法制報告會觀后感范文

　　在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的法制報告會觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制報告會觀后感范文1

　　我們小朋友每天上下學，都要和交通打交道。只有遵守《道路交通安全法》，才能避免危險發生。

　　記得有一次，我在公共汽車上，看見窗外有一位十歲左右的小男孩騎著自行車玩耍，這時從遠處開來一輛小汽車，險些撞到他，還好司機踩了急剎車，才沒有釀成大的事故。從次件事件中，我們小朋友都應該吸取教訓：12歲以下兒童嚴禁騎自行車(電動車)上路。

　　在《新聞聯播》中我曾看到一個報道，有一位家長為了圖自己方便，直接讓小寶寶座在副駕駛位上，并且沒有安裝兒童安全座椅，就開車帶寶寶出門了。在一個交通繁忙的十字路口，這位媽媽為了避讓過馬路的一對老夫妻，緊急踩了剎車，雖然成功地躲開了老夫妻，但是小寶寶被甩離座椅。孩子碰撞到前面的擋風玻璃，導致面部多處骨折，血肉模糊、慘不忍睹。后悔不已的媽媽趕緊送寶寶到最近的醫院就醫，還好沒有生命危險。后來，我在別的媒體上也看到了很多類似的報道，想想真的很痛心。為了保護嬰幼兒的`安全，國家強制要求，帶寶寶出行的家長，小轎車必須在后座安裝兒童安全座椅。

　　生活中，處處關聯著交通安全，正反兩方面的例子，不勝枚舉。就連在幼兒園時，我們學過的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。……”也是要求我們遵守交通規則，文明出行。

　　希望大家都能嚴格執行《道路交通安全法》，為我們小朋友安全出行護航。我們作為“祖國的花朵”，更加要遵守這部法律，爭做文明交通的標兵。

法制報告會觀后感范文2

　　今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。

　　這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。

　　法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。

　　“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好。”不管何時、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完關老師的'演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。

　　在生活中，在學習中，無論是誰，都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

法制報告會觀后感范文3

　　10月16日下午三點多，翟老師在我校演播廳為我們講解了適合小學生的主要法律知識。翟老師和藹可親，她先問我們：“法律是什么?”參加這次講座的四年級同學和五六年級同學躍躍欲試，積極舉手，說出自己心中的“法律”。“法律是公平公正的。”“法律是用來懲罰壞人的。”……最終，翟老師用專業術語告訴我們：法律是國家制定、認可并依靠國家強制力保證實施的，以權利、義務為調整機制，以人的行為及行為關系為調整對象，反映有特定物質生活條件所決定的統治階級的或者人民的意志，以確認、保證、發展統治階級(或人民)所期望的社會關系和價值目標為目的，通過實踐趨向正義的行為規范體系。并且在PPT上加以概括：國家制定、國家強制力、社會物質生活條件、統治階級。

　　翟老師隨后又講起了法律的'作用，法律主要有四大作用，分別為教育作用，規范作用，警示作用，懲罰作用。

　　和我們小學生有關的法律主要有1.民法2.刑法3.治安管理處罰法4.未成年人保護法。翟老師還在PPT上舉了幾個常見的案例。給我印象最深的是：果果(化名)在十歲生日時，得到了一萬五千元和兩個iPad，一周過后，同學小剛(化名)也過十歲生日，果果想將其中一個iPad送給小剛。“你們知道那一萬五千元和兩個iPad該歸誰管嗎?“同學們積極舉手，爭著回答問題。最后，翟老師告訴我們：”這一萬五千元和兩個iPad都是果果的。但是送給小剛，果果還要和父母商量。“這讓我們知道生活中處處都有法律，事事都要講道理。

　　最后，這個法政講座在翟老師的叮嚀聲中圓滿結束了，而我們也通過這次活動懂得了更多的法律知識。

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