四年級(jí)的讀書(shū)筆記15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記1
讀了《小海蒂》這本書(shū)，我被她的善良可愛(ài)感動(dòng)了。
開(kāi)始小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上，從此，她要和可怕的爺爺一齊生活，但是天真無(wú)邪的小海蒂第一次見(jiàn)到草原……覺(jué)得很新鮮。之后姨媽又回來(lái)了，從爺爺手里把海蒂搶了回來(lái)，帶到了法蘭克福。在法蘭克福，海蒂認(rèn)識(shí)了好朋友克拉拉，克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚，四年阿爾卑斯，最后得了夢(mèng)游癥，病倒了。海蒂回到了阿爾卑斯，不久之后，克拉拉到阿爾卑斯山來(lái)找海蒂，她也是生平第一次見(jiàn)到如此遼闊的草原和可愛(ài)的山羊，在海蒂和爺爺?shù)膸兔ο拢死謴?fù)了健康。小海蒂的爺爺?shù)钠馐浅隽嗣念B固與倔強(qiáng)，但是自從小海蒂來(lái)了之后笑容再次出此刻爺爺?shù)哪樕稀Ｎ矣X(jué)得小海蒂多么的純真可愛(ài)。當(dāng)讀到海蒂明白放羊的'彼得的奶奶什么也看不見(jiàn)，就每一天去彼得家陪奶奶說(shuō)話，給奶奶講故事，奶奶也十分喜歡海蒂，還有海蒂明白奶奶不喜歡吃硬面包，但是阿爾卑斯山只有硬面包，于是在法蘭克福的時(shí)候每一天都攢一個(gè)香香軟軟的面包，就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的被小海蒂的善良感動(dòng)了。
無(wú)論是小海蒂，爺爺，彼得還是克拉拉，他們都深深熱愛(ài)著大自然的一草一木，也是大自然給予克拉拉力量使她恢復(fù)健康，只要我們珍惜大自然，大自然會(huì)給我們很多禮物的。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記2
今天，我讀了《狼來(lái)了》這篇文章，印象很深刻。這篇文章講的是一個(gè)小孩子每天都趕著一群羊去山上吃草。他覺(jué)得無(wú)聊，就一而再再而三地欺騙農(nóng)夫們說(shuō)大灰狼來(lái)了。農(nóng)夫們批評(píng)了他，可他就是不聽(tīng)。直到有一天，狼真的來(lái)了。那個(gè)小孩子拼命地喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了啊!”農(nóng)夫們以為他在說(shuō)謊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他。結(jié)果小孩子的'羊全被狼咬死了，還好他從山坡上滾下來(lái)，沒(méi)讓狼咬著。從此，他再也不敢說(shuō)謊了。
這篇文章告訴我們：小孩子不能撒謊，要講“誠(chéng)信”。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”，那么他會(huì)得到老師、同學(xué)、朋友的信賴(lài);如果失去了“誠(chéng)信”，他會(huì)失去一切，沒(méi)有同學(xué)、朋友。所以做人要有“誠(chéng)信”，樹(shù)立“誠(chéng)信”觀念要從小做起，從我做起。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記3
《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)，三部經(jīng)典之一，大家看到神秘島這本書(shū)名會(huì)感到有一些疑問(wèn)，當(dāng)然，我也有，我想：這個(gè)島為什么神秘呢？
原來(lái)神秘島這本書(shū)敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧，和毅力生存了下來(lái)，把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè)園。
讀過(guò)了這本書(shū)，我覺(jué)得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，但是他們有生存下來(lái)的毅力和不怕苦的`精神，所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難，只要努力就一定會(huì)克服！
四年級(jí)的讀書(shū)筆記4
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講《海的女兒》;上學(xué)后，我喜歡看《海的女兒》。今天，我再一次捧起它，走進(jìn)小人魚(yú)的世界。
善良、美麗的小人魚(yú)，本來(lái)是可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地生活上三百年的，但是，為了深?lèi)?ài)的王子，她寧愿忍受失去魚(yú)尾和聲音的痛苦。而 王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú)，只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬希∪唆~(yú)就可回到海里，重新過(guò) 上快樂(lè)的日子 。 小人魚(yú)最終 卻 選擇了 自己投入海中，化為泡沫。
第一次讀完這個(gè)故事，我淚流滿面，抽泣得不能自控。真想不明白，小人魚(yú)為什么要成全那一對(duì)新人，放棄最后一線求生的`希望?在看到風(fēng)把小水泡吹破時(shí)，我更是傷心萬(wàn)分。小人魚(yú)啊，你怎么這么傻!
現(xiàn)在，我再次讀這個(gè)故事，又有了不同的感受。我想：小人魚(yú)如果真的用姐姐們從巫婆那兒換來(lái)的刀子扎進(jìn)王子的心窩，那么她雖然得救了，但她一定會(huì)內(nèi)疚，會(huì)后悔三百年的，那種滋味可不好受。所以，如果再給小人魚(yú)一次機(jī)會(huì)，我相信，她還是會(huì)選擇犧牲自己，用愛(ài)來(lái)保護(hù)王子。
小人魚(yú)善良、勇敢，她是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記5
《海蒂》的故事資料十分搞笑精妙又感人至深，給我一種耐人尋味的，童年的感覺(jué)。小海蒂天真爛漫，心地善良，她熱愛(ài)生活，不叫苦不叫累;喜愛(ài)大自然，常常奔波于花叢之中;而又樂(lè)善好施，在從克拉拉家中回來(lái)后，給奶奶很多東西，年紀(jì)雖小卻有著十分感人的魅力。
因?yàn)楹５俚某霈F(xiàn)，用她的天真，樂(lè)觀感動(dòng)了飽經(jīng)滄桑，性格孤僻，獨(dú)居生活的爺爺再一次燃起了對(duì)生活的無(wú)限向往與追求;在她的愛(ài)心幫忙下，體弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下來(lái)的勇氣，更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的肯定決心，更對(duì)這個(gè)完美的世界產(chǎn)生了無(wú)限的向往;更是在她的幽默教導(dǎo)下，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的牧羊少年在短短的幾天時(shí)間里已經(jīng)會(huì)背誦詩(shī)經(jīng)了……作家用質(zhì)樸優(yōu)美的阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光，樸實(shí)憨厚的風(fēng)土人情，更加為本書(shū)添加了一種大自然質(zhì)樸的元素，讓故事的'元素里多了一種更為唯美的元素，這真是錦上添花啊!使我們讀著讀著有一種更為親近的感覺(jué)。海蒂，正是這么一個(gè)普普通通的女孩，卻用她的質(zhì)樸，淡雅，幽默，善良，天真，樂(lè)觀……打動(dòng)了我們。看見(jiàn)海蒂置身于花海，我想：置身于花海之中，漫漫花香傳四海，幽幽暗香細(xì)膩聞，真美啊!
讀完這一本書(shū)，我想：期望每一個(gè)人都能夠向海蒂一樣，質(zhì)樸，幽默，樂(lè)觀，善良，天真!
四年級(jí)的讀書(shū)筆記6
年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海，好不容易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與海》的故事，就這么簡(jiǎn)單。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那么光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀，與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀，哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀，讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂(lè)觀，被海明威滲透進(jìn)了字里行間，尤其那些細(xì)微之處，更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面因素的`襯托下，桑提亞哥的樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然懂得，生活的陽(yáng)光來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，樂(lè)觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè)觀，才是生活的精華，是我們理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記7
《西游記》原來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就只是孫悟空在當(dāng)中為了救唐僧而跟群魔作斗爭(zhēng)的事，可現(xiàn)在我看了《西游記》原著之后，對(duì)《西游記》有了不同的認(rèn)識(shí)。
《西游記》原著首先講的是自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，地上的一塊仙石孕育出了孫悟空。孫悟空一誕生，變顯露出不同凡俗的靈性和戰(zhàn)斗精神。后來(lái)又講了孫悟空拜菩提祖師為師，學(xué)的了長(zhǎng)生不老術(shù)和“筋斗云”、七十二變。之后說(shuō)的是我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@誰(shuí)都知道。
我要講我記憶猶新的.一句話那就是：他就顧不得沙僧，一溜往那荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，那管劃破頭皮，撇傷嘴臉，一下睡到，再也不敢出來(lái)，但留半邊耳朵，聽(tīng)著梆聲。這句話充分體現(xiàn)了豬八戒的懶和蠢。
讀完之后，我覺(jué)得人要做一個(gè)像孫悟空那樣機(jī)靈的人，不能做一個(gè)像豬八戒那樣的人。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記8
我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，覺(jué)得非常有趣。宰相的女兒為了拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給了國(guó)王。她每天講一個(gè)故事，一直講了一千零一個(gè)晚上，終于感化了國(guó)王。
她的故事里面的人物很多，有聰明的阿里巴巴、機(jī)智的'馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年 …… 他們都有許多特點(diǎn)。每個(gè)故事都有一定的道理，讓我懂得了很多知識(shí)。比如說(shuō)：要善于觀察、先苦后甜、言而有信、節(jié)約 ……
我最喜歡的人物是馬爾基娜，因?yàn)樗斆鳌C(jī)智，還勇敢地幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝了大盜。
書(shū)里面有許多值得我們積累的知識(shí)，你看了也一定會(huì)喜歡的。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記9
馬媽媽認(rèn)為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事，就叫他去送糧食。小馬送糧食要過(guò)一條小河，小馬不知道河水的深淺，就問(wèn)在河邊吃草的牛伯伯，牛伯伯告訴他：“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準(zhǔn)備過(guò)河，樹(shù)上的'小松鼠大聲喊：“小馬，千萬(wàn)別過(guò)河，河水可深了！”小馬一聽(tīng)沒(méi)了主意，只好回家找媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小馬說(shuō)：“那你自己有沒(méi)有試過(guò)呢？別人的經(jīng)驗(yàn)不一定就適合你呀！”小馬聽(tīng)了媽媽的話，他又來(lái)到小河邊，他試著邁出了第一步，接著第二步……原來(lái)河水才到小馬的膝蓋呀！小馬順利地過(guò)了河。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得馬媽媽說(shuō)的很有道理，我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能光聽(tīng)別人的，因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)不一定適用與你，只有你親自嘗試了才會(huì)知道其中的道理。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記10
《木偶奇遇記》里的皮諾曹，開(kāi)始的.時(shí)候是一個(gè)不懂事、任性、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、禁不起誘惑的壞孩子。為了買(mǎi)一張看戲的門(mén)票，賣(mài)掉了爸爸用棉外套換來(lái)的識(shí)字課本。不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落入了強(qiáng)盜的手里，經(jīng)不住誘惑，逃學(xué)、結(jié)交壞朋友，被狐貍和貓欺騙，因?yàn)槿鲋e鼻子變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)許多磨練后，皮諾曹開(kāi)始懂事、不撒謊、愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)真正有用的人。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不能只想著玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，做人還要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要被別人誘惑，還要勇敢，遇到事情不慌張，才能做一個(gè)好孩子。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記11
今天，我讀了《安徒生童話》(葉君健譯)中的一篇，《海的女兒》。
《海的女兒》主要講了一個(gè)小美人魚(yú)，她可以在海底世界度過(guò)三百年的歲月，然后化為泡沫，快樂(lè)的過(guò)完一生。但他沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了進(jìn)入生命較高級(jí)的`境界，她用自己美妙的聲音和巫婆做了交易，把自己的魚(yú)尾換成人腿，來(lái)到陸地。她愛(ài)上了她曾救過(guò)的王子，希望能和他結(jié)婚，就能分得一份靈魂，但王子最后與另一位姑娘結(jié)了婚，她就要化成泡沫。但如果刺死王子，讓他的熱血流到小人魚(yú)的腿上，他就能回到大海。但他沒(méi)有這么做，最后化成了泡沫。
“海的女兒”小人魚(yú)對(duì)高級(jí)生命的最求，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心。她向往人類(lèi)生活，她把人想得那么莊嚴(yán)，那么高貴，那么美麗，小人魚(yú)把獲得一個(gè)人的靈魂當(dāng)做她最高的志愿和理想，。丹麥人為了使她永垂不朽，特地為小人魚(yú)在他們首都的入口處立了一座銅像，這也成了丹麥的一個(gè)象征。
安徒生的童話是詩(shī)，是不朽的名著。他歌頌人們應(yīng)該有的品質(zhì)：勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……《海的女兒》中的小人魚(yú)就是這方面的典型。同時(shí)他對(duì)人間的黑暗、不好的現(xiàn)象非常憎恨。他總是毫無(wú)保留的予以批評(píng)，甚至無(wú)情的加以揭露和抨擊。《皇帝的新裝》和《豌豆上的公主》就是這樣的作品。
安徒生每一篇童話都是有教育意義的，不僅是孩子，還有父母。他說(shuō)過(guò)：“我現(xiàn)在愛(ài)藝術(shù)，是因?yàn)樗囆g(shù)負(fù)有一個(gè)崇高的使命。”寫(xiě)童話也是藝術(shù)，它“負(fù)有一個(gè)崇高的使命”——那就是教育人民。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記12
讀過(guò)這本書(shū)后，放下書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)一次次在我的腦海里回放，讓我心靈受到震撼。 書(shū)中講 述 了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。 當(dāng)他表面上看起來(lái)是一匹高大的成年駱駝是，其實(shí)內(nèi)心還是一批小駱駝。
當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類(lèi)。 當(dāng)王子 有青春期叛逆性格 時(shí)，它的長(zhǎng)輩并沒(méi)有采取聽(tīng)之任之順其自然的.態(tài)度，恰恰相反，一連許多日子，它們都顯得憂心忡忡， 全力以赴地對(duì)王子進(jìn)行愛(ài)的感化，就像現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)一樣，自己的孩子就是小皇帝小公主，捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了 。 力所能及地為他們做好每一件事。
孩子就像是一張白紙，父母的過(guò)分溺愛(ài)毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個(gè)駱駝王子 。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記13
《海的女兒》是丹麥著名的作家安徒生所著的膾炙人口的小說(shuō)，它寫(xiě)的是一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事，我一口氣讀完了它，從中得到了許多教益。
童話里那只變成泡沫的美人魚(yú)，為了心愛(ài)的王子和獲得不滅的靈魂，她舍棄了甜美的聲音，忍受著步履刀尖的痛苦，離開(kāi)了自己生長(zhǎng)的水中宮殿，變成了一個(gè)人的模樣，去爭(zhēng)取王子的愛(ài)情。可最終因?yàn)椴荒苤v話，不能將自己救王子的實(shí)情告訴他，她不得不每天忍受著無(wú)止境的痛苦。可是在有機(jī)會(huì)能用王子心上的血換回自己生命的時(shí)候，小小的美人魚(yú)卻放棄了，放棄了自己三百年的生命，眼睜睜地看著自己的軀體慢慢的融化，融入了大海無(wú)盡的浪花……小人魚(yú)變成了泡沫，再也沒(méi)有生存的權(quán)利了!
我讀完了這個(gè)故事，我被美人魚(yú)的'善良深深地感動(dòng)了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來(lái)，朦朧了我的雙眼。美人魚(yú)是那么的善良、那么的美麗，她為什么得不到想要的幸福呢?我好喜歡她呀，我總在想她的善良、她的美麗怎么不能打動(dòng)狠毒的巫婆，不能打動(dòng)她深?lèi)?ài)的王子呢?可憐的小人魚(yú)啊!我深深的為她惋惜。如果我是小人魚(yú)，我是決不會(huì)放棄自己寶貴的生命，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，決不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的。當(dāng)天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)美人魚(yú)終于戰(zhàn)勝了巫婆，了她的魔法，奪回了自己美麗的聲音，不但擁有了一個(gè)不滅的靈魂，而且還和王子快樂(lè)的生活在一起了。我衷心地為他們祝福。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記14
今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章，感受到了一個(gè)做人的道理。
《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河，可是不知道河水的深淺，他問(wèn)牛，牛說(shuō)不深，可是 羊卻說(shuō)水深，松鼠媽媽告訴他要自己試試，小馬一 過(guò)水不深也不淺，剛好過(guò)了小馬的脊背，剛好到他的`脖子那。
是啊，每個(gè)人都不同，我們不能只聽(tīng)別人的話，那樣豈不全成墻邊草了，所有的事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣，假如搬一樣?xùn)|西有的人力氣大，有的人力氣小，所以效率當(dāng)然就不相同了，所以什么事都要先自己嘗試一下才行，別人不是自己。
我們以后做事都要自己試一試，不能當(dāng)墻邊草。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記15
狼王夢(mèng)是一本關(guān)于狼， 關(guān)于母愛(ài)，關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。
而狼王夢(mèng)的作者是中國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。狼在人們心中是殘忍邪惡的代名詞。可是，看了狼王夢(mèng)之后我對(duì)狼又有了新的看法和觀點(diǎn)了。母狼紫蘭有一個(gè)夢(mèng)想，他希望把自己的后代培育成狼王。
可是在殘酷的.現(xiàn)實(shí)面前她的夢(mèng)想一次次破滅四只小公狼也相繼死去。最后，他只能把希望寄托在狼孫身上，為了狼損的安全他和金雕同歸于盡了。看完這本書(shū)之后，我的心靈震撼了。一只狼竟然擁有如此濃厚的母愛(ài)，竟然擁有為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力的力量。讓我們一起手捧狼王夢(mèng)，一起去獲得追求夢(mèng)想的力量吧。
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