小王子讀書筆記

時(shí)間：2023-01-15 19:31:24 筆記我要投稿

【熱】小王子讀書筆記

　　讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的小王子讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】小王子讀書筆記

小王子讀書筆記1

　　1、無論是身邊的人還是結(jié)緣的一本書，不要輕易給他們下定義。當(dāng)我賦予自己俯瞰力和穿透力的時(shí)候，我就可以從不同的人和書中獲益更多。

　　2、改變以往不喜歡重復(fù)閱讀的習(xí)慣，在今年的閱讀書單中，加入幾本以往讀過的書，重新閱讀，讀出新意。

小王子讀書筆記2

　　童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺到。《小王子》是一本童話，是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

　　正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦。

　　《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。

　　她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人和躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。

　　“我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾!我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她。”小王子有時(shí)候會(huì)悔恨自己的魯莽……會(huì)懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……小王子說：：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。

　　所有的星星上都好象開著花。”小王子來到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對(duì)他說她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無二的一種花。可是，僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵!小王子以為自己受到了欺騙……會(huì)突然感覺自己一點(diǎn)意義都沒有，不是了不起的王子。

　　只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠(yuǎn)熄滅了的。后來他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。

　　你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”于是小王子說“你們很美，但你們是空虛的，沒有人能為你們?nèi)ニ馈?/p>

　　當(dāng)然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。

　　因?yàn)樗俏业拿倒濉！毙⊥踝拥膼矍橄袼娜艘粯拥那宄海冋娴淖屓思刀省⌒〉男乔蛏系囊欢浠ň褪撬娜俊Ｐ⊥踝討┣笞髡邽樗幕ó嬕恢痪d羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。

　　正象小王子對(duì)“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。

　　”但小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星。可是，最終憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。

　　最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。所以，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。

　　留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。

　　在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝壑驗(yàn)樗男谋幻倒逅Z服。

　　他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

小王子讀書筆記3

　　《小王子》這本書是法國的圣——埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

　　剛看到這本書時(shí)，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠ǎ瑸榱艘痪€純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。

　　小王子開始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自大; 接下來是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛戀……

　　我們都是個(gè)孩子，心里只有簡單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已

　　經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。

　　看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源。我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無暇的世界里……

　　讀了《小王子》筆記郭笑然

　　最近，我讀了《小王子》這篇寓意深遠(yuǎn)的童話。這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。《小王子》的故事簡單，文字素淡，可是卻給人靜謐如幽谷的感覺。童話就是這樣，在輕松間也給予生活的純真與美好、簡單與清澈。

　　故事中的小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。可是小王子是敏感的，他因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，開始了自己孤單的旅行。

　　幸運(yùn)的是，他來到了地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。它說，如果小王子馴養(yǎng)了它，它的生活就會(huì)變得與眾不同。她會(huì)辨認(rèn)出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓她從洞里走出來。它知道小王子終究是要離開的，但它不難過，只因?yàn)樵?jīng)擁有過。當(dāng)它看到麥子，它會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，想起與小王子在一起的日子。

　　是狐貍告訴小王子，他的玫瑰是獨(dú)一無二的，它教會(huì)了小王子愛。同時(shí)，他也要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他對(duì)玫瑰的責(zé)任。狐貍最終還是送走了小王子，并且告訴他，本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的，要用心去看。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去自己的小星球。在等待的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星想念那朵花兒，他說：”如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么你只要看著那顆星星，就會(huì)感到幸福。“

　　當(dāng)我們夜晚仰望天空時(shí)，看著某顆星星，一定會(huì)想起那個(gè)美麗的故事，想起B(yǎng)——612小星球，想起那個(gè)敏感的小王子，想起那朵憂傷的花兒。這樣，無論他們是否存在過，在我們的心里，亦是永生。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事，憂傷但不乏美好。因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀書筆記4

　　最近偶爾又讀了一遍《小王子》。說實(shí)話，這本書我很早就看過中文版和英文版的了，那個(gè)時(shí)候就感覺很好看，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄸|西很新穎。現(xiàn)在重新看，感覺就不同了。

　　這篇日志之所以用這個(gè)顏色的字，是因?yàn)榭赐赀@篇文章，我覺得我的心被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星，心被某種不知名的夢(mèng)幻牽扯著。

　　看這本書時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書中的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

　　從小王子我身上學(xué)到了一件事，“真正重要的東西，眼睛是看不見的”。真正重要的東西是要用“心”去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童心，有時(shí)放松自己、作作夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀！

小王子讀書筆記5

　　星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人，有一天都能找到屬于自己的星星。

　　我讀完《小王子》那會(huì)兒，這個(gè)故事讓我的感覺好舒服、好喜歡，其實(shí)它想表達(dá)什么我好像還不是很懂，直到最近我把它的電影看了一遍，它可能想表達(dá)的是「愛」吧，于是我覺得安托萬·德·圣·埃克蘇佩里是個(gè)了不起的人，他把他自己幾十年生活和情感的積累還有對(duì)人生的感悟通過「小王子」的敘述表達(dá)的淋漓盡致。

　　小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。

　　“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對(duì)她們說，“沒有人能為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然啰，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>

　　但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。

　　小王子說：“我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。”

　　小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。

　　他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

　　只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。

　　但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人他自己，不能容下第二個(gè)人。

　　在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

　　小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話，小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。

　　后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。

　　狐貍說：“對(duì)我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的了；我對(duì)你來說，也是你的世界里的唯一了。”

　　小狐貍把自己心中的秘密「只有用心去看，才能看的真切」作為禮物，送給小王子。

　　用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。

　　最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號(hào)小行星上。

　　我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。

　　如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

　　每個(gè)人都是孤獨(dú)發(fā)亮的星體，至親、朋友、愛人構(gòu)成了我們的星系、星辰會(huì)隕落、軌道會(huì)遷移。

小王子讀書筆記6

　　以前不知在哪兒看過，如很多書一樣，看得不用心，然后就忘了。字很少很簡單的一本繪本讀物，充滿了想象和好奇心，又穿插和諷刺著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成年人、虛榮的人、酗酒的人等等，同時(shí)又告訴我們一些深刻的道理，如重要的東西眼睛看不見，我們要用心生活，因?yàn)轳Z養(yǎng)，與社會(huì)中的其他個(gè)體建立緊密的關(guān)系，我們眼中的世界會(huì)變得不一樣，如小王子仰望自己星球因?yàn)槊倒澹⊥踝雍惋w行員仰望繁星的時(shí)候會(huì)因?yàn)楸舜硕鴷?huì)心一笑。吞大象的蛇、綿羊到底會(huì)不會(huì)吃掉玫瑰，充滿童心的人才會(huì)去思考這么看起來脫離生活實(shí)際的問題吧?!

　　大多時(shí)候的自己就像忙著賺錢的商人，以為自己是很認(rèn)真的人，在認(rèn)真的生活，但假如自己不知道火車開往何方，只是在上面假裝睡著，在小王子眼里，又是何等荒唐。

　　要保留一顆單純好奇的心，探索未知，感受馴化和付出的美好。

小王子讀書筆記7

　　你的家鄉(xiāng)有漫長的冬季

　　有雪覆蓋的大山

　　有常年冰凍的江河湖泊

　　但你心中也有很多小情歌

　　曾經(jīng)的溫柔賢淑

　　在暗夜時(shí)分，在屏的那一端一字字傾訴

　　無論白色抑或是黑色

　　總讓我想起你

　　小王子與蛇曾經(jīng)的對(duì)話也似乎早早地埋下了伏筆，小王子說：“可是你說的話為什么總是像謎語？”“因?yàn)槲矣腥康闹i底”，蛇說。

　　至于小王子對(duì)于那個(gè)他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰，可以說小王子在很長一段時(shí)間里是失去或者是錯(cuò)過玫瑰

　　小王子來到地球，看到滿花園的玫瑰，才說：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋磉€重要，因?yàn)槲医o她澆過水。因?yàn)槲医o她蓋過玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^毛毛蟲。因?yàn)槲覂A聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>

　　玫瑰一直都是愛他的，可是她太驕傲了，她不想自己先把愛說出口，她希望第一個(gè)開口的是小王子。可是，愛情要不是一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，要不就是一無所有。小王子沒能忍受她的賣弄風(fēng)情和自負(fù)，負(fù)氣離開了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻，都逞強(qiáng)地說：“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開，那就走吧。”因?yàn)槊倒宀幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。為什么要逞強(qiáng)不流淚呢？“既然被馴服，就難免需要流淚的啊”。

　　有時(shí)候覺得，只有小孩知道自己需要什么，他們會(huì)把時(shí)間花在布娃娃身上，從而覺得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì)哭，但此時(shí)的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。

　　到第七個(gè)星球上遇到了狐貍以后，明白了馴化最后確實(shí)付出了一絲回自己星球的代價(jià)。因?yàn)樯眢w太重而需要蛇的幫忙，但是他回到了自己的星球，回到了玫瑰的身邊，留給了作者五億多顆夜里會(huì)發(fā)光會(huì)笑的星星，但不知道那顆曾經(jīng)被他澆過水，蓋過玻璃罩，遮擋過風(fēng)消除過毛毛蟲的玫瑰，有沒有被猴面包樹或者是他的綿羊給吃掉。

小王子讀書筆記8

　　人在成長的過程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩啵幻篮玫亩唷Ｎ覀兿敫淖兯翘y了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)帲且蔡y了，于是我們?nèi)淌芰恕３砷L就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時(shí)才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

　　故事一開始就寫著：“我把我的杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：一頂帽子有什么可怕的？我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的'情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了：“不，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的心靈彗性。

　　小王子是以愛、美與詩意為價(jià)值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。

　　小王子很執(zhí)著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會(huì)罷休，書中多次提到，似乎作者很注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂栴}的答案，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問。

　　愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗圻@個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。

　　家長感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書，我總是首先想到法國作家埃克蘇佩里的《小王子》。這本書對(duì)于孩子來說是一本可愛的優(yōu)美的童話，對(duì)于年輕人來說是一個(gè)純情的有點(diǎn)淡淡憂傷的愛情故事，而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的中年人來說是一則關(guān)于生命與生活的寓言。

小王子讀書筆記9

　　每個(gè)人都是小王子，每個(gè)人都有夢(mèng)想開始的地方。

　　小王子是一個(gè)從B六百一十二號(hào)小行星來的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃的，讓人一見就喜歡上他。他住的星球只比他大一點(diǎn)，他每天都忙著拔掉面包樹苗，因?yàn)槿妹姘鼧渚涂梢宰屨麄€(gè)小行星沒了空間。這樣的日子過久了，小王子有一些厭煩，他想去看看外面的世界。

　　一路上，他看見了許多別的小行星，還有很多人：虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、電燈人、老先生……

　　他覺得這些人都太奇怪了，他沒有停留，最后，他來到了地球。在這里，他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結(jié)成了好朋友，他從狐貍身上學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，他想回家了。

　　在尋找回家的路上，他遇見了飛行員。他們一起畫畫，一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛的小王子。他也幫小王子找尋回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此勸小王子不要回去，可是小王子為了夢(mèng)想，寧愿放棄一切。

　　讀了這本書，這個(gè)不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……

　　每個(gè)人生來都是單純善良的，當(dāng)漸漸長大，開始向往外面美好的世界，當(dāng)我們勇敢地走出去，尋夢(mèng)的途中，會(huì)遇到形形色色的人：有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險(xiǎn)惡毒的毒蛇……還會(huì)碰到各種各樣的事：有的讓我們成長，有的讓我們遍體鱗傷……夢(mèng)想就在眼前，也許用生命的代價(jià)，迷失的我們才會(huì)明白：那個(gè)夢(mèng)想開始的地方，那個(gè)單純善良的小王子才是最珍貴的。

小王子讀書筆記10

　　我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個(gè)六歲小男孩看見一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

　　所以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個(gè)小男孩對(duì)他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇吞了一只大象。“所以這個(gè)小男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳行業(yè)的原因。

　　小男孩長大以后，當(dāng)了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因?yàn)樗磉厸]有機(jī)器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機(jī)的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天了，突然，從他耳邊傳來一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回答：”我是從一個(gè)很小的星球來的。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因?yàn)樯咛膳铝耍?后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫一只。”

　　于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”

　　最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機(jī)的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個(gè)盒子，他說：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“

　　然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因?yàn)槠渌硕际菫榱俗约憾畹娜耍珶舴蚴菫榱藙e人而活的人，所以小王子非常喜歡他。

　　最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉(zhuǎn)眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。

　　讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨(dú)，我也很孤獨(dú)，所以，我很喜歡里面的小王子。

小王子讀書筆記11

　　幾個(gè)星期前，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一本書，它的名字叫作《小王子》，我用三個(gè)星期，就把小王子這本書讀完了。這本書非常有趣，我非常喜歡讀。

　　小王子從自己的星球跑了出來，小王子居住的星球是比一幢房子大一點(diǎn)兒的，我覺得小王子的星球非常有趣。小王子經(jīng)歷了許多星球，遇到了國王、虛榮的人、酒鬼……各形各色的人。最后小王子來到了地球。

　　小王子在地球上與飛行員、玫瑰、小狐貍……的對(duì)話使我感到非常可笑，但同時(shí)又非常有道理，我知道了人與人之間應(yīng)該怎樣相處。

　　《小王子》這本書使我在輕松快樂中學(xué)到了很多的道理，我非常喜歡《小王子》這本書，《小王子》真是我的良師誼友。

小王子讀書筆記12

　　“我的生活平淡無奇，我捕捉雞，而獵人又捕捉我，所有的雞都是一模一樣的，所有的人也都相似，我有點(diǎn)兒厭煩了。但是，如果你可養(yǎng)了我，我的生活就會(huì)變得跟現(xiàn)在不同，就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我會(huì)學(xué)會(huì)辨認(rèn)一種與眾不同的腳步聲，別人的腳步聲會(huì)使我鉆到地底下去，而你的呢？會(huì)把我從地洞中召喚出來，就像音樂般，(運(yùn)用了比喻的修辭會(huì)法，將小王子的腳步聲比作音樂，表示狐貍對(duì)小王子的依賴與愛戀)，還有，你看！看見那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對(duì)我來說，小麥毫無用處，所以責(zé)任不會(huì)喚起我的任何記憶，這也是挺悲哀的一件事。但是，因?yàn)槟阌兄瘘S色頭發(fā)，所以一旦你馴養(yǎng)了我，這將會(huì)變得妙不可言。(對(duì)比修辭，與外、貌描寫)每當(dāng)我看到金黃色的小麥，就會(huì)回想起你來，而且，我也會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲…”

　　狐貍是聰明，同時(shí)它也是孤獨(dú)的，它對(duì)自己的生活已經(jīng)厭煩，渴望從王子那里得到關(guān)愛和關(guān)懷，這樣它的生活就不再是單調(diào)乏味的捕獵游了。

　　有一天，”你告訴我，“我看了四十三次日落。”

　　“你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得如此重要。”

　　我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是她的言辭去評(píng)價(jià)她。

小王子讀書筆記13

　　這是一個(gè)平實(shí)無華的童話，既沒有離奇的情節(jié)，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起，讓人忍不住細(xì)細(xì)咀嚼，琢磨每一個(gè)情節(jié)的含義。這部作品的魅力，就在于其豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義，在于其象征意義的或明或暗。

　　小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光，卻因他獨(dú)特的生活環(huán)境，多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花，他很愛她，但不知怎樣去愛。他有三座火山，每星期打掃一遍，連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家等等各種各樣的人，但他最喜歡點(diǎn)路燈的人，因?yàn)樗P(guān)心的是別的事而不是他自己的，他甚至想和他成為朋友……

　　讀罷這本書，仿佛剛剛穿行了一個(gè)彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢(mèng)境。它營造了詩一般的意境，既針砭了時(shí)弊，鞭撻了世界上的丑惡現(xiàn)象，又展示了一個(gè)延綿不斷的經(jīng)驗(yàn)流中的人生本質(zhì)，試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。

　　《小王子》運(yùn)用的象征式扎根于現(xiàn)實(shí)的。作者以哲人的眼光來看待生活，以跨越時(shí)空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經(jīng)驗(yàn)。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學(xué)的集中表現(xiàn)。正如加繆在談及神話時(shí)指出的：“像最偉大的藝術(shù)家們一樣，梅爾維爾把他的象征建立在具體之上，而不是在夢(mèng)的質(zhì)料之中。神話的創(chuàng)造才具有天才的特性，僅僅是因?yàn)樗麑⑸裨捴糜诤駥?shí)的現(xiàn)實(shí)之中，而不是置于想象的流云之中。”

　　作者圣？埃克蘇佩里將童話置于豐富的現(xiàn)實(shí)生活之中，讓象征在現(xiàn)實(shí)中扎根。他首先是實(shí)干家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家。他的作品不僅是對(duì)他切身經(jīng)歷的描寫，而且也是其人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。他冒著生命危險(xiǎn)，克服了常人難以忍受的困難，飛行魚安第斯山上空的云霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最后得到營救；大敵當(dāng)前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續(xù)頑強(qiáng)地在天空中與法西斯的飛機(jī)搏斗，直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒，以其堅(jiān)忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”。“他筆下的每一個(gè)字都發(fā)出真實(shí)的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現(xiàn)實(shí)之中。”不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃。

　　下面簡單闡述本書中的象征特點(diǎn)。

　　1.第一類象征直白而透明。

　　諸如：醉心于權(quán)勢(shì)的孤獨(dú)的國王（政治權(quán)力的象征），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權(quán)力的象征），學(xué)究氣十足、脫離實(shí)際的地理學(xué)家（精神權(quán)力的象征），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨(dú)立思考，但具有實(shí)干精神的點(diǎn)燈人，忠于職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們?nèi)粘Ｉ钪袑乙姴货r的人物。他們?cè)从诂F(xiàn)實(shí)生活，性格突出，經(jīng)過作者的加工提煉，更具有象征意義和普遍意義。

　　2.第二類象征需要經(jīng)過仔細(xì)揣摩、反復(fù)思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活，且為我們所熟知。比如，“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就會(huì)莫名其妙；若經(jīng)過思考，能像列維？斯特勞斯所說的那樣，為這些象征在“歷時(shí)性橫組合軸”與“共時(shí)性縱組合軸”上定位，那么，就可理解這些象征的真正寓意了：“蛇”是具有強(qiáng)大威力、猜破一切謎底的死神；“狐貍”是最純潔、最智慧的動(dòng)物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”，建立聯(lián)系，樹立責(zé)任感，必須“用心靈洞察一切”。

　　在本書所有角色以及象征含義中，我最喜歡小王子的玫瑰花。“花”是愛和幸福的象征，她置身大地，網(wǎng)織聯(lián)系，認(rèn)為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風(fēng)和命運(yùn)的玩物。她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌，卻很愛面子，不肯直白地像小王子表達(dá)愛意。她還有很多缺點(diǎn)，比如驕傲自大，虛榮心重，愛說謊，耍小花招，但她做這一切除了因?yàn)樽允衙烂玻砍鲇谙胱屝⊥踝酉矚g她、照顧她，想和他成為朋友，她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)心里也有脆弱的地方，她會(huì)用兇惡的口氣把小王子趕走，只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對(duì)花的愛，他應(yīng)該對(duì)他愛的這朵花負(fù)責(zé)任，保衛(wèi)她、守護(hù)她，這是一件很嚴(yán)肅的事情。

　　童話中含蓄的結(jié)尾預(yù)示著小王子并沒有死，他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖、真情和友誼，他可能還會(huì)回來。

小王子讀書筆記14

　　第一次看《小王子》是在五六歲的年紀(jì)，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的哲思。

　　在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著小王子無法理解的事。其實(shí)在我看來，小王子遇見的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔麄儫o比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對(duì)我們一樣，未曾考慮過我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。

　　前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒有錯(cuò)了嗎？難道他們對(duì)孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？

　　這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒，不知怎的兩人就爭(zhēng)吵起來，面對(duì)母親喋喋不休地指責(zé)，女兒問，我是不是永遠(yuǎn)都沒法讓你滿意，母親反問，你覺得自己做得很好嗎？女兒沒有一刻猶豫，轉(zhuǎn)身就跳下來了陽臺(tái)，一轉(zhuǎn)身就是陰陽兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。

　　曾經(jīng)讀到過這么一段話：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的，因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解。”我們每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒有可以傳遞的痛感，沒有真正的感同身受。父母總會(huì)跟我們說，我們難過，他們更難過；我們痛，他們更痛。可是在斥責(zé)孩子時(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無論何時(shí)何地都無條件的信任他，理解他，鼓勵(lì)他。

　　宇宙是一個(gè)大世界，人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的，因?yàn)槊倒鍖?duì)他的愛是包容的，理解的。孩子們會(huì)有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛的人愛，被愛的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵(lì)是對(duì)孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜，他們只是一味的以他們認(rèn)為對(duì)的方式來對(duì)我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達(dá)終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。

　　狐貍說：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。”孩子的心靈是最純粹的，所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡筆畫是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛上一朵生長在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì)感到愉快，所有的星星都像盛開的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì)因此而停留，因?yàn)槟抢餂]有他獨(dú)一無二的玫瑰。

　　地球上沒有小王子獨(dú)一無二的玫瑰，于是小王子離開了，帶著他對(duì)愛的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開了，常春藤女博士也離開了，還有無數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里，靜候下一個(gè)小王子的到來。