校園歌唱比賽策劃書

時間：2022-12-04 18:53:43 比賽策劃書我要投稿

【熱】校園歌唱比賽策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的校園歌唱比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

【熱】校園歌唱比賽策劃書

校園歌唱比賽策劃書1

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

　　(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

　　(四) 活動地點：體育館

　　(五) 主辦單位：商務協會

　　(六) 活動對象：全校同學

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃(負責:歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細

　　2) 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

　　1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

　　2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員(負責:高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現場環節(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

　　1) 院報校風記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動心得體會

　　3) 活動記錄

　　五、選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

　　5. 上報后不得隨便取消

　　六、獎項設置

　　一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

　　7. 各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

　　8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

　　9. 會場布置簡潔、細致、典雅

校園歌唱比賽策劃書2

　　一、活動目的。

　　我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。

　　二、活動主題。

　　1、揮灑青春，演繹夢想。

　　2、團結一心，共締輝煌。

　　3、魅力警院，唱響偵查。

　　三、活動時間。

　　xx月xx日下午4：00。

　　四、活動地點。

　　xx廣場。

　　五、活動對象。

　　xx級全體學員。

　　六、活動前期準備。

　　1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書。

　　2、活動宣傳。

　　（1）前期：

　　① 負責人下達各班班長由班長進行通知（學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳）。

　　② 宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等。

　　（2）后期：

　　①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。

　　②與宣傳部合作進行相關宣傳。

　　3、評委、嘉賓的邀請：評委（各部門部長）。嘉賓（輔導員、書記）。

　　4、賽前事項。

　　①進行大賽的宣傳動員。

　　②報參賽曲目（若有重復曲目，班級間協調）。

　　③ 選定主持人，確定主持人臺詞稿件。

　　④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序。

　　⑤ 開始申請場地。

　　⑥ 打印節目單。

　　⑦買齊比賽當天所需物品（氣球、茶水、獎品等）。

　　5、各班前期排練工作（負責人：各班班委）。

　　①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練。

　　②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽。

　　七、比賽流程。

　　1、觀眾入場。

　　2、主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。

　　3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目。

　　在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。

　　4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布。

　　5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。

　　6、每三次節目評委點評一次。

　　7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。

　　8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話。

　　9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。

　　10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

　　八、后期工作。

　　1、比賽結束后，相關工作人員清理場地

　　2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。

　　九、評分標準。

　　1、獎項設置：

　　比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

　　2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分（滿分為100分）

　　具體評分標準如下：

　　（一）歌曲內容（20分）

　　演唱內容符合這次比賽主題要求。

　　（二）精神面貌及臺風（20分）

　　1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）

　　2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好（10分）

　　（三）藝術效果（60分）。

　　1、演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）。

　　2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

　　3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）

　　4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

　　5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（10分）

　　6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）

　　（四）評委打分規則。

　　1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。

　　2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。

　　十、適合曲目表：

　　1、團結：《團結就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》。

　　2、友愛：《愛的奉獻》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》。

　　3、青春：《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》。

　　4、希望：《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》。

　　5、注意事項：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

　　（2）其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

　　6、各部門分工：

　　（1）文字宣傳負責人：宣傳部。

　　（2）安全負責人：軍體部。

　　（3）會場布置及場地規劃負責人：文藝部。

　　（4）通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室。

　　（5）演出現場負責人：文藝部。

　　（6）號碼簿、分數統計：各部門部長。

　　（7）比賽現場檢查及監督：紀檢部。

校園歌唱比賽策劃書3

　　活動主題：“唱響校園歌語心生”歌唱比賽。

　　一、活動引言

　　借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。

　　二、活動目的

　　為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。

　　三、活動對象

　　xx學院全體在校學生。

　　四活動內容

　　此次比賽由xx學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

　　五、活動安排策劃

　　(一)報名：xx月x日--xx月x日。

　　地點：逸夫樓池塘前、xx學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

　　(二)初賽：xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

　　(三)復賽：xx月x日舉行復賽選拔，教四xx專場比賽。

　　(四)決賽：xx月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

　　(五)比賽流程：

　　1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。

　　2、晚會開始前xx分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

　　3、請評委、嘉賓入座。

　　4、按預先抽定的順序選手依次登場。

　　5. 評委評分：

　　a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。

　　b、每環節表演完后由評委點評。

　　6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

　　7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

　　8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。

　　六、選手要求

　　1、每名選手(或組合)各準備歌曲一首。

　　2、歌曲形式不限，內容積極向上。

　　3、參賽服裝及伴奏自備。

　　4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關信息到主持人。

　　5、上報后不得隨意取消。

　　七、評分標準

　　1、選曲(x分)內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。

　　2、臺風(x分) 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

　　3、伴奏(x分)現場伴奏效果好，演唱者配合得當。

　　4、整體表演(x分) 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。

　　5、演唱(xx分)快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發音準確、整齊，優美動聽。

　　八、獎項設置

　　1、一等獎：一名(證書，商家贊助商品)

　　2、二等獎：兩名(證書，商家贊助商品)

　　3、三等獎：三名(證書，商家贊助商品)

　　4、優秀獎及其他獎項：若干(證書，商家贊助商品)

　　5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)

　　九、注意事項

　　1、xx學院學生會報名聯系人：xx。

　　2、會場秩序。

　　3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

　　4、后期宣傳，準備后期宣傳材料(照片文稿)。

　　5、活動前后期接待員做好接待工作。

　　6、注意維持場地的清潔。

　　7、活躍現場氣氛，注意互動活動。

　　8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

　　9、注意活動的安全問題。

　　10、未盡事宜，另行通知。

　　主辦：xx學院團總支學生會。

校園歌唱比賽策劃書4

　　一、活動名稱：中學部“歌唱祖國”慶祝建國**周年歌詠比賽

　　二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春

　　三、活動主旨

　　以慶祝建國63周年及黨的十八大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

　　四、活動時間：9月29日中午12：30-15：00

　　五、活動地點：中學部籃球場

　　六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。

　　七、活動步驟

　　（1）準備階段：（9.10—9.25）

　　1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

　　2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。

　　3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

　　4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。

　　（2）比賽階段：

　　1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。

　　2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。

　　八、評分標準：

　　滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。

　　1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）

　　2、唱詞清晰，音調準確。（30分）

　　3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）

　　4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）

　　5、形式新穎，創新力強。（10分）

　　6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）

　　九、獎項設置：

　　此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

　　十、活動流程：

　　1、按節目單順序比賽。

　　2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

　　十一、活動要求

　　1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　4、尊重評委的評比結果。

校園歌唱比賽策劃書5

　　一，活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

　　二，活動對象：

　　數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

　　三，活動時間：

　　初賽：待定決賽：待定

　　四，活動地點：

　　初賽：達理活動中心決賽：芙蓉四樓 (暫定)

　　五，活動要求：

　　初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

　　2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

　　3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　決賽：1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。

　　2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

　　六，活動流程：

　　初賽：(本系海選)

　　1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

　　3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

　　決賽：(與計算機系聯誼)

　　1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

　　3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。

　　4、比賽結束后公布獲獎名單。

校園歌唱比賽策劃書6

　　一、活動主題

　　弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。

　　二、主辦單位

　　xx市xx職業學校。

　　承辦單位：校團委

　　三、比賽原則

　　本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

　　四、比賽方式

　　比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(xx強進xx強)復賽(x月xx日)、總決賽(進xx)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月xx日)初選(x月xx日)復賽(x月xx日)決賽(x月xx日)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

　　五、報名方式

　　每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在x月xx日前上交校團委文藝部xx處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

　　六、比賽日程及地點

　　海選階段：校工會舞廳x月x日

　　初賽階段：校工會舞廳x月x日

　　復賽階段：校文明大道x月x日

　　決賽階段：校文明大道x月x日

　　七、參賽歌曲內容要求

　　參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

　　八、比賽規則

　　1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加x分。

　　2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

　　3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加x分。

　　4、各參賽選手要在比賽前x分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

　　5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

　　九、卡拉OK大賽評分標準

　　1.歌曲內容健康、積極向上(x分)

　　2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(x分)

　　3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(x分)

　　4.臺風好、舞臺效果(x分)

　　5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(x分)

　　評分采用x分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

　　十、校園“十佳青年”歌手評選方法

　　根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前x名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

　　十一、所評獎勵

　　1、卡拉OK大賽設人氣獎，臺風獎，實力獎，創意獎，組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

　　2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

　　十二、參賽人員

　　有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

校園歌唱比賽策劃書7

　　活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

　　主辦單位:xx程學院。

　　策劃承辦單位：學院學生會。

　　活動時間：暫定地點：校足球場。

　　活動形式：激情演唱、放風箏比賽。

　　一、活動基本程序

　　活動宣傳：xx宣傳部

　　a、放置宣傳板。

　　b、粘貼宣傳海報。

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

　　二、活動準備

　　xx組織部協調

　　a、活動報名：xx學習部。

　　b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。xx生活部。

　　c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)xx體育部。

　　d、場上協調和秩序xx自律部。

　　三、活動開始

　　A、做好音響風箏方面的準備

　　B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)

　　C、由領導致辭——最后宣布開始

　　l.放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

　　2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

　　3.比賽獎品最后根據歌手成績選出x—x名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由xx到例會的時候陳述一等獎xx左右。

　　4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由xx做指導，xx同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

　　四、活動結束

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

　　資金預算：

　　(1)比賽宣傳費用。

　　(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)xx元。

　　策劃人：xx。

校園歌唱比賽策劃書8

　　活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

　　主辦單位:xxx程學院

　　策劃承辦單位：學院學生會

　　活動時間：暫定地點：校足球場

　　活動形式：激情演唱、放風箏比賽

　　一、活動基本程序

　　1.活動宣傳：xxx宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　二、活動準備：xxxx組織部協調

　　a、活動報名.xx學習部

　　b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。xxx生活部

　　c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)xxx體育部

　　d、場上協調和秩序xxx自律部

　　三、活動開始

　　A、做好音響風箏方面的準備

　　B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(xxx安排)

　　C、由領導致辭——最后宣布開始

　　l.放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

　　3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

　　4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

　　活動結束：

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

　　資金預算：

　　(1)比賽宣傳費用

　　(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

　　策劃人：xxxxx

校園歌唱比賽策劃書9

　　一、活動主題：悅動歌聲夢想綻放沈農

　　二、活動安排：

　　海選時間：10月24日 17:30

　　地點：沈農大講堂

　　復賽時間：10月29日 17:30

　　地點：沈農大講堂

　　決賽時間：11月8日 18:00

　　地點：世紀會堂

　　三、活動對象：XX級全體在校本科生、研究生

　　四、報名方式：

　　1、于10月22、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三處發放報名表，現場報名;

　　2、10月24日17：30在沈農大講堂初賽現場可現場報名。

　　五、參賽方式：

　　海選：

　　選手按報名順序五人一組依次上臺，每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。80人晉級至復賽。

　　復賽：

　　第一輪：選手按海選晉級順序五人一組依次上臺，每人準備一分鐘歌曲清唱，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。評委有權隨時中止比賽，每組現場產生晉級第二輪名單。(具體晉級名額視比賽當天情況而定)

　　第二輪：晉級選手每人準備一分半配樂演唱，伴奏自行準備，評委有權隨時中止比賽。(要求晉級復賽的80位選手自行準備復賽第二輪所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈農大講堂會議室，并標注學院、姓名、歌曲名稱、音樂時長、聯系方式)

　　決賽：

　　通過多彩全運、唱響青春、悅動歌聲、超越夢想、沈農好聲音五個環節，評選出冠亞季軍和單項獎。(環節具體內容待復賽后通知)

　　六、獎項設置

　　冠軍：一名

　　亞軍：一名

　　季軍：一名

　　單項獎：最高人氣獎(現場微博墻產生)

　　評委印象獎

　　最具舞臺表演力獎

　　校園十佳歌手：十名

　　校園優秀歌手：十名

校園歌唱比賽策劃書10

　　一、活動主題：唱響青春，唱亮自己

　　二、活動目的：

　　我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，努力提高同學們的.綜合素質。

　　三、活動機構

　　1.主辦單位：XX學院團委

　　2.承辦單位：XX學院學生會

　　3.贊助單位：

　　四、賽程安排

　　1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

　　2、初賽安排

　　地點：體育館

　　時間：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

　　3.復賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

　　制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。

　　地點：體育館

　　時間：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具體工作安排：

　　(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

　　(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

　　(3)體育部負責會場座位安排。

　　(4)權益部負責全場安全紀律。

　　(5)各部門負責維持后場秩序。

　　(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

　　(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

　　(8)其他部門工作另行通知。

　　六、參賽辦法

　　1.參賽對象：全日制在校學生

　　2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

　　3.參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

　　4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

　　七、獎勵辦法

　　1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優秀獎”。

　　2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。

　　3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，并頒發證書。

　　八活動預算

　　舞臺搭建 (復賽+決賽) XXX元

　　舞美，燈光(復賽+決賽) XXX元

　　大型噴繪布 XXX元

　　歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽) XXX元

　　海報，展板，宣傳單 XXX元

　　DV制作費 XXX元

　　熒光棒，禮花氣球(復賽+決賽) XXX元

　　橫幅 XXX元

　　節目單 (復賽+決賽) XXX元

　　機動費用 XXX元

　　獎品，紀念品 (由聯通公司提供，)

　　總計：XXXX元

校園歌唱比賽策劃書11

　　一﹑整體情況

　　1﹑音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　2﹑為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

　　3﹑校社團聯合會

　　4﹑校社團聯合會文體部

　　5﹑報名階段在飯堂門前空地處，其他階段在西區大禮堂

　　7﹑參賽情況

　　㈠參賽對象：西區全體在校學生

　　㈡參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

　　㈢參賽要求：

　　⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。

　　⒉選手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

　　⒊初賽﹑復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

　　⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

　　二﹑活動具體事宜

　　Ⅰ 活動流程：

　　分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節：

　　(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集分享所有參賽名單，統一安排。

　　(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。

　　(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。

　　(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽，選出10強。

　　(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。

　　<1>報名

　　海選時間：20xx年3月14日19：00

　　海選地點：西區大禮堂

　　海選評委：校社聯2名代表校團委音樂閣主唱

　　航運經貿學院文體部

　　海選流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內)，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

　　<3>初賽

　　地點：西區大禮堂

　　時間：20xx年3月27日 19：00

　　評委：朱微老師鄭茵老師校社聯代表

　　航務工程學院文體部音樂閣主唱港航學院文體部

　　賽前準備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。

　　復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。

　　<5>決賽

　　地點：西區大禮堂

　　時間：20xx年4月5日

　　評委：朱微老師鄭茵老師鄭德華老師校社聯代表

　　廣播臺合唱團星協歌唱組組長第一屆新秀歌唱大賽冠軍

　　具體安排：

　　1﹑現場環境布置：

　　① 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;

　　② 設計一個以唱響青春為主題的布景;

　　③ 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

　　④ 給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。

　　2﹑具體活動計劃：

　　① 決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作;

　　② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

　　③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

　　決賽具體流程：

　　開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。

　　第一輪：麥克風暴

　　此環節將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

　　嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲

　　第二輪：PK秀場

　　進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。

　　節目表演：由文體部藝術組進行才藝表演

　　第三輪：巔峰對決

　　進入第三輪的3位選手按順序現場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。

　　頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。

　　結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。

　　頒獎環節流程：

　　頒獎順序：先頒發冠亞季，再頒發最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

　　頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　　②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺，分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　　Ⅱ 評分原則

　　包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)

　　1.歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)

　　2.音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

　　3. 演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)

　　4.儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)

　　5.歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)

　　Ⅲ 活動開展準備工作：

　　1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行

　　2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與

　　3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　4.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　三、獎項設置

　　冠軍一名：榮譽證書+獎品

　　亞軍一名：榮譽證書+獎品

　　季軍一名：榮譽證書+獎品

　　最具臺風獎一名：獎狀+獎品

　　最高人氣獎一名：獎狀+獎品

　　優秀獎5名：獎狀

　　四﹑幕后人員分工

　　⑴ 宣傳部：在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責制作晉級牌以及舞臺布置。

　　⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集分享、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

　　⑶ 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。

　　A.簽到處：負責簽到，再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

　　B.派發處：派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

　　⑷ 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝，調試，控制，道具準備。如：燈光的控制，音響、麥克風等的借、試、用工作。

　　⑸ 文體部：

　　①策劃組：決賽時，負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉，負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

　　②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

　　③藝術組：主要是負責決賽的節目演出。

　　⑹ 公關部：準備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發物品;預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　⑺ 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

　　五﹑后期工作

　　1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)

　　2、各類物資歸還(人力資源部)

　　3、活動總結(社聯全體成員)

　　六﹑經費申請書

　　經費申請書

　　尊敬的校團委老師:

　　您好!為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的能力。校社團聯合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽，為了此次大賽，需向校團委申請經費，希望老師批準。具體經費如下：

　　名稱

　　單價(元)

　　數量

　　總價(元)

　　打印宣傳單

　　0.1

　　400張

　　打印報名表

　　0.1

　　75張

　　7.5

　　打印評分表

　　0.1

　　75張

　　7.5

　　打印邀請函

　　25張

　　幕布

　　200

　　1塊

　　200

　　氣球

　　4包

　　彩帶

　　5捆

　　熒光棒

　　6筒

　　充氣棒

　　6包

　　獎品

　　120

　　總計711元

校園歌唱比賽策劃書12

　　為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚青春、陽光的校園文化，展示同學們團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，經研究決定舉辦淮陽中學 “校園十佳歌手”大獎賽。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　激情放歌迎元旦，唱響青春展自我

　　二、活動時間

　　20xx年12月10日——12月28日

　　三、組織單位

　　淮陽中學團委、

　　淮陽中學藝術組、

　　淮陽中學學生社團聯合會、

　　天使之翼音樂社團

　　四、活動安排

　　1.參賽對象：淮陽中學在校無違紀記錄學生

　　2.參賽形式：選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或CD伴奏。

　　3.參賽曲目：風格不限，內容健康向上，有鮮明的時代感，旋律優美，融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可，時間3分鐘左右。

　　五、評分標準

　　1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關領導和專業教師擔當評委，采取當場打分，當場公布成績的方法進行。

　　2. 演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術性。

　　3.各種演唱形式統一評獎，從演唱的技巧，咬字吐字、音準節奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。

　　六、報名時間：12月10日——12月5日

　　七、報名地點：學生社團聯合會

　　八、初賽：初定于12月5日---15日學生社團聯合會，篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我校“20xx年度校園十佳歌手”。

校園歌唱比賽策劃書13

　　為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我校的文藝水平，展現當代中學生的精神風貌，展示我校莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學校“大合唱比賽”。

　　一、主辦：高陵縣涇渭中學

　　二、承辦單位：高陵縣涇渭中學政教處

　　三、協辦單位：高陵縣涇渭中學綜合組

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性

　　五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來！

　　六、參賽對象：七年級八年級

　　七、活動地點：校園操場

　　八、活動安排：

　　1、活動時間：定于4月10日舉行。

　　2、人員安排：

　　主持負責人：張瓊

　　裁判組負責人：馬香娥

　　裁判組人員：綜合組及部室相關成員

　　總分：畢煒

　　廣播：楊歡

　　場地布置：政教處

　　3.獎項設置：七年級獎勵一等獎1名，二等獎2名；八

　　年級獎勵一等獎1名，二等獎1名。

　　九、比賽規則：

　　（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二）比賽方法：一輪制比賽。（三）評分標準總分10分：

　　1、選唱曲目內容健康向上，音樂表達得體，體現中學生良好的精神面貌；（2分）

　　2、聲音洪亮，吐字清晰，音樂優美，層次鮮明；（2分）

　　3、節奏準確，演唱與伴奏配合默契；（2分）

　　4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序；（2分）

　　5、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符；（1分）

　　6、整體效果良好，富有感染力。（1分）

　　十三、具體工作安排：

　　〈1〉各班主任負責維持后場秩序。

　　〈2〉政教處安排人員進行照相攝影。

　　〈3〉政教處負責記錄會場衛生并進行評比。

校園歌唱比賽策劃書14

　　一．活動引言

　　借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。。。。。。

　　二．活動目的

　　為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。

　　三．活動對象

　　信陽師范學院全體在校學生。

　　四．活動內容

　　此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

　　五．活動安排策劃

　　（一）報名：10月16日——10月19日。

　　地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）、各院系學生會。

　　（二）初賽：10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。

　　（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。

　　（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

　　（五）比賽流程：

　　1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。

　　2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

　　3、請評委、嘉賓入座。

　　4、按預先抽定的順序選手依次登常

　　5。評委評分：

　　a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。

　　b、每環節表演完后由評委點評。

　　6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

　　7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

　　8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。

　　六．選手要求

　　1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。

　　2、歌曲形式不限，內容積極向上。

　　3、參賽服裝及伴奏自備。

　　4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

　　5、上報后不得隨意取消。

　　七．評分標準1、選曲（10分）內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。

　　2、臺風（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

　　3、伴奏（10分）現場伴奏效果好，演唱者配合得當。

　　4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。

　　5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐字清晰，發音準確、整齊，優美動聽。

　　八．獎項設置

　　1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）

　　2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）

　　3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）

　　4、優秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）

　　5、幸運獎（現場抽取幸運觀眾）

　　九．注意事項

　　1、化學化工學院學生會報名聯系人：張麗敏曹麗嘉

　　2、會場秩序。

　　3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

　　4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。

　　5、活動前后期接待員做好接待工作。

　　6、注意維持場地的清潔。

　　7、活躍現場氣氛，注意互動活動。

　　8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

　　9、注意活動的安全問題。

　　10、未盡事宜，另行通知。

校園歌唱比賽策劃書15

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

　　一、活動主題：

　　弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。

　　二、主辦單位：

　　xx職業學校。

　　承辦單位：校團委。

　　三、比賽原則：

　　本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

　　四、比賽方式：

　　比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月x日)初選(x月x日)復賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

　　五、報名方式：

　　每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

　　六、比賽日程及地點：

　　海選階段：校工會舞廳x月x日。

　　初賽階段：校工會舞廳x月x日。

　　復賽階段：校文明大道x月x日。

　　決賽階段：校文明大道x月x日。

　　七、參賽歌曲內容要求：

　　參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

　　八、比賽規則：

　　1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

　　2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

　　3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

　　4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

　　5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

　　九、卡拉ok大賽評分標準：

　　1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)

　　2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)

　　3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)

　　4.臺風好、舞臺效果。(2分)

　　5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。(2分)

　　評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

　　十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

　　根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

　　十一、所評獎勵：

　　1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

　　2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

　　十二、參賽人員：

　　有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

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