豐富多彩的生活作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的豐富多彩的生活作文，希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的生活作文1
八月的鄭州炎熱無比，仿佛自己置身在大火爐中快要烤熟。我忍無可忍只想去一個(gè)涼快點(diǎn)的地方，于是我和爸爸商量自駕游去青海湖。青海湖地處高原，每年在最熱的八月份平均日溫才有15度左右，這是一個(gè)非常好的避暑勝地。
12日下午，我終于到達(dá)千里之外的青海湖境內(nèi)，一下車映入眼簾的是一幅奇特的景色。天空藍(lán)的那么純凈，那么透亮，就像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在天空中讓我領(lǐng)略它的與眾不同。天空中的朵朵云彩，白的那么潔凈，那么奇特。我抬頭仰望天空心涌澎湃，此時(shí)的云離你近在咫尺，好像你一伸手就能觸摸到它，這更能讓我近距離輕而易舉看到它變化的美。青海湖的云是潔白渾厚，變化莫測(cè)的。白云一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚集在一起，剛才還是一群群淘氣的小狗在玩耍，此時(shí)又變成一群老虎在捕獵。天空下的草原格外遼闊，腳下綠草叢生，草兒迎風(fēng)招展跳著歡快的搖擺舞，好像歡迎我的到來。遠(yuǎn)處綠茵茵的草地上，馬兒和牦牛悠閑自在地吃著美味的青草，個(gè)個(gè)長得強(qiáng)壯膘肥。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊這句詩讓我真正感受到
青海湖的草原風(fēng)貌。
再往前走我看到一大片一大片蓬勃金燦燦的油菜花，在我們河南每年的四月份才能見到油菜花。而青海湖旁一望無際的油菜花正在茂盛的開放著，盡顯出奔放、壯闊之美。一陣風(fēng)吹過，油菜香氣撲鼻而來。此時(shí)的我停不下腳步，直奔油菜花田，想讓花香沁在我的整個(gè)身體里。銜接油菜花的便是無邊無際的藍(lán)色湖水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像我看到的不是湖泊而是海洋，但它又比海洋溫柔，就像一位慈愛的母親關(guān)愛著大地。
時(shí)間，我想讓時(shí)間靜止下來，細(xì)細(xì)品味分享這些畫面。這里的天空、云朵、菜花、湖水互相映襯和照耀，美的天然去雕飾，美的安靜，驚心動(dòng)魄。
豐富多彩的生活作文2
七月四日就要放暑假了，我開心的手舞足蹈，笑容也像陽光一樣燦爛，我要好好計(jì)劃暑假生活，讓假期過得充實(shí)又愉快。
首先，暑假的第一周，安排的是我期待已久的神奇寶貝夏令營。今年夏令營課程資料有：神奇的哈利波特魔術(shù)秀、皮卡丘十萬伏特的發(fā)射水火箭、傳奇朗讀培訓(xùn)……等能夠讓我學(xué)習(xí)成長及挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)；還有驚險(xiǎn)好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戲……能夠訓(xùn)練自我的膽量。這些趣味的活動(dòng)都讓我躍躍欲試，所以我十分期待夏令營的到來。
我也有報(bào)名參加暑假兒童書法班。媽媽說：“書法是中國的國粹，寫書法能夠修身養(yǎng)性、放松心境，還能夠訓(xùn)練耐心和專注力。”我以往聽過書法大師王羲之的故事，王羲之為了練書法，不但仔細(xì)觀察白鵝游水的姿勢(shì)，提高自我的寫字技巧，每一天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學(xué)習(xí)王羲之這種努力不懈的精神，利用暑假一筆一畫慢慢練習(xí)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)必須能夠成為全家最厲害的“書法高手”！
“讀萬卷書，行萬里路”，暑假我最開心的是和全家人一齊去旅行。今年暑假，我們計(jì)劃要去泡冷泉。爸爸說：“泡冷泉能促進(jìn)血液循環(huán)、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼。”在36度的大太陽下，能夠泡泡冷泉、盡情玩水，真是一大享受呀！而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動(dòng)按摩椅、還有按摩大浴缸。除了能夠好好享受這些五星級(jí)的高級(jí)設(shè)施，最幸福的是全家人還能夠一齊躺著看夜景，一想到這樣，真巴不得時(shí)間能夠快轉(zhuǎn)，旅游的日子提早到來。
除此之外，我還計(jì)劃多閱讀，增加知識(shí)；多爬山，讓身體更健康；多做家事，養(yǎng)成勤勞的美德。相信照我的計(jì)劃去做，必須能夠過一個(gè)多采多姿的暑假生活。
豐富多彩的生活作文3
暑假的一天，我和媽媽去采摘小番茄。
媽媽告訴我：“要摘有光澤的、捏起來有點(diǎn)軟的小番茄，摘的時(shí)候要連同柄一起摘下來，以便保存。”
我仔細(xì)地扒開樹葉，尋找著令我滿意的小番茄。我發(fā)現(xiàn)紅色和黃色的小番茄個(gè)頭適中，表面光滑而圓潤。我用食指和拇指的指甲掐住果柄，再輕輕一拽，一個(gè)小番茄就被我摘了下來。我就這樣反復(fù)地摘啊摘啊，沒過多久，我挎籃子的胳膊就沉重的像灌了鉛似的，食指和拇指都僵了，全身上下又酸又痛，汗水濕透了短袖衫。我垂頭喪氣地跟媽媽說：“累死我了，我不摘了！”媽媽笑著說：“你用剪刀剪啊！一剪就是一大串呢！”我眼前一亮，立刻拿起一把剪子，一只手緊緊捏住柄的下半部分，另一只手用剪子將柄剪斷。啊，好沉啊！我一只手沒拿穩(wěn)，那“串”小番茄從我手中滑落，投入了大地的懷抱，盡情地享受著“泥浴”。我無可奈何，只好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次向小番茄發(fā)起了“進(jìn)攻”。我把籃子放在小番茄的正下方，扒開葉子，找到果柄，一下子剪了很多小番茄，它們都乖乖落到了籃子里。不一會(huì)兒的工夫，我就摘了一籃子的小番茄。可是，我的小臉兒也紅撲撲的像個(gè)番茄了。我?guī)е鴦倮墓麑?shí)去向媽媽匯報(bào)。咦？媽媽的籃子里怎么都是青綠色的小番茄，不是還沒熟嗎？正當(dāng)我疑惑不解之際，媽媽和我解釋：“這種小番茄叫綠寶石，屬于綠熟果。”多么奇特啊！我仔細(xì)地觀察著它的樣子：只見它綠中帶著淺黃，晶瑩剔透，真的像寶石一樣美麗。我又忍不住嘗了一個(gè)：酸甜清香的滋味從舌尖蔓延開來，讓我陶醉其中，真是色味雙美啊！
直到太陽快落山了，我們才戀戀不舍的離開了那里。這次采摘不僅使我增長了見識(shí)，還讓我明白了農(nóng)民伯伯勞作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么豐富多彩啊!
豐富多彩的生活作文4
這個(gè)假期是豐富多彩的，是快樂的，更是溫暖的。每一天都十分美好，但令我印象最深的還是我去禹王山居的那一天。
那天，張漢軒和劉益碩來到了博山，給了我一個(gè)盡地主之誼的機(jī)會(huì)。我們來到了禹王山居，看到了高聳入云的山峰，不由得倒吸了一口涼氣。這時(shí)，張漢軒挑逗道：“你們敢爬爬這座山嗎？”我回道：“爬就爬，誰……誰怕誰啊。”就這樣，我們開啟了登山之旅。上山的臺(tái)階都是木頭做的，雖說有臺(tái)階，卻也十分費(fèi)力。剛開始我們體力充沛，一次可以上兩層樓梯，可爬了一會(huì)就感覺到了勞累，雙腳就像灌了鉛似的，走一步比登天還難，又過了一會(huì)都扶著欄桿爬山了，終于登上了山頂，我們探頭向下看，劉益碩的恐高癥又犯了，只見他面色蒼白，好像心里裝著一只小兔子“咚咚”直跳。
我向下一看，好像看到了一個(gè)兒童樂園，樂園里有許多“螞蟻”，哦，不是螞蟻，而是一些在玩耍的小朋友和大人。于是我們當(dāng)機(jī)立斷，決定去兒童樂園玩。我們跑進(jìn)了兒童樂園，剛才的勞累早就跑到腦后了。經(jīng)過商議，我們決定讓劉益碩跑，我和張漢軒抓。游戲場(chǎng)地是蹦蹦床，有七八條通道連接中心，而這些通道的另一頭則是互相連接的，以便逃跑。游戲開始了，我緊緊地跟在劉益碩的后面，我追到了蹦蹦床，在這上面跑，越輕越好，床上下彈跳，我跑了幾步就摔倒了，這時(shí)藏在角落的張漢軒追了過來，他們?cè)谕ǖ劳饷骘w跑，我則趁機(jī)通過網(wǎng)子上的空格爬到跑道外，出其不意地抓到了劉益碩。
今天旅途勞頓，卻也不失快樂，我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，有機(jī)會(huì)的話，我們還會(huì)再來禹王山居玩，大家也可以一起來玩啊！
豐富多彩的生活作文5
校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過后，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，連我最為擅長的英語都只考了90分，我很心痛。沒辦法，初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味，還充滿著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差，都給我做30個(gè)俯臥撐！”不用說，教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的，操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個(gè)俯臥撐，手背都出血了，我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐，那就跑4圈再回來，限時(shí)5分鐘，超過1分鐘的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，還限什么時(shí)間。”我暗自嘀咕著，等跑完后，我們的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會(huì)兒，教官又說：“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練。”“oh，no！”我們仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然，除了苦，我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh，yes！”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時(shí)，我不由得歡呼起來，我全科竟排到52名。這時(shí)，我的朋友走過來說：“來比體育呀！”我一下子說不出話來了，誰叫我跳繩跳得那么少，不然也不會(huì)這樣無言以對(duì)。這時(shí)，我的另外一個(gè)朋友聽了，說：“你只在某一方面比他強(qiáng)，每個(gè)人并不是十全十美的。再說，這也證明他綜合能力比你強(qiáng)。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩，讓人有不同的體會(huì)，讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！
豐富多彩的生活作文6
我站在農(nóng)村，呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣，聞著泥土沁人的芳香。在農(nóng)村，這片廣闊的天地中我悄悄走來，我們都對(duì)農(nóng)村的生活熟悉并喜愛著，我們也愿意用手中之筆去描繪那豐富而又絢麗的農(nóng)村生活。
于是，我們一起懷著愉快的心情，跳著輕快的步伐，走向四季的小島。
春天，在山坡上，幾場(chǎng)春雨過后，春筍成群地從土里探出頭來，迎著春風(fēng)向我們打招呼；夏天，在桑樹區(qū)，每片又桑葉都是那么的嫩，那么的綠，這里簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來，碧波蕩漾，讓人神清氣爽；秋天，在田野里，是一派豐收的景象，麥田換上了淺黃色新裝，每一根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如五線譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符；冬天，在原野上，到處是白色連著白色，茫茫的原野蓋上了厚厚的一層棉被，準(zhǔn)備“過冬”了。
懷著愉快的心情，跳著輕著的步伐，走向充滿野趣的農(nóng)村生活。
我走在池塘邊，看見一個(gè)個(gè)圓圓的、黑色的小腦袋拖著一條細(xì)長的尾巴，樣子像個(gè)逗號(hào)，它靈活在水中游來游去，我一伸手捉住了它，我感覺手心一些涼涼的，它一停地要我手中滑動(dòng)，一下子又跳入水中；在楊樹林里，楊樹森里風(fēng)吹樹葉“沙沙”作響，正是捉迷藏的好去處，玩累了，蹲在田野里挖一些野菜，回家讓大人做一道鮮美的野味小菜。
懷著愉快的心情，跳著輕快的步代，融入緊張的農(nóng)村勞動(dòng)。
我雖然不知道如何種瓜，但我還是靠近桑樹陰下，學(xué)著大人的樣子種起瓜來。把土挖一個(gè)坑，把瓜籽放入里面，再把坑埋上。每隔一天來給它澆水施肥。在我的精心照料下，在一個(gè)豐收的日子里，它長出了一個(gè)大西瓜。真是詩中所說的：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”
啊！這就是農(nóng)村，這就是豐富多彩農(nóng)村生活。
豐富多彩的生活作文7
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間
“把手套戴上，多抓點(diǎn)雪。”
“必須地。”
“咦？郭鵬寧呢？”
“回屋戴手套去了。”
“嘿，他飛回來了，注意。”
“來呀！”
“找死呀！”
“來打我呀！”
“不好，劉賀軒也來了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆頭。”
“呸，打他們，竟然打我一臉雪。”
“哼，誰怕誰？”
砰，砰，砰。
鈴，鈴，鈴。
“上課啦，快跑呀，不然老師該說咱們了！”
鏡頭二：繁忙的午自習(xí)
“嘿，哥們，答案借我抄抄！”
“自己做！忙著呢！”
“忙啥呢？”
“作業(yè)唄！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10頁呢！”
“啊！這么多！”
“看來這個(gè)中午歇不了了。”
“晚上還要補(bǔ)習(xí)，快寫吧！”
鏡頭三：緊張的數(shù)學(xué)課
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課。”
“我的教鞭呢？”
“這呢！”
“你們可真是，改錯(cuò)還出錯(cuò)，有幾道題呀？我看不打不長記性！”
“錯(cuò)一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來。”
“把這道題改過來。”
“來長長記性。”
啪。
“張策過來。”
“額，”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性。”
啪，
“白明川來。”
“王浩來。”
“嘿，終于下課了，感覺怎么樣？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“簡(jiǎn)直是魔鬼的課堂！”
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭，因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積，才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了初中生活！
豐富多彩的生活作文8
似乎是轉(zhuǎn)眼間，幸福的暑假生活就要結(jié)束了，即將迎來新的學(xué)期。
回味一下我的暑假生活，有一大部分都是艱苦的學(xué)習(xí)時(shí)光，在媽媽和作業(yè)班老師的督促下，我順利的完成了暑假作業(yè)，以前這可是我的老大難問題，總要到暑假結(jié)束前才慌慌張張的惡補(bǔ)完成，今年，我接受媽媽的建議，合理的分配學(xué)習(xí)和游戲時(shí)間，看，我早早的都把作業(yè)寫完了，太有成就感了！完成了四年級(jí)的暑假作業(yè)后，作業(yè)班的老師還幫助我們提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的部分功課，這就是老師們常說的笨鳥先飛吧。除了學(xué)習(xí)的時(shí)間外，爸爸媽媽為了豐富我的視野，帶著我來到了海邊旅游。第一站是日照，我最喜歡的是這里的巖石縫隙之間的小螃蟹，它們爬行的速度快極了，一路橫沖直撞，但是最終還是被我捉到了，我把它捏在手指間，在陽光下，看著它一邊揮舞著小小的鉗子，一邊不停的吐著泡泡抗議，特別有趣。第二站，媽媽帶我來到了美麗的海濱城市大連。在海洋公園里我看到了憨態(tài)可掬的企鵝寶寶，走起路來一搖一擺的，還有聰明的小海豚，在馴獸師姐姐的引導(dǎo)下，做出各種各樣高難度的跳躍動(dòng)作，最后還調(diào)皮的親了馴獸師姐姐一下才游走了，太好玩了第三站是我們河南省內(nèi)的漂流大峽谷，漂流的過程特別刺激。皮劃艇從高七米、近九十度的斜坡猛沖下來，劃艇邊濺起了一米多的大水花，哈哈，這一下身上的衣服全濕了，一陣風(fēng)吹來就讓我冷的直打哆嗦，每過一個(gè)急彎，眼前水花一片混亂，耶，真好玩！
這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！同學(xué)們，開學(xué)見！
豐富多彩的生活作文9
期待已久的暑假生活開始了，通過安全教育，使我和媽媽認(rèn)識(shí)到了會(huì)游泳的重要性，所以媽媽給我和弟弟報(bào)了游泳班，大家一起來看看我學(xué)游泳的快樂時(shí)光吧！
上課前要先淋浴一下，我走到蓮蓬頭下面，打開水龍頭，哎呀，水好冰啊！我的弟弟浩浩說：我不怕！勇敢的浩浩真像一只小海豚！淋浴的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她叫李乃文，她向我介紹了她的同學(xué)田童童和她的表妹蘇娜娜，我也向她介紹了我的弟弟張春浩。
前兩節(jié)課主要是練習(xí)動(dòng)作：收翻登夾和吐泡泡。收翻登夾很簡(jiǎn)單，就是腿部在水中的動(dòng)作，吐泡泡就沒那么好學(xué)了，也許你會(huì)說吐泡泡有什么難的？教練要求要在水里睜開眼睛，不能用手捏著鼻子，整個(gè)頭部都要浸入水中！不過我學(xué)的還不錯(cuò)，很快我就可以達(dá)到教練的要求了，我弟弟學(xué)的可沒有我快，他還是不敢把整個(gè)頭部浸入水中，真拿他沒辦法！
接下來學(xué)習(xí)的是游泳姿勢(shì)和正確呼吸，教練對(duì)同學(xué)們說：兩臂伸直，雙手并攏，頭浸入水中吐泡泡，兩腿做收翻登夾動(dòng)作，田童童，腿收回來時(shí)不要把水花踢的到處都是哦！這個(gè)動(dòng)作練習(xí)熟練之后，教練又讓練習(xí)接下來的動(dòng)作：兩臂伸直，雙手并攏，把手臂向兩邊劃一個(gè)大圈，到胸口處交叉，最后回到原位很棒，再來一遍蘇娜娜，呼吸時(shí)要很自然，不對(duì)，不是亂吸氣，要有規(guī)律地呼吸，這很重要，不然你會(huì)嗆著水的！等我們的姿勢(shì)和動(dòng)作都練習(xí)熟練之后，教練讓我們?nèi)サ袅擞斡救Γ酶“逶谒镉巍傞_始我很害怕，但是在教練的指導(dǎo)下，我放松了下來，很快我就可以用浮板在泳池里游了。最后把浮板去掉，我按照教練的要求，可以從泳池的一頭游到另一頭了！太棒了，我學(xué)會(huì)游泳了！
去學(xué)游泳吧，現(xiàn)在游泳已經(jīng)是一個(gè)必備的求生技能了，但是一定要去正規(guī)的游泳館去學(xué)習(xí)，不可以到野外的小河里游哦！
豐富多彩的生活作文10
成長走過無數(shù)個(gè)美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會(huì)，期末考試前一周就休學(xué)了，一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著，沖我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆，沒想到那狗連外婆都不怕，還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來了，喝住了狗，我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗，不過是條哈巴狗，我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著，但看她臉色紅潤，精神煥發(fā)，一副高興的樣子。我問她痛不痛，她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會(huì)兒天，談了談班里的事，也就告辭了。
暑假里，我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾，這是初中生必讀書之一。開始，我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字，好聽是好聽，但似乎沒什么意思，很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書名表面的意思是說：早晨的花傍晚撿起來。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來，寫了一些文章，編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”，我所了解的這些，就是從“小引”上看來的。讀了這本書，我深有體會(huì)，千言萬語匯成一句話：魯迅先生，您真了不起!
這個(gè)暑假里，我還和弟弟玩了滑車，跟媽媽逛了逛商場(chǎng)，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
豐富多彩的生活作文11
“叮鈴鈴”下課了，教室里頓時(shí)沸騰了起來，開始了我們豐富多彩的課余生活。同學(xué)們有的在教室畫畫，有的看書，有的玩游戲，有的會(huì)像籠子里的小鳥一樣飛快地奔出教室……校園里充滿了我們的歡聲和笑語。
只要不下雨，在籃球場(chǎng)上就可以看到我們一群小男子漢的身影。“傳球啊！怎么還不傳呀？”這是誰在大喊啊！原來是我們一群男生在球場(chǎng)打籃球，毫無疑問我也在其中。我們這一隊(duì)可真不錯(cuò)，投球搶球有彭澤昭，搶籃板球就一定少不了我了。今天沒有下雨，我們一定要打籃球。一下課，我們就飛奔來到了球場(chǎng)，馬上就投入到了打籃球的運(yùn)動(dòng)中。一開始，由我們隊(duì)的閻俊發(fā)球，他手起球落，把球扔得高高的，我看到球正好朝著我這邊方向過來，我用了吃奶的勁一跳，把球像拍排球一樣，迅速又拍給了我們隊(duì)的一位同學(xué)，雙方的隊(duì)員是你追我趕，誰也不甘示弱。最后閻俊接到球直接投籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)員都十分地高興。時(shí)間不知不覺的過去了，第一次上課鈴想起，我們立馬收起籃球，大汗淋漓地跑回了教室準(zhǔn)備上課。
如果天下雨，我們會(huì)在教室里玩“老鼠偷米”的游戲。我們先來石頭剪子布，看誰贏了，誰就當(dāng)“老鼠”，輸了的就是當(dāng)“貓”了。有一次我當(dāng)“老鼠”，一大意，不一會(huì)就被“貓”抓住了，我就變成了“貓”。我就只好去追那些“小老鼠們”了，趁一只“小老鼠偷米”的時(shí)候我就撲了上去，那只“小老鼠”讓我給抓住了，我又變回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去，“貓”看見了，也使勁地追出去，我們另幾只“老鼠”同時(shí)偷米，這時(shí)“貓”才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，等到跑回時(shí)，我們這些“小老鼠”已經(jīng)勝利得逞了。
這就是我們豐富多彩的課余生活，讓我們度過了許多難忘的課余十五分鐘。
豐富多彩的生活作文12
說起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里，老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí)，課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了：學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室，隨著老師的一聲令下，活動(dòng)開始了！老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解，我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程，然后學(xué)著老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然后把餃子皮對(duì)折，用手把四周捏緊。瞧，一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的杰作，真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著的，有站著的，有動(dòng)作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著，手卻越來越靈活，包的速度越來越快，餃子包得越來越好，連老師也夸我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂蕩，真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗，大家都迫不及待地吃起來，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子，感覺特別香，到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的'活動(dòng)我們有很多，教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
豐富多彩的生活作文13
我的寒假生活豐富多彩，有外出旅游，有看電影，有爬山，有參加同學(xué)的生日派對(duì)……其中，爬山是我最喜歡的一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去爬山。那天，老天爺好像要考驗(yàn)我們的意志，吹起了大風(fēng)，我們逆風(fēng)而行，走了一段路后，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們并沒有放棄，繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個(gè)個(gè)精神飽滿。這時(shí)，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)道：“加油吧！咱們離成功不遠(yuǎn)了！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去，爬著爬著，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峰頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終于，我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看，哇！真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀！
看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動(dòng)。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的是，曾經(jīng)偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個(gè)小養(yǎng)女當(dāng)起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織“反惡人聯(lián)盟”找上門來，把一個(gè)打擊大惡人的任務(wù)交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最后，當(dāng)他們兩人被困在壞人手中時(shí)，格魯家的博士帶著三個(gè)小養(yǎng)女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時(shí)，壞人養(yǎng)的母雞啄了一下發(fā)射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個(gè)火山口。這時(shí)，格魯和露西跳入了海水中，最后，格魯?shù)牟┦颗扇藙澬〈然亓怂麄儭?47天后，格魯和露西終于結(jié)婚了。
我的寒假生活豐富多彩，你的呢？
豐富多彩的生活作文14
我從美好的夢(mèng)中醒來，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽光。我們走進(jìn)教室，把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開始了，我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內(nèi)容讀出來，使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。早讀課下課后，我們開始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé)，也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課，我們都大展身手，過度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語文課，大家都興奮地展示自己的個(gè)性，語文老師和我們年紀(jì)相差不大，在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開朗，歷史課的嚴(yán)肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛。
下課后的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛，或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方，與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌，聊聊自己的愛豆，男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。
午休時(shí)，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想，大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了，我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家，在夕陽的余暉中。我知道，校園生活是那么的多姿多彩。
豐富多彩的生活作文15
暑假，是一個(gè)讓人期待又煩惱的假期，人們期待它的稀有，又煩它的漫長，在我的暑假生活，也有了許多的第一次。
“向著日本食玩，沖擊！”我和弟弟大喊。剛剛吃過著名的安德魯?shù)皳榈奈覀冮_始了在大運(yùn)河商店里尋找賣日本食玩的店鋪。
“功夫不負(fù)有心人，老子終于找到了，啊哈！”進(jìn)入店鋪的我和弟弟開始尋找我們想要的那款食玩，很快就找好了兩款，準(zhǔn)備付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)牌子上寫著幾個(gè)醒目的打字“未滿一百元不能使用微信”因?yàn)樵诎拈T，又沒有太多的港幣，無計(jì)可施的我們突然又想到一計(jì)，沒錯(cuò)，我們實(shí)施的就是再買一個(gè)。付了錢以后，我們一蹦一跳的回到房間，興高采烈的發(fā)了朋友圈，便開始了第一次做食玩的經(jīng)歷，
我先打開日料食玩，幾包不同顏色粉包和一個(gè)計(jì)量的小吸瓶映入眼簾，我把盒子翻過，一大串的日文占據(jù)了我全部的目光，“一個(gè)都看不懂！”是我內(nèi)心最真實(shí)的寫照，不過既然買了，就不要浪費(fèi)，我便開始了我的食玩旅途。
把每個(gè)粉包的粉末倒入不同的盒子中，加水拌幾下的我就放下了，我的這個(gè)不太成熟的意見，開始恢復(fù)自己的本相“女漢子”。很快，我終于做完了一個(gè)食玩，一嘗便吐了出來，真是難吃極了，非但沒有日料的味道，還十分酸，酸中有帶點(diǎn)甜味，就是那種糖的味道，還是很奇怪，我嘗了一點(diǎn)點(diǎn)。它們的結(jié)果自然是回到垃圾桶了！
后來，我又做了一個(gè)冰激凌的食玩，還不錯(cuò)，結(jié)果我還是吃了幾個(gè)，給了弟弟幾個(gè)。
通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了一個(gè)人生道理，凡事只有做了才有結(jié)果，不做的話就永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害，所以我們多做多想才能成功。
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