新學期班會教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的新學期班會教案，歡迎大家分享。

新學期班會教案1

　　一、班會主題：

　　新開始，心起航

　　二、對象：

　　xxx

　　三、班會背景：

　　新學期，新氣象，高一的新生們經歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學校，新同學，新教師，新的學習生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學習氛圍。

　　四、班會目的：

　　1、通過此次班會，一方面幫助教師了解學生的狀態和需要，另一方面，及時對學生進行指導，使他們更早地融入到新的集體中；

　　2、主題班會中為學生介紹新的學校規章制度，深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點，讓學生及早做好規劃。

　　3、主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識；

　　4、班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習，生活的期望卡片呈現，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

　　五、活動準備：

　　內容準備：

　　1、在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導，做班會前工作安排；

　　2、由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學宣布班會主題及內容；

　　3、班干組織同學積極參與活動，號召全班同學把自己心中對高中生活，學習或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。

　　場地準備：教室。

　　物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

　　六、班會過程：

　　1、主持人致詞，班會開始；

　　2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報；

　　3、班主任針對同學之前提出的困擾，進行指導交流；

　　4、班主任組織學生進行團隊游戲；

　　5、分發許愿卡片，學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上；

　　6、主持人宣布班會結束。

　　七、可行性分析：

　　1、針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學生的.內心需要；

　　2、整合性。此次主題班會由教師主導，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感；

　　3、通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學間的交流，加深了彼此的認識；

　　4、主題班會成果以實物呈現，及時記錄下來，響應活動主題，引導學生做好新的規劃，激發學生的熱情。

新學期班會教案2

　　今天是開學的第一天，根據學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

　　大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年小學生發生安全事故達萬起，死亡人數在千人以上，其中中小學生的交通事故占有55%以上，數字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的'慘痛,因此我們大聲疾呼：全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：

　　一、交通安全

　　1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。

　　2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以下的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

　　3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

　　4、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。

　　(舉例說明)

　　這些例子，說明交通安全事故時有發生，應引起我們高度重視。

　　二、食品衛生安全

　　現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：

　　1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

　　3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　4、講究環境衛生，

　　(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　(2)、要講究環境衛生。

　　(3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　三、校園安全

　　各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。

　　6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

　　7、安全用電，禁止接觸電源。

　　①不能接近、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

　　④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　⑥發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

　　9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

　　10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

　　11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

　　12、下午放學后，禁止在學校和陸上逗留。禁止學生在上課期間無假不回家。

　　四、疾病醫治

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

　　各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們小學一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

　　最后陳老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

新學期班會教案3

　　教學目標：

　　1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;

　　2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;

　　3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;

　　4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

　　班會活動設計：

　　一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)

　　開學一周多以來，班級有哪些新變化?

　　小結：

　　良好的開端是成功的一半!贏在初一!

　　二、新學期如何才能做到“我能行”?

　　堅持!

　　開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

　　學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

　　又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　世間最容易的事是堅持，最難的'事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

　　三、思考：

　　你的明天在哪里?

　　圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!

　　自由發言：我的明天!(5-8分鐘)

　　某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?

　　觀音說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現在我也在雨中了，該度我了吧?

　　觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。

　　第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　這人問：你是觀音嗎?

　　那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?

　　觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

　　遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

　　四、成功的秘訣

　　每個人都向往成功，但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦，堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周圍的一切資源，讓自己獲得成功。----全球首席成功學大師安東尼羅賓

　　成功的人分三種，

　　一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;

　　二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;

　　三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，

　　第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;

　　第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;

　　第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

　　小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!

　　貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

　　五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。

　　許多作業要做，許多知識已忘，許多書本與筆記，開了又合合了又開，如此的慌張，我來來往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經沒有主張，盲得已經失去方向，忙得分不清歡喜和憂傷，忙得沒有時間痛哭一場，成績卻還是老樣!

　　這樣的經歷，你是否有過?

　　小結：

　　最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

　　六、自信與行動自信能激發人的潛能!

　　早期的學者認為：一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的的研究又發現，一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。

　　一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀!”

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”

　　兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了!”

新學期班會教案4

　　一、主題班會活動背景

　　已經過去了，我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規劃呢？是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流，從而使我們迅速結束假期的.放任自由的生活，趕快端正態度，以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。

　　二、主題班會活動目的

　　1、樹立一個信心：我能行

　　2、創一種學風：勤奮、認真、刻苦、求真、探索。

　　3、培養一個習慣：自覺自愿

　　4、創設一個環境：整潔、文明、有序

　　5、提供一個平臺：交流互動、展示自我、團結互助。

　　三、主題班會活動準備過程

　　1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期，新氣象”，班會的形式暫定“討論交流和同學發言相結合”。

　　2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳，同時引起同學們情感上的共鳴。

　　3、收集同學們的相關信息，同時讓同學們對新學期做好自己的規劃，為班會課的開展做好鋪墊工作。

　　4、負責人做好活動的策劃與準備工作，并收集活動相關的資料。

　　四、主持班會的程序：

　　1、主持人宣布主題班會開始，并交代此次班會的背景和目的。

　　2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。

　　3、同學代表發言。

　　4、講述一個故事。

　　5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。

　　6、主持人做個簡單總結。

　　五、班會時間、地點：

　　2月19晚7點北401教室

　　六、主題班會活動的教案記錄

　　1、開場白（主持人：班長）

　　新學期，標志著松散、高度自我的假期生活的結束，緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始，全體師生要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

　　新起點，機遇與挑戰并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。

　　新期待，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天。

新學期班會教案5

　　活動目標：

　　1、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。

　　2、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。

　　3、學習方法，為目標而奮力拼搏！

　　活動準備：

　　1、黑板上寫好班會主題：“新學期 新起點 新期盼”

　　2、對班會中的節目要適當排練。

　　3、 布置班級環境。

　　活動過程：

　　一、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

　　1、講故事：

　　2、組織討論：說說張海迪能夠成功的'原因。

　　二、小品表演：考試

　　1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看表演。

　　2、組織討論：從這個小品中你懂得了什么？

　　三、比賽

　　1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

　　比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼（10個），1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

　　比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

　　2、自由討論：通過比賽懂得了什么？ （只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）

　　四、制訂本學期“新學期 新起點 新期盼”學期計劃表。

　　1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

　　2、表格發下去后，要求學生當堂填好，當堂上交。

　　五、宣誓儀式。全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：

　　在新的學期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學期，我能行！ 六、班主任。 讓我們展望未來，迎接明天；讓我們運籌帷幄,把握未來！今天，我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想；明天我們將用自己的實際行動，去迎接新學期的各項挑戰，在新學期中再創佳績！

新學期班會教案6

　　一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。

　　二、活動對象：全體同學

　　三、活動形式：心理測試、討論

　　四、活動時間：20xx年3月20日

　　五、活動地點：教室

　　六、活動流程：

　　（一）提問：你覺得我們班溫馨嗎？你生活在這個‘大家庭’幸福嗎？新學期你制定了什么目標沒有？有什么打算？

　　（二）談談假想生活在這樣的環境的感受

　　1、整天生活在吵鬧的'環境中

　　2、天天被老師、家長嘮叨

　　3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

　　4、上課時想聽課而周圍講話，聽不到

　　5、學校通報時有805班學生，扣分時也有805班，而發獎時我們同學不多

　　（三）呵護好我們共同學習、生活的環境

　　1、討論

　　2、代表發言

　　（四）班主任提希望

　　從小事做起，做細心自己

　　為班級建設，出微薄之力

　　（五）定目標

　　地生目標

　　名次目標

　　升學目標

　　座右銘

　　張貼在課桌左上角

　　（六）班主任寄語：

　　做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動的希望，用智慧去打開生命的窗戶，用汗水去澆灌干涸的心田。快快樂樂生活，實實在在做事，認認真真學習，健健康康成長。 讓你、我共同努力，收獲成功，收獲希望。讓你、讓我一起行動起來，為805班增添光彩！

新學期班會教案7

　　一、班會目的

　　1、幫忙學生進一步全面深入地認識高三生活，使他們做好更加充分的準備。

　　2、給予學生具體詳盡的學法指導，為他們解決當前困擾。

　　3、幫忙學生樹立勇攀高峰的自信心，為他們鼓起戰勝困難的勇氣。

　　二、班會準備

　　1、聯系大學的大一新生。

　　2、事先了解學生存在的困惑，并據此給來講座的同學布置講義的側重，使他們有備而來，力爭做到有的放矢，從而到達班會的針對性、實效性。

　　3、布置教室，成圍坐式。

　　三、班會時間

　　計劃一個半小時

　　四、班會過程

　　（一）介紹幾位大學大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

　　嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲，這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力，樹立了來講座同學們的威信，使班會在一片贊嘆聲中開始了。

　　（二）由五位大學生分別從五個方面輪流講解高三生活。

　　1、課堂環節

　　要點：

　　①吃透課堂資料

　　②提高課堂實效性

　　不必須要抄錄教師所有板書，要根據自我情景學習

　　2、課下復習環節

　　要點：

　　①認識其重要性

　　是自我學習實力提高的關鍵環節。

　　②計劃性

　　將自我的課余時間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來，有規律不遺漏地復習鞏固。

　　③針對性

　　針對弱科弱項采取相應的復習策略。

　　3、戰略戰術

　　要點：

　　①生活要有規律，熬夜應戰得不償失

　　②要根據學科特點采取科學有效的復習方法

　　兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則

　　③提高保分意識，不要丟掉輕意能拿到的分

　　④掌握一些答題的技巧

　　4、心態的調整

　　要點：

　　①心理因素不起決定作用，實力最重要

　　②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰

　　5、聽教師的話——結束語

　　教師們多年帶高三、經驗豐富，職責心強，跟上教師的步伐，按照教師的指導意見去復習沒錯。

　　（三）同學們自由提問

　　摘要記錄：

　　1、你認為學習是職責還是興趣

　　2、怎樣處理學習和休息的關系

　　3、你是怎樣堅持充沛的'精力的

　　4、英語基礎不好，有短期提高的訣竅嗎

　　5、怎樣選擇參考書

　　五、班會后記

　　原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時，班會氣氛和諧熱烈，臺上講的投入，臺下聽的專注。班會后，大學生們被同學們圍住繼續發問。同學們都說，“師哥”們的現身說法聽得很解渴。這次班會后，同學們的學習熱情更加高漲，學習的自覺性、主動性有了明顯的提高，班級的學習氣氛空前濃厚，在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達了預期目的。

　　六、班會感想

　　進入高三，經過一個多月的初步體驗，學生對高三的快節奏有了些感性的認識，他們感到一種新鮮的刺激，同時又有點招架不住。學習新知與鞏固舊知要齊頭并進，兩年來所學的課程都要進行重新梳理，很多的習題鋪天蓋地而來，令人不知所措，學生們普遍覺得時間不夠用，自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針，讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備，但真正應對現實又是一回事。

　　高三是學生們學習生涯中很特殊的階段，又是十分重要的一個階段。如果能調整好學習的步伐，即使以前成績不十分夢想的同學也可能之后居上；而若調整不好，那么即便是以前成績好的同學也可能出現較大滑坡，甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會，幫忙學生解決當前的困惑，使他們盡快適應高三生活，少走彎路，力爭到達事倍功半的學習效果。

　　在指導學習方面，相比較來說，教師比家長要權威得多，所以學生比較容易聽得進教師的

　　提議，然而教師與學生畢竟有距離，并且所站的角度不一樣，學生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經驗，在了解了同學們的困惑和心愿之后，班主任心中主題班會的雛形基本構成了，即決定請鄰近大學的大一新生來校和同學們談談他們剛剛經歷過的高三生活。之后又經過了班委會詳細的籌劃，班會最終成形。

新學期班會教案8

　　一、主題：

　　新學期、新氣象、新起點

　　二、時間：

　　20xx年2月

　　三、教學背景：

　　學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

　　四、教學目的：

　　1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

　　2、提高學生的'道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

　　3、培養學生良好的學習習慣。

　　五、教學準備：

　　《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》

　　六、教學過程：

　　（一）班主任談話導入

　　（二）熟記并理解《守則》、《規范》

　　（三）將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

　　學生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正

　　（四）自由記憶《守則》、《規范》

　　學生自由記憶

　　（五）學生談學習的重要性

　　（六）安全教育

　　七、教學總結：

　　良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

　　八、課后實踐作業：

　　辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

新學期班會教案9

　　一、教學目的：

　　1．新學期新的要求，統一，統一認識。

　　2．強化常規管理。

　　3．重申遵紀守法的重要性。

　　二、活動地點:

　　初二(1)班教室

　　三、主持人：

　　陳玲

　　四、教學過程：

　　1、班長主持會議（開場白）

　　在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們初二（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

　　2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規范》，《泰州實驗中學w德育考核細則》《初二（1）班級公約》等。

　　3、同學代表發言，上學期學習生活的得與失，并談談新學期的打算（老師提前要求每位學生寫新學期、新打算）

　　4、班主任，提出要求和希望

　　同學們，新的'一學期又不知不覺的來臨，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。

　　5、結束語（班長）

　　這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始朝著自己的目標奮進吧！！

新學期班會教案10

　　活動目的：

　　1、增強學生自信，使學生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。

　　2、在活動中感受到成功的喜悅。

　　3、做好切實可行的學習的計劃。

　　活動過程：

　　一、回顧寒假生活

　　甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。

　　乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。

　　甲：春天，是美麗的季節，它預示著新的希望。

　　乙：春天，一個蘊含了生機與活力的季節。

　　甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。

　　乙：春天，又意味著一個生機勃勃的開始。

　　甲：在我們的面前，展現的是清新美麗的校園。

　　乙：在我們的心中，是對未來的憧憬和希望。

　　甲：三（2）班《新學期，新打算》主題班會現在開始。

　　乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學們的快樂，好嗎？

　　甲：誰來說說寒假里的趣事。（學生各抒己見）

　　乙：同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

　　二、新學期贈言

　　甲：愉快的寒假帶給我們許多歡樂。

　　乙：嶄新的'學期帶給我們無限的希望。

　　甲：此時此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢？

　　乙：讓我們聽聽他們對孩子的期望吧！

　　甲：這是人間最真切的愛。

　　乙：這是爸爸媽對我們的希望。

　　甲：你們的教導我們牢記心上。

　　乙：我們要爭做學習的小主人。

　　甲：接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

　　三、新學期暢想

　　甲：伴著春天的音符。

　　乙：踏著歡樂的節拍。

　　甲：我們隆重告別過去的歲月。

　　乙：我們欣喜地迎來新的學期。

　　甲：意氣風發，我們斗志昂揚。

　　乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計在于春，春天是個播種的好季節，也是讀書的好季節，請聽詩朗誦《新學期》。

　　甲：新學期，我要做一個努力的學生。

　　乙：新學期，我要做一個進步的學生。

　　甲：說得真好，在新學期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學討論一下。

　　乙：誰來說說自己有什么新的打算？（學生各抒己見）

　　甲：同學們個個說的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫己的美好心愿。

　　四、制作心愿卡

　　甲：剛剛看都寫得非常的認真，所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上，現在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學生各抒己見）

　　乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實現。

　　甲：同學們，讓我們堅定信心，勇往直前。

　　乙：同學們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢想。

　　甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡！~

　　乙：大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。

　　合：三（2）班《新學期，新打算》主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

新學期班會教案11

　　教育目的：

　　1、牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。

　　2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

　　教育內容：

　　一、學生安全管理制度

　　1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

　　2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

　　4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。

　　5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

　　6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

　　7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。

　　8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的.小飯桌、小攤點就餐

　　9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立安全第一思想，健康成長。

　　二、學生課間活動安全制度

　　1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領;

　　2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;

　　3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。

　　4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

　　三、學生乘車規定

　　1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

　　2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車;

　　3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;

　　4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆;

　　5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;

　　6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發生危險;

　　7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;

　　8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

新學期班會教案12

　　一、活動題目

　　新學期、新氣象

　　二、活動主題：

　　道德規范教育遵紀守法教育

　　三、活動目的

　　1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

　　2、強化常規管理

　　3、重申遵紀守法的重要性。

　　四、活動步驟

　　1、活動準備

　　（1）、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失

　　（2）、新學期計劃

　　2、活動實施

　　（1）、班長主持會議（開場白）

　　回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們二（4）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

　　（2）、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算

　　學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

　　學生b：在小學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于

　　學生c：時間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，考試成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

　　本學期是二年級第二學期，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

　　學生d：上學期生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作業，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

　　（3）、班主任總結，提出要求和希望：

　　同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的'機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　結束語（班長）：

　　這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

新學期班會教案13

　　新學期新氣象班會教學教案

　　一、主題：

　　新學期、新氣象、新起點

　　二、時間：

　　20xx、2

　　三、活動背景：

　　學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

　　四、活動目的：

　　1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

　　2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

　　3、培養學生良好的學習習慣。

　　五、活動準備：

　　《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》

　　六、活動過程：

　　（一）班主任談話導入

　　（二）熟記并理解《守則》、《規范》

　　（三）將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的.不足

　　生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正

　　（四）自由記憶《守則》、《規范》

　　學生自由記憶

　　（五）學生談學習的重要性

　　（六）安全教育

　　七、活動總結：

　　良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

　　八、課后實踐作業：

　　辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

新學期班會教案14

　　活動目標：

　　1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新學期新的要求，統一，統一認識，強化常規管理教育。

　　3、做好切實可行的學習的計劃。

　　活動過程：

　　一、班主任提新學期要求：

　　新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

　　同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？

　　二、全班交流：

　　1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的.關系怎樣？

　　2、展示自己的優點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。

　　3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。適合自己的好計劃，寫下來。

　　4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續努力，爭取越來越棒！

　　三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

　　班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》，對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。

　　五年級班規.班訓.班級公約

　　一、進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀： 勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高； 語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗： 升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操： 出操集隊快靜齊，動作規范做好操； 每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課： 鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間： 課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習： 各門功課要學好，遵守紀律最重要； 預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

　　八、作業： 審清題意獨立做，格式規范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、活動： 科技文體熱情高，體魄健壯素質好； 覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活： 愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十一離校： 值日衛生勤打掃，按時離校關門窗； 橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

　　十二目標： 班級公約牢記心，行為習慣常對照； 同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

　　四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

　　每一位同學自己制定并在小組內進行交流。

　　五、班主任：

　　同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！

新學期班會教案15

　　為落實新學期班主任工作會議精神，高一年級各班在教室內召開了新學期第一次主題班會，本次班會主題：新學期 新計劃 新要求 新突破。

　　一、活動題目

　　新學期 新計劃 新要求 新突破

　　二、活動主題

　　總結過去 規劃未來

　　三、活動目的

　　1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

　　2、強化常規管理——紀律和衛生

　　3、重申遵紀守法的重要性。年級新學期對違紀學生加大懲處力度

　　四、活動時間

　　20xx年2月17日下午第四節課

　　五、參會人員

　　高一(4)班全體學生，班主任周婷老師

　　六、活動步驟

　　(一)班長或班主任主持會議(開場白) 回顧已經過去的龍年，迎接即將到來馬年，我的心里此起彼伏。過去的一個學期，我們有太多歡樂，太多淚水的日子里(可結合本班展開說說)，我們渡過了美好的高一上學期。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一(4)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

　　(二)同學代表發言，總結學習生活的得與失，并談談新學期的打算

　　學生A：時光飛逝，轉眼間高中生活已經過去了六分之一，在過去的半年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

　　學生B：在期末考試中，我的成績相比期中取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是閱讀理解方面。單詞量太少，導致句子不理解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

　　學生C：時間飛逝，高一半個學期的生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，三次成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛盾，有沖突在班里解決，不牽連到外邊，不亂扔廢紙，課間多議論學習，自習保持絕對安靜，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

　　學生D：緊張的高一上學期生活已經結束了，嶄新的龍年新學期即將開始。我還存在著許多不足的'地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。周末回到家里，只是滿足于寫完作業，甚至不寫作業，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!

　　(三)班主任總結，提出要求和希望

　　同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　(四)結束語(班長) 這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她或他對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的"戰場"需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到"風雨過后，便是彩虹"，就有前進的動力。為理想而奮斗是幸福的。 同學們，讓我們現在就開始為理想奮斗吧!

　　附錄：開學工作要點

　　1、收集學生寒假作業并檢查督促，反饋給任課教師

　　2、布置學生，每人寫一份自己的新學期規劃

　　3、結合自己班級工作總結和計劃，給學生展示一下

　　4、督促學生把教室和宿舍衛生再重新打掃一下，新學期新氣象