校園安全主題班會教案（精選21篇）

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家收集的校園安全主題班會教案，希望對大家有所幫助。

　　校園安全主題班會教案 篇1

　　一、班會目的：

　　1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍，普及安全知識、進(jìn)一步提高師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。

　　2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　二、班會地點(diǎn)：

　　二年級三班教室

　　三、班會內(nèi)容：

　　1、集體活動安全。

　　2、上下樓安全。

　　3、飲食安全。

　　4、交通安全。

　　5、冬季用電、防火、取暖安全。

　　四、活動過程：

　　（一）談話導(dǎo)入：人的生命只有一次，安全這個(gè)問題，我們一直都在強(qiáng)調(diào)，雖然如此，仍然有很多孩子不注意安全。

　　我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報(bào)道，昨日，記者從廣西貴港市平南縣了解到，當(dāng)天14時(shí)06分當(dāng)?shù)毓�安部門接到報(bào)警，該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋，用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷，其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。

　　校園慘劇再次發(fā)生，讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，如何才能抓好校園安全，讓惡性的事件盡量不再發(fā)生？

　　這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好校園安全工作，保護(hù)好自己？

　　（二）討論：

　　1、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

　�、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。

　�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。

　�、蹮o事不上樓。

　　④教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險(xiǎn)。

　　2、集會、做操時(shí)，我們要注意什么？

　�、偌瘯�、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

　�、诩瘯�、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

　�、奂瘯�時(shí)要專心聽，做操時(shí)動作要規(guī)范。（有的`同學(xué)集會時(shí)動來動去，老是去碰別人。）

　　3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？

　　不搶先、不擁擠。

　　4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

　�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

　　②不能爬圍墻。

　　③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

　　5、什么樣的食物我們不能吃？

　�、龠^期的食品不能吃。

　　②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

　�、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

　�、軟]有清洗干凈的水果不吃。

　　⑤隔夜食物不亂吃。

　�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。

　　6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？

　�、傩凶呖坑�。

　　②有車的時(shí)候要靠邊走，不和車子搶道。

　�、刍丶衣飞喜荒艽螋[，不多個(gè)人手拉手。

　�、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。

　　⑤不和陌生人說話。

　　7、天冷了，大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀？

　�、倏净鸬臅r(shí)候，不能在煤火邊上打鬧。

　�、诓辉诿夯鹕蠠�烤食物，不點(diǎn)火，不帶跟火有關(guān)的東西。

　　③烤火時(shí)要將門窗打開，不可門窗緊閉。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)安全歌謠

　　安全細(xì)則是個(gè)寶，同學(xué)一定要記好。

　　不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。

　　刀具煙炮不要帶，提防傷人把你害。

　　拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，

　　課間活動要注意，樓道狹窄不能擠。

　　籃球架子不要爬，當(dāng)心掉下摔碎牙。

　　霉?fàn)�食品不能吃，肚子拉稀人不適。

　　莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，

　　上下樓梯要守法，樓梯扶手不要滑。

　　學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧。

　　五、總結(jié)：

　　同學(xué)們，請珍惜這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種特別的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”。

　　校園安全主題班會教案 篇2

　　活動目的：通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述校園安全的重要性，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　活動對象：九年（3）班全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。九年（3）班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例，強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求

　　(一)課間安全教育篇

　　1)事故案例

　　20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生，已造成8人罹難、26人受傷。

　　20xx年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生受傷。

　　20xx年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí)，位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí)，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當(dāng)被聞訊趕來的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。

　　20xx年11月27日下午放學(xué)時(shí)，因雨天路滑、人多混亂，河南省伊川縣西場學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故，造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。

　　20xx年11月18日晚，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。

　　2)課間活動的安全要求（結(jié)合班級實(shí)際情況）

　　1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

　　2.上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。

　　3.不要騎在樓梯扶手上下滑。

　　4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

　　5.進(jìn)出教室、樓門時(shí)，要輕推輕放，用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的'彈力，撞傷自己和他人。

　　6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。

　　(二)體育活動的安全教育篇

　　1)事故案例

　　20xx年5月的一天，安徽某中學(xué)的小王同學(xué)，課間休息時(shí)走到籃球架下，用手抓住藍(lán)圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無效死亡。

　　2)體育活動的安全要求

　　1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運(yùn)動量大時(shí)，扯破衣褲，或扭傷腳踝。

　　2.上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運(yùn)動中弄傷自己。

　　3.做墊上運(yùn)動時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

　　4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項(xiàng)目時(shí)，要在規(guī)定的場地進(jìn)行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進(jìn)行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。

　　5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

　　6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。

　　7.要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等特別情況時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

　　(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇

　　1)事故案例

　　某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí)，因違反操作規(guī)定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。

　　2)實(shí)驗(yàn)課的安全要求

　　1.在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前，要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則，以及容易發(fā)生的事故，牢記預(yù)防措施。

　　2.實(shí)驗(yàn)安裝電路，要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方，或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師。

　　3.實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

　　4.生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。

　　5.實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時(shí)必須小心輕放，不要擅自觸動實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室，以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

　　6.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　7.實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)生安全事故，要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故，要聽從老師的指導(dǎo)，不要驚慌失措；重大事故要及時(shí)通知家長。

　　班會尾聲

　　班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，把安全牢記心中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　校園安全主題班會教案 篇3

　　一、班會目標(biāo)：

　　1、通過本次活動，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　二、活動形式：

　　展示資料、圖片，詩朗誦，知識競賽，倡議書。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

　　2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動中來。

　　3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

　　4、教室布置：寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

　　四、活動過程：

　　主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事落實(shí)安全。

　　主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。

　　主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個(gè)話題。可我們意識到了嗎？

　　主持人（2）：我們在新聞里聽到，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

　　第一環(huán)節(jié)：校園事件報(bào)道（播放PPT）

　　主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說。）

　　第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動？誰能說一說？

　　主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？

　　第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片。

　　主持人（1）：通過校園安全圖片的展示，我想問一問同學(xué)們，校園安全的'、知識你們又知道多少呢？

　　第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽。

　　一、判斷題

　　1、課間活動的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）

　　2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。（）

　　3、課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。（）

　　4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（）

　　5、課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）

　　6、課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。（）

　　7、課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）

　　8、上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）

　　9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）

　　10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。（）

　　11、老師在樓道、樓梯、操場行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（）

　　二選擇題：

　　1、課間活動的范圍，學(xué)生課間（）

　　A、可以私自出校園玩耍。

　　B、不能私自出校園玩耍。

　　2、課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：（）

　　A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

　　B不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等

　　3、課間活動以下行為是對的：（）

　　A、要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神

　　B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

　　4、課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：

　　A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，

　　B、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。

　　5、課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué),（）

　　A、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

　　B、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師

　　6、以下行為應(yīng)禁止：（）

　　A、在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。

　　B、愛護(hù)公物，節(jié)約水電

　　7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

　　8、遇到別人打架時(shí)（）

　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

　　B、去勸阻,告訴老師

　　9、下課了，不能干什么？

　　A、做游戲、跳皮筋

　　B、在走廊里踢球

　　10、上下樓梯怎樣行？

　　A、靠右行

　　B、左右都可以

　　11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是

　　A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師

　　B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

　　主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意��！

　　主持人（2）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，

　　第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）

　　下課后莫追跑輕說話不喊叫

　　上下樓靠右走不擁擠慢慢行

　　上廁所要文明不玩耍不打鬧

　　同學(xué)間要友好禮貌語傳校園

　　主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，做到警鐘長鳴！

　　主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

　　倡議書

　　1、在走廊行走時(shí)，不要大聲喧嘩、不要跑。

　　2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

　　3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，

　　4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。

　　5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園，不要停在校里。

　　6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動，游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。

　　主持人（2）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。

　　主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。

　　（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。

　　第六環(huán)節(jié)：請班主任小結(jié)：（略）

　　校園安全主題班會教案 篇4

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自己保護(hù)意識，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。

　　2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自己感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　　活動過程 ：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

　　主持人：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？

　　主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。

　　二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自己保護(hù)意識

　　主持人：20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

　　多么富有活力的生命啊！轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜�。⊥催^之后，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強(qiáng)我們的安全意識和自己保護(hù)意識，

　　提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

　　生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？

　　首先，我們要增強(qiáng)安全意識和自己保護(hù)意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自己保護(hù)能力。其次，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

　　二、下面我們來進(jìn)行知識搶答活動，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

　�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

　�。�2）路口的交通指揮信號有哪些 ？(紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示 ，單行指示等等)

　�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 ？

　�。�那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）

　�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。）學(xué)生主持人講到這里

　　三、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

　　主持人：在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

　　（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

　�。ǘ�）體育活動中的安全

　　經(jīng)常要參加體育活動，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意安全：

　　第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料

　　皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動時(shí)穿。

　　第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

　　第三、運(yùn)動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動時(shí)要遵照老師的.要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

　　第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動；如單桿、雙桿運(yùn)動時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

　　第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理。

　　第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。

　�。ㄈ�）、用電、用氣安全

　　1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5）不亂動教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

　　6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　（四）、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

　�。ㄎ澹�、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車怎樣注意交通安全

　　沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車；要在非機(jī)動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

　�。�六）食品衛(wèi)生安全

　　講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。

　�。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓�(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

　�。ò耍┌l(fā)生火災(zāi)怎么辦？

　　1、公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。

　　2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

　　3、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　4、遠(yuǎn)離火場時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　�。ň牛�對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

　　四、小結(jié)：

　　同學(xué)們，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

　　“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責(zé)任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

　　校園安全主題班會教案 篇5

　　目的要求：

　　進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育，增加學(xué)生的安全知識，加強(qiáng)自己防范意識，營造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　活動主題：

　　生命至高無上，安全責(zé)任為天

　　活動時(shí)間：

　　xx年11月7日團(tuán)日活動

　　活動地點(diǎn)：

　　老教學(xué)樓12教室

　　活動對象：

　　20xx級高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部

　　課前準(zhǔn)備：

　　搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入話題

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望，。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年來，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級消失。數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前，我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育，和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把，一不小心摔了一跤，結(jié)果造成了左臂骨折�，F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院，經(jīng)診斷，需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害，學(xué)習(xí)也受到影響。因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，因此我們要懂得安全知識，珍愛生命，作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢？

　�。ㄒ唬┤粘Ｐ袨榘踩�：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在教室打鬧、擠搡；進(jìn)出教室不擁擠、不搶行；不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

　�。ǘ�）集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要嚴(yán)格按照事先制定好的活動安全方案進(jìn)行。

　�。ㄈ�）心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　（四）交通安全：

　　1、逛街安全

　　逛街是我們每個(gè)人的愛好，但逛街也要懂得交通安全知識……

　　首先，要有安全意識，明白對逛街來說，交通安全是最重要的，那么怎么注意交通安全呢？

　　首先，逛街過程中一定要警惕，不要隨便亂穿過公路，橫穿公路必須走人行行道，而且一定要遵循紅燈停，綠燈行的規(guī)則，不要闖紅燈，走路是盡量靠邊走，不要只看腳下或只看旁邊的商店，要注意前方，因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的，要是純粹的步行街還好點(diǎn)，沒有車，但也要注意防止與迎面的行人相撞，尤其是防止撞到老人和小孩，總之，逛街一定不能大意，不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上，一定要注意交通安全。

　　2、行走安全

　　A、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走；

　　B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿；

　　C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車；

　　D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧；

　　E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；

　　3、乘車安全

　　A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；

　　B、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外；

　　C、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；

　　D、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛；

　　(五)、寢室安全

　　1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？

　　A.“順手牽羊”。乘主人不備，將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。

　　B.管理松懈，制度不嚴(yán)。

　　C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。

　　D.同學(xué)缺乏警惕性，互不關(guān)心。

　　E.門窗缺乏安全設(shè)施。

　　2、女生集體宿舍如何注意安全？

　　A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。

　　B.就寢前關(guān)好門窗，在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。

　　C..中午或夜間如有人敲門，要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來，室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救，并做好齊心協(xié)力對抗的準(zhǔn)備。

　　D.周末或節(jié)假日，其他同學(xué)回家或外出，你最好不要獨(dú)自一人住宿舍�；厮奚峋蛯嫊r(shí)，留心門窗是否敞開，防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。

　　E.無論一人或多人在宿舍，當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí)，都要保持冷靜的態(tài)度，做到臨危不俱，遇事而不亂。

　　（六）、消防安全

　　A、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　B、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的.暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　D、低層跳離，適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　三、安全知識問答

　　現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。

　�。ㄒ唬┻x擇題

　　1．下課了，不能干什么：

　　A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲

　　2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

　　A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品

　　3．哪種行為不對：

　　A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千

　　4.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

　　B．在教室里互相追趕

　　5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是:

　　A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理

　　B.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方

　　C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)

　　D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

　　6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

　　A.購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B.在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

　　7.乘車時(shí)較為安全的行為是:

　　A.在道路中間攔車B.上車時(shí)爭先恐后

　　C.車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車

　　8.遇到同學(xué)打架時(shí):

　　A.上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙B.不管他

　　C.去勸阻

　　9.在道路上行走時(shí):

　　A.和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C.行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情

　　(二)判斷題：

　�。�1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）

　　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　　（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）

　　（5）用沙子或泥土打仗。（）

　�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　�。�7）參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。（）

　　（8）遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。（）

　　四、活動總結(jié)

　　同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，珍愛自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧！

　　五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

　　校園安全主題班會教案 篇6

　　【背景分析】

　　在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男

　　同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)制止了他們，避免了意外事故的發(fā)生。專家指出，通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

　　【學(xué)情分析】

　　意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右，大部分生性好動，自己約束能力比較差，對新鮮事物充滿著好奇，難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識，但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課，可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識，更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧，以便健康、安全、快樂地成長。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。ㄒ唬┲�識與技能：

　　1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)�、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。

　　2、初步具有校園生活的安全防范能力和自己保護(hù)能力。

　�。ǘ�）過程與方法：

　　通過分析校園生活中普遍存在的安全問題，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

　�。ㄈ�）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1、學(xué)生通過活動，親身體會校園安全的重要性，樹立校園生活安全防范意識和自己保護(hù)意識。

　　2、通過活動中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識，初步具有校園生活的安全防范能力和自己保護(hù)能力。

　　【教學(xué)對象】

　　小學(xué)三年級學(xué)生。

　　【教學(xué)形式】

　　本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報(bào)、知識競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1、活動前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。

　　2、搜集資料，制作教學(xué)課件。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　40分鐘。

　　【教學(xué)過程】

　　(一)新聞警示,揭示班會活動主題。

　　1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，感受校園生活的美好。

　　2、剛才的歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好！

　　學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧！

　　3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

　　湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）

　　4、看了新聞后你有什么感受？（指名回答）

　　5、小結(jié)：每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。今天，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。（投影出示課題，齊讀課題。）

　　【設(shè)計(jì)意圖：先創(chuàng)設(shè)情境，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，讓學(xué)生感受到生命的美好，感受到校園生活的多姿多彩，接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件，作一個(gè)鮮明的對比，通過事件震撼學(xué)生，讓學(xué)生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊�！�

　　（二）師生互動,了解校園安全常識。

　　1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

　�。ㄎ淖謨�(nèi)容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

　　生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

　　2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題出現(xiàn)在哪里呢？（指名回答）

　　3、是啊！這多危險(xiǎn)�。《潭痰膸追昼�，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜！那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的`安全呢？請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論。

　　4、分小組匯報(bào)。 讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果，其他同學(xué)可以補(bǔ)充，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題。

　　（課件分別出示）

　　上下樓梯時(shí)需要注意的問題：

　　上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

　　在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來。

　　遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊張或恐慌氣氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

　　順著人流走，切不可以逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。

　　若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　5、除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢？

　　6、根據(jù)學(xué)生的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室、飯?zhí)�、宿舍；室外：走廊、操場。�?/p>

　　7、這些地方需要注意哪些安全呢？請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。

　　8、分小組匯報(bào)，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件（圖文結(jié)合）：

　　室內(nèi)：

　�。�1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕，會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué)。

　�。�2）飯?zhí)茫猴嬍骋�注意衛(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開玩笑等，這樣的做法是非常危險(xiǎn)的，稍不慎就有可能被噎著。

　�。�3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里互相追趕，用枕頭、棉被來玩耍，不但自己會碰傷，也會傷及其他同學(xué)；在床上跳來跳去會摔下來。

　�。�4）在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

　�。�5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開關(guān)。

　　室外：

　　（1）走廊：課間的時(shí)候，走廊人特別多，在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師，造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。

　　（2）操場：上體育課要聽從老師的口令，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，遵守各項(xiàng)運(yùn)動的規(guī)則。

　　校園安全主題班會教案 篇7

　　一、導(dǎo)入班會

　　女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。

　　男：同學(xué)們，不要在窗前和教室里追逐打鬧，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

　　女：健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們安全記心中，記住人生美好。

　　合：珍愛生命，步步小心。二年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤�，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　　女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。

　　男：你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。

　　女：每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。

　　合：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　（一）、

　　1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門；

　　2、不在墻邊玩耍；不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲，不爬門鉆窗；

　　3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹；

　　4、不亂拉亂扭電源開關(guān)，用好電后關(guān)閉電源開關(guān)；不用棍子追逐打鬧。

　　5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　（二）、

　　1、上體育課也要注意安全，上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架。

　　2、病愈學(xué)生，不能參加劇烈運(yùn)動；不隨意

　�。ㄈ�）、

　　1、我覺得這些還不夠，我們也要注意食品安全，不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品；

　　2、不到無證攤販處買食品，不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的`其它包裝食品。

　　（四）、

　　男：你們說的真好，讓我們來輕松一下，唱首歌�！都偃缧腋５脑�，你就拍拍手吧！》

　　女：下面我要考考你們

　�。ㄎ澹�、

　　1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）

　　2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

　　3、課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

　　二、結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

　　男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

　　女：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。請看情景表演

　�、賻讉�(gè)同學(xué)擠入教室

　　②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

　　男：剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為

　　女：那么我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

　　2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　　3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

　　男：讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會

　　說安全，道安全。學(xué)校安全重泰山。

　　上學(xué)求知為明天，身體安康是本錢。

　　道路行走靠右邊，安安全全到學(xué)校。

　　教師學(xué)習(xí)需安靜，大聲喧嘩難認(rèn)真。

　　桌椅板凳要端正，亂擺磕碰傷他人。

　　尖銳物品和火柴，千萬不要進(jìn)校園。

　　先前在后出教室，超前堵后出問題。

　　走廊樓道靠右邊，搭肩推搡有危險(xiǎn)。

　　意外事件與停電，聽從指揮不亂竄。

　　樓道護(hù)欄莫要靠，重心失足生命掉。

　　休息運(yùn)動操場上，來往行走盯前方。

　　跑操安全非一般，停頓出列向前站。

　　飲食衛(wèi)生很重要，生冷變質(zhì)杜絕掉。

　　三無食品絕不買，他人飲料不能要。

　　背心褲衩要穿好，有人亂摸要喊叫。

　　果皮殘?jiān)�不亂倒，小心踩倒摔個(gè)包。

　　攀爬高物太危險(xiǎn)，吸煙賭博不提倡。

　　危險(xiǎn)游戲不能做，電氣設(shè)備不亂敲。

　　打架斗毆少修養(yǎng)，危險(xiǎn)玩具不進(jìn)校。

　　緊繃安全這根弦，爭當(dāng)校園好少年。

　　校園安全主題班會教案 篇8

　　活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　活動對象：五年級三班全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的.天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　三、安全知識問答

　　1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

　　a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

　　3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

　　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。

　　4、安全知識問答。

　　四、班會尾聲

　　班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

　　校園安全主題班會教案 篇9

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1 、了解校園安全隱患。

　　2 、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）校園中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

　　1 、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：

　　（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；

　　（2）在人多的地方一定要排隊(duì)入場；

　�。�3）隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離；

　�。�4）隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里；

　�。�5）不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶；

　�。�6）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

　　2 、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)：

　�。�1）活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿；

　�。�2）活動的方式要簡便易行，如做做操等；

　�。�3）活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng)：

　�。�1）不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方；

　�。�2）禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　�。ǘ�）交通安全注意事項(xiàng)

　　總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　1 、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

　�。�1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠；

　�。�2）乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手；

　　（3）注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

　　2 、騎自行車須知

　�。�1）要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)；

　　（2）保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效；

　�。�3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；

　　（4）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"；

　�。�5）必須在規(guī)定的`非機(jī)動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛；

　�。�6）行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛；

　　（7）行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂；

　　（8）在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎；

　�。�9）對于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心。

　　（三）其他校園安全的注意事項(xiàng)

　　1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　2 、如何加強(qiáng)教室安全？

　　要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

　　3 、為什么不能提前到校？

　　校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。

　　4 、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

　　5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　6 、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：

　　“119”——火警；

　　“110”——報(bào)警；

　　“120”——急救；

　　“122”——交通事故報(bào)警。

　　打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，作到警鐘長鳴！

　　校園安全主題班會教案 篇10

　　一、班會目的：

　　1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增

　　強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，保障自身的安全。

　　2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的`安全，并能做到時(shí)時(shí)

　　處處注意安全。

　　二、班會地點(diǎn)：

　　汽車樓B棟1301班

　　三、班會參與人員：

　　汽電1301班全體同學(xué)班主任

　　四、時(shí)間：

　　20xx年2月18日晚上

　　五、班會活動過程：

　　（一）談話導(dǎo)入：

　　人的生命只有一次，生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命，時(shí)刻要有安全意識，同時(shí)應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。

　　（二）提問討論：“校園是安全的避風(fēng)港嗎？”

　　學(xué)生分組討論，舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患，例如亂沖亂撞，追逐打鬧，滑倒受傷，在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識，掌握一些安全保護(hù)措施，是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。

　　（三）ppT講解

　　1、集體活動安全。

　　2、飲食安全。

　　3、交通安全。

　　4、冬季用電、防火安全。

　　5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全

　　通過ppT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例，詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的安全，以及意外發(fā)生時(shí)的一些應(yīng)對措施。

　　（四）安全知識問答

　　用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識。

　　六、總結(jié)：

　　本次班會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，學(xué)習(xí)了安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。會上對學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了安全的重要性。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動真實(shí)的案例，更使“讓事故遠(yuǎn)離校園，讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了大家的心里。

　　校園安全主題班會教案 篇11

　　一、班會主題：

　　校園安全教育

　　二、活動目的：

　　本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式，讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性，掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識，在今后的日

　　常生活中，從自身做起，共同維護(hù)校園安全。

　　三、班會流程：

　�。ㄒ唬┌咐龑�(dǎo)入

　　展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例，讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題，提高對校園安全的重視。（以下節(jié)選幾則，其他詳見ppt）

　　數(shù)據(jù)：

　　第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。

　　第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。

　　第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人死于滾滾的車輪下，平均六分鐘死一個(gè)人。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每天因車禍死亡的.學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多。

　　案例一：

　　河北青年報(bào)訊(記者徐輝) 20xx年06月23日，石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。

　　案例二：

　　20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

　　教師小結(jié)：一件件觸目驚心的事故，是否該讓我們警醒？安全無小事，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立安全意識，掌握一定的校園安全知識，共同營造平安校園。

　�。ǘ�）交通安全——平安出行

　　1.展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。

　　2.介紹交通安全標(biāo)志。

　　3.簡要?dú)w納“交通安全須知”

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序。

　　靠路邊行走，橫過道路走證馬線．’做到“一停、二看、三通過” 。

　　不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。

　　排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。

　　騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐。

　　遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動報(bào)警。

　　出入校門，推車慢行。

　　4.交通安全知識題目搶答，檢驗(yàn)學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。

　�。ㄈ�）校內(nèi)活動篇——文明有序

　　1.展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。

　　2.分小組討論以下幾個(gè)方面應(yīng)如何注意安全，派代表發(fā)言。

　�。ㄉ舷聵翘�、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動）

　　3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行歸納。

　�。�1）樓道安全

　　校園安全得注意，上樓下樓有秩序；

　　樓道安全最重要，靠右行走不要跑；

　　遇上擁擠停三分，主動謙讓路暢通。

　�。�2）教室安全

　　不要在教室追逐玩耍。

　　不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西，高空拋物。

　　進(jìn)出教室要有序、不要推擠。

　　（3）課間安全

　　適當(dāng)休息、放松；

　　在樓廊和樓道口行走時(shí)，放慢步伐；

　　不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。

　�。�4）體育活動安全

　　不要帶小刀、鑰匙等金屬物品，以免在運(yùn)動中弄傷自己。

　　做墊上運(yùn)動時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

　　在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項(xiàng)目時(shí)，要在規(guī)定的場地進(jìn)行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進(jìn)行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。

　　無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

　　體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。

　　要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等特別情況時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

　�。�5）勞動安全

　　打掃除擦玻璃時(shí)，一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓�以免發(fā)生意外事故。

　　擦拭風(fēng)扇、燈管，應(yīng)先切斷電源，并用干布擦拭，擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

　　要秩序地領(lǐng)取勞動工具，不要拿勞動工具玩耍，勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

　　（四）消防安全篇——學(xué)會逃生（略講）

　　1.預(yù)防火災(zāi)的方法

　　不隨意玩火，不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。

　　上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，嚴(yán)格按照老師要求操作。

　　離開教室時(shí)，隨手關(guān)閉電源。

　　2.逃生技能

　　3.消防安全知識題目搶答，檢驗(yàn)學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。

　　(五)教師總結(jié)

　　安全無小事，校園安全需要大家共同的努力。

　　從我做起，共同構(gòu)建平安和諧校園。

　　校園安全主題班會教案 篇12

　　一、時(shí)間：

　　20xx年4月18日

　　二、地點(diǎn)：

　　吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初一(--)班

　　三、班會主題：

　　珍愛生命，健康成長

　　四、活動目的：

　　使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

　　五、現(xiàn)狀：

　　當(dāng)今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、自身的種.種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自己調(diào)控意識、方式、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

　　六、主持人：

　　吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪

　　七、參加對象：

　　吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)

　　八、活動過程

　　主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的`絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松�的最大的幸福。因此我們�?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

　　一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性�？墒�，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請看小品《課外活動》。

　　主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?

　　主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

　　主持人乙：(課件出示)

　　1、下課了，不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩

　　2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器，易染物

　　3、哪種行為不對A跳高，跳遠(yuǎn)B攀越圍墻，滑樓梯C翻單杠，蕩秋千

　　4、上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行C左右都可以。

　　主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!

　　安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進(jìn)行安全知識小問答。

　　消防知識問答：

　　1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)

　　2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

　　3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對)

　　4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

　　5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

　　6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

　　7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)

　　8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)

　　9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)

　　10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)

　　校園安全主題班會教案 篇13

　　活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，防患于未然。

　　活動對象：全體同學(xué)

　　活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例，警示牌。

　　活動過程：

　　一·導(dǎo)入

　　（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會。

　　二·關(guān)于校園安全

　　1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢？下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識：

　　學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

　　不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。

　　不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

　　大掃除時(shí)注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭。

　　做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

　　課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的'路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動。

　　這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾��?/p>

　　請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）

　　2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

　　3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全，但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

　　校園安全主題班會教案 篇14

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識

　　2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自己體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自己生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

　　3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

　　教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見的'交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

　　教學(xué)過程：講解交通安全事故案例

　　一、導(dǎo)入：

　　通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

　　二、交通法規(guī)法律條文

　　法規(guī)篇：

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規(guī)

　　4、道路交通標(biāo)志和交通信號

　　5、看圖識標(biāo)志

　　常識篇：

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

　　3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　　4、為什么不能翻越護(hù)欄？

　　5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

　　6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動？

　　7、騎自行車應(yīng)該注意什么？

　　8、乘汽車時(shí)要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎么辦？

　　警示篇：

　　1、騎自行車違反交通法規(guī)

　　2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

　　4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品——《爸媽，對不起》

　　情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

　　情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫�就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　　老師提問：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說出感受

　　本課小結(jié)

　　同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問答課堂練習(xí)

　　1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（）

　　a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（ ）

　　a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過

　　c 、確認(rèn)安全后直行通過

　　3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ ）

　　a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

　　c 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過

　　4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（ ）

　　a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

　　b 、清理路口，不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢，快速通過

　　5 、機(jī)動車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）

　　a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

　　校園安全主題班會教案 篇15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

　　2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

　　3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

　　班會重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。

　　危害安全的行為，及自救措施。

　　教學(xué)方法：主題班會

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)語： 這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？

　　二、安全事故展示

　　幻燈片展示安全事故圖片并說明

　　三、如何預(yù)防事故發(fā)生

　　1、學(xué)生討論

　　2、教師指導(dǎo)歸納

　�。�1）、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　�。�2）、學(xué)生處要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。 對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

　　（3）采取的應(yīng)對措施：

　　第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

　　第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長、老師，請求其出面解決。

　　第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

　　第四、要謹(jǐn)慎交友。

　　（4）、緊急情況下的逃生策略

　　平時(shí)要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)；“要”遇事保持沉著冷靜 ；“要”警惕煙毒的侵害 。

　�。� 5） 要遵守交通規(guī)則。

　　四、安全訓(xùn)練

　　事故（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

　�。�2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　　（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

　　處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　�。�4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

　　救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　�。�5） 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的'地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

　　五、安全倡議

　　倡議：

　　1、我們要樹立安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險(xiǎn)；

　　3、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故；

　　4、要注意心理安

　　全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難；

　　5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

　　結(jié)束語：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自己防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

　　校園安全主題班會教案 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的.能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把安全工作推向新的水平。

　　二、活動目標(biāo)

　　使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　三、主要內(nèi)容

　　學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、活動中應(yīng)注意的安全常識。學(xué)生在校內(nèi)各種可能出現(xiàn)不安全因素的場所(如：電器、圍墻、鐵柱、運(yùn)動場、教室等)以及集體活動中的自己安全保護(hù)及防范。

　　四、活動過程

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　輔導(dǎo)員：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。

　　(二)討論：

　　1、集會、做操時(shí)，我們要注意什么?

　　a集會、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

　　b.集會、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

　　c.集會時(shí)要專心聽，做操時(shí)動作要規(guī)范。

　　有的同學(xué)集會時(shí)動來動去，老是去碰別人。

　　2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點(diǎn)。

　　①能排隊(duì)有秩序地到上課地點(diǎn)。

　�、谝�注意一路走過去要保持安靜，不影響別班上課。

　　3.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

　　四人小組討論、反饋。

　�、偕�、下樓梯不擁擠。

　　②不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　③無事不上樓。

　　4.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、幻燈機(jī)等)不能隨便觸摸。

　　我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。

　　5.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

　　知道爬窗臺、欄桿等危險(xiǎn)，無一人爬。

　　6.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

　　不搶先、不擁擠。

　　7.操場上的單杠、雙杠沒有老師指導(dǎo)訓(xùn)練，一律不準(zhǔn)爬上去。

　　這個(gè)我們班一開學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)過，經(jīng)過幾次教育，已經(jīng)沒有人去爬了。

　　8.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

　�、俨荒茈S便爬到欄桿上玩。

　　②不能爬圍墻。

　　③不能爬壘木，籃球架。

　�、懿荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。

　　五、總結(jié)：

　　班主任：這幾個(gè)方面，我們經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。

　　校園安全主題班會教案 篇17

　　活動目的：

　　學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

　　活動對象：

　　二年級（4）班全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：

　　教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　安全知識

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)校安全事故案例

　　1。 列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘

　　老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！

　　案例一：

　　10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

　　案例二：

　　11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

　　案例三：

　　某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

　　案例四：

　　在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

　　2。 結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

　　師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

　　一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)？

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　中隊(duì)長：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游，你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的'雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

　　2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

　　4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　5、板書出示：安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　校園安全主題班會教案 篇18

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生校園活動安全意識。

　　2、知道在校園里哪些活動是安全的，那些事不安全的。

　　3、不安全的事情的應(yīng)急處理。

　　二、教學(xué)要求：

　　知識方面：了解有關(guān)知識，明確校園活動不安全的行為。

　　能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　覺悟方面：識校園活動安全隱患存在的必要性，樹立自己安全意識；增強(qiáng)自己保護(hù)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的'校園活動安全觀念。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問題學(xué)會用如何處理

　　教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

　　班級：五年級

　　四、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　1、安全對于我們來說非常重要，在校園里活動也要時(shí)刻注意安全。

　　2、發(fā)生在校園里的事故：

　�。�1）高空拋物，砸到同學(xué)。

　　（2）在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　　（3）攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、總結(jié)：在校園里活動時(shí)我們也一定要注意安全。

　�。ǘ�）交流：討論在校園里活動時(shí)我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　�。�1）上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　�。�2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

　　（3）在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　　輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動；實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

　�。�4）在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　�。�5）在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　　（）6體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　　要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

　�。ㄈ�）鞏固

　　1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

　　2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

　　（四）作業(yè)

　　1、寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　2、六年級關(guān)于上下樓梯安全的班會資料（學(xué)生）

　　校園安全主題班會教案 篇19

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自己保護(hù)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　4、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的.個(gè)人能力。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　6、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

　　7、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　核心要素：

　　游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不噪陌生地不亂去為安全要牢記

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾提前組織幼兒排練情景劇

　　基本過程：

　　(一)導(dǎo)入活動：

　　1、今天，我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白)，她們要給小朋友們表演節(jié)目，請家一定要仔細(xì)看喔。

　　2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

　　(二)關(guān)鍵步驟：

　　1、情境表演：

　　兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊，不要自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇，小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它，小白兔哭著對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。以后，我再也不離開媽媽了�！�

　　2、討論：

　　(1)兩只小兔誰做得對?

　　(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

　　活動延伸：

　　1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育。例如：游戲∠貓睡覺醒不了》幼兒在貓媽媽身邊說兒歌：“老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，因?yàn)樾∝垚塾螒�，悄悄走到外面去”小貓說完，輕輕離開媽媽，貓媽媽叫小貓，小貓快速回到貓媽媽身邊。

　　2、帶領(lǐng)幼兒出游，出游前對幼兒進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自己保護(hù)能力。

　　家園互動：

　　1、家長帶幼兒出游前，給幼兒提出具體要求。

　　2、出游時(shí)，引導(dǎo)幼兒要注意安全，不自去危險(xiǎn)的地方。

　　注意事項(xiàng)：

　　外出時(shí)，要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

　　活動反思：

　　1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

　　2.你認(rèn)為這個(gè)活動的成功之處在哪里?

　　3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

　　校園安全主題班會教案 篇20

　　活動目標(biāo)：

　　1.能對火災(zāi)給人們造成的危害產(chǎn)生痛惜感，有防火愿望，樹立防火意識。

　　2.能認(rèn)識火在人們生活及人類文明進(jìn)程中的作用，對火有喜愛感，產(chǎn)生正確的用火意識。

　　3.形成對火的辯證態(tài)度。

　　4.認(rèn)識火能夠發(fā)光、發(fā)熱的特征。

　　5.知道火在人們?nèi)粘Ｉ�活、工業(yè)、醫(yī)療、事等方面的用處，初步了解火的起源。

　　6.認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解一些常見的產(chǎn)生火災(zāi)的原因，知道正確的用火方法以及火災(zāi)中的自救辦法。

　　7.知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。

　　8.培養(yǎng)幼兒自己保護(hù)能力。

　　審美視點(diǎn)：

　　對火的喜愛感、對火災(zāi)的痛惜感。

　　知識點(diǎn)：

　　火的用處，防火常識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.火娃娃角色：身著紅裙子、枉火焰頭飾。

　　2.我國幾起型火災(zāi)的錄像片段。

　　3.貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖。

　　4.酒精燈、火警牌、電話、濕毛巾若干。

　　活動過程：

　　一、教師點(diǎn)燃酒精燈引導(dǎo)幼兒感知火的特性

　　1.在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會怎么樣?為什么?

　　2.請小朋友用小手輕輕地靠近這盞燈火，說一說有什么感覺?為什么?

　　3.教師小結(jié)火會發(fā)光、發(fā)熱的特性。

　　二、交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展幼兒對火的用處的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。

　　1.你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、事等領(lǐng)域)。

　　2.火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?教師小結(jié)：在很久很久以前，人們沒有見過火，用過火，生活得很艱難。突然有一次森林著火了，人們發(fā)現(xiàn)被火燒死的動物很好吃，于是就把火保存下來。后來人們又發(fā)現(xiàn)鉆木可以取火，兩塊石頭撞擊可以取火。有了火以后人們用它來烤肉、照明、取暖、驅(qū)趕野獸，生活越來越好。人們也變得越來越聰明，現(xiàn)在火除了可以人們做飯、燒水外，還被用來煉鋼、發(fā)電、治病等做很多很多的事情。小朋友們你們喜歡火嗎?情境表演，火娃娃上場。

　　火娃娃：小朋友你們好!你們認(rèn)識我嗎?對了，我是火娃娃。我的用處可了，能發(fā)光、能發(fā)熱是你們生活中不可缺少的好伙伴。啦……，啦……讓我們到處走一走吧!

　　(火娃娃走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖前做害怕狀)

　　教師：火娃娃你怎么了?

　　三、認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解引起火災(zāi)的原因，樹立防火意識。

　　1.“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

　　2.火的用處這么為什么還要防火呢?

　　3.幼兒觀看火災(zāi)的錄像。(片段一)提問：這位老奶奶為什么哭的這么傷心?看了以后你心里感覺怎么樣?這起火災(zāi)是怎樣引起的?

　　(片段二)提問：這起火災(zāi)是因什么引起的?(玩火)看到我銘家這么多珍貴的.文物被燒毀你心里感覺怎樣?你以后玩火嗎?如果看到別人玩火你怎么辦?(片段三)這起火災(zāi)是因什么引起的?

　　(抽煙)看到這么多樹木被燒毀，你心里怎樣想的?看見別人抽煙你怎么辦?(片段四)這起火災(zāi)是因什么引起的?(放炮)為什么許多城市禁止放炮?你能遵守這個(gè)規(guī)定嗎?片段{五)這起火災(zāi)是因什么引起的?(不正確使用煤氣)看到這個(gè)小朋友的家被燒環(huán)了，媽媽被燒傷了你感覺怎樣?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防煤氣著火?

　　情境表演，火娃娃哭著上場。

　　教師：火娃娃，你怎么哭了?

　　火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么的災(zāi)害，造成這么的損失。小朋友，你們一定要我，怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場) 4.小朋友我們來火娃娃，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)?

　　四、學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救辦法。

　　1.如果火著起來?我們應(yīng)該怎么辦?

　　教師助幼兒總結(jié)幾種自救辦法。①打火警119;②聲呼救;③用毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場④在地上打滾;⑤用水自救……。

　　2.游戲：“著火了怎么辦?”

　　火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救。方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。

　　3.教師針對幼兒游戲的情況進(jìn)行評價(jià)。

　　活動反思：

　　幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。“火”在我們的日常生活中很常見是幼兒比較熟悉的。但幼兒對“火”的認(rèn)識只是停留在表面，對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解，教會幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對。因此這個(gè)活動既來源于生活，又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性，又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了他們對周圍事物積極探索的熱情。

　　校園安全主題班會教案 篇21

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自己保護(hù)能力，且幼兒好奇心強(qiáng)，可能會為了好玩而去做一些危險(xiǎn)的嘗試。因此，培養(yǎng)他們的防火意識和自己保護(hù)意識及噪危險(xiǎn)的方法十分必要。

　　我們選擇《消防演習(xí)》這個(gè)微課教學(xué)活動，讓生硬枯燥而又緊張的現(xiàn)實(shí)消防演習(xí)由課件承載進(jìn)入課堂，體現(xiàn)將教育生活化，游戲化，游戲課程化，快樂活動游戲把安全防護(hù)知識教給孩子，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解火的用途與危害，知道撲滅小火的基本方法。

　　2、知道容易引起火災(zāi)的物品，了解逃生的技能。

　　3、懂得安全防火知識，在生活中做到不玩火。

　　4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自己保護(hù)。

　　活動重點(diǎn)：

　　懂得安全防火知識，在生活中做到不玩火。

　　活動難點(diǎn)：

　　知道容易引起火災(zāi)的物品，了解逃生的技能。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、火的用途與危害的圖片。

　　2、“安全闖關(guān)游戲”課件。

　　3、 “小小消防員”課件。

　　4、“營救游戲”課件。

　　5、日常生活中的防火小常識。

　　活動過程：

　　一、情景引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。了解火的用途(圖片)。

　　親愛的小朋友，今天呀我們一起玩《消防演習(xí)》游戲呢。那小朋友，你知道火有什么用途嗎?火可以把生的食物煮熟(圖片);點(diǎn)燃蠟燭可以助照明(圖片);燃料燃燒產(chǎn)生的熱氣流推動火箭的`發(fā)射(圖片);天氣寒冷時(shí)可以用火來取暖。

　　二、了解火的危害(圖片)

　　火雖然有那么多的好處，可是火也會發(fā)脾氣。火發(fā)脾氣會把綠綠的山林燒毀了，房屋也燒毀了，嚴(yán)重破壞家園。

　　三、了解火災(zāi)逃離及自救方法，學(xué)習(xí)消防安全知識

　　1.了解易燃易爆物品(課件)

　　(安全闖關(guān)游戲:)(出示課件)小朋友，讓我們一起玩闖關(guān)游戲吧。瞧，房子里有哪些物品容易引起火災(zāi)的呢?請你把它圈一圈。

　　小結(jié)：太棒了，蚊香，打火機(jī)，鞭炮，煙花等都是容易引起火災(zāi)的物品，不能隨便拿來玩。

　　2.引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)逃離及自保自救方法(課件)

　　①(小小消防員游戲)(出示課件)呀，房子旁邊的草地上著火啦，怎么把這小火撲滅呢?請你來玩?zhèn)�小小消防員游戲。旁邊的幾樣物品你會用哪一樣來撲滅火呢。點(diǎn)中可以滅火的物品，我們就可以把火撲滅;點(diǎn)中容易著火的物品火就會變了喲，小朋友你會玩嗎?

　　小結(jié)：發(fā)生小火時(shí)可以用水、濕毛巾，小型家用滅火器來撲滅。小朋友當(dāng)小小消防員可真厲害，能正確地滅火。

　�、谌绻�火娃娃發(fā)脾氣發(fā)生了火災(zāi)，怎么辦呢?(課件)

　　(出示課件)火娃娃脾氣變了你知道應(yīng)該怎么辦嗎?我們要馬上逃離火場，撥打火警電話119并說清楚著火地點(diǎn)，逃離時(shí)用濕毛巾捂住嘴鼻。

　�、廴绻�火娃娃脾氣特別火勢也比較，逃離不出現(xiàn)場又該怎么辦?

　　(出示課件)火娃娃的脾氣太了，逃離不出火場，我們除了馬上撥打火警電話119并說清楚著火地點(diǎn)，還要迅速逃離到有水源的地方，用濕毛巾捂住嘴和鼻，防止吸入濃煙。用手電筒衣物等物品向窗外了出求救信號。

　�、苋绻�火娃娃在幼兒園、超市、商場等公共場所發(fā)脾氣發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢?

　　(出示課件)火娃娃的脾氣發(fā)生在商場、超市、幼兒園等公共場所，我們要保持冷靜、尋找安全出口，聽從工作人員的指揮，從安全出口有序逃離。千萬不能乘坐電梯喲。

　　現(xiàn)在，我們來玩營救游戲吧。(課件)小女孩子在商場遇上火娃娃發(fā)怒啦，她應(yīng)該怎么辦嗎?點(diǎn)安全出口小女孩子就能安全逃離。要是點(diǎn)乘坐電梯，她就有可能被困電梯內(nèi)了�？纯凑l是營救小能手吧。

　　活動延伸(小結(jié))：

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，看到未燃燒盡的煙頭要及時(shí)把它熄滅掉，避免火災(zāi)發(fā)生的可能。使電磁爐、煤氣等做飯時(shí)，一定要注意看火，不要開著火離開。如果要接電話或外出時(shí)一定要先把火關(guān)掉。

　　在住宅區(qū)，停車場，還有樓道里，我們也會看到消防專用道，消防通道生命道，是不能堵塞占用的喲。小朋友，用你明亮的小眼睛去發(fā)現(xiàn)我們生活中更多的防火安全知識并牢記!在家千萬不能玩火喲。

　　活動反思：

　　在這次消防演習(xí)活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對消防安全知識和應(yīng)急能力。

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