比賽策劃書

時間：2022-11-06 14:58:13 比賽策劃書我要投稿

比賽策劃書合集15篇

　　不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽策劃書合集15篇

比賽策劃書1

　　一、活動主題

　　講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統文化！

　　二、活動背景

　　書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優(yōu)良歷史文化傳承。

　　三、活動目的

　　1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的

　　博大精深，提高當代大學生的文化素養(yǎng)。

　　2、為講文明，樹新風的學習做典范。

　　四、活動主辦方：汽車工程系學生會宣傳部

　　活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部

　　五、活動對象：

　　汽車工程系全體在校學生

　　六、活動地點

　　預賽：汽車樓B509教室決賽：學生會辦公室

　　七、活動時間

　　初賽：即日起至20xx年12月1日止預賽：時間待定

　　決賽：20xx年12月26日下午14點整

　　八、活動形式和流程

　　本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!

　　（一）前期準備工作

　　1、前期宣傳工作

　　（1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進行宣傳。

　　（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。

　　（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。

　　2、作品征集

　　（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。

　　（2）要求：

　　A、內容符合活動主題主題。

　　B、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小于A4紙。

　　C、作品必須在20xx年12月1日之前交到學生會辦公室。

　　D、初賽不設置時間地點，完全由學生自己完成。

　　E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。

　　3、評委的確定

　　系領導，系團委代表，學生會干部，各班宣傳委

　　4、比賽獎項設置

　　（1）參賽者通過初賽獲得晉級預賽的資格。

　　（2）預賽由學生評委選出優(yōu)秀作品，獲得決賽權。

　　（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀

　　獎5名。

　　獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。

　　（二）初賽

　　初賽不設置地點，但必須在規(guī)定的時間范圍內上交作品。初

　　賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必

　　把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫

　　在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優(yōu)秀者參加預賽。

　　（三）決賽

　　決賽對象為：在初賽中成績優(yōu)異的參賽者。

　　1、決賽活動準備

　　（1）主持人的確定

　　（2）參賽選手通知與到場

　　（3）系教室工作的安排及會場的布置

　　（4）評委的邀請及到場

　　2、決賽場地準備

　　（1）比賽場地的布置，比賽座椅的擺放

　　（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設

　　（3）觀眾席的布置

　　（4）后勤人員的分工

　　（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）

　　3、決賽現場（內容安排）

　　比賽程序：

　　A、由相關工作人員維護好現場秩序

　　B、主持人宣布此次比賽的時間、規(guī)則、要求和評分標準

　　C、書法比賽開始（計時兩個小時）

　　D、評委評分

　　E、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎

　　F、系領導點評優(yōu)秀作品

　　G、由主辦單位代表總結本次活動

　　4、比賽結束（注意安全工作的細致化）

　　a、嘉賓安全離場。

　　b、參賽人員、觀眾安全離場。

　　c、有工作人員負責場地的清潔打掃。

比賽策劃書2

　　一、活動背景

　　現代科技高速發(fā)展的今天，手機已經不再是一個單獨的通訊工具。它的使用向多用途、全能化發(fā)展。而拍照作為手機的一項新功能越來越被人們所喜愛，生活中從來都不乏精彩，只要用心去體會。山川草木、亭臺廟宇、一茶一粟、一童一叟……只要為之心動的情與景，皆是精彩。手機改變的不僅僅是我們的溝通方式，它時刻在提醒我們用心去體會生活，它是在改變我們的心。用戶之間的溝通已經從語言溝通、文字溝通、發(fā)展到色彩溝通、圖文溝通、圖文音結合的視頻溝通，手機攝影與彩信的結合可以實現對現實生活精彩瞬間的即時真實記錄與共同分享。拿出手機，拍攝下來，讓瞬間的心動，升華為永恒的精彩;發(fā)給我們，把身邊的精彩與更多的人分享。

　　二、活動概要

　　a)活動目的

　　攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們校園生活學習的樂趣，激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣!通過這次攝影大賽，不僅讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!也給我們帶來一場視覺的盛會，讓我們心靈的窗戶多多關注美麗的存在，抓住美妙的瞬間定格成永恒的畫面，同樣也可以讓對攝影還比較陌生的同學得到一個了解、學習的機會，大家相互交流攝影心得、切磋攝影技巧，最終在拍攝技巧上得到共同提高。

　　b)活動概況

　　1.活動名稱：攝路尋影·第四屆手機攝影大賽

　　2.活動主題：攝路尋影·尋找別樣蹤跡

　　3.活動對象：對本活動感興趣的攝影愛好者

　　4.活動時間：28/03/20xx—28/04/20xx

　　其中提交作品時間為20xx/4/1/—20xx/4/20

　　初賽：20xx/4/21/—20xx/4/24 決賽：20xx/4/28

　　5.主辦單位：共青團廣東藥學院委員會

　　學生社團聯合會

　　策劃承辦單位：廣東藥學院攝影協會

　　協辦單位：華南理工大學光影藝術協會

　　華南師范大學影像協會

　　廣州大學攝影協會

　　廣州中醫(yī)藥大學攝影協會

　　廣東工業(yè)大學攝影協會

　　6.分賽區(qū)活動地點：

　　廣東藥學院、華南理工大學、華南師范大學、廣州中醫(yī)藥大學、廣州大學、廣東工業(yè)大學

　　7.決賽晚會地點：廣東藥學院圖書館二樓小報告廳

　　8.比賽晚會評委：

　　符雄教授(圖書館館長，指導老師)、羅曼教授(信工學院副院長)、吳暢渠(攝影鑒賞講師、指導老師)、劉波(廣藥影協會長)、李國寶(華工影協會長)、葉婷婷(華師影協會長)、劉洋(廣中醫(yī)影協會長)、張宏峰(廣大影協會長)譚嘉誠(廣工影協會長)等

　　邀請嘉賓：團委學生社團聯合會、學生會、廣播臺等組織社團

　　9.活動負責人：

　　三、活動內容

　　1)活動說明

　　用心記載，用移動記錄，圍繞第四屆手機攝影大賽主題，用手機拍攝出自己心靈的作品。

　　本次活動先以各學校為單位分賽區(qū)進行，按比例數推選出各賽區(qū)的優(yōu)秀作品，匯總到廣藥影協，并進入決賽。其中各賽區(qū)的前三甲可獲取賽區(qū)獎項，分別為一，二，三等獎(分賽區(qū)前三甲獎品可由廣藥影協提供，同時各分賽區(qū)也可自行拉贊助，主辦方和承辦方不會干預)

　　2)作品要求

　　①作品為手機所拍，作品規(guī)格為200萬以上像素，作品彩色、黑白、單幅、組照不限，作品說明(手機型號、作品主題、姓名、聯系方式、學校、學院班級)、作品數量為每類1-5幅/組(個人作品數量不能超過5張或者3組，超過數量的我們協會幫你選出5張或3組交給老師評分)

　　②作品思想健康，內容積極向上，符合主題，拍攝時間、形式、風格不限。

　　③謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。

　　④提交作品時請附加對作品的描述，如作品的故事、起源、地點、時間等，評比時可做加分。

　　聲明：作品需個人創(chuàng)作所得，不能在市級及以上攝影比賽中獲獎并且不可重復參加本系列攝影比賽。凡非法使用、抄襲他人作品，一經發(fā)現，取消該參賽者的參賽資格;且參賽選手應對其所提交作品著作權、肖像權、名譽權、隱私權、商標權、商號權等其他合法權益負責，對于含有他人肖像的作品亦應征得肖像權人許可，對于以上各種權利引起的糾紛，大賽主辦方不承擔連帶責任。

　　注意：從活動開始宣傳到上交作品的截止時間20xx年04月20日凌晨0：00，逾期不候。

　　3)參賽對象

　　廣東藥學院、華南理工大學、華南師范大學、廣州大學、廣州中醫(yī)藥大學、廣東工業(yè)大學等在校學生(以個人為單位)

　　4)參與方式

　　①人個參賽，廣藥賽區(qū)的作品上交電子版的資料(作者姓名，聯系方式，學校，專業(yè)班級，作品名稱，手機型號及相應的文字作品描述)和其電子作品發(fā)送到影協郵箱xx。

　　②通過參加廣藥微波爐的手機攝影大賽(非廣藥影協承辦的手機攝影大賽)，被該活動列為優(yōu)秀作品的可直接參加廣藥影協承辦的手機攝影大賽(微波爐推薦給我們的作品只能是廣藥或者其他分賽區(qū)的作品，否則取消參賽資格 )

　　注：廣中醫(yī)賽區(qū)的作品上交到xxxx@xx.com。華工賽區(qū)的作品上交到xxxx@qq.com。華南師范大學影像協會xxxx@qq.com廣州大學xxxx@qq.com 廣東工業(yè)大學攝影協會xxxxxx@qq.com(協辦高校自己收作品，收完評出入選作品再匯總到廣藥攝影協會，進行最后總決賽!)

　　5)評比細則

　　a.初賽評比：

　　作品主題內涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述10%

　　b.決賽評比：

　　(前100強)作品主題內涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述占10%

　　(前16強)作品主題內涵占30%，攝影技巧占30%，表達效果占30%，作品文字描述占5%，參賽者口頭描述占5%

比賽策劃書3

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間

　　一、二年級x月x號上午x：x

　　三、四年級下午x: x

　　五年級x月x號上午x: x

　　三、比賽地點

　　汶源講堂

　　四、參賽形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)

　　2、肢體動作協調，具有美感。(3分)

　　3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

　　4、具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)

　　5、參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)

　　六、評委

　　xx。

　　七、計分員

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。

　　4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

　　5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。

　　九、評獎方式

　　1、評委評比打分，采用十分制。

　　2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。

比賽策劃書4

　　一、活動名稱：

　　第三屆“推拿手法大賽”

　　二、主辦單位：

　　xx大學推拿手法協會

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動對象：

　　成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)全體學生五、活動地點：成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)

　　五、活動背景：

　　從有人類開始，人們在勞動中造成損傷，以手撫摸，疼痛即減輕或消失，因此認識了按摩的治療作用。按摩又稱推拿，是我國傳統醫(yī)學的重要部分。在現代社會，西醫(yī)大行其道的同時，也暴露出一個明顯的弱點，西藥副作用大，西醫(yī)手術更是讓人痛苦。而中醫(yī)推拿通過人體特定穴位的組合，不同手法的按摩，疏通人體的經絡，保證氣血津液的流暢運行，激發(fā)人體的自動調節(jié)系統，從整體啟到一個調節(jié)的作用。中醫(yī)推拿不僅可以有效地在疾病治療方面起作用，而且對于疾病的防治，日常生活休閑享受，養(yǎng)生方面都有其獨到的效果。作為中醫(yī)古老的奇葩如今正慢慢重新走入人們的視野，隨處可見中醫(yī)推拿養(yǎng)生館也說明了這一點。

　　六、活動目的：

　　一、發(fā)揚傳統中醫(yī)文化，弘揚醫(yī)者精神，激發(fā)同學們對中醫(yī)的興趣；

　　二、培養(yǎng)同學們的學習意識，促進同學們將所學知識運用到實踐；

　　三、感悟中醫(yī)，讓中醫(yī)推拿這一簡單有效的醫(yī)療方法真實的展現在同學面前，領略中醫(yī)的博大精深；

　　四、培養(yǎng)同學們的自我保健意識，能自己運用推拿手法知識解決一些生活中的小毛病；

　　5營造濃厚的中醫(yī)文化氣息和學術氛圍，豐富校園文化生活，構建和諧校園；

　　六、加強學同學們的文化與技能交流，增強同學們在學習中相互促進作用；

　　七、展現我中醫(yī)學校學生的中醫(yī)推拿技能，希望更多的同學認識推拿手法，愛上推拿手法。

　　八、活動形式：

　　一、中醫(yī)知識筆試競賽

　　二、推拿手法展示大賽

　　九、活動流程：

　　（一）大賽報名：

　　一、大賽前，連續(xù)在食堂門口進行為期3天（九、一十、11日）的報名活動，詳細填寫報名表

　　二、經過貼吧報名，在可報名期間委派專人留心報名動態(tài)，及時解決同學問題。三、活動現場報名

　　（二）初賽（十二、13日）：

　　一、根據報名人數決定初賽持續(xù)時間（1到2天），利用中午無課時間進行初賽

　　二、在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計分員。

　　三、租借音響及話筒類設施，活動前播放輕音樂調節(jié)現場氣氛，組織

　　3參賽秩序，委派主持人主持比賽

　　四、由參賽選手向老師進行一些基本手法（基本手法由選手個人選擇決定，不必拘泥）的展示。評委老師按評分表打分五、從初賽選手中篩選出前30%的同學進入下一輪比賽。

　　（三）復賽：

　　<一>筆試部分（15日晚6:30—8：00）

　　一、參賽選手在教室內進行筆試（主要涉及：推拿學、中醫(yī)學基礎、推拿治療學、推拿手法學等）

　　二、筆試部分結束，學術部對照筆試答案批改試卷，統計得分。

　　<二>推拿手法展示部分（16日傍晚）

　　一、準備工作：在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計分員。擺放好桌子、音響類設施，活動前播放輕音樂調節(jié)現場氣氛，組織參賽秩序二、由主持人主持活動開始。

　　三、選手抽簽：抽取3種常見病，所抽得相同病癥選手為一組。四、選手在自帶的模特上進行對該病癥的展示，并對自己的手法作出相應的講解，由評委老師進行點評打分。五、手法展示比賽結束

　　<三>辦公室將比賽成績按“筆試成績50%+手法展示成績50%=最終成績”的形式將選手得分進行統計，并評出各個獎項。

　　<四>頒獎典禮

　　十、獎項設置

　　一等獎1名：獲獎證書+100元人民幣

　　二等獎2名：獲獎證書+80元人民幣

　　三等獎3名：獲獎證書+50元人民幣

　　優(yōu)秀獎3名：獲獎證書+20元人民幣

比賽策劃書5

　　一、活動宗旨

　　滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕！

　　云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

　　二、組織機構

　　主辦單位：云南經濟管理職業(yè)學院

　　三、活動時間和地點

　　活動時間：xx年10月25《待定》活動地點：云南經濟管理職業(yè)學院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》

　　四、參與活動相關人員構成

　　1、云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。

　　2、云南經濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。

　　3、云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。

　　4，云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。

　　五、《1》活動籌備;橫幅：，策劃及主持人培訓

　　音響：統計：評委另定。

　　《2》活動形式及內容：

　　1、參加對象： xx級全體學生

　　2、朗誦內容：

　　3、參加班級自備伴奏帶，要求配樂。

　　4、選擇的內容要求健康向上。

　　5、隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

　　6、服裝要統一，各班要提前做好準備

　　7。表演時間：八分鐘以內

　　六、評分標準：

　　1、內容健康，突出主題。

　　2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

　　3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。

　　4、參賽者服裝統一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

　　5、配樂旋律與詩情配合協調。

　　七、評獎方式：

　　每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

　　八、宣傳策劃

　　廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：

　　1、可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

　　2、充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

　　3、大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;

　　4、組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

比賽策劃書6

　　一、比賽名稱：

　　Word show

　　二、比賽目的：

　　1.讓在校學生增加英語學習的興趣

　　2.通過參與比賽增加集體榮譽感

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　（實驗）、（信息）、（統計）

　　五、活動對象：

　　理學院20xx級各班全體學生。

　　六、活動形式：

　　以單詞游戲的方式比賽。

　　以班為單位，每班參與成員分成兩組進行比賽。

　　以最后獲勝組所在班級為獲勝者

　　七、比賽內容：

　　單詞比賽

　　1.單詞接龍：形式——主持人給出第一個單詞，參與者接本次的最后一個字母。（規(guī)則—參與者在10秒內連接不上直接淘汰）

　　2.記憶單詞：形式——參與者瀏覽20個單詞，在1分鐘內寫出所有單詞。（規(guī)則—寫出最多的組獲勝）

　　3.單詞猜猜猜：形式——在一定時間內盡可能說出某一類英文單詞。例：體育：游泳-swimming足球-football(規(guī)則—說出最多的獲勝)4.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲進行比賽。（規(guī)則—說出多的組獲勝）

　　（標哥，我們可以進行幾個小比賽？臨時就這么多，你看看行不）

　　八、活動細則：

　　1.準備：

　　（1）道具準備從簡。

　　（2）注意比賽細節(jié)，處理好突發(fā)事件。

　　2.活動流程：

　　（1）活動開始

　　（2）介紹比賽規(guī)則

　　（3）開始比賽

　　（4）評委做出打分及評價

　　（5）總結比賽比賽成果，宣布比賽結果

　　（6）活動結束

　　九年級英語單詞接龍競賽

　　Cla________Name_________Score___________規(guī)則：以上一個單詞的最后一個字母作為下一個單詞的第一個字母接龍單詞，一定要注意寫出的單詞必須是正確的，寫越多越好，但不能重復。計分結束在第一個錯誤單詞處。如：and-dog-good…如果拼寫第四個單詞錯誤，只能算前三個單詞分數。

　　student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

　　理學院學習部

　　20xx.10.5

比賽策劃書7

　　一、活動主題：

　　唱響青春

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們課余文化生活，展現當代學生風采，弘揚校園文化。校團學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導學生樹立團結協作意識，展示當代學生文明健康、積極向上的精神風貌。

　　三、活動宣傳：

　　1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行規(guī)模的宣傳。

　　2、比賽后期：本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采和文字報道，在學校網站發(fā)布新聞稿，力求提升合唱比賽的后期影響力。

　　四、活動形式和參賽人員組成：

　　1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。

　　2、比賽形式：

　　（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。

　　（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）

　　（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

　　五、比賽要求：

　　1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

　　2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。

　　3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

　　4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領唱人員。

　　5、學校提供音響設備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。

　　6、演唱中允許有隊形變換。

　　7、各參賽隊需統一穿著裝。

　　8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

　　9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。

　　10、參賽隊及其現場觀眾需保持賽場紀律。如有違紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結束會由現場察組根據參賽隊及其學院觀眾的現場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。

　　11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

　　12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

　　六、比賽時間：

　　5月29號

　　七、比賽地點：

　　圖書館報告廳

　　八、獎項設置：

　　集體獎：

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　團體文明獎1名

　　團體獎獎品均為錦旗。

　　專項獎：

　　優(yōu)秀指揮獎1名

　　獎品：榮譽證書和U盤。

比賽策劃書8

　　一．活動背景

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二．活動目的

　　我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的配音比賽，激發(fā)大學生學習的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，促進學生語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。

　　三、主辦單位：東北大學

　　四、承辦單位：東北大學機械學院科協

　　五、活動時間：20xx年4月（待定）

　　六、活動地址：（待定）

　　七、活動對象：全校同學

　　八、比賽細則：

　　1.活動簡介：活動以校學生會成員為主要活動對象，旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性，了解語言語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地學習語言。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！（比賽不限語種）

　　2.活動口號:（待定）

　　3.活動前期準備：

　　（1）前期宣傳：a.在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動b.在校園顯眼位置橫幅宣傳次活動

　　c.網絡通知宣傳

　　（2）報名流程：鼓勵同學踴躍參加，并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統計好名單。

　　（3）分組情況：自由組隊，每隊3～5人。

　　（4）評委：xxx嘉賓：xxx

　　4、詳細比賽流程

　　1初賽：建立qq群通知報名同學加入，為其提供技術支持。上交作品為3～10分鐘。并附一段簡短的自我介紹視頻（確定參賽人員及核對作品）。允許上網借鑒學習但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至網上吸引同學觀看決賽)。

　　2決賽：賽前將準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫、廣告等。

　　（1）主持人介紹本次比賽的基本內容

　　（2）主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓

　　（3）主持人介紹參賽隊伍

　　進行比賽第一環(huán)節(jié)：暖場環(huán)節(jié)。參賽隊伍進行自我介紹，每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。

　　（4）主持人宣布比賽正式開始

　　進行比賽第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊依次對預先準備的參賽片段消音

　　配音（可自配背景音樂，自配特色服裝）。

　　第一次中場互動：播放英文短片，由主持人請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品。

　　進行比賽第三環(huán)節(jié)：競賽環(huán)節(jié)。大屏幕PPT給出十個備選選項，為預先設置的十個小短片，由參賽隊伍依次進行抽選，并表演所抽到的片段。

　　第四環(huán)節(jié)：評委打分。請評委及嘉賓根據配音環(huán)節(jié)及競賽環(huán)節(jié)的表現為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數據整理并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動，形式同第一次。

　　第五環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)。宣讀獲獎名單，評委向獲獎選手頒發(fā)證書并合影留念。

　　（5）主持人宣布比賽結束。

　　5.評分細則：比賽評分采取百分制：

　　語音清晰流利，語調適當：20分

　　表現能力強，對白富有感情：30分

　　題材新穎，富有創(chuàng)意：30分

　　服裝造型適當：10分

　　片段難度分：10分

　　選手最終得分=評委分值X80%+嘉賓分值X20%

　　九、獎項設置

　　取前三名，分獲一、二、三等獎

　　最佳女配音員一名

比賽策劃書9

　　一、活動目的

　　通過比賽，增強學生會各部門之間的凝聚力，加強學生會的內部建設，豐富學生會的文化建設。

　　二、活動概況

　　【基本信息】

　　1、活動時間：11月15日（周四）

　　2、活動地點：3號院內

　　3、活動對象：學生會全體成員

　　【具體活動介紹】

　　此次活動是以部門為基礎參加的團體賽。主要包括：

　　活動不ng：踢毽子、跳繩、籃球運球、胯下滾球、背靠背夾球。

　　【活動流程策劃】

　　1、活動流程

　　活動不ng：需參賽人員10人，分別是踢毽子1人，跳繩1人，籃球運球1人，胯下滾球5人（可重復前3個環(huán)節(jié)的人員），背靠背夾球2人。

　　① 4個部門一組，分兩組進行比賽。

　　② 選出1人踢毽子，數量達到50個時進入下一環(huán)節(jié)

　　③ 選出一人跳繩，數量達到100個時進入下一環(huán)節(jié)

　　④選出一人籃球運球，到達20米終點線時進入下一輪，若中途有吊球現象，需返回該環(huán)節(jié)起點重新開始比賽。

　　⑤選出5人（前3個環(huán)節(jié)的人可重復參加此環(huán)節(jié)）進行胯下滾球，要求籃球不能碰到任何一人的身體，若有觸碰，此環(huán)節(jié)需重新開始，直到最后面那個人將籃球接住，進入下一環(huán)節(jié)。

　　⑥選出兩個人參加背靠背夾球比賽，全程長10米，若中途有吊球現象，需返回該環(huán)節(jié)起點重現開始。

　　⑦將各中心成績排名

　　2、各部工作準備

　　（1）傳媒中心：（負責人：羅婧雅）

　　負責活動拍照和新聞稿

　　（2）秘書處：（負責人：劉靖）

　　① 通知下達各部門。②負責比賽中各部門的排名。③負責活動中各部門抽簽工作。

　　④活動所需物資：秒表，毽子8個，跳繩4個，籃球4個，大繩4根

　　（3）活動中心：（負責人：李思睿）

　　1負責劃分場地，找好各個比賽活動點 ②負責裁判4名

　　（4）創(chuàng)業(yè)中心：（負責人：楊寧寧）

　　獎品、活動經費贊助。

　　外國語學院學生會

　　XX年11月

比賽策劃書10

　　一、主辦單位:

　　學工處、團委

　　公共管理學院

　　二、承辦單位:

　　體育課部

　　社團聯合會乒羽協會

　　三、比賽的光陰與地點：

　　光陰：20xx年x月xx號至x月xx日(如有特別事件順延推遲)

　　地點：南區(qū)食堂五樓乒羽球館

　　四、比賽項目：

　　羽毛球團體賽

　　五、參賽條件與報名：

　　參賽對象：鄖陽醫(yī)學院整個學生

　　資格審查：

　　(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔負，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

　　(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創(chuàng)造存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取締當場比賽并將其請離賽場,組委會保存進一步追究其責任的權利。

　　(三)一切參賽者必須順從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對裁判無禮、甚至要挾。組委會將對違規(guī)者追究責任。

　　報名：報名光陰為X月XX-XX號,遇特別情況適當調劑

　　1.此次比賽以學院為單位進行，第一臨床學院代表隊3支，第二臨床代表隊2支，第三臨床代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，護理學院代表隊2支，藥檢學院代表隊2支，藥護(國際)學院代表隊3支。

　　2.各代表隊須由3男3女組成。

　　3.各代表隊將團體賽名單以表格情勢在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ;

　　4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報6人;

　　六、比賽措施

　　(一)團體賽分A、B、C、D共四個大組，由體育課部與乒羽協會工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環(huán)賽及附加賽的措施，每組前兩名出線進入復賽，復賽采納交叉賽的情勢取前八名。

　　(二)團體比賽采納團五局三勝制，根據賽程需要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進行五場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的`一隊成功。

　　(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運發(fā)動兼項。

　　(四)規(guī)矩與用球：

　　1、采納國家體育局審定的最新《羽毛球比賽規(guī)矩》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)矩見附則2，如對照賽規(guī)矩不明確，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發(fā)球規(guī)矩。

　　2、由主辦單位斷定比賽用球。

　　七、裁判和比賽監(jiān)督：

　　(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;

　　(二)由體育課部和乒羽協會共同組成裁判委員會，體育課部XXX老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　(三)裁判委員會的職責:

　　1.在比賽收場后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2.及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查效果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3.監(jiān)督裁判的工作。

　　(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調劑裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經容許不得擅自上場執(zhí)裁。

　　八、嘉獎措施

　　比賽嘉獎團體前八名。

　　九、鼓吹工作

　　(一)前期鼓吹：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯網站頒布比賽光陰、地點等;

　　(二)報名時鼓吹：用海報、校社聯等網站鼓吹，內容包孕賽制、抽簽的光陰、地點和頒布對陣表的光陰地點等;

　　(三)中期鼓吹：出海報、網絡鼓吹，校廣播臺鼓吹，實時報道比賽效果。

　　(四)后期鼓吹：比賽后一星期內，利用校社聯網站頒布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　十、賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公道、公道、公開。

　　(二)工作人員布置:

　　組織委員會：由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包孕部長)職務的理事擔負

　　裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔負

　　后勤小組：由乒羽協會理事擔負

　　1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天運動的全面組織、和諧等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記載、計分等工作;

　　3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執(zhí)裁，確定發(fā)球員發(fā)球;

　　4、邊裁：每場比賽四名，協助主裁判確定邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給，場地設備的掩護，現場秩序的保持，設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。

　　十一、比賽的繼續(xù)性及對不端行徑的懲罰

　　(一) 一場比賽應從每一次發(fā)球起頭繼續(xù)進行直至整場比賽收場。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，容許有間歇五分鐘的休息;

　　第二，比賽中遇到運發(fā)動無法把持的情況產生時，裁判員可根據實際需要暫時收場比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(二) 下列三種情況產生時，裁判員可給予警告或違例等懲罰：

　　1. 運發(fā)動為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運發(fā)動接管場外領導或未經裁判員批準擅自離開場地;

　　3. 運發(fā)動在比賽中故意毀壞球網，以及有其他任何不利于比賽的行徑。

　　十二、保證金

　　每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽訂比賽隊伍紀律允諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

　　在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

　　1. 運發(fā)動在比賽中和裁判、其他運發(fā)動及他人產生口角，并帶有蹂躪性詞匯，將扣除保證金50元

　　2. 運發(fā)動在比賽中和裁判、其他運發(fā)動及他人產生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規(guī)處理。

　　3. 運發(fā)動在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毀壞公物的行徑將扣除所在球員班級紀律保證金50元

　　4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違抗比賽規(guī)定、干擾比賽歷程或未經裁判允許進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

　　鄖陽醫(yī)學院社團聯合乒羽協會

比賽策劃書11

　　一、活動宗旨：

　　積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　二、活動目的：

　　“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

　　三、賽事組織

　　本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

　　四、比賽地點：足球場

　　五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

　　六、參加要求

　　1、以班為單位組成各參賽隊伍

　　2、各班限報領隊1名，

　　七、拔河比賽規(guī)則(時間13日15點30分)

　　1.報到：

　　比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。

　　2.隊員人數的規(guī)定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

　　八、比賽方法：

　　1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

　　2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

　　3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

　　4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　八、跳長繩比賽規(guī)則：

　　以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

　　九、迎面接力比賽規(guī)則：

　　以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

　　十、注意事項：

　　1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

　　5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

　　6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。

　　7、獎勵辦法

　　比賽取前三名，給予一定獎勵。

　　此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

　　體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

　　紀律部:未在規(guī)定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節(jié)嚴重扣分。

　　每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　紡織分院體育部、紀律部

　　4月5日

　　附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)

　　次序班級

　　106紡檢——05紡檢

　　206精細化工——06紡工貿1班

　　306染整1班——05染整1班

　　406染整2班——05染整2班

　　506染整3班——05染整3班

　　606紡工貿2班——05紡工貿

　　706輕紡1班——05輕紡1班

　　806輕紡2班——05輕紡2班

　　906紡裝——05紡裝1班、2班

比賽策劃書12

　　一、活動前言：

　　當今是一個電子信息時代，為體現我院廣大學生的新時尚、新風貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學生和與生活，促進提高電腦錄入的速度和質量，發(fā)現人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學生的計算機實踐操作能力，激發(fā)學生學習計算機的興趣，調動學生學習的積極性，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚，超越自我”為主題的打字比賽。

　　二、活動目的：

　　豐富學生課余生活、豐富材料系文化活動生活；為院校發(fā)現和培養(yǎng)相關人才；培養(yǎng)學生競爭意識，在競爭中不斷成長；激發(fā)學生對計算機的積極性，提醒學生重視計算機等級考試；

　　三、活動時間：

　　20xx年x日x月

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　六、舉辦部門：

　　山東新華電腦學院西校區(qū)學生會學習部

　　七、活動流程：

　　1、前期準備：安排工作人員進班宣傳有報名者可當場報名報名結束后有工作人員進行分組。

　　2、道具準備：打字軟件電腦筆本子榮譽證書×3打字文章。

　　3、由活動舉辦方人員組織參賽人員進行簽到，參賽的選手在指定時間提前十分鐘進入比賽場，并按序號坐在相應座位上，遲到15分鐘選手將取消比賽資格；

　　4、由作為大賽主持人宣讀開場詞宣布“指舞飛揚，超越自我”打字比賽正式開始。接著邀請宣讀評分細則與獎項設置以及相關注意事項比賽規(guī)則等；

　　5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。

　　6、由監(jiān)考人員測試打字系統和打字軟件軟件無誤后由主持人宣布第一輪比賽計時開始。若發(fā)現問題請監(jiān)考人員及時反饋給本場比賽的技術指導并進行調試無誤后統一開始比賽，以此流程反復直至參賽人員全部比賽結束；

　　7、每輪比賽結束后由監(jiān)考人員將比賽結果反饋到統計評分組進行比賽成績的評比；

　　8、所有參賽人員比賽結束后由主持人宣布大家自由交流經驗同時統計評分組快速統計分數評比出獲獎人員。

　　9、由主持人邀請宣布比賽結果并發(fā)放證書及獎勵；

　　10、由作比賽總結并宣布比賽到此圓滿結束；

　　11、比賽結束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。

　　八、人員安排：

　　比賽負責人：

　　賽場監(jiān)督人員：

　　技術指導：

　　監(jiān)考人員

　　統計評分：

　　九、比賽規(guī)則及評分標準：

　　1、參加決賽的選手定時間提前十分鐘進入機房，并按考號坐在相應座位上，遲到十五分鐘選手將取消比賽資格；

　　2、參賽人員可自己選擇輸入法進行比賽；

　　3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進行打字；

　　4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據其用時與正確率進行評定；

　　5、統一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統計正確率；

　　6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術指導解決；

　　7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；

　　8、打字測試完后選手不得自行關閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。

　　十、獎項設置：

　　本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。

　　一等獎獎品+榮譽證書一個+U盤。

　　二等獎獎品+榮譽證書一個+鼠標。

　　三等獎獎品+榮譽證書一個。

比賽策劃書13

　　寫給親愛的你們

　　——致我最親愛的09生工一班的弟弟妹妹

親愛的孩子們：

　　時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。

　　回想起你們剛進入大學的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設輔導。

　　你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)DV作品二等獎，從籃球聯賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。

　　最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想卻慢慢接近。

　　我們一同經歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們全力以赴去爭取，可最后的結果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚。看著你們那么精心準備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!

　　一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結，讓我們這個班更加強大。不論比賽結果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!

　　艷姐

　　20xx.4.29

比賽策劃書14

　　活動名稱：

　　象棋比賽

　　活動目的：

　　象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高棋友們的水平；

　　豐富生活，增添棋友們的樂趣。

　　提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　x月x日晚上6點至9點

　　活動對象：

　　男女不限、年齡不限、會下象棋即可、

　　活動步驟：

　　1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人、

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天、（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)則不變、）

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則、每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業(yè)問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8、獲獎者頒發(fā)獎品等

　　比賽活動獎勵：

　　冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：

　　xxx

　　活動時間進度：

　　提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

比賽策劃書15

　　在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛!

　　舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕!

　　活動目的：

　　舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺，以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發(fā)展。

　　活動宗旨：

　　友誼第一，比賽第二。重在參與!

　　活動主題：

　　Our Times (我們的時代)(暫定)

　　活動對象：

　　x級—x級的藝術設計系全體學生(有一定的舞蹈基礎)均可報名參加

　　活動啟動時間：

　　待定

　　活動地點：