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關(guān)于建筑的唯美文案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)奈陌赴桑陌赣靡苑窒碜约荷钪兄档眉o(jì)念的小確幸。那些火遍朋友圈的文案都是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于建筑的唯美文案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、苔痕茵綠的古虹橋和北門簡(jiǎn)陋的木板、紅石跳巖小橋下，清澈的沱江水在月光下閃爍跳蕩，錚錚琮琮如一典與自然兩相忘的和諧樂(lè)章。鳳凰古城展現(xiàn)出一種無(wú)邊無(wú)際、無(wú)我縹渺的空靈。
2、院子西面，幾根長(zhǎng)的竹竿架上，爬滿了花藤，稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵，又嬌嫩，又鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹美麗的彩緞。
3、果見(jiàn)正房廂廡游廊，悉皆小巧別致，不似方才那邊軒峻壯麗；且院中隨處之樹(shù)木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室，早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著。
4、夜晚越黑暗，星星就越明亮。
5、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
6、但抱緊那傷心的標(biāo)志，去觸遇沒(méi)著落的悵惘；在黃昏，夜班，躡著腳走，全是空虛，再莫有溫柔。
7、想看日出，想看日落，想看世間每一處角落。
8、慢慢走，別忘了欣賞沿途的風(fēng)景
9、墻的東北角擺放著一醬紫色的書柜，暖暖的陽(yáng)光從朱紅的雕花木窗透進(jìn)來(lái)，零碎地撒在了一把支起的古琴上，粉色的紗簾隨著風(fēng)從窗外帶進(jìn)一些花瓣，輕輕的拂過(guò)琴弦，香爐離升起陣陣裊裊的香煙，卷裹著紗簾，彌漫著整間香閨。
10、小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著生機(jī)的花草樹(shù)木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。
11、再往里走，就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩！
12、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴跟粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿５闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花，所以有許多蝴蝶跟蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
13、早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
14、春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽?jī)貉剑煨研眩】煨研眩〈豪邹Z隆隆，轟隆隆，筍芽?jī)赫f(shuō)：“我要鉆出來(lái)！我要鉆出來(lái)！”春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，筍芽?jī)赫f(shuō)：“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”
15、屋頂上的瓦片壓得密如魚鱗，天河決口也不會(huì)漏進(jìn)一點(diǎn)兒去。
16、天寶又物華，名特比昨天更豐碩。
17、青海湖擁有壯美的山，秀美的水。山的頂部云霧繚繞，野花遍野；山下水流清澈，水汽彌漫。我們行走在山路上，就仿佛行走在人間仙境中。
18、太陽(yáng)剛剛從東方升起，小鳥在樹(shù)上歌唱，孩子們?cè)谏种袣g樂(lè)地游戲的生活情景。
19、塔子山公園坐落于成都市東郊，園內(nèi)淺丘起伏，地勢(shì)廣闊，林木蔥郁，環(huán)境幽靜，園中普植雪松、銀杏、香樟、紫薇、水杉、桃樹(shù)、桂花、玉蘭等林木，占地約80畝的竹海，翠竹萬(wàn)竿，郁郁蔥蔥，林間點(diǎn)綴以草坪、荷池、亭榭、小徑、頗具山林野趣。
20、春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！
21、我太太太太太喜歡成都這個(gè)安逸的地方和糖油果子了。
22、御花園里，古柏參天，每一棵都長(zhǎng)得十分茂盛。各式各樣的怪石異花點(diǎn)綴在園內(nèi)。
23、如今能給我安全感的，卻只有出門時(shí)口袋里的錢包和鑰匙，以及手機(jī)里顯示的滿格電。
24、在戶外，有山有水，風(fēng)景迷人，心曠神怡，綠水青山就是金山銀山。
25、被陌生人的罵，我可以以牙還牙；被熟悉的人傷，我卻招架不了。
26、五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成
27、鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
28、浪漫與莊嚴(yán)的氣質(zhì)，挑高的門廳和氣派的大門，圓形的拱窗和轉(zhuǎn)角的石砌，盡顯雍容華貴。
29、一路走走停停，看看風(fēng)景也看你。
30、有時(shí)候，與其多心，不如少根筋。沒(méi)心沒(méi)肺，那樣才能活著不累。
31、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
32、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來(lái)！快鉆出來(lái)！春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，小鳥說(shuō)：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
33、海，神秘，美麗，神乎其神。
34、夜色越來(lái)越濃了，村落啦，樹(shù)林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好象一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。
35、往東轉(zhuǎn)彎，穿過(guò)一個(gè)東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內(nèi)大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗。
36、青春兵荒馬亂，我們各自遠(yuǎn)離。
37、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。
38、黃昏，夕陽(yáng)已它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，留在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人們記憶里，形成永遠(yuǎn)的美回憶。
39、廚房是一間刷白了的屋子。椽子上吊著幾只熏火腿，窗臺(tái)上擺著盆花，釘上掛著槍，還有少見(jiàn)的大杯子、瓷器和蠟制器皿，還有維多利亞女王的幾幅畫像。一張狹長(zhǎng)的粗木桌子上擺好了許多碗和匙，桌子上空高高地懸著一串洋蔥；兩只牧羊狗和三只貓疏疏落落地躺著。
40、江水穿山破壁，氣勢(shì)洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬(wàn)里。
41、早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
42、金頂石壁，繪著各種各樣的鳥類圖案，色彩斑斕。地板上鋪著色調(diào)柔錦織緞繡的地毯，偶爾燃燒著幾朵艷紅色的火焰。
43、果見(jiàn)正房廂廡（wǔ）游廊，悉皆小巧別致，不似方才那邊軒峻壯麗；且院中隨處之樹(shù)木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室，早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著。
44、坐落于成都西郊浣花溪畔的杜甫草堂，它是中國(guó)唐代大詩(shī)人杜甫流寓成都時(shí)的故居。占地面積240余畝，是格局典雅、建筑古樸、庭園幽美的文化古跡名勝，也是杜甫行蹤足跡中規(guī)模最大、保存最完好、館藏最豐富、最為引人注目的地方。1961年國(guó)務(wù)院公布首批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
45、也許有一天，你回頭了，而我卻早已，不在那個(gè)路口。
46、一進(jìn)豫園，迎面就看見(jiàn)“三穗堂“，堂前栽著幾顆蘇鐵樹(shù)，還有一些有名的樹(shù)，四周那點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在細(xì)雨中發(fā)清發(fā)亮。順著“三穗堂“的小路走過(guò)“仰山堂“，跨過(guò)石門，果真如匾額上寫的“漸入佳境“：十多米高的大假山崢嶸挺拔，氣勢(shì)雄偉。山下的荷池曲徑，小橋流水“丁冬，丁冬“的水聲夾雜在陣陣的歡聲笑語(yǔ)之中，交織成一曲動(dòng)人的“春曲“；山上峰回路轉(zhuǎn)，逶迤曲折，常春樹(shù)和迎春花黃綠相映，顯得格外動(dòng)人。站在山頂?shù)摹巴ぁ吧希┛丛@，青山綠水，亭臺(tái)樓閣如畫美景，盡收眼底，豫園啊，你的精巧的園林建筑果然吸引人們，而你那常駐的春景，更讓人心馳神往！
47、愛(ài)一個(gè)人，能到何種程度，事實(shí)上，我不知道。我能明白的是，我愿意為她付出一生，不管這一生遇到多少不幸和付出多少代價(jià)。
48、沿著那古樸的青石板走進(jìn)巷子里，看著平低的房子，眼睛摸著古建筑特有的水滴，仿佛進(jìn)入了美麗的神話傳說(shuō)。屋頂上小巧雕刻圖案的黑色瓦當(dāng)，在多年的雨水沖洗下，復(fù)蓋薄苔，深綠暗黃，向懂它的人訴說(shuō)憂郁和寂寞。成都，像高雅平靜的水墨一樣，每一點(diǎn)墨水的渲染都很有味道，在高雅的地方看到精致的工筆，每一條線的細(xì)節(jié)都很精致，在精致的地方看到高雅。因此，成都，你讓我第一次愛(ài)上你，有再次去看你的沖動(dòng)。
49、清晨的風(fēng)拂過(guò)翠湖的荷塘，多云的天氣格外清爽。青竹向我揮手，赤雀為我吟唱。我在這繁雜的塵世間，享受靜謐時(shí)光。
50、做最真實(shí)最漂亮的自己，依心而行，別回頭，別四顧，別管別人說(shuō)什么。比不上你的，才議論你；比你強(qiáng)的，人家忙著趕路，根本不會(huì)多看你一眼。
51、那幢涂抹著濃濃奶白色的哥特式建筑，尖利地突兀破云。一磚一石，古老的洪鐘，虔誠(chéng)的神樂(lè)，劃破天空的白鴿，遨游。
52、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng)，校園是一片百?gòu)U待興的樣子，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但是可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
53、成都，一座想走又忘了走的城市。
54、漫步在這花草樹(shù)木之中，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放，紅得誘人，有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細(xì)看一看，聞一聞，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠，心曠神怡。
55、再往前走，馬路上下分開(kāi)，中間的車道慢慢向下，伸向?qū)γ妫瑥哪系奖保癫屎缫粯樱吒叩丶茉谔焐稀ｉL(zhǎng)橋的下面，每側(cè)有12對(duì)水泥橋墩，像一個(gè)個(gè)巨人，叉開(kāi)有力的雙腿，守衛(wèi)著大橋。拖著兩條辮子的無(wú)軌電車在它的腳下飛跑。
56、夜深了，小城的燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲，忽閃忽閃地越來(lái)越昏暗，整個(gè)城市像籠罩在夢(mèng)幻中。蘇州，這古老的城市，現(xiàn)在是熟睡了。她安靜地躺在運(yùn)河的懷抱里，像銀色河床中的一朵睡蓮。
57、超級(jí)喜歡成都這慢悠悠的生活呀。
58、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
59、男人哭了，是因?yàn)樗娴膼?ài)了；女人哭了，是因?yàn)樗娴姆艞壛恕?/p>
60、秀玉初成實(shí)，堪宜待鳳凰。竿竿青欲滴，個(gè)個(gè)綠生涼。迸砌防階水，穿簾礙鼎香。莫搖分碎影，好夢(mèng)正初長(zhǎng)。
61、秋天的早晨是迷蒙的，一切都籠著輕紗似的；秋天的下午是忙碌的，人們把辛勤勞動(dòng)的成果都裝進(jìn)了籃子筐里；秋天的夜是迷人的，像一位愛(ài)美的姑娘，穿著不同的衣裝。
62、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
63、午后的陽(yáng)光，太強(qiáng)烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。
64、有時(shí)其實(shí)不必遠(yuǎn)方，只要爬上屋頂，四周便皆是好風(fēng)景；
65、小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，還掛著兩滴晶瑩的露珠，像是一對(duì)大而有神的眼睛，好奇地打量著成都的一切。
66、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國(guó)學(xué)，還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
67、家門口的夏日風(fēng)景，不可錯(cuò)過(guò)。
68、淚水模糊了誰(shuí)的視線，青絲佛過(guò)了誰(shuí)的臉面。
69、你在前方那么美好，還有什么沿途風(fēng)景值得我去逗留呢？繁花錦簇爭(zhēng)奇斗艷，不及你的一個(gè)背影。
70、全世界那么多的風(fēng)景，那么多的人，我只迷戀你溫暖的微笑。
71、園內(nèi)，那玲瓏精致的亭臺(tái)樓閣，清幽秀麗的池館水廊，還有大假山、古戲臺(tái)、玉玲瓏等古代園林的杰作，都使我留戀往返。特別是那饒著圍墻屋脊建造的雕龍，鱗爪張舞，雙須飛動(dòng)，好像要騰空而去似的，更令人感動(dòng)不已。
72、舊詞新章，虛懷若谷，塵封不了我筆下云煙，字里乾坤，疏揮筆墨幾問(wèn)惘然癡心是傷懷，往事伴曲，陰涼長(zhǎng)隨心，歲月折疊的記憶，在季節(jié)的深淵，留下了朝暮春秋，難盡花期的幽訴，徒剩心知空笑的萬(wàn)千思緒，馨香了芳華蹉跎的風(fēng)起情涌，涼落在難以往返的悠然里，清蕭縱橫。
73、月光下的太原街，燈火輝煌，五彩繽紛，人們漫步在大街上，享受著美麗的夜景。
74、有些話，說(shuō)與不說(shuō)，都是傷害，有些人，留與不留，都會(huì)離開(kāi)。
75、成都海棠千萬(wàn)株，繁華盛麗天下無(wú)，是成都的雍華；忘卻成都數(shù)十載，因君未免思量，是成都的印象；曉看紅濕處，花重錦官城，是成都的生機(jī)。
76、最美的橋，最美的詩(shī)，最美的憂愁！
77、真喜歡成都的天氣啊，濕度和溫度都深得我心，差點(diǎn)就想留在這里。
78、旅途愉快，停哪站都不算太壞。
79、山上空氣十分好。從山上望下去，定是滿眼的綠。萬(wàn)丈深淵下面全是樹(shù)和花草。崆峒山的樹(shù)多，森林覆蓋率達(dá)到90%以上，有一千三百多種動(dòng)植物，景色美不勝收。
80、翻過(guò)高山峻嶺，俯瞰山谷深處的美景，一路風(fēng)景讓我感受到生命的壯麗。
81、死亡與夜色為友，揭開(kāi)了黃泉的一角，覬覦這生命，時(shí)機(jī)一到，他便降臨到你身邊。
82、我會(huì)站在哪里和你說(shuō)再見(jiàn)，是快樂(lè)，還是悲傷？是解脫，還是絕望。終于，我走啊走啊，這路上就只剩下我一人。
83、南江的桔，自貢的漢，廣元的將軍滿街串！
84、循著春天一束束溫暖的陽(yáng)光回來(lái)的，還有這些冬日里南飛的候鳥。它們成群結(jié)隊(duì)，在蔚藍(lán)的天空下，在明媚的春陽(yáng)里，一路飛翔，一路歡歌，趕赴春天美好的約會(huì)。
85、盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。
86、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。
87、你是我生命最美的風(fēng)景，我怎舍得讓你銷聲匿跡。
88、我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的大花園，我愛(ài)我們的校園。
89、在我的眼里，校園便是青春，它沒(méi)有象征的色彩，沒(méi)有固定的音符，沒(méi)有概括的文字。
90、在那美麗的校園里，清澈見(jiàn)底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。
91、這個(gè)世界我所要的不過(guò)是，沿途風(fēng)景再美，或是再險(xiǎn)惡，十指緊扣，不離不棄。
92、若心懷明媚，花草樹(shù)木均可入詩(shī)，云煙雨雪都可入畫，走過(guò)路過(guò)的均是風(fēng)景。
93、相見(jiàn)的時(shí)候我們紅了臉，離別的時(shí)候我們紅了眼。
94、情緣兩邊兩陌路，咫尺一厘一天涯。
95、穿過(guò)庭院，邁上九重石階，就到了金碧輝煌的大雄寶殿。據(jù)說(shuō)，這是明代仿唐建筑，殿高十多米，四個(gè)飛檐掛有銅鈴；微風(fēng)拂過(guò)，就“丁丁冬冬“地奏起來(lái)，真棒！進(jìn)入大殿，只見(jiàn)一尊五米高的如來(lái)佛正含笑坐在蓮花臺(tái)上，聽(tīng)爸爸講，這尊大佛全用赤金貼塑。我湊上去仔細(xì)地觀賞著，佛像呈銅色，大佛兩旁有弟子、菩薩、力士、天王、羅漢等，個(gè)個(gè)慈眉善目，容貌安詳。
96、一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷，但都沒(méi)有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿歡笑的校園。
97、不知不自覺(jué)中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時(shí)候，到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
98、雪花好像小精靈般隨風(fēng)飄舞，望望窗外的美景，簡(jiǎn)直美不勝收。
99、呼吸陽(yáng)光的味道，瀏覽風(fēng)景的美好，走出人生驕傲，早安。
100、你靜候著秋天的溫柔，留我在風(fēng)景之外。
101、秋姑娘邁著輕快的步子，悄悄地來(lái)到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。
102、春天，一走進(jìn)校園，最先看到的是高大的柳樹(shù)，一棵棵柳樹(shù)像一位位少女，在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發(fā)亮。
103、我任了性，縱容思念開(kāi)成一片海，定格成回憶里抹不去的風(fēng)景。
104、抬頭迎面先看見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個(gè)大字，是“榮禧堂”，后有一行小字：“某年月日，書賜榮國(guó)公賈源”，又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上，設(shè)著三尺來(lái)高青綠古銅鼎，懸著待漏隨朝墨龍大畫，一邊是金（wěi）彝，一邊是玻璃（hǎi）。地下兩溜十六張楠木交椅，又有一副對(duì)聯(lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡。
105、我和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始這快樂(lè)的旅程。沿途一路的風(fēng)景，讓心情變得很愉快。
106、村里村外，只有些小小的莜麥秸垛，蓋著飛雪。
107、陰情不定的我，你懂的駕馭嗎？
108、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
109、總有一天，你的一身傲骨和全部輕狂會(huì)被一寸寸敲碎，然后擺放在盤子里，還要擺出一副討喜的模樣。現(xiàn)實(shí)大抵就是那柄錘子。
110、每當(dāng)放映水幕電影的時(shí)候，這里都人山人海，很多人是看了好多遍了都不夠還想看。水花飄落在石柱頂上那蓮花瓣?duì)畹氖枥铮兂闪艘晃幻利惖南膳现L(zhǎng)裙從天空中飄逸下凡來(lái)觀看美不勝收的潮州風(fēng)景……
111、一些不知名的小花，這一朵，這一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
112、紗幔低垂，營(yíng)造出朦朦朧朧的氣氛，四周石壁全用錦緞?wù)谧。瓦B室頂也用繡花毛氈隔起，既溫暖又溫馨。陳設(shè)之物也都是少女閨房所用，極盡奢華，精雕細(xì)琢的鑲玉牙床，錦被繡衾，簾鉤上還掛著小小的香囊，散著淡淡的幽香。
113、人生，總有一些路，需要自己走；總有一些事，需要自己做。遠(yuǎn)處是風(fēng)景，近處是人生，永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我們都承諾不起。不是要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人，而是要做一個(gè)不可替代的人。
114、晨曦的天空中飄來(lái)一群白色的小精靈，他們都戴著半透明的六角帽，卻各自有不同的風(fēng)采，比過(guò)新年時(shí)奶奶精心剪制的窗花還要好看。
115、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自我的翅膀。
116、于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)限的愉快和歡樂(lè)，帶來(lái)了希望與祝福！
117、嫩寒鎖夢(mèng)因春冷，芳?xì)饣\人是酒香。案上設(shè)著武則天當(dāng)日鏡室中設(shè)的寶鏡，一邊擺著飛燕立著舞過(guò)的金盤，盤內(nèi)盛著安祿山擲過(guò)傷了太真乳的木瓜。上面設(shè)著壽昌公主于含章殿下臥的榻，懸的是同昌公主制的聯(lián)珠帳。
118、時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
119、春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
120、每近黃昏，都有厚厚重重的云霧盤踞在天空，夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的鱗光。
121、送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天；校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
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