羽毛球比賽策劃書(集合15篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的羽毛球比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
羽毛球比賽策劃書1
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、
參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
20xxx6x11（周五）
四、比賽地點：
校
體育館內
羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項及獎品設置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規則：
（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（2）比賽以積分高為勝。
（3）、裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經躍、李嵐
七、運動員守則：
（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
2五竹小學教師羽毛球比賽策劃書
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象：
本校全體教師。
三、比賽時間：20xx.11.18（周四）
四、比賽地點：校園前院羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組
六、比賽規則：
（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（3）比賽以積分高為勝。
（4）裁判：李保平、劉亞龍
（5）計分員：宋偉
七、運動員守則：
（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。
3桂竹帽中學教師羽毛球比賽活動策劃書
一、活動目的：
1、為了級全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、領導小組：校團支部、總務處
三、參賽對象：本校全體教師
四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比賽地點：學校羽毛球場
六、具體實施方案：
（一）比賽規程：
1、項目設置：單打。
2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。
3、每局為11球，采用每球得分制。
4、比賽順序由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權，如遇特殊原因，需經競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權。
（二）比賽規則：（自行上網查閱）
（三）工作人員：工作人員要公平、公正、公開。
裁判：劉承輝、賴雄飛、xx
記分員：xx
（四）運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
（五）比賽獎勵：
1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。
2、獎品設置：待定
七、工作安排：
1、校團支部負責活動的開展
2、比賽總負責人兼總裁判：xx
羽毛球比賽策劃書2
一、活動背景
中國體育事業的蓬勃發展和中國在國際體育事業中取得的豐碩成果。因此，大眾體育在中國廣泛開展，尤其是大學生的體育生活更加精彩！
二、活動的目的
1.提高學生對運動的熱情
2.增強學生對羽毛球知識的理解
3.鍛煉學生的身體
4.增強學生的知識和理解
三、活動的對象
09年數學與應用數學二班全體同學
四、活動安排
活動時間:20xx年4月6日(待定)
地點:南門羽毛球館(待定)
五、活動形式
男女羽毛球混合雙打
六、活動流程
賽前準備
1.活動日前確定場地，購買羽毛球，獎品，準備球拍。
2.準備適當的急救用品，如創可貼，以防突然受傷。
3.在比賽前一周內組織本班學生報名參加本次活動，要求每個宿舍至少兩名學生參加比賽。
4.比賽分組要隨機，要公平。男生和女生分別提取數字，提取的數字條是“A”-“B”的形式。男生女生從各自的號碼堆中抽取，其中A
說自己的球隊號，b說會面對球隊號。畫同樣的數字組成一個小組。采取現場繪制和現場公告的形式。
游戲流程
1.比賽分兩場同時進行，每場比賽兩名裁判。比賽順序原則上按照組號順序進行。
2.第一輪是初選，采用淘汰制。初選結束后，所有獲勝者將再次抽簽決定分組方法和比賽順序等。
3.具體比賽規則見《數學與應用數學09班羽毛球比賽規則》。
4.比賽結束后將頒發一、二、三等獎和證書。
賽后安排
1.所有學生合影。
2.安排人員清理現場。
七、活動規則:
1.參加活動的學生應衣著得體，文明競賽，愛護場館設施和競賽道具。
2.要求每個學生準時到場，如遇特殊情況，及時向組織部報名，比賽才能順利進行，各部門才能相互配合，相互協助。
B.比賽期間，學生應迅速有序地進行，以保持體育場的清潔；c .因天氣、場地等因素影響，需要變更活動的，另行通知；
八、責活動的人員安排
活動負責人:陳如云曹子建魯直活動宣傳:孫玲徐玉婷活動物品采購:梁秋菊徐燕燕活動照片集:陳紫英應急處理:程任磊伏翔
九、活動預算
羽毛球:20元獎品:20元其他:10元合計:50元
羽毛球比賽策劃書3
主辦單位：
臨床學院文體部
承辦單位：
臨床學院學生會
一．比賽名稱：
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．比賽目的：
為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：
臨床學院教學基地
六．比賽時間：
20xx年10月
七．參賽單位：
臨床學院全體師生
八．參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九．器材設備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十.報名方法：
以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十一.比賽規則：
以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十二.比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：
男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：
此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：
8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十三.裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十四.宣傳方式：
⑴橫幅
⑵展板
⑶海報
⑷網絡
十五.獎項設置：
團體獎項：
冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項：
優秀領隊3名
優秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發
十六.安全責任：
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十七.仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并
保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序：
1.各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。
2.其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書4
為展現企業員工風采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運動，增進各部門員工之間的相互了解，培養員工的團隊協作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。
一、活動主題
羽毛球趣味比賽
二、參加人員
全體職工均可報名參加
三、活動時間、地點形式及聯系人
1、活動時間：
（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。
2、活動地點：
公司羽毛球場
3、活動形式：
(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；
(2)、羽毛球雙打比賽。
4、聯系人：
客戶服務部秦少龍綜合科秦舸夫
安保科張嬋
四、活動安排
1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。
2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。
3、比賽結束后將進行頒獎儀式，并合影留念。
五、比賽規則
（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規則：
1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。
2、選手站在半場發球區，另一個半場正中放置一個小桶。
3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內自由隔網擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內球數總和。
4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。
（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規則：
1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。
2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準確接住隊友在另半場“發球區”隔網發過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調換。
3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內球數總和。
4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。
（三）、羽毛球雙打比賽規則：
1、參賽選手可以2人自由組合，二者應該有較高的默契度和配合度。
2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分數達到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。
3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據自己的體力和狀態決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。
4、賽制采取抽簽淘汰賽。
六、獎勵辦法
1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團體前二名。
2、羽毛球雙打比賽，取前三名。
七、注意事項
1、按時到場，服從比賽規則。
2、比賽時應穿運動服裝，以免妨礙個人發揮。
3、在比賽開始前，應做準備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。
4、羽毛球小組負責準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。
八、活動費用預算
羽毛球比賽策劃書5
一、比賽名稱："羽"你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二、活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、比賽原則：公平、公開、公正
四、比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地：臨床學院教學基地
六、比賽時間：xx年10月
七、參賽單位：臨床學院全體師生
八、參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球
服。比賽用球為號球。
十一、報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二、比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。（具體競賽規程見附件一）
十三、比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十四、裁判人員：各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十五、宣傳方式：⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡十六、獎項設置：
團體獎項：冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項：優秀領隊3名
優秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發
十六、安全責任：全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十七、仲裁委員會：全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序：
1、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。
2、其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書6
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺
一．羽毛球賽規程
1 比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2．引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用
3 主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4 承辦單位
管理系學生會
5 贊助單位（略）
6 比賽時間及地點
日期：（有待商定）
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7 比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打女子單打男子雙打女子雙打混合雙打
組別：按年級專業分成不同組別例：
20xx級：
第一組：電子商務（本科）
第二組：電子商務（專科）
第三組：公管（本科）
第四組：公管（專科）
第五組：信管
第六組：文化產業管理（本科）
第七組：教工組
注：具體分組視報名情況而定
8 參賽辦法（報名條件）
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生
9 比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽
10 競賽補充規定或通知
A：本次比賽具體時間：（有待商定）
B各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊
C：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪
D對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會
11 錄取名次及獎勵辦法
各單項團體比賽前三名為冠亞季軍視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”對獲獎者頒發獎狀
12 裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任
13 報名日期地點聯系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：管理系各班班委
二．競賽工作
1 競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平公正順利進行
2 競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的`裁判組記錄 和公布成績，編輯成冊
3 后勤組
本次比賽后勤組確保場地器材和設備不出問題，搞好安保工作設置醫療站
三． 競賽委員會工作機構構成
1 學生會主席團
對本次比賽進行總調度
2 學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備組織進行和收尾工作
3 學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作以及任務下達
4 學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作
5 學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作
6 學生會生活部
主要負責保障場地器材和設備不出問題，并設置醫療站
7 學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作張貼制作海報以及制作邀請函
8 學生會學習部文藝部
作為后勤保障部門抽調人員協助各部門的工作
四． 賽后收尾
1 統計成績（由宣傳部負責）
2 整理場地器具和設備（由體育部文藝部負責）
3 財務清算（由相關輔導員及生活部負責 ）
4 整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）
五． 預算
宣傳海報邀請函秩序表記錄表書面材料醫療用品（如：創可貼紗布消毒水）工作人員裁判員飲水等
注：場地器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助
羽毛球比賽策劃書7
一、活動目的：
為豐富我校學生的業余生活，促進同學之間的交流，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體地意識，全面提高我校的體育運動水平。
二、活動流程：
1、活動對象：本次活動面向全體所有愛好羽毛球的學生，由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。
2、比賽地點：羽毛球場地(比賽時再定)
3、比賽時間：
羽毛球：四月中下旬(具體時間另行通知)。
4、比賽項目：以年級為單位，分設六個組別，一個年級為一個組別。
5、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。
(2)比賽采用淘汰制。
5、比賽器材要求：
(1)羽毛球由學校統一供給，羽毛球拍由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結合。
6、比賽規則：
(1)整個比賽分為預選賽和決賽。
(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場比賽采用11分三局二勝制。
(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下：第六名計1分，第五名計2分，第四名計3分，第三名計4分，第二名計5分，第一名計7分。
(4)比賽順序由抽簽排定，市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。
三 、錄取名次與獎勵
1、個人取前六名，發給獎狀。
2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發給獎狀。
羽毛球比賽策劃書8
一、活動主題：活力舞動 共為和寶增彩添色
二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象： 和寶公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年4月26號— 20xx年4月30號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：1、 開會討論羽毛球比賽事宜。2、 獎品商定。3、 整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。4、 組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)
羽毛球比賽策劃書9
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學研究生會
三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：xxxx大學四方區全體研究生
七、比賽地點：xxx市北區羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。
（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區
1、每局結束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。
三、發球
1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
單打
1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。
3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。
2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。
3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。
5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。
6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。
7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
四、違例
1、發球員發球時未擊中球。
2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。
五、重發球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。
2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。
3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
六、死球
1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽策劃書10
為營造健康向上的企業文化，強身健體，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，讓員工展現個人潛能和風采的同時，也增加了各位員工的認同及歸屬感。
一、比賽時間：xx月xx日
二、比賽地點：xxxx
三、比賽項目：男子單打，女子單打五
四、比賽要求：
1、 按照報名人數來定，集團總部共分 2 組，每組單人先進行選拔賽，決賽選拔出兩位優勝者，參加冠軍爭奪賽。參加成員由單位總部全體員工組成。
2、 參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
3、 球拍，羽毛球單位統一提供。
4、 友誼第一，比賽第二。
5、 比賽規則
五、比賽經費：
1、比賽用品：礦泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）
2、獎金：（注：生活用品系列 如：等）
A：獎金設置：冠軍：600元獎品， 亞軍：200元獎品 ，季軍：150元獎品
B：獎項設置：①男單前三名 ②女單前三名
C：場地租用費： 50 元/時 共租用三個小時（初賽，決賽）
合計費用：1800 元
六、工作人員：
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 場地安排人員（ 記分人員）：xxx、司線員：xxx
羽毛球比賽策劃書11
主辦單位：
臨床學院文體部
承辦單位：
臨床學院學生會
一．比賽名稱：
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．比賽目的：
為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：
臨床學院教學基地
六．比賽時間：
20xx年10月
七．參賽單位：
臨床學院全體師生
八．參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊
員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十一.報名方法：
以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二.比賽規則：
以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十三.比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：
男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：
此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：
8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十四.裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十五.宣傳方式：
⑴橫幅 ；⑵展板； ⑶海報； ⑷網絡 十六。
獎項設置：
團體獎項：
冠亞季軍各1個。
優秀組織獎2個。
個人獎項：
優秀領隊3名。
優秀裁判員3名。
各獎項由臨床學院學生會頒發。
十七.安全責任：
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八.仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并。
保證比賽的公正性。 紀檢部負責。
申訴程序：
1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。
2. 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書12
為了切實提高員工業余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
風“羽”同舟 共鑄輝煌
二、賽事時間：
暫定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12：00—13：30
三、比賽地點：
辦公樓前
四、比賽項目：
男子單打、女子單打、男子雙打
五、總比賽規則：
預賽（11分制）、決賽（21分制）均采用三局兩勝制。
（出現10[20]平則需高出對方2分為勝，出現14[24]平，最先得到15[25]分的為勝利）
六、工作組名單
裁判長：XX（主裁）
主持比賽，宣布比賽規則，裁定爭議。
裁判員：XX
宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員：XX
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：XX
對比賽現場的紀律進行維持。
計分：XX
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。
更新比賽狀況。
拍照：XX
抓拍精彩瞬間
定點入球：XX
記錄得分，維持秩序。
隔河傳物：XX
記錄得分，維持秩序。
獎品發放：XX
核對得分，回收參券，發放獎品。
七、獎項設置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男子雙打冠軍、亞軍、季軍。
注：不設參與獎
八、開幕式：
第一項：參賽隊員入場。
第二項：領導開場講話。
第三項：工會主席講話，宣布比賽正式開始。
第四項：主裁判宣讀比賽規則簡介。
第五項：各代表隊代表抽簽、登記。
第六項：準備開賽
需準備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、橫幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆。
前期準備事項：
1、裁判員培訓
2、工作人員培訓
條幅內容：風“羽”同舟 共鑄輝煌XX有限公司第四屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績
第二項：請總經理、工會主席、生產部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球比賽策劃書13
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：
為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下:
參加對象：
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：xx-12-------xx-12-
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
采用單淘汰制進行預賽；
每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；
本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排；
單打：
1．發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2．發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3．發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
獎品設置：
比賽取前三名頒發獎品及證書；
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
羽毛球比賽策劃書14
一、時間：
11月8日～11月19日，16:00～17:30
二、地點：
成品倉與設備部連接過道
三、項目負責人：
Barton
協助：李俊
四、隊長：
（附表）
五、裁判：
二胖、劉強、宋茜
記分員：小明
六、參賽隊
1.隊員：140名，男隊員：80名，女隊員：60；其中“XX”為女隊員。
灌封一隊(XX人)：
灌封二隊（XX人）:
萬能膠隊(XX人)：
生產中心隊(XX人)：
財務中心隊(XX人)：
技術中心隊(XX人)：
總經辦直屬聯隊(XX人)：
★黑體字為本項目活動參賽隊小隊長，負責組織本隊人員進行比賽。
七、活動細則
1.參賽人數：每個聯隊至少有3名隊員報名參賽，男女不限。
2.報名形式：各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。
3.比賽方式：
①本次比賽是按男女單項分別進行，比賽時按抽簽分組進行；
②預賽采用淘汰制進行比賽，一局定勝負，按15分決勝，比分在14平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到20平，率先拿到21分者為勝；
③半決賽采用三局兩勝制，按11分決勝，比分在10平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到15平，率先拿到16分者為勝；
④決賽采用五局三勝制，每局按21分決勝，比分在20平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到30平，率先拿到31分者為勝。
4.比賽規則
①發球權與場地的選擇
比賽開始之前，參賽雙方在裁判員的主持下，通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。
②發球權的交換與得失分
A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束；
B.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球；
C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方得分；
D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會，如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤，對方得分。
③場地的交換
A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地；
B.半、決賽時第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，并依次類推。
④發球和接發球
A.合法的發球：
a.發球時腳不得踩發球區的界線，雙腳不得同時離地或移動；
b.發球員違例或發球時球未過網，對方得分；
B.合法的接發球：
a.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬違例；
b.接發球違例或球未過網，對方得分。
⑤重新發球：
A.發球時球未觸及球拍則重新發球；
C.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球；
D.球過網后掛在網上或停在網頂；
E.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
⑥違例
A.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物；
B.比賽中，擊球者過網擊球；
C.球員兩次揮拍，連續兩次擊中球；
D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動；
E.辱罵裁判或其他工作人員。
5.注意事項
①比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準；
②各參賽隊員盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽；
八、準備物品
1.羽毛球網及網柱；
2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三樓國貿部謝增貴處)；
3.記分牌：2個；
4.裁判口哨：4個；
5.毛巾：若干；
6.礦泉水。
九、獎勵
1.男女單項各取前三名，頒發組委會獎品；
2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。
羽毛球比賽策劃書15
一、活動背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯部
三、活動內容
內容：羽毛球比賽
宗旨；本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發言人：王瓊
四：組織流程
1、，組委會名單
統分
內務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規則
3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分
5）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果
6）主席團給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
五、經費預算
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
六、可行性分析
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情
5博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力
七、后期工作
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規則
比賽采取四輪制
即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽簽入圍二組比賽
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
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