員工專題工作報告

　　在學習、工作生活中，報告的用途越來越大，報告根據用途的不同也有著不同的類型。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的員工專題工作報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

員工專題工作報告1

　　在此次士官隊伍教育活動中，我們嚴格按照上級的指示要求，從解決根本問題入手，狠抓學習教育，進一步提高了士官隊伍建設水平。

　　（一）統思想強部署，解決重視較“輕”的問題。

　　接到上級通知后，本單位支部高度重視，及時召開支委會、隊伍會，分析梳理本單位士官隊伍建設形勢，深入查找薄弱環節。針對本單位士官隊伍建設實際，認真制定活動計劃。同時，層層進行動員部署，引導士官充分認清此次整訓活動的重要性和必要性，克服“走過場、圖形式”的錯誤思想，進一步統一了思想。

　　（二）學法規明要求，解決思想較“松”的問題。

　　本單位組織全體士官對《共同條令》、《士官管理規定》等相關規章進行原原本本學習。為確保學習效果，本單位堅持落實考勤補課制度，確保了全員參與，一人不漏。同時，每次學習后，組織士官進行討論交流和撰寫心得體會，結合自身實際制定整改措施，使每名士官進一步認清了自身存在的不足，為下步整改提供了依據。

　　（三）嚴紀律促管理，解決行為較“散”的問題。

　　活動期間，本單位結合實際，按照個人自查、本單位普查的方法，對士官隊伍存在的問題進行了一次排查治理，并召開xxx會組織士官進行述職和自我評估，人人寫出承諾書，組織對士官進行了一次稱職等級評定。同時，本單位嚴格落實量化管理規定，對士官現實表現進行量化打分，有效促進了管理工作。

　　（四）抓訓練強能力，解決素質較“弱”的問題。

　　針對本單位士官隊伍素質參差不齊，少數士官能力素質較弱的實際，本單位組織本單位士官進行一次集中強化訓練，非專業士官重點對xxxxx等課目進行訓練，專業士官對本職專業進行強化訓練，有效提高了士官能力素質。

員工專題工作報告2

　　本次教研周，我們數學教研組的老師圍繞三個專題進行了認真的思考，各自聯系實際，發表了自己的觀點。經過2天的交流，老師們分享了思想，交流了經驗。每個人都從活動中收獲了新的觀點和極富成效的做法，從理念上得到了提升，現簡要總結如下。

　　一、關于打草稿。

　　承擔該專題的四年級和六年級的老師分別都進行了細致深入的調查，尤其是四年級的張玉彪和蔣鶯老師，還設計了專項的調查問卷，從調查學生打草稿的現狀入手，分析原因，提出本年級組老師認為的解決方法。根據老師們的分析，造成學生不打草稿的原因，除了懶惰等思想因素外，與教材在內容的編排、難度的降低方面，也有一定的聯系。更難能可貴的是，我們的老師還檢討了自己在培養學生打草稿習慣上的欠缺，提出了未能夠堅持長期對學生進行檢查，有時沒有提醒學生規范草稿紙的使用。提出了一些切實可行的方法，如：要求學生確定專用的草稿紙，避免隨用隨扔；教給學生一些打草稿的具體方法指導；教會學生多用途地使用草稿本，防止學生形成只有大數目的計算才需要打草稿的錯誤認識。在這里我們還建議每一位老師從自己所教的年級考慮，我這一冊教材有哪些地方可以訓練學生打草稿，準備通過本學期的訓練，讓學生形成怎樣的一個習慣。尤其是到中高年級段，在解決一些較復雜的圖形題或實際問題時，抓住時機讓學生意識到打草稿的重要性。（一年級找規律四年級求折疊角的大小五年級大于1.7<1.8的兩位小數的個數……）

　　二、關于錯題。

　　承擔該專題的是三年級和五年級。這兩個年級段的老師同樣分析了錯題形成的原因，都提出要以平常心去看待學生的錯題。對于華應龍老師關于錯題是寶貴教育教學資源的論點，都有著自己深刻的理解，在教學實踐中也都有成功運用這一理念幫助學生的鮮活的例子。幾位老師都認為，對學生的錯題不可以簡單地予以批評，發火不能解決任何問題。不如靜下心來分析出錯的原因，采取不同的對策。是課堂教學沒講清的要在下一節課中補充；是講了但強調不夠的要想辦法強化；是學生年齡特點造成的，教師要從心理學的角度動動腦筋；是粗心等態度原因造成的則可以通過談話等方式幫助學生端正態度……此外，對于采用何種方式訂正錯題，怎樣預防出錯或減少出錯，幾位老師也介紹了一些自己摸索出來的好方法。

　　三、關于齊答。

　　齊答是本次教研周中討論最熱烈的專題，對于齊答在課堂教學中所發揮的作用是利還是弊，每一位老師都結合自身的教學實踐進行了細致的分析。在齊答具有強烈的感染，能營造良好的課堂氣氛方面，老師們的看法是一致的。但對于齊答是否有利于促進學生積極思考問題方面，老師們的看法不一。有的老師認為，齊答能消除“老師問一生答”的緊張感，能激發學習興趣，因而有利于學生積極投入到學習中去；但也有老師認為，齊答不利于培養學生理解與思考能力。因為，齊答問題容易使學生不能條理清晰地深入思考，久而久之，不利于培養學生思維的邏輯性和深刻性；更有老師尖銳地指出，齊答是一種“偽對話”，數學課堂著重訓練學生的思維能力，課堂的短暫安靜比一味熱鬧更有意義。但無論哪種觀點，老師們都意識到，課堂上使用齊答的方式要慎重，要留有一定的時間給學生思考，尤其要關注后進生，防止出現“濫竽充數”的南郭先生。這些思想的交流，其實都是對于課堂教學如何才能更加有效的思考，都是我們對自身教學行為的反思，也正是這些思考，促進了教師專業素養的不斷提升。

　　多年來，我們Z路小學數學教研組在如何優化課堂教學結構，提升課堂教學有效性方面進行了大量的`嘗試，也收獲頗豐。此次教研的三個主題，更是為全面提高教學質量做了有益的補充。相信這三個專題帶給我們的，不僅僅是反思一下行為，寫一篇文章。交流中引起的思考，一定會對我們未來的教學行為產生影響，讓我們帶著思考，更加智慧地進行每一天的教學。

員工專題工作報告3

　　20xx年公司積極響應國家“節能減排”戰略部署，利用龍凈環保在除塵領域的品牌優勢，積極介入有色冶金、造紙化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等成套除塵設備設計、制造、安裝、調試領域，為客戶提供高性價比和使用滿意的除塵設備。產品遍布全國各地，在電力、冶金、造紙、化工等眾多行業得到廣泛應用，享有很好的市場信譽。

　　多年來，公司積極響應總公司提出的“創業內第一品牌，建百年龍凈環保”的長遠發展戰略，制訂企業的年度發展戰略部署和規劃，促進了企業快速、健康、良性的發展。

　　20xx年公司在市場營銷方面也取得了顯著成績，市場遍布范圍不斷擴大，新拓展了地方，產品使用領域更廣泛，客戶資源也隨之提升達到，產品不僅受到了市場的肯定，并享有很好的市場信譽。xx年我們將以一如既往的熱情把營銷工作向前推進，加倍努力，完成年度任務。本次營銷報告主要談四點：找準市場定位；擴大信息來源，整合有效資源；規范營銷制度；加強客戶管理。

　　一、找準市場定位

　　1、產品定位：除塵設備設計、制造、安裝、調試領域；

　　2、企業定位：電力、冶金、造紙、化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等各個需要用除塵設備的企業；

　　3、競爭定位：龍凈除塵產品產銷量已經連續六年名列全國同行業第一；

　　4、消費者定位：積極介入有色冶金、造紙化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等成套除塵設備設計、制造、安裝、調試領域，向國內中、小鍋爐配套除塵器設備，產業延伸至鍋爐鋼支架。

　　二、擴大信息來源，整合有效資源

　　企業需要影響力，產品需要知名度，銷售需要市場支持，就需要先進的營銷手段支持，市場推廣在市場營銷中起到至關重要的作用。為了擴大公司信息來源，可以通過以下渠道獲取。

　　1、受眾群體：全國各大電力、環保等設計院，鍋爐廠家

　　2、傳統媒體組合

　　行業內相關報紙、雜志、電視、戶外廣告、直郵廣告

　　3、代理加盟計劃

　　在企業形象推廣的同時，包括誠招代理加盟信息，擴大經銷商網絡。

　　4、網絡推廣計劃

　　將公司網站掛在行業或相關行業大型網站及至少200個與公司經營方向有關的其他網絡，以利于網民查到我們，以網絡為支撐點，加大宣傳力度，提升企業形象，為加盟商提供主頁及電子郵箱，獲取更多公司信息；入會相關網站，獲取信息及商業機會。

　　5、展會推廣計劃

　　在展會上發放公司的宣傳資料，會上我們針對兩種身份客戶進行推廣，一是展位上的產品提供商，二是前來參展的采購人。

　　三、規范營銷制度

　　1、市場部管理制度

　　（1）市場部人員嚴格遵守公司一切規章制度。遵守職業道德，愛崗敬業，做好自律。

　　（2）團結互助，互相學習，積極進取，不得拉幫結派，洶酒、賭博。

　　（3）按時上班，不遲到早退。

　　（4）業務員每月出勤不低于23天，否則，未達天數的按曠工處理。

　　（5）業務員外出營銷達數多天的，必須用當地固定電話向公司匯報，結束后應到公司及時上交每日的營銷報表，以便考核工資。

　　（6）業務員營銷期間不得關機或停機，否則，按公司有關規定制度處理。

　　（7）營銷期間應合理安排時間，要有工作計劃，做好每日營銷臺帳。

　　（8）正確處理客戶異議，注意工作方式，樹立個人形象，打造“龍凈”品牌。

　　（9）嚴格執行公司營銷政策，所有營銷的產品一律不得退貨（除質量問題）。

　　（10）不得私自截留公款，一經查出移交司法部門處理。

　　（11）每月的30日必須回公司報到，參加每月總結例會，不得無故缺席，否則，每次罰金100元（特殊情況先請示告之公司領導）。

　　（12）每月的營銷時項目內費用，應按照公司的業務員報銷管理規定，積極核對上報，以免發生帳目混亂現象。

　　2、出差人員管理制度

　　（1）員工出差均依各部門經理之命令或指示，視實際需要，限定日期呈請總經理核準后執行。

　　（2）員工出差須按實報支差旅費，除特殊情況經總經理核準外，其余如有超額報支，一律不予辦理。

　　（3）員工出差前，可按實際需要借差旅費，其預借款額，經由各部門經理初審，呈請總經理核準后暫付，出差完畢，應于3日內按程序報賬。

　　（4）員工在本市及郊區或其他同日可往返之地出差按實給付交通費及午餐費。

　　（5）員工出差在1日以上，無論出發或返回日一律按1/2給付；乘夜車往返者，不另支住宿費。

　　（6）交通費包括旅程中必需的飛機及車、船費用，按實際報支；其他零星費用均在膳雜費內包干，不得另行報支。

　　（7）員工出差中途患病及不可抗力因素，并有確實證明者外，不得任意改變起程日期，或延長出差時間。

　　（8）員工出差旅費，應據實提供各類收據，發現有虛報不實者，除將所領款額追回外，并視情節輕重，給予懲處。

　　四、加強客戶管理

　　為使公司對客戶的管理規范化、有效化，保證穩定開展，特制定本辦法。

　　1、客戶界定

　　公司客戶為與公司有業務往來的供應商和經銷商。

　　公司有關的律師、財務顧問、廣告、公關、銀行、保險、融資協助機構，可列為特殊的一類客戶。

　　2、客戶信息管理

　　公司信息部負責公司所有客戶信息的匯總、整理。

　　公司建立客戶檔案，并編制客戶一覽表供查閱。

　　3、客戶檔案的建立。

　　每發展、接觸一個新客戶，均應建立客戶檔案戶頭；

　　客戶檔案適當標準化、規范化，摸清客戶基本信息，如客戶名稱、法定代表人、地址、郵編、電話、傳真、經營范圍、注冊資本等。

　　客戶檔案的更新、修改。

　　客戶單位的重大變動事基、與本公司的業務交往，均須記入客戶檔案；

　　對客戶單位的重大變動事項、與本公司的業務交往，均須記入客戶檔案；

　　積累客戶年度業績和財務狀況報告。公司各部門與客戶接觸的重大事項，均須報告信息部（除該業務保密外），不得局限在業務人員個人范圍內。員工調離公司時，不得將客戶資料帶走，其業務部門會同信息部將其客戶資料接收、整理、歸檔。

　　4、建立客戶信息查閱權限制，未經許可，不得隨意調閱客戶檔案。

　　5、客戶管理

　　接待客戶，按公司對外接待辦法處理，對理要的客戶按貴賓級別接待。

　　與客戶的信函、傳真、長話交往，均應按公司各項管理辦法記錄在案，并整合在客戶檔案內。

　　對一些較重要、未來將發展的新客戶，公司要有兩個以上的人員與之聯系，并建立聯系報告制。

　　負責與客戶聯系的員工調離公司時，應由公司及時通知有關客戶，并指派其員工頂替調離員工迅速與客戶建立聯系。

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