綠色主題班會教案

時間：2024-05-19 09:53:15 班會教案我要投稿

綠色主題班會教案

　　上學(xué)的時候，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編精心整理的綠色主題班會教案，歡迎大家分享。

綠色主題班會教案

綠色主題班會教案1

　　活動主題：

　　綠色上網(wǎng)健康成長

　　活動背景：

　　隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的'必要性。

　　2、使學(xué)生認識到，作為一名合格小學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　活動準備：

　　課件、歌謠

　　活動過程：

　　一、中隊輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，隨著科技的不斷進步，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)對我們的影響力也越來越大。那么，我們平時都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢？

　　二、主持人1：請學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。

　　三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。

　　案例一：

　　17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例二：

　　16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

　　主持人2：說說：看了案例，你有何感想。

　　四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀：

　　主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。

　　主持人2：同時，使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預(yù)警，要及時采取措施防范。

　　五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明、健康上網(wǎng)？”

　　六、網(wǎng)絡(luò)知識判斷：

　　1。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。（）

　　2。如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣酱鉀Q的問題。（）

　　3。在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。（）

　　4。如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。（）

　　5。上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。（）

　　6。小學(xué)生應(yīng)該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。（）

　　七、小結(jié)：

　　主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”；

　　主持人2：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　主持人1：要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；

　　主持人1：要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠。

　　你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意；

　　你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒；

　　你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘；

　　你拍四，我拍四，合理安排要惜時；

　　你拍五，我拍五，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤；

　　你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名；

　　你拍七，我拍七，刻苦學(xué)習(xí)不泄氣；

　　你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧；

　　你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友；

　　你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。

　　九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。

　　十、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：

　　教師：剛才，同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長！！心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長！

　　現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走！做一名真正的文明人！

　　退旗。（全體立正，退旗，敬禮，奏樂）

綠色主題班會教案2

　　一、活動目的：

　　經(jīng)過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的職責(zé)感，發(fā)出倡議，愛護環(huán)境。

　　二、活動過程：

　　(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

　　資料簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)覺以前澄澈的`小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學(xué)商議組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

　　(二)學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保學(xué)問

　　1.《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的媽媽華蜜地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他成天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出無望的哀號。

　　有一天，人們發(fā)覺小雪豹雙目失明白，之后耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

　　2.小試驗

　　生物學(xué)家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音試驗箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，起先小白鼠煩躁擔(dān)心，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

　　60年頭，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

　　3.《明天怎樣植樹》

　　21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質(zhì)量又好。

　　大約到__年，露天育苗要被大型自動化溫室代替，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動限制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

　　學(xué)生依據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。

　　(三)實踐活動

　　1.說說準備怎樣愛護四周環(huán)境。

　　2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

　　(四)班主任總結(jié)

　　我們在表演中、在講故事中、在探討發(fā)言中親身感到了愛護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等起先了實際行動。

　　不僅僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面對全校，面對家庭，社區(qū)，乃至社會。

綠色主題班會教案3

　　一、班會目的

　　通過此次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

　　二、班會準備

　　1、確定主持人和朗誦人員。

　　2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。

　　3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。

　　4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。

　　5、撰寫“綠色，我們永恒的追求”倡議書。

　　6、搜集校園環(huán)保公益片。

　　三、班會過程

　　（一）、情境導(dǎo)入

　　（班長）：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無限生機盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》（收音機播放）孫孝君: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

　　王欣雨: 我們擁有共同的環(huán)境。

　　孫孝君:一個校園就是一個家庭。

　　王欣雨:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

　　合:三班級四班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!

　　（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

　　王欣雨:親愛的同學(xué)們，我們來到濟陽街道中心小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有三年多。孫孝君:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？

　　王欣雨:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。

　　王欣雨:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　孫孝君:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園” ，在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如：

　　1、要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、開展環(huán)保知識講座,增強學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學(xué)生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。

　　……

　　王欣雨:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。孫孝君:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。

　　王欣雨:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

　　合:因為,我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

　　（三）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　孫孝君:但是,還有一些不自覺的.同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

　　(以下便是不保護環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對不文明行為的認識與理解)

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

　　2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

　　4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

　　……

　　王欣雨:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

　　孫孝君:作為新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）

　　1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

　　3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

　　5、實行垃圾分類，變廢為寶。

　　……

　　四、總結(jié)語

　　綠色的希望

　　一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子；

　　一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

　　一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源；

　　一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

　　這里,是綠色的環(huán)境；

　　這里,是綠色的生活。

　　這里,實施的是綠色的工程!

　　這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

　　綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

　　讓我們愛上校園里的那那片綠吧！

綠色主題班會教案4

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

　　2、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。

　　二、活動準備：

　　多媒體播放《綠色家園》短片和兒歌《低碳生活，幸福少年》；學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。

　　三、活動過程：

　　1、主持人宣布本次主題班會活動開始。

　　主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天，讓我們通過“踐行低碳生活，共鑄綠色家園”的主題班會，來認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

　　2、學(xué)生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的資料。

　　3、小品表演《“三廢”的對話》

　　噪音：（大聲地先學(xué)各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢）朋友們，近年來我們噪音的隊伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們噪音的`世界。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開心！

　　廢渣：（對噪音）老弟，比起我來，你差遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞？我們從工廠、農(nóng)場、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒有安身之地了。

　　廢氣：（對噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長，使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會引起死亡。看，我多能！哼！

　　廢水：（對廢氣）老兄，你的能耐比起我來，那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方，魚蝦會死亡，莊稼不能長，人們不要說飲用我，看見我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點兒進去，就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！

　　噪音：（得意忘形地）弟兄們，走啊！

　　“三廢”到處活動，于是，樹木枯萎，人和動物均染上疾病，垂頭喪氣無精打采，一片頹廢的景象。

　　（忽然，遠處口號聲由小到大漸起）加強法制建設(shè)，依法保護環(huán)境，誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護，誰破壞誰恢復(fù)，誰利用誰補償。

　　噪音：（著急在對廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來對付我們，不但一個國家、一個地區(qū)在行動，而且全世界都行動起來了。

　　廢渣：是啊，我聽說目前世界環(huán)境日的主題是：促進低碳經(jīng)濟。

　　廢氣、廢水：人們只要行動起來，我們就無立足之地了，怎么辦呢？

　　口號聲再起，“三廢”連忙消失了。

　　4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？

　　5、全班交流：

　　（1）作為當(dāng)代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。

　　（2）為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書。（請同學(xué)朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）（3）為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)與表演，踐行低碳生活，我們一定會做得更好！（播放視頻音樂，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學(xué)們互相監(jiān)督。

　　6、播放學(xué)生環(huán)保的照片。

　　7、課件出示：小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》

　　低碳生活，從我做起。節(jié)約用電，珍惜水源。

　　愛惜糧食，不要浪費。多坐公交，少開汽車。

　　多用手帕，少用紙巾。多爬樓梯，少乘電梯。

　　自備手帕，自帶筷子。自攜水杯，自用布袋。

　　低碳生活，幸福少年。綠色家園，親手創(chuàng)造。

　　8、欣賞短片《綠色家園》

　　9、齊唱歌曲《大家來環(huán)保》

　　10、班主任總結(jié)

綠色主題班會教案5

　　一、班會目的

　　1.欣賞大自然的美好，增強熱愛大自然的情感。

　　2.讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。

　　【班會準備】

　　1.讓學(xué)生從自己的生活實際和所見所聞入手，以小見大，通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況，

　　2.小組合作進行資料搜集，查找相關(guān)圖片、視頻、音樂，電腦基礎(chǔ)好的鼓勵做成PPT。

　　二、班會過程

　　班會導(dǎo)語：森林在舞蹈、小鳥在歌唱。大自然中的'一草一木，它們和我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，荷花圣潔，空氣清新，月光明亮，景色宜人，讓我們走進第一環(huán)節(jié)---自然之美

　　班會過程

　　第一環(huán)節(jié)：自然之美

　　活動1：《大美山亭、大美棗莊、大美祖國》-----美景醉人要求：各組組織組員結(jié)合自己所見所聞，說出身邊（大美山亭

　　、大美棗莊、大美祖國）哪些景致給你留下了美好的感受，每組選出代表，班內(nèi)展示。

　　總結(jié)：自然之美，美在悅目，自然之美，美在賞心。謝謝大自然給了我們生命，謝謝大自然給了我們美麗的家。

　　第二環(huán)節(jié)：自然之殤

　　活動2：《大氣污染、水源污染、噪聲污染》-----污染害人

　　【可怕的數(shù)字】

　　要求：借助數(shù)字了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)，激發(fā)保護環(huán)境的動力。地球自然環(huán)境惡化狀況：

　　損失耕地：每分鐘損失耕地 40公頃，每天損失5.76萬頃，每年損失2100萬公頃。

　　土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1.58萬頃，每年578萬公頃。

　　消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5.5萬公頃，每年1100萬公頃。

　　泥沙流失：每分鐘4.8萬噸泥沙流入大海，每天6900多萬噸，每年入海250億噸。

　　污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1.22億噸，每年的污水排放量為4500億噸。

　　二氧化碳排放：每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產(chǎn)生53.6萬噸二氧化碳混入空氣。

　　工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多

　　萬噸，每年51.1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。

　　損失價值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價值，每年2億多美元。

　　生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。

　　總結(jié)：一幕幕觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。早在1992年，聯(lián)合國就在環(huán)境大會上提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。

　　【校園里的環(huán)境“亂象”】

　　要求：小組討論，校園里破壞環(huán)境的行為大曝光，各組將課前搜集的不和諧行為進行曝光。

　　總結(jié)：如果每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為，用不了多久，綠草坪就會變成垃圾場，整潔的教室就會蚊蠅滿天飛，美麗的校園將遠離我們而去。

　　第三環(huán)節(jié)：自然之幸

　　活動3：小小環(huán)保員

　　過程：播放視頻《丹頂鶴》，講述徐秀娟的感人事跡。激勵學(xué)生積極投身環(huán)保，爭做做環(huán)保宣傳員和環(huán)保志愿者。小組討論中學(xué)生怎樣身體力行開展環(huán)境保護，交流環(huán)保生活方式，并進行班內(nèi)展示。

　　【活動設(shè)計方案一】：各組制定環(huán)保標語、和環(huán)保口號，班長帶

　　領(lǐng)進行環(huán)保口號全班宣誓。

　　【活動設(shè)計方案二】：各組積極開展討論，明確環(huán)保是中學(xué)生義

　　不容辭的責(zé)任，當(dāng)堂進行環(huán)保志愿者簽名

　　活動

　　【活動設(shè)計方案三】：課堂表演：環(huán)保三句半

　　我們四人鑼鼓敲；心里著急嗓門高；話題不知說點啥---說環(huán)保！

　　地球看大其實小；海洋多來陸地少；氣層破壞冰山化---趕快跑！

　　冰山化了跑不了；陸地再也見不著；那時我們怎么辦---沒點招！

　　說環(huán)保來拉環(huán)保；環(huán)保知識不可少；地球生物多樣化---有頭腦！

　　野生動物禽獸鳥；陸地樹木和花草；海河魚類和藻類---都是寶！

　　地球生物都是寶；人類生存離不了；不讓生態(tài)遭破壞---要環(huán)保！

　　保護環(huán)境要自覺；生物共存要記牢；環(huán)保就是愛自己---要做好！

　　廢品垃圾不亂扔；回收利民有大用；變廢為寶育花草---要

　　記牢！

　　隨地吐痰壞毛病；損人利己傳疾病；管住自己手和嘴---一準成！

　　我是環(huán)保小標兵；美化環(huán)境我先行；改掉陋習(xí)樹新風(fēng)---快行動！齊：對，快行動！

　　三、班會小結(jié)

　　尊重自然，愛護自然，改掉陋習(xí)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭創(chuàng)環(huán)保校園！

　　四、課外實踐

　　課后，寫一份倡議書，向全校呼吁，號召大家一起來行動，保護和節(jié)約資源，保護我們的家園。

綠色主題班會教案6

　　教學(xué)目標：

　　1、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

　　主題的意義：

　　普及學(xué)生日益漠視的衛(wèi)生健康知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，使他們懂得最終如何在身邊做有益于環(huán)境，有益于自己的身心健康的行為，齊心協(xié)力共同維護我們的美麗校園，同時為清潔鄉(xiāng)村作出一份力所能及的貢獻。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個多月了，那么你們覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的校園），或者說我們又應(yīng)該生活在一個什么樣環(huán)境的校園呢？

　　二、引出話題

　　主持人：我們可以在學(xué)校看到生機勃勃的樹木，綠油油的草地，嗯，同時我們還看到什么不足的呢，垃圾多、亂、雜，雜物亂放，還可以經(jīng)常可以看到蜘蛛的'家，濕噠噠的宿舍地面，這又是誰造成的呢，說明了什么呢？

　　三、學(xué)生自我檢查

　　1、檢查一下自己是否做到了以下幾條：

　　（1）、認真完成值日工作。

　　（2）、不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

　　（3）、不往水池中丟垃圾。

　　（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。

　　（5）、愛護學(xué)校的一草一木。

　　（6）不在公共場所（宿舍內(nèi)部）胡亂倒水。

　　（7）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，相互監(jiān)督，共同保護校園環(huán)境！

　　2、學(xué)生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

　　四、模擬法庭，判斷對錯，錯的說明原因，又該怎樣做。

　　（1）、甲同學(xué)愛勞動，每次學(xué)校大掃除，她總是積極參加。（予以表揚）

　　（2）、一天，乙同學(xué)看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上，之后揚長而去。

　　（3）、教師輪到張三值日時，張三總要組長催了才打掃。

　　（4）、某年某月某日，李四同學(xué)看見王五把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴王五，垃圾要丟在垃圾筒里。

　　（5）、課間，丙同學(xué)看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

　　五、不良環(huán)境對身體的危害。

　　一個如何有益于我們的健康呢，不必下回分解，現(xiàn)在請認真傾聽：現(xiàn)代氣象學(xué)認為，對人較適宜的濕度是：在氣溫15℃～20℃時，相對濕度45%～55%；在氣溫25℃時，相對濕度應(yīng)為20%。當(dāng)濕度達到80%～100%時，空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出，出汗后不易被蒸發(fā)掉，因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。

　　睡眠環(huán)境很潮濕，會引起失眠多夢，而且睡眠狀態(tài)下，人體抵抗力比較弱，這個時候更容易被因為潮濕環(huán)境下而快速滋生的細菌所侵害，引發(fā)更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕，就感覺冷到了骨頭里。

　　長期生活在潮濕環(huán)境中，對神經(jīng)系統(tǒng)也會有一定的影響，人們會感到無精打采，委靡不振。此外，潮濕還會增加患病的可能。

　　呼吸道過敏癥

　　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實，空氣過于潮濕，有利于一些細菌和病菌的繁殖和傳播，潮濕的環(huán)境最容易產(chǎn)生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產(chǎn)物通過各種渠道進入人體，還會引發(fā)過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的過敏性疾病復(fù)發(fā)。

　　皮膚疾病

　　潮濕的環(huán)境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發(fā)病率提高。溫暖潮濕的環(huán)境有利于霉菌的生長繁殖，特別是原來在人體皮膚上處于“休業(yè)”狀態(tài)的霉菌會“死灰復(fù)燃”，在腳趾等部位蔓延，引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療，還會向身體其它部位傳染，變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明，霉菌還會在人體內(nèi)生長繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特別是女生，要愛護自己，免受皮膚疾病。

　　關(guān)節(jié)疼痛、風(fēng)濕

　　專家說：“長期待在潮濕的環(huán)境里，對人體的健康會有很大的影響，輕者會感到特別不舒服、頭痛、發(fā)燒，重者容易引起風(fēng)濕性疾病。

　　對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境疾病。對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境會引起關(guān)節(jié)痛，加重病情。”

　　睡眠是人們生活的一個重要組成部分，一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過，所以睡眠環(huán)境的潮濕對我們的健康有著重要的影響。

　　總結(jié)：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈，不潮濕的環(huán)境，有益身心健康。

　　呼吁：

　　伙伴們，為了我們的健康，必須行動起來！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天，這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。

綠色主題班會教案7

　　活動目的：

　　通過環(huán)保意識的滲透，激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，共建綠色世博美好環(huán)境。

　　活動程序：

　　一、整理隊伍

　　1、中隊長（朱治榕）：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。

　　2、小隊長依次報告中隊長。

　　3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。

　　4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，四5中隊原有60人，實到60人，報告完畢，請指示。

　　5、輔導(dǎo)員：接受你的報告，批準你們的活動，并預(yù)祝活動取得圓滿成功。

　　二、中隊長宣布主題中隊會開始

　　中隊長朱治榕：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！今天國旗下中隊會的主題是：“打造低碳環(huán)保的校園”。現(xiàn)在我宣布：本次隊會正式開始！

　　三、出旗、敬禮

　　旗手出場（繞場一周）

　　四、唱隊歌

　　指揮員上前，敬禮，稍后起勢。

　　五、活動內(nèi)容（主持人上場）

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　　（女）春天來了，大地泛出了綠色，帶來了生機，也帶來了希望。

　　（男）但是在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險。

　　（合）今天我們隊會的主題是：低碳生活，從我做起。

　　（女）：下面請同學(xué)們仔細看個小短劇，并有驚喜等著你。

　　活動一：小品《吃雞腿》

　　A、你在干嗎呢？

　　B、沒看見嗎，我在吃雞腿，可好吃了！（邊用餐巾紙槎手，邊往地下扔紙）

　　A、別亂扔紙啊，你老吃這么多肉對你身體好嗎？

　　B、好吃嘛！（又喝起可樂）

　　A、我這有水，多喝水好。

　　B、水不好喝。一點也沒味，今天我吃的真美啊。（喝完一扔瓶子）打開水龍頭洗手。

　　A、你擰小點，多浪費啊。

　　B、要你管，你自己關(guān)水龍頭吧，我家車還在外面等著我呢。（邊走邊用餐巾紙擦手，邊往地下扔。）

　　（男）好了，看完了我們的短劇，請同學(xué)們指出不對的地方有幾處？

　　（女）同學(xué)們，下面我考考你們，你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎？

　　世界地球日（4月22日）世界環(huán)境日（6月5日）中國植樹節(jié)（3月12日）

　　活動二：童謠朗誦

　　（男）我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：

　　（女）低碳生活，它是指減少二氧化碳的。排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們可以怎么做呢？請聽童謠朗誦：

　　小伙伴，倡環(huán)保，低碳生活人人愛。珍惜水，節(jié)約電，節(jié)約能源要記牢。

　　爬樓梯，少開車，鍛煉身體很容易。騎單車，愛公交，綠色出行最時尚。

　　備手帕，帶筷子，外出就餐最環(huán)保。攜水杯，用布袋，塑料制品要少用。

　　省紙張，集廢品，循環(huán)使用好處多。惜糧食，多植樹，扮靚家園地球村

　　小伙伴，同努力，低碳生活大家創(chuàng)，大家創(chuàng)！

　　活動三：講述《陳飛爺爺?shù)墓适隆?/p>

　　（男）：對，低碳生活需要我們大家的共同創(chuàng)造。陳飛爺爺就為我們做出了榜樣，請聽陳飛爺爺?shù)墓适隆ｊ愶w，是我們永嘉縣渠口鄉(xiāng)珠岸村的農(nóng)民，他今年56歲，只有初中文化，全國人大代表，曾多次受黨中央領(lǐng)導(dǎo)人接見，被中央電視臺王小丫等記者采訪過。20xx年，在陳飛的倡導(dǎo)下，他所在的永嘉縣渠口鄉(xiāng)珠岸村成了中國首個“無塑村”。渠口鄉(xiāng)也從20xx年起在轄區(qū)內(nèi)推行“無塑料袋政策”。為了喚起人們的環(huán)保意識，20xx年3月9日下午，正在北京出席十一屆全國人大四次會議的陳飛叔叔在北京的居民社區(qū)，向那里的人們發(fā)放環(huán)保菜籃。“您好，我是全國人大代表，浙江溫州永嘉的農(nóng)民，種田的，我這里有個籃子要送給您，以后一定要用這個去買菜，環(huán)保的。讓我們一起為環(huán)保努力吧。”陳飛叔叔每送出一個籃子就這樣說。他的行動得到了北京人們熱烈歡迎，大家紛紛響應(yīng)。作為民間環(huán)保人士，陳飛叔叔在今年兩會上提出了保護楠溪江的金點子，帶

　　去了家鄉(xiāng)人們的美好愿望，讓我們向陳飛叔叔學(xué)習(xí)，自覺做環(huán)保小衛(wèi)士，為保護祖國大地上的生態(tài)環(huán)境出一分力！

　　活動四：詩歌朗誦《給未來一片綠色》

　　（男）：環(huán)境可以改善、生活可以選擇。

　　（女）：選擇綠色生活、選擇低碳生活。

　　（男）：只有一個地球、人類應(yīng)該珍惜呵護。

　　（女）：只有一個地球，人類應(yīng)該環(huán)保低碳。

　　合：讓我們一起用心聲表達對地球的真誠問候和祝福吧！請聽詩歌朗誦《給未來一片綠色》

　　隊員1：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留下什么？

　　隊員2：是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的'春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！

　　隊員3：生命只有一個，地球只有一個。地球是大家偉大的媽媽，我們該為她做些什么？

　　隊員4：在天空和土地之間，我們享受清新的空氣；在北極和南極之間，我們手捧愛的花朵。

　　隊員5：給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。

　　隊員6：讓動物王國的代表，走上聯(lián)合國的講壇；讓綠色的古桐樹，把過去

　　和未來訴說。

　　隊員7：把戰(zhàn)場變成綠色的草原，讓炮彈射出美麗的花朵，把畫家的作品放入博物館展示，請松樹和天鵝來城里做客。

　　合：藍的眼睛、黑的眼睛，表達著同一種希望；兒女們將肩負起神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂。

　　全班同學(xué)：讓我們一起像愛護生命一樣，愛護我們的地球，愛護我們的家園吧！

　　六、中隊輔導(dǎo)員講話

　　隊員們，這次隊會活動開展得很成功，祝賀大家！希望通過今天的活動，大家能提高環(huán)保意識，節(jié)約每一滴水，每一度電，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園更干凈，讓我們的地球媽媽更美麗。

　　七、呼號。

　　中隊長：全體立正！請中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

　　輔導(dǎo)員老師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　全體隊員：時刻準備著！

　　（輔導(dǎo)員要面向隊員呼號）旗手上

　　八、退旗

　　中隊長：全體立正，退旗，敬禮！（退旗曲）禮畢。今天的活動到此結(jié)束！

綠色主題班會教案8

　　活動目的：

　　讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

　　活動重點：

　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

　　活動方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

　　活動準備

　　在校園內(nèi)走一圈，認真觀察飯?zhí)谩⑶驁觥⒉莸丶氨景嗟慕淌摇⑺奚幔瑱z舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

　　1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

　　2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的.環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

　　1、師：要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請交流一下。

　　2、全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。

　　3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　4、教師小結(jié)：通過同學(xué)們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

　　三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　　1、師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

　　2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　3、教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　　1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

　　2、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　3、各班負責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

　　四、班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。

　　通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為學(xué)校而獻出自己的一份力，發(fā)一份光！

綠色主題班會教案9

　　一、活動目的

　　1、讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校．通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然．

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

　　二、活動重點：

　　1、讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性．

　　2、通過學(xué)生觀看討論了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　三、活動準備

　　1、每人寫一篇有關(guān)保護校園環(huán)境的日記。

　　2、在校園內(nèi)走一圈，認真觀察飯?zhí)谩⑶驁觥⒉莸丶氨景嗟慕淌摇z舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

　　3、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶．

　　四、活動過程

　　1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

　　2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。

　　3、校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　4、全班分成八個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論(讀觀察日記)，組長記錄整理。

　　5、組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　6、由學(xué)生演小品《一張餐巾紙》：由衛(wèi)生委員隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的.把它撿入垃圾桶。隨后，大家交流感受。

　　7、學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo環(huán)境。

　　8、教師小結(jié)：通過同學(xué)們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地。校園是育人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。

　　9、師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？

　　學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　10、總結(jié)：愛護校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

綠色主題班會教案10

　　一、教學(xué)目的：

　　1．使學(xué)生了解紀律的重要性；

　　2．讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

　　3．培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

　　4．讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任

　　二、會場布置：

　　1、多媒體課件輔助教學(xué)。

　　2、將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

　　三、教學(xué)形式：

　　學(xué)生主持，由具體情境引入，讓學(xué)生參與討論、發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

　　四、教學(xué)手段：

　　個別發(fā)言，小組討論，欣賞小品視屏，談感受，家長參與，引起共鳴。

　　要成才先成人，學(xué)生的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。目前我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面暴露的問題極其嚴重：上課不專心、隨意發(fā)言，不會傾聽且喜歡打斷他人，作業(yè)愛拖拉，下課不顧場合追逐打鬧，上下樓梯奔跑跳躍……獨生子女的依賴性、惰性是學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成日趨漸難，如何使這個問題得以改善呢？本課準備如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍

　　1、教師宣傳氛圍（通過晨會、班會、板報對學(xué)生進行思想教育）

　　2、校園宣傳氛圍（通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、專題講座、宣傳櫥窗對學(xué)生進行思想教育）

　　3、家庭教育氛圍（家訪、校方通信等）

　　4、媒體教育氛圍（視頻錄制播放形成對比）

　　5、各學(xué)科滲透（由各位老師對學(xué)生進行滲透思想教育）

　　二、開展調(diào)查問卷活動

　　1.使學(xué)生了解紀律的.重要性；

　　2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

　　3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

　　4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任

綠色主題班會教案11

　　活動目的：

　　通過本次班會教育同學(xué)們關(guān)愛校園環(huán)境，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，讓同學(xué)們明白綠色學(xué)校學(xué)校的含義，從而樹立保護環(huán)境人人有責(zé)的思想。

　　活動重點：

　　認識環(huán)保的重要性。

　　活動方法：

　　發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，演講，演唱與自由發(fā)言相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗綠色學(xué)校的真正的含義。

　　活動過程

　　1。主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義

　　綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

　　綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。

　　“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！

　　走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的.風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！

　　然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　2。由學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo環(huán)境。

　　3。以小組為單位進行環(huán)保知識競賽。

　　4。同學(xué)演講，說明樹立環(huán)保意識刻不容遲。

　　5。詩歌朗誦。

　　6。大合唱《好大一棵樹》。

　　7。主持人小結(jié)，班會結(jié)束。

　　8。班主任總結(jié)評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。

　　作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

綠色主題班會教案12

　　活動目的：

　　隨著社會的發(fā)展，由環(huán)境愛護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。經(jīng)過這次“環(huán)保記心中”主題隊會的活動，讓學(xué)生了解環(huán)境愛護的重要性，了解環(huán)境愛護的意義，增加環(huán)境愛護的意識，為環(huán)境愛護盡自我的義務(wù)。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗。

　　活動重點：

　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境愛護的.重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。

　　活動方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由簡便的氛圍中體驗愛護環(huán)境的意義。

　　活動打算：

　　1.收集有關(guān)環(huán)境愛護的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

　　2.中隊干部打算中隊的“倡議書”

　　3.節(jié)目打算。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式

　　1、中隊長整隊報數(shù)。(各小隊清點人數(shù))

　　2、出隊旗(有請護旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。

　　3、唱隊歌。

　　4、中隊長：敬愛的少先隊員們，一向以來，我校少先隊大隊部總在提倡“你扔我撿，美化學(xué)校”的活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進取號召下，我們206中隊也開展了以“環(huán)保”為主題的各項活動，經(jīng)過活動，我們發(fā)覺，雖然此刻人類的文化和科技都在快速提高，可是人類卻越來越不重視環(huán)保這個問題，人們隨意砍伐樹木，已經(jīng)嚴峻地破壞了生態(tài)平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，不再遭遇破壞，我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的本領(lǐng)有限，可是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷，讓世界充溢綠色!我宣布：206“環(huán)保記心中”主題隊會此刻起先。(有請主持人鄭雪霖上場)

　　活動詳細流程：

　　主持人甲：敬重的家長，尊敬的老師

　　主持人乙：敬愛的同學(xué)們

　　合：大家好!(鞠躬)

綠色主題班會教案13

　　活動目標：通過活動，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

　　活動重點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系。

　　活動關(guān)鍵：寓思想性于整個活動過程之中。

　　活動過程：

　　一、主持人出場。（背景音樂《我們的祖國像花園》）

　　主持人：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；甜美的.歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛。同學(xué)們，假日里，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下家鄉(xiāng)大自然的美麗風(fēng)光。下面，請聽詩朗誦《走進綠色的田野》

　　（由六名隊員表演，內(nèi)容略）

　　主持人：雙休日，我們舒暢、愉快。有青山綠水相伴，有鳥語花香相隨。在社會實踐中，美麗的自然風(fēng)光，令我們振奮；在考察過程中，人為的污染，讓我們常常地擔(dān)擾……請看小品《小動物王國的集會》

　　（由戴著不同頭飾的小動物表演。通過對話來反映環(huán)境污染的嚴重性。）

　　二、活動深入：

　　看完小品后，幾名同學(xué)代表大家發(fā)言。

　　學(xué)生甲：今年春節(jié)，我隨父母去了黃山旅游，帶著喜悅的心情去，帶著沉重的思索歸。你們想知道為什么嗎？請看看我?guī)Щ氐恼掌＃ㄍ队罢掌故撅L(fēng)景地嚴重污染的鏡頭）

　　學(xué)生乙：每年地球有16000萬公頃的森林要消失，同時將約有600萬公頃沙漠急劇擴展。如此發(fā)展下去，現(xiàn)在的良田再過500年將流失得干干凈凈。

　　學(xué)生丙：聽爸爸說，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，全球每年有50億噸的二氧化碳污染著我們，甲烷、二氧化硫等有害氣體也在劇增。

　　學(xué)生丁：由于人類常常往河里倒垃圾、排廢水，使河道阻塞、水質(zhì)變臭，魚類也在迅速減少。

　　主持人：由于環(huán)境被污染，我們的生存正受到嚴重的威脅。同學(xué)們，我們該怎么辦？

　　齊答：面對環(huán)境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

　　主持人：對，讓我們做主人——環(huán)境的主人。看，“綠色小衛(wèi)士”行動起來了！（幾支小分隊分別舉著“宣傳、植樹、護綠、校園守護神”等隊旗上場作表演。）

　　朗誦：一滴水流進長江，變成了洶涌的波浪；

　　一個浪打進東海，變成了澎湃的汪洋；

　　假日“綠色小衛(wèi)士”，裝點出祖國的春天。

　　廣闊的田野更綠更美；小河的流水更清更甜。

　　這是環(huán)保的功績，這是環(huán)保的恩賜。

　　主持人：你們看——水清清，天藍藍，大地春回光燦爛。

　　你們聽——田野里，笑聲歡，動植物們喜開顏…

　　小動物聯(lián)歡會開始了！

　　（隨著《春天在哪里》的音樂聲，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鳥等有節(jié)奏地上場，并邊唱邊舞，歡聚一堂。）

　　小山羊：伙伴們，請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧！

　　小蜜蜂：請嘗一嘗我為大家準備的最甜美的蜂蜜。

　　梅花鹿：喜歡什么樹葉，請告訴我，這里什么都有！

　　小燕子：讓我們衷心說一聲：謝謝你，“假日綠色小衛(wèi)士”！你們辛苦了！

　　主持人：讓我們唱起來，跳起來，贊美這綠色的、美麗的祖國！

　　（歌舞《綠色的祖國》）

　　三、活動結(jié)束。

　　文章來源，《綠色小衛(wèi)士》

綠色主題班會教案14

　　一、活動目的：

　　通過本次班會，宣傳綠色校園，教育同學(xué)們關(guān)愛校園環(huán)境,從而樹立保護環(huán)境人人有責(zé)的思想，提高大家保護校園環(huán)境意識，給大家營造一個良好的生活環(huán)境，并以實際行動自覺維護我們的環(huán)境。

　　二、活動過程：

　　1、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊的主題是《創(chuàng)建綠色校園》主持人介紹綠色校園的含義：綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！嶄新的校舍，郁郁蔥蔥的樹木，會使你感到精神振奮、心情舒暢。我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動撿起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的.學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　2、由學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。小組表演拍手歌：

　　課間拍手歌

　　你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

　　你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

　　你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

　　你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

　　你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

　　你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

　　你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

　　你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

　　你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

　　你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

　　專心致志,學(xué)——知——識。

　　3、學(xué)生小組討論，征集環(huán)保金點子。

　　小組表演童謠：

　　花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。

　　不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。

　　樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。

　　不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。

　　蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。

　　不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。

　　廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。

　　垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。

　　清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。

　　校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

　　4、班主任總結(jié)評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。 “望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。