象棋比賽策劃書

時間：2022-07-08 14:58:55 比賽策劃書我要投稿

象棋比賽策劃書(精選15篇)

　　不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的象棋比賽策劃書，希望對大家有所幫助。

象棋比賽策劃書(精選15篇)

象棋比賽策劃書1

　　一、活動名稱：

　　二、活動背景：

　　在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現代人喜愛，被人們譽為“國粹”。

　　三、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。

　　2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　七、主辦單位：

　　承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。

　　八、活動規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平一分，輸得0分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　九、前期準備：

　　1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數，賽程的安排及裁判的分配。

　　2、職責分工：

　　（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。

　　（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

　　十、獎項設置及經費預算

　　一等獎1名頒發獎狀及鋼筆

　　二等獎2名頒發獎狀及水杯

　　三等獎3名頒發獎狀及筆記本

　　總計50元

象棋比賽策劃書2

　　活動目的：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：20xx年11月15日—11月20日

　　活動對象：建筑工程學院全院學生

　　活動步驟：

　　1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

　　2．人數： **人

　　3．賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

　　4．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場**盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8．獲獎者頒發證書，獎金等

　　比賽活動獎勵：冠軍**，亞軍**，季軍**均頒發獲獎證書。

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：象棋元，獎品200元，證書**元。

　　活動時間進度：

　　提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書3

　　一、活動主題：大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽

　　二、活動目的：為了進一步開展好我院學生社團活動，將第七屆學生社團文化藝術節推向高潮，更好的發揮學生社團在校園文化建設中的積極作用，豐富大學生的課余文化生活，推動棋類運動在我院的普及和發展，推動校園精神文明建設，拓展大學生綜合素質，為我院培養更高層次的國際象棋選手打下基礎，經研究，決定開展四川教育學院第七屆大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。

　　三、主辦單位：

　　校團委

　　四、承辦單位：

　　學生社團聯合會、棋牌協會

　　五、比賽時間：

　　xx年4月6日—4月8日。

　　4月6日中午1點進行開幕式。

　　六、比賽地點：

　　學院西區五號學生公寓自修室

　　七、比賽形式：根據報名人數分組，小組賽采用積分編排制，每天進行3輪比賽，共進行9輪比賽，在進行六輪比賽后，取前16名進入后三輪比賽,其余同學不參加后面的比賽。（具體細則見附件）

　　八、參賽注意事項：

　　1．全院全體在校大學生，身體健康者均可報名參加；

　　2．參賽方式：以集體和個人方式報名

　　3．報名形式：各系（院）以集體形式報名則需選派領隊一名，選手2名，以個人形式報名直接填寫報名登記表，報名登記表可復印。集體和個人報名須于3月30日中午2點前交至團委辦公室。

　　4．參賽時選手須帶上學生證；比賽開始15分鐘后，參賽選手未到者，按棄權處理。

　　十、裁判工作人員：

　　裁判由棋牌協會組織責任心強、有國際象棋基礎的學生擔任，并邀請棋牌協會指導老師擔任裁判長。

　　十一、獎勵辦法：

　　比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名，分別頒發獎品和證書。同時學院將組織優秀選手參與統一集訓，并推薦參加全國大賽。

　　十二、未盡事宜另行通知。

　　附件1：國際象棋比賽細則

　　附件2：比賽報名表

　　策劃書：共青團四川教育學院委員會

　　xx年3月25日

　　附件一：國際象棋比賽細則

　　1、嚴格按照國際比賽標準執行。各參賽選手必須遵守比賽規則和紀律，服從裁判安排，公正、公平的參加比賽，摸子走子、落子不悔，保證比賽順利進行。

　　2、參賽人數；國際象棋運動員2人，共計每項36名運動員參加比賽。

　　3、每場積分為每名選手勝一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分。

　　4、比賽具體辦法：

　　比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先走或后走，從第二輪起，每輪由最高分按積分段逐段向下編制，同分者對編，同分者已相遇或無同分者，則以近分者編隊。

　　相遇過的選手不再見面，本隊選手盡量不見面，若未決出名次，則加賽一場，并盡量平衡兩個選手先后手的次數，名字或號碼在前的為先手，加賽只定出選手名次，而不影響積分。

　　5．比賽計時：每輪比賽，前一個小時自由支配，所走著數不限，以后雙方各限時15分鐘，先到時的作負，但占優方提出求和，另一方不得拒絕。

　　6．行棋規定：

　　① 摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判違例一次，另走其他棋子。

　　② 動了對方棋子必須吃掉，如果不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子。

　　③ 違例三次判負。

　　7．每輪比賽，裁判員會做好比賽結果記錄并在比賽結束后讓參賽選手簽名，承認比賽結果。然后公布各位參賽選手的積分、排名成績。

　　附件二：國際象棋選拔賽報名登記表

　　___________________系（院）

　　領隊：___________________ 聯系方式：____________________

　　類別參賽選手性別班級聯系方式

　　國際象棋

　　注：領隊須由各系院指定體育部長（或其他主要學生干部）擔任。

象棋比賽策劃書4

　　一、目的：為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支持，特與××社區居委會共同舉辦本屆“××社區象棋賽”

　　二、時間：20xx年×月×日 ××：××

　　三、地點：××社區活動室

　　四、對象：××社區象棋愛好者（32名）

　　五、安排：1、由××社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者，并組織參賽人員準時到場參加

　　2、現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣，16名勝出者進入下一輪，被淘汰下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份（價值5元的瓷杯×16份=80元）。

　　3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐，8名獲勝者進入第三輪，被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份（價值10元的象棋×8份＝80元）

　　4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名，4名獲勝者進入第四輪，被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份（價值25元的藝術杯墊×4份＝100元）

　　5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員，被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份（價值60元的食用油×2份＝120元）

　　6、本次“××公司××社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚（價值200元的銀牌）；亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

　　六、費用：象棋：16副× 10元/副＝160元

　　瓷杯：16份× 5元/份＝ 80元

　　杯墊： 4份× 25元/份＝100元

　　食用油： 2份× 60元/份＝120元

　　電水壺： 1份×120元/份＝120元

　　銀牌： 1份×200元/份＝200元

　　飲用水：40瓶× 1元/瓶＝ 40元

　　條幅： 1副× 40元/副＝ 40元

　　社區招待費： 1份× 40元/份＝ 40元

　　共計：900元

象棋比賽策劃書5

　　一、活動名稱：

　　“春天”杯象棋比賽

　　二、活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.

　　三、活動目的：

　　象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

　　四、活動宗旨：

　　以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　五、活動時間：

　　xx年4月2日——xx年4月14日

　　六、活動地點：

　　綜合樓320、321室

　　七、活動對象：

　　采礦工程系10、11級全體同學

　　八、活動流程：

　　第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。）時間：4月2日—4月7日

　　第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。）時間：4月8日 17∶00—18∶30

　　4月9日 17∶00—18∶30

　　第三階段：復賽階段（優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30

　　第四階段：決賽階段（復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優秀選手5名，優秀裁判2名。）時間：4月13日17∶00—18∶30

　　第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）

　　時間：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比賽規則：

　　（1）基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

　　（3）對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　（4）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；

　　b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；

　　c. 被困斃；

　　d. 同一局棋技術犯規兩次判負；

　　e. 自己宣布認輸.

　　（5）對局時，出現下列情況之一，就算和棋:

　　a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

　　b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；

　　c. 雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；

　　d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

　　（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

　　（7）行棋規則：

　　a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;

　　b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;

　　c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;

　　d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的.子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

　　e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;

　　f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;

　　g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

　　h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。

　　若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。

　　十、活動主辦方：

　　采礦工程系團總支學生會生活部

　　十一、比賽機構：

　　總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部

　　大賽組委會：

　　組長：張琳

　　副組長：薛雄飛鐘帥孫輝

　　成員：趙藝高潮夏明娟曾強段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆

　　十二、注意事項：

　　1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

　　2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎一名三等獎兩名

　　精神文明獎一名優秀選手五名優秀裁判兩名十四、活動經費預算：1、獎狀：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　4、五子棋兩副：2×10=20

　　5、筆記本七本：5×7=35元

　　合計：105元

　　主辦：采礦系團總支學生會

　　承辦：生活部

　　xx年2月28日

象棋比賽策劃書6

　　一、活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系；切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　二、活動目的：

　　象棋-智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　三、活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　四、組織部門：

　　電子系學生會學習部、生活部.

　　五、活動地點：

　　xxxx

　　六、活動時間:

　　例（星期一到星期四下午3：40開始）

　　七、活動人員：

　　（電子系各班班級的成員）

　　八、比賽規則：

　　1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權選擇先手還是后手。

　　2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）

　　3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

　　4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

　　5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

　　6、每場比賽劃定時間為40分鐘，一場比賽超時，按每步1分鐘，如果在規定時間內沒有走棋子即判負。

　　7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

　　8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

　　9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。

　　九、比賽流程：

　　1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以班為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在班級。

　　2、正式:賽程：

　　第一輪：小組預賽，獲勝者進入下一輪比賽；

　　第二輪：小組復賽，獲勝者進入下一輪比賽；

　　第三輪：小組決賽，取前四名進入下一輪比賽；

　　第四輪: 半決賽，最后兩名將直接進入決賽；

　　第五輪：決賽，將產生冠、亞、季；

象棋比賽策劃書7

　　一、活動主題

　　豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流

　　二、活動背景

　　為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

　　三、活動目的

　　配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。

　　四、活動對象

　　全體在校大學生

　　五、活動地點

　　中區圖書館廣場

　　六、活動時間

　　20xx年11月3日

　　七、活動規程

　　1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。

　　2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。

　　3、賽制

　　預賽：把參賽人員分為A、B兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排名。

　　決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。

　　（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）

　　4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

　　八、活動意義

　　為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。

　　九、主辦單位

　　xx棋社

　　十、獎項設置

　　一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書

　　二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書

　　三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書

象棋比賽策劃書8

　　活動目的

　　1. 國家教育部，體育總局指出：“圍棋，國際象棋，象棋”三項棋類活動是具有教育，競技，文化交流于一體的娛樂活動。20xx年3月，國家教育部，國家體育總局專門聯合發文，要求在學校開展圍棋，國際象棋，象棋三項棋類活動。有調查表明，中國象棋是群眾基礎最好的一項體育活動。可以說，棋類活動貫穿我們每個人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實，最普及的中國象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級聯賽也不例外。同時，棋類作為一種娛樂方式越來越多的被人們用來打發時間，而對于專業棋賽而言，其娛樂性又少。所以，我們應該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時也使同學們在娛樂的同時，多了解一些棋類文化，在學院中形成良好的傳統文化氛圍。

　　2.為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3.培養同學們的個人愛好，提高全院學生的象棋水平；

　　4.增進各校同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　5.加強浦口高校間的文化聯系，加強學校（南京農業大學）的影響。

　　活動介紹

　　一：組織機構

　　主辦單位：南京農業大學工學院團委

　　承辦單位：南京農業大學工學院協會

　　二：比賽項目：中國象棋

　　三：參賽對象：浦口區各高校在校學生

　　四：比賽時間：２００５年5月14-15日

　　五：報名地點：大學生活動中心

　　六：報名方式：憑有效證件以學校為單位報名，每校限報男生三名，女生兩名。

　　七：比賽地點：南農大工學院大學生活動中心

　　八：比賽規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各高校間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我社所有。

象棋比賽策劃書9

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　一、比賽項目：象棋

　　二、比賽時間：4月日上午時

　　三、比賽地點：多功能廳

　　四、報名方法：全體員工自行報名參加

　　五、比賽方式：

　　比賽分兩個階段進行，第一階段，小組循環賽：所有參賽選手隨機抽簽分成A、B、C、D四個小組，比賽采用單循環賽制（一局定勝負，和則加賽），最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段，決賽階段采用淘汰賽制， A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區，C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區，實行一對一淘汰制（實行分先兩局制，一勝一和即為勝出，兩和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍。

　　六、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　七、比賽制度：

　　（一）象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

　　（二）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

　　（三）對局中出現下列情況為和棋。

　　1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

　　4、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。

　　（四）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

　　1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

　　2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕后,連續提出。

　　3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

　　（五）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

　　1、帥(將)被對方將死

　　2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面

　　3、自己宣布認輸

　　對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

　　八、比賽結果：通過比賽決出冠軍。

　　九、獎項設置：

　　比賽設置冠、亞、季軍各一名，優勝獎名，并頒發相應的獎狀、獎品。

　　十、其他注意事項：

　　1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

　　2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

　　4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

　　5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出

象棋比賽策劃書10

　　一：活動主題：思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

　　三：活動目的：

　　1. 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

　　2. 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息;

　　3. 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平;

　　4. 增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

　　四：活動對象：xx學院全體學生

　　五：活動時間：xx年x月29日至xx年x月4日

　　六：活動地點：圖書館409及第四食堂

　　七：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　①初賽：xx年x月29日上午9：00----12：00(圖書館409)

　　初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

　　②復賽：xx年x月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)

　　復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

　　③決賽：xx年x月4日晚上7：00---10：00(第四食堂)

　　決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　八.獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍

　　第三名榮譽證書+高級象棋

　　注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　九：注意事項：

　　1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

　　2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。

　　3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

　　4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

　　5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

　　十.經費預算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高級象棋一副 12元

　　榮譽證書三個 3*3=9元

　　打印費 5元

　　總計：68元

　　主辦單位：xx工程學院

　　承辦單位：創新創業部

　　小學校園象棋賽比賽策劃方案

　　比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：20xx年x月8日-12日，下午13：00-15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點：學校操場

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以

　　容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

　　后勤準備：負責制作小學象棋賽條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

　　宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)

　　比賽說明：

　　1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

　　3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示372+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，62=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書11

　　活動目的

　　象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高棋友們的水平；

　　豐富生活，增添棋友們的樂趣。

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　x月x日晚上6點至9點

　　活動對象：

　　男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

　　活動步驟

　　報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人。

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8、獲獎者頒發獎品等

　　比賽活動獎勵：

　　冠亞季軍獎xx。參與獎xxx。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算

　　活動時間進度

　　提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書12

　　一、活動名稱：

　　象棋比賽

　　二、活動背景：

　　中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

　　三、活動目的：

　　1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　四、活動主題：

　　以棋會友修身養性

　　五、活動時間、地點

　　1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日

　　2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日

　　（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）

　　3、比賽時間：20xx年11月16日

　　六、活動參與人員：

　　1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

　　2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　A、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。

　　B、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。

　　c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。

　　2工作人員注意事項：

　　比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現

象棋比賽策劃書13

　　一、活動目的：為了搭建同學之間的交流的平臺，推廣和宣傳社團文.

　　化，豐富同學課余生活，讓同學們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術，經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

　　二、活動名稱：象棋大賽

　　三、活動概說：

　　1、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會友，陶冶情操.

　　2、比賽時間： 11月23日

　　3、比賽地點：教1 -410

　　4、比賽體式格局：個人賽

　　5、參賽選手：商務外語學院大一同學

　　6、參賽人數：每班2人

　　四、中國象棋比賽的目的及意義：

　　目的：通過比賽來提高自己的覺悟能力，思維能力，豐富校園生活，弘揚中華民族文化藝術等.

　　意義：發揚前人的文化遺產，勇于創新，銳意進取，使象棋藝術水平不斷地提高，給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

　　五、宣傳方案；

　　班級宣傳：自習時間到教室做宣傳。

　　注：宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

　　六、比賽規劃：

　　1、比賽方法：由抽簽決定，然后采用循環賽積分制。

　　2、賽場法則：

　　(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法，來選擇是先手還是后手。

　　(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）

　　(3)觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

　　(4)觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

　　(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

　　(6)每場比賽一局定勝負。

　　(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

　　(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

　　(9)糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。

　　七、比賽流程：

　　1、開幕式：由主持人宣布比賽正式開始

　　2、正式:

　　賽程：

　　第一輪：小組預賽，獲勝者9人進入下一輪比賽；第二輪：小組復賽，獲勝者5人進入下一輪比賽;第三輪：小組半決賽，獲勝者3人進入下一輪比賽

　　第四輪；總決賽，獲勝者一人

　　八、獎勵安排:

　　選出前四名，加2個綜合測評分。

　　其他參賽選手加1個綜合測評分。

　　主辦單位：商外學院學生會承辦部門；體育部

象棋比賽策劃書14

　　一：活動主題：

　　思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三：活動目的：

　　1。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2。為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3。培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；

　　4。增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　四：活動對象：

　　電氣與信息工程學院全體學生

　　五：活動時間：

　　xx年5月29日至xx年xx月xx日

　　六：活動地點：

　　圖書館409及第四食堂

　　七：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　①初賽：xx年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）

　　②復賽：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

　　③決賽：xx年xx月xx日晚上7：00———10：00（第四食堂）

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　八。獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍

　　第三名榮譽證書+高級象棋

　　注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　九：注意事項：

　　1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

　　2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。

　　3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

　　4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

　　5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

　　十。經費預算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高級象棋一副 12元

　　榮譽證書三個 3*3=9元

象棋比賽策劃書15

　　— 素拓部

　　一．活動主題：20xx屆中國象棋比賽

　　二．活動主辦方：貴州大學機械學院團委

　　三．活動承辦方：團委素拓部

　　四．活動宗旨：進一步豐富校園生活，繼承中華民族文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼，建設和諧校園，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采！

　　五．活動時間：待定

　　六．活動地點：東六自習室教室（如有改動另行通知）

　　七．活動對象：20xx屆機械學院學生

　　七．活動的實施：

　　（一）、前期階段

　　一

　　①聯系宣傳部

　　②以海報，橫幅的形式對外宣傳

　　③ 分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳

　　二

　　① 活動場地和頒獎教室的申請

　　② 聯系贊助商

　　③ 確定中國象棋的數量以及購買

　　三

　　①布置比賽場地和頒獎教室

　　②對參賽人員進行抽簽編號分組

　　③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作

　　（二）、中期階段

　　初賽（一局淘汰制）

　　1．由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入

　　2.、待參賽人員坐定（若參賽人數過多可以分批）

　　3．組織者說明比賽體規則，然后比賽開始

　　4．比賽完后，組織人員將的人員名單交給組織部部長

　　5．組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為復賽做準備

　　復賽（一局淘汰制）

　　1．由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入

　　2.、待復賽人員坐定

　　3．主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始

　　4．比賽（賽出20至30人）完后，裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長

　　5．組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為決賽做準備

　　決賽（三局兩勝制）

　　1．由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入

　　2.、待決賽人員坐定以，由組織者說明比賽規則，然后開始

　　3、比賽可持續2-3天直到決出勝負

　　4．比賽決出前8，裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人

　　（三）、后期階段

　　獎項

　　第一名一等獎證書（學院蓋章）象棋一副

　　第二名二等獎證書（學院蓋章）筆記本一個

　　第三名三等獎證書（學院蓋章）紀念筆一支

　　第四五六七八名優秀獎證書（學院蓋章）

　　頒獎

　　1 由素拓部負責人頒獎

　　2最后胡吉雄做總結

　　（八）、活動經費

　　海報 4張20元橫幅 1條200元證書 8本40元

　　（九）、比賽規則

　　1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出

　　風格，賽出水平。

　　2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內，超出時間的兩者均被淘汰。

　　3、對弈：在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　4、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一就算認輸，對方得勝。

　　（一）帥（將）將對方將死。

　　（二）帥（將）被將軍無法避免的同對方帥（將）直接對面。

　　（三）同一局棋技術犯規兩次判輸；

　　（四）自己宣布認輸。

　　5、對局時出現下列情況之一，就算和棋。

　　（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

　　（二）雙方同意作和；

　　（三）雙方走棋出現循環往復已達三次，若雙方不愿意做和，裁判員有權判為和棋。

　　6、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者，視其為對方贏，對方直接進入下階段比賽。

　　（十）．活動應急預案

　　1負責人靈活應付各種情況,隨機應變.

　　2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中

　　做好詳細記錄.

　　3整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每

　　名隊員的活動情況.

　　小組名單

　　組長：胡吉雄

　　副組長：鄭琳

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