大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書

時(shí)間：2022-11-06 11:36:17 比賽策劃書我要投稿

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 (集合9篇)

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 (集合9篇)

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活，給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活，配合學(xué)校體育文化月活動(dòng)，為倡導(dǎo)國家“鍛煉身體，保家衛(wèi)國”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會主辦一次臺球比賽！

　　二、比賽組織單位

　　主辦：長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院

　　策劃承辦：長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會

　　三、活動(dòng)原則

　　1、友誼第一，比賽第二。

　　2、服從裁判審判，若有出賽事后處理

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　（待定）

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　1、報(bào)名時(shí)間：即日—5月16號晚；

　　2、比賽時(shí)間：5月17號全天。

　　六、活動(dòng)方式

　　1、參賽選手于報(bào)名時(shí)間截止前在報(bào)名處報(bào)名，

　　2、各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單，

　　3、初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制，

　　4、比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

　　七、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、本次活動(dòng)設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎(jiǎng)項(xiàng)；

　　2前三名各獲證書一份；

　　八、活動(dòng)組織：

　　1、宣傳組：

　　2、報(bào)名組：

　　3、裁判組：

　　4、后勤組：

　　5、攝影組：

　　九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、獎(jiǎng)品+證書共xxx元；

　　2、攝影（照片沖洗）xxx元

　　3、后勤（水，臺球費(fèi)xxx元。

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 2

　　一、活動(dòng)背景：

　　眾所周知，海報(bào)集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報(bào)是一學(xué)生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學(xué)生會成員一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)也展示海報(bào)的特色和作用，更重要的事通過這次活動(dòng)讓學(xué)生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動(dòng)中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2xxx年12月10日---2xxx年12月15日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　北區(qū)4號公寓大學(xué)生活動(dòng)中心（423）

　　四、大賽主題：

　　以后期將要舉行的活動(dòng)任選其中一項(xiàng)活動(dòng)作為本次創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的主題

　　五、參賽對象：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會各部門

　　六、參賽方式：

　　以各部為單位進(jìn)行參賽，以海報(bào)的整體性和創(chuàng)意性為主，以海報(bào)的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。

　　七、參賽要求：

　　1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點(diǎn)突出。

　　2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。

　　3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。

　　4、所有參賽所需用品自備。

　　八、大賽流程：

　　1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門

　　2、12月10日--12月15日各部門準(zhǔn)備參賽作品

　　3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學(xué)生活動(dòng)中心展出。

　　4、各部門之間進(jìn)行交流與溝通，相互學(xué)習(xí)。

　　5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。

　　九、大賽主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體育部

　　協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會其他各部門

　　十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財(cái)閆沛麗趙小艷十一、大賽展望：

　　通過此次活動(dòng)的舉辦，能增進(jìn)同學(xué)們對海報(bào)的進(jìn)一步認(rèn)識，提高同學(xué)們的創(chuàng)意意識，提高我院團(tuán)總支學(xué)生會的整體宣傳質(zhì)量水平，增進(jìn)各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務(wù)。十二、未盡事宜另行通知。

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 3

　　大學(xué)生活豐富多彩，在學(xué)習(xí)上和生活上，大學(xué)生都有著充分的時(shí)間來學(xué)習(xí)，努力，這就是大學(xué)生活，無憂無慮，是人生中最美好的時(shí)光！不過很好大學(xué)生也沒有忘記學(xué)習(xí)，一直在不斷的努力。為了將學(xué)生們的業(yè)余愛好和特長結(jié)合起來，我們在研究以后決定組織一下的工作。

　　為了促進(jìn)主題團(tuán)日活動(dòng)的開展，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，特舉辦海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。計(jì)劃如下：

　　一、比賽形式及要求：以班級為單位參加比賽

　　每班就主題團(tuán)日本班開展的活動(dòng)為主題，以宣傳本班活動(dòng)為目的，做一張1*1的宣傳海報(bào)（海報(bào)可以是長方形的的，即不必占滿整個(gè)給定的區(qū)域），以電子版形式與主題團(tuán)日的文件一起上交。

　　參賽作品將在院學(xué)生會博客上展出，歡迎廣大同學(xué)跟帖投票！比賽評出6個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報(bào)比賽的得分將在主題團(tuán)日整體評分中占有10%。

　　二、作品要求：

　　1。版面整潔，重點(diǎn)突出

　　2。主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新

　　3。不得抄襲

　　4。作品須附帶說明：注明班級和主題思想（海報(bào)上不得有以上內(nèi)容）。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：（與主題團(tuán)日同步）

　　*日，文件下發(fā)各班

　　即日起至（主題團(tuán)日評審日）為比賽進(jìn)行階段

　　……日前，為上交作品時(shí)間，請各個(gè)參賽班按時(shí)上交作品

　　*日至*日，為評定作品階段

　　*日，公布得獎(jiǎng)情況，頒獎(jiǎng)

　　*日至*日，獲獎(jiǎng)作品展示

　　四、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　共六名，分別是——

　　最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)

　　五、比賽組織機(jī)構(gòu)：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　六、具體工作安排：

　　1。打印發(fā)放傳單，做好此次活動(dòng)的宣傳工作

　　2。制作評分表

　　3。統(tǒng)計(jì)參賽班級，做好記錄

　　4。通知各班比賽的具體時(shí)間和細(xì)則，負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。

　　5。聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委

　　6。作品隨主題團(tuán)日的文件一起上交，整理好作品

　　7。作品長傳博客

　　8。請?jiān)u受邀委和大眾評委給作品做評判

　　9。優(yōu)秀海報(bào)及制作者名單（表格）統(tǒng)計(jì)、公布

　　10。優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)

　　11。優(yōu)秀作品展出

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)狀6張 6元

　　海報(bào)制作材料約120元

　　表格傳單等約10元

　　八、附件：

　　1。比賽通知（與組織部協(xié)商，可附在主題團(tuán)日通知上）

　　2。報(bào)名表（在主題團(tuán)日報(bào)名表上添加一項(xiàng)即可）

　　3。參賽作品及班級統(tǒng)計(jì)單

　　4。最佳作品及班級統(tǒng)計(jì)單

　　5。評分單

　　海報(bào)設(shè)計(jì)是一種適用范圍很廣的設(shè)計(jì)，在今后的生活中，時(shí)刻都會見到海報(bào)的設(shè)計(jì)，我們在將來也有可能直接參與海報(bào)設(shè)計(jì)，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設(shè)計(jì)工作上去的一定的成就的。

　　這一次海報(bào)設(shè)計(jì)大賽是十分難得的機(jī)會，希望大家踴躍參加！

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 4

　　一、活動(dòng)背景

　　在新學(xué)期來臨之際，為了迎接新一屆的大學(xué)生，中華學(xué)生會經(jīng)過研究討論決定近期會陸續(xù)實(shí)行一些體育鍛煉項(xiàng)目。也因?yàn)樽罱i流感會比較盛行，同學(xué)們更要通過鍛煉來加強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)在鍛煉的同時(shí)還要注意保養(yǎng)。大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，大學(xué)時(shí)代正是進(jìn)行體育鍛煉的最佳時(shí)期。開學(xué)后，新生的大學(xué)生活會慢慢步入正軌，一切進(jìn)行都會相對順利，學(xué)校的活動(dòng)也會在這個(gè)時(shí)候完全開放，舉行體育鍛煉的同時(shí)也可以豐富校園文化生活，推動(dòng)我校體育活動(dòng)的深入開展。增進(jìn)大學(xué)生的身心健康。還希望大家會踴躍報(bào)名參加。

　　二、活動(dòng)目的，意義和目標(biāo)

　　策劃并舉行這個(gè)活動(dòng)沒有特殊的目的，只是想會對每一個(gè)人都比較有利，可以通過鍛煉來加強(qiáng)體質(zhì)，也可以通過這次活動(dòng)認(rèn)識到更多的朋友。因?yàn)槎际切律嗷ザ紩容^陌生，多參加一些集體活動(dòng)，可以加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，拉近彼此的距離。身為留學(xué)生，要互親互愛。會讓您感受到，學(xué)生會是您的第二避風(fēng)港。

　　三、所需資源

　　因?yàn)槲覀兪桥e行游泳活動(dòng)，所以要用到游泳館。有沒有去過的同學(xué)給推薦一下哪里的好，可以按照報(bào)名人員的情況，決定去的場所。還有游泳時(shí)所需的用品。像泳圈之類的，可以在泳館借到。泳衣自備。

　　四、活動(dòng)開展

　　前期活動(dòng)：因?yàn)槊總€(gè)人的情況會不一樣，我們會按每個(gè)人的水平分組，會的同學(xué)可以幫助一下不會的同學(xué)，相互之間在學(xué)習(xí)的同時(shí)還可以增進(jìn)對對方的了解，改善彼此的關(guān)系。活動(dòng)會隨著進(jìn)行的程度進(jìn)行調(diào)整，會根據(jù)成員的情況進(jìn)行調(diào)整。

　　后期活動(dòng)：在所有人都學(xué)會的基礎(chǔ)上，我們會適當(dāng)?shù)陌才疟荣惢蛘咂渌偧柬?xiàng)目。比賽的參賽辦法現(xiàn)待定。會根據(jù)水平的不同進(jìn)行各等級的比賽。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年3月——xx年6月

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校游泳館

　　七、費(fèi)用預(yù)算

　　費(fèi)用自付。也可預(yù)付多余返還

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　因?yàn)楝F(xiàn)在是冬末春初，天氣還是會比較不穩(wěn)定，水也會比較涼，希望大家可以注意！由于報(bào)名的同學(xué)中會有不會或不是很會的同學(xué)，在活動(dòng)的進(jìn)行中有任何情況或是疑問一定要向負(fù)責(zé)人咨詢，或是向比較精通的同學(xué)咨詢，以免發(fā)生意外情況。

　　本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中華學(xué)生會所有。

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　　精巧雅致的河職院校園，飄逸著濃濃的海報(bào)文化，內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝氣息促進(jìn)了學(xué)生的全面成才。當(dāng)海報(bào)見證每一個(gè)發(fā)展成長過程、記錄竟相開放的校園文化之花的同時(shí)，不少噴繪、寫真海報(bào)也給菁菁校園帶來了污染。

　　為進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)造更有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院的“人文精神”。希望通過本次活動(dòng)能夠引起廣大師生對大學(xué)生素質(zhì)拓展風(fēng)貌的建設(shè)、對校園活動(dòng)宣傳海報(bào)的藝術(shù)化（美觀）的關(guān)注。

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會

　　一、主辦單位：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　二、承辦單位：愛心協(xié)會

　　三、組織部門：愛心協(xié)會宣傳部

　　四、活動(dòng)時(shí)間：**年4月13日―4月19日

　　五、活動(dòng)主題：

　　此次活動(dòng)緊密圍繞“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”的主題，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，活躍思維能力，展示青春個(gè)性風(fēng)采和積極向上的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍。

　　六、活動(dòng)意義：

　　1、通過海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本校具有繪畫及平面設(shè)計(jì)特長的學(xué)生能夠一展所長，并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對競爭，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對社會，對國家有用的棟梁之材。

　　2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。

　　3、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，宏揚(yáng)真、善、美。

　　七、參與對象：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

　　八、可行性分析：1、作品來源可行性分析

　　①這項(xiàng)活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會。對于單純的個(gè)人參賽來說，主要通過各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)意思維，來調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。

　　②此次活動(dòng)的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報(bào)紙就可以做出來，只需要?jiǎng)幽X筋想，就可以設(shè)計(jì)出作品，即操作起來比較得心應(yīng)手。因此，此次活動(dòng)肯定會有好的作品出現(xiàn)。

　　③本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。

　　2、硬件支持可行性分析

　　此次活動(dòng)內(nèi)容簡單，活動(dòng)所需設(shè)備較少，所需經(jīng)費(fèi)也少，故可行性很高。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　1、作品內(nèi)容需體現(xiàn)“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”這一主題，內(nèi)容健康、積極向上

　　2、作品形式及要求：

　　（1）參賽作品為海報(bào)（平面設(shè)計(jì)類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為2開。且參賽作品可使用一到兩句廣告語，體現(xiàn)大賽主題。

　　（2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；

　　（3）參賽作品可以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出主題，圖案簡潔，含義明確、色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義。

　　（4）參賽團(tuán)體及個(gè)人的紙張及顏料自備，制作工具任意選擇，但整張海報(bào)不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案。

　　（5）參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；

　　（6）對大賽獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行集中展覽，以繁榮校園文化生活。

　　3、參賽形式：

　　（1）參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體（支部社團(tuán)班級或其他組織）的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團(tuán)體為單位參與，上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。

　　（2）作品由評委團(tuán)（主要由社聯(lián)宣傳部代表、愛心協(xié)會宣傳部組成）統(tǒng)一評選，評選堅(jiān)持“公平、公正”的原則

　　4、評分細(xì)則

　　a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）

　　c、作品突出主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）

　　d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）

　　e、每項(xiàng)的最終分?jǐn)?shù)為：在評委團(tuán)的各個(gè)分?jǐn)?shù)內(nèi)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，擇取剩余各分?jǐn)?shù)的平均分

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　分設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳實(shí)意獎(jiǎng)、最佳感染力獎(jiǎng)及一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

　　十、參賽方式：

　　參賽作品由各參賽組織及個(gè)人交至愛心協(xié)會辦公室（B區(qū)宿舍2棟4樓，辦公室值班時(shí)間：4月13日至4月19號晚上7：30―9：30），或交活動(dòng)負(fù)責(zé)人。作品提交截至?xí)r間為4月19日晚上。

　　十一、活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備

　　組建評委團(tuán)、張貼活動(dòng)宣傳的海報(bào)

　　1.前、中期：學(xué)院的宣傳欄大型海報(bào)宣傳；開評委員會議。在愛心協(xié)會網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)作者名單及作品名稱。

　　2.活動(dòng)后：在愛心協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)表通訊總結(jié)，并上交社團(tuán)聯(lián)合會

　　評委團(tuán)會議

　　向他們詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的方案，和活動(dòng)舉行的時(shí)間和評分標(biāo)準(zhǔn)，并對具體疑問進(jìn)行解答。評分遵循“公平、公正”的原則

　　4月13日---

　　4月19日

　　收集作品

　　每天晚上安排人在愛協(xié)辦公室值班，以便參賽組織及個(gè)人上交作品

　　4月19日

　　評選作品

　　篩選作品，評出得分最高的三個(gè)作品和四個(gè)最佳獎(jiǎng)。

　　4月20日

　　總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

　　公布獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀，并集中展覽

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 6

　　一、活動(dòng)目的：

　　舉辦此次大學(xué)生拔河比賽，為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年1月2日上午8：3、

　　三、比賽地點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)籃球場。

　　四、參賽人員：各棟代表隊(duì)（一，二，三，八，十二棟各一隊(duì)，四，五，六，七棟各二隊(duì)，每隊(duì)2人）教職工代表隊(duì)。

　　五、邀請嘉賓：管委會，保衛(wèi)處，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　　六、報(bào)名方式：每棟有學(xué)生到各層長處報(bào)名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊(duì)，并寫出自己的參賽口號。

　　七、宣傳方式：海報(bào)。橫幅。樓層長宣傳。

　　八、所需物品：粗繩索一根，口哨兩個(gè)，令旗一面，音箱，話筒，電線，水（三桶），開水（三瓶），紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報(bào)，茶葉，抽簽及寫海報(bào)所用的筆紙等。醫(yī)藥箱，代表牌，區(qū)域線，照相機(jī)，石灰粉，獎(jiǎng)狀。

　　九、活動(dòng)流程：主持人開場白，各棟代表隊(duì)入場（由規(guī)定入口進(jìn)入，經(jīng)過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區(qū)等待）。明書記致辭，領(lǐng)導(dǎo)講話。由裁判宣布比賽規(guī)則，各棟代表抽簽后準(zhǔn)備）。比賽交叉進(jìn)行，男女交叉比賽。由冠軍男隊(duì)，女隊(duì)各選1人組隊(duì)和教師代表隊(duì)進(jìn)行表演賽。由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，合影。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)措施：獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀。冠軍：1元+獎(jiǎng)狀。亞軍：8元+獎(jiǎng)狀。季軍：6元+獎(jiǎng)狀。優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀。

　　十一、比賽過程圖：男隊(duì)：女隊(duì)：（批注：A，B，C三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽。）

　　十二、突發(fā)事件：天氣原因，延后比賽。現(xiàn)場秩序，安全問題。

　　十三、獎(jiǎng)金預(yù)算：獎(jiǎng)金48元。總計(jì)：6元左右。

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 7

　　在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點(diǎn)滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報(bào)文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動(dòng)的瞬間。

　　多式樣的文藝氣息促進(jìn)了學(xué)生的全面成才.當(dāng)海報(bào)見證每一個(gè)發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

　　希望通過本次活動(dòng)能夠引起廣大師生對大學(xué)生社團(tuán)素質(zhì)拓展風(fēng)貌的建設(shè),對校園活動(dòng)宣傳海報(bào)的藝術(shù)化,展示化院學(xué)生社團(tuán)的想象能力,創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚(yáng)真善美并打造宣傳中心的品牌活動(dòng)。

　　一、海報(bào)主題：我的中國夢

　　二、主承辦單位

　　（一）主辦單位：共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

　　（二）策劃承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會宣傳中心

　　三、活動(dòng)前期宣傳

　　（一）海報(bào)宣傳：由宣傳中心制作精美手繪海報(bào)在校內(nèi)宣傳欄宣傳((((南區(qū)海報(bào)1張)

　　由宣傳中心負(fù)責(zé)人向社團(tuán)各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵(lì)他們參加這次活動(dòng)((((要求每個(gè)社團(tuán)至少有2至3參加)

　　（二）11月7日----活動(dòng)時(shí)期，組織人進(jìn)行廣播((((中午和下午各一次)

　　（三）在社團(tuán)聯(lián)合會公告欄公布整個(gè)活動(dòng)的過程。

　　四、賽程安排：

　　（一）報(bào)名時(shí)間: 10月28日----11月1日晚7點(diǎn)

　　（二）報(bào)名方式

　　由各社團(tuán)宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負(fù)責(zé)人處報(bào)名

　　（三）比賽時(shí)間：11月7日下午6點(diǎn)半開賽晚上9點(diǎn)半結(jié)束。

　　（四）比賽地點(diǎn)：南區(qū)教學(xué)樓3間小教室

　　（五）比賽方式：現(xiàn)場設(shè)計(jì)繪制海報(bào)。

　　（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報(bào)紙、備用的宣傳器材((((依照報(bào)名人數(shù)具體確定)

　　（七）參賽要求：各社團(tuán)都要踴躍報(bào)名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進(jìn)行((((比賽統(tǒng)一用紙)；作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報(bào)要華麗，突出個(gè)性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術(shù)！

　　（八）比賽評委：專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部

　　五、比賽具體流程

　　（一）賽前準(zhǔn)備：

　　1、所有工作人員于比賽當(dāng)天下午5點(diǎn)到比賽現(xiàn)場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準(zhǔn)備紙張等)

　　2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準(zhǔn)備。

　　（二）比賽過程：

　　1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動(dòng)的意義所在，并宣布比賽開始

　　（三）比賽用時(shí)三個(gè)小時(shí)，比賽過程中可以提前上交完成的作品

　　（四）活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1 、（1）提前申請好所需教室

　　（2）每個(gè)社團(tuán)，派2-3個(gè)人代表社團(tuán)參賽組成一個(gè)組

　　（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走

　　（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大

　　（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回

　　（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員

　　2 、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結(jié)束，指導(dǎo)員作賽后總結(jié)，選手有序離場

　　3 、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)

　　4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布

　　（五）、作品評選階段

　　1 、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評選優(yōu)秀作品

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)共1組頒予證書

　　二等獎(jiǎng)共2組頒予證書

　　三等獎(jiǎng)共3組頒予證書

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)共4組頒予證書

　　（六）、比賽成績公布及后期宣傳

　　1、獲獎(jiǎng)名單以紅榜的形式公布

　　2 、頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)?wù)吡粲?/p>

　　3 、由廣播進(jìn)行為期1天的播報(bào)，并在宣傳欄公布

　　4、在宣傳欄將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

　　六、活動(dòng)人員安排

　　人員安排：分3個(gè)小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項(xiàng)任務(wù)每個(gè)教室都安排兩人負(fù)責(zé)((((辦公室和宣傳中心)

　　辦公室：活動(dòng)所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請?jiān)u委

　　宣傳中心：活動(dòng)前、后期海報(bào)的繪制;獲獎(jiǎng)名單的繪制;比賽紙張的準(zhǔn)備;賽后海報(bào)的存檔;配合辦公室的工作

　　活動(dòng)中心：活動(dòng)前、后期廣播宣傳;活動(dòng)主持人;配合辦公室的后勤工作

　　網(wǎng)絡(luò)中心：拍攝并配合后勤工作

　　紀(jì)檢中心：報(bào)名表的制作，活動(dòng)前、后期的紀(jì)律管理和出勤工作;配合后勤工作

　　外聯(lián)部：配合后勤工作

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 8

　　一．活動(dòng)目的：

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng)，開展協(xié)會成員聚會活動(dòng)。

　　二．具體方案：

　　1．活動(dòng)主題：玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。

　　2．啟動(dòng)時(shí)間：協(xié)會招新后第一個(gè)周日。

　　3．活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)，市區(qū)各大公園。

　　4．活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)周日的上午9：00—11：00。

　　5．參加人：協(xié)會全體成員，校外魔方愛好者。

　　三．活動(dòng)背景：

　　隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手?jǐn)Q魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。

　　四．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.讓協(xié)會成員認(rèn)識魔方。

　　2.幫助學(xué)習(xí)魔方的初級玩法和高級玩法。

　　3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

　　4.務(wù)求大家對魔方有更深的了解，培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。

　　5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。

　　五．活動(dòng)安排：

　　1.第一周老成員聚會，討論協(xié)會本學(xué)期的建設(shè)和發(fā)展。

　　2.第二周討論新學(xué)期協(xié)會的'招新情況。

　　3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動(dòng)歡迎他們的加入。

　　4.第四周讓大家更好的認(rèn)識魔方。

　　5.第五周教大家魔方的初級玩法。

　　6.第六周練習(xí)魔方的初級玩法。

　　7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。

　　8.第八周教大家魔方的高級玩法。

　　9.九十周練習(xí)魔方的高級玩法。

　　10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。

　　11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會聚會，交流經(jīng)驗(yàn)，舉行魔方友誼賽。

　　12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。

　　13.十四周練習(xí)高階魔方以及變異的通用玩法。

　　14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。

　　15.十六周練習(xí)魔板，飛疊杯的玩法。

　　16.十七周讓大家認(rèn)識其他的智力玩具，如：九連環(huán)，華容道等。

　　六．要求：

　　全體協(xié)會成員要按時(shí)參加活動(dòng)，組織者要有高度的責(zé)任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。

　　一、舉辦事宜活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間交流和友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)合諧的校園文化氛圍。同時(shí)，也提高同學(xué)們的動(dòng)手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行魔方比賽活動(dòng)。活動(dòng)口號：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　二、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會文藝部信息學(xué)院學(xué)生會

　　三、舉辦時(shí)間：11月6日

　　四、舉辦地點(diǎn)：鐘樓廣場

　　五、活動(dòng)細(xì)則：1、報(bào)名參賽：信息學(xué)院學(xué)生組織學(xué)生參加比賽，進(jìn)行賽前報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名。魔方為三階比賽。 2、分組：參賽選手到場后進(jìn)行抽簽分組，每五人一組，進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽，每組勝出三名同學(xué)，進(jìn)行之后的復(fù)賽，在進(jìn)行抽簽分組，每組勝出三位，進(jìn)入決賽。最后勝出三位選手3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學(xué)院學(xué)生會成員配合，責(zé)賽場秩序及后勤工作。

　　4、本次魔方比賽競賽規(guī)則:

　　（1）.當(dāng)裁判和參賽者彼此確認(rèn)參賽者已經(jīng)準(zhǔn)備好開始解魔方，裁判宣布“預(yù)備”。當(dāng)參賽者確認(rèn)時(shí)，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時(shí)。（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。

　　（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時(shí)。參賽者交還魔方。如果參賽者在計(jì)時(shí)器停止后擰動(dòng)魔方，則自動(dòng)失去比賽資格。（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計(jì)時(shí)是否有效有效。

　　5、參賽選手注意事項(xiàng)

　　（1）.參賽者必須遵守賽場規(guī)則，并且希望競賽期間內(nèi)的任何時(shí)間，參賽者在賽場內(nèi)時(shí)都應(yīng)該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。

　　（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：參賽者在特定比賽中沒有到場；參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判；參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；參賽者在競賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。

　　六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：三階，四階各取全三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：羽毛球拍二等獎(jiǎng)：兵乓球拍三等獎(jiǎng)：高檔筆記本

　　七、活動(dòng)總結(jié)魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應(yīng)能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項(xiàng)非常值得推廣的運(yùn)動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力與反應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造更活躍的校園文化，應(yīng)廣大同學(xué)的興趣愛好，信息學(xué)院文藝部于XX年11月6日中午一點(diǎn)在鐘樓廣場舉行了大規(guī)模的魔方比賽。此次比賽針對全校學(xué)生舉行，個(gè)學(xué)院魔方愛好者踴躍報(bào)名。本次比賽分為兩場，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進(jìn)入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學(xué)院的羅梟同學(xué)脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績奪得決賽第一名。

　　本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學(xué)們也叫好聲不斷，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。本次活動(dòng)不僅為魔方愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，亦為同學(xué)們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動(dòng)過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們定會再接再厲，將每一次的活動(dòng)做到最好。

大學(xué)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽策劃書 9

　　一：活動(dòng)主題

　　“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽

　　二：活動(dòng)背景

　　校園文化藝術(shù)節(jié)的開展

　　三：活動(dòng)目的及意義

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

　　四：活動(dòng)形式

　　此活動(dòng)10月**日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報(bào)幕的形式連接正常活動(dòng)，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

　　五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：多功能大廳

　　參與對象：以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。（不允許除該院以外人員參與。）

　　六：組織結(jié)構(gòu)：

　　（主辦方，協(xié)辦方）主辦方：校合唱團(tuán)

　　協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院

　　七：前期準(zhǔn)備

　　7.1宣傳a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動(dòng)，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）

　　b:做海報(bào)。分為三種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。

　　7.2報(bào)名

　　a:報(bào)名方式：各班班長填寫報(bào)名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱

　　b:報(bào)名條件：以院系為單位，20-50人

　　7.3組織排練：

　　各個(gè)班級合唱隊(duì)，自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。

　　八：決賽活動(dòng)策劃

　　8.1活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）

　　主持人兩名（一男一女）

　　評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）

　　會計(jì)兩名（算評委分?jǐn)?shù)）

　　點(diǎn)評老師一名

　　禮儀小姐兩名（頒獎(jiǎng)時(shí)需要）