大學生班主任的講話稿

時間：2023-02-04 14:15:23 班主任發言稿我要投稿

大學生班主任的講話稿

　　在現在的社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大學生班主任的講話稿，希望對大家有所幫助。

大學生班主任的講話稿

大學生班主任的講話稿1

親愛的同學們：

　　一年的時間很快過去，轉眼間已經進入大二，回首過去一年，作為你們的班主任，我自愧沒有把我們班級的工作做好，但是總算我們順利開始了新的征程，

　　這一學期的課程十分的重要，萬丈高樓的搭建，地基是基礎，而解剖學和動物生物化學正是我們構筑獸醫學知識層次大廈的地基，沒有這兩門課程的扎實功底，將直接影響我們后面課程的學習和今后的發展。所以在課程學習上，我希望我們班的同學們這學期能夠更加努力。

　　獸醫解剖學的學習需要形象的理解記憶，在腦海中構筑動物的模型框架，再逐漸細化到各個組織器官。當你在腦海中形成這樣的一幅動物結構圖時，你的解剖學課程也就學習好，這對今后其它課程的學習十分有幫助。學習解剖學課程時千萬不要用死記硬背的模式學習，因為很多的結構名字是你從來沒有接觸過的，就像一個從來沒有見過面的人，如果你只是硬記他的名字，很快你就會忘了這一個人，再次見到他是也不會有什么印象;但如果你看過他的臉，他就會很快在你的腦海中形成一幅圖，你再次見到他的時候，就會有印象，再結合名字，這個人你就記住了。學習解剖學課程也是這樣。希望大家在這學期的解剖學學習過程中能夠學習快樂，收獲巨大。

　　動物生物化學則是全理論的課程，一些公式定義十分的抽象難以理解，難以記憶，但是生化反應是構筑所用生命機能的基礎，理解細小的生命過程，掌握生命活動基礎，帶有濃厚興趣去學習，并且花費一定時間和精力，學習好這么課程也不是不可能的。獸醫學科中最難也是最重要的兩門課是這學期開的動物生物化學和免疫學。如果你想把專業學好，并且今后依靠專業在這個社會上占一席之地，你就需要好好努力學習這兩門課程。

　　另外大學階段的發展不應該是單方面的，全面提升自己的綜合素質才能夠使自己更好的適應社會的需要。人在社會上的`立足需要知識和能力。知識：當然最重要的是我們的專業知識，我們的社會還沒有進步到不需要專業知識，就可以很好的生存的階段，所以專業知識是我們安身立命之本。能力：則包括，講話的能力(口才);寫作的能力(文筆);與人相處的能力(社交);思考的能力(腦力)，

　　本條例由班長負責協同其他班干部共同實施。在處理事情過程中，如有爭議，可以找班長解決，如果班長沒有辦法解決再找班主任。

　　這就表現為有的人善用寫作，有的人善用講話，有的人善用處理各種人際關系;有的人善用解決各種難題。任何一個社會，任何一個專業領域都需要這四類人才發揮作用。當然我們的專業內也需要這幾種人才。大學階段是學習知識和培養能力的階段，需要我們在這個階段根據自身已經具有的專長培養自己的能力。不要讓渾渾噩噩吞噬了我們的青春。加油吧，青春。你的理想是當一名公務員，那么除了好好學習專業知識，還要培養自己寫作的能力，多關心政治，了解社會的政策方針，不要讓夢想只停留在睡覺前的幾分鐘思考，而要為之付出自己的時間和精力;你的理想是攻讀研究生，解決科學難題，那么你就需要了解科學前沿，關心專業領域內沒有解決的問題，培養自己思考問題的能力;如果你想做一名專業獸醫，解決我國每年因為疾病而造成的億萬元的經濟損失和嚴重的食品安全問題，那么你就要了解我國養殖現狀，綜合掌握畜牧獸醫飼料營養各方面的知識。為自己將來的發展提前做好準備，當你畢業的時候將不會茫然不知所措，有準備的去奮斗，建立自己的一番功業。

　　學校的教育是把我們所有的同學培養成一個模式，而社會需要各式各樣的人才;要保持你們的個性和不同，只有靠你們自己在大學幾年里的自我培養，不要忘記，當你完全和別人一樣是，你就失去了自我，是一種可悲。

　　我把自己想和大家說的話留在了我們群里，過去的時間我也關注了我們班的群，但是沒有講話，我怕影響大家的交流，其實我一直關注我們班的群的活動。這里是大家暢所欲言的場所，如果老師說的不對，大家也可以提出交流意見，如果對大家的發展有幫助，希望大家能夠在自己松懈的時候到這里緊緊弦。

　　大學生班主任的講話稿4

　　親愛的同學們：

　　同學們，大家好!歡迎大家回歸高一某班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師，我姓王，單名一個恒，“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名，我是一個不輕言放棄的人，我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

　　也許你曾為學習成績不理想苦惱過，也許你因為自身的缺點而被人指責過，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級，有的同學考上了名牌大學，而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現在的分分秒秒，去開創一個更美好的未來!

　　那么，該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議：首先要珍惜時間，大學生活三年時光，看似很長，實則短暫。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學習。其次，要明確自己的奮斗目標，長期目標要規劃，短期目標要設計。學習可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次，要注重自身全面的發展。作為學生，學習固然是我們的主業，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學習上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的，集體發展得怎么樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發展，也是不能脫離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如果你想飛，天空不會是你的極限;如果你想躍，龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想，為了美好的未來，讓我們一起努力，一起加油吧。我相信，我們的明天會更好!

大學生班主任的講話稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫謝建玲，是分析檢測教學部的專業教師，同時也是1704班的班主任，上一次站在講臺上，我衷心的祝福14級的同學前程錦繡，今天又站在這里，是真誠的期待17級的你和16級的你，在醫專的成長中遇見更好的自己。

　　我們的校園，沒有高樓林立，沒有迤邐風光，看起來似乎一點也不高大上，不能給你帶來感官上的漣漪，但是當你走進它，成為醫藥人，這一生，你的血液中將會滲進醫藥之魂。你們將在這里健康成長、快樂求知；你們將在這里領略醫藥人以人為本，心系健康的胸懷；你們將在這里養成嚴謹細致、從容果敢的氣質；在這里你會領悟到“厚德誠信，明辨篤行”的內涵；在這里你要踐行“健康育人，育健康人”的育人理念。醫藥是你們揮灑青春、快樂成長的大舞臺，我相信，每一個醫藥學子都會在這方舞臺上演繹出更好的自己。在這里，我想和大家分享五句話

　　一、正確的認識自己

　　報到那一天，我們班來了一個男孩，他是一個人來的，父母沒有陪同，整個給人的感覺很陽光，要交畢業證的時候，他說沒有，我還沒來的及問為什么沒有，他就特習以為常的跟我說：老師，我很差，因為太差了，所以10月份才能拿到畢業證。這不是我第一次聽到你們跟我說，我很差，當時我笑了一下，我為他的坦率鼓掌，但我并不認同你們的想法，你們也許是中考的失敗者，沒有辦法與高中的同學比成績，比基礎。甚至也沒有辦法比家庭背景，拼爹媽，但是因為這些，我們對自己的定位就要低微到塵埃中去嗎？我希望大家明白，高中和中職是一種選擇，選擇沒有對錯，中職中一樣有優秀的人才，一樣有成功的人生，你們中的很多人的父母從這個學校畢業，他們的人生一樣風生水起，所以，正確的認識你自己，我是誰？我有怎樣的能力和天賦？我要過什么樣的人生？在中職一年級，認識自己、愉快的接受自己，我就是我，是不一樣的煙火。不妄自菲薄，也不自視過高。有仰望星空的理想，也有腳踏實地的拼搏。

　　二、有堅定的.信念

　　我是新班的班主任，跟隨了你們整個的軍訓，8月31號中午，我們真的是在如火烈陽中到達的軍訓基地，那一刻，我相信很多同學內心都很崩潰，這么熱，怎么練啊，不會曬暈吧？那個時候你想過你不但能頂住烈日，還能對抗臺風“瑪娃”嗎？你們沒有想過，但是你們做到了，為什么，信念很重要！在軍事會操的那天，瑪娃登臨，雨幕連天，但是你想過退宿嗎？沒有，你想著無論如何都要讓自己這幾天的辛苦有一個完美的結果，所以那天的你們真的讓所有的觀眾動容，身姿挺拔，眼神堅毅，決不放棄，所以的老師都很欣慰也希望你們能在這場風雨中理解到信念的重要性，因為堅信這是對的，所以我能堅持，我可以做到，這就是信念，你們已經給自己交了完美的第一卷，所以未來更值得期待。

　　三、學習一技之長

　　為什么來醫藥學校？不管是一年級還是二年級，我問過很多人，很多人都告訴我，因為醫藥二字，希望在這里能掌握一技之長，畢業后有安身立命之處。選擇來這里學技能是對的，這里的專業緊靠醫藥行業的需求，這里的實驗設備在同類院校中首屈一指，這里的管理以人為本，寬嚴相融，這里的老師，你現在看到的每一個老師都做好了準備，我們傾囊相授，也請你用心聆聽，不管你是一年級還是二年級，都要熱愛你的專業，尊重你的專業，不要讓夢想被手機奪走，不要把精力都交給給游戲，你要明白“兩年的放縱也許換來一生的卑微”，不要在最該努力、最該學習、最該勤奮的時候選擇安逸、選擇享受、選擇玩耍，確立你的專業目標，并且堅持不懈的努力下去。因為沒有誰能夠隨隨便便獲得成功。生存的本來值得你傾心相待。

　　四、學會規劃人生

　　上周四，我讓我班的學生為三年后的自己做了一個簡單的描述，因為他們是檢驗專業，所以他們基本上都是希望自己能上大專，然后成為一個專業的檢驗人員。這是目標，那怎么樣去實現呢？中職和初中有很大的不同，課程內容和結構都一樣，老師的教學方式不一樣，甚至你能感受到的考試壓力都會很小，相對來說，是一個很寬松的環境，如果你對自己沒有要求沒有規劃，這會是輕松而空虛的兩年，已經走過一年的16學生應該深有體會，有的人忙碌而充實，有的人迷茫而空虛，如果不想畢業后一無所有，那就為自己列一個詳盡的規劃，短期目標、中期目標、長期目標，并且堅決的付諸行動，你的道路才會越來越清晰，越來越明確。越來越有成就感，否則可能就是迷茫而放縱。

　　五、有規則意識

　　9月5號，新生進行了入學教育，林副科長為大家講解了學校的一些規章制度，散會之后，我走在人群中，“這個學校怎么這么嚴啊”“這么多規矩”，這種聲音此起彼伏，大家有一個共同的疑問，為什么有這么多紀律需要遵守，那人生還有樂趣嗎？同學們，我們要敬畏規則，沒有約束的自由其實是放縱。過馬路不敬畏規則，你就會被車子撞飛；動物園不敬畏規則，你就會命喪虎口；學校的規定、老師的管束不是想囚禁你，是讓大家有規則的意識，敬畏學習環境，敬畏作息時間，敬畏公共秩序，敬畏師道尊嚴，如果沒有規矩，想干嘛就干嘛，我行我素，你能想象在這樣的育人環境中你出淤泥而不染嗎？所以我們去做好應該做的事情，遵守應該遵守的規定，你才能感受到真正的自由和輕松。

　　不管是16級的師兄師姐，還是17級的新生們，希望你們在醫專這個大家庭里，完成一次蛻變，讓自己的體魄更加強健、知識更加厚實、意志更加堅強、心態更加陽光、心境更加坦然。我們相信，醫專一定會因你們而更加精彩，在醫專的大舞臺上，感受成長的美好，享受成長的樂趣，做更好的自己。

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