　　3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代學生關注國家實事的良好的精神風貌，創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“開放三十載，激揚青春頌祖國”

　　中國從1978年到xx年，風風雨雨走過了開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強，偉。讓我們用我們的聲音，用我們的'激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

　　三、組織方

　　主辦：襄樊學院黨組織部

　　承辦：襄樊學院物電系黨總支

　　襄樊學院計科系黨總支

　　協辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支

　　組長：張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉

　　組員：吳海兵黃玉良姚靜彭華王瑩闞雙星

　　四、活動對象

　　襄樊學院全日制在校xx級一新生

　　五、活動時間及報名方法

　　活動時間：xx年10月——xx年11月

　　具體安排：

　　1、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳，其形式包括：宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;

　　2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔;

　　3、預賽：時間擬定于11月10日晚6：309：30;地點：n8-c112(預賽的前15名進入決賽);

　　4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：309：00;地點：n8-c112;

　　5、報名方法：有意愿參賽的08級一新生到各系學生黨支部報名;

　　六、比賽具體流程

　　1、主持人介紹出席評及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;

　　2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;

　　3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);

　　4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果);

　　5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎;

　　6、獲獎選手與與會領導合影留念。

　　七、獎勵辦法

　　獎勵設置：

　　一等獎(1名)：院級證書+獎品

　　二等獎(3名)：院級證書+獎品

　　三等獎(5名)：院級證書+獎品

　　優勝獎(若干)：院級證書

　　中共襄樊學院員會組織部

　　中共襄樊學院物電系黨總支

　　中共襄樊學院計科系黨總支

　　附件1：“開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽參賽要求

　　為了能體現我們當代學生關注國家實事的良好的精神風貌，將活動舉辦得有聲有色，我們特提出以下要求：

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能映當代學生積極向上的精神風貌和“知黨、愛黨”的價值觀和道德觀(題目自擬，歌頌祖國和我國三十年的開放);

　　2、表達形勢新穎多樣，有創性，選手可以圍繞暢談自己的所見所聞;也可以根據個人思想，抒發自己的感想;

　　3、選手須脫稿演講;演講過程中要求選手演講技巧嫻熟(可用適當的肢體語言)、語言流暢，具有較強的感染力;

　　4、選手亦可以根據需要在演講的過程中添加適當的背景音樂;

　　5、演講時間：每位選手演講的時間為35分鐘;

　　6、預賽時選手若對稿件不熟可以執稿演講，決賽時必須脫稿演講。

演講比賽策劃書15

　　一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂

　　“在講臺上訴說心扉”演講比賽

　　二.活動時間和地點

　　1.時間：11月20日晚自習

　　2.地點：本班教室(4-403)

　　三.活動對象

　　會專5112班全體同學

　　四.活動組織

　　會專5112班團支部

　　五.活動目的

　　演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能，特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此，作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力，提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式，我們想通過舉辦這次活動，使每位同學都能夠勇敢的走上講臺，展示自己，提升自己，使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

　　六.活動前期準備工作

　　1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

　　2.班委會，團支部對本次活動進行組織策劃;

　　3.要求每位同學在周日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;

　　4.在班級中組建比賽評委會，并且對其成員進行說明評判標準;

　　評分標準

　　①緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)

　　②表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

　　③聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

　　④服裝整潔，儀表端莊(1分)

　　⑤時間限制，原則上不超過3分鐘(0.5分)

　　5.確定活動主持人。