初中主題班會教案

時間：2024-07-25 11:20:59 班會教案我要投稿

初中主題班會教案（必備）

　　在平平淡淡的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編整理的初中主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中主題班會教案（必備）

初中主題班會教案1

　　班會背景：

　　當今社會，由于競爭的激烈，生活節奏的加快，以及社會、家庭、自身的種種因素，許多學生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈，學習的壓力，父母的離異，同學的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調控意識、方式、方法的不同，會呈現不同的現象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩，有的厭學、逃學，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網絡，逃避現實，更有甚者自殺，殺害父母等等。

　　班會主題：

　　珍愛生命，健康成長

　　活動目的：

　　使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

　　參加對象：

　　初二(7)班全體同學

　　教學過程：

　　(一)、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注意什么：

　　(同學口答，教師歸納總結)

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的`異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　(二)、游泳時要注意安全

　　首先，慘痛的教訓告訴我們，絕對不能私自下河游泳!如要游泳，一定在大人的帶領下進行，同時要做到以下幾點：

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案。

　　(三)、交通安全

　　交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數同學都是騎自行車上(下)學，結合自己的騎自行車的經驗，請同學們談談騎自行車還應注意什么?

　　(同學們暢所欲言，教師適當提醒、歸納總結)

　　(四)、其他還應注意的安全問題：

　　1、防盜：保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中，對可疑人員來訪要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

　　2、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

　　3、食品衛生安全：中午一律在校內就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

　　4、體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　(五)、發生以下事情應該怎么辦?

　　1、發生火災怎么辦

　　(1)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　(2)、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　(3)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　2、發生交通事故怎么辦?

　　(1)立即停車。

　　(2)、及時報案。當時人應及時將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，打電話(交通事故報警電話：122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機關或執勤民警報案。同時也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話：120或110)。

　　(3)、保護現場。保護現場的原始狀態，

　　(4)、搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后，能采取緊急搶救措施的應盡最大努力搶救，設法送附近醫院搶救治療。

　　(5)、做好防火防爆敫措施。當事人首先應關掉車輛的引導擎，消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文。現場禁止吸煙。如是載有危險物品車輛發生事故，除將此情況報警方及消防人員外，還要做好防范措施。

　　(6)、協助現場調查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關陳述事發經過，不得隱瞞交通事故的真實情況，應積極配合協助警察做好善后處理工作，并聽候處理。

　　(7)、 48小時之內向保險公司報案

　　3、發現有人溺水怎么辦?

　　首先，不要貿然下水營救，其次應大聲呼喚成年人前來相助。

　　班會小結：

　　安全問題關系到每個人、每個家庭

　　安全無小事，我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注意安全。

　　(最后，請同學們談談安全的重要性)

　　今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

初中主題班會教案2

　　教育目的：

　　讓同學們體會朋友的含義，在生活中少一點矛盾，多一份理解

　　活動形式：主題班會

　　主持人：薛非凡陳琴

　　活動過程：

　　第一環節：

　　主持人：由古至今，許多文人墨客都有自己對朋友獨特的見解。首先讓同學們談談自己印象深刻的詩句，并加以評論。

　　孔樟浦：有朋自遠方來，不亦樂乎

　　游其：朋友啊，朋友，你可曾想起了我（唱）

　　吳永平：海內存知已，天涯若比臨

　　游衛峰：朋友一生一起走，哪些快樂不……（唱）

　　主持人：這些名言名句，能引起大家共鳴的歌曲，都道出“我們需要朋友”。那么何為“朋友”呢？“朋”字由兩個“月”字組成，一月為“肝”，一月為“膽”，也就是說，我們需要朋友，需要肝膽相照、患難與共的朋友。

　　第二環節：

　　主持人：每個朋友都是一顆赤熱的心，在你的周圍總有很多的精靈在無私地幫助我們，這是一件如此幸福的事情，現在就請同學們來談談身邊與朋友發生的事，講述你們之間的快樂與矛盾，讓大家一起來分享。

　　游衛鋒：故事1：自己與舍友鬧矛盾，決定到操場上單挑，后經老師、同學的勸阻避免了一場打架斗毆事件。事后非常后悔，因為失去了一個朋友。

　　故事2：小時候學校云福安春游，在歸途中，本人中暑，是班上的女同學把他背回來，至今記憶猶新。

　　袁璐：與朋友之間總有談不完的話，雖然有時也會有矛盾，但這種矛盾，只會是暫時的。

　　吳靈芝：講述自己與謝惠明、陳琴之間的友情，那是一種心照不宣，是一種歡樂與滿足。

　　（全班同學對她們三人之間的親密關系與深厚友情抱以熱烈地掌聲）

　　陳福：自己以前交的很多朋友都是“麻將友”，現在自己能注意多交一些益友。

　　第三環節：

　　預先準備好寫著同學號數的紙條，讓同學們去抽取一紙條，抽號數的同學要向此號數同學說一兩句心里話。把心里話說出來，能夠增進友誼，加深二者間的了解。

　　林會超——卓義：（擁抱）我們永遠是朋友

　　黃暉——珍珍：（握手）我從霞浦來能認識你很初興，相信我們的友誼會地久天長。

　　袁璐——偉強：很早就認識你了，你很出色。進入初中后能和你同班，我非常初興。

　　林謝良——林巖光：（學習委員與體育委員間的對話），你的體育成績很捧，學習上還需努力，我愿意在學習上幫助你。

　　海文——婭萍：我相信我們會成為好朋友，也相信，我會與九班的每位同學都能成為好朋友。

　　……

　　主持人：我們生活需要朋友，要找到知心朋友其實也并不難，總要你用真誠去善待對方，只要你用心與對方交流、溝通，相信我們身邊的`同學、老師、父母都能成為大家的朋友。總后請全體同學起立，我們同唱《朋友》。

　　結束：

　　全班同學齊唱周華健的《朋友》，此次班會在《朋友》的歌唱中結束。

　　班主任評此次班會：

　　此次班會課借鑒了初年級同學的做法以，有模仿的痕跡。但作為缺少組織經驗的初一新生來說這種嘗試未嘗不是一種很好的鍛煉方式。況且此次班會不是照搬照抄，而是有所創新，如第三環節的設置，很新穎，而且能讓大部分同學參與到此次班會中。通過這次班會，讓學生明確了與同學間要融洽相處，要珍惜友情。有少部分同學存在著同學間的矛盾，在班會課上都說出了自己心里的話，達成了諒解，這是這次班會課的成功所在。

初中主題班會教案3

　　一、學習目標：

　　1、通過交流明確初三學習現狀和中考考情況，了解老師，增進師生情感，和諧課堂氛圍。

　　2、明確初三各科學習的方法和基本要求，充分做好學習準備。

　　3、通過有感情的誦讀，培養學習的熱情，樹立學習的`信心，懷著夢想開始前進。

　　二、學習重點：

　　了解現狀，明確方法和要求，樹立信心。

　　三、課時安排：

　　一課時____年X月X號

　　四、學習方法：

　　交流，探討，講故事，誦讀，記筆記

　　五、教學過程：

　　1、候課：

　　同學們欣賞歌曲，準備好課堂筆記

　　2、上課導入，師生認識：

　　用激情和信心開始第一課。

　　3、明確本課學習目標：

　　4、交流夢想和信心對于初三的意義：

　　你有夢想嗎？你對初三學習的信心如何？

　　5、了解中考情況，交流各科學習現狀。

　　你的語文學習現狀如何？其中最突出的問題是什么？

　　6、探討語文學習方法：

　　（可從態度、方法、練習、積累、整理、書寫等方面）你覺得在初三，語文這一科應該怎樣學更有利、更高效？（板書）

　　7、明確語文基本要求：

　　初三一年里，我們語文學習的常規要求最起碼應該有哪些？（板書）

　　8、作業布置：

　　①專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學好語文》

　　②復習必修一課本文言文《勸學》，背誦默寫全文。

　　③開始每節講課前的三分鐘基礎提能訓練。

初中主題班會教案4

　　教育目標：

　　1、認知目標：通過對成功內涵的解讀，讓學生了解每個人都可以擁有成功。

　　2.情感目標：通過調查，了解名人成功的事例和感受，培養學生獲得成功的自豪感和自信心;通過閱讀家長的來信，激發學生學習的動力;通過學習討論，讓學生體會成功重在擁有一些重要的品質。

　　3.行為目標：通過對成功需要品質的比較，找出自己身上所缺的品質，制定具體的措施并在行動上具體落實下來。

　　活動背景：

　　初三的孩子對于成功有了一定的思考和理解，開始向往并追求生活中、學習上的成功感受，希望自己將來能成就大的事業。又即將面臨中考，渴望成功的感覺很強烈，但對于怎樣才能獲得成功并不是很清楚。通過這次主題教育活動希望能給予他們指導和幫助，讓他們找到成功的秘笈并開啟自己成功的大門。

　　活動準備：

　　1、準備情景劇《大話西游之六色花》;

　　2、準備彩色紙條;

　　3、準備家長的信;

　　4、調查名人成功實例和經驗;

　　班會流程：

　　一、引入主題

　　通過flash：《貓公移山》，啟發學生理解成功是什么;

　　(1)成就大的功業，能為社會做出較大的貢獻。

　　(2)事情獲得預期結果，達到自己既定的目標。

　　因此我們做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，是積極有益的事，并且通過你的努力做成了，達到了預期的目標，那你就成功了。

　　二、獲得成功的必須條件

　　以大話西游的情景劇為背景，逐步開啟六個獲取成功的月光寶盒;通過各個環節獲得成功的必須條件：

　　1)交流學生的`明確的目標――明確的適合自己的目標;

　　2)分享事先搜集的成功實例――榜樣的力量;

　　3)游戲：誰吃得快――團結合作;

　　4)采訪擊劍運動員――愛拼才會贏;

　　5)交流學習經驗――腳踏實地，吸取經驗;

　　6)家長的信――師長、同伴的幫助;

　　三、成功之花綻放

　　1、根據六個必要條件，找找自己缺少哪條，將通過什么途徑完善自己;

　　2、教師總結：

　　在全班誦讀《勸學》中結束主題班會

初中主題班會教案5

　　被困室內，所有逃生路線被大火封鎖，我們怎么辦？

　　溫馨提示：

　　1.若被大火困在室內，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進入，并進行呼救和等候救援。

　　2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

　　3.千萬不能盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、水管等逃生自救。其他小組總結補充前兩個小組的表現情況

　　（四）知識競賽

　　（五）小結

　　今天你收獲了什么？你還知道什么關于消防的知識？

　　班主任總結：通過表演現實場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學

　　們了解了很多關于消防的知識。（播放歌曲《祝你平安》）：生命在你手中，安全不容忽視；生命只有一次，幸福快樂握在你的手里。希望通過此次主題班會，同學們能學會珍惜生命，提高安全意識，養成良好的行為習慣，讓安全伴我們每一天！

　　（六）活動反思

　　每學期學校教育教學的`一項重點工作就是安全教育，全校老師在每一節課中，都會對學生進行安全教育。根據實際需要，設計了這節班會課。通過開展這次主題班會，使學生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護自己。結合表演，演講等，加深學生印象，在寓樂于教中掌握知識。

初中主題班會教案6

　　一、主題：

　　感謝有你

　　二、時間：

　　20xx年10月14日下午第三節課

　　三、地點：

　　開發區一初中二樓多媒體教室

　　四、教育目的：

　　青少年時期是學生個性形成的一段重要時期。在這個階段教會他們學習固然重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重要。通過進行感恩教育引導學生反思、體會和感受父母的養育之恩，表達對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學習生活中體現報恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學會關心身邊的.人，關心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。

　　五、教育意義：

　　進行感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血，更加深入清楚地認識到學校各項規章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學校教育的規定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學習積極進取，學會自主管理;同時學校也可以獲得良好的教育效果。

　　六、活動過程：

　　1、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動開始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

　　2、游戲小調查《舍棄》。

　　3、一個真實的故事《天亮了》。

　　4、真情回放《成長的過程》。

　　5、學生談“如何回報父母的養育之恩”。

　　6、詩歌朗誦《感謝有你》。

　　7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

　　8、班主任宣布主題班會結束。

初中主題班會教案7

　　一、活動目的：

　　在新的一個學期，學生須要有明確的目標來指導新的學習及生活，為了讓同學們更好地確立自己的目標，制定切合實際的學習安排，實行這次以新學期，我安排，我能行為主題的班會課，培育學生在新的學期、新的一年到來之際做好各種安排的習慣，并提示學生仔細執行安排目標，為自己的目標奮斗；同時增加學生自信，使學生懂得只要通過自己的努力，就肯定能獲得勝利。

　　二、活動前期打算

　　1、在學生中進行調查，了解他們在新的學期里的困擾和最迫切須要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：新學期，我安排，我能行。

　　2、班主任打算班會課上的ppt，找相關資料，例如如何制定安排、安排的意義及作用等。并制作新學期，我安排，我能行學期安排表，提前打印好。

　　3、課前讓學生思索本學期的安排及目標。

　　4、課前請班委在黑板上寫好班會主題：新學期，我安排，我能行。

　　三，活動流程：

　　1、班主任宣布主題班會起先。班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應的安排，并且不努力，最終一無所獲。以此引出本次班會的主題：新學期，我安排，我能行。

　　2、提問學生：新學期，如何才能做到我能行？得出結論：制訂學習安排，根據安排依次實現自己的目標。

　　（1）凡事預則立，不預則廢。做什么事有了安排就簡單取得好的結果，反之則不然。有沒有學習安排對你的學習效果有著深刻的影響。

　　（2）防止被動和無目的學習。毫無安排的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。很簡單被外界的事物所影響。

　　（3）安排是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你須要制定安排，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過安排合理支配時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。促使自己實行安排。學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習安排，可以促使你根據安排實行任務，解除困難和干擾。

　　（4）實行安排是意志力的體現。堅持實行安排可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信念，取得更好的勝利。

　　（5）有利于學習習慣的形成。根據安排行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的`時候能快樂地玩。久而久之，全部這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。

　　（6）提高學習效率，削減時間奢侈。合理的安排支配使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了安排，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思索慮等下該學什么。

　　3、小組探討：如何制定切實可行的學習安排呢？讓每個小組派一名代表陳述小組看法。老師并把小組結論寫在黑板上，最終老師總結該如何制定學習安排。

　　（1）安排要考慮全面。

　　學習安排不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，消遣也有時，全部這些都要考慮到安排中。安排要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的安排也是不科學的。

　　（2）長遠安排和短期支配。

　　在一個比較長的時間內，比分說一個學期或一個學年，你應當有個大致安排。因為實際中學習生活改變許多，又往往無法預料，全部這個長遠的安排不須要很詳細。但是你應當對必需要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的學習安排，就應當盡量詳細些，把較大的任務安排到每周、每天去完成，使長遠安排中的任務逐步得到解決。有長遠安排，卻沒有短期支配，目標是很難達到的。所以兩者缺一不行，長遠安排是明確學習目標和進行大致支配；而短期支配則是詳細的行動安排。

　　（3）支配好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的學問。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深化鉆研一件有意義的事情。自由學習時間的支配是制定學習安排的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應當提高常規學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，駕馭自己的學習主動權。

　　（4）對重點突出學習。

　　學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這里，重點一是指你學習中的弱科，二是指學問體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。

　　（5）從實際動身來制定安排。制定安排，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定安排時，滿腔熱忱，安排得特別完備，可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，安排定得太死，脫離實際的原因。雖然這么說要從實際動身，可你未必明白怎么樣是實際？實際可以分成三個方面：

　　學問實力的實際：每個階段，安排學習多少學問？培育哪些實力？

　　時間的實際：常規學習時間和自由支配時間分別有多少？

　　教學進度的實際：駕馭老師教學進度，妥當支配常規學習時間和自由支配時間，以免自己的安排受到沖擊。

　　（6）留意效果，剛好調整。

　　每一個安排執行結束或執行到一個階段，就應當回顧一下效果如何。假如效果不好，就應當找找緣由，進行必要的調整。

　　這里是一份簡潔的回顧列表：是否完成了安排中的學習任務？是不是根據安排去執行任務的？學習效果如何？

　　假如有任務沒有完成，那是什么緣由？（支配過緊、太松？）

　　回顧之后，要記得補上缺漏，重新修訂安排。你也可以通過日記來記錄一天的學習安排進度，便于改進和回顧。

　　（7）安排要留有余地。制訂安排不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使安排有肯定的機動性。終歸現實不會完備地跟者安排走，給安排留有肯定的余地，這樣完成安排的可能性就增加了。

　　（8）勞逸結合，文理交替。

　　學習對腦力消化特別大，所以不要長時間學習，要適當加入休息時間。而且在支配學習安排是，不要長時間地從事單一活動。學習和熬煉可以交替支配，因為熬煉時運動中樞興奮，而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說：學習了兩三個小時，就去熬煉一會兒，再回來學習。支配科目學習時，也要文理交替支配，相近的學習內容不要集中在一起學習。

　　（9）提高學習時間的利用率。早晨或晚上，或一天學習的開頭和結尾的時間，可以支配著重記憶的科目，如外語。心情比較開心，留意力比較集中，時間較完整時，可以支配比較枯燥，或自己不太喜愛的科目：零星的、留意力不易集中的時間，可以支配做習題和自己最感愛好的學科。這樣可以提高時間利用率。

　　4、向同學派發表格，給10分鐘時間同學們填寫我自信、我能行學期安排表。學生填寫完畢后上交，老師審核并放入學生成長記錄袋。

　　5、宣誓儀式。學生全體起立，在班長的帶領下宣誓：在新的學期里，我要嚴格執行我的安排，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我信任：新學期，我能行！

初中主題班會教案8

　　班會背景：

　　初二年級是小孩在初中學習生活的最關鍵的一年，在這一年出現問題從某種意義上來說就會影響到在整個初中的學業，所以許多國內外專家一致強調了初二年級的關鍵性，稱初二是初中階段的“分水嶺”，而在此階段極易出現的問題之一就是早戀問題。這些孩子正是情竇初開，風華正茂的年齡，然而隨著這些孩子的身體的不斷發育，心里也將隨之發生著微妙的變化，再加上社會上各種媒體的沖擊，對情和愛的新奇，對異性的那種朦朦朧朧的好感使他們騷動起來，于是，這樣一些學生的學習出現了了迅速滑坡的現象，失去了前進的方向，家長急，老師慌，對本班的班風也造成了不好的影響，還有的學生為次離家出走，更有的學生，上網交上網友發生網戀，或離家出走，或為之神魂顛倒，或上壞人的'當而遺憾終身。而一些家長和老師只要見到一男一女兩個學生在一起走路或做其他事時就會不由自主的想到早戀，搞得草木皆兵，所以到了初中好多男女生甚至在正常交往時見到班主任也是慌慌張張的，不利于同學之間的正長交往。那么作為一名初二生，如何去面對早戀這一問題呢？為此我召開了“遠離早戀，拒絕早戀”的主題班會。

　　班會主題：

　　遠離早戀，拒絕早戀

　　班會目的：

　　通過對初二這一特殊階段的學生的教育，讓他們建立正確的人生觀，戀愛觀，加強自身的責任感，進一步明確學習目的，樹立遠大的理想。

　　班會過程：

　　（班主任發言）

　　同學們，我們現在已是初二的學生了，在初中二年級，我們將要面對整個初中三年功課最多的一年，要學習8門功課，哪八門？而且，原有的功課還會加大難度，新添的物理是一門陌生的課程，我們的身體也在悄悄的發生著變化，如何面對初二生活呢？

　　【班主任講故事】有甲和乙兩支足球隊在一起比賽，甲隊總是取勝，乙隊知道這一切都是因為甲隊擁有一位非常優秀的守門員，后來乙隊終于找到了獲勝的辦法，甲隊的守門員有一個他深愛著的非常漂亮的女朋友，乙隊在前鋒的胸口分別掛上了甲隊的守門員的女友的照片，結果，乙隊真的如愿了，同學們，甲隊為何會失敗呢？

　　（學生回答）因為甲隊的守門員

　　（班主任繼續提問）甲隊的守門員怎么了？

　　（學生回答）他只顧在看對方前鋒的胸口掛的照片呢！

　　（班主任繼續提問）是不是在想那張照片是不是他的女友？

　　（學生回答）對！

　　（班主任繼續提問）那他到底錯在哪里呢？

　　（學生回答）錯就錯在守門時不該想與守門無關的事。

　　（班主任說）對了，這就和我們初中生在青春年華這一該學習的大好時光不該做與學習無關的事一樣。（播放大屏幕）

　　（板書）

　　1、愛不是錯

　　2、錯在愛得不是時侯

　　3、愛是一種責任

　　4、拒絕早戀，遠離早戀

　　（倡議大家在黑板上簽名）讓我們相互促進、共同進步吧！

　　（學生簽名）（最后要求每人就此事再寫一篇周記）

　　班會后感：會后學生們普遍對早戀的危害有較深的認識，很多學生有問題直接找老師，喜歡把自己遇到的困惑和老師交流，師生關系空前協調。

初中主題班會教案9

　　1.保持清潔，天天堅持，吃飯之前要洗手。

　　2.洗手步驟要做仔細，指尖指縫不留泥。

　　3.生的和熟的食物食材水果要合理安排，避免放在一起產生交叉污染，做飯時要等食物熟透。

　　4.注意貯存遠離細菌，易難易腐的食物放冷凍層，儲存時間不能過久。

　　5.不吃不干凈和腐敗變質的食物，保證自身健康。

　　近年來許多在校生發生食物中毒事件，因為控制飲食不規范，自己所吃的東西不是健康食品，總是吃那些不健康的食品，從而對自己身體造成影響。或是說買東西的時候沒有看生產日期，直接放進肚子里，從而把細菌帶到自己的身體里，造成間接的食物中毒。這些都是因為自己的`不注意帶來的麻煩。所以食品安全是非常重要的，我們要時刻注意，從而更好的保護好自己的身體健康。

初中主題班會教案10

　　一、活動目的：

　　通過這次班會，培養學生的愛國情操，激發學生的“愛鎮江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強自己作為炎黃子孫的榮譽感和高度的責任感，學好本領，為四中爭光、為家鄉爭光、為祖國爭光。

　　二、活動準備：

　　1、發動全班同學搜集相關主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；

　　2、明確男女主持各一人；

　　3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；

　　4、購買彩帶、花等裝飾品；

　　5、檢查學生的節目準備情況、抽時間彩排。

　　三、教室布置：

　　1、按示意圖將課桌排放；（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評委）

　　2、黑板上用美術字寫上“搖籃與夢想”，并裝飾彩帶；3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。四、活動過程：

　　（一）主持人開場白：

　　甲：尊敬的老師，乙：敬愛的同學，合：下午好！

　　甲：時間過得飛快，從告別小學到升入中學，我們已在一起度過近三個月的時光。

　　乙：時間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經歷了中學階段第一次期中考試之后，又迎來了一個主題班會。

　　甲：現在我宣布：

　　合：初二（1）班“搖籃與夢想”主題班會正式開始！

　　（二）以文娛表演的形式表達對祖國的感情，展示同學們的才華：節目單（另切入主持語）

　　（1）甲：進入新的世紀，我們的家鄉——鎮江發生了較大的`變化，鎮江更可愛了。

　　乙：進入新的世紀，我們的校園——四中也發生了較大的變化，四中更可愛了。

　　齊：這份可愛會因為我們而更加美麗，這份可愛會因為我們而更加真切，因為我們踏著21世紀的晨風在歌唱，請聽集體詩朗誦《21世紀的晨風》。

　　（2）大家都知道，我們班的女生人數比男生多得多，自然，我們女生應該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學，唱歌水平以達到了八級。理所當然，第二個節目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領唱：高心竹）大家掌聲歡迎。

　　（3）同學們，你們知道現在最流行什么舞蹈？對，就是街舞最近我們班的女生為了班隊會，去學習街舞，準備在班隊會上大顯身手，瞧，她們已經急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

　　（4）為了獨立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發展，我們的祖輩同祖國一起經歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經典紀元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創偉業。請聽詩朗誦《祖國，我深情地對你說》。

　　（5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀現代化建設的接班人，我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

　　（6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會產生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

　　（7）時間飛逝，我們的班隊會已接近了尾聲，最后請全體同學起立，放聲高唱《同一首歌》。

　　（三）結束語：

　　甲：親愛的老師，乙：親愛的同學，

　　甲：在我們欣賞完同學們的精彩表演之后，

　　乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，

　　合：讓我們在成長的搖籃里，插上夢想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……初二（1）班“搖籃與夢想”主題會到此結束。

　　五、活動結束：

　　每人寫一篇活動日記。

初中主題班會教案11

　　一、班會背景

　　9月20日是我國公民道德宣傳日，為落實上級文件的要求，學校要求每個班級開展“做一個有道德的人”主題班會引導全體學生遵守社會公德、愛護公共設施，文明出行、共建平安和諧的良好社會、校園環境，為提高自身修養、提升遠華中學文明形象做出積極的貢獻。

　　二、班會目的

　　通過深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，增強學生社會公德意識和安全意識，培養廣大學生積極的人生態度、高尚的道德品質和良好的行為習慣。

　　三、班會準備

　　（1）教師準備：制作班會課件

　　（2）學生準備：搜集素材、撰寫發言稿

　　（3）材料準備：準備文明知識自測題目，準備ppt.

　　四、班會過程

　　（一）活動基本情況

　　時間：20xx年9月22日

　　地點：初二（3）班教室

　　主持人：楊玉枚

　　參與者：初二（3班）班全體同學

　　（二）活動程序

　　（1）引言，宣布主題班會開始；

　　（2）展現校園不文明現象；

　　（3）分別討論其中的弊端；

　　（4）進行文明知識自測；

　　（5）宣讀倡議書；

　　（6）道德小宣誓；

　　（7）班主任、領導總結。

　　（三）活動紀實

　　【引言】

　　中國自古是一個禮儀之邦，講文明、有道德是中華民族的傳統美德，禮義廉恥，孝悌忠信是古人的道德準則。即使在今天，一個社會是否和諧，一個國家是否長治久安，很大程度上仍取決于全體社會成員的思想道德素質。

　　校園文明，在于點點滴滴，在于一舉一動，在于每個人的一言一行，作為學校里的.學生為了建設文明美好的校園，我們今天召開主題班會，旨在加深大家對建設校園文明的重要性的認識，更進一步地營造和諧文明的校園

　　所以在今天的主題班會開始之初，我想先問大家一個問題，大家都知道身邊的那些不文明現象，知道的同學請舉手。（同學每人說一兩句即可，互動調節氛圍）

　　看來大多數同學都發現了我們身邊的這些不文明行為，下面我們來看一組圖片吧。（放圖片）

　　圖片展現的都是我們身邊的不文明現象。我們都已司空見慣，熟視無睹了，請大家問一問自己，有沒有這樣的行為呢？

　　請同學們結合這些不文明現象，展開討論，舉手發言。

　　沒錯，課堂是我們學習的主陣地，是我們成就夢想的地方，是我們養精蓄銳，汲取知識的重要場所。還有課間的一些不良行為等嚴重破壞了他人和諧的學習和生活環境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個人素質修養不高的表現。（放圖片）

　　接下來請看第三，四個不文明行為（放兩點）下面同學談談自己的見解。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，糧食是不能隨便浪費的，因為那是用汗水換來的。正所謂“一粥一飯當思來之不易；一絲一縷恒念物力維艱。”還有點滴小事成就你我意識，從小事做起，不要在以怕耽誤時間為借口，請將雜物送進垃圾桶。（放圖片）

　　下面請看第五六個不文明行為.(放兩點)下面同學談談自己的感想。

　　網絡是一把雙刃劍，而吸煙酗酒更是不符合身份的行為，一身校服，一臉稚氣，那支香煙，讓你失去清純，要吸煙？還是要尊嚴？請滅掉你手中的香煙！我們身邊還有別的不文明現象。我們大家來看一下圖片吧。

　　請同學們結合這些不文明現象，展開討論，舉手發言。

　　這些不文明的行為都是從點滴小事中體現出來的。很多人無視這些小事，可這正是體現個人品德素質的地方。從今天開始，從點滴的小事做起，讓我們一起共建文明的校園吧！

　　現在請同學們和我們一起做幾道文明小測題！在文明小測題開始之前，請大家拿出一張紙記下自己的選項。

　　“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？

　　做了這些小題后大家一定對文明對道德有了更深一步的了解了吧！請24到30分的同學舉手，（大家要向他們學習啊。）校園文明在于點點滴滴，在于一舉一動，在于每人的一言一行，

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。

　　禮儀，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、道德風尚和生活習慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性

　　氣質、道德水平、文化修養、審美情趣和交際能力等的外在表現，是人際交往的通行證，也可以說禮儀是一個人的最基本素質之一。

初中主題班會教案12

　　教學目標：

　　1．認識生活中安全隱患。

　　2．掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一．生活中存在的安全隱患。

　　（可請學生列舉一些現象）

　　1．學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2．學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3．學生交通安全隱患。

　　4．校園隱性傷害的隱患。

　　5．冬季取暖安全

　　二．學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　（一）上下樓梯要注意

　　1．不要因為趕時間而奔跑。

　　2．自覺排隊，在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　3．整隊下樓時要與同學保持一定距離。

　　4．上下樓時不要將手放在兜里。

　　5．不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

　　6．嚴格按規定樓梯、樓門口進出。

　　（二）課間活動應當注意

　　1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　（三）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　三．學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四．交通安全注意事項。

　　行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　1．車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　2．乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　3．注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

　　4．騎自行車須知。

　　行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；穿越無信號燈的十字路口，必須 " 一慢、二看、三通過 "；必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛；在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

　　五．冬季預防煤氣中毒安全教育材料。

　　煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳無色無味，空氣中一氧化碳含量如果達到 0.04%－0.06%時，就可使人中毒。

　　（一）常見的煤氣中毒原因：

　　在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉，又無通風措施，未安裝或不正確安裝風斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出。

　　怎樣識別一氧化碳中毒：

　　輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

　　中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力。

　　重度中毒。此時中毒者多已神智不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱 40 攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。

　　（二）如何預防煤氣中毒：

　　在日常生活中，有人認為睡覺時在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒，其實這種說法是錯誤的，因為一氧化碳不易溶于水。正確的預防措施應是：在冬季用煤爐取暖時，煤爐首先要裝上煙筒，并檢查煤爐和煙筒是否漏氣，煙道有無堵塞，是否通暢，并根據當地風向確定排煙方向，以防灌倒風。俗話說“寧可冷清清，不能煙熏熏”晚上睡覺，不要堵上爐火的風門，屋內要設通風口，注意室內空氣的流通。剛剛生著的煤爐，最容易產生一氧化碳，應及時打開窗戶通風，并等爐火著旺后，再封火，切不可用濕煤封火。封火后對燃燒未盡的爐灰，應及時清理。

　　家庭用火炕取暖，要注意火炕的密封情況，做到不漏氣，排煙順暢。防止不斷脫落的鐵銹堵塞煤爐的排氣口，使用時最好三四天清理一次雜物，并以防煙灰堵塞煙筒，影響煤氣出路。長時間停火后，再生火時一定要檢查煙筒和煙囪 , 確保自身的安全。

　　白天用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通，切忌在沒有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。提高認識，增強安全意識。從預防做起，樹立安全第一的思想，要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣，是否堵塞。

　　預防煤氣中毒也很簡單，這里有四句話：思想重視別麻痹，煙筒風斗安裝齊。晚上封火開爐檔， “涮鍋”勿忘透空氣。

　　六、其他安全的注意事項：

　　1．下雪天及時清掃環境區域內的'積雪，及時掃開人行道（安排得力班干部負責），并利用間余時間清理積雪。

　　2．冷靜處理同學間矛盾。

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3．不能提前到校。

　　校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　4．當自己感到身體不適時，及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯

　　系。

　　5．你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　6．安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　“119”——火警 “110”—— 報警 “120”—— 急救“ 122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　七．小結。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！

初中主題班會教案13

　　主題班會：

　　有一種愛讓我們心痛

　　活動目標：

　　多側面認識母親，學會理性地思考母愛及其內涵，培養孝敬母親的情感，從而加強學生對家庭和社會的責任意識教育。

　　活動過程：

　　[老師的開場白]：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。

　　〖主持人的話〗：——母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。

　　陽光地帶

　　[老師點評]：歌頌母愛的詩文多得不計其數，本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節——母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖，并由此聯想到平時的許多事情，“家里質地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。”同學們，這一切是偶然的嗎？當然不是。這是母愛無私的最簡單的體現。請同學們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。

　　〖主持人的話〗：——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》

　　[老師點評]：為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量啊！母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學們，讓我們從此珍惜它吧！

　　〖主持人的話〗：——

　　在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的.原動力。請聽——同學給我們講述的另一個感人故事。

　　滴血母愛

　　[老師點評]：

　　高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親。”

　　小蘇劍取得優異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強地與貧窮抗爭的動力是愛子心切，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學們講一個小故事吧。

　　一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚：“嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚：“是嗎？我怎么相信你呢？”小伙子說：“只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧。”姑娘說：“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛。”小伙子毫不猶豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時候，母親的心開口說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”

　　[老師的話]：

　　同學們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。為了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能無動于衷？怎能不羞愧萬分？世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗，面對這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！也許有的同學會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學們，如果你這樣想的話，你是大錯而特錯了，因為我也是母親，我真誠地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險，我會豪不猶豫地沖上去，我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母，無論貴賤，無論貧富，無論職位高低，無論能力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無私。

　　對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報，但對父母給予我們的無盡的愛，我們會無動于衷，會認為理所應當，甚至有些同學會把它當成一種負擔、一種壓力，進而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些故事的時候，好多同學都哭了，其實每個同學都愛自己的父母，都知道父母之愛重如山，深似海，那么我們為什么就不能理解父母呢？為什么就不能和父母和諧相處呢？為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢？為什么總覺得父母管的太多？為什么總抱怨父母能力不強不能夠滿足你的要求？為什么總嫌父母水平不高給你創造的條件不好？

初中主題班會教案14

　　一、班會背景

　　如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節和父親節即將來臨之際召開這次主題班會。

　　二、活動目的

　　——走近親情

　　——體驗親情

　　——回報親情

　　1.感恩方法大奉獻

　　同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。

　　2.實施回報計劃

　　學生討論交流，并確定回報父母的方案。

　　3.心聲傳遞：

　　在今天的班會課后，每位學生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。

　　三、結束部分

　　1、由班主任對主題班會進行總結講話。

　　師：父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的.艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

　　主持人齊：初二班主題班會活動到此結束。

　　2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

初中主題班會教案15

　　火災發生時，我們應該如何報警？

　　溫馨提示：

　　發現火災迅速撥打電話119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火性質、火勢大小，報警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結補充前兩個小組的表現情況。

【初中主題班會教案】相關文章：