爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案

時(shí)間：2023-03-29 10:26:10 班會(huì)教案我要投稿

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案(10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家收集的爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案(10篇)

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案1

　　【活動(dòng)目的】

　　為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

　　【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

　　以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　【活動(dòng)要求】

　　注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。

　　【主持人】

　　班長(zhǎng) 文藝委員

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】xx班

　　活動(dòng)過(guò)程】

　　一.奏唱班歌

　　二.由生活中的點(diǎn)滴談起

　　三、《是對(duì)還是錯(cuò)》

　　（讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題）

　　四：《比劃猜猜猜》

　　為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言

　　提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】

　　五.答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品）

　　以答題競(jìng)賽的形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象。

　　六.再談啟發(fā)

　　七、倡議書(shū)簽名

　　八【活動(dòng)小結(jié)】 班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

　　“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書(shū)

　　同學(xué)們：

　　良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：

　　①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師

　　②課間有秩序，不喧嘩打鬧

　　③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話(huà)，語(yǔ)氣和藹

　　④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚

　　⑤心中有他人，不自私，多為他人著想

　　⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

　　⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損

　　⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

　　爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

　　一、班課課題：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

　　二、本課目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

　　三、本課形式：唱歌、朗誦、背誦等

　　四、過(guò)程設(shè)計(jì)

　　1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的'行為規(guī)范伴我們每一天。

　　教師講《程門(mén)立雪》的故事。

　　3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　小組派代表進(jìn)行交流。

　　4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？

　　5、《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……（指名說(shuō)一說(shuō)）。

　　6、友情

　　提示：

　　互相查一查：（1）班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？

　　（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？

　　（3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

　　（4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案2

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

　　3、老師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》的故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　師講《程門(mén)立雪》的故事。

　　小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。

　　4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢

　　5、日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō))。

　　6、友情提示：班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止

　　7、作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么要怎么做學(xué)生發(fā)言，全班交流。

　　8、師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的'要求，分別是：

　　一、文明用語(yǔ)，微笑待人。

　　二、文明休息，文明坐行。

　　三、不懂就問(wèn)，勤于思考。

　　四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢(qián)。

　　五、自己的事情自己做。

　　六、說(shuō)了就要努力去做。

　　七、及時(shí)感謝別人的幫助。

　　八、用過(guò)的東西放回原處。

　　九、集體的事情一起干。

　　十、干干凈凈迎接每一天。

　　希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案3

　　一、背景分析

　　現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng)，唯我獨(dú)尊，個(gè)性中暴露出自私人性、以自我為中心的不良傾向，他們?cè)诩w中不懂得謙讓?zhuān)孕猩喜恢v文明，為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，讓學(xué)生從小講文明禮貌，勢(shì)在必行。

　　二、設(shè)計(jì)理念

　　根據(jù)中年級(jí)孩子的特點(diǎn)，本著以學(xué)生為主體的教育理念，把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、歌曲和兒歌之中，讓學(xué)生自主探究，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。

　　三、班會(huì)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

　　3、光榮花若干個(gè)。

　　五、活動(dòng)形式：

　　通過(guò)唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)：

　　合：

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　盧智慧：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)正式開(kāi)始。王靖涵：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照。

　　盧智慧：一個(gè)燦爛的日子，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　王靖涵：語(yǔ)言美，行為美，

　　盧智慧：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，懂禮貌!

　　盧智慧：首先，我們大家共同演唱一首歌曲《咱們從小講禮貌》。

　　(二)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》。

　　王靖涵：剛才，這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?生：告訴我們從小講禮貌。

　　盧智慧：大家說(shuō)得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班會(huì)的主題就是：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　(三)王靖涵：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話(huà)用文明語(yǔ)言、尊敬老師、孝敬父母，不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，認(rèn)真做好值日等。

　　盧智慧：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美、行為美、心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

　　(四)才藝展示：

　　1、王靖涵：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們班的同學(xué)對(duì)文明禮儀的體會(huì)吧!請(qǐng)聽(tīng)文明禮貌詩(shī)朗誦《神奇的字》。

　　盧智慧：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦，你知道那神奇的字是什么了嗎?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起)

　　王靖涵：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美!

　　2、盧智慧：下面請(qǐng)看小品，看小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

　　①王靖涵：請(qǐng)欣賞第一個(gè)小品《亂扔垃圾》。

　　情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上來(lái)一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來(lái)，并批評(píng)了他。

　　盧智慧：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們獎(jiǎng)勵(lì)他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。

　　生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

　　王靖涵：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家，對(duì)嗎?(對(duì)!)那么，經(jīng)過(guò)我們大家的幫助，我們來(lái)看看剛才那個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎?

　　兩個(gè)同學(xué)繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。

　　盧智慧：你們看，在我們大家的幫助下，這位同學(xué)改正了自己的錯(cuò)誤，今后他一定會(huì)做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　②王靖涵：請(qǐng)欣賞第二個(gè)小品《見(jiàn)到老師不打招呼》。

　　情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。盧智慧：剛才這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

　　生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。

　　盧智慧：聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，你們兩個(gè)有什么感受嗎?兩個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　盧智慧：你們看，老師又走過(guò)來(lái)了!兩個(gè)學(xué)生上前給老師行禮問(wèn)好。

　　③王靖涵：請(qǐng)欣賞第三個(gè)小品《欺負(fù)小同學(xué)》。情景：兩個(gè)同學(xué)打逗，故意撞倒小同學(xué)。

　　盧智慧：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?你想怎樣幫助他們?生：下課不能亂跑。這是不文明的，也不安全。

　　生：我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)小同學(xué)，如果把小同學(xué)撞倒了，應(yīng)該立刻把小同學(xué)扶起來(lái)，并向他道歉。

　　王靖涵：剛才那兩位同學(xué)聽(tīng)到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤。看，他們又來(lái)了!

　　兩個(gè)同學(xué)向撞到的小同學(xué)道歉。

　　盧智慧：這兩位同學(xué)知錯(cuò)就改，他們還是好孩子。 ④王靖涵：請(qǐng)欣賞第四個(gè)小品《乘車(chē)搶座位》。情景：兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老爺爺爭(zhēng)搶座位。

　　王靖涵：誰(shuí)能把這兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)的地方指出來(lái)?生：他們不按順序上車(chē)，是不文明的。生：他們不尊老愛(ài)幼，是不文明的。盧智慧：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)。現(xiàn)在，讓我們用這首《謙讓歌》來(lái)幫幫他們。

　　好孩子，講謙讓?zhuān)锰幏奖阄也粨尅W(xué)習(xí)孔融把梨讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)黃香孝爹娘，從小就有高風(fēng)尚，人人夸我真叫棒。

　　老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)。老師：兩位同學(xué)，你們好!我想采訪(fǎng)一下，通過(guò)大家的幫助，你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?(學(xué)生回答：認(rèn)識(shí)到了)

　　真巧呀!看，那位老爺爺又來(lái)等車(chē)了，你們?cè)撛鯓幼瞿?兩位同學(xué)繼續(xù)表演：扶老爺爺上車(chē)。

　　王靖涵：在我們大家的幫助下，這兩位同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼了，我們真替他們高興呀!

　　盧智慧：同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)，有著五千年的文明史，有很多古人在文明禮儀上，給我們做出了表率，下面，請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)小故事。

　　(五)講故事：

　　1、王靖涵：首先，請(qǐng)聽(tīng)郭春秀同學(xué)給大家?guī)?lái)的.小故事：《孔融讓梨》。一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、盧智慧：我們班的劉悅同學(xué)給大家?guī)?lái)了一個(gè)古人孝敬父母的故事《黃香溫席》，請(qǐng)欣賞。

　　一學(xué)生講《黃香溫席》的故事。

　　3、盧智慧：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》《黃香溫席》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　王靖涵：今天，老師也給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事，講的是古人尊敬老師的故事，請(qǐng)欣賞。

　　4、老師講《程門(mén)立雪》的故事。盧智慧：古人為我們做出了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面我們考查一下，看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少?

　　(六)規(guī)范知識(shí)搶答：

　　王靖涵：現(xiàn)在，我們進(jìn)行規(guī)范知識(shí)搶答，請(qǐng)聽(tīng)題：

　　1、別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。

　　2、不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。

　　3、人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。

　　4、客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。

　　5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。

　　6、在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。

　　老師：看來(lái)大家都知道這些日常文明禮貌用語(yǔ)，我希望同學(xué)們能夠按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中要求的那樣去做，人人做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

　　(七)王靖涵：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)?lái)的《文明禮儀快板》。

　　(八)王靖涵：同學(xué)們，我們?cè)谏钪校?jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做呢?

　　學(xué)生發(fā)言。

　　(九)老師送文明寄語(yǔ)

　　1、陽(yáng)光照亮世界，文明凈化心靈。

　　2、文明的集體和諧，文明的國(guó)家強(qiáng)大。

　　3、習(xí)慣改變命運(yùn)，文明改變形象。

　　(十)總結(jié)：

　　老師：同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像公益廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)離我們只有一步之遙，有時(shí)只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　王靖涵：現(xiàn)在，讓我們一起拍手說(shuō)《文明禮儀拍手歌》，讓文明禮儀扎根在我們心中。

　　文明禮儀拍手歌

　　你拍一，我拍一，文明禮儀記在心;

　　你拍二，我拍二，同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛(ài);你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間;你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日;你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母;你拍六，我拍六，愛(ài)護(hù)公物保環(huán)境;你拍七，我拍七，互幫互助爭(zhēng)第一;你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸;你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口;你拍十，我拍十，爭(zhēng)做文明小天使!

　　主持人合：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧!

　　王靖涵：請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。結(jié)束語(yǔ)：

　　王靖涵：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　盧智慧：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。王靖涵：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。盧智慧：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　主持人合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　王靖涵：現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!主持人合：謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案4

　　一、班會(huì)目的

　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

　　3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

　　二、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：三年級(jí)教室

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)班會(huì)開(kāi)始

　　中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

　　第一小隊(duì)：(報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面

　　前，敬隊(duì)禮，報(bào)告)

　　“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第##小隊(duì)原有#人，實(shí)到#人，缺席#人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告!”

　　小隊(duì)長(zhǎng)回原位，“全小隊(duì)稍息”。

　　第二小隊(duì)：......

　　(各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)

　　中隊(duì)長(zhǎng)：(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有##人，實(shí)到##人，缺席#人，各項(xiàng)準(zhǔn)

　　備工作均已做好，請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì)，報(bào)告完畢。”

　　輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì)，預(yù)祝你們成功。”中隊(duì)長(zhǎng)回原位：“全中隊(duì)稍息”

　　出旗

　　主持人：“出旗、敬禮、禮畢”

　　“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè)、指揮)

　　四、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

　　五、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

　　(二)校園禮儀三句半

　　(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?

　　常見(jiàn)的不文明行為：

　　1.隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。

　　2.上下樓梯樓道亂跑，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。

　　3.課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué)，嘩眾取寵，故意刁難老師。

　　4.隨意在課桌上寫(xiě)不文明話(huà)語(yǔ)或刻畫(huà)圖案。

　　5.隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。

　　6.涂抹櫥窗，板報(bào)，展板等設(shè)施上的文字或圖片。

　　7.浪費(fèi)水資源，破壞花草樹(shù)木。

　　(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　　主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

　　禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　　禮儀即禮節(jié)與儀式，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

　　1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

　　(介紹者——)：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。

　　2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

　　(學(xué)生)：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

　　3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

　　(學(xué)生)說(shuō)：不去游戲廳、網(wǎng)吧。

　　學(xué)生：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

　　學(xué)生：不去危險(xiǎn)的.地方玩。

　　學(xué)生：尊老愛(ài)幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

　　學(xué)生：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。

　　學(xué)生;不吃陌生人的東西，不和陌生人說(shuō)話(huà)。

　　學(xué)生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

　　在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。他們說(shuō)得都很對(duì)，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

　　(五)小品爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員

　　(六)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》

　　主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》，讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。

　　你拍一，我拍一，校園文明懂禮儀

　　你拍二，我拍二，同學(xué)互助好伙伴

　　你拍三，我拍三，自己事情自己干

　　你拍四，我拍四，做事不能自顧自

　　你拍五，我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處

　　你拍六，我拍六，行為規(guī)范要遵守

　　你拍七，我拍七，互助友愛(ài)要牢記

　　你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸

　　你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口

　　你拍十，我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持

　　(七)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

　　(八)齊唱咱們從小講禮貌

　　(九)、呼號(hào)

　　輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

　　全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

　　(十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)

　　(十一)結(jié)束

　　主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。現(xiàn)在，三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案5

　　一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。

　　二、節(jié)目表演

　　1、文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。

　　2、小品《禮貌小學(xué)生》

　　小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)

　　甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？

　　小記者：好的。你真有禮貌。

　　甲：謝謝

　　小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？

　　小記者：真有禮貌！

　　小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？（略）

　　小記者：真會(huì)說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì)借給你。

　　小記者問(wèn)丁：請(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

　　小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。

　　三、知識(shí)搶答：

　　1. 別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。

　　2. 不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。

　　3. 人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。

　　4. 客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。

　　5. 放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。

　　6. 在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。

　　四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。

　　五、出示幻燈片，思考：下面哪些行為是文明的行為？

　　六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》

　　七、總結(jié)

　　文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧！（用《歌聲與微笑》結(jié)束這次班會(huì)。）

　　附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范

　　1. 稱(chēng)謂禮

　　（1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱(chēng)，要用準(zhǔn)確的.稱(chēng)呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

　　（2）不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。

　　2. 問(wèn)候禮儀

　　向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。

　　（1）早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。

　　（2）睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。

　　（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。

　　（4）過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

　　（5）過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

　　（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利

　　通過(guò)這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案6

　　一、背景分析

　　二、設(shè)計(jì)理念

　　三、班會(huì)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

　　3、光榮花若干個(gè)。

　　五、活動(dòng)形式：

　　通過(guò)唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)：

　　合：

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　盧xx：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

　　王x：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照。

　　盧xx：一個(gè)燦爛的日子，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　王x：語(yǔ)言美，行為美，

　　盧xx：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，懂禮貌!

　　盧xx：首先，我們大家共同演唱一首歌曲《咱們從小講禮貌》。

　　(二)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》。

　　王x：剛才，這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?

　　生：告訴我們從小講禮貌。

　　盧xx：大家說(shuō)得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班會(huì)的主題就是：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　(三)王x：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　盧xx：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美、行為美、心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

　　(四)才藝展示：

　　1、王x：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們班的同學(xué)對(duì)文明禮儀的體會(huì)吧!請(qǐng)聽(tīng)文明禮貌詩(shī)朗誦《神奇的字》。

　　盧xx：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦，你知道那神奇的字是什么了嗎?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起)

　　王x：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美!

　　2、盧xx：下面請(qǐng)看小品，看小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

　　①王x：請(qǐng)欣賞第一個(gè)小品《亂扔垃圾》。

　　情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上來(lái)一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來(lái)，并批評(píng)了他。

　　盧xx：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們獎(jiǎng)勵(lì)他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。

　　生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

　　王x：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家，對(duì)嗎?(對(duì)!)那么，經(jīng)過(guò)我們大家的幫助，我們來(lái)看看剛才那個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎?

　　兩個(gè)同學(xué)繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。

　　盧xx：你們看，在我們大家的幫助下，這位同學(xué)改正了自己的錯(cuò)誤，今后他一定會(huì)做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　②王x：請(qǐng)欣賞第二個(gè)小品《見(jiàn)到老師不打招呼》。

　　情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。

　　盧xx：剛才這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

　　盧xx：聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，你們兩個(gè)有什么感受嗎?

　　兩個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　盧xx：你們看，老師又走過(guò)來(lái)了!

　　兩個(gè)學(xué)生上前給老師行禮問(wèn)好。

　　③王x：請(qǐng)欣賞第三個(gè)小品《欺負(fù)小同學(xué)》。

　　情景：兩個(gè)同學(xué)打逗，故意撞倒小同學(xué)。

　　盧xx：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?你想怎樣幫助他們?

　　生：下課不能亂跑。這是不文明的，也不安全。

　　生：我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)小同學(xué)，如果把小同學(xué)撞倒了，應(yīng)該立刻把小同學(xué)扶起來(lái)，并向他道歉。

　　王x：剛才那兩位同學(xué)聽(tīng)到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤。看，他們又來(lái)了!

　　兩個(gè)同學(xué)向撞到的小同學(xué)道歉。

　　盧xx：這兩位同學(xué)知錯(cuò)就改，他們還是好孩子。

　　④王x：請(qǐng)欣賞第四個(gè)小品《乘車(chē)搶座位》。

　　情景：兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老爺爺爭(zhēng)搶座位。

　　王x：誰(shuí)能把這兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)的地方指出來(lái)?

　　生：他們不按順序上車(chē)，是不文明的。

　　生：他們不尊老愛(ài)幼，是不文明的。

　　盧xx：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)。現(xiàn)在，讓我們用這首《謙讓歌》來(lái)幫幫他們。

　　好孩子，講謙讓?zhuān)锰幏奖阄也粨尅W(xué)習(xí)孔融把梨讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)黃香孝爹娘，從小就有高風(fēng)尚，人人夸我真叫棒。

　　老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)。

　　老師：兩位同學(xué)，你們好!我想采訪(fǎng)一下，通過(guò)大家的幫助，你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?(學(xué)生回答：認(rèn)識(shí)到了)

　　真巧呀!看，那位老爺爺又來(lái)等車(chē)了，你們?cè)撛鯓幼瞿?

　　兩位同學(xué)繼續(xù)表演：扶老爺爺上車(chē)。

　　王x：在我們大家的幫助下，這兩位同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼了，我們真替他們高興呀!

　　盧xx：同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)，有著五千年的文明史，有很多古人在文明禮儀上，給我們做出了表率，下面，請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)小故事。

　　(五)講故事：

　　1、王x：首先，請(qǐng)聽(tīng)郭春秀同學(xué)給大家?guī)?lái)的`小故事：《孔融讓梨》。

　　一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、盧xx：我們班的劉悅同學(xué)給大家?guī)?lái)了一個(gè)古人孝敬父母的故事《黃香溫席》，請(qǐng)欣賞。

　　一學(xué)生講《黃香溫席》的故事。

　　3、盧xx：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》《黃香溫席》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　王x：今天，老師也給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事，講的是古人尊敬老師的故事，請(qǐng)欣賞。

　　4、老師講《程門(mén)立雪》的故事。

　　盧xx：古人為我們做出了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面我們考查一下，看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少?

　　(六)規(guī)范知識(shí)搶答：

　　王x：現(xiàn)在，我們進(jìn)行規(guī)范知識(shí)搶答，請(qǐng)聽(tīng)題：

　　1、別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。

　　2、不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。

　　3、人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。

　　4、客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。

　　5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。

　　6、在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。

　　(七)王x：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)?lái)的《文明禮儀快板》。

　　(八)王x：同學(xué)們，我們?cè)谏钪校?jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做呢?

　　學(xué)生發(fā)言。

　　(九)老師送文明寄語(yǔ)

　　1、陽(yáng)光照亮世界，文明凈化心靈。

　　2、文明的集體和諧，文明的國(guó)家強(qiáng)大。

　　3、習(xí)慣改變命運(yùn)，文明改變形象。

　　(十)總結(jié)：

　　王x：現(xiàn)在，讓我們一起拍手說(shuō)《文明禮儀拍手歌》，讓文明禮儀扎根在我們心中。

　　文明禮儀拍手歌

　　你拍一，我拍一，文明禮儀記在心;

　　你拍二，我拍二，同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛(ài);

　　你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間;

　　你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日;

　　你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母;

　　你拍六，我拍六，愛(ài)護(hù)公物保環(huán)境;

　　你拍七，我拍七，互幫互助爭(zhēng)第一;

　　你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸;

　　你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口;

　　你拍十，我拍十，爭(zhēng)做文明小天使!

　　主持人合：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧!

　　王x：請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　王x：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　盧xx：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　王x：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

　　盧xx：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　主持人合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　王x：現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

　　主持人合：謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案7

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)競(jìng)賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人引入

　　主持甲：同學(xué)們老師們，大家好， “我是文明小學(xué)生主題班會(huì)”就要開(kāi)始了。

　　主持乙：甲，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢？

　　主持甲：這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎？

　　主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

　　主持甲：那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。

　　主持乙：好主意。大家說(shuō)好不好？請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則，踴躍舉手發(fā)言，答對(duì)的話(huà)你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，到班會(huì)最后，讓我們看看誰(shuí)是冠軍。

　　行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽題

　　一、簡(jiǎn)答題

　　1、行為規(guī)范共分四大部分？

　　2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？

　　3、我校的校風(fēng)是什么？

　　4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？

　　5、我校的教風(fēng)是什么？

　　6、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

　　7、降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？

　　二、判斷題

　　1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）

　　2、我們要生活儉樸，不亂花錢(qián)。（T）

　　3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（T）

　　4、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。（F）

　　5、我們可以在操場(chǎng)上騎車(chē)。（F）

　　6、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。（T）

　　7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（T）

　　8、觀看電影表演時(shí)，可以說(shuō)話(huà)，隨便走動(dòng)。（F）

　　三、自由發(fā)言

　　請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

　　四、討論題

　　只有擁有了良好的'行為習(xí)慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請(qǐng)種小組討論，并舉例說(shuō)明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響。

　　五、總結(jié)

　　主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)。

　　主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺(jué)遵守基本的修身準(zhǔn)則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)階段必不可少的一課。

　　主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語(yǔ)，請(qǐng)大家共勉：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。”

　　主持人：我是文明小學(xué)生班會(huì)到此結(jié)束。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案8

　　【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的`小學(xué)生。

　　【活動(dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　【活動(dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。

　　【主持人】班長(zhǎng) 文藝委員

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】xx班

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一.奏唱班歌

　　二.由生活中的點(diǎn)滴談起

　　三.《是對(duì)還是錯(cuò)》

　　（讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題）

　　四.《比劃猜猜猜》

　　為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】

　　五.答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品）

　　以答題競(jìng)賽的形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象。

　　六.再談啟發(fā)

　　七.倡議書(shū)簽名

　　八.活動(dòng)小結(jié)

　　班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

　　“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書(shū)

　　同學(xué)們：

　　①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師

　　②課間有秩序，不喧嘩打鬧

　　③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話(huà)，語(yǔ)氣和藹

　　④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚

　　⑤心中有他人，不自私，多為他人著想

　　⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

　　⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損

　　⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案9

　　班長(zhǎng)：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。老師們，同學(xué)們，大家好！四（1）中隊(duì)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

　　甲：爺爺常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。

　　乙：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。

　　丙：老師教導(dǎo)我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。

　　丁：我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

　　甲：在校園里，我們是文明的學(xué)生；

　　乙：在家庭中，我們是文明的孩子；

　　丙：是啊！我們是21世紀(jì)的主人，，更應(yīng)該講文明、懂禮貌。

　　丁：那么，文明禮儀大家知道多少呢，下面進(jìn)入我們的搶答環(huán)節(jié)：

　　A、女同學(xué)開(kāi)始愛(ài)美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。（錯(cuò)）

　　B、對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗽、噴嚏、哈欠等等，是正常的生理現(xiàn)象，在任何場(chǎng)合，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。（錯(cuò)）

　　C、在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對(duì)）

　　D、課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯(cuò)）

　　E、進(jìn)入別人的房間應(yīng)先怎么做？。（先敲門(mén)）

　　F、遲到的同學(xué)在教室門(mén)口，應(yīng)先停下腳步，講什么？（報(bào)告）

　　G、無(wú)論要求別人做什么，都應(yīng)該什么字當(dāng)先。（請(qǐng)）

　　H、下早讀課鐘一響，同學(xué)們必須到教室走廓集中，排好隊(duì)，這一過(guò)程要做到（）、（）和（）用三個(gè)字概括出來(lái)。（快、靜、齊）

　　I、我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字是什么？（“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”）

　　丙：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開(kāi)始吧！請(qǐng)欣賞三句半：《校園禮儀》

　　我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

　　穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！

　　校園內(nèi)外不亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！

　　自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！

　　天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！

　　預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！

　　升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！

　　同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！

　　校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧

　　丁：四位剛才說(shuō)的可真帶勁兒啊，看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在！下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明禮儀要”十講》

　　語(yǔ)言上講文明，行為上講規(guī)范；

　　學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生；

　　活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)；

　　待人上講禮貌，處世上講團(tuán)結(jié)；

　　校內(nèi)外講團(tuán)結(jié)，時(shí)時(shí)處處講安全。

　　丙：其實(shí)文明禮儀就是從我做起，從小事做起的，你的幫助可能就是雪中送炭。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)歷史故事《孔融讓梨》

　　在很久很久以前，有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟，他排行第六，大家都叫他小六兒，因?yàn)樗郧榛顫姟㈦S和，大家都喜歡他。雖然家里兄弟多，但爸爸媽媽對(duì)他們每個(gè)人的要求都很?chē)?yán)格：要勤奮讀書(shū)；對(duì)人要懂禮貌；說(shuō)話(huà)要和氣；無(wú)論什么事，兄弟們都要互相謙讓?zhuān)灰庀胫约海粍e人有困難要給予幫助。孔融年紀(jì)雖小，爸爸和媽媽的話(huà)，他都記得清清楚楚。他喜歡做事，總搶著掃地呀，端碗什么的`，非常討人喜歡。

　　在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母，并帶來(lái)了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人；然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽?zhuān)辉侔汛蟮囊粋€(gè)一個(gè)分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個(gè)最小的給自己。客人問(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢？孔融回答：“我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的。”客人聽(tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，爸爸的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫(xiě)成了文章。于是大家就把它傳誦開(kāi)了，從古代一直講到現(xiàn)在。

　　丁：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。吹起了螺號(hào)心里美。請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》

　　丙：同學(xué)們的表演真棒，學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。在校園里，我們是文明的學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)《我們都要講公德》

　　小小學(xué)生講公德，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

　　尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

　　社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

　　花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

　　隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

　　過(guò)馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉。

　　紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。

　　我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒！

　　夸你棒！

　　甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；

　　乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

　　丙：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛(ài)心屋

　　齊：請(qǐng)聽(tīng)校園童謠（拍手歌）

　　你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語(yǔ)說(shuō)得歡；你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信心間記。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法要堅(jiān)持。

　　丁：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。做文明使者，送去美麗的花環(huán)！

　　丙：好兒童，志氣高。講文明，懂禮貌。小朋友們呀團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。最后請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

　　《咱們從小講禮貌》晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。小朋友們呀歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您早！同學(xué)你好！咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

　　好兒童，志氣高。講文明，懂禮貌。小朋友們呀團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。不罵人來(lái)，不打架。果皮紙屑不能拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

　　班長(zhǎng)：下面請(qǐng)老師講話(huà)，大家歡迎！

　　師：同學(xué)們！今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！謝謝！

　　班長(zhǎng)：全體起立！呼號(hào)。

　　師：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

　　班長(zhǎng)：活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師們的光臨！