美術學院高校生寒假實踐報告

時間：2022-08-30 16:19:38 報告我要投稿

美術學院高校生寒假實踐報告

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美術學院高校生寒假實踐報告

　　實踐人：

　　院系：

　　美術學院

　　班級：

　　06環藝（2）班

　　姓名：

　　閆瑾

　　學號：

　　06119061

　　實踐單位：

　　襄樊市艾帝爾裝飾公司

　　實踐時間：

　　xx年年1月29日—2月8日

　　實踐內容：

（一）實踐前———思索

　　xx年年1月27日，學校正式放假。

　　經過一天的休整，當剛回到家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的高校生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了“危機”———就業危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和改善自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進.有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與.的橋梁，是我們步入.前連續改善自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨.和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。

　　經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況（一沒閱歷；二沒學歷；三時間有限），打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應.的工作環境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

　　（二）實踐中———行動

　　29日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

　　雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去。”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩了穩自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

　　半個多小時過后。

　　“勝利了！”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發覺父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了。”是呀，就在這一刻我發覺自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到.里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

　　當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看，由于上午和經理商議過，由于我的力量和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室（包括衛生間）的.清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。”“啊！？”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這么說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什么事情都肯定要仔細認真，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：詳情打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

　　始終都認為打掃衛生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我也只是間或做做，覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后，我開頭了衛生間的清潔工作，把地板上的水漬掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“詳情打算成敗”：既然我是出來熬煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩？就是更細致的清潔！從新端詳了整個衛生間，我發覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱難”，我就脫去外套預備來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經弄潔凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我打算“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不舒適，面對一些固執的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺間時間就已經過去了兩個小時，看著被自己打掃的干凈一新的衛生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“詳情打算成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些詳情上的工夫，打算著事情完成的質量。

　　慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

　　1）、檢查《家居忠告》的學習狀況；（由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）

　　2）、談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定的了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）

　　3）、學習《基本營銷禮儀》；（接人待物到處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。）

　　4）、列舉分析哲理小故事；（許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）

　　5）、對自己近期學習狀況的總結。（雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也關心我養成了更健康的生活習慣。再者，讓我更清醒的熟悉到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。）

　　我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思索……

　　（三）實踐后———感悟

　　第一次參與.實踐，讓我明白了高校生.實踐是引導我們同學走出校門，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務.的思想的有效途徑。通過參與.實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。.實踐加深了我與.各階層人的感情，拉近了我與.的距離，也讓自己在.實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。.是另一個學習和受訓練的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，準時宜自勉，歲月不待人。”盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

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