圖書管理領導述職報告范文（通用8篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎？下面是小編為大家收集的圖書管理領導述職報告范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　圖書管理領導述職報告1

尊敬的領導：

　　您好！

　　一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：

　　一、規范管理，提高管理水平

　　分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

　　在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的'書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。

　　二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣

　　學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。

　　三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用

　　科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

　　四、認真學習業務知識，端正服務態度

　　我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用 五、存在問題

　　學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

　　總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告2

尊敬的領導：

　　您好！

　　一、努力提高圖書管理人員的素質，是做好圖書管理的關鍵。

　　優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員，要努力提高自己的政治素質和業務水平，平日注意加強學習，熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取，努力適應基本教育的要求，為學校的.教育、教學管理提供優勢的信息服務。

　　二、優化圖書館環境，提高學生的審美素質，是做好圖書管理工作的前提。

　　圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言，體現出一種思想性與藝術性的統一，給人一種整體的.藝術感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識。

　　在學校，圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯系，管理人員的一言一行和一舉一動，服務態度是熱情還是冷淡生硬，和藹可親還是拒人千里，耐心還是煩躁，語言文雅還是粗俗，都會直接給學生帶來一定的影響，因此，圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高學生的審美素質。

　　三、突出為專業服務，是做好圖書管理工作的一大特色。

　　圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書，教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

　　四、最大限度地發揮圖書室的育人功能，是做好圖書管理工作的重點。

　　圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際，主動介紹一些與學習相關的書籍，引導學生把圖書室作為自己的良師益友，激發學生的熱情。要加強對讀法的指導，通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作，有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料，選擇書目等，使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動，指導學生讀書的方法，使學生更多更快地掌握知識，達到“讀書、增智、育人”的目的。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告3

尊敬的領導：

　　您好！

　　本學期上學期在西校區圖書館閱覽部，負責書籍運輸、整理、讀者咨詢等工作，下學期在東校區圖書館流通部，負責書籍整理、讀者咨詢和指導等工作，年底深夜，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，收獲也不足。 這里總結如下

　　一、在政治思想方面要求進步，要求提高

　　我平時認識到學習理論的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。 積極參與學校和館的理論學習，平時重視時政學習，了解國際國內大事，掌握國際形勢變化的動態。

　　二、以日常工作謀求保障，謀求實效

　　在工作中嚴格遵守各項規章制度，態度嚴格，積極進取，熱心服務讀者，考慮讀者的想法，使讀者高興滿意回去，與讀者形成心靈層面的交流，溝通知識，愉快，圓滿地完成了各項任務。

　　三、以業務認識求發展，求提高

　　圖書館是業務部門，業務要求高，隨著現代技術的`發展和在圖書館的應用，技術要求也不斷提高。 同時，圖書館是一項人性化的工作，人文色彩濃厚，本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平、現代技術水平，不斷加強對人文服務的認識，認真研究業務，積極開展各項業務研究，深入思考， 全年讀文獻600馀篇，讀各種專著和文學名著30部，約3萬人的讀書筆記，多篇論文發表。

　　存在的幾個不足:

　　1.創新意識需要進一步加強

　　2 .鉆研圖書館業務知識需要努力，尤其是現代技術應用于圖書館

　　3.與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告4

尊敬的領導：

　　您好！

　　一、政治思想上求進步、求提高

　　雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。

　　二、日常工作上求保障、求實效

　　在工作中能嚴格遵守各項規章制度，態度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的.完成了各項任務。

　　三、業務認識上求發展、求提升

　　圖書館是業務部門，業務要求高，由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業務，積極開展各項業務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發表。

　　在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如：

　　1、創新意識有待進一步加強；

　　2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用；

　　3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告5

尊敬的領導：

　　您好！

　　20xx年度，在院黨委和館領導的正確引領下，在館內各部門和學校各級部門的'大力支持下，特藏部全體人員協同努力，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的學習和工作情況總結如下：

　　一、政治思想方面

　　堅定理想、信念，不斷加強政治理論學習，努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔，嚴謹務實，認真履行崗位職責，自覺加強業務理論知識的學習，業務工作水平有了更進一步的提高。

　　二、工作成績如下：

　　(一)特藏文獻采集及整理報銷工作

　　1.20xx年全年，共采進地方文獻772種1396冊/件。其中xx、河南方志183種230余冊，其它史志資料226種345冊，xx家譜紙本57種304冊、電子本12種1518頁，名人文集及相關資料26種126冊，石刻拓片50種106幅(xx碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅)，影印名碑拓片173種192幅。

　　2.接收捐贈家譜3種9冊、地方文獻資料1種11冊。

　　3.全年整理報銷各類賬目共計110余筆，總計實洋199991.05元。

　　4.參與采進新版古籍民國文獻總計8966種10687冊。

　　(二)特藏文獻加工整理工作

　　1.圖書加工及上架導架順架

　　(1)加工、整理、上架新采進圖書資料。

　　(2)新增了書架，完成了古籍室和地方文獻室的綜合導架、重新排架工作，將古籍線裝書、地方文獻資料(含家譜、方志、名人文集、相關資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻等分類整理，妥善歸置，使特藏文獻查檢更為便捷，也為以后特藏文獻的持續采集及有序存放完成了必要的存儲空間規劃。

　　2.石刻資料輯錄整理

　　(1)釋讀整理xx古碑拓片，共計33種22974字。

　　(2)核對碑刻文獻231篇18萬余字。

　　(3)匯總整理所購拓片文字說明留存資料，計158條26191字。

　　3.其它

　　(1)從國外網站免費下載家譜10種9924頁。

　　(2)定期拿取、整理報刊6種530余份。

　　(三)讀者服務工作

　　全年接待到館讀者400余人次，積極提供所需文獻及檢索指導。為校內外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻資料，并就修譜、印譜相關問題提供力所能及的幫助。

　　(四)其他相關工作

　　1.為《圖書月報》提供《特藏檔案》相關文字及圖片資料。完成并發布了地方文獻、家譜、師院文庫等的征集啟事。

　　2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄xx地方文獻”活動。

　　3.完成了圖書館定制筆記本設計制作相關工作。

　　4.為虞城縣利民鎮釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文，并作注釋。為永城市十八里鎮望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》，并作注釋。

　　5.完成了“xx文獻室”、“特藏文獻展廳”、“風入松山房”三塊兒實木牌匾的集字設計定制工作。

　　6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回，逐幅命名，分類歸整。

　　7.特藏文獻展廳設計裝修，各類展品揀選整理工作，正在進行中。

　　8科研：發表論文1篇;結項省教育廳及社科聯項目2項;在研教育部高古委項目1項。

　　三、存在問題和不足

　　特藏部工作頭緒多，有時會有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題，今后只能繼續努力，合理安排，加強學習，提高效率，爭取更好完成各項工作。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告6

尊敬的領導：

　　您好！

　　本學期，我繼續擔任圖書管理員。在開學初，對圖書室進行部分柜臺重新整理。三月中旬對學生開放，特別是對一些特殊孩子，制定了一份特殊借書登記表。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作匯報如下：

　　一、開學初，針對圖書室的情況

　　根據中圖法的.內容，采取了部分內容對圖書室進行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度，接著對書柜進行整理，分類，補號，圖書按編號上柜。在這期間，我抽調部分學生進行幫忙，多次打掃衛生，清除衛生死角，整理圖書，修補圖書，這些活動多在課外活動進行，為此，我應感謝這三位班主任。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理，遇到節假日，我會調換開放日期，我都提前一天在心育網上發出公告，以便班主任告知學生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，需要有耐心、細致、周到的服務態度。

　　二、做好借閱工作，滿足師生的需求。

　　針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，尤其對教師簡化借閱手續。從初中部抽取學生定期對圖書室打掃衛生，對表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用這種激勵的方法、吸引學生到圖書室。對教師，為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；全期師生借書總人次達700多人。每次借閱圖書均有登記。學期后期，做好還書退款，特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表，記錄圖書的丟失情況。為了配合學校的工作—暑假讀一本好書，暑假前期對全體老師開放。

　　三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

　　圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學生，為盡量發揮圖書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一起，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。當然還有部分老師還書不夠及時，還有幾位借了很長時間都沒有還上，盡管我催了好幾次。

　　下學期接著催還。還望領導給與支持。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告7

尊敬的領導：

　　您好！

　　一、政治思想上求進步、求提高

　　雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。

　　二、日常工作上求保障、求實效

　　在工作中能嚴格遵守各項規章制度，態度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的.完成了各項任務。

　　三、業務認識上求發展、求提升

　　圖書館是業務部門，業務要求高，由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業務，積極開展各項業務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發表。

　　四、在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如：

　　1、創新意識有待進一步加強；

　　2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用；

　　3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

　　圖書管理領導述職報告8

尊敬的領導：

　　您好！

　　一年來，我本著一切為讀者服務的宗旨，通過一年扎扎實實的努力，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手，認真完成領導交給的各項任務，積極配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。現將xx年工作情況匯報如下：

　　一、認真做好圖書管理工作。

　　認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，積極為教師的`教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續。為了確保圖書排架有序，符合規范，每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的保護了學校的資源。

　　二、加強業務學習，提高自身素質。

　　一方面，大量閱讀圖書室現有書籍，既充實自己，也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習，不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

　　三、除努力做好圖書館的工作之外，認真做好報紙雜志的`征訂及收發工作，努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作，對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用，所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點，并認真做好廣播室的衛生及養護工作。回顧一年的工作，在取得成績的同時，也有很多的不足，展望新的一年，我將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

　　此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

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