政治素質自查自評報告

時間：2024-06-07 20:34:17 許清報告我要投稿

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政治素質自查自評報告（精選20篇）

　　在經濟飛速發展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的政治素質自查自評報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

政治素質自查自評報告（精選20篇）

　　政治素質自查自評報告 1

　　一、引言

　　作為一名黨員，我深知政治素質對于個人和組織的重要性。本報告旨在對自己在政治理論學習、政治立場、政治紀律和政治行為等方面進行自查自評，以期發現問題，提升自我。

　　二、政治理論學習

　　1.學習內容

　　我認真學習了黨的路線、方針、政策，特別是黨的最新理論成果。通過參加黨組織的學習活動、自學和網絡學習等多種方式，不斷提高自己的政治理論水平。

　　2.學習效果

　　我能夠準確理解和把握黨的理論體系和基本觀點，對黨的路線、方針、政策有深入的認識。同時，我也能夠將所學理論知識運用到實際工作中，指導自己的思想和行為。

　　三、政治立場

　　1.堅定信仰

　　我始終堅定共產主義信仰，堅持馬克思主義的'指導地位，堅決擁護黨的領導，維護黨的集中統一。

　　2.堅定立場

　　在涉及國家、民族、人民利益的重大問題上，我始終保持清醒頭腦，明確自己的政治立場，堅定不移地維護黨和人民的利益。

　　四、政治紀律

　　1.遵守紀律

　　我嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，做到言行一致，表里如一。在工作和生活中，我始終保持高度的政治警覺性，不傳播、不散布任何違反黨的政治紀律的言論和行為。

　　2.執行決策

　　我堅決執行黨的決策和部署，不打折扣、不變通、不走樣。在工作中，我能夠認真履行職責，積極推動工作的落實和發展。

　　五、政治行為

　　1.積極參與

　　我積極參與黨組織的各項活動，包括組織生活、志愿服務、主題教育等。通過參與活動，我不斷加深對黨的認識和了解，提高自己的政治素質。

　　2.廉潔自律

　　我嚴格遵守黨的廉潔自律要求，做到公私分明、清正廉潔。在工作中，我始終堅守職業道德和操守，不謀取私利、不徇私情。

　　六、自查自評總結

　　通過本次自查自評，我發現自己在政治理論學習、政治立場、政治紀律和政治行為等方面取得了一定的成績，但也存在一些不足和需要改進的地方。例如，在某些方面對黨的理論體系和基本觀點的理解還不夠深入；在遵守黨的政治紀律和政治規矩方面還需進一步加強。

　　七、改進措施

　　針對以上自查自評中發現的問題和不足，我將采取以下措施進行改進：

　　1.加強政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平；

　　2.堅定政治立場，明確自己的政治方向；

　　3.嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，做到言行一致；

　　4.積極參與黨組織的各項活動，提高自己的政治素質和綜合能力。

　　通過以上措施的實施，我相信自己能夠進一步提高自己的政治素質，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

　　政治素質自查自評報告 2

　　一、引言

　　作為一名黨員，我深知政治素質對于個人成長和履職盡責的重要性。為了不斷提升自己的政治覺悟和政治能力，我進行了深入的政治素質自查自評。本報告將詳細闡述我的自查自評情況，并提出相應的改進措施。

　　二、政治理論學習情況

　　1.學習內容：我認真學習了黨的基本理論、基本路線、基本方略，深入研讀了黨的歷史文獻和黨的重要會議精神。

　　2.學習方式：我通過參加集中學習、個人自學、討論交流等多種方式，不斷加深對黨的理論和路線方針政策的理解和把握。

　　3.學習效果：通過學習，我進一步堅定了理想信念，增強了“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，對黨的理論和路線方針政策有了更加深入的理解和認同。

　　三、政治立場和政治態度

　　1.政治立場：我始終堅持正確的政治方向，與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威和集中統一領導。

　　2.政治態度：我始終保持清醒的政治頭腦，對黨忠誠老實，對人民負責，對事業認真負責。在工作中，我能夠堅持原則，敢于擔當，勇于負責。

　　四、政治紀律和政治規矩

　　1.遵守紀律：我嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺執行黨的各項決策部署，不折不扣地貫徹落實黨的理論和路線方針政策。

　　2.廉潔自律：我時刻保持清醒的頭腦，自覺遵守廉潔自律各項規定，不利用職權謀取私利，不接受任何形式的賄賂和好處。

　　五、存在的問題和不足

　　1.理論學習不夠深入：雖然我在政治理論學習方面取得了一定的成績，但還存在學習不夠深入、理解不夠透徹的問題。

　　2.政治敏銳性不夠強：在面對一些復雜問題時，我有時缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

　　3.工作作風有待改進：在工作中，我有時存在工作作風不夠扎實、工作效率不高的問題。

　　六、改進措施和努力方向

　　1.加強理論學習：我將進一步加強政治理論學習，不斷提高自己的政治覺悟和政治能力。同時，我將注重學習的深度和廣度，努力將學習成果轉化為工作動力和實際行動。

　　2.提高政治敏銳性：我將注重提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，在面對復雜問題時能夠迅速作出正確判斷并采取措施。同時，我將加強政治學習，不斷提高自己的政治素養和綜合素質。

　　3.改進工作作風：我將注重改進自己的`工作作風，提高工作效率和質量。我將認真履行自己的職責和義務，確保工作任務的順利完成。同時，我將加強與其他同事的溝通和協作，共同推動工作的順利開展。

　　七、結語

　　通過本次自查自評，我深刻認識到自己在政治素質方面存在的問題和不足。我將以此次自查自評為契機，認真總結經驗教訓，加強學習提高，努力改進自己的工作方法和作風。我相信，在黨組織的幫助和支持下，我一定能夠不斷提高自己的政治素質和工作能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

　　政治素質自查自評報告 3

　　一、引言

　　本報告旨在對我個人的政治素質進行自查和自評。作為一名黨員（或公職人員、群眾等，視具體情況而定），我深知政治素質對于個人發展和社會穩定的重要性。通過此次自查自評，我期望能夠更清晰地認識自己在政治素質方面的優點和不足，為今后的工作和學習提供方向。

　　二、政治素質自查

　　1.政治理論學習：我積極參加各類政治理論學習活動，認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，以及國家法律法規。通過學習，我不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

　　2.思想政治表現：我始終堅持以人民為中心的發展思想，積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德、職業道德、家庭美德，注重個人品德修養。在工作中，我嚴格遵守黨的紀律和規矩，做到廉潔自律、勤勉盡責。

　　3.政治立場與態度：我堅決擁護黨的領導和中國特色社會主義制度，堅定理想信念，始終保持清醒的.政治頭腦和堅定的政治立場。在面對復雜形勢和困難挑戰時，我能夠保持冷靜、客觀、公正的態度，正確處理各種利益關系。

　　三、政治素質自評

　　經過自查，我認為自己在政治素質方面總體表現良好，但仍有不足之處。在政治理論學習方面，我雖然積極參加學習，但還存在學習不夠深入、理解不夠透徹的問題。在思想政治表現方面，我注重個人品德修養，但在某些情況下仍需提高自我約束能力。在政治立場與態度方面，我能夠堅定理想信念，但在面對一些復雜問題時仍需加強思考和分析能力。

　　四、改進措施

　　1.加強政治理論學習，深入領會黨的路線方針政策和國家法律法規，不斷提高政治覺悟和理論水平。

　　2.注重個人品德修養，加強自我約束能力，做到言行一致、表里如一。

　　3.加強思考和分析能力，提高處理復雜問題的能力和水平，確保在工作中始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。

　　五、結語

　　通過此次自查自評，我更加清晰地認識到自己在政治素質方面的優點和不足。我將以此為契機，進一步加強學習和鍛煉，不斷提高自己的政治素質，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

　　政治素質自查自評報告 4

　　一、前言

　　本報告是我對個人政治素質進行的一次自查自評。我深知政治素質對于個人發展和社會穩定的重要性，因此，我時刻關注自己的政治表現，以期在工作和生活中不斷提高自己的政治素質。

　　二、自查內容

　　1.政治立場：我始終堅定擁護黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，對黨的理論、路線、方針、政策有深刻的理解和認同。

　　2.政治理論學習：我積極參與各類政治學習活動，認真學習黨的創新理論和國家法律法規，努力提高自己的政治理論水平。

　　3.政治參與：我積極參與各類政治活動，包括選舉投票、參與討論等，積極表達自己的政治觀點，為社會發展貢獻自己的力量。

　　4.政治表現：我始終遵守黨的紀律和國家法律法規，在工作和生活中保持高度的政治警覺性，堅決抵制各種不良思潮和行為。

　　三、自評結果

　　經過自查，我認為自己在政治素質方面總體表現良好。我堅定擁護黨的領導，對黨的理論、路線、方針、政策有深刻的理解和認同；我積極參與政治學習，不斷提高自己的政治理論水平；我積極參與政治活動，表達自己的政治觀點；我始終遵守黨的紀律和國家法律法規，保持高度的政治警覺性。

　　然而，我也認識到自己在某些方面仍有不足。例如，我在政治理論學習方面還需進一步深入，以便更好地理解和運用黨的創新理論；在政治參與方面，我還需更加積極主動，為社會發展貢獻更多的力量。

　　四、改進措施

　　1.加強政治理論學習，深入學習黨的創新理論和國家法律法規，提高自己的政治理論水平。

　　2.積極參與政治活動，表達自己的'政治觀點，為社會發展貢獻自己的力量。

　　3.在工作和生活中保持高度的政治警覺性，堅決抵制各種不良思潮和行為。

　　五、結語

　　政治素質自查自評報告 5

　　一、引言

　　在深入學習貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略的過程中，我深刻認識到政治素質對于一名黨員的重要性。為了不斷提升自己的政治素質，我進行了深入的自查和自評。現將自查自評情況報告如下：

　　二、自查情況

　　1.政治理論學習：我堅持學習黨的最新理論成果，定期參加黨組織的學習活動，深入理解黨的路線方針政策。但在學習的深度和廣度上還需進一步加強。

　　2.政治立場和態度：我堅定擁護黨的領導，始終與黨中央保持高度一致。在工作和生活中，我能夠積極宣傳黨的政策，傳遞正能量。但在面對一些復雜問題時，我的政治敏銳性和鑒別力還有待提高。

　　3.政治紀律和政治規矩：我嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺維護黨的團結統一。但在某些情況下，我對政治紀律和政治規矩的重視程度不夠，需要進一步強化。

　　三、自評情況

　　1.政治素質總體評價：我認為自己的政治素質在不斷提高，但仍有很大的提升空間。我能夠積極學習黨的理論，堅定政治立場，但在面對復雜問題時，還需要加強政治敏銳性和鑒別力。

　　2.改進方向：我將進一步加強政治理論學習，提高學習的深度和廣度；同時，增強政治敏銳性和鑒別力，提高應對復雜問題的能力；此外，我還將加強政治紀律和政治規矩的學習，自覺維護黨的`團結統一。

　　四、結語

　　通過本次自查自評，我深刻認識到自己在政治素質方面存在的問題和不足。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，不斷提高自己的政治素質，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

　　政治素質自查自評報告 6

　　一、前言

　　作為一名黨員，我深知政治素質的重要性。為了更好地履行職責，我深入反思了自己的政治素質，并進行了自查自評。現將自查自評情況報告如下：

　　二、自查情況

　　1.政治理論學習：我注重學習黨的理論，積極參加黨組織的各項活動，努力提高自己的政治理論水平。但在實際應用中，我還需將理論學習與工作實踐相結合，更好地指導實際工作。

　　2.政治態度與行動：我始終堅定自己的`政治立場，積極擁護黨的領導，認真執行黨的決策部署。但在實際工作中，我有時過于關注業務層面，對政治層面的考慮不夠充分。

　　3.政治紀律和規矩遵守：我嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，不發表與黨中央不一致的言論，不參與任何違法違紀活動。但在某些時候，我對于政治紀律和政治規矩的具體要求理解不夠深入。

　　三、自評情況

　　1.政治素質總體評價：我認為自己在政治素質方面有一定的基礎，但在某些方面仍需加強。我能夠積極學習黨的理論，堅定政治立場，但在將理論應用于實際工作以及深入理解政治紀律和政治規矩方面還有待提高。

　　2.改進方向：我將進一步加強政治理論學習，注重將理論知識與實際工作相結合；同時，提高政治覺悟，將政治考慮貫穿于工作始終；此外，我還將深入學習政治紀律和政治規矩的具體要求，確保自己始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

　　四、結語

　　通過本次自查自評，我更加清晰地認識到了自己在政治素質方面的優勢和不足。我將以此為契機，不斷提高自己的政治素質，更好地為黨和人民的事業服務。

　　政治素質自查自評報告 7

　　忙忙碌碌的一年過去了，在收獲喜悅的同時，作為黨員教師的我們更要不斷反思自己的得失，不斷改進自己的不足。現將自己的情況自查如下：

　　本人始終忠誠黨的教育事業。時刻用黨員的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。因為人無完人，所以我們要通過xxx來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。

　　我認為我在工作中存在的`問題如下：

　　1.系統地理論學習不夠。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　2.對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

　　3.隨著工作時間的增長，只求工作穩中求勝，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

　　1.加強政治理論學習，提高自身素質；升華自己的師德境界；更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

　　2.要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。

　　政治素質自查自評報告 8

　　根據《xx省領導班子和領導干部政治素質考察辦法》文件精神，按照市委組織部加強領導班子和領導干部政治素質考察要求，我在充分學習理解《考察辦法》基礎上，深刻領會考察工作的重要政治意義和現實意義，積極主動把思想認識統一到新時代黨的建設要求、黨的組織路線和黨的政治統領上來，自覺對標對表按照政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律五個方面進行自評如下。

　　一、自查自評情況

　　政治忠誠方面自評。“天下至德，莫大于忠”，作為從事紀檢監察工作的黨員領導干部，在對黨忠誠方面我堅持做到“三忠”，即：任何時候都把對黨忠誠放在第一位，任何時候都在黨的偉大事業道路上踐行忠誠始于足下，任何時候面對黨的考驗和監督都做到忠誠無條件!通過深入學習，我牢固樹立了“四個意識”、堅定了“四個自信”、堅持了“四個服從”、做到了“兩個維護”，切實把對黨忠誠作為自己履職盡責的最高追求，堅決不做兩面人、不搞兩面派，敢于發聲、亮劍與不良現象作斗爭。

　　政治定力方面自評。作為一名老黨員，我始終堅信政治定力是黨員干部政治品格堅韌程度的主要體現，是一個人政治忠誠素養的真實展示，涵養政治定力是我們每個領導干部必須終身修煉的考驗。在保持政治定力方面，我始終堅持走好“三條路”。第一，堅定走好理論修養之路。我堅持用黨的創新理論武裝頭腦，時刻把學習作為領導干部的政治責任和政治義務，尤其在面對一些社會不良現象，以及出現的一些矛盾、問題、困惑時，我認為只有堅持、堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信才能始終堅定理想信念，才能保持過硬的政治定力。第二，堅定走好信念道德之路。在紀檢監察崗位多年工作實踐使我深刻感受到，涵養政治定力，必須強化理想信念不斷提升道德品質，只有優良的道德品質才可以為政治定力提供深厚的基礎和前提。我堅持做到最大的道德品質就是必須踐行忠于黨、忠于人民、忠于國家、公正清廉。第三，堅定走好實踐磨煉之路。我始終嚴格遵守黨內各項政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地擁護黨中央權威、維護黨的團結和集中統一領導，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央、省市委保持高度一致。工作多年來，我始終以黨員干部“不忘初心、牢記使命”標準要求自己，堅持常照鏡子、常正衣冠，把忠誠、干凈、擔當作為工作立身的基本要求，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。今年上半年，在市委組織部兩次調研和市委巡察中我能以對黨忠誠之心，講政治、敢發聲，如實反饋有關情況，為12月份領導班子調整提供了參考意見。

　　政治擔當方面自評。政治擔當是黨員對黨組織的一種責任，是衡量和判斷一個黨員是否合格的尺度，更是我們每一個共產黨人要樹立的首要形象。作為黨組成員和紀檢組長我堅持以擔當為責，要求自己始終保持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔。在面對今年的特殊形勢和復雜考驗下，在市委市紀委的'堅強領導下、在局黨組的凝心聚力下，我積極發揮派駐監優勢，助力協助黨組團結帶領市XX局系統全體干部職工，凝心聚力、迎難而上，打贏了疫情防控艱難戰役、實現了脫貧攻堅目標任務、完成了六保六穩工作落實、推進了xx事業邁步發展，體現了應有的擔當、作為和責任。

　　政治能力方面自評。政治能力是黨員領導干部把握方向、把握大勢、把握全局的能力，是保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的必備能力。作為紀檢組長，我把維護駐在單位良好政治生態、開展政治監督、推進全面從嚴治黨主體責任落實、踐行“四種形態”作為履職盡責的基本政治能力。一是維護政治生態、強化政治監督。我堅持把黨組織和黨員干部“四個意識”“四個自信”“兩個維護”情況納入監督視線，高度關注并維護駐在單位政治生態，把疫情防控、脫貧攻堅、打擊欺詐騙保等作為履行監督責任的重要內容。堅持維護黨組領導的政治性、權威性、科學性和集體性，把維護XX事業改革運行、平穩發展、機體健康作為政治監督的出發點，不斷強化XX局政治機關屬性。二是確保全面從嚴治黨兩個責任落實。通過壓實目標責任，開展常態督察，確保全面從嚴治黨主體和監督“兩個責任”相互促進、有效落實。通過建立《全面從嚴治黨督查臺賬》，定期對駐在單位履行全面從嚴治黨情況監督檢查，針對短板弱項及時向局黨組發出《全面從嚴治黨工作建議書》，提出相關建議20余條，為層層壓實全面從嚴治黨政治責任，我對駐在單位班子成員、科室負責人、局屬單位領導開展約談2輪、30余人次，確保責任壓力末端傳導到位。三是讓監督帶電、紀律生威。我能嚴格按照中央八項規定精神，緊盯關鍵環節和重要節點，推動市xx系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。全年開展黨風廉政警示教育4輪次，開展廉政談話12人次，組織廉政考試1次。針對重要敏感節慶，開展專項監督檢查5次，建立《節日期間作風和記錄監督檢查臺賬》，嚴查節日期間“八項規定”落實和“四風”問題。同時，注重XX領域信訪和舉報件辦理，暢通監督舉報渠道。當前，正在協助黨組建立xx領域廉政分險防控體系，逐步打造XX領域廉政形象、廉政品牌和廉政文化。

　　政治自律方面自評。作為紀檢組長我能嚴格執行黨員領導干部廉潔自律的有關規定制度，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，保持積極向上的生活情趣，做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。在生活和工作中堅決抵制并糾改“四風”問題，遵守黨的各項紀律和政治規矩，嚴管自己的生活圈、娛樂圈、交往圈和朋友圈，時刻以一名紀檢監察干部標準要求自己，時刻提醒自己自律、自警、自省，做到不忘初心、牢記使命、永葆本色。

　　二、檢視問題不足

　　政治忠誠方面問題。雖然嚴格要求自己必須始終自覺做到政治上的忠誠人、明白人、老實人、干凈人。但是對身邊黨齡交輕的年輕同志和部屬是否存在思想上的動搖、認識上的模糊、意志上的不堅定等情況，缺少嚴格的考察、考驗和思想深入，總抱有樂觀態度，覺得自己作為老黨員發揮好旗幟引領作用就行。

　　政治定力方面問題。政治定力需要考驗和磨礪，我個人在讓干部特別是年輕干部到重大斗爭中去經受鍛煉，在搏擊風浪中增長膽識和才干，練就真功夫、硬本領，練就鋼鐵般堅強的政治定力方面，做的還不夠多。總怕年輕同志經受不住考驗，出現影響進步的政治性問題，耽誤了前途和進步，所以自己沖在前、擋在前多，不敢徹底放手、撒手，過于小心謹慎，給年輕同志提供的鍛煉機會少。

　　政治擔當方面問題。工作中還有失之于軟、失之于寬現象，考慮今年是特殊之年，任務艱巨、考驗巨大，許多同志加班加點、奮力拼搏十分辛苦。因此，面對一些工作標準下滑、個別人員出現的工作小失誤、小問題，以及接待群眾耐心不夠等問題時，只是給予點出和警示，沒有較真碰硬的去批評、去懲戒，總擔心批評處理重了影響同志們的干勁熱情。

　　政治能力方面問題。醫療保障業務涉及醫院多、定點醫療機構多、保障人群多，廉政風險重在結合部位、重在隱蔽細微之處，一些隱性的風險隱患可能預判到了、分析到了，但是在具體落實中難以找準預防的關鍵環節和要害之處，對醫療保障系統的廉政風險的精準把脈還要進一步深入。

　　政治自律方面問題。雖然我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，生活中，沒有不良嗜好，不與地方無關人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴格，自認為現在條件好了、收入水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識有所弱化。

　　三、努力方向

　　作為派駐紀檢組長、班子成員，我十分珍惜和每一位同志團結共事，為全市人民健康事業奮斗服務的珍貴機會。這個“珍惜”就是我對這份工作和事業執著堅定的“初心”。這個“奮斗”就是我作為班子成員、紀檢組長，作為一名黨員領導干部應有的情懷追求和職責“使命”。我將始終以不忘初心、牢記使命、不忘本色標準要求自己，公號“老秘帶你寫材料”整理編輯時刻保持黨員領導干部應有的政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律，以實際行動踐行對黨的忠誠誓言，樹立好紀檢監察干部打鐵自身硬的良好形象。

　　一是做到心懷信仰對黨忠誠。我將做到永葆赤子之心，永葆共產黨人的奮斗精，時刻保持共產黨員應有的政治本色，堅定理想信念，牢固樹立“四個意只”、堅定“四個自信、做到“兩個維護”，始終同黨中央保持高度一致，把維護政治紀律和政治規矩放在首位，用實際行動詮釋對黨的忠誠。

　　二是做到心懷擔當砥礪前行。我要不斷增強自身政治擔當責任感和使命感，做到敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，做黨章黨規黨紀的堅決捍衛者。要以舍我其誰的政治擔當和勇氣，同一切違規違紀行為與不正之風作斗爭，自覺培養高尚道德情操、抵制不良風氣，切實為派駐單位維護良好政治生態發揮積極作用。

　　三是做到心懷敬畏清白干凈。治人者必先自治，責人者必先自責。紀檢干部是黨章黨規黨紀的執行者、維護者，自身能否干凈，事關監督執紀問責的權威性和公信力。作為紀檢組長，我要不斷增強黨性修養和思想道德水平，時刻保持清醒的頭腦，不為名利所困，不為物欲所惑，始終做到清正廉潔。要把黨的紀律刻印在心上，始終繃緊紀律的弦，做遵規守紀的模范，清清白白做人、干干凈凈做事，以不忘初心、牢記使命的擔當精神不讓心路歷程背包袱、不讓人生歷程留污點。

　　政治素質自查自評報告 9

　　20XX年來，我在支行黨組的領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。下面是這段時間的情況自查報告如下。

　　一、加強學習，政策理論水平和業務素質進一步提高理論上的成熟，是政治上業務上成熟的標志。兩年來，我十分注重對政治理論和業務知識及文化知識的學習。做到了以下幾點：

　　1、堅持學習黨的路線方針政策，不斷用黨的先進理論和先進思想武裝頭腦，努力提高自身政治理論水平，增強政治堅定性和敏銳性，政治素質進一步提高；

　　2、堅持對憲法和法律法規的學習，不斷強化憲法意識、法律意識，自身法律知識水平和依法辦事能力進一步增強；

　　3、堅持對業務知識的學習，努力把握工作特點、方向和趨勢，工作的能力和水平進一步提高；

　　4、堅持對WTO及市場理論知識和先進科學知識的學習，不斷增強市場經濟意識和時代感，適應現代社會和遵循規則辦事的能力進一步增強；

　　5、堅持對文化知識的學習，不斷充電。自年月始，參加大學專業本科班的自修學習；年月至年月，參加了學專業研究生班的'學習。通過學習，文化素質進一步提高；五是虛心向老領導、老同志及領導和基層同志請教，學習他們的好作風、好經驗，不斷充實完善自己，領導意識和組織協調能力進一步增強。

　　二、進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的意識；深入基層開展調查研究；努力加強理論聯系實際的創新能力；力求保持艱苦奮斗的優良作風；在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐敗現象作斗爭。

　　三、講團結、重配合，努力營造良好工作氛圍。團結也是生產力。

　　不論是在人大工作，還是在某單位工作，我能尊重領導，團結同志，關心同志，主動與領導和同事處理好關系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問題和想法，我都主動向領導匯報，爭取領導的支持。到某單位工作后，我經常到基層大隊、企業了解情況，經常與分管科室工作同志交心談心，通過交流，在工作上形成共識，注重在團結中推動工作。

　　作為XX單位一名副職，總的來說，一年來，我正確理解上級的工作部署，堅定執行黨和國家的方針政策，嚴格執行政府的規章制度，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大員工的工作積極性，較好地完成全年的工作任務。

　　政治素質自查自評報告 10

　　德是人的素質的核心，也是人成長的一個動力。加強師德建設是加強教師隊伍建設的核心。教師的師德是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。學校要進一步推進素質教育，首要的問題是轉變觀念，統一認識，而這一切的實現，強化師資隊伍的`師德建設，提高教師的思想道德素質是關鍵。因而，在上級主管部門的領導下，我校深入開展了師德師風建設活動，重塑了教師形象。在師德師風建設中，我們的做法是：

　　一、營造良好氛圍，注重思想教育實效。

　　我們堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯系實際，努力提高教師的政治思想和道德素質。經過堅持全校教師間周政治學習制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平；經過上黨課、黨團結對等形式向積極要求入黨的教師進行黨的基礎知識教育；經過舉辦專題講座、社會考察等活動對教師進行時政、法制、道德等教育；還充分利用專欄、標語等，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

　　二、針對思想實際，開展職業道德教育。

　　我們在分析教師實際的基礎上有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下來走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是不準教師進賭館打牌。此外，我們經過組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》和《建始縣中小學教師職業道德規范細則》等來增強教師的職業自豪感和職責感；經過學習先進人物，樹立先進典型、宣傳優秀教師的先進事跡，激勵教師忠于職守、樂于奉獻、勇于探索、熱愛學生、關心學生、克服拜金主義思想；經過開展自查自糾、新時期教師形象和教育案例討論、專題講座等活動，激發教師為人師表、教書育人的積極性。

　　三、健全規章制度、加大師德工作力度。

　　我們在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設，一方面貫徹上級部門頒發的職業道德要求、師德規范等，另一方面貫徹上級部門根據我們的實際，經過教代會組織形式健全各種工作規范與要求，在評優、晉職、評選優秀年級組等評比中都明確了師德師風一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設的重要性，從而自覺地在工作實踐中進行自我教育，提高自身師德修養。

　　四、重視教師培訓和繼續教育工作。

　　學校運用“校本模式”采取“走出去、請進來”的方法長期堅持對教師進行培訓，本學期來，組織廣大教師學習了教師綜合素質培訓的“六本書”，并請校內外專家作了學術講座。此外，還派了十多位教師赴國家、省、州各地學習培訓，這些外出學習培訓的教師回來后或作專題講座、或上匯報課，使新的教育教學觀念和經驗得以傳播和應用。

　　最近，我校根據上級主管部門的指示，對全校教師的師德師風進行了一次大檢查，經過檢查我們發現，絕大多數教師能模范地遵守師德規范，做到了愛崗敬業、愛生如子、愛校如家。但也還有極少數教師敬業精神還不夠強，和學生的關系還沒有完全平等，教育觀念還沒有時代步伐。今后，我們將進一步加強師德師風建設，樹立教師的良好形象，使我們的學校走向更加完美的明天！

　　政治素質自查自評報告 11

　　忙忙碌碌的一年快過去了，我不斷反思自己的得失，不斷改進自己的不足。現將今年自己的情況自查如下：

　　常言說的好，打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則，自己還有許多的問題：

　　1、理論學習不夠。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　1、加強政治理論學習，提高自身素質；升華自己的.職業德境界。

　　2、在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。

　　3、作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

　　在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，努力做到以下幾個方面：

　　1、切實加強政治理論學習，自覺地理論聯系實際，把加強政治理論學習擺上更加重要的位置

　　2、落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行廉潔自律的各項規定，嚴格按照黨員的標準、領導干部必備的基本條件要求自己，無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵，實實在在做人，兢兢業業工作，清清白白做事。

　　3、牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨觀念。

　　4、以身作則，發揮表率作用。

　　總之，今后工作中，從我做起，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

　　政治素質自查自評報告 12

　　為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

　　一、存在的問題

　　1.不思進取。對待工作不夠主動，用心。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

　　2.教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

　　3.課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

　　4.對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　5.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，務必與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。

　　6.工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的'分析，思考不夠透徹。

　　二、整改措施

　　1.認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，用心爭取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

　　2.不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

　　3.改善課堂教學。針對學生的實際狀況進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡單、自主的環境中快樂地學習。

　　4.發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　5.加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

　　政治素質自查自評報告 13

　　一、存在的問題：

　　1、工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

　　2、業務有待提高，基本功不夠過硬，書寫不過關，普通話不流利。多媒體教跟不上，跟不上時代步伐，有現實條件的.限制，也有個人因素。

　　3、與家長溝通不多，作為班主任與學生的交流次數雖然多，但對學生的思想問題仍不能盡早盡好地解決。

　　二、改進措施

　　1、加強自身建設，提高素質。

　　一是在政治理論素養上下功夫，加強對政策理論水平的提高。

　　二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創新，提高教育教學水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。

　　學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

　　5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

　　政治素質自查自評報告 14

　　目前，一場師德師風整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學校經過對我校教職工作風的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師，在作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

　　一、組織紀律方面

　　作為一名是學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為范”。根據這些法規法紀，我有變相體罰學生的現象：比如對沒完成作業或未交作業的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站從這些現象能夠根據出我對教師法規法紀的`認識、理解還不深透，在整風過程中，應嚴格反省批評自己。

　　二、教育教學方面

　　教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太夢想。在本職工作之余，還應向優秀教師取經。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。

　　綜上所述，在本次整風運動中，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質，讓自己與“身正為范，學高為師”的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　存在的主要問題：

　　1、思想意識不夠強。

　　不善于培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

　　2、宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時對待學生和自己的同事不能始終堅持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的教師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

　　經過學習，我深深地體會到“愛崗、敬業、奉獻”的內在含義，也認識到自己的不足。“人無完人，金無足赤”。從職業道德范疇來看，良好的師德師風對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標。

　　政治素質自查自評報告 15

　　德是人的素質的核心，也是人健康成長的一個動力。加強師德建設是加強教師隊伍建設的核心。教師的師德是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。學校要進一步推進素質教育，首要的問題是轉變觀念，統一認識，而這一切的實現，強化師資隊伍的師德建設，提高教師的思想道德素質是關鍵。因而，在上級主管部門的領導下，我校深入開展了師德師風建設活動，重塑了教師形象。在師德師風建設中，我們的做法是：

　　一、營造良好氛圍，注重思想教育實效。

　　我們堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯系實際，努力提高教師的政治思想和道德素質。經過堅持全校教師間周政治學習制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平；經過上黨課、黨團結對等形式向進取要求入黨的教師進行黨的基礎知識教育；經過舉辦專題講座、社會考察等活動對教師進行時政、法制、道德等教育；還充分利用專欄、標語等，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

　　二、針對思想實際，開展職業道德教育。

　　我們在分析教師實際的基礎上有針對性地提出了幾點要求：

　　一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下來走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；

　　二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；

　　三是不準教師進賭館打牌。

　　此外，我們經過組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》和《建始縣中小學教師職業道德規范細則》等來增強教師的職業自豪感和職責感；經過學習先進人物，樹立先進典型、宣傳優秀教師的先進事跡，激勵教師忠于職守、樂于奉獻、勇于探索、熱愛學生、關心學生、克服拜金主義思想；經過開展自查自糾、新時期教師形象和教育案例討論、專題講座等活動，激發教師為人師表、教書育人的積極性。

　　三、健全規章制度、加大師德工作力度。

　　我們在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設，一方面貫徹上級部門頒發的職業道德要求、師德規范等，另一方面貫徹上級部門根據我們的`實際，經過教代會組織形式健全各種工作規范與要求，在評優、晉職、評選優秀年級組等評比中都明確了師德師風一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設的重要性，從而自覺地在工作實踐中進行自己教育，提高自身師德修養。

　　四、重視教師培訓和繼續教育工作。

　　政治素質自查自評報告 16

　　實施素質教育是社會和教育發展的必然要求，各級部門和每個教育工作者都要認識到實施素質教育的必要性和緊迫性。近幾年來，我校主動順應這個發展潮流，加大工作力度，積極推進素質教育。這幾年，我校主要從以下幾個方面入手，來做好素質教育工作。

　　一、加強學校領導班子建設，健全素質教育領導機構。

　　近幾年來，我校十分重視學校領導班子素質的提高，不斷加強領導班子的建設，因為我們清楚地認識到，領導班子成員自身素質的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質量。近幾年來，我校領導班子成員不斷加強學習管理理論和有關政策法規，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，我校領導班子成員總是深入到教學第一線，用所學的理論來指導實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。

　　為切實加強我校的素質教育工作，我校還成立了以校長為組長的“南城中學素質教育工作領導小組”，健全了我校素質教育的領導結構，使我校的素質教育工作有了一個強有力的組織保障。

　　二、加強教師隊伍建設，努力鍛造一支富有戰斗力教師隊伍。

　　實施素質教育除了要有一個強有力的領導機構之外，更重要的是需要一支高素質的教師隊伍。因為教師自身素質的高低直接影響著學生的學習態度和學業質量。這幾年來，我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續教育，使他們不斷提高政治思想素質和專業知識水平以及不斷更新教育教學理念。現在，我校已擁有了一支敬業愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質教育的要求。

　　三、加強學校德育隊伍建設，提高學校德育工作質量。

　　這今年來，我校認真貫徹“德育先行、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質量的提高營造一個良好的德育環境。我校主要從以下幾個方面來加強學校的德育工作：

　　（一）成立學校德育工作領導小組，加強對學校德育工作的組織和領導，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

　　（二）選拔一批責任心強、工作能力高的優秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

　　（三）通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

　　（四）加大資金投入力度，進一步美化優化學校的德育環境，以環境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。

　　（五）成立家長學校，和縣110巡警大隊建立共建關系，努力構建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，讓全社會都來關心未成年人的.健康成長。

　　（六）和周邊社區、執法機關加強聯系，狠下功夫整治校園及周邊治安環境，為學校的教育教學工作創造一個良好的治安環境。

　　通過努力，我校的德育工作不斷得到改進，也取得了一定的成績，特別是今年，我校的德育工作深受社會各屆的好評。

　　四、加大教學管理力度，不斷提高教學質量。

　　這幾年，我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　（一）成立學校教學工作領導小組，健全教學工作領導機構，加強和改進學校對教學工作的組織領導。

　　（二）進一步加強教研組建設，健全集體備課制度。

　　（三）積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業務能力。

　　（四）加大教學常規檢查力度，有效地促進教師及時地改進教學方法和轉變工作態度。

　　（五）制定行之有效的計劃，加強對課改知識的培訓和探討，提高教師執行新課標的能力。

　　（六）引入競爭機制，完善教學效果評價體系。

　　（七）學校成立了特色教育工作領導小組和工作組，積極開展以書畫和乒乓球為主的特色教育，我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個月的內容豐富、形式多樣的“校園文化節”，豐富師生的業余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發師生教與學的積極性和主動性。為培養學生的多方面才能，擴大他們的知識面，我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎》和《圍棋初學者》，并投入使用。

　　（八）學校為了培養學生的自主學習和實踐能力，也為了培養學生的創新精神和創新能力，成立了研究性學習領導小組和工作組，確定三十幾個課題，要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學習中去，現在部分課題已取得了階段性的成果。

　　（九）開展多種形式的競賽活動，大膽開發學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。

　　經過我校全體師生的共同努力，這些年來，我校的教學質量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進步。

　　五、完善規章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。

　　為切實做好學校的各項教育教學工作，我校綜合各方面意見，并結合我校實際，制定了《南城中學教師綜合素質考核暫行規定》、《南城中學班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評估辦法》、《南城中學學生一日常規》、《學生違規行為教育辦法》、《南城中學評優評先暫行規定》等規章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規范化、科學化的軌道。

　　六、完善辦學條件，為教育教學質量的提高保駕護航。

　　近幾年來，在上級主管部門和黨委政府及社會各屆的關心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴大，現在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米，本月份馬上要投建建筑面積一千來平方米的教學大樓一座，本年內將新征用地8.03畝。去年九月份以來，我校的各種教學設施也得到了進一步的完善，新添置了120個座位的多媒體教室一間，完善了理、化、生三個科目的實驗儀器和設備，設置了電子備課室一間，新增了學生電腦15臺。

　　我校是一所新辦校，各種教育教學設備如實驗儀器、圖書、電腦及其他電教設備都很不足，有的設備是一片空白，這就嚴重影響了我校素質教育的實施和教育教學質量的提高。

　　在實施素質教育方面，我校雖然做了一定的工作，并于今年一月份被評為“漳州市普通初中示范學校”，五月份也即將接受省級示范學校的驗收，但距離社會和群眾的要求還有一段相當長的路要走。但我們相信，有上級和社會各屆的關心支持，我們不夠完美地方一定能得到進一步的改進，我們不夠完善的條件一定會得到進一步的完善，素質教育一定能在我校得到很好的實施。

　　政治素質自查自評報告 17

　　作為一名教師，在其任，謀其職，責任重大。作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。因此，把師德師風學習列入校本研訓的工作議程，確定具體的實施步驟及工作措施。

　　具體工作：

　　1.誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；

　　2.創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。

　　3.加強組織領導，落實責任。

　　個人思想及工作方面

　　1.選擇教師這個職業，首先，需做到愛崗敬業。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。

　　2.嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人

　　3.工作上勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真、完成學校領導交給的各項工作任務，并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。

　　作為教師的四大支柱：有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的`活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。

　　存在問題及相關分析

　　1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，不能及時做深入內化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

　　2、教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

　　實施措施

　　1、理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。

　　2、教學中要刻苦、積極鉆研。

　　3、關愛學生，以學生發展為重。

　　4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。

　　政治素質自查自評報告 18

　　這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，采取形式多樣，內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展，現將我個人學習師德師風情況自查報告如下：

　　1.思想認識

　　在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業，看成美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業業服從領導，不打折扣，認真完成領導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。

　　2.學習教育階段

　　學習教育活動在學校的統一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容，除有關的政治理論外，重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

　　3.對照檢查階段

　　對照檢查階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學校召開的師德師風的研討會，開始自查自我批評，態度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

　　4.整改提高階段

　　根據自己對照檢查發現的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關的條款，使自己師德師風建設逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監督檢查，力爭使自己比較強烈的`問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉，也改善了工作，生活上的缺陷，調動了自己的積極性和主動性。

　　5.今后努力的方向

　　（1）、要加強學習，切實提高自己思想境界和工作水平。

　　（2）、要從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生。

　　（3）、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。

　　（4）、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。

　　以上是我個人的工作心得。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，以及對學生要有慈母般的愛心，做讓學生喜歡的好老師。

　　政治素質自查自評報告 19

　　為了大力加強教師職業道德建設，使廣大教師樹立良好的師德師風，為我校的建設和發展提供強大的精神動力，根據新時期中小學教師職業道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學教師職業道德規范》要求，按照市教育局文件要求,結合黃莊中心學校的部署我校全體教師積極參加了學習，提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學習活動，圓滿完成了各項工作任務。

　　一、加強師德

　　為加強對本次師德主題學習活動的組織領導，全面推進師德師風建設的順利進行，學校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長，以全體教師為成員的“學規范、強師德、樹形象”師德主題學習活動領導小組，統一領導師德師風建設工作，并對領導小組成員各自職責做出了明確的分工，做到了任務到人、責任到人，領導小組的成立，為全面完成師德教育活動各項工作任務奠定了堅實的組織保障。

　　二、精心部署，周密安排

　　學校專門召開了領導小組會議，認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《界首市教育局關于開展以“學規范、強師德、樹形象”為主題的師德主題學習活動的通知》，黃莊中心學校關于學規范、強師德、樹形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學“學規范、強師德、樹形象”師德主題學習活動實施方案》，對整個師德學習教育活動做到了精心部署，周密安排。

　　三、積極動員，認真開好動員部署大會

　　為使我校“學規范、強師德、樹形象”師德主題學習活動迅速開展，學校專門召開了“‘學規范、強師德、樹形象’師德主題學習活動”動員大會，對本次師德主題學習教育活動做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風方面存在個別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業心，不講奉獻、只求索取，缺乏進取心、滿足現狀，工作缺乏研究探索，教育管理學生方法簡單，體罰或變相體罰學生，組織紀律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出，并對本次活動的開展提出了明確要求，動員部署大會的召開，為整個師德學習教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

　　四、領導帶頭，率先垂范

　　在師德主題學習活動中，校領導堅持帶頭學習，率先垂范，以身作則。能做到先學一步，學深一點，多學一點；能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會神，保證了學習時間，保證了學習質量；能深入專業組，帶頭發言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領導的榜樣示范作用帶動了整個師德學習教育的.順利開展。

　　五、認真扎實，保質保量完成了學習任務

　　在學習教育階段，學校組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業道德規范》及界首市教育局關于進一步加強和改進師德建設工作的通知、黃莊中心學校關于師德主題學習的文件，在學習方法上，采取了集中學習、分組學習和個人自學相結合的辦法，保證了學習時間和學習質量，全體教職工做到了工作學習相結合，保證了正常的教育教學活動與學習教育活動“兩不誤，兩促進”，保證學習任務按期完成。

　　在對照檢查、剖析評議階段，學校專門召開會議，校領導深入教師一線，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風方面存在的問題，全體教職工認真撰寫分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問題的本質，做到了對存在的問題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點剖析了師德師風方面的問題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書明確可行。

　　在總結整改、鞏固成果階段，學校領導班子成員、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風建設方面努力的方向和改進的措施，做出整改書面承諾，明確了整改時限和改進措施。

　　政治素質自查自評報告 20

　　教師是教育之本，師德是德育之魂。教師的一言一行在無形之中都在潛移默化的影響學生，教師要言傳身教。就必須要加強職業道德修養，具有優良的品德和高尚的情操。回顧一年來的工作，我在師德師風方面有收獲，有提高，現將一年來的師德師風工作做以下自查報告。

　　一、加強學習，提高認識

　　通過三年的教育教學工作，我深知“德高為師，身正為范”，為人師表，應以德為首。因此，在工作中，我認真閱讀教師職業道德規范，積極參加學校組織的政治教育，并將理論學習真正內化到行動中去，在工作中，我不斷告誡自己，“愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。嚴格要求自己堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。保持作風正派，廉潔從教。保持一顆平常心，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，業余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

　　二、熱愛學生，精心育人

　　熱愛學生，是師德的重要內容。如果一個教師缺乏對學生的'感情，就不會滿腔熱情地關心、教育他，就不會知道學生每天在想什么、愛什么、希望得到什么，愛的教育是實實在在、真真切切的感情付出和行為實踐。

　　關愛學生，嚴謹治學，潛心教書，精心育人。我時刻提醒著自己謹記這12個字，并告訴自己用愛心、耐心、關心、細心和熱心，才會贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴。因此，在工作中，面對思維越來越成熟的高年級孩子，我明白他們渴求被尊重的內心需要更加強烈，我也深深明白，愛應該與嚴格要求結合起來。于是，我努力讓自己扮演多種角色，課堂上，我扮演一位嚴師。而課下，我更愿意走進他們中間，傾聽他們的感受與想法，像一位朋友一樣與他們交流，及時解決孩子們思想上的困惑，學習上的問題。我讓他們感受到老師在了解他們的內心世界，在尊重他們的感受，孩子們的心也在悄悄貼近老師的心。作為一名班主任，應關愛每一位同學，盡自己的努力使每一個孩子都有不同程度的發展，班主任對學生的態度直接影響著學生對待同學的態度，因此，我尊重每一個孩子，即使這個孩子是一名學困生，是一名行為習慣不佳的學生，我都會努力發現其閃光點，捕捉并放大，激勵他不斷進步，因為我相信花終有盛開的一天，只是時間不同。看到我的做法，孩子們漸漸樹立了正確的認識觀，對學困生的態度也發生了改變，也學會了尊重他人，理解他人。為人師者，一定要有一切為了學生的發展的觀念，熱愛學生，才能真正促進孩子們的成長。

　　三、學無止境，任重道遠

　　作為一名合格的教師，必須學識淵博，口齒伶俐，德才兼備。這樣才能滿足孩子對知識的需求，而我們就必須成為一名學者，熱衷于學習各方面的知識，不斷更新自己的知識結構，做到博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。為使自己不成為無源之水，這一年來，我認真閱讀了教育教學、文學等方面的書籍，不斷更新自己的知識，豐富自己的內存，提高自己的教育教學水平，提升自己的專業素養。古人曾說，善教者使人繼其志，傳道，授業，解惑之余，培養孩子高尚的道德情操也是同等重要的。因此，在平時的工作中，我努力滲透德育，比如，結合語文學科，挖掘教材中的德育素材，適時滲透；在校園文化活動以及班級活動中及時滲透；抓住班級事件滲透等，除此之外，經典誦讀也是使學生明志的有效途徑之一，我回顧一年來工作，還有諸多不足之處，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將不停歇奮進的腳步，努力在今后的工作中取得更多的收獲！

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