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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告
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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告1
應(yīng)用化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
1.掌握的知識
主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及化工技術(shù)和生物生化知識，通過專業(yè)實驗、生產(chǎn)實習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文等專業(yè)基本技能的訓(xùn)練后，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能.
2.應(yīng)用化學(xué)具備的能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論、基本知識；
2.掌握化學(xué)、化工的基本知識、基本理論和基本實驗技能與方法；
3.具有運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理的初步能力；尤其要掌握新型農(nóng)用化學(xué)品的研制、開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)，并得到初步訓(xùn)練；
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)品、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；
5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；
6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，這個專業(yè)的就業(yè)面不是很廣闊，但是招生人數(shù)少，就業(yè)需求的領(lǐng)域多，在每年不管是江西省，還是教育部公布的就業(yè)率評估報告中，化學(xué)類專業(yè)均榜上無名，因此看好化學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景，化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生主要到高校、科研院所、市政、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、衛(wèi)生防疫、環(huán)保、建材、消防、化工、食品、農(nóng)業(yè)、冶金等與化學(xué)相關(guān)的政府部門工作，還可到化工廠(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠、石油化工廠、石油開采、天然氣輸送、建材廠、制藥廠等企業(yè)單位任職，化學(xué)專業(yè)(師范類)可以中學(xué)任化學(xué)教師，如果想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，適宜攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
應(yīng)用化學(xué)一畢業(yè)就可以就業(yè)而且薪水很高，就業(yè)分布最多五省市：廣東、山東、上海、天津、北京。
應(yīng)用化學(xué)就業(yè)前景：
應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)，應(yīng)用化學(xué)與人類的`衣、食、住、行及當(dāng)今所有高新技術(shù)，都有著密切的關(guān)系，是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域，所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景，由于所學(xué)的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍，化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機(jī)關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應(yīng)用化學(xué)人才的加入，此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續(xù)深造時余地較大。
應(yīng)用化學(xué)畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計
就業(yè)行業(yè)或部門百分率
國有企業(yè)21.18%
錄取研究生23.68%
民營及私營企業(yè)12.50%
三資企業(yè)6.62%
中小學(xué)及其它教學(xué)單位1.40%
部隊2.28%
其他事業(yè)單位1.91%
高等學(xué)校1.10%
機(jī)關(guān)1.40%
科研設(shè)計單位8.16%
醫(yī)療衛(wèi)生單位0.22%
出國2.87%
自主創(chuàng)業(yè)0.15%
金融單位0.22%
注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：應(yīng)用化學(xué)79.87%、海洋化學(xué)84.78%、西部某高校83.90%
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)偏重于應(yīng)用.應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)，化學(xué)類專業(yè)包括精細(xì)化工、石油煉制、石油化工、有機(jī)化工、無機(jī)化工、高分子化學(xué)工藝、塑料化工、藥物化學(xué)、分析測試與檢驗、環(huán)境工程等專業(yè)方向。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告2
1.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)研究方向
該專業(yè)的研究方向有：
01納米材料化學(xué)
02能源材料與催化化學(xué)
03表面及光電化學(xué)
2.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
01.培養(yǎng)研究生較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀(jì)守法，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
02.掌握應(yīng)用化學(xué)專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和嫻熟的實驗技能，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。熟練運(yùn)用計算機(jī)。
03.掌握一門外語，并能運(yùn)用該門外國語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
04.具有健康的.體魄和心理素質(zhì)。
3.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個專業(yè)方向。能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測，能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后還可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作。
4.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
可在化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機(jī)關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門工作。此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續(xù)深造時余地較大。女孩子的話學(xué)化學(xué)找工作不容易，化學(xué)對她們身體不好，不過可以考分析化學(xué)類的公務(wù)員，一般是當(dāng)老師，有的進(jìn)化工廠，就目前來說，就業(yè)還可以，特別是南方。男孩子學(xué)化學(xué)還是有前途的，如果學(xué)好的話，可以讀到博士，那樣就看你發(fā)展了，可以進(jìn)科研單位，藥廠，上海的`機(jī)遇多，北京的也可以，有機(jī)會的話可以開自己的公司，不過很難的，不只是資金技術(shù)還有社會關(guān)系，總之就業(yè)還可以。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告3
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
應(yīng)用化學(xué)是化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的一個重要分支，是研究精細(xì)化學(xué)品、專用化學(xué)品、功能材料及器件等的制備原理和工藝技術(shù)的二級學(xué)科。
應(yīng)用化學(xué)學(xué)科涉及面廣，是學(xué)科交叉、滲透、互動、融合的生長點(diǎn)。應(yīng)用化學(xué)研究內(nèi)容包括化工產(chǎn)品制備、分離與精制、產(chǎn)品復(fù)配及商品化，以及精細(xì)化學(xué)品、專用化學(xué)品、功能材料及其研制過程中的合成化學(xué)、物理化學(xué)、化工單元反應(yīng)及工藝、生物技術(shù)的應(yīng)用等。它與化工、電子、能源、材料、航空、航天、兵器、環(huán)境等工程技術(shù)有緊密聯(lián)系。
該學(xué)科作為集理論性和應(yīng)用性為一體的學(xué)科，碩士研究生既要具有寬厚而堅實的理論基礎(chǔ)，也要具有較強(qiáng)的工程實踐能力。本學(xué)科培養(yǎng)從事科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的專門人才，以科學(xué)研究的思維方法、工程開發(fā)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練為重點(diǎn)，使學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的專業(yè)理論、科學(xué)的研究方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
通過2－3年的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握合成化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程、材料學(xué)等方面的`基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本研究方向的發(fā)展動向。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具備獨(dú)立從事化工生產(chǎn)過程中與化學(xué)相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究和開發(fā)研究的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。
二、研究方向：
1．精細(xì)化學(xué)品化學(xué)與技術(shù)
對各類工業(yè)助劑、添加劑、特種涂料、試劑、新型粘合型、合成香料、化妝品及助劑、洗滌用品、表面活性劑、農(nóng)藥、獸藥等精細(xì)有機(jī)化工產(chǎn)品的設(shè)計、合成、研制與開發(fā)；精細(xì)有機(jī)合成新反應(yīng)、新方法研究；精細(xì)有機(jī)合成反應(yīng)的熱化學(xué)、動力學(xué)、選擇性及反應(yīng)機(jī)理等理論研究，精細(xì)有機(jī)化工產(chǎn)品的減污、清潔化生產(chǎn)及綠色技術(shù)研究。
2．材料化學(xué)及其應(yīng)用
材料化學(xué)研究方向主要從事無機(jī)、有機(jī)、高分子及無機(jī)-高分子復(fù)合材料的制備、結(jié)構(gòu)及性能方面的研究與開發(fā)工作。納米材料的制備、表征及開發(fā)應(yīng)用。
3．應(yīng)用電化學(xué)
具有光敏化活性的有機(jī)功能材料的光化學(xué)反應(yīng)及其機(jī)理研究，包括光信息記錄與顯示材料、化學(xué)傳感器、燃料電池及光化學(xué)反應(yīng)及應(yīng)用原理等。
4．化學(xué)及化學(xué)工程中的分析測試技術(shù)
利用現(xiàn)代分析測試儀器及方法，對化學(xué)化工反應(yīng)及生產(chǎn)過程進(jìn)行分析檢測，對食品中營養(yǎng)物質(zhì)及金屬離子、農(nóng)藥殘留等進(jìn)行分析檢測。
三、學(xué)習(xí)年限：
全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限，一般為2至3年。學(xué)分為32-36學(xué)分。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報告4
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)與人類的衣、食、住、行及當(dāng)今所有高新技術(shù)，都有著密切的關(guān)系，是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域，所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。由于所學(xué)的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍。化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機(jī)關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應(yīng)用化學(xué)人才的加入。此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續(xù)深造時余地較大。
化學(xué)向其他學(xué)科的滲透趨勢在21世紀(jì)將會更加明顯。更多的化學(xué)工作者會投身到研究生命、研究材料的隊伍中去，并在化學(xué)與生物學(xué)、化學(xué)與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。因此應(yīng)用化學(xué)不僅是開發(fā)基本化工原料、無機(jī)材料、有機(jī)精細(xì)化學(xué)品、高分子材料等的基礎(chǔ)，而且在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海洋開發(fā)、航天航空、信息產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、生物工程以及日常生活中都發(fā)揮著越來越重要的作用。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景實例
應(yīng)用化學(xué)所含專業(yè)種類較多、包括分析類、生化類、無機(jī)材料類等等、非常多。我學(xué)分析類中工業(yè)分析主要是水質(zhì)分析、食品分析、和冶金類礦質(zhì)分析、現(xiàn)在在上班、做水質(zhì)食品快速檢測儀器的、我們學(xué)的專業(yè)做我這行就很合適了、朝陽行業(yè)、很有潛力、應(yīng)用化學(xué)就業(yè)很廣、冶金、石油、輕工業(yè)無處不在、、考研近幾年,分析專業(yè)及有機(jī)合成、生化制藥、無機(jī)材料都很熱門。
應(yīng)用化學(xué)的范圍很寬泛,所以每個學(xué)校的應(yīng)用化學(xué)都有自己的就業(yè)指向,比方我們學(xué)校的主要就是面向電力方面,一般都是進(jìn)電廠,最近四五年的就業(yè)形勢都挺好,基本上畢業(yè)零失業(yè),進(jìn)了電廠至少不會餓著、有些別的學(xué)校的應(yīng)用化學(xué)可能是醫(yī)學(xué)、或者化工、或者生物類的(華北電力大學(xué))
我考研了，但是讀的是高分子專業(yè)。現(xiàn)在很多學(xué)校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)并不成熟，一般都會再細(xì)分成兩個部分高分子和精細(xì)化工，要是和專門的高分子專業(yè)和材料專業(yè)相比，或?qū)ｉT的化工專業(yè)相比，這個專業(yè)是很吃虧的，因為雖然兩個都涉及，但都不深入了解不徹底。所以應(yīng)化專業(yè)就業(yè)并不樂觀，讀研究生的話一般也是看在應(yīng)化這個大專業(yè)下你更偏重哪個方向高分子還是精細(xì)。如果要是真的想報應(yīng)化專業(yè)，建議選擇好的學(xué)校，華東理工的應(yīng)化專業(yè)很強(qiáng)。
應(yīng)用化學(xué)本科畢業(yè)后可就業(yè)的面比較廣，但只是涉及到化學(xué)方面相關(guān)的，并不一定跟這個專業(yè)的專業(yè)知識有多大聯(lián)系，本科畢竟只是一個打基礎(chǔ)的過程中，到相關(guān)公司和單位去還要進(jìn)行培訓(xùn)。具體工作有這些：大部分進(jìn)工廠車間，進(jìn)科研單位，還有就是一些公司的實驗室等等。(安徽大學(xué))
我現(xiàn)在再讀研呢，我是你的學(xué)長，不是學(xué)姐。其實是選擇考研還是工作得看自己的意愿。其實，我考研就是隨大流的，本來想工作的，卻陰差陽錯的考了研。我現(xiàn)在暫時在工大呢，我看了他們今年的招聘會，研究生也是太好找工作，而且待遇也并不很理想(大家認(rèn)為)，好多很好企業(yè)向百度，比亞迪等的企業(yè)更愿意要本科生。其實他們企業(yè)主大部分都認(rèn)為現(xiàn)在的研究生能力并不強(qiáng)，比本科生好不了多少。、你知道的，其實大學(xué)里大部分學(xué)生都是混日子的，他們的水平有多高大家都清楚，如果想讀研就不要像大多數(shù)人那樣只是抱著混文憑的態(tài)度，那樣的話沒意義的`，還不如工作來的實在。(河南大學(xué))
能去一些制藥廠、化工廠、或者中石油、中石化之類的單位。(大連理工)
可以做化工或者化學(xué)方面的東西啊,金屬冶煉,電鍍電解電池方面,也可以是化妝品,藥物合成方面,我們有同學(xué)進(jìn)比亞迪,藥明康德,這些都是化學(xué)方面需求量相對好些的地方,其它地方也有不少的,只要和化學(xué)掛鉤的地方都可以的、(南昌大學(xué))
僅從我們學(xué)校來說應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是一個不錯的專業(yè)。就業(yè)率還可以，工作不是很難找。(濟(jì)南大學(xué))
我們是師范專業(yè)、可以上研究生、做教師、進(jìn)工廠等等、不過其它大多數(shù)學(xué)校的可能去工廠(山東師大)
一般可以進(jìn)制藥廠、化工廠一類的地方搞研發(fā)或生產(chǎn)，工作挺累。工作環(huán)境很差(黑龍江大學(xué))
應(yīng)用化學(xué)畢業(yè)有兩個方向,一個是有機(jī)合成,一個是儀器分析,有機(jī)合成不怎么好,和原料合成有關(guān),接觸的化學(xué)產(chǎn)品多數(shù)有毒,儀器分析多數(shù)是儀器的操作和使用,其實這個專業(yè)就業(yè)很廣泛的,我只是說了兩個有代表性的選擇、(齊齊哈爾大學(xué))
在科學(xué)院讀研啊,其他同學(xué)工作還行,除了教師以外大約都是兩三千吧,但是讀研比較累、(河南大學(xué))
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
1、各種原料及成品的分析測試；
2、化工、石油煉制等生產(chǎn)操作、技術(shù)和質(zhì)量管理；
3、石油產(chǎn)品的調(diào)配、分析與營銷；
4、精細(xì)化學(xué)品、油田化學(xué)劑的研制與開發(fā)；
5、分析儀器的維護(hù)和保養(yǎng)，化驗室的技術(shù)與質(zhì)量管理；
6、電池，電池材料，電化學(xué)表面處理等生產(chǎn)和研發(fā)；
7、分析儀器營銷。
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