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編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來(lái)，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開(kāi)始是做家長(zhǎng)頻道的粘貼工作，后來(lái)做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。
首先說(shuō)說(shuō)在部的工作心得。在部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來(lái)自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱耍诓抗ぷ�，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的'歡欣。
我在工作上的收獲主要有
1、基本學(xué)會(huì)photoshop的'應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作；
2、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫(xiě)的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等；
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā)；
4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫(xiě)完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有
1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意；
2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
近兩周，我被調(diào)到教師頻道做主編，在辦公室工作不足主要有
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措；
2、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；
3、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿(mǎn)意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。
編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)2
一年來(lái)，學(xué)報(bào)編輯部全體同事在學(xué)校黨委和學(xué)報(bào)編委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，努力工作，順利地完成了工作任務(wù)，取得較好的成績(jī)。現(xiàn)把一年來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：
1 主要工作回顧
1.1 編輯出版工作
1.1.1 按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)
20xx年全年共出版學(xué)報(bào)正刊6期，增刊2期（ 1期為高教研究專(zhuān)輯，1期為教務(wù)處委托出版的學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）集）。共處理來(lái)稿418篇，刊登稿件221篇（學(xué)報(bào)正刊124篇，高教研究增刊55篇，學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文集44篇）。以編輯部現(xiàn)有編輯人員5人計(jì)，平均每人處理來(lái)稿約84篇，加工、編輯、校對(duì)文稿約44篇。面對(duì)繁重的編輯工作任務(wù)，編輯部全體同事任勞任怨，勤懇工作，按時(shí)按質(zhì)完成出版任務(wù)。尤其是第4期學(xué)報(bào)和高教研究增刊專(zhuān)輯，許多老師需要文章評(píng)職稱(chēng)。但其出版時(shí)間在8月份，正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評(píng)職稱(chēng)，編輯部全體同事放棄假期休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，使學(xué)報(bào)按時(shí)印出，滿(mǎn)足了老師們?cè)u(píng)職稱(chēng)的需要。
1.1.2 積極組稿，廣拓稿源
充足的稿源是辦好學(xué)報(bào)的根本保證，但稿源不足是當(dāng)前高校學(xué)報(bào)普遍面臨的困境，我校學(xué)報(bào)也不例外。為了獲得充足的稿源，20xx年，我們繼續(xù)既往的做法，采取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內(nèi)稿源，一方面，跟蹤老師們的科研動(dòng)向，及時(shí)組稿，尤其是主管校長(zhǎng)、編委會(huì)主任吳灶和教授，主編劉楚吾教授，親自向有關(guān)的課題組老師進(jìn)行約稿，組織到多篇海洋水產(chǎn)科學(xué)和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通過(guò)細(xì)心指導(dǎo)、精心加工、快速發(fā)表等形式做好作者服務(wù)工作，吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強(qiáng)與校外海洋水產(chǎn)科研院所作者的聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的投稿。第三，采取在元旦給校外審稿專(zhuān)家、作者寄送新年賀信和征稿啟事等形式，邀請(qǐng)校外審稿專(zhuān)家、作者向他們的同事、朋友、學(xué)生推薦組稿。積極的組稿措施，保證了學(xué)報(bào)比較充裕的稿源。
1.1.3 嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量
質(zhì)量是刊物的生命。20xx年，我們繼續(xù)把提高刊物質(zhì)量作為首要工作來(lái)抓。首先是堅(jiān)持落實(shí)編輯初審、專(zhuān)家復(fù)審、主編終審的“三審制”，嚴(yán)格審稿，并通過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）雜志社提供的“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)”，對(duì)每一篇來(lái)稿進(jìn)行檢查，杜絕抄襲、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為。其次是明確分工，落實(shí)責(zé)任，責(zé)任編輯對(duì)審查通過(guò)的稿件，必須認(rèn)真審核審稿專(zhuān)家的評(píng)審意見(jiàn)，指導(dǎo)作者做好稿件的修改工作，并對(duì)稿件進(jìn)行細(xì)致的編輯加工，同時(shí)主編認(rèn)真做好每篇加工好的稿件的最后審查把關(guān)工作。第三是對(duì)稿件的校對(duì)堅(jiān)持“三校一讀”制度（編輯初校、作者復(fù)校、編輯再校，主編（副主編）通讀），把差錯(cuò)減少到最低限度。
1.2 評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)工作
20xx年3月，教育部科技司開(kāi)展第3屆中國(guó)高校精品?優(yōu)秀?特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)。為了擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響和檢驗(yàn)學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平，也為了更好地從評(píng)比中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)報(bào)編輯部積極參與了評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，根據(jù)評(píng)比辦法的要求，認(rèn)真組織參評(píng)材料和填寫(xiě)參評(píng)申報(bào)書(shū)，按時(shí)寄送參評(píng)材料。
1.3 繼續(xù)教育培訓(xùn)工作
20xx年2月，新聞出版總署發(fā)布《出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規(guī)定》（總署37號(hào)令），對(duì)出版單位從事出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員實(shí)行職業(yè)資格登記，規(guī)定出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員必須按規(guī)定辦理登記手續(xù)才能從事出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作；責(zé)任編輯人員必須注冊(cè)領(lǐng)取責(zé)任編輯證書(shū)才能從事責(zé)任編輯工作；責(zé)任編輯注冊(cè)有效期為3年，３年后續(xù)展注冊(cè)，必須提交近3年繼續(xù)教育證明材料，否則不予續(xù)展注冊(cè)。編輯部全體人員已于20xx年辦理了責(zé)任編輯注冊(cè)手續(xù)，為了保證3年后順利續(xù)展注冊(cè)，也為了編輯業(yè)務(wù)水平的提高，編輯部非常重視編輯人員的繼續(xù)教育工作，除了安排網(wǎng)上自學(xué)之外，還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞出版局組織的于20xx年7月18日至8月14日分4期舉行的出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班，順利取得了繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書(shū)。
2 主要成績(jī)
2.1 學(xué)報(bào)評(píng)獎(jiǎng)獲佳績(jī)
在20xx年教育部科技司開(kāi)展的第3屆中國(guó)高校精品?優(yōu)秀?特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)中，學(xué)報(bào)榮獲“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”，這是學(xué)報(bào)繼20xx年獲“中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)”、20xx年獲“全國(guó)高校科技期刊優(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”后，獲得的又一殊榮。學(xué)報(bào)的獲獎(jiǎng)不但表明我校學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平得到業(yè)界的認(rèn)可，也是對(duì)學(xué)報(bào)編委會(huì)和全體編輯人員長(zhǎng)期以來(lái)付出的'努力的肯定。近年來(lái)，我們針對(duì)高校學(xué)報(bào)普遍存在辦刊效益低下的情況，對(duì)學(xué)報(bào)的辦刊定位作了深入的思考，明確“以質(zhì)量為生命、以特色為目標(biāo)、以服務(wù)為宗旨”的辦刊方針，把質(zhì)量、特色、服務(wù)作為學(xué)報(bào)的價(jià)值追求，并以《提高質(zhì)量，彰顯特色，強(qiáng)化服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)辦刊價(jià)值——<廣東海洋大學(xué)學(xué)報(bào)>辦刊實(shí)踐》為題在中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)期刊編輯研究會(huì)主辦的《中
國(guó)科技期刊研究》20xx年第3期介紹了我們的辦刊體會(huì)。而學(xué)報(bào)相繼獲得“中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)”、“全國(guó)高�？萍计诳瘍�(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”、“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”，可以說(shuō)就是我們的辦刊方針實(shí)踐的結(jié)果。
2.2 學(xué)報(bào)質(zhì)量和影響力不斷提高
影響力是科技期刊質(zhì)量水平的重要標(biāo)志，衡量科技期刊影響力的重要指標(biāo)之一就是期刊的影響因子。根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（自然科學(xué)與工程技術(shù)?20xx版)》，我校學(xué)報(bào)的復(fù)合影響因子達(dá)0.601，比20xx年的0.430提高了0.169（20xx年報(bào)無(wú)復(fù)合影響因子）；綜合影響因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105；基礎(chǔ)研究類(lèi)影響因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。
基金論文比是學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（自然科學(xué)與工程技術(shù)?20xx版)》，我校學(xué)報(bào)20xx年的基金論文比達(dá)0.71，比20xx年的0.58提高了0.13。
被國(guó)內(nèi)外重要數(shù)據(jù)庫(kù)收錄也是衡量科技期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)。20xx年，我校學(xué)報(bào)除了繼續(xù)被國(guó)內(nèi)的中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等收錄之外，根據(jù)中國(guó)高�？萍计诳芯繒�(huì)發(fā)布的《國(guó)際重要檢索系統(tǒng)收錄中國(guó)期刊一覽表（20xx年版）》，我校學(xué)報(bào)還被美國(guó)《化學(xué)文摘》（CA）、《劍橋科學(xué)文摘》（CSA）收錄，其中《化學(xué)文摘》已收錄文摘24篇，《劍橋科學(xué)文摘》20xx年收錄文章45篇。
2.3 編輯學(xué)研究取得較好成果
編輯學(xué)研究是提高編輯理論和業(yè)務(wù)水平的重要途徑，也是對(duì)編輯人員學(xué)術(shù)修養(yǎng)的基本要求。長(zhǎng)期以來(lái)，我部編輯人員都自覺(jué)地參與編輯學(xué)的研究。20xx年，學(xué)報(bào)編輯部共發(fā)表了編輯學(xué)研究論文4篇，其中3篇發(fā)表在CSSCI（中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引）收錄期刊和中文核心期刊，分別是陳莊的《學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)版質(zhì)量改進(jìn)研究》（《科技與出版》20xx年第6期）、《論網(wǎng)絡(luò)科技期刊的憑證權(quán)威性》（《出版發(fā)行研究》20xx年第10期），禤勝修的《“相關(guān)鏈接”在期刊編輯中的應(yīng)用》（《編輯學(xué)報(bào)》20xx年第5期）。此外，禤勝修的《文化傳播還是信息傳播？——關(guān)于編輯傳播對(duì)象的思考》（原載《出版發(fā)行研究》20xx年第7期）被中國(guó)編輯學(xué)會(huì)主辦的《中國(guó)編輯研究（20xx）》年刊全文收錄，《編輯彰顯論》（原載《編輯之友》20xx年第6期）被人大復(fù)印資料《出版業(yè)》20xx年第1期全文轉(zhuǎn)載。全年發(fā)表的論文雖然數(shù)量不是很多，但質(zhì)量進(jìn)入了比較高的檔次。
3 存在問(wèn)題和20xx年工作設(shè)想
3.1 存在的主要問(wèn)題
首先是高質(zhì)量稿源不足。通過(guò)編輯部的積極組稿，稿源雖然還算充裕，但高質(zhì)量的稿件卻不是很多。其中的原因既有學(xué)報(bào)地位本身的局限，也與當(dāng)前國(guó)家乃至學(xué)校的科研評(píng)價(jià)體系和相關(guān)政策有關(guān)，造成作者不愿意把高質(zhì)量的稿件投諸我校學(xué)報(bào)。
其次是編輯部與學(xué)校各單位部門(mén)的聯(lián)系有待加強(qiáng)。檢討學(xué)報(bào)目前的工作，大多是在與作者之間運(yùn)行，與學(xué)校各單位部門(mén)和教職員工的聯(lián)系不多，致使一些部門(mén)和教職員工對(duì)學(xué)報(bào)的認(rèn)識(shí)模糊。比如在圖書(shū)館，就找不到學(xué)報(bào)的位臵；比如有的老師，就有對(duì)學(xué)報(bào)應(yīng)該投稿必發(fā)的誤解；再比如校內(nèi)組稿，基本上是與老師們私下的交流，缺乏一種組織層面的機(jī)制，因而效果不是很明顯。
3.2 20xx年工作設(shè)想
�。�1）加強(qiáng)與學(xué)報(bào)與學(xué)校各單位部門(mén)和教職員工的聯(lián)系，尤其是各院系、研究所、科研處、圖書(shū)館等單位部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持。
（2）繼續(xù)做好校內(nèi)組稿工作，爭(zhēng)取校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)稿源；繼續(xù)加強(qiáng)與南海海洋研究所、南海水產(chǎn)研究所等校外科研院所以及校友的橫向聯(lián)系，拓展校外稿源。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)報(bào)的質(zhì)量把關(guān)，除了堅(jiān)持“三審”“三校一讀”制度之外，還要加強(qiáng)編委和廣大作者、讀者的反饋意見(jiàn)的收集，進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)的整體質(zhì)量。
�。�4）繼續(xù)做好學(xué)報(bào)的網(wǎng)絡(luò)傳播工作，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響。
�。�5）加強(qiáng)學(xué)報(bào)的英文編輯工作，提高英文水平，以擴(kuò)大學(xué)報(bào)的國(guó)際交流。
學(xué)報(bào)編輯部
20xx年1月16日
編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，來(lái)到社里也將近一年，從心底感嘆著時(shí)間的匆匆流過(guò)。這一年是我人生轉(zhuǎn)折的一年，從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì)，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髡�，從剛開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校的不適，到現(xiàn)在對(duì)工作的進(jìn)一步熟悉，這期間我經(jīng)歷了很多，努力了很多，收獲了很多。同時(shí)學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，對(duì)編輯工作有了一定的認(rèn)識(shí)，這是我人生中是一個(gè)非常難得的階段，我珍惜這個(gè)階段的每一個(gè)過(guò)程。這一年我主要做了一些編輯的基礎(chǔ)工作，一切從校對(duì)開(kāi)始。
入職后先從理論開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)看相關(guān)的書(shū)籍對(duì)編輯工作有了一定的理解，同時(shí)也開(kāi)始了校對(duì)的實(shí)踐，《片語(yǔ)悟人生》是我接觸的第一本書(shū)，雖然校對(duì)看起來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，但是這里面也需要很多的耐心、認(rèn)真和責(zé)任，每一處錯(cuò)誤都必須認(rèn)真的核對(duì)，同時(shí)應(yīng)把該處錯(cuò)誤附近的內(nèi)容瀏覽一遍，以免出現(xiàn)其他新的錯(cuò)誤。雖然《片語(yǔ)悟人生》的校對(duì)工作量不大，但那是我校對(duì)的第一本書(shū)，所以我做的非常認(rèn)真，也很緊張，惟恐哪里出錯(cuò)。后來(lái)該書(shū)出版，雖然又經(jīng)歷了很多修改，但最終還是得到作者和讀者的認(rèn)可。接下來(lái)的書(shū)就是《灤州歷史文化叢書(shū)》，我做的也是校對(duì)的工作，那里面的錯(cuò)誤比較多，所以審讀老師修改的也比較多，所以我必須非常認(rèn)真的對(duì)待每一處修改的地方，否則就會(huì)出現(xiàn)紕漏，我不想在我的手下出現(xiàn)次品。記得灤州的這套書(shū)，有一本最后都是七校稿了，最少的也是六校了，校對(duì)，通讀，核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過(guò)校對(duì)這本書(shū)我了解了有好些字是不與現(xiàn)代一樣的，必須要注意現(xiàn)代電腦上打印不出來(lái)需要拼出來(lái)的字。我們科室的每個(gè)人都為此付出了不少，最終我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，書(shū)在十月份出來(lái)后得到了廣泛的好評(píng)，這可能也就是編輯得到的最高的榮譽(yù)了吧，自己的書(shū)做的很漂亮，很有價(jià)值，很好，那么心里自然會(huì)興奮不已的啊。
后來(lái)的《花枝繚亂說(shuō)紅樓》更是凝聚了全科室的力量，從與剛開(kāi)始與作者溝通，到最后出片印刷。我做的當(dāng)然也是最基礎(chǔ)的`校對(duì)工作，雖然是最基礎(chǔ)的但也是很重要的，我認(rèn)真的核對(duì)著每一處的修改，對(duì)書(shū)眉，對(duì)目錄，對(duì)頁(yè)碼每一個(gè)方面都不可以放過(guò)。通過(guò)這本書(shū)我了解到，校對(duì)必須對(duì)所有的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，一定要確保每一處的正確性。雖然這個(gè)工作很瑣碎，但是必須要認(rèn)真、細(xì)心，多讀多看多學(xué)習(xí)。這本書(shū)也即將出版，我們做的是暢銷(xiāo)書(shū)，封面非常漂亮，希望這本書(shū)能大賣(mài)。
最近經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我的基礎(chǔ)編輯技能得到了一定的提高，現(xiàn)在正在看著一本《笑里藏道》，當(dāng)然這是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好看這本書(shū)的，雖然這本書(shū)比較麻煩，這是一個(gè)美籍華人寫(xiě)的，并傾向于的說(shuō)話習(xí)慣，這里面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很麻煩，尤其是冒號(hào)和引號(hào)的問(wèn)題。處理好這些東西好像不是很容易。最近校對(duì)的書(shū)還有河北省委宣傳部要出的書(shū)《理論20題·20xx》，這本書(shū)基本已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，通過(guò)這本書(shū)我感覺(jué)必須要用好政治用語(yǔ)，小心謹(jǐn)慎，不能犯政治錯(cuò)誤。還有一本《從“萬(wàn)歲館”到博物館》，這本書(shū)也是經(jīng)歷坎坷，本來(lái)已經(jīng)被出版局給斃了，說(shuō)是有關(guān)文化的書(shū)，不能出版，但是經(jīng)過(guò)我們領(lǐng)導(dǎo)和出版局的詳細(xì)交流，出版局終于松口說(shuō)可以將這本書(shū)送新聞出版署審，做一下重大選題備案。我也詳細(xì)的校對(duì)了這本書(shū)，感覺(jué)這本書(shū)的歷史價(jià)值還是不容忽視的，他反映了那個(gè)時(shí)代的一種精神，現(xiàn)代人不會(huì)再有的一種精神。這本書(shū)圖片的問(wèn)題較多，最終都解決了，現(xiàn)在正在送往新聞出版署審查，希望這本書(shū)能順利通過(guò)審核，把這部分的歷史重新的展示給大家看�？偟每磥�(lái)我這一年都在校對(duì)中度過(guò)，我很珍惜這一階段的鍛煉。
通過(guò)這一階段的歷練，通過(guò)對(duì)資深編輯和審讀專(zhuān)家編輯的書(shū)的認(rèn)真和細(xì)心的核對(duì)，我學(xué)習(xí)到很多，記得有句話話說(shuō)，當(dāng)你不知道怎么辦時(shí)就看別人怎么辦吧，于是我把在校對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和一些編輯的規(guī)范以及經(jīng)常性會(huì)出的錯(cuò)誤都一一的記下來(lái)，爭(zhēng)取以后自己對(duì)文字進(jìn)行編輯時(shí)遇到類(lèi)似的錯(cuò)誤我都能一眼就看出來(lái)。這一年里還有一項(xiàng)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)很重要的事，從很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)出版資格考試的內(nèi)容，在十月份終于參加了考試，不知道結(jié)果會(huì)怎樣，但是感覺(jué)我努力了，同時(shí)我也明白有時(shí)候理論的東西需要通過(guò)實(shí)踐才能真正的應(yīng)用起來(lái)，考試也一樣，考試也是為了讓我有資格擔(dān)當(dāng)責(zé)任編輯，不管過(guò)與不過(guò)，我努力了�？荚囘^(guò)后的這兩個(gè)月里我又了解了關(guān)于編輯工作的很多內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的還是不一樣的。工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
首先，一直在強(qiáng)調(diào)的書(shū)眉和題目的核對(duì)問(wèn)題，以前不知道每一遍都需要核對(duì)一下這些細(xì)節(jié)，后來(lái)才知道在每次修改后都有可能出現(xiàn)問(wèn)題，每次都必須核對(duì)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。以后的工作的一定不能出現(xiàn)這樣的失誤。
其次，行動(dòng)力比較差，天天就是坐在辦公桌旁辦公，沒(méi)有走出去的概念，后來(lái)看了一些資深編輯的感悟才明白，編輯現(xiàn)在的工作狀態(tài)必須改變，不應(yīng)該只是案頭編輯，更應(yīng)該走出去，多逛逛書(shū)店，從書(shū)店的各種圖書(shū)中找尋書(shū)的靈感。
再次，就是關(guān)于選題的問(wèn)題，現(xiàn)在根本沒(méi)有形成有關(guān)選題的概念，還需要在這一方面不斷的尋找和挖掘。最后就是寫(xiě)書(shū)評(píng)的問(wèn)題，這方面自己一直不怎么積極，沒(méi)有盡自己的全力去想這方面的內(nèi)容。
下一年度的計(jì)劃，首先端正自己的工作態(tài)度，不管任何事情，態(tài)度決定一切，正確的審視自己，把對(duì)工作的態(tài)度放在首位，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入。
其次要自覺(jué)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)習(xí)本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，多逛書(shū)店，閱讀好的書(shū)籍。多請(qǐng)教同行優(yōu)秀人才，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向同事學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，力求把工作做得更好。
其次，爭(zhēng)取在下一年內(nèi)想出一個(gè)合適的選題，打造一本好書(shū)。最后，勤練筆，勤寫(xiě)字，多方面的提升自己。時(shí)間真的如同白駒過(guò)隙，仿佛昨天還在思考著自己該怎樣盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，今天就做起了年終總結(jié)。
20xx年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，工作中還有許多問(wèn)題需要解決，新的一年又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我一定加倍努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，使自己能有更大的進(jìn)步，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)4
20xx年就快結(jié)束，回首20xx年的工作，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。這一年騰驊自動(dòng)變速箱維修公司成立了網(wǎng)銷(xiāo)部，完成了公司化運(yùn)作，成功進(jìn)行股份整改，現(xiàn)就本年度網(wǎng)銷(xiāo)部網(wǎng)站編輯重要工作情況總結(jié)如下：
一、網(wǎng)站編輯的工作認(rèn)識(shí)
今年剛畢業(yè)來(lái)到騰驊自動(dòng)變速箱維修公司，初次接觸到百度推廣知識(shí)，通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，掌握了網(wǎng)站編輯文章撰寫(xiě)和發(fā)布的技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了網(wǎng)站編輯工作中的基本要求和職責(zé)，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、20xx年網(wǎng)站編輯工作完成度：
1、八月份截止到一月份發(fā)布文章3016篇，百度的文庫(kù)或經(jīng)驗(yàn)發(fā)布246篇
2、百度文章收錄量從五月份37篇，截止一月份2470篇，增長(zhǎng)2433篇。
3、網(wǎng)站反鏈從五月份的203條，截止一月份1790條，增長(zhǎng)1587條。
4、微信粉絲數(shù)從五月份421人，截止一月份926位，增長(zhǎng)505位。
三、20xx年進(jìn)入社會(huì)的心態(tài)調(diào)整
結(jié)束了學(xué)校生活，離開(kāi)了原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，來(lái)到騰驊公司，剛開(kāi)始有過(guò)迷茫和焦躁，不過(guò)很快地學(xué)會(huì)去融入這個(gè)大家庭中，努力去適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，努力學(xué)習(xí)編輯知識(shí)，用很短的時(shí)間克服了自己的心理障礙順利地融入到這個(gè)群體中，不僅重新結(jié)交到了新朋友，而且還享受著工作和生活的所帶來(lái)快樂(lè)，回顧過(guò)去大半年的時(shí)間，為人處世方面還是帶有學(xué)生時(shí)的憤青精神，希望20xx年能多多改進(jìn)。
四、20xx年自身存在不足的反省
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、工作上滿(mǎn)足于正�；狈﹂_(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。
五、20xx年自身的收獲
1、學(xué)習(xí)了新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
2、學(xué)會(huì)了融入環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境、結(jié)交了新的同事和朋友
3、在騰驊的每一天都是充實(shí)開(kāi)心的度過(guò)
六、20xx年的`目標(biāo)規(guī)劃
1、用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)網(wǎng)站編輯的知識(shí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、作為網(wǎng)銷(xiāo)部的一員，和團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，達(dá)到共同的目標(biāo)。
3、學(xué)會(huì)更好的融入環(huán)境、融入社會(huì)。
4、繼續(xù)保持好心情。
編輯部試用期工作報(bào)告總結(jié)5
20xx年上半年新聞編輯部在書(shū)記與部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持與協(xié)同下，秉著服務(wù)同學(xué)的宗，將日常工作井然有序地進(jìn)行，向?qū)W院學(xué)子展現(xiàn)了外語(yǔ)系的面貌。
新聞編輯部首建于下一年，共有人員5名，其中包括2名部長(zhǎng)，三名干事。日常工作主要包括撰寫(xiě)新聞稿、采訪、拍照等，同時(shí)配合學(xué)院團(tuán)委分配的工作，與各系新聞編輯部進(jìn)行必要的聯(lián)系，力求將部門(mén)往更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)展。而分團(tuán)委執(zhí)行的“分團(tuán)委我們是一家”計(jì)劃得到了更高的評(píng)價(jià)，使得干事能夠施展其才能并與其它干事有了進(jìn)一步的溝通，在一定程度上能夠?qū)⒎謭F(tuán)委的凝聚力集聚起來(lái)。
擔(dān)任部門(mén)的副部長(zhǎng)這一年里，帶領(lǐng)并組織管理部門(mén)的工作，與干事一同經(jīng)歷工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在工作方面，主要帶領(lǐng)干事更進(jìn)一步的了解并順利完成各項(xiàng)工作，使其在工作中獲得必要的經(jīng)驗(yàn)及能力，同時(shí)逐步確認(rèn)部門(mén)的未來(lái)發(fā)展方向；在干事方面，提高其基本技能，了解其在部門(mén)工作的得與失，進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)及鼓勵(lì)，使其確立正確的認(rèn)同感、自豪感及成就感；但由于人員不足，導(dǎo)致在分配工作方面經(jīng)常出現(xiàn)人員“重復(fù)”的現(xiàn)象，致使部分干事出現(xiàn)“厭惡感”�？紤]到此種情況，在分配工作人員時(shí)，盡可能地根據(jù)工作頻繁度來(lái)安排并糾正干事的態(tài)度，使其能夠在工作中獲得快樂(lè)；同時(shí)，由于設(shè)備稀缺，經(jīng)常向外借用拍攝等用具，導(dǎo)致工作效率不高并占用部分時(shí)間。 而對(duì)于個(gè)人的工作總結(jié)，主要是個(gè)人在管理組織方面投入不足。部門(mén)的工作按部就班地進(jìn)行，繁多的工作安排使干事在工作之余不能挖掘了出更多的對(duì)部門(mén)的創(chuàng)造性策劃，除一些基本的寫(xiě)稿技能、采訪技巧等，并沒(méi)有更深層地了解干事的想法并激發(fā)他們的想象力，另顯工作有些乏味。雖然平時(shí)有與干事進(jìn)行日常的生活對(duì)話，但只是私底下對(duì)個(gè)人的`輔導(dǎo)，并未完全去融合整個(gè)集體，讓干事彼此了解，在一定程度上對(duì)部門(mén)的整體發(fā)展有幫助。其次，與同事（正部長(zhǎng)）的工作交流不多。除日常工作的安排外，對(duì)于部門(mén)出現(xiàn)的大問(wèn)題沒(méi)有更進(jìn)一步地得到有效的解決，在干事這方面不能有效地發(fā)展其才能。
總體而言，看到干事能夠在基本技能上有所提高，態(tài)度也有了一定的改善，也看到了部分干事溝通能力的提高，能夠了解自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。通過(guò)多次的聚會(huì)及淺談，使干事獲得對(duì)部門(mén)的一份感動(dòng)。那是對(duì)我們工作的一份肯定。
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