競選班干部的自薦書

時間：2022-11-04 12:44:54 班干部自薦書我要投稿

競選班干部的自薦書(合集8篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們越來越需要自薦書，自薦書可以幫助我們表達認識及表明態度。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競選班干部的自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班干部的自薦書(合集8篇)

競選班干部的自薦書1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初二(2)班中的一員，我能當上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內的一名班委希望大家支持我.

　　我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己，展示自己.同時，我也在充實，改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此，我迫切希望加入學生會，擔任學習部部長，好讓更多的同學能分享我的學習方法，使大家共同進步，共同提高。

　　如果我擔任了學習部部長，我將會以良好，積極的心態投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作，配合各科老師，努力提高各年級的學習成績。并且，我還會配合團組織及學生會其他成員，做好其它的各項工作。當然，我還會保持以前良好的作風，繼續幫助同學。這時，我所幫助的范圍不再是一個班，而是整個初中部，如果大家有學習上的問題來問我，我一定會盡全力去解答的。課上，我認真聽講，積極思考，努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下，我能獨力認真地完成好每一份作業，刻苦鉆研，主動復習、預習每一學科。因此，我的學習成績在年級內一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間，我經常利用自己的優勢去幫助在學習上有困難，有問題的同學，盡力為他們講清每一道題，以便同學們分享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。

　　自從我當上班委后,我發現自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成績,要知道有同學超過班委是很不好意思的

此致

敬禮

競選班干部的自薦書2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！首先非常感謝李老師和同學們給我這個機會，讓我競選多好學生和讀書小明星這個光榮的稱號。我已經是一名二年級的小學生了，并且是一名光榮的少先隊員。在這兩年多的時間里，我要感謝老師對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我成為一名德、智、體全面發展的小學生。

　　作為一名學生，我知道學習的重要性，在學習上，我嚴格要求自己，努力學習，堅持做好課前預習，上課認真聽講，課后反復鞏固學習，并且認真完成老師布置的家庭作業。除了學習課堂知識外，我利用課余休息時間，參加了英語和長笛培訓班，不但提高了我的英語水平，而且豐富了我的課余文化生活。在思想上，我熱愛學校，熱愛班集體，團結同學，樂于助人。我積極參加學校和班級組織的各項活動，不但鍛煉了自己，并且為班級爭取了榮譽。

　　在今后的學習當中，我仍然會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，尊敬老師，團結同學，讀更多的書，積累更多的知識，我會一直堅持去圖書館看書，在知識的海洋里暢游，不愧于讀書小明星的稱號。如果我榮幸的了多好學生和讀書小明星，我會更加努力，一定會對得起這個光榮的稱號。謝謝大家！

　　競選班干部自薦書400字4篇這篇文章共5929字。

競選班干部的自薦書3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自薦，為的是要再次競選學習委員。下面希望同學們認真聽我演講。

　　我最喜歡的是語文和數學，我最大的特點是學習努力，愛思考，工作負責，能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛，我還利用周末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗，而經驗是無價之寶啊!

　　我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我當選了，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和成績，來驗證你們的選擇是對的!

　　謝謝大家!

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班干部的自薦書4

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好

　　我叫陳奕宇，畢業于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的'幼兒生活，培養了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。

　　今天作為建設小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設小學，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經對我們說過：“我們是一(1)班的同學，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

　　如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續努力爭取下次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的!

　　謝謝大家!

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競選班干部的自薦書5

　　大家好！我是一年級（10）班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。

　　我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

競選班干部的自薦書6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx年級（xx）班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的。學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

　　自薦人：xx

　　xx年xx月xx日

競選班干部的自薦書7

親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

　　2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

　　3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

　　4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

　　5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

　　6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;

　　7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

　　9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

此致

敬禮

競選班干部的自薦書8

　　我競選xx班副班長一職。

　　副班長，一個看似憋屈的職位，它雖居高位，但總被一個“副”字壓著；在地位上，它不能代表整個班級；在決策上，它也只能跟隨“正”班長的精神。炊事班里的老高，似乎完美詮釋了副班長的無助于焦灼。

　　但是，我卻不這么看。副班長是班級中一個重要的崗位（所以最好不要撤銷該崗位），班長是班級的核心，是領袖；團支書是班級的精神坐標，是指針；而副班長精神聯系班長、團支書和同學之間的紐帶。班長、團支書整天日理萬機，為班事操勞，許多重要的信息需要即刻傳達，那么副班長就是最好的人選！另外，同學們對班級事務理解不同，承擔能力不同，對班長的要求偶爾會有誤解與異議，這時候，副班長就成為兩者之間最好的緩沖。所以，這樣任勞任怨、只有苦勞沒有功勞的工作就交給我吧！

　　大一學年我曾經擔任此職，可以說有一些經驗。當然，我在職期間也存在不少問題，有些同學還會有意見。但是，有過則改，善莫大焉，如果本學年我繼續擔任副班長，我將洗心革面，改正錯誤，更加嚴格要求自己，加倍投入到為班集體做貢獻中去，命再苦不怨政府，點再背不怨社會。如果有其他同學競選成功，那我就全力以赴支持他的工作，做好一個“班民”的本分。

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