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親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
大家好!
伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)�！傲弧笔切∨笥炎约旱墓�(jié)日，也是他們一年中最最開心、最最盼望的日子。為了使小班孩子們的“六一”活動(dòng)更豐富、更精彩，機(jī)關(guān)幼兒園在這里舉辦“親子體育游戲活動(dòng)”，歡迎家長(zhǎng)朋友的積極參與!
家長(zhǎng)朋友們，親子體育游戲能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，密切親子之間的情感聯(lián)系;親子游戲可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式。
孩子們?cè)谟H子游戲中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能往往比獨(dú)自游戲和伙伴游戲中獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能更豐富、更有益于認(rèn)知發(fā)展。就讓我們用今天的歡聲笑語來慶祝孩子們的長(zhǎng)大!
用真實(shí)的場(chǎng)景來見證最美麗和最動(dòng)人的愛!希望現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，用你們的童真和童言，來和孩子們一起創(chuàng)造快樂!我們相信：只要彼此信任，手拉手，心連心，孩子們的明天將是快樂和幸福的!
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!再次祝小朋友們節(jié)日快樂!謝謝大家!
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
晚上好！首先非常感謝你們來參加我們今天的“快樂成長(zhǎng)，快樂愛”親子晚餐會(huì)，吃晚餐是我們每個(gè)人每天都要做的必修課，但是，今天的親子晚餐將別有意義，為什么呢？第一是因?yàn)榈攸c(diǎn)不同，今天的晚餐不在家里、不在餐廳，而是在孩子的幼兒園；第二今天的方式不同，今天的晚餐不是爸爸媽媽做，也不是爺爺奶奶做，今天的晚餐需要我們帶著自己的孩子動(dòng)手做；第三今天的服務(wù)生不同，今天的服務(wù)生不是餐廳服務(wù)生。另外，幼兒園也為大家準(zhǔn)備了饅頭，包子，希望家長(zhǎng)和孩子們能夠注意衛(wèi)生、安全、不鋪張浪費(fèi)，吃多少拿多少，今天的餐點(diǎn)都是來自于我們本園的師傅，也是孩子們平常早餐、午點(diǎn)常吃到的食品）當(dāng)然，今天也是我們簕杜鵑開辦第12個(gè)年頭第二次舉辦這種類型的活動(dòng)，可能對(duì)于家長(zhǎng)來說都是別開生面的一次晚餐會(huì)。所以，如有服務(wù)不周之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多包涵，多多指教。
在活動(dòng)開始前我們請(qǐng)大一班的寶貝們先來熱熱身，怎么樣？(播放圣誕歌曲）
請(qǐng)所有小朋友起立，讓我們一起隨著音樂動(dòng)起來吧！
小結(jié)：剛剛孩子們一起跳，都熱身了，現(xiàn)在我們一起表演一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈送給親愛的大朋友們吧！把場(chǎng)地交給我們的孩子吧！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐到椅子上欣賞吧！
剛才孩子們的表現(xiàn)怎么樣？你們還滿意嗎？嘿嘿！這下就滿足了，不過接下來還有更大的驚喜等著大家哦！
心語心愿：請(qǐng)我們的小朋友先回到座位找到自己的家長(zhǎng)，今天是圣誕節(jié)，寶貝們有什么甜甜話想對(duì)爸媽說呢？（鼓勵(lì)孩子上前大聲說祝福話語，并向家長(zhǎng)說說悄悄話）
小結(jié)：現(xiàn)在我來采訪一下我們的孩子、家長(zhǎng)們，寶貝，你剛剛跟媽媽說了些什么？那媽媽收到禮物后的心情怎么樣？那是不是得對(duì)我們的孩子表達(dá)一下了，孩子是你們一生中的最愛，愛他就要大聲說出來：現(xiàn)在請(qǐng)我們所有的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備，大聲的向您的孩子表達(dá)您的愛意，一起大聲說：寶貝，我愛你！然后附上一個(gè)吻。準(zhǔn)備好了嗎？
親子晚餐制作：包餃子
今天的活動(dòng)共分為兩個(gè)部分，第一部分是親子自助晚餐，第二部分是班級(jí)座談會(huì)（大約半小時(shí)）。我現(xiàn)在來問問在坐的家長(zhǎng)，你們知道你們今天是來干嘛的嗎？包餃子，秀廚藝的。
…… …… 余下全文
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
26日下午，接到劉校長(zhǎng)電話，說學(xué)校行政會(huì)決定，要我在29日做一個(gè)班主任工作交流，而且還說我們28班的地理、生物考得好，要我談?wù)勗趺磁�。�?dāng)時(shí)我就懵了，內(nèi)心可以說是五味雜陳。至今為止，我在教育戰(zhàn)線上苦苦奮斗了15個(gè)春秋，對(duì)學(xué)校行政會(huì)這個(gè)神秘的領(lǐng)導(dǎo)組織雖多有耳聞，但盡是傳說。然而，現(xiàn)在，它突然雷鳴閃電般出現(xiàn)在我面前，而且指名道姓要我發(fā)言，我隱約感覺到事態(tài)很嚴(yán)重，我必須嚴(yán)陣以待！
于是，我在冬令營(yíng)活動(dòng)的間歇，按照學(xué)校行政會(huì)給我定下的調(diào)調(diào)，開始了辛苦的填詞工作。整個(gè)填詞過程可謂是搜腸刮肚、絞盡腦汁，儼然是一個(gè)蹩腳的著名詞作者。最終，在肝腸寸斷以后，小有所成。不奢望成為千古絕唱，但還望大家能夠喜歡！
以下是正文，非常嚴(yán)肅認(rèn)真，所以請(qǐng)?jiān)试S我板著臉來講。
眾所周知，班主任工作是一項(xiàng)非常艱辛而瑣碎的工作。班主任不但要搞好自己學(xué)科的教學(xué)工作，還要培養(yǎng)一個(gè)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。所以，不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是絕對(duì)不會(huì)有所收獲的。
擔(dān)任班主任工作這么多年，我時(shí)常聽到班主任心碎的聲音，時(shí)�？吹桨嘀魅伪罎⒌难凵�。為什么？因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕膊皇怯懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)的，班主任工作本身就是一門藝術(shù)，要講究方法，提高水平。當(dāng)然，不是說我的方法就好，水平就高，主要是我現(xiàn)在站的位置比大家高！
下面我從六個(gè)方面來講一下我的班主任工作。
一、班主任要有一顆愛心。
“沒有愛就沒有教育”。在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式可以多種多樣，可以時(shí)時(shí)處處。每天早上走進(jìn)教室，看看學(xué)生有沒有到齊，有沒有人生��；遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們適當(dāng)增減衣服；樓道濕滑，提醒孩子們不要在樓道追逐打鬧，小心滑倒；晚上睡覺查寢時(shí)，幫一幫幾個(gè)不會(huì)睡覺的孩子掖一掖被子；孩子生日到了，給孩子送上一句
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)：
大家好！
伴著六月的`鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)�！傲弧笔切∨笥炎约旱墓�(jié)日，也是他們一年中最最開心、最最盼望的日子。為了使小班孩子們的“六一”活動(dòng)更豐富、更精彩，機(jī)關(guān)幼兒園在這里舉辦“親子體育游戲活動(dòng)”，歡迎家長(zhǎng)朋友的積極參與！
家長(zhǎng)朋友們，親子體育游戲能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，密切親子之間的情感聯(lián)系；親子游戲可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式。孩子們?cè)谟H子游戲中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能往往比獨(dú)自游戲和伙伴游戲中獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能更豐富、更有益于認(rèn)知發(fā)展。就讓我們用今天的歡聲笑語來慶祝孩子們的長(zhǎng)大！用真實(shí)的場(chǎng)景來見證最美麗和最動(dòng)人的愛！希望現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，用你們的童真和童言，來和孩子們一起創(chuàng)造快樂！我們相信：只要彼此信任，手拉手，心連心，孩子們的明天將是快樂和幸福的！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！再次祝小朋友們節(jié)日快樂！謝謝大家！
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿5
各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先，非常歡迎大家的到來!感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動(dòng)，能重視對(duì)自己孩子的教育，支持我們的工作。
相信大家也都共識(shí)到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育主體，我們的共同的目標(biāo)都是希望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)孩子身心全面的發(fā)展。通過中班到現(xiàn)在這段時(shí)間的。接觸，我對(duì)每個(gè)孩子的家庭、性格以及家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)展的不同要求或多或少有了了解、發(fā)現(xiàn)，我們班的家長(zhǎng)還是比較關(guān)心、支持我們的工作的，我相信，有了大家的支持和幫助，我們的孩子一定會(huì)快樂、健康的成長(zhǎng)的。
親子活動(dòng)是家長(zhǎng)和幼兒互相配合、交流的活動(dòng)，是兒童活動(dòng)的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，還有益于孩子各方面的發(fā)展。
近期我們正在開展“七彩世界“的主題，為配合本次主題活動(dòng)的開展，讓孩子們更進(jìn)一步了解光的七色是紅橙黃綠青藍(lán)紫，感受大自然色彩的豐富、神奇，體驗(yàn)色彩組合的美，我們開展了本次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親子配合嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或其他材料，耐心地完成作品。
2、能大膽構(gòu)思及創(chuàng)意，體驗(yàn)色彩組合的美。
3、能快樂地參加親子活動(dòng)，樂于向同伴、老師和家長(zhǎng)表達(dá)自己的感受。
二、制作方法介紹(略)
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中注意安全，特別是玻璃瓶容易打碎，畫的時(shí)候一定要握緊瓶身。
2、合理利用每一樣材料，很多用過的多下來的彩色紙都還可以再次利用，幫助孩子養(yǎng)成廢物利用、節(jié)約、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
3、活動(dòng)中以多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)為主，每個(gè)孩子的創(chuàng)意、構(gòu)思都是不同的，請(qǐng)不要輕易地批評(píng)和責(zé)怪孩子。
4、完成后請(qǐng)將作品放到展示臺(tái)上展示，讓孩子體驗(yàn)成功的快樂。
5、活動(dòng)結(jié)束，離開前請(qǐng)與孩子一起清理活動(dòng)垃圾，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，非常感謝大家為本次活動(dòng)收集的所有瓶瓶罐罐，給孩子們提供了豐富的活動(dòng)材料。另外，由于大班開始由我?guī)О�，很多家長(zhǎng)還不知道我的電話號(hào)碼，今天正好和大家說一下，平時(shí)如有什么事歡迎大家來電交流。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)：
大家好，今天，天公作美，是個(gè)大晴天，我們相聚在臨洮縣幼兒園舉辦寶寶入園的第后一次親子活動(dòng)，我代表托班全體老師歡迎您的到來。歡迎大家。
此刻我的心情和我們的家長(zhǎng)一樣的激動(dòng)，回顧三年以來以來，寶寶的成長(zhǎng)是令人驚嘆的�，F(xiàn)在不斷有家長(zhǎng)跟我說，我的孩子長(zhǎng)胖了，我的孩子會(huì)講故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子膽子大了等等，讓我們拍拍手祝賀寶寶的成長(zhǎng)，寶寶們，你們真棒!在這里，我們也要感謝我們的家長(zhǎng)，正是由于你們的信任與支持，才讓家園教育一致性工作得以更有成效地開展。謝謝你們。
我還要感謝所有家長(zhǎng)來參加今天的親子活動(dòng)，誠(chéng)如我們園的教育理念“愛，就是陪孩子一起成長(zhǎng)”，我想每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)都能領(lǐng)悟到其中的深意。親子活動(dòng)說白了就是陪孩子一起玩。然而它的目的不是單純的玩，而是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
我們鼓勵(lì)爸爸媽媽爺爺奶奶全家參加親子活動(dòng);鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子多交流;鼓勵(lì)孩子多發(fā)表自己的想法;鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓親子活動(dòng)成為促進(jìn)親子情感、留下美好回憶的同時(shí)更達(dá)到寓教于樂的目的。 好了，接下來就讓我們用行動(dòng)來陪陪我們的孩子，讓我們跟隨音樂動(dòng)起來吧。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿7
用感恩激發(fā)生命心靈的成長(zhǎng)
“楊柳青青，如野如坪”，綠色是大自然的顏色，更是生命的象征，也是楊柳青一中的文化基色，生命因?yàn)橛辛司G色而變得生機(jī)勃勃�，F(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，他們多數(shù)感情冷漠，不會(huì)感恩。十多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，這不是他們的本性。人之初，性本善，烏鴉尚有反哺之恩，羊羔也有跪乳之德，更何況是充滿朝氣的年輕學(xué)子。所以，近年來我致力于以感恩為契機(jī)引領(lǐng)班級(jí)文化建設(shè)，通過挖掘?qū)W生淹沒于內(nèi)心的感恩之情，引領(lǐng)學(xué)生各方面的成長(zhǎng)。
一、 打造感恩文化環(huán)境，讓生命之花得到愛的浸潤(rùn)
蘇霍姆林斯基說：“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期效果�！�
這是小新設(shè)計(jì)的班徽。其中兩個(gè)人物一大一小代表著師生、父母、朋友的關(guān)系，他們手牽手共同用愛滋潤(rùn)著三班之花；3班走廊上的感恩留言板，是同學(xué)們愛的表達(dá)，和對(duì)親情的贊美。班內(nèi)每一期板報(bào)都報(bào)講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于愛的故事，表達(dá)著愛的宣言……
通過創(chuàng)建感恩的`文化，喚醒了同學(xué)們內(nèi)心的感恩意識(shí)，生命之花在愛的浸潤(rùn)下，悄然萌發(fā)。
二、開展感恩類主題班會(huì)，讓生命之花散發(fā)情感的芬芳
“感恩的心，感謝有你……”這樣企盼的歌聲不時(shí)在我耳邊回蕩。在《感恩的心》的主題班會(huì)上，學(xué)生們通過樸實(shí)的語言，真實(shí)的告白訴說著感恩之情。班會(huì)上，小龍打電話給媽媽說：“媽媽，我今天知道了什么是感恩，怎樣感恩，媽媽我愛你”小龍的媽媽十分感動(dòng)，哽咽地說：“兒子，媽媽都不知道說什么好了，努力吧，兒子�！� 這使得在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)和老師都不由地落下淚來.
與《感恩的心》氣氛不同的是《甜蜜蜜》主題班會(huì)，它以親子視頻為導(dǎo)入，舒緩的音樂，溫馨的畫面，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)甜蜜的氛圍。在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們述說著自己小時(shí)候的難忘故事，談?wù)撝约好值膩須v，于是，發(fā)現(xiàn)在他們成長(zhǎng)的道路上有父母的陪伴是多美 1
好而甜蜜；自編自導(dǎo)的情景劇《媽媽，我本不想……》，使他們發(fā)現(xiàn)由于青春期的叛逆，他們有時(shí)也會(huì)無意識(shí)地破壞甜蜜的親情。在這些體驗(yàn)中，學(xué)生明白了，甜蜜又幸福的生活要懂得珍惜、維護(hù)和創(chuàng)建。母親節(jié)來臨之際，在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們收到了班會(huì)上同學(xué)們送的神秘禮物。同學(xué)們把在班會(huì)上感受到的甜蜜在家長(zhǎng)們的心中彌漫開來……
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿8
尊敬的來賓,可愛的寶寶們，你們好：
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。
關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國(guó)，我們已連續(xù)兩年獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的支撐;我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì).
對(duì)于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。一天至少喝6-8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長(zhǎng)們不要擔(dān)心。相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。
那么也希望家長(zhǎng)朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長(zhǎng)和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子.
家長(zhǎng)朋友們能做到嗎?
親愛的家長(zhǎng)朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多;
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時(shí)光!
親子活動(dòng)正式開始---
親愛的孩子們、尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師大家好：
首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動(dòng)，更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持，在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!!
天氣雖然有些寒冷，但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長(zhǎng)們欣慰的笑容，我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是特別的精彩紛層!
健康在于運(yùn)動(dòng)，我們的孩子正處在身體發(fā)展時(shí)期，就更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但鍛煉了孩子的身體，還有效的鍛煉了孩子的意志力，培養(yǎng)了孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而今天我們讓家長(zhǎng)參與到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中，更加有力的增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情!密切了幼兒園與家庭的聯(lián)系，從而豐富了孩子的幼兒園生活!
希望各位家長(zhǎng)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，保持“運(yùn)動(dòng)快樂”的運(yùn)動(dòng)原則，能按運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)要求幫助孩子參加比賽，并能愛護(hù)運(yùn)動(dòng)環(huán)境，做文明的運(yùn)動(dòng)員!
最后預(yù)祝家庭總動(dòng)員——親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!!
謝謝大家!!
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好�。ň瞎�
我是班主任肖躍老師，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本班各科任老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的“感恩相伴，快樂相隨”六一親子活動(dòng)。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期又快到期末了，接下來，我將向各位家長(zhǎng)就這學(xué)期班級(jí)情況和孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況跟大家做一下交流。
本學(xué)期，學(xué)校給我們班配備了優(yōu)秀的任課老師，如語文老師張老師，我們班的副班主任，工作扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)每一個(gè)孩子總是耐心的輔導(dǎo)，細(xì)心地呵護(hù)。數(shù)學(xué)老師肖老師，任教小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)十年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，肖老師的嚴(yán)格和耐心讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
英語老師，我，工作七年，課堂教學(xué)有序有活力，輕松愉悅的英語課堂不斷為孩子們創(chuàng)造了驚喜和帶來了樂趣，孩子們都喜歡我，喜歡上我的課。也正是因?yàn)橛羞@樣好的教師隊(duì)伍，在老師和同學(xué)們的共同努力下，0804班這半期來取得了許多榮譽(yù)，碩果累累：期中考試我們班語文、數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，居年級(jí)一等獎(jiǎng)；合唱比賽榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；在書香伴我成長(zhǎng)朗誦比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比我們班已獲得十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。在四月的“沐浴書香，快樂成長(zhǎng)”校園讀書節(jié)活動(dòng)中，我們獲得了“書香班級(jí)”光榮稱號(hào)。所有的所有，離不開所有老師的辛勤付出和孩子們的共同努力。
總的來說，我們班的孩子，個(gè)個(gè)有個(gè)性，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，很多同學(xué)在本學(xué)期付出很多，收獲很大。有李威，盧海容，蔡瑞琪，何嬌嬌被學(xué)校評(píng)為讀書之星。有鐘龍，張涵的讀書筆記被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記。朱義，蔡瑞琪，徐婉蓉參加了寧鄉(xiāng)縣阿波羅美術(shù)繪畫比賽，均獲得一等獎(jiǎng)，進(jìn)入市決賽。在青少年希望英語口語比賽中，我們班的蔡瑞琪，盧海容獲得縣一等獎(jiǎng)，進(jìn)入市決賽。有徐睿參加寧鄉(xiāng)計(jì)算機(jī)信息奧賽取得了很好的成績(jī)，榮獲縣二等獎(jiǎng)。有王博倫，毛偉，蔡偉參加了我校的舞龍隊(duì)，表現(xiàn)突出，多次外出去縣里表演，總受到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
愛學(xué)習(xí)，勤刻苦，期中考試取得了優(yōu)異成績(jī)的孩子是：段偉豪，羅康旭，鐘龍，徐睿，龍雄，李威，盧海容，蔡瑞琪，胡銀飛，胡楚陽，楊晨曦，陶彩，喻晨，張涵，朱義等孩子。
還有一些孩子，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不甘落后，你追我趕，成績(jī)顯著進(jìn)步，有周博孫含義，王博倫，喻仁安，李星寧等孩子。
積極參加班級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出的是黃相容，胡引豪，陳恒易，譚帥，高科，莫俊鄧昭文等孩子。
作業(yè)完成及時(shí)，書寫美觀工整的有何嬌嬌、王存續(xù)、胡楚陽、王威、何嬌、胡經(jīng)宇、肖恒等孩子。
上課認(rèn)真，積極思考，大膽發(fā)言方面表現(xiàn)尤為突出的有龍雄、朱義、曾倩如、羅康旭、胡銀飛、蔡瑞琪、盧海容、胡暢、李威、何明俊、高瞻宴、陶彩、潘達(dá)、鐘龍、曾毅、唐穎、喻婷等孩子。
誠(chéng)實(shí)待人，有愛心，樂于助人的孩子有鄒思宇、胡俊、莫俊、李雙、戴怡婷、周鼎、胡經(jīng)宇、王婕妤、譚娟、徐婉蓉、張宵、楊宏斌等孩子。
熱愛勞動(dòng)，積極參加大掃除的有姜苗、李亞青、張玉麗、周博等孩子。
能歌善舞，多才多藝，在藝術(shù)特長(zhǎng)方面表現(xiàn)尤為突出的有：何嬌、曾倩如、陳佳怡、魏迎、魏慶、徐婉蓉、熊錦湘、陳恒易等孩子。
這學(xué)期在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面有了很大的進(jìn)步，他們是張望紅、劉建平、劉浩、毛偉等孩子。
還有很多很多，他們有太多太多的閃光點(diǎn)，這些孩子就是貴家長(zhǎng)們和我共同的驕傲。
優(yōu)秀的孩子當(dāng)然離不開優(yōu)秀的家庭教育，你們對(duì)我工作的支持與理解，使我時(shí)時(shí)沐浴在幸福之中，讓我能夠更加自信的在這個(gè)工作崗位上揮灑熱情，有你們，是我前生修來的福氣，在此，我要深深向你們鞠躬以表達(dá)我最深的感謝！
是孩子把我們這些互不認(rèn)識(shí)的人緊緊聯(lián)系在一起，坐在這里，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的目的：那就是教育好我們的孩子！我們有一個(gè)共同的愿望：那就是希望我們的孩子都有美好的明天！可是孩子身上總是還存在這樣那樣的小缺點(diǎn)，有的不愛學(xué)習(xí)，有的喜歡打架，有的喜歡講粗坯話，有的經(jīng)常逃避勞動(dòng)，有的不講衛(wèi)生等等。為了幫孩子們改掉缺點(diǎn)，更為了這些共同愿望的實(shí)現(xiàn)，我需要您的一如既往的支持，親愛的家長(zhǎng)們，讓我攜手努力，為了我們的孩子，為了孩子的明天，加油！
今天我們歡聚在一起，不但是為了給孩子們創(chuàng)辦一個(gè)溫馨的六一，更是為了讓這些孩子用他們的行動(dòng)感謝您對(duì)他們的養(yǎng)育之恩，所以今天的節(jié)目是孩子們精心為您準(zhǔn)備的，看，我們教室里掛的這些，貼的這些，畫的這些都是孩子們親手所為，為了能讓您看到他們的良好表現(xiàn)，準(zhǔn)備了很久，老師和孩子都付出了很多的心血，在活動(dòng)中還穿插了幾個(gè)親子游戲，孩子們都很期待與您共同參與，所以希望您能夠陪孩子們積極參與，也能夠陪著孩子們參加完整個(gè)活動(dòng)再離校，
時(shí)間過得好快，又臨近期末，我們學(xué)校的招生工作正在進(jìn)行，學(xué)位預(yù)定也開始了，所以和往常一樣，預(yù)交學(xué)費(fèi)工作也開始啟動(dòng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合好學(xué)校和我的工作，在這次月假返校后，給孩子交好預(yù)交費(fèi)。
最后，讓我們預(yù)祝今天的節(jié)目圓滿成功！謝謝！
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好�。ň瞎�
我是班主任肖躍老師，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本班各科任老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的“感恩相伴 快樂相隨”六一親子活動(dòng)。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期又快到期末了，接下來，我將向各位家長(zhǎng)就這學(xué)期班級(jí)情況和孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況跟大家做一下交流。
本學(xué)期，學(xué)校給我們班配備了優(yōu)秀的任課老師，如語文老師張老師，我們班的副班主任，工作扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)每一個(gè)孩子總是耐心的輔導(dǎo)，細(xì)心地呵護(hù)。數(shù)學(xué)老師肖老師，任教小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)十年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，肖老師的嚴(yán)格和耐心讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
英語老師，我，工作七年，課堂教學(xué)有序有活力，輕松愉悅的英語課堂不斷為孩子們創(chuàng)造了驚喜和帶來了樂趣，孩子們都喜歡我，喜歡上我的課。
也正是因?yàn)橛羞@樣好的教師隊(duì)伍，在老師和同學(xué)們的共同努力
下，0804班這半期來取得了許多榮譽(yù)，碩果累累：期中考試我們班
語文 數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，居年級(jí)一等獎(jiǎng)；合唱比賽榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；
在書香伴我成長(zhǎng)朗誦比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比我們班已獲得十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)
獎(jiǎng)。
在四月的“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”校園讀書節(jié)活動(dòng)中，我們獲
得了“書香班級(jí)”光榮稱號(hào)。所有的所有，離不開所有老師的辛勤付出和孩子們的共同努力。
總的來說，我們班的孩子，個(gè)個(gè)有個(gè)性，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，很多同學(xué)
在本學(xué)期付出很多，收獲很大。
有李威，盧海容，蔡瑞琪，何嬌嬌被學(xué)校評(píng)為讀書之星。
有鐘龍，張涵的讀書筆記被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記。
朱義，蔡瑞琪，徐婉蓉參加了寧鄉(xiāng)縣阿波羅美術(shù)繪畫比賽，均獲
得一等獎(jiǎng)，進(jìn)入市決賽。
在青少年希望英語口語比賽中，我們班的蔡瑞琪，盧海容獲得縣
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持，特別是對(duì)我的工作的支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及一（2）**班全體任課教師，對(duì)你們的到來表示衷心地感謝！本次家長(zhǎng)會(huì)共七個(gè)內(nèi)容：
1、解釋問卷調(diào)查
2、班級(jí)相冊(cè)、博客的展示
3、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科老師交流
4、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家校聯(lián)系
5、班級(jí)陽光大講堂
6、下發(fā)《教育發(fā)展》手冊(cè)
7、互動(dòng)交流
一、針對(duì)前段時(shí)間教師職業(yè)道德調(diào)查情況進(jìn)行解釋給以適當(dāng)?shù)幕貜?fù)（強(qiáng)調(diào)針對(duì)目前老師情況）；
1、您的孩子是否受到過老師的打罵或體罰？
調(diào)查顯示：這一調(diào)查中經(jīng)常為零，有時(shí)： 3.3%，從未的90.3%。一年級(jí)的孩子還小，活潑、好動(dòng)、課堂紀(jì)律不好，有時(shí)學(xué)話說不清楚，可能會(huì)夸大某件事。如劉立荷、王薇惟回家告訴家長(zhǎng)老師罰站1分鐘，后來我想到，因?yàn)橹芤辉绯可鞎r(shí)，他倆來完，正好站在門口，升完旗，讓他們回到座位。今后在教學(xué)中仍要注意這方面的問題，多跟家長(zhǎng)溝通，多取得家長(zhǎng)的信任，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。
2、學(xué)校老師是否給家長(zhǎng)布置非教學(xué)任務(wù)？
這一調(diào)查中，3.3%的家長(zhǎng)選擇經(jīng)常，3.3%的家長(zhǎng)選擇偶爾布置，80.5%選擇從未布置，不了解的占12.9%。
選擇偶爾布置的可能是與辦手抄報(bào)、照照片等有關(guān)。但辦手抄報(bào)這是鍛煉孩子的實(shí)踐能力、提高學(xué)習(xí)能力的一種手段，照照片這是記錄孩子成長(zhǎng)過程，是孩子的成長(zhǎng)足跡。相信跟家長(zhǎng)說清楚，家長(zhǎng)應(yīng)就不會(huì)對(duì)此有所怨言。選擇經(jīng)常的家長(zhǎng)有一位，是趙曉涵的家長(zhǎng)，主要原因是她的家長(zhǎng)理解錯(cuò)了，以為這是我們學(xué)校的特色，所以填上經(jīng)常。后來和她交談，她的媽媽感到很不好意思。
3、您認(rèn)為學(xué)校教師關(guān)愛學(xué)生的情況如何？
74.12%選擇為好，22.5%選擇是較好，一般3.3%，差為0。選擇較好的有11位家長(zhǎng)，但通過下面的選擇陽光老師的理由時(shí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)覺得老師挺好的，有愛心、責(zé)任心，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，關(guān)心孩子，有疑問老師認(rèn)真解釋等。可能是工作還有所欠缺，要將內(nèi)容與形式統(tǒng)一起來，讓家長(zhǎng)了解老師的付出。
親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿12
大家好!
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持!首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
一 首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況： 班級(jí)總?cè)藬?shù)是 人，其中男孩 人，女孩 人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng)： 我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效 果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育：我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng) 。
三、家長(zhǎng)配合工作我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及 時(shí)告訴 老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成，這樣可以讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉
四，為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求....
(家長(zhǎng)們提意見) 感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參加。
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