比賽策劃書通用15篇
工作在不經意間已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽策劃書1
為加強學生凝聚力，豐富學生的課余生活，增進班級之間和班級內部的團結，使學生們體會集體的力量。我部老師和學生會決定，決定于11月xx日舉行拔河友誼競爭賽。希望這次比賽能活躍校內氣氛，體現學生活潑向上的精神風貌。這次比賽秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，重在參與，量力而行，為創建和諧校園增添了一抹亮色!
活動細則
一、活動目的：
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
二、活動主題：
“凝心聚力創示范喜迎校慶共和諧”
三、活動宗旨：
“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”
四、主辦單位：
海亮私立高級中學A部學生會
五、比賽時間：
六、比賽地點：
海亮私高籃球場
七、參賽人員：
海亮A部高二全體師生
八、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、每班報名20人，15男5女
3、各班將參賽人員名單于11月xx日(周x)中午之前交到學辦
4、各班負責人于11月x日(周x)晚自修第一節課前到進行分組抽簽。
比賽規則
一、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場簽到，并帶領參賽隊員到比賽區等候。(簽到表見后面)
二、比賽方法：
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;
注：共七組，五個3人組和2個二人組，采取淘汰制，共三輪比賽決出三個隊晉級決賽。半決賽依慣例。
2、繩子的標志如下，
一家人，一條心，一股勁，一個目標，辦好學院發展一件事
(1)中心記號區………繩子的中心………紅色
(2)白色記號區………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區至白色記號的內側測量) 。
(3)藍色記號區………從白色記號區的內側5Ocm的位置………藍色。
(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。
(5)標志線寬為5x10cm，藍色記號區寬為5cm 。
3、違規及處罰：
(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;
(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發生不和諧;
(3)如有違反本規則或其他不文明現象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發生有關抗議問題，必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項：
(1)每場比賽準時開始，各代表隊需在到達比賽場地
(2)賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。
6、場地分配：
兩個隊伍各派出1名代表，到裁判面前先石頭剪刀布，贏的那位代表優先決定場地。
獎項設置：
冠軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加5分;
亞軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加3分;
季軍隊頒發獎狀、并在三項比賽中加2分;
拔河比賽具體人員安排:
第一，每個比賽區域設一個裁判員。
第二，每個比賽區域各設兩個負責人
第三，每個班級設五個工作人員，其中兩個負責維持啦啦隊秩序，另外三個負
責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團加學生會成員及老師組成，共需10人
第五，剩余的學生會成員，負責道具的搬運及后勤工作，比賽場地秩序的維
(每個區域10人)，現場區域的實際劃分，結果的統計(每個區域1個
記錄人員，整場賽1個總記錄人員。)等
第六，具體人員安排看實際決定
比賽策劃書2
活動名稱：
活動背景：
豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍！在這次活動中，我們期盼廣大同學的積極熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去。
活動目的：
充實大學生活，通過比賽，學生間切磋技術，聯系感情，加強了團隊合作精神，培養積極向上精神，組織此次籃球聯賽，不僅提高班級凝聚力，同時營造一種熱愛體育運動的氛圍，希望廣大籃球達人參加，將熱情拼搏的精神帶到我們生活中去。
活動對象：
成都校區20xx級新生
活動類型：
體育競賽
活動流程：
1.活動策劃書的制定；
2.前期宣傳（包括橫幅，宣傳單的發放，海報，廣播，網絡）；
3.報名（輔導員處報名、擺點報名、網絡報名）；
4.對裁判進行培訓；
5.活動所需物品的準備：話筒音響，海報架，筆，邀請函；
6.工作人員簽到，現場進行布置；
7.裁判簽到，入場，準備工作；
8.運動員簽到，入場，抽簽，準備比賽；
9.初賽→復賽→決賽；
10.頒獎。
比賽準備：
（1）比賽前：工作人員將所需物品準備妥當，裁判就位；
（2）比賽時：工作人員維護好現場秩序，調動雙方啦啦隊情緒，球員規范參賽；
（3）中場休息：進行文娛表演，調動現場氣氛；（4）比賽結束：工作人員完成現場清理工作。
活動嘉賓：
學院街舞社成員
競賽地點：
學院籃球場
競賽分組：
每支隊伍5名球員，3名上場，2名替補。
參賽條件：
在校學生，身體健康者均可參加比賽。
報名方式：
1.網上報名；
2.現場報名。
競賽方法：
視報名情況決定
如參賽隊伍數量較多，則采取小組賽制；如參賽隊伍數量較少，則采用循環賽制。
比賽要求：
1.隊員必須身穿號碼隊服，統一登記；
2.比賽中球員必須服從裁判裁決，違規者可處禁賽，情節嚴重者可直接取消其參賽資格；
活動結束：
1.利用網絡，積極回收同學們的建議，做好備注；
2.整理錄像，照片等信息，在學校廣播站，宣傳欄進行報道。
活動獎勵：
冠軍（1名）：獎杯+獎狀+獎品；亞軍（1名）：獎杯+獎狀+獎品；季軍（1名）：獎杯+獎狀+獎品。
經費預算：
籃球：150.00元x4（個）=600.00元獎狀：20.00元x6（張）=120.00元口哨：5.00元x8（個）=40.00元礦泉水：2.00元x100（瓶）=200.00元海報：70.00元x3(張)=210.00元橫幅：20.00元x3（條）=60.00元獎杯：80.00元x3（座）=240.00元獎金：600.00元合計：20xx.00元（貳仟零柒拾元整）
組織結構：主辦：西南交通大學希望學院專科團總支
承辦：西南交通大學希望學院專科團總支
申報組織：西南交通大學希望學院專科團總支活動負責人：陳紫蕓
負責人聯系方式：18682599536申報時間：二〇一四年十月二十八日
附頁
裁判培訓:
1．場地
標準的半個籃球場地。
2．比賽雙方報名為四人，上場隊員為三人。
3．比賽時間：
比賽不分上下半場，全場比賽時間為14分鐘；雙方各有一次暫停（遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽）。每次暫停時間為30秒。
比賽中除在暫停、球員受傷等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
4．比賽開始，雙發以擲硬幣形式選取發球權。
5．比賽開始和投籃命中后，均在發球區（中圈弧線后）擲球入場，算作發球。
6．每次投籃命中后，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
7．防守方因進攻未果而獲得進攻資格時，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違規。
8．30秒違例的規則改為20秒。
9．雙方爭球時，爭球隊員分別站在發球線上跳球。
10．比賽中每個隊員允許3次犯規，第4次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。
11．每個隊前5次犯規中，反對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球；如投籃不中，則判給攻方1次罰球，罰中得1分，并有攻方繼續發球，如罰籃不中，仍有攻方繼續發球。
12．每個隊出現第6次犯規，如被侵犯隊員沒有投籃動作或已做出投籃動作但沒有得分，則執行兩次罰球，并在第二次罰球時搶籃板球，如兩罰皆中，有犯規方發球；如被侵犯隊員已做出投籃動作且得分，則追加罰球一次，不論罰中與否，均有犯規方發球。
13．只能在死球的情況下進行替換。
14．比賽中，隊長是場上唯一發言人。
15．比賽時間終了，以得分多者為勝方。第一輪比賽時間終了，如得分相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
16．比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。其余規則參照國際籃聯頒布的最新籃球規則執行。
比賽策劃書3
一·活動背景:
大學生是豐富多彩的，主要體現在校園文化的多樣性上。去年由于甲流我校本應該舉行的許多活動被迫取消，從而使同學們去年的大學生活顯得枯燥乏味甚至覺得苦。為使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活，也為了減緩同學們的學習壓力，我系特此舉辦一次足球賽。
二·活動目的:
為提高我院我系的學生的身體素質，增強班級同學之間的友誼和文化交流，提高我系學生的足球競爭水平，展現當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。同時也為我校選拔人才，特舉行這次春季足球賽。
三·活動主題:
促進各系各班級之間的融洽，豐富業余生活，共同構建和諧校園。
四·主辦單位:
山西工院建工系體育部
五·活動時間:
20xx年4月中下旬，比賽分上下半場各四十五分鐘，中場休息十分鐘，共計一百分鐘。
六·參加對象:
山西工院建工系大一新生
七·比賽地點:
山西工院體育場
八·聯賽組隊:
每一班為一支隊，共9支隊伍，由體委向體育部報名
九·比賽規程:
1.確定報名隊伍后，與Ⅹ月Ⅹ日晚上進行小組抽簽活動
2.比賽采用小組積分制，小組分低的淘汰
十·前期準備
1.在建工系分會旁貼廣告進行宣傳
2.建工系體育部分發傳單
3.通過廣播站進行宣傳
4.外聯部負責場地申請，桌椅工具等
5.把球賽流程通知發到各隊負責人手中
6.宣傳部負責球賽的海報條幅通知等
7.物力資源:足球2個秒表2個音響1個哨子4個計分牌2個桌子2個
十一·參賽要求:
1.請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場，填寫有關比賽資料，如果在比賽開始5分鐘后，未到比賽場地或運動員人員不足5人，則以該隊棄權論，判對方3:0
2.各隊上場隊員必須統一著裝且印有號碼
3.友誼第一，比賽第二公平公正公開的原則。比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球等
4.球隊如有未經報名注冊或不符合球員的出賽時，一經發現或檢舉屬實者，立即取消該隊的參賽資格。
5.本次比賽堅決杜絕球場暴力，倡導發揚體育道德精神，積極進取，尊重裁判，尊重對手，嚴禁對對手使用粗言，不文明的肢體語言，打架，圍攻裁判等情況出現，一旦出現以上情況，將交由學校保衛處直接處理，并對該隊采取取消資格。對各班啦啦隊同樣有效。
6.比賽時，不允許佩戴任何飾物,眼鏡在確定不會傷及自己和他人的情況下允許佩戴上場。
7.比賽中出現的受傷情況各隊自行負責。
8.比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場，如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。
十二·獎項設置:
冠軍一個:獎狀加獎品
亞軍一個:獎狀加獎品
最佳射手一個:獎狀加獎品
最佳球員一個:獎狀加獎品
十三:經費預算
十四:本次活動解釋權總結
比賽策劃書4
一、活動目的：
為發揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養，促進廣大青年學生德智體美全面發展，并為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
承辦單位：畢節學院化學與化學工程學院
贊助單位：畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經行送審：10月21日
4、優秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學與化學工程學院全體學生
五、比賽場地：
(建議分為3個場地進行比賽)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完后，統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統一發放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯、名言警句等，內容要求思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置：
每類比賽均改為設置優秀獎：每一項獲獎人數為4人，獎金30元，頒發證書;
九、經費預算：
(經費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人;共計48元;膠帶：10元;筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元;其它費用：32元
共計：200元。
比賽策劃書5
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:xx程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
一、活動基本程序
活動宣傳：xx宣傳部
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報。
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。
二、活動準備
xx組織部協調
a、活動報名：xx學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。xx生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)xx體育部。
d、場上協調和秩序xx自律部。
三、活動開始
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)
C、由領導致辭——最后宣布開始
l.放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)
2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
3.比賽獎品最后根據歌手成績選出x—x名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由xx到例會的時候陳述一等獎xx左右。
4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由xx做指導，xx同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
四、活動結束
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)xx元。
策劃人：xx。
比賽策劃書6
一、參賽對象
管理處宜昌社區身體健康的職工（含在職、內退、退休、新元職工）均可報名參賽。
二、參賽報名
報名地點：宜昌社區部。
報名截止時光：20xx年5月11日。
三、分組抽簽、比賽時光及地點
分組抽簽時光：xx月xx日上午10點，過時不候。
比賽時光：xx月xx日至xx月xx日，每一天比賽時光為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
比賽地點：xxxxxxxxx
四、比賽辦法
男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負者決三、四名。
女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負者決三、四名。
小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。
五、名次及獎勵
男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。
六、組織機構
1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。
組委會主任：______
成員：______、_______、______、_______、______。______、______負責經費預算、獎品及紀念品的購買。________、______負責活動秩序冊、比賽規則制定。
宜昌社區部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。
2、成立比賽裁判組、仲裁組
裁判長：______
裁判員：______、______、______、______、______、______、______裁判長可根據比賽現場需要指定臨時裁判員。
仲裁組：______、______、______、______負責比較賽發生的爭議和其它特殊狀況作出仲裁。
比賽策劃書7
一、活動名稱：****太極拳大賽
二、主辦單位：*****共青團 ****體育教學部
三、承辦單位：武術協會
四、第一組織者：***（武術協會主席）
總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術協會指導老師****。
五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯合會；各學院學生
會、分團委；健美操協會、舞蹈協會、動漫協會等兄弟協會 六、出席嘉賓：校團委書記***、副書記***、校團委老師***等，校
體育教學部主任***、副主任***，協會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
時至****六十周年校慶，武術協會將以自己特有的方式迎接這一盛典。太極拳運動被譽為2l世紀人類的健康工程。,太極拳作為我國民族傳統體育項目之一具有濃厚的中國傳統文化底蘊,太極拳運動的地位和作用也顯得越來越重要，在各高校間蓬勃發展。自華北水利水電學院太極拳大賽于20xx年5月第一次舉辦，在校內受到了一致好
評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統文化得到很好的傳承與發揚。因此，我們武術協會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養性鍛體魄。太極拳，是中國傳統文化的結晶，也是一種修養身心之道。培養大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質，促進大學生身心的修養,從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術協會的交流，相鋪相成，共同進步！
十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負責人：***
2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動
負責人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負責人：***
4.校內刊物:由校內新聞媒體通過報紙等對本次活動進行宣傳 負責人： *** 5.校外報道:請都市報道等校外新聞媒體進行宣傳
負責人： ***
十四、活動具體流程： （I）前期準備：
1.先由武術協會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發到各院系分團委。
負責人：***
2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領隊聯系方式以電子檔形式發至武術協會電子信箱（***）
負責人： ***
3.在5月4日-5月14日武術協會對各院系參賽隊進行培訓指導。培訓地點為文體中心廣場，時間為每周一至周日晚九點到十點半，此外，各院系可根據自己的情況額外增加訓練時間。除太
極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內通知大家。
負責人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發出邀請
負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。
負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。
負責人： ***
7.由實踐部教練員負責會場秩序服務工作 。
負責人: ***
8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術協會成員。
負責人： ***
9.常務部負責購買租借所需物品。
負責人：*** 10.主席團負責校內外各協會的交流工作。
負責人: ***
（II）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負責人：***
3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話
負責人***：
4.由校團委書記李尚可致開幕詞。
負責人：***
5.進行個人賽，并且請評委打分，統分處計算分數。 負責人：*** 6.武術交流會
負責人：***
7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統分處計算分數。
負責人：***
8.武術交流會
負責人： *** 9.武術協會指導老師馮振旗老師做活動點評
10.主持人宣布比賽結果，并由到場嘉賓頒發證書獎品 負責人： *** 11.特邀嘉賓及各校表演人員依次離場，武協成員收拾會場
負責人：***
十五、參賽規則 （一）團體賽參賽規則：
1、參賽者：以學院為單位參賽，每個單位選送一個參賽隊，統一 著裝；參賽人員一律不得外請，一經發現，立即取消比賽資格。 2、參賽項目：各隊以楊氏簡化24式太極拳為主，鼓勵其他拳種，
隊員人數為25-30人，自設陣型，自選伴奏。 3、參賽順序：以賽前抽簽結果為序。
4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習練太極拳，整齊大方；凡手型,手法,步法,身型,腿法,跳躍平衡合運勁順；要求輕微不符者,扣0.1-0.5分,顯著不符者扣；（c）整型的分值為2分；整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整；（d）整體印象的分值為2分；神態自然,意識集中,速度適宜,風格突出的要求者,；（二）個人賽參賽規則：；1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名；2、項
服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規格的分數為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協調給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數將在下一隊比賽完成時進行公布。
（二）個人賽參賽規則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現突出者進入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。
（a）動作規格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規
格要求不符者, 每出現一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現一次嚴重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現多種錯誤時, 扣分
得超過0.2分; 多次出現同一錯誤, 扣分不得超過 0.3分 （b）勁力, 協調的分值為2分
凡符合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協調者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分
（c）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分
凡符合神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎項設置：
團體獎設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎4個，另設優秀組織獎兩個，獎勵組織優秀的參賽隊；個人獎設特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團及校醫院負責 負責人：***
武術協會
20xx年4月25日
比賽策劃書8
一． 比賽宗旨
友誼第一，比賽第二，我付出，我收獲
二． 比賽目的
豐富大學生課余生活，培養大學生道德素養
三． 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規”為主題，通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活，培養大學生道德素養。
四． 比賽時間
XX年10月27日星期三晚上19：00
五． 活動地點
藝術樓一樓演播大廳
六． 參賽對象
藝術學院XX屆所有新生
七． 比賽承辦方
主辦方：咸陽師范學院藝術學院學生會
承辦方：藝術學院學習部
協辦方：主席團，秘書部，文藝部，信息部，外聯部，生活部，宣傳部，體育部，組織部，社團部
八． 活動安排流程及要求
1. 藝術學院XX屆所有班級每班選6名學生代表班級參賽。
2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統一交到學習部部長劉x（1592x7398）手中。（限制時間為10月25日晚自習）
3. 參賽選手必須提前30分鐘到后臺準備，不得亂跑，不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區域，按照班級【藝術設計1~6，美術學1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2，美術教育1~2】的順序，先后入場就座。
5. 10月25日18：00各班班長在藝術樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進行，每次上場六名同學，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之后，按照所抽的題目，背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之后，一起鞠躬；從舞臺另外一側下場。
7. 評委在各班背誦完之后，給出打分結果。
8. 打完分的表，由指定的人員負責傳遞，交予匯總小組。
9. 由指定的人員負責評分表的匯總工作，要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前，及時公布比賽成績。
10. 按照成績，排出名次和獎項
九． 參賽事項：
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規”
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦
4. 所有參賽人員在抽到題后30秒之內，不能熟練背誦出所抽到的題目，視為放棄比賽
5. 比賽期間，不得攜帶小紙條；否則，視為該選手所在的班級放棄本次比賽
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序
7. 各班沒有參加比賽的人員，必須全部到場，觀看此次競賽。各班班干負責維持好會場的秩序
8. 參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質佳
9. 所有XX屆的班主任必須到場，參與評分
十． 評分標準
1． 聲音洪亮，衣著整齊，吐字清楚 3分
2． 背誦熟練程度 10分
3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊 2分
5． 班主任出席比賽 2分
6. 總分20分
十一． 獎項設置
經所有評委評分之后，在指定的人員匯總之后，評出如下獎項：
1. 一等獎：1名
2. 二等獎：3名
3. 三等獎：5名12
比賽策劃書9
一、活動背景：
60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.60年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
五、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事。
六、征文對象：
安職院全體同學
七、活動時間：
20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日
八、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1.組建籌備委員會；
2.資金來源：商業贊助+院上撥款；
3.慶典贊助聯系與洽談；
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；
2、征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。
六、活動組織結構：
2、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
⑴采編發行組：
主要任務：
1、活動的宣傳文字；
2、收集社團內外征文動態信息；
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪；
4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；
6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；
7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上
主要任務：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細則進行改稿
3、大學生主題征文比賽策劃書
鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等)，希望同學們能在學好專業知識的同時，盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。
活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日
參加對象：物電系全體學生
征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”
征集辦法：直接投稿信息部
活動內容：
1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。
征文評選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；
優秀獎5名，送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)
經費預算：300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數)。
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
比賽策劃書10
活動主題：“自戀大會”比賽
主辦單位：愛心社
贊助單位：
活動時間：xx年6月10日
活動地點：
活動前期準備
1.按部門組成四只代表隊（外聯部、綜管部分別組一支隊，宣傳部與策劃部組一支隊，文藝部與辦公室組一支隊，每隊確定一位隊長，要有隊名和口號，確定兩名拉拉隊隊長），并提前告知活動具體情況和相關題目，各隊確定參與各環節比賽的隊員，為比賽做好充分準備。
2.綜觀部備好活動所需物品。
3.確定一男一女兩名主持人并督導其做好相應準備。
5.綜管部確定三名男生為活動秩序維護員，屆時維持活動進行時的秩序。
6.提前在比賽地點規劃好各代表隊、拉拉隊、評委席等應處的合適位置。
7.宣傳部做好海報宣傳。
比賽開始前的準備
1.綜管部、宣傳部提前到場布置教室，吹氣球等。
2.安排各代表隊、拉拉隊、評委等活動對象在預定位置入座。
3多媒體調試。
4.每隊發5個吹好的氣球（作為其基礎分數）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張。
5.社長致辭，活動開始。
比賽詳細流程和規則
說明a.以綜藝節目的形式設立三個環節，即三關，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯場、自戀秀秀秀。
b.比賽期間各隊隊長及啦啦隊隊長要分別維持好本隊隊員及啦啦隊的秩序，認真遵守比賽各項規則，對于各隊或其拉拉隊在比賽期間各種違規行為，主持人有權隨時對該隊亮黃牌警告，累計兩次警告則刺破該隊的一只自戀氣球以示懲罰。
c.活動秩序維護員注意維持秩序
主持人登臺，開場語后介紹各環節內容和規則后開始比賽。
由各隊隊長抓鬮決定次序。
各隊依次以其特有的方式展示其隊名、口號，然后由其一名隊員用較為“自戀”的語言表達自己的“心聲”（提前告知其準備），評委會根據其“自戀”表現由高至低依次給其4至1只自戀球。
主持人引導各隊隊員及其拉拉隊高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數，指數最高的和次之的分別獎勵其1只和2只氣球。
1．自戀大會第一關：自戀讓生活更美好。每隊五人參與本環節比賽）
本關以答題的形式進行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分。
（1）搶答（---道題，共兩大類題型）a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過三句）的提示（提示不要過于明顯），期間各隊可以隨時以用用手掐破或捏破黃色氣球的'方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的隊答題。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。b由主持人或評委對有自戀”傾向的歷史名人、當代名人、明星、卡通形象等進行簡單的動作或聲音（不要太過明顯）的模仿，各隊以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無隊搶答或一隊搶答但答錯則答題機會交給現場觀眾，答對有獎品贈送。答對一題獲得一只積分氣球。
（2）共答題
每隊盡可能多的唱出自認為其很自戀的歌曲名，時間為兩分鐘。每首歌都要唱出來至少五句，由主持人根據其唱歌的質量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。
2．廣告休息時間：抽取三等獎的幸運觀眾并作個心理測試小游戲。
3.自戀大會第二關：自戀大辯場。（每隊四人參與本環節比賽，辯題提前告知）
本關為四隊兩兩一組進行5分鐘的趣味辯論賽。每組先由一位辯手進行不超過30秒的論點陳述，然后進行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進行不超過30秒的論點總結。
題目一：孫悟空與豬八戒誰更自戀正方:孫悟空反方：豬八戒
題目二：古代人跟現代人誰更自戀？正方：古代人反方：現代人。
各評委根據各隊表演的精彩、搞笑程度評判獲勝隊，所得評為支持多的一隊獲勝，輸的隊扣3只自戀球，由贏方的隊員過去掐破。
4.廣告休息時間：
王駿劉登表演節目。
抽取名三名幸運觀眾為二等獎獲得者，請其上臺為其頒發獎品。
5.自戀大會第三關：自戀秀秀秀。（每隊不少于3人參與本環節比賽，內容及要求提前告知）
講述希臘水仙花的傳說。（多媒體音樂烘托）
各隊依次將改編后的傳說表演出來，或者表演一個完全與此傳說無關的短劇，時間為三至五分鐘。（由各隊隊長抓鬮決定比賽次序）
各評委根據各隊表演的質量、自戀和搞笑程度給其打分，滿分為10分，根據每隊所得分數有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。
說明：為求表演的質量、自戀和搞笑程度，傳說的角色、內容等各方面改編都無限制，隨心所欲。
6根據三關過后各隊擁有自戀球的多少確定本次自戀大會的冠、亞軍。
7.廣告休息時間：
評委會商量評定出本次自戀大會的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據觀眾對每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會的人氣王和自戀王各一人。
抽出一名幸運觀眾為一等獎獲得者。
比賽策劃書11
一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：征稿時間**年11月16——24日
活動時間：**年11月28——29日
三、活動地點、學府東路
四、主辦單位、菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協會
五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。
六、作品要求
1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程、
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3、活動結束后，整理現場
八、獎項設置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優秀獎、若干名
九、經費預算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協會
**年11月11日
比賽策劃書12
一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風
二、活動目的：
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。
2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。
3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現場布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘，同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委：
十一、活動后期工作
1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。
書法比賽策劃書
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學生的書寫，推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業為主要內容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發送到家長微信群里，有專人負責下載，拼圖，制作成微信公眾號，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名；
二等獎10名；
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長。
八、獎品
建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。
比賽策劃書13
一、活動主題：
昨日重現——宿舍ppt演講大賽
二、活動目的：
1、促進班級團結，使同學們更好的學習生活。
2、總結大一時光，為大二生活增添動力。
3、促進宿舍的共同進步，培養出色的主持人。
4、通過此次ppt的制作，熟悉對程序的應用。
三、活動時間：
大賽9.30正式啟動，10月9日結束。
具體時間安排：
10．1——10.7報名及參賽作品準備。
10.11——10.16匯總作品，參賽作品抽簽，彩排。
10.16下午比賽開始，總結。
四、活動地點:
待定。
五、活動流程策劃：
2：30比賽開始;
2：30——2：40主持人宣布評委，參賽人員，宣布比賽制度，獎項設置;
2：40——3：151——7組選手比賽;
3：15——3：20中場休息;
3：20——3：508——13組選手比賽;
3：50——4：00宣布結果、頒布獎品。
六、活動準備：
1、評分表、主持詞、大賽規則章程、計時牌。
2、參賽ppt作品要求。
（1）要求有宿舍規章制度，宿舍成員介紹，宿舍學風、文化建設，獲得榮譽，學年目標，實施計劃。（宿舍自己有什么特色，或是心得也可加入。）
（2）PPT時長5分鐘，有背景音樂。
（3）附新建文檔演講稿，時長5分鐘。
3、活動贊助。
4、設置獎項一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獎品如下：
一等獎：（一沓作業本+一盒筆芯+明日環+8Gu盤）*1
二等獎：（一沓作業本+一盒筆芯+宿舍神器）*2
三等獎：（一沓作業本+一盒筆芯）*3
5、人員安排：
計時員：（五分鐘計時，到時提醒）
電腦管理員：（對作品匯總，現場計算、公布分數）
主持人：（掌控賽場，計時制止違規行為）
記分組：（對評委的結果進行計算，匯總交給電腦管理員）
七、活動預算：
1、文件預算：15.00元
2、獎品預算：250.00元
3、設備預算：150.00元
4、其他支出：35.00元
總計：450.00元
評分細則：
1、內容齊全，時間安排合理。（10分）
2、參賽選手普通話流利，吐字清晰，內容銜接恰當。（10分）
3、脫稿演說，并不超時（20分）
4、文化學風建設有特色，創新成分高。（10分）
5、學年目標清晰，實施計劃可行性強。（20分）
6、規章制度齊全（10分）
7、展現宿舍特色（10分）
8、評委個人對作品評分。（10分）
最終得分=評委的平均分的60%+大眾評審的平均分的40%.
注：現在只是初步的制定大家看了以后盡快準備自己的作品，希望假期好好記錄，將自己最近的生活面貌做個整理，為此次的活動增添色彩。
比賽策劃書14
一．活動主題：
發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園
二．活動目的：
挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、促進書畫愛好者之間的交流、讓藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
三．參賽對象：
財經系大一、大二學生、08財管
四．活動時間：
初賽擬定在4.17-24，決賽擬定在4.28（星期六）
五．活動地點：
決賽在教學樓307.308室
六．主辦部門：
財經系海納演藝藝術團書法組
七．比賽項目：
書法分為毛筆、鋼筆或軟筆。
八．參賽方式：
1.初賽自宣傳之日起，在初賽設定時間段內，所有學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統一交到書法組。
2.決賽是現場式，現場發揮。
3.為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量3幅。
九．作品要求：
1.內容：思想健康向上，能體現出當代大學生的精神風貌。其中初賽的作品，內容由參賽選手自選，鋼筆或軟筆提倡詩詞、賦，毛筆提倡詩、詞、聯。決賽內容，規格有主辦方統一規定。
2.規格：毛筆類作品寬度限為2尺，長度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。
3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人，班級及聯系方式。
十．活動流程：
1.書法組做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆或軟筆、紙張）
2.書法組并負責海報問題
3.本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：作品由班級上報，決出優勝者進行決賽。
決賽：4.28日（星期六），在教學樓307.，308室
4.其他組成員協助
另附：
1.在毛筆類，如果參加的人數比較少，則采用直接決賽方案。主辦方提供參賽作品內容，毛筆，宣紙，墨水。
2.鋼筆或軟筆決賽，主辦方提供紙張。
十一．評審團及評審日期：
1.評審團由陸書記牽頭，并有各屆書法組組長協助。本著公開，公正，公平的原則。
2.評審日期：初賽4.25——4.27，決賽5.4——5.6。
十二．獎項名額：
兩種書法：
一等獎各一名
二等獎各兩名
三等獎各三名
十三．作品整理保存及作品展覽
1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放
2.作品整理保存等工作有組長指定人員負責
3.以畫廊形式獎獲獎作品及部分優秀作品固定展出。
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張
2.優勝者獎品：筆記本十二本、證書十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。
3.桌布、評委牌、選手牌等輔助用品
財務預算：
精品毛筆3×1545 元
鋼筆3×1545 元
軟筆20×120元
A4紙305元
宣紙30×0.515 元
筆記本12×450元
證書12×448元
其他不定
總計：大約300元左右
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為了營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展示每個班級良好的精神面貌和自強進取精神，增強學生體質，增進學生之間的友誼，凝聚人氣和力量。研究生院近期將舉辦跳繩比賽，期待熱心的研究生屆時參加，為班級爭光！
為使比賽順利進行，現將比賽有關事宜通知如下:
一、參與單位:
以班級為單位，每隊報名人數為18人。
2.地點:南區體育館前
三.比賽時間:
第一輪20xx年10月28日中午12: 10
20xx年10月29日中午12點10分半決賽和決賽
四.競賽系統:
以班級為單位，每班18人，跳繩15人，抖繩3人(其中一人是抖繩的代替品)。
兩個搖繩子的人站在對面，用一根長繩子向一個方向搖。其他運動員排隊從繩子的一邊跑到搖晃的繩子上跳過。根據成功跳躍的次數排名。如果有人在跑跳過程中未能在規定時間內完成跳躍，從而中斷了繩索擺動，比賽可以繼續，但跳躍不計算在內。每隊比賽時，同一時間場上不得超過兩人。沒有人能連續跳兩次以上。
請準時參加比賽。比賽開始前5分鐘雙方必須到場。遲到10分鐘的，按棄權處理，當場宣布迷路。
比賽雙方如有異議，請當時提出，以后不討論。如果比賽因天氣原因延期，將另行通知。
動詞 （verb的縮寫）競賽流程:
第一輪的23個班，隨機分為A、B、C、d四組，比賽3分鐘，每組晉級兩個班。
復賽八個班隨機分為兩組。A組和B組抽簽決定。復賽4分鐘，每組晉級兩節課。
決賽時，四個班各進行5分鐘的角逐，決出冠軍、亞軍和季軍。
比賽雙方如有異議，請當時提出，以后不討論。如果比賽因天氣原因延期，將另行通知。
不及物動詞獎項設置
冠軍:一
亞軍:一
軍隊:兩個
希望廣大研究生在學習忙完之后能來給這個班的同學加油，體現班級的凝聚力，展現研究生風范！
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