校園之星的頒獎詞

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有令自己印象深刻的頒獎詞吧，頒獎詞是對受表彰的公眾人物頒發(fā)獎項時由頒獎活動主持人宣讀的致詞。究竟什么樣的頒獎詞才是好的頒獎詞呢？以下是小編為大家收集的校園的之星頒獎詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園之星的頒獎詞 1

　　xx實驗中學(xué)高中部第六屆

　　從邏輯思辨到詞韻文理，從仰望星空到腳踏實地。智慧的采擷來自于積累和體會。他是一根逆風(fēng)而生的蘆葦，他是一株扎根大地的胡楊。他的信念是：“只有勝利凱旋，絕無鎩羽而回�！�

　　他就是智慧之星——高一學(xué)年的xxx

　　他深知人類的智慧不是天神的施與，他堅信內(nèi)心的靈動猶如繁星的閃光，在人生的盛宴上，榮耀沒有終點，與智慧相伴，他正堅定地向著理想的高峰攀登!

　　他就是智慧之星——高二學(xué)年的xx

　　一生中固有難關(guān)，固有困境，可誰曾像他一樣挺起了堅實的胸膛，揚起了不屈的頭顱!他愿做照亮學(xué)海的閃電，通向書山的幽徑，唯不做難關(guān)前的敗兵、屈服困境的奴隸。是的，每一分每一秒都是他反抗的戰(zhàn)場，縱然不做霸主，卻始終是時代的戰(zhàn)士。

　　他就是勤學(xué)之星——高一學(xué)年的xxx

　　天才要付出99%的努力，他卻堅信付出100%才能成功。書破萬卷，下筆方有神。他把握每一寸光陰，綻放每一寸光彩。唯有勤奮，讓他在生命的頂峰一覽眾山小。山高路險，終至頂峰。他以跬步至千里，以滴水生江海。把簡單做到完美，正是他豪邁的宣言。

　　他就是勤學(xué)之星——高二學(xué)年的xx

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。他用行動完美的詮釋了這兩句話，在學(xué)習(xí)上他刻苦鉆研，在成績落后時，他不放棄，努力追趕。在生活中他不依賴他人，自立自強(qiáng)。

　　他就是自強(qiáng)之星——高一學(xué)年的xxx

　　他不怕困難,自立自強(qiáng);他勇往直前，挑戰(zhàn)自我。成長路上，他揮灑汗水;求學(xué)路上，他播種希望;追夢途中，他執(zhí)著拼搏。他是我們的榜樣。

　　他就是自強(qiáng)之星——高二學(xué)年的xxx

　　總有那么一抹燭光默默照亮同學(xué)們的內(nèi)心，總有那么一個肩膀扛起班級未來的重梁，或許你不曾見證他的汗水，但班集體的每一次榮譽背后都有他無私的奉獻(xiàn)!捧一顆紅心，獻(xiàn)一份熱情，著眼細(xì)微的角落，眺望最美的蒼穹。

　　他就是奉獻(xiàn)之星——高一學(xué)年的xxx

　　他的美麗，源于心靈美，心靈美源于他的無私奉獻(xiàn)。雨露奉獻(xiàn)給大地，陽光奉獻(xiàn)給自然，他將自己的全部熱情都奉獻(xiàn)給了班集體。他在奉獻(xiàn)中收獲到了真正的快樂，他在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了自己的人生價值。

　　他就是奉獻(xiàn)之星——高二學(xué)年的xxx

　　父母當(dāng)年染滿笑意的眼角，如今已刻上了皺紋，在流逝的時光里，生命對她來說意味成長，對父母卻意味著付出;歲月匆匆，帶給她的是成熟，帶給父母的是滄桑，不用驚天的壯舉，不要感動的誓言，她自會默默地將“孝”刻在心間，她用實際行動回報著父母的.愛。

　　她就是孝順之星——高一學(xué)年的xxx

　　小時候，父母如山，撐起她的世界;長大后，父母老去，如頹圮的圍墻。流走的是漸逝的光陰和歲月，不變的是永恒的愛與信念。百善孝為先，孝，教會她愛與被愛，教會他用感恩的心來生活。

　　她就是孝順之星——高二學(xué)年的xxx

　　一顰一蹙，只言片語，每一分都是她禮行天下的見證;一動一靜，舉手投足，每一秒都是她儀態(tài)大方的實踐，無需用華麗的辭藻修飾，她謙遜的品質(zhì)自會沁人心脾，無需精心的描摹雕刻，她單純的性格自會散發(fā)馨香。

　　她就是禮儀之星——高一學(xué)年的xxx

　　千載中華，禮儀之邦。雖時已過，尤境未遷。彬彬有禮的她導(dǎo)之以德，齊之以禮，待人接物，溫文有度。她用她的優(yōu)雅展示內(nèi)在修養(yǎng)，用禮節(jié)詮釋不凡氣度，傳華夏之文明，樹禮儀之新風(fēng)。

　　她就是禮儀之星——高二學(xué)年的xxx

　　邁著自信的步伐，笑容常在嘴邊。懂事有禮，樂觀豁達(dá)。她以一己之身展示了實驗學(xué)子拼搏向上，寬以待人的優(yōu)雅風(fēng)度，更展示出了當(dāng)代高中生努力學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)的健康形象。

　　她就是形象之星——高一學(xué)年的xxx

　　她舉止優(yōu)雅、衣著得當(dāng)，一顰一笑之間盡顯氣質(zhì);她談吐得體、落落大方，一言一行之下皆展風(fēng)采。她接受青春的洗禮，沐浴希望的光芒，以陽光的姿態(tài)行走在人生的道路上。

　　她就是形象之星——高二學(xué)年的xxx

　　他學(xué)習(xí)努力，樸實無華。勤儉節(jié)約是他的亮點。他不過分追求物質(zhì)上的奢華。真正做到了“生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)習(xí)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊”。

　　他就是儉樸之星——高一學(xué)年的xxx。

　　他，一個平凡的人，卻擁有著不平凡的精神。勤儉節(jié)約是他的原則，儉以養(yǎng)德是他的目標(biāo)，他深知“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。遙望“奢華”的大路，他正“曝霜露，斬荊棘”，用雙腳踏出屬于自己的儉樸之路。

　　他就是儉樸之星——高二學(xué)年的xxx

　　其實有一種力量，叫微笑。她就是憑借這一種力量，剪去絆腳的荊棘。無論是苦是樂，是悲是喜，她相信，只要微笑，陽光依舊普照。在青春路上，她愿用最燦爛的微笑，迎接一切未知的挑戰(zhàn)。

　　她就是快樂之星——高一學(xué)年的xxx

　　快樂是一種心態(tài)，快樂是一種愛，在親人朋友關(guān)愛之中，激發(fā)了快樂的潛能，這快樂也將感染到更多的人�？鞓吩从趬粝�，夢想讓人永不疲憊。他在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，在學(xué)習(xí)之路上一直笑著走過。因為笑到最后是最高的境界。

　　他就是快樂之星——高二學(xué)年xxx

　　跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡。賽場上你雄鷹般展翅翱翔，賽場外你耕牛般揮汗如雨。你強(qiáng)身健體，奮勇拼搏，你挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我。

　　她就是特長之星——高二學(xué)年的xxx

　　用話筒點亮生命，用語言溫暖人心。她熱愛藝術(shù)，積極參加學(xué)校的各項活動，使自己得到全面發(fā)展;她熱愛舞臺，努力將每場活動做到最好，讓舞臺變得絢爛奪目;她熱愛理想，堅信擁有美好未來的最好方法就是去用雙手創(chuàng)造未來!

　　校園之星的頒獎詞 2

　　校園之星頒獎詞 1

　　她，是一個活潑可愛的女孩。在學(xué)習(xí)中，她一絲不茍，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靨可人。在任何地方看見師長，都要向他們問好；無論哪一位同學(xué)遇到困難，她都會伸出熱情之手。文明禮儀，從她做起，挽起你我他，讓世界都在文明的氛圍中。

　　校園之星頒獎詞 2

　　你不怕臟，不怕累，沒有疲憊，沒有埋怨。你用勞動編織著夢想，你用雙手開拓著希望。你將勞動當(dāng)喜悅，你把付出當(dāng)舒坦。因為你深深地知道：勞動最光榮，勞動最偉大。

　　校園之星頒獎詞 3

　　她是一個平凡的女孩，高中生活讓她變得愈加堅強(qiáng)，她始終堅信泰戈爾的那句話——只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。于是，即使在漫漫求學(xué)生涯中有再大的困難，她也不會選擇逃避。她希望能用自己的努力換回成功的絕唱，去報答多年來一直在默默為她付出的所有人。她就是xx。

　　校園之星頒獎詞 4

　　對知識的熱愛和執(zhí)著是他們的追求，燈光流瀉，他們奮筆疾書；成績優(yōu)秀，卻依然謙虛謹(jǐn)慎；他們的勤奮好學(xué)為全校同學(xué)樹立了榜樣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，他們默默努力、孜孜追求，以實際行動提高著自己，感染著他人。他們敢于挑戰(zhàn)，迎著風(fēng)浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰�！皶�當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們隨同他們一起奮勇攀登，登上理想之顛！

　　校園之星頒獎詞 5

　　他們講究衛(wèi)生，熱愛勞動，為班級學(xué)校的凈化美化，默默奉獻(xiàn)。生活上，他們以節(jié)儉為美德，穿著整潔干凈，從不攀比；做值日時，他們總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪里最臟，哪里最累，就能看到他們的身影。他們用靈巧的雙手，裝扮著美麗的校園。微笑與美麗永遠(yuǎn)與他們同行！

　　校園之星頒獎詞 6

　　他，一個樂于助人的男生，有一雙熱情動人的眼睛。同學(xué)們?nèi)绻�遇到什么困難，眼前第一個出現(xiàn)的便是他。有時幫助別人，也許會很累，但他從來不報怨別人，因為他堅定幫助他人是正確的，也是無比快樂的。他為人特別低調(diào)，做好事老是不留姓名。老師表揚他的'時候，他會露出難為情的羞赧。

　　校園之星頒獎詞 7

　　她是一個對學(xué)習(xí)充滿好奇心的女孩，交給她做的事情，她一定會竭盡全力地去做好。她的紀(jì)律觀點很強(qiáng)，她相信嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保證。英語課時，她的思維總能跟著老師轉(zhuǎn)，并且積極和同學(xué)交流對話，總能夠大膽展現(xiàn)自己。她想成為一個快樂的學(xué)習(xí)者，在快樂中成長，在快樂中進(jìn)步。

　　校園之星頒獎詞 8

　　一位活潑開朗的陽光男孩，在管理上頗有能力。他樂觀，微笑著面對每一個人；他從容，總是能有條不紊地開展班級管理工作。作為班干的他，能引領(lǐng)同學(xué)們不斷超越自我，能積極參與校園的活動，能帶動身邊的同學(xué)以愛為養(yǎng)分，澆灌出一朵朵令人動容的花。他快樂地穿行在工作與學(xué)習(xí)之間。即使偶遇困境，他也不會停止前進(jìn)的腳步。

　　校園之星頒獎詞 9

　　他是一位勤勞好學(xué)、樂觀自強(qiáng)的學(xué)生，在班上他名列前茅，在年級上也不甘落后。他堅信，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。要想進(jìn)步，就要努力、勤奮、刻苦。他樂于與同學(xué)交流，互幫互助。學(xué)習(xí)上遇到困難，總是迎難而上，挑戰(zhàn)自我。他相信每個人都是千里馬，而自己是最好的伯樂，只有自己才是能激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自身的價值。

　　校園之星頒獎詞 10

　　活潑開朗是她的個性，誠實守信是她的作風(fēng)。她是的班長，用心和熱情建設(shè)自己的班集體，努力奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱；在學(xué)習(xí)上，她也不甘落后，她用點點滴滴的努力堆積著自信的高峰！因為她堅信：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。

　　校園之星的頒獎詞 3

　　1、勤儉節(jié)約之星

　　節(jié)義成品，儉以養(yǎng)德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實際行動詮釋了什么叫節(jié)儉之美。與奢侈浪費的人相比，你們永遠(yuǎn)是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。

　　2、藝術(shù)特長之星

　　時光安然里，唯有夢想與他們同行，以夢為馬，行走天涯。看似安靜淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接著傳統(tǒng)與美好的絕妙風(fēng)景。行走在青春的路上，虔誠的將所有流年譜寫成詩，只為下一個花開的季節(jié)，刻畫青春城域中最美的輪廓。

　　3、尊師孝道之星

　　謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態(tài)度�？此旗t腆少語，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴(yán)厲的批評，也沖淡不了他們對恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承!

　　4、文明守紀(jì)之星

　　教室里沒有他們喧嘩的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學(xué)的春風(fēng)，關(guān)懷是他們給同學(xué)的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現(xiàn)出他們對同學(xué)的尊重。因為他們相信，文明之花定會花開滿地。

　　5、樂于助人之星

　　他們很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他們總是在同學(xué)遇到困難時伸出援助之手，他們總是在班級最需要的時候，無怨無悔地付出，他們用青春躍動的心，關(guān)愛著身邊的每一個人，這就是他們，樂于助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現(xiàn)著自身的價值。

　　6、校園安全之星

　　珍愛生命是他們的原則，維護(hù)秩序是他們的職責(zé)。檢查安全隱患、講解安全知識，維護(hù)公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細(xì)心感恩著生命，用行動詮釋著責(zé)任。他們用一點一滴的實際行動建設(shè)著我們平安和諧的校園。

　　7、環(huán)境保護(hù)之星

　　你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認(rèn)真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染著周圍的同學(xué)，你們相信雖然你們只是一個個小小的火花，但一定會綻放出最美的禮花。

　　8、勤奮學(xué)習(xí)之星頒獎詞：

　　你們用簡單的方式表現(xiàn)了最真實的'自我，用自己的行動詮釋著對未來的堅定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對困難，你們堅韌不屈，面對挫折，你們永不言棄，你們是學(xué)習(xí)的巨人，生活的強(qiáng)者。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松，在烈日暴風(fēng)中，撐起一片日益擴(kuò)充的綠蔭。

　　9、體育之星頒獎詞：

　　訓(xùn)練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的

　　青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡�！案�高，更快，更強(qiáng)”是你們一直以來不斷追求的夢想，加油吧，讓夢起航。

　　10、管理服務(wù)之星頒獎詞：

　　身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。你們用心規(guī)劃班級，你們用愛建設(shè)班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華，你們總在最關(guān)鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的偉大。向無私的學(xué)生干部致敬。

　　校園之星的頒獎詞 4

　　感恩之星頒獎詞

　　首先，我們頒發(fā)的是“感恩之星”。郭嘉同學(xué)純潔美麗、心底善良，擁有一顆感恩的心，她雖然沒有什么驚天動地的大事，但是她能用行動奉獻(xiàn)愛，在感恩中成長，在點點滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛，給父母長輩的生活帶來快樂和幸福。對老師，她總是那么尊敬；對同學(xué)，她總是那么友好；對家人，她總是那么孝順。她體貼父母，關(guān)心同學(xué)，在感悟中感恩，在感恩中成長是對她最好的詮釋。今天，我們送給她的頒獎詞就是：“講文明，守禮儀，爭做文明人；勤學(xué)習(xí)，樂思考，爭做好學(xué)生；獻(xiàn)愛心，助同學(xué)，爭做好少年；敬長輩，尊雙親，爭做孝順女�！贝蠹乙詿崃业恼坡曄蛩�表示祝賀。

　　自強(qiáng)之星頒獎詞

　　他以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、永不言敗的學(xué)習(xí)精神、學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法、持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，成就了自己的學(xué)習(xí)之路。他就是我們班的“自強(qiáng)之星”小謙，永不氣餒、越戰(zhàn)越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作風(fēng)，從懵懂的孩童成長為知書達(dá)禮的少年，他的生活彌漫著自強(qiáng)的精神；他用自強(qiáng)裝扮自己，他用自強(qiáng)充實自己，他的生命因自強(qiáng)而美麗，他是一縷陽光，積極向上是他的色彩；他是一支音樂，活潑開朗是他的曲調(diào)；他是一泓清泉，樂于助人是他的品格；他是一粒種子，堅持不懈是他的追求。

　　文明之星頒獎詞

　　堅實的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實寫照。她是同學(xué)們最好的`伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個角落。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標(biāo)兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；

　　今天，我們送給她的頒獎詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。”

　　勤奮之星頒獎詞

　　他堅信天才出自勤奮，在學(xué)習(xí)中總是勤奮刻苦，勇往直前，一步一個腳印地向心中的目標(biāo)前進(jìn)。他用十足的勇氣面對考試，用百倍的努力取得成功，用千般的熱情追逐夢想，用萬分的真誠渴望成長。他就是這樣一個不服輸?shù)那趭^的人！優(yōu)異是汗水澆灌的花朵，優(yōu)異是勤奮結(jié)出的碩果。他博學(xué)好問，以知識充實心靈；他深思慎取，用疑問激發(fā)創(chuàng)新。他攀登書山，享受學(xué)習(xí)的快樂。他就是我們的勤奮之星韓子坤

　　進(jìn)步之星頒獎詞

　　他積累點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他濃縮星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時候，誰會想到華羅庚幼年時的木訥愚鈍？當(dāng)愛迪生點亮世界黑暗的時候，有誰會知道愛迪生曾經(jīng)知識貧乏？……他們用勇氣和信心書寫了超越的記錄，當(dāng)考試成績一次比一次有了質(zhì)的飛躍。他讓我們明白了一個道理：多一份努力，就多一份收獲。他就是被譽為“進(jìn)步之星”的馮磊哲。在此，我把他的一句話送給大家：其實，我并不比別人笨，別人能夠做到的，我經(jīng)過努力也一定能夠做到。

　　希望之星頒獎詞

　　課堂上，當(dāng)老師的問題一出，在片刻的思索之后，舉得最高的那只手，不用看，就知道是劉澤銘的。他總是那么踴躍，始終積極，從不氣餒，絕對投入，這是同學(xué)們對他課堂上表現(xiàn)的形象概括。他的積極發(fā)言，勇于展現(xiàn)，體現(xiàn)了一種自信、一種欲與天公試比高的豪邁。劉澤銘一個樂觀開朗、積極向上的陽光男孩。在學(xué)習(xí)方面，他勤奮刻苦、善于思考、勇于創(chuàng)新。雖然他是一株默默無聞的小苗，但我們相信，有朝一日，他一定可以成長為一顆大樹，也能收獲更多的同學(xué)的友愛！劉澤銘當(dāng)之無愧的被評為“希望之星”。

　　堅毅之星頒獎詞

　　他叫郝怡飛，他性格外向，活潑開朗，是個陽光男孩。雖然錯誤和挫折對于一個學(xué)生來說，是必不可少的，但重要的不是結(jié)果，而是在這個過程中面對挫折的勇氣。在學(xué)習(xí)的過程中，他不斷意識到自己的漏洞，并不斷努力填補(bǔ)。他知道，葉子在不斷吸收陽光雨露后，便會挺起胸膛，在陽光下展現(xiàn)它的蒼翠，他知道，只要努力，只要執(zhí)著，他也能一樣。他憑借他的堅毅，收獲了一個又一個的進(jìn)步與成功！他有勇氣，能夠正視自己的錯誤；他有毅力，對于自己的夢想，他堅持不懈，持之以恒。他用他的勇氣，他的堅毅，感染著他身邊的每一個人。我們堅信，他的明天會更加輝煌燦爛！

　　智慧之星頒獎詞

　　崔澤樸同學(xué)在學(xué)習(xí)上，她從不馬虎。平時，她總能認(rèn)真地把老師布置的每件事做好。她上課時有認(rèn)真聽講的習(xí)慣，思維總是跟著老師講課的思路走。課后作業(yè)她都能盡自己最大的努力，把作業(yè)完成得最好。如遇不懂，她就請教老師，力爭理解透徹每一個知識點。不僅如此，她還通過參考書不斷總結(jié)、拓展和提升，完善學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。就是由于這樣不懈的努力，她在歷次考試中都能獲得非常理想的成績。她常常用手中的畫筆裝點世界，她常常用積極的眼光審視困難。她相信“陽光總在風(fēng)雨后，不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”在班級的比賽中，有她新穎的“金點子”，在活動的安排中，總有她靈巧的“指揮棒”。她認(rèn)為，生活就該用心去裝點。所以，崔澤樸同學(xué)當(dāng)之無愧的被評為“智慧之星�！�

　　誠信之星頒獎詞

　　在老師孜孜不倦的教誨中，他不光努力學(xué)習(xí)，還注意培養(yǎng)誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。在老師教育下，他懂得：一個人要想取得別人對自己的信任，關(guān)鍵在于老老實實地做人。從書中他知道了，中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德、一種理念，一種修養(yǎng)，一種文明來追求，來歌頌。所以，不論在家里，還是在學(xué)校，他只要答應(yīng)了別人的事，總是盡心盡力地去做。社會、老師、父母、同學(xué)給他的愛激勵著他刻苦學(xué)習(xí)，誠實守信。有一次他拾了二百元錢，他主動交給老師，及時的歸還了失主。當(dāng)失主感謝他時，他說：“不用謝，我只是做了我應(yīng)該做的事。”多么樸實的語言，卻折射出了一個人最高尚的人格。他就是我們班的誠信之星小宗。

　　書香之星頒獎詞

　　在讀書中成長，在反思中磨礪。平靜地讀書，讀出人生的波瀾；認(rèn)真地讀書，讀出生命的真諦。課外閱讀讓他的知識底蘊更豐厚，文學(xué)閱讀使他的生命色彩更浪漫，廣泛閱讀使他人生視野更開闊。讀書，使他的生命增加了厚度與寬度。讀書，使他的思想提升到了新的高度。他是一支會思想的蘆葦，可以變成一棵樹，亭亭于校園中，給師生以綠色、活力和芬芳。他嗅著書香，一路以書為伴。晨誦、午寫、暮思，他在閱讀中快樂的成長，書香、墨香、花香，他在經(jīng)典里幸福的徜徉，他就是我們班的“書香之星”小德。

　　校園之星的頒獎詞 5

　　頒獎詞一：班級進(jìn)步之星頒獎詞

　　一點的耕耘，一紛紛收獲。馮通，你播撒了汗水，收獲了一片田野，你付出了努力，收獲了成功，你是當(dāng)之無愧的進(jìn)步之星！

　　頒獎詞二：班級進(jìn)步之星頒獎詞

　　你知道，夢想就在不遠(yuǎn)的.前方，只要堅持和努力，青春就一定能夠發(fā)光。盡管路途有暴風(fēng)驟雨、艱難險阻，但是你無所畏懼，奮力在風(fēng)雨中翱翔。你的進(jìn)步，使你青春的形象更加優(yōu)良。

　　頒獎詞三：班級進(jìn)步之星頒獎詞

　　常露微笑說明你有樂觀的心態(tài)，曾經(jīng)在身體不適時也堅持上課，表明你有崇高的情懷。一次進(jìn)步已經(jīng)需要付出許多努力，連續(xù)兩次大幅度進(jìn)步，這樣的表現(xiàn)是多么精彩。xx，我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界。

　　頒獎詞四：班級進(jìn)步之星頒獎詞

　　微笑著，你跨過了一個又一個難關(guān)；微笑著，你翻越了一座又一座高山；微笑著，你在班級板報中才華大展；微笑著，你讓大家刮目相看。真高興看到你快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，常露笑臉。

　　頒獎詞五：班級進(jìn)步之星頒獎詞

　　默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！你用自己不斷的努力，贏得了如今的綻放！相信你會一直堅持不懈！一直前行！

　　校園之星的頒獎詞 6

　　才藝之星頒獎詞

　　她以藝術(shù)的燈，照亮人性之美，為我們呈現(xiàn)了常態(tài)生活和社會永恒不變的底色。在孜孜不倦的追求中，她與藝術(shù)擦出了生命的火花。她以行動向我們證明了一個事實，心有執(zhí)意，夢想不絕。

　　才藝之星頒獎詞

　　靜若處子，你是恬靜安然的女孩。你愛書，你求知，你寫作，你付出，你堅持，你懂得。你如同靜謐閑適的夜晚，將思緒的星光投在前行的路上。

　　才藝之星頒獎詞

　　文學(xué)、主持、舞蹈，才藝的氣息縈繞在他周圍，別樣的年華里，舞動的靈魂徜徉在青春的曲目，夢想希冀的精靈飛躍微笑的海洋。

　　才藝之星頒獎詞

　　濃濃墨汁，滴滴皆是他對書法之愛；咸咸汗水，顆顆都是他對書法之迷。揮毫寫下的`，又豈只是方塊文字，歲歲年年的癡迷，不知不覺間，更寫出了一個他。一個不平凡的他。

　　才藝之星頒獎詞

　　他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，世間萬物在他們眼中都是藝術(shù)的化身。他們把丑陋變得美麗，他們把平庸變得絢爛。班級因有他們，多姿多彩；校園因有他們，美侖美奐。

　　校園之星的頒獎詞 7

　　頒獎詞一：學(xué)生道德之星頒獎詞

　　她在忙碌的生活中體會簡單與溫暖，堅持著小小的卻珍貴的夢想。她在平凡中靜享安然自得的快樂，在簡單里追求持久的執(zhí)著。她努力做一個平凡卻又深刻的人，不鋒芒畢露，也不流于庸俗，努力為他人，為自己的生命增添美好的成分。她認(rèn)為萬物皆為過客，只有人際的溫暖可以留得住。

　　頒獎詞二：學(xué)生道德之星頒獎詞

　　臉陽光，綻放的'是對同學(xué)的友愛、對教師的尊敬；一往無前，凝聚的是她奮進(jìn)的執(zhí)著和孝親的熱血。正義面前她當(dāng)先，邪惡來臨她無懼。既樂于助人，又有高度的責(zé)任心。做事理在先是她的風(fēng)格，具有責(zé)任心是她的宗旨。她是八（16）班當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊——xx

　　頒獎詞三：學(xué)生道德之星頒獎詞

　　“誠者，天之道；信者，德之基；誠信者，人性之張本�！碑�(dāng)你俯下身去，拾起的是許許多多中國人久已迷失的誠實和信義。那不遠(yuǎn)處的新聞鏡頭，正悄無聲息的記錄下那些至真至純的性靈之“美”，更記錄下作為一代有志青年那高尚的情懷。拾金不昧的道德信念就在你手中、眼中、心中發(fā)揚光大，及至永遠(yuǎn)；當(dāng)之無愧的“文明天使”殊榮就和你同呼同吸，貼得如此之近。

　　頒獎詞四：學(xué)生道德之星頒獎詞

　　中國素有“禮儀之邦”的美譽，學(xué)生身為祖國的未來，就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣，他們熱愛集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素，得到了同學(xué)們的認(rèn)可和擁護(hù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　頒獎詞五：學(xué)生道德之星頒獎詞

　　她是一個文靜的女生，擁有一顆美麗的心。她在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出來的堅持不懈、刻苦努力的精神，折服了每一個人。早晨，她拿著冰冷的抹布在同學(xué)們的歡聲笑語中默默地擦瓷磚。上課時，她認(rèn)真聽講，書本上工整的筆記就是最好的見證。課間，也從來聽不到她的高談闊論，她只是靜靜地坐在教室里辛勤耕耘。一分汗水，一分收獲�！扒趭^、認(rèn)真、文明”的她接受“道德之星”的稱號，真是實至名歸。她就是高20xx級1班的xx。

　　校園之星的頒獎詞 8

　　頒獎詞一：小學(xué)生文明之星頒獎詞

　　堅實的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個角落�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”是她的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標(biāo)兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；今天，我們送給她的頒獎詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌�！�

　　頒獎詞二：小學(xué)生文明之星頒獎詞

　　她為班級創(chuàng)造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂，分享快樂，提高了學(xué)習(xí)效率。她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實實地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的每個人，讓校園變得更加美好。她就是六年級一班的.xx。

　　頒獎詞三：小學(xué)生文明之星頒獎詞

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨特的魅力，她是名副其實的文明禮儀標(biāo)兵。

　　她是多項才藝的領(lǐng)導(dǎo)者，她是我班美德的代言人。就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；她就是——初二（7）班xx。

　　頒獎詞四：小學(xué)生文明之星頒獎詞

　　xxx同學(xué)是241班的班長，政治課代表，小組長，具備綜合素質(zhì)。她思想態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾多次取得年級前100名；她遵守校規(guī)班紀(jì)，積極參與班級各項活動并起帶頭作用；她講文明、有禮貌，在上學(xué)期期末“十星”評比中，榮獲班級“文明禮貌之星”稱號，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣！“文明禮貌之星”她當(dāng)之無愧！

　　頒獎詞五：小學(xué)生文明之星頒獎詞

　　她有著尊重老師的美德，以熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的心態(tài)面對面每一天。雖然平凡，卻努力的奮斗著。她就是初三(3)班的xx。

　　校園之星的頒獎詞 9

　　頒獎詞一：學(xué)校德育之星頒獎詞

　　她行為端正，尊師守紀(jì)，品德優(yōu)良，成績穩(wěn)定。她是班級的好榜樣，是老師的好幫手，是個為班級盡職盡責(zé)的好班。初一（11）班xx。

　　頒獎詞二：學(xué)校德育之星頒獎詞

　　他是個樸實、堅強(qiáng)的孩子。分擔(dān)家務(wù)、孝敬長輩是同學(xué)們的榜樣。雖然沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但他勤奮刻苦，自強(qiáng)不息，迎著風(fēng)浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰。他的組織能力讓人佩服！“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，他將不斷努力，勇攀高峰。他就是七（15）的xx。

　　頒獎詞三：學(xué)校德育之星頒獎詞

　　一棵枝繁葉茂的.神奇之樹,深深根植于校園這片沃土，歷經(jīng)歲月的斗轉(zhuǎn)星移，見證季節(jié)的春華秋實。文明、誠信、正直、勇敢……是她枝條上精致的樹葉；和諧、進(jìn)步、健康、樂觀……是她果實里蕩漾的香甜。在神奇之樹的綠蔭下，處處充滿歡歌笑語，在神奇之樹的懷抱里，孩子們茁壯地成長！

　　頒獎詞四：學(xué)校德育之星頒獎詞

　　“投我以木桃，報之以瓊琚”，在心靈的原野上，你用高潔的行止，淋漓盡致地詮釋了“知恩圖報”的真諦，踐行了一代職校生向上向善的道德追求。漫漫人生長途，你一路懷揣夢想，懷抱感恩，款步向前，用那顆纖塵不染的感恩之心，打磨出光彩奪目的心靈寶石。

　　校園之星的頒獎詞 10

　　頒獎詞一：班級榜樣之星頒獎詞

　　她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，在她的周圍也亮起了一道道風(fēng)景。無論何時，她都是全班公認(rèn)的典范

　　頒獎詞二：班級榜樣之星頒獎詞

　　她誠實而充實，溫和而堅定，仁者的責(zé)任讓她迎難而上。她讓溫暖傳遞，她讓愛心匯聚，面對苦難，她總抱有感恩之心。

　　頒獎詞三：班級榜樣之星頒獎詞

　　她是一個意志堅強(qiáng)的女孩，重病在身，依然堅持學(xué)習(xí)，每天中午，她都會拿著課本去醫(yī)務(wù)室輸液；她一直堅持跑操，從不去體育館見習(xí)。她的樂觀精神，她的堅強(qiáng)意志，感染了26的同學(xué)們，她是我們的堅強(qiáng)之星。

　　頒獎詞四：班級榜樣之星頒獎詞

　　老師望著你們那雙水靈靈的眼睛，就知道你們是個聰明的孩子。你們性格開朗、愛好廣泛，有強(qiáng)健的體魄，能歌善舞，積極參加各項活動，在學(xué)校舉行的各項比賽中，你們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽，為班級爭光，真是了不起！

　　頒獎詞五：班級榜樣之星頒獎詞

　　沒有驚天動地，卻有真心真意。她，用愛溫暖了人心，消除人與人之間的隔閡，架起人與人之間的橋梁；她，把愛翻譯成行動，服務(wù)他人，感染他人。大愛無疆，她用一個個的行動向我們詮釋了人世間的'博愛，用一次次的愛心活動治愈無數(shù)受傷的靈魂。她用愛擴(kuò)展人生的半徑，用愛描繪人生的軌跡，她用渺小的身軀奉獻(xiàn)不平凡的人生。

　　校園之星的頒獎詞 11

　　頒獎詞一：體育特長之星頒獎詞

　　籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡。賽場上你雄鷹般展翅翱翔，賽場外你耕牛般揮汗如雨。你強(qiáng)身健體，奮勇拼搏，你挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我。

　　頒獎詞二：體育特長之星頒獎詞

　　她們活潑開朗，對生活充滿了熱情，對體育運動充滿了熱愛。她們有著堅強(qiáng)的意志，在運動場上，頑強(qiáng)拼搏，以出眾的能力為班級摘金奪銀，爭光添彩。他們是體育之星xx。

　　頒獎詞三：體育特長之星頒獎詞

　　跳躍的力度描畫了關(guān)于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關(guān)于榮譽的高臺。他們用一種汽笛般尖銳的聲音，叫醒了沉睡的歷史；他們用一種閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面。他們用一種驕陽般如火的熱情，感動激勵著你我。凝聚力量的這一刻，光環(huán)冉冉升起、慢慢蕩開。掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。 心跳合著節(jié)拍，希望伴著渴望，微笑鑄成那不屈的力量，抬起頭面向前方，奔跑就會有夢作翅膀，追逐才能讓夢飛翔。他們就是本次體育之星的.獲得者：XXX……..

　　頒獎詞四：體育特長之星頒獎詞

　　寧靜中蘊蓄能量，在運動中綻放豪情。體育對于他們來說，已不僅是一種奔跑、跳躍之類的技能訓(xùn)練，一次緊張學(xué)習(xí)之后的身心休假，還成為他們培育友情的途徑、超越自我的方、享受生活的一種境界。他們以激情、速度、力度、協(xié)調(diào)為元素繪制著青春畫卷，賽道上的秒表計數(shù)著他們的成功，沙坑里的雀躍印證著他們的勝利。他們用自信和堅持鑄就了成功，不僅充盈了自我的花樣年華，也美麗了身邊所有人的目光！

　　頒獎詞五：體育特長之星頒獎詞

　　在小學(xué)里曾是體育名星，第五屆運動會上在女子200米比賽中獲一等獎，第六屆運動會上在女子400米比賽中獲一等獎，劃旱船比賽中獲一等獎，有她帶領(lǐng)的團(tuán)隊項目均取得優(yōu)異的成績，她代表學(xué)校參加縣級運動會也獲得了很好的成績，還是校運動隊的成員。她說她之所以熱愛體育運動，是因為體育不僅能強(qiáng)身健體，還能磨煉人的意志。

　　校園之星的頒獎詞 12

　　頒獎詞一：最美勞動之星頒獎詞

　　作為初一（12）班的勞動委員，xx是一個勤勞樸實的女孩：班級大掃除，她身先士卒；監(jiān)督班級衛(wèi)生工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)�？爱�(dāng)全班勞動方面的典范。

　　頒獎詞二：最美勞動之星頒獎詞

　　初二（13）的xx在人生之路綻放耀眼光彩，堅持不懈，自強(qiáng)不息！

　　頒獎詞三：最美勞動之星頒獎詞

　　初三（2）班xx作為班長，她在平時班級勞動中盡職盡責(zé)，不怕苦，不怕累，積極參與并能起到帶頭作用，是大家學(xué)習(xí)的'楷模。

　　頒獎詞四：最美勞動之星頒獎詞

　　xx人默默無聞為我們班級做了很多好事，在勞動中任勞任怨，現(xiàn)在，他被評為我們的最美勞動之星。

　　頒獎詞五：最美勞動之星頒獎詞

　　xx勞動積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報是他的優(yōu)秀品質(zhì)，所以他被評為我們的最美勞動之星。

　　校園之星的頒獎詞 13

　　頒獎詞一：教師奉獻(xiàn)之星頒獎詞

　　從簡單的會計分錄到運籌帷幄決勝千里，在借與貸的世界里我們讀到了數(shù)字以外的內(nèi)容。在別人看來枯燥的重復(fù)中，我們學(xué)到了人生的籌資，營運，投資。在你祥和的目光里，我們每個人都是成長股，用四年的光陰書寫屬于我們的財務(wù)報表，而您所給予我們的教誨正是我們最為珍視的核心資產(chǎn)。三尺講臺三寸舌，育三千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。您的汗水里必將綻放絢麗之花！

　　頒獎詞二：教師奉獻(xiàn)之星頒獎詞

　　他是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌�，也是技藝精湛的“鞋匠”。作為我市目前唯一的高等學(xué)校教學(xué)名師，施凱總是在學(xué)院與企業(yè)之間奔波，既要讓學(xué)生在專業(yè)上“拿得起，做得出”，又要為企業(yè)培訓(xùn)鞋樣技術(shù)人員，還要為老板出謀劃策。他鐘情于中國鞋都，癡迷于鞋類技術(shù)，將“皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計”建成了“國家精品課程”。

　　頒獎詞三：教師奉獻(xiàn)之星頒獎詞

　　她是英語學(xué)科的帶頭人，同仁們的活詞典。出國深造之后把所學(xué)技能毫無保留的和大家一起分享。她一直把做一名“可親又可敬的老師”作為自己的職業(yè)理想。上過他課的同學(xué)都對他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式給予高度贊賞。

　　頒獎詞四：教師奉獻(xiàn)之星頒獎詞

　　“給我一個支點，就能撬動整個世界”我們能給學(xué)生怎樣的支點？興趣愛好，個性特長，就是一個重要的支點。全體輔導(dǎo)老師，尤其是優(yōu)秀的社團(tuán)導(dǎo)師，不僅教學(xué)生具體的知識與技能，更能巧妙地開展思想教育與心理輔導(dǎo)，求知與做人并重，有機(jī)結(jié)合，成效顯著，為學(xué)生的健康成長和終身發(fā)展做出了積極的努力。

　　頒獎詞五：教師奉獻(xiàn)之星頒獎詞

　　她用語言播種，用心血滋潤，把學(xué)生的'每一次挫折當(dāng)作天使的振翅，用拳拳的愛心安頓了躁動的心靈。她致力于營造書香課堂，用朗朗的吟誦教會學(xué)生“腹有詩書氣自華”。樸素柔弱的外表，藏不住她內(nèi)心的美麗和堅強(qiáng)。對教師崗位的熱愛讓她幸福，像花兒一樣。

　　校園之星的頒獎詞 14

　　頒獎詞一：班級管理之星頒獎詞

　　他的形象非�？蓯�，但可愛又不失于威信。他自信陽光，滿懷熱情用真心溫暖著周圍的每一個人。身為副班長的他，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，用勤勞和汗水美化著我們的班級。他常懷著一顆默默奉獻(xiàn)的心，堅信夢想的種子能夠灑滿整個世界的繁華，點亮美麗的人生。

　　頒獎詞二：班級管理之星頒獎詞

　　學(xué)習(xí)委員。管理與學(xué)習(xí)兩手并舉，責(zé)任與榮譽一肩擔(dān)當(dāng)。你是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。弟弟在六班，成績優(yōu)秀。你不是男兒，卻不讓須眉。早起晚歸，在教室總能看到你埋頭冥思的身影。中華經(jīng)典誦讀中，你用你的自信證明了你的成功，第一期手抄報大賽中，你以圖文并茂的辦報水平詮釋了你的心靈手巧。

　　頒獎詞三：班級管理之星頒獎詞

　　你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣的質(zhì)樸，每一堂課又總是充滿著精彩。你用執(zhí)著地探索去創(chuàng)新，你以創(chuàng)新的心境來管理；創(chuàng)新是你的靈魂，創(chuàng)新是你的追求。在前進(jìn)的道路上你不懼艱辛，舍棄誘惑，腳踏實地，大膽開拓的品格永遠(yuǎn)成為你帶領(lǐng)學(xué)生邁向成功的階梯。

　　頒獎詞四：班級管理之星頒獎詞

　　雖然沒有轟轟烈烈的成績，卻用自己的一言一行詮釋著什么是責(zé)任。每天早操到位最早，口號喊得最響；她刻苦學(xué)習(xí)，向著既定的目標(biāo)挺進(jìn)；作為語文課代表，在同學(xué)和老師之間架起溝通的橋梁：她在默默的履行著自己的責(zé)任。她用自己的實際行動，贏得了同學(xué)們的`尊重。她是我們的責(zé)任之星。

　　頒獎詞五：班級管理之星頒獎詞

　　柳鐵英擔(dān)任班長，是老師的得力助手，同學(xué)們心目中的好榜樣，深受同學(xué)和老師的喜愛。走近他，你會發(fā)現(xiàn)他是一個如清風(fēng)般溫和的人；了解他，你會發(fā)現(xiàn)他同時具有一股浩然正氣。在班中，他總是把班級的事務(wù)管理得井井有條，把自己的工作做得一絲不茍。他一直無怨無悔地為班級付出，有著堅持不懈的精神。

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