合唱比賽策劃書集錦15篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的合唱比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽策劃書1
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力,創造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發展和校園和諧發展展示同學們的文藝特長，加強校歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養學生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化
三、參賽對象：
1--5年級各班全體學生。
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
五、比賽時間：12月份
六、比賽地點：學校電教室
七、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
八、其它事項：
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
九、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、人數齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
十、評分標準：（10分制）
（1） 音樂表現及技巧：音準正確、節奏整齊、音色統一、歌曲表現、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）
（2）指揮節奏正確，動作大方、到位。（1分）
（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。（2分）
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統一 （2分）
附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
十一：評獎辦法：
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個選手的最終得分。
東營市勝利勝采小學
20xx年11月
合唱比賽策劃書2
【活動背景】
為了學習貫徹十七大精神紀念 一二、九 學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十七大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹十七大精神暨紀念 一二、九 愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由 心 開始，用心感悟一二、九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出 心 這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供大學生一二九大合唱比賽策劃書大學生一二九大合唱比賽策劃書。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現場播放有關一二、九的錄音帶或音樂，可以使用KT版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行DV拍攝
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二、九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學院10級各班
媒體與傳播學院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：10月27日左右
道具準備：截至比賽前一周
節目彩排：11月12日晚八點 北504
會場布置：11月19日中午12點到下午5點
選擇主持人：10月27-31日
(注：各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩
比賽負責人：莊蟬豪謝婷 張曉濤
節目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：謝 婷
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置大學生一二九大合唱比賽策劃書策劃書。
2、文字宣傳：
負責人：鄭智承
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張曉濤
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧 塬
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。
5、節目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，彩排時帶上相關的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：莊蟬豪
由比賽總負責人聯系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：鄭智承顧塬
主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關比賽的服務性工作，以及預防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝：
負責人：校SIC
邀請校SIC為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽DV拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期VCD的制作質量。
9、電腦操作：
負責人：陳秋媚
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現場拍攝：
負責人：李承浩
負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委DV作依據。
11、協調工作：
負責人：孫力娜
負責比賽現場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：黃欣
負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)
【比賽后期工作】
1會議總結
2賽后處理
3書面總結
4網絡宣傳
5經費處理
【比賽地點和時間】
地點：深職院東校區教工飯堂四樓
時間：11月19日
附：經費預算與評分標準
經費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元
2節目單、請柬、邀請函的設計印刷
節目單： 0.1元/張*100張=10元
3現場飲料 30元/箱*4箱=120元
4獎品 300元
其它一切不可預知費用： 小計：200元
共640元
(以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.)
評分標準
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
合唱比賽策劃書3
為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生
二、比賽目的內容和規則：
1、以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌。
2、每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3、演唱形式可以多樣，如：領唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內）。1、2年級齊唱，3—6年級兩個聲部以上的合唱
4、比賽設一、二等獎，頒發證書。
三、合唱比賽評判標準
1。精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）
2。音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（30%）
3。演唱形式新穎、服裝整潔統一。（20%）
4。全員參與（10%）
四、報名時間：
3月26日QQ報名即可
比賽時間初步定為：4月30日。
五、比賽地點：
學校操場
六、組織實施：
協助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室（音響）、音樂組、美術組、體育組
具體工作步驟
1、班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2、細致學習歌曲，進行歌曲處理。
3、服裝的統一
4、制作相關道具
請各班提前做好比賽準備！
合唱比賽策劃書4
一、活動主題：
用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人
二、參賽對象：
1--6年級各班同學
三、參賽人數：
主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內容和規則：
1．選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2．每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
4．演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5．比賽設獎項若干名，頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（80%）
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）
4.全員參與（5%）
5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為：
5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點：
學校體育館
具體安排:
節目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一，不穿校服（借或家委會購買）
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責（開會后抽簽）
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明
組長負責評分表保管，統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
合唱比賽策劃書5
為慶祝xx理工大學建校XX周年，進一步增強我校青年學生的“愛校榮校”意識，營造格調高雅、健康向上的校園文化氛圍，展現在校大學生的良好精神風貌，特舉辦xx理工大學第XX屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽，比賽由校團委主辦，音樂學院承辦。現將有關事項安排如下：
一、活動主題
喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢
二、活動時間、地點
初賽：20xx年4月12日、13日晚
決賽：20xx年4月15日
地點：大學生藝術中心禮堂
三、報名方式
填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》，將電子版發送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
四、活動規則及要求
1、以學院為單位組隊參加，人員要求60-80人左右，男女不限；各參賽隊須安排一名教師領隊和一名學生負責人。
2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學校歌《你伴隨我》；自選曲目 1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創新。
5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業學生協助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統一安排，遵守比賽規程，杜絕弄虛作假。
五、評分標準
1、演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優美。（2分）
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創新。（2分）
5、參賽隊遵守賽場紀律，進出、整齊、有序，臺風良好。（2分）
六、獎項設置
比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經費。
合唱比賽策劃書6
【活動背景】：92年前——99年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業學院委員會
【活動時間】：五月份
【活動地點】：體育館
【活動范圍】：遼寧美術職業學院0屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
（1）宣傳方式：
印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院0屆學生為主
二、報名
1、 報名方式：院團委下發各系團委
2、 報名條件：
（1）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
（3）節目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人（待定）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節目評委點評一次。
3. 院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布
4、 評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、 評分標準：（0分）
1、精神面貌分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果分: 具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。f、特色分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
合唱比賽準備工作
. 提前預約嘉賓評委、預訂賽常
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 同院團委外聯部聯系， 積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作
.整理場地 比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結 在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
. 出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
附件二 遼寧美術職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表 參賽隊伍名稱及人數 負責人姓名及聯系方式 必唱曲目 <<歌唱祖國>> 選唱曲目 演唱時間 指揮人員 備注 共青團遼寧美術職業學院委員會
團委文體部
xx/3/8
【活動主題】：弘揚五四愛國精神，彰顯遼美學生風貌。
合唱比賽策劃書7
一、指導思想
為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。
二、領導小組
組 長：校長
副組長：主任
成 員：音樂教師
三、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現將本學期活動情況安排如下：
（一）、活動主題：
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。
（二）、活動目標：
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
（三）、 參加對象： 在學校的所有學生中進行選拔，人數在30-40人左右。
（四）、 活動時間： 活動的時間定于每周下午第五節課。
（五）、 活動地點： 學校多媒體教室
（六）、 活動準備： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。
（七）、活動要求：
（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；
（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
（5）、每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
四、活動過程設計
（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。
（二）、訓練內容：
用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規范學生的合唱姿態和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。
（三）、訓練方法及過程：
1、聲音的訓練
2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。
3、合唱表現的四種手段。
（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳
4、節奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學習
合唱比賽策劃書8
一、 活動背景：銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、 活動目的：為慶祝五四青年節，展現當代90后高中生的青春與活力，紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們，學習他們積極向上、努力拼搏的精神，特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動。
三、 活動時間：
四、 活動地點：階梯教室
五、 參加人員：高一年級四個班全體學生
六、 活動要求：
(一)必唱曲目：萬全中學校歌
(二)選唱曲目：每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱
(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應的伴奏
七、活動流程：
(一) 打團旗、唱團歌。
(二) 視頻：回顧五四運動，感受前輩們為中國的進步與發展做出的貢獻與努力。
(三) 正式比賽：每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設置：
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
合唱比賽策劃書9
一：活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二：活動背景
校園文化藝術節的開展
三：活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。
四：活動形式
此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五：活動時間、地點、及參與對象
活動時間：
地點：多功能大廳
參與對象：以級新生和級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結構：（主辦方，協辦方） 主辦方：校合唱團
協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院
合唱比賽策劃書10
在中國共青團建團90周年之際，我院將舉辦五四青年節合唱比賽，旨在陶冶學生愛國、愛黨、愛團、愛校之情操，傳承中國文化，增強集體凝聚力，營造健康高雅的校園文化環境。現具體方案如下：
一、活動主題：
信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽
二、活動時間：5月4日
三、活動地點：b區后廣場
四、具體要求：
1、參賽對象為10級、11級各班學生，以班級為代表隊，共16支代表隊。
2、各參賽隊伍要求人數在40-45人之間，并必須配有一名指揮。
3、要求參賽隊伍服裝統一。
4、每支隊伍準備一首合唱歌曲，曲目內容要求健康積極向上，表演形式可創新。
5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。
6、比賽順序由抽簽結果決定，不參加抽簽者視為棄權。
7、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。
8、各參賽隊伍需保持現場秩序，本次比賽將設置精神文明獎，以表揚比賽過程中紀律良好，周邊衛生干凈的班級。
9、比賽評分采用十分制，詳見附表。
五、前期準備：
時間
準備內容
準備要求
主要負責人
3月28日
下達合唱比賽通知
向10、11級各班文委下達比賽通知，講明比賽要求；
博客更新
文藝部成員
4月6日
各班上報歌曲及指揮名單
各班上報比賽曲目經文藝部審核
金源
4月7日—8日
指揮培訓
培訓各班指揮基本的指揮手勢與節奏表示
陳文靜
4月20日
活動宣傳
海報制作
勾曉騰
4月25
人員場地確定
設備搬運
評委確定
主持人確定
場地確定
張朋
勾曉騰
5月2日
比賽抽簽及上交伴奏
16支隊伍分四組比賽
上交曲目伴奏
桑越
六、當日分工
分工
具體工作負責人場地布置評委桌椅擺放、條幅布置、設備布置、觀眾座場劃分文藝部成員電子設備管理伴奏的播放、調音臺設置桑越殷松比賽效果話筒及話筒架的傳遞、音響控制殷松曲平比賽秩序各班級座區安排比賽準備區監督及叫場張朋高慧琳得分統計收發評分表統計成績獎項評選陳文靜王金秀路萌璐孫朝暉賽場監督協調賽場秩序金源勾曉騰
七、比賽流程：
1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。
2、15：15院領導就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規則。
3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。
4、第一組四支隊伍按順序表演（28分鐘）
5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況（2分鐘）
6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。（90分鐘）
7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領獎(合影留念)。
8、比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。
（注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內）
八、新增環節：
1、院合唱隊表演環節：
本年是院合唱隊建成的第一年，為了向老師及同學匯報練習成果，同時豐富比賽內容，院合唱隊將在所有隊伍比完后，表演一曲，以助賽興。
2、精神文明獎評選：
為使比賽現場秩序井然，環境保持清潔，比賽過程中將安排工作人員進行優秀觀眾區評選，從中選出兩個最優秀的班級，頒精神文明獎。
九、獎項設置：
特等獎（1個）、一等獎（2個）、二等獎（3個）、
三等獎（5個）、優秀獎（5個）、最佳指揮獎（1名）
精神文明獎（2個）
十、物料及活動預算：
音箱調音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物（剪刀，膠帶，筆等）
策劃書附表：評分細則（十分制）
評分項目
合唱技巧（70分）
舞臺表現力
（20分）
指揮
（10分）
附加分
（10分）
共3頁，當前第2頁123
總分
得分
精神文明獎評分細則
評分項目 分）
有無人員離場
（30分）
場上秩序
（40分）
總分
得分
合唱比賽策劃書11
在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高大學生藝術修養，師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽，具體如下：
一、活動主題：
以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。
二、活動時間、地點
定于20xx 月 在文化廣場，具體時間另行通知。
三、參加單位
山東科技大學（泰山科技學院）各系所晉級班級。
四、舉辦單位
主辦單位: 山東科技大學泰山科技學院團組織
協辦單位: 校區（學院）學生會文藝部
五、歌詠比賽形式及要求
參賽節目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。
六、比賽活動程序
1、領導致開幕辭。
2、主持人介紹評委和參賽班級以及其輔導員名稱。
3、宣讀比賽規則和評分標準。
3、比賽開始。
4、頒獎。
七、參賽規則及評分標準
大合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）
1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。
2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、大方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。
3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。
九、注意事項
1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。
2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。
3、演出順序以抽簽形式決定。
4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。
十、獎項設置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
合唱比賽策劃書12
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的'藝術修養和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。
二、活動主題：
用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。
三、參賽對象：
1—6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；
四、比賽形式和參賽人數：
本次賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。
五、比賽時間：
5月27日（周二）下午14：30———17：30；
六、比賽地點：
舞蹈教室；
七、參賽曲目：
內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）
八、比賽要求：
1。各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2。參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3。一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生。
4。伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5。比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學校不再組織抽簽；
6。各班學生服裝統一，佩戴紅領巾。
7。各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學生排練，音樂教室協助班主任開展工作。
8。參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；
九、評分原則：
1。歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2。合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3。演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4。參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5。合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6。指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
十、獎項設置：
每班級為一參賽單位，根據評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）
十一、記分方式：
1。比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2。比賽項目單記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3。比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評。
合唱比賽策劃書13
一、活動背景
我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的
為豐富同學們的`校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。
三、活動主題
中國夢，我的夢——獻禮十八大
四、組織結構
主辦單位：華東交大人文學院
承辦單位：人文學院文藝部
贊助單位：朗閣教育
五、活動時間
決賽：20xx年4月25日晚7:00
六、活動地點
南區禮堂
七、參賽辦法
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，
上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期
間可以插入本隊伍的特別表演小組）。
3、合唱兩首有關弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱
曲目。其中，必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操；同時指導老師要同臺演唱自選歌曲；期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或CD、音樂伴奏帶等形式。如
參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導，來自藝術學院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
九、經費預算
（一）場地布置
1、彩帶5條5元
2、氣球4袋40元
3、電池4節20元
4、雙面膠2個2元
5、寬透明膠2個4元
6、礦泉水2件48元
7、卡紙5張5元
8、馬克筆2支6元
9、玻璃繩4卷6元
（二）獎品
1、獎狀6張12元
預算總計：150（不包含場地費及獎金）
十、活動評比辦法
1、評分規則
（1）比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。
（2）為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準
（1）進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。
參賽人數符合規定。（3分）
（2）曲目選取圍繞主題，健康、積極向上；反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精
神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。（2分）
（3）演唱音準、節奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中
途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規定時限演唱感情到位，能較好地表現
歌曲意境（3分）
（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分（2分）
（5）趣味問答環節，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分
十一、活動流程
前期準備
此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：
1.活動通知的下發。在活動開始一個月前，做好關于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發后。著手做宣傳方面的工作。要求制
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規定海報上交期限。部內布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發之后的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。
5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備
為提高比賽質量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監督，各班級要求有藝術指導一名，且是來自藝術學院；決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
決賽
1.決賽內容
1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關十八大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。（此環節時限為5分鐘）
2）6支隊伍完成比賽后，請藝術指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3）12支隊伍全部完成比賽后，進行現場互動有獎問答環節（關于十八大）。
4）宣布比賽成績，進行頒獎儀式。
2.決賽流程
1）決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬，邀請他們前往觀看比賽。
2）決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。
3）決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。
4）比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5）決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。
6）決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞十八大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7）第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢后，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節一下觀眾的心情。
9）在小合唱的表演之后，繼續參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10）當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現場有獎問答環節。
11）小品結束之后，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價。總結評價之后，主持人宣布比賽結束。
12）整個比賽結束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結。
十二、工作人員及組具體安排
1、統籌組
組長：劉琰
任務：
1、全面協調各分工組
2、負責現場人員調度，聯絡
3、緊急事件處理
2、保衛組
組長：劉麗英
組員：2名
任務：
1、負責現場秩序維護
2、負責觀眾位置安排及疑問解答
3、負責節目次序及催場
3、布置組
組長：張瑩
組員：15名
任務：
1、負責舞臺相關設備以及飾品布置
2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置
3、負責后臺相關設備
4、文秘組
組長：江志潔
組員：2名
任務：
1、負責比賽期間計分統分工作
2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫
3、計時
5、音樂播放組
組長：葉蕓
組員：1名
任務：負責現場音樂的播放
6、燈光組
組長：易亮宇
組員：2名
任務：負責現場一切燈光
十三、活動預期影響，背景及可行性分析
這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發狀況應急方案
1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。
2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。
7、若活動有脫節現象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節目，或主持人出面維持現場氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。
合唱比賽策劃書14
一、主題：
“歌頌祖國歌頌黨”
二、活動目的：
為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
三、主題：
歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）
四、活動時間：
計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午
五、活動地點：
教學樓前
六、比賽規則：
1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、 獨唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節目單由xx老師負責，并在教導處領導監督下抽簽確定出場順序。
4、節目主持：學校出7名學生做節目主持人，班級節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。
5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段
1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。
2、為班級排練時間。
3、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日
組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。
八、獎勵辦法：
本次活動評選的獎項如下：
1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。
2、另設“積極參與獎”若干名。
九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：政教處 于叢巖、成義鵬 安全保衛：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
會場組織、隊形： 音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）
電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：xxx（負責表演節目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓：xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx)
節目單和順序：xx（負責確定節目單，抽簽確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）評分統計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；并負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協助xx算分）
寫獎狀：(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)
評 委：
十、合唱評分標準：（10分）
1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（2分）
3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（2分）
4.隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）
合唱比賽策劃書15
為隆重慶祝改革開放xx，激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學生
三、比賽時間
10月27日下午2：30
四、比賽地點
西區操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件)，也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。
六、活動安排
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
七、獎項設置
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
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