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【通用】青春勵(lì)志美文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)美文吧？美文是指不帶實(shí)用目的專供直覺(jué)欣賞的作品，帶有實(shí)用目的去寫(xiě)作，那么，你會(huì)寫(xiě)美文嗎？以下是小編整理的青春勵(lì)志美文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵(lì)志美文 1
曾經(jīng)看過(guò)一部紀(jì)錄片，翻譯過(guò)來(lái)，叫《壽司之神》。
主角小野二郎，是米其林三星廚師，八十幾歲，做了壽司七十多年，對(duì)于經(jīng)手的每一塊壽司都要求極為嚴(yán)苛。他在電影里說(shuō)：“一旦你決定好職業(yè)，你必須全身心投入工作，你必須愛(ài)你的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能。”
“窮盡一生磨練技能”，一句話，說(shuō)得字字入心，正是這種耐得住寂寞，踏得下心，自始至終信奉“一生懸命”的匠人精神，才打造了“made in Japan ”的至極口碑。
和老人家相比，我們年輕，強(qiáng)壯，有活力，有熱情。可是大多數(shù)的我們，卻不及他萬(wàn)分之一的專一和堅(jiān)持，為了將小小的`壽司做到極致，數(shù)十年如一日的鉆研。
這個(gè)“快”時(shí)代里，人人眼中結(jié)果第一，有時(shí)候甚至急功近利到恨不得動(dòng)動(dòng)手指，就想要看到立竿見(jiàn)影的效果；欲望膨脹，野心勃勃，恨不得一步登天，又有誰(shuí)還會(huì)為了聯(lián)系擰干熱毛巾和持刀花費(fèi)十年時(shí)間，只是為了練好基本功？
人們往往都還沒(méi)想清楚自己是否有滿足自身欲望和野心的實(shí)力，就急于去證明自己，少一分少一秒都等不了，生怕會(huì)被別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比下去而失去優(yōu)勢(shì)，失去機(jī)會(huì)。
這種“急”，真得沒(méi)有任何意義。要知道，不想費(fèi)一兵一卒，就贏得風(fēng)光漂亮，哪有這么好的事情？
寧可做得慢一點(diǎn)，可是，請(qǐng)做得好一點(diǎn)。塌下心，不要再被未來(lái)路上的誘惑分散了注意力，安安心心走好當(dāng)下的每一步，比什么都來(lái)得實(shí)在。
說(shuō)到底，這才是人生的捷徑。
青春勵(lì)志美文 2
竹籬茅舍邊，我見(jiàn)到了顏斤蜀，那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿“安步以當(dāng)車，晚食以當(dāng)肉”的人。我問(wèn)他為什么要選擇隱逸，他瞇起眼睛一笑，說(shuō)：“歸真返璞，則終身不辱。”“怎么還是那兩句話”，我嘟嚷著想離開(kāi)，身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音：“不辱’的是心靈，心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的'。”
愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。“帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無(wú)愧無(wú)悔。”他剛毅冷酷的臉或許正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。
青春勵(lì)志美文 3
復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺階段，考研的大鐘也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)成果的重要性不言而喻。可是就如同軍隊(duì)打仗一樣，平時(shí)訓(xùn)練的再好，臨戰(zhàn)之前，也很可能會(huì)出現(xiàn)軍心不穩(wěn)，甚至有所退縮。
過(guò)去不知道為什么考研要選在一年之中最寒冷的日子進(jìn)行，現(xiàn)在終于知道了，因?yàn)榭佳胁粌H是一場(chǎng)智力的較量，更是一場(chǎng)心理和體力的殊死搏斗。冬季的12月，雖是個(gè)適合冬眠的日子，但是我沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)留戀被窩的溫暖，必須早早起床。那時(shí)天亮得晚，走在去食堂的路上，路燈還亮著，看著自己的`背影，猶如黑夜中的戰(zhàn)士。
時(shí)間的壓迫，復(fù)習(xí)任務(wù)的沉重，留給研友們喘息的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，大家普遍心情比較浮躁，考研自習(xí)室很難再回到當(dāng)初的安靜與有序的氛圍了。而我，早已做好了最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，細(xì)致到考研的前一天。逐步減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間，調(diào)整作息習(xí)慣和心理狀態(tài)，頗有些眾人皆醉我獨(dú)醒的自得。
1月9日早上，寒風(fēng)逼人，但內(nèi)心火熱，懷著最初的夢(mèng)想和三百多個(gè)日日夜夜的期盼，我踏進(jìn)了考場(chǎng)，猶如百米賽跑，起步、加速、保持速度、沖刺，完美的撞線源于合理的戰(zhàn)術(shù)和精彩。
青春勵(lì)志美文 4
在噴泉池邊坐了很久，一直坐到夕陽(yáng)西下。心情很復(fù)雜，我決定再把這校園轉(zhuǎn)一遍，就算要放棄，我也要知道我到底放棄了些什么。
夕陽(yáng)的余輝讓毗鄰大雁塔的這個(gè)校園更加古樸和誘人。主樓前面為紀(jì)念大運(yùn)會(huì)修建的火炬臺(tái)高高的聳立著，那象征著力量的手臂造型給人以震撼，操場(chǎng)上依然奔跑的同學(xué)是那么地青春，他們腳下這塊曾經(jīng)是陜西國(guó)力足球隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)的草坪是我多么向往的，安靜的自習(xí)室里有我喜歡的書(shū)香氣息，我多么希望也有機(jī)會(huì)坐在這里學(xué)習(xí)……一番懷念之后，我準(zhǔn)備離開(kāi)。繞道到操場(chǎng)的側(cè)面，我看到了對(duì)我考研生活至關(guān)重要的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)——青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，大紅色的底色上，飄逸揮灑的字體彰顯著青春的魅力。是啊，西安交大是我自己的'夢(mèng)想，不是別人的，年輕的時(shí)候不去追夢(mèng)，難道還要等年老了嗎？我沒(méi)有理由放棄，我不是懦夫，我不會(huì)讓對(duì)我有期待的人失望，更不會(huì)讓輕視我的人得意。堅(jiān)持下來(lái)，是我唯一的選擇。
樂(lè)觀、勇敢，是的，年輕的我需要的就是這些。
青春勵(lì)志美文 5
青春的世界里我們開(kāi)始像孩童一樣跌跌撞撞。后來(lái)我們迷茫的有了方向，有時(shí)無(wú)助，有時(shí)沮喪……
時(shí)光就像暮色四合時(shí)的飛鳥(niǎo)抹過(guò)，不著痕跡，它的匆匆弄得我狼狽不堪。驀地發(fā)現(xiàn)，我早已遠(yuǎn)離那個(gè)陽(yáng)光漫過(guò)不再?gòu)?fù)來(lái)的夏日。只是我固執(zhí)地停駐不前。與你打鬧在歸途是習(xí)慣，與你相視一笑是默契，與你在一起的時(shí)光是在淺唱一首幽長(zhǎng)的歌。夏至將至，而我們卻早已擁有了夏日的最熱情。池塘的清香，帶有一絲暖暖的荷香，微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，你揚(yáng)起最燦爛的笑，一切都那么美好，破碎卻在下秒！
“夏天已經(jīng)擦肩而過(guò)……時(shí)光留隙在秋日，冬至未至，我卻感受到冬季的最低溫。友情的.破碎無(wú)法挽回，許許多多的習(xí)慣告訴我，對(duì)你的依賴那么大。無(wú)惑不悔，拿那舊時(shí)光祭奠那短暫而又美好的友情。
青春倉(cāng)促，歲月單薄，來(lái)不及挽留的，成為了回憶初三的我們，站在青春的琴鏡上，奏響了屬于自己的歌。青春歲月里，我們要珍惜那如漲潮般涌來(lái)又如落潮般退去的時(shí)光，在青春里，我們應(yīng)該追逐夢(mèng)想，即使夢(mèng)醒了，也不要錯(cuò)過(guò)。我們不能一昧地逃避，而是學(xué)會(huì)勇敢搏擊那光明的蔚蔚藍(lán)天，乘舟破浪，駛向未來(lái)的彼岸。不經(jīng)歷初春的融雪，盛夏的炙日，怎能走去秋風(fēng)蕭瑟的秋日，冬日里的狂風(fēng)暴雪。不走出美好童年的溫室，怎么繪畫(huà)七色青春？讓我們追逐夢(mèng)想，青春的世界里會(huì)有我們白鴿點(diǎn)點(diǎn)帆影片片的身跡。
“長(zhǎng)大以后，你才會(huì)明白，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾年經(jīng)的我們，為了明日的美好，為了未來(lái)不存有遺憾而努力奔跑吧！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天，你好，含著淚奔跑……
青春勵(lì)志美文 6
青春，一個(gè)永恒的話題;夢(mèng)想，則是青春最鏗鏘有力的樂(lè)章! 談及青春，總有形形色色的說(shuō)法，卻可以歸于一處，那就是青春是人生最美的年華，最寶貴的財(cái)富。
面對(duì)青春，不同的人有不同的生活方式。有人肆意揮霍，嬉戲其中，他們的態(tài)度認(rèn)為“人不風(fēng)流枉少年”;有的人寵辱不驚，平平淡淡，“安分守己”是他們的準(zhǔn)則;而有那么一群人，艱苦奮斗，胸懷夢(mèng)想，“男兒當(dāng)自強(qiáng)”是他們的信仰!在這個(gè)五彩交織的時(shí)光里，總有不同的選擇，這是對(duì)生命態(tài)度的詮釋。處身于這個(gè)美好卻又充滿各種誘惑的年華，我探出一雙力量并不足夠的手，竭力抓住那外表看似黯淡內(nèi)心卻光芒萬(wàn)丈的一份選擇，它有那么一個(gè)名字，叫做“自強(qiáng)不息”!
身處青春，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春并不公平。當(dāng)你用100%的態(tài)度面對(duì)時(shí)，收獲或許只有50%;而你選擇用50%的態(tài)度去對(duì)待它，或許最終將一無(wú)所獲。若是選擇安逸，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣，缺乏了毅力;反之，選擇了奮斗拼搏，你就會(huì)明白自己想要的是波瀾壯闊，即使前方黑浪濤天，也會(huì)有搏擊長(zhǎng)空的無(wú)畏無(wú)懼。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚水依舊奔跑的人。當(dāng)然，擁有夢(mèng)想的同時(shí)也需要有強(qiáng)健的體魄，身體才是革命的本錢。告別慵懶和惰性吧，正能量才是青春該有的表現(xiàn)，積極一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)，為你的夢(mèng)想打造一副好載體，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的意義，受益終生!
展望青春，前行的我們需要信仰。曾有人說(shuō)過(guò)“奔向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，如果肉體還可以堅(jiān)持，那么用腿奔跑;如果肉體不堪重負(fù)，那么就選擇用心前行。”我們需要的是一份偉大的.精神信念，存于內(nèi)心，成為我們持久的動(dòng)力，可以在肉體疲勞時(shí)給我們鼓舞，使得我們永不言棄。當(dāng)你明知會(huì)有痛苦，卻依然咬緊牙關(guān)且投入時(shí);當(dāng)你明知成長(zhǎng)鋪滿荊棘，卻依然勇往直前且無(wú)畏時(shí)。你就會(huì)懂得，青春中的每一次坎坷和磨礪，都會(huì)讓你有所收獲。正如那首傳世經(jīng)典的歌曲所唱：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”每一次聆聽(tīng)青春的旋律，每一次踏尋青春刻下的痕跡，每一次感悟青春的美好，我們都是在活出自己的風(fēng)采!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在最美好的年華，做屬于自己、忠于自己、應(yīng)于自己的努力，走向堅(jiān)定的、確定的、肯定的方向，不計(jì)較得失，最終屬于你的一切，一定會(huì)在前方某個(gè)角落等你，雖然過(guò)程中少不了狂風(fēng)暴雨。卻也正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)暴，所以洗禮后的靈魂，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，青春也會(huì)因此熠熠生輝。
點(diǎn)燃心底那份屬于青春的渴望，“燦爛星空，誰(shuí)才是真正的英雄?”靈魂不死，希望不滅，夢(mèng)想長(zhǎng)存。只有兼顧腳下的土地，才能綻放青春、飛揚(yáng)夢(mèng)想，才能夠走出屬于自己的疆域。青春需有夢(mèng)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
青春勵(lì)志美文 7
青春勵(lì)志美文一、《境由心造》
一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的，也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足，他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少，但成就可能大。
苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。
擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
青春勵(lì)志美文二、《大和小》
一位朋友談到他親戚的姑婆，一生從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)合腳的鞋子，常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去。兒子晚輩如果問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)："大小鞋都是一樣的價(jià)錢，為什么不買大的.？"每次我轉(zhuǎn)述這個(gè)故事，總有一些人笑得岔了氣。其實(shí)，在生活里我們會(huì)看到很多這樣的"姑婆"。沒(méi)有什么思想的作家，偏偏寫(xiě)著厚重苦澀的作品;沒(méi)有什么內(nèi)容的畫(huà)家，偏偏畫(huà)著超級(jí)巨畫(huà);經(jīng)常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大，其實(shí)只是被內(nèi)在貪欲推動(dòng)著，就好像買了特大號(hào)的鞋子，忘了自己的腳一樣。不管買什么鞋子，合腳最重要，不論追求什么，總要適可而止。
青春勵(lì)志美文三、《抉擇》
人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)？選哪一種職業(yè)？娶哪一種女子？……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無(wú)，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見(jiàn)的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說(shuō)："嘿，你看怎么做？"大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒(méi)有人可以代勞，更沒(méi)有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
青春勵(lì)志美文四、《人就這么一輩子》
我常以"人就這么一輩子"這句話告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事拿得起也放得下，所以我稱它為"當(dāng)頭棒喝"、"七字箴言"。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的呢？
人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn);如果我愛(ài)什么人，便要大膽地告訴她。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了;這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書(shū)未讀，一句話未講，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊！
人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開(kāi)想想它，以求釋然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧！因?yàn)椴还茉鯓樱憧偸呛苄疫\(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。
青春勵(lì)志美文 8
夜晚，霓虹燈下，被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，像一個(gè)無(wú)法躲藏的小丑，變化著他的各種角度，無(wú)法隱藏、無(wú)法逃脫。這時(shí)，突然在想，如果他能言語(yǔ)，他會(huì)不會(huì)告訴我什么秘密。
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街區(qū)，在轉(zhuǎn)角的路口，看見(jiàn)幾個(gè)穿著校服，有說(shuō)有笑的中學(xué)生。當(dāng)與他們擦肩而過(guò)時(shí)，莫名的被一陣風(fēng)強(qiáng)烈地喚起了那如風(fēng)般逝去的青春，悄悄地勾起了內(nèi)心那無(wú)法言說(shuō)的情感和深深地懷念。此刻，想在手指和筆身的觸碰中，攜一份懷念、一份依戀、一份錯(cuò)過(guò)、一份懂得，劃過(guò)紙張，感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙，留下流年深處深藏的心語(yǔ)。
青春是一本無(wú)法修改的劇本，劇本中都描繪著你的每時(shí)每刻，無(wú)法彩排，更無(wú)需添加劇情，都是現(xiàn)場(chǎng)直播。而在劇本中的我們，都是主角，自導(dǎo)自演。可在一幕幕劇情中，我們似乎遺忘了什么、丟掉了什么，跟隨風(fēng)的聲音漸行漸遠(yuǎn)。
而我卻在劇本的后期，喜歡用文字來(lái)寄托一些東西，抒發(fā)一些情感。讓那些快如青煙般消散的東西，躺在我那灰白色的紙上。等某一個(gè)晨曦、某一個(gè)午后、某一個(gè)夜晚以及莫名的念想時(shí)。輕拉上回憶的弦，以一種回味的姿勢(shì)，靜靠窗前，遙望遠(yuǎn)方的一方土地，細(xì)細(xì)地閱讀那流年中的青春過(guò)往。
也許，很多人的青春仿佛失去了它原有的色彩。在激情燃燒中不斷地宣揚(yáng);在青春叛逆時(shí)任意的揮霍;在想兒不做時(shí)漸漸遠(yuǎn)去。沒(méi)有多少收獲的喜悅，沒(méi)有尋覓路上那一抹最真實(shí)的暖意。有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)寂靜的夜里，輕聲的問(wèn)自己，我這是怎么了?可多的只是那花謝無(wú)語(yǔ)中如嘆息一般地眼光。
花開(kāi)花謝，青春這個(gè)字眼，我不知該怎么去陳述。它猶如晨曦，那一抹陽(yáng)光，又猶如夕陽(yáng)西下，染紅了碧水天空。它邁著輕盈卻又帶著一絲沉重的步伐，來(lái)得也快，去得也快。恍惚間，這個(gè)劇本就已經(jīng)落下了帷幕。
假如青春可以重來(lái)一次，你是否會(huì)在如花開(kāi)的年紀(jì)，尋找那一份美麗的夢(mèng)想，讓自己的靈魂在荒漠的邊緣也能看到星光點(diǎn)點(diǎn)。不為什么，只因那擱在心底深深地夢(mèng)，那每一次夜里輕聲地念，那一抹花開(kāi)處埋下的久久心語(yǔ)。
許久之后，當(dāng)風(fēng)敲打著夜晚，你會(huì)不會(huì)在某個(gè)夜里，微笑著看著夜空，心底卻泛起了漣漪。
假如青春可以重來(lái)一次，你會(huì)不會(huì)珍惜每一次和你遇見(jiàn)的人，只因世間最美的莫過(guò)于相遇。不分性別、不分年齡、不分差距，靜走于流年中最美的年華。記住彼此的面孔，習(xí)慣性的動(dòng)作，揚(yáng)起嘴角時(shí)那可愛(ài)的瞬間。無(wú)論是爭(zhēng)吵還是歡笑，都將定格在被時(shí)間鎖定的空間。不能重塑，也不能再現(xiàn)。
當(dāng)你有一天離開(kāi)那熟悉的面孔，熟悉的場(chǎng)面，一個(gè)人走在楓葉飄零的季節(jié)，會(huì)不會(huì)一抬頭或低頭時(shí)突然想起了誰(shuí)和那溫馨而又取鬧的畫(huà)面，眼眸中流露著一絲絲懷念。再在季節(jié)的深處，寫(xiě)上一兩句念想和祝福，讓它隨雨滴輕落在大地，深埋在心里。
假如青春可以重來(lái)，你還會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間的流逝，用心去經(jīng)營(yíng)從你身旁飄過(guò)的每一個(gè)瞬間，每一次淚流。它帶走了你每一次的憨憨入睡;每一次用課本遮擋的小說(shuō);每一次課桌下的手機(jī);每一次傳遞的.紙條和因某事刺痛而流下的淚滴。還帶走了一個(gè)深夜下久久不能睡去的你。
多年后，你會(huì)不會(huì)不自覺(jué)的笑一笑，那如夢(mèng)的年華，那遺落的青春。
假如青春可以重來(lái)，你還會(huì)不會(huì)談一場(chǎng)說(shuō)好不分離的戀愛(ài)。一座城，兩顆心，享受著那一場(chǎng)青澀的愛(ài)戀。或快樂(lè)、或悲傷、或是真心、或是假意。它都成了成長(zhǎng)路上一次寶貴經(jīng)歷，讓你多了一份深深地懂得。
假如青春還可以重來(lái)，你還會(huì)不會(huì)不斷地掩飾自己，給自己穿上一件堅(jiān)強(qiáng)的外衣，包裹著最真實(shí)的你。你還會(huì)不會(huì)打開(kāi)自己的心扉，迎接每一個(gè)晨曦。其實(shí)，你懂得許多大道理，可不知是什么阻止了你的行動(dòng)。
假如青春真的可以重來(lái)，你還會(huì)不會(huì)好好的裝飾你遺落如夢(mèng)的年華。
假如，假如青春真的還可以重來(lái)一次，你最想擁有，最想改變的是什么.......
耳邊想起了那時(shí)經(jīng)常哼起的歌，浮動(dòng)的旋律，歌詞中似乎也能找到自己的身影。
此時(shí)，我能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。用文字寫(xiě)下一段心語(yǔ)，寫(xiě)下一段過(guò)往，寫(xiě)下青春里最值得珍藏的記憶。
最后，青春已漸漸離去，它的足跡將成為我們永久的記憶，而更多的美好還在后面靜靜地等待。
青春勵(lì)志美文 9
踏入中學(xué)的大門(mén)，脫去童年的稚氣，在這里，我們感受到許多新的變化，獲得新的體驗(yàn)。
走進(jìn)中學(xué)，我們慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己的眼看世界，用自己的腦探索世界。我們一天天長(zhǎng)大，享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)，也感受成長(zhǎng)中的絲縷煩惱，把個(gè)人的喜與憂融入社會(huì)公共生活中，我們積極地感受，并且回應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代需要我們與越來(lái)越廣闊的世界相遇。
青春期是一個(gè)叛逆時(shí)期，由于身心的逐漸發(fā)展和成熟，容易在這個(gè)時(shí)期對(duì)生活采取消極反抗的態(tài)度，否定以前發(fā)展起來(lái)的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向，會(huì)引起少年對(duì)父母，學(xué)校以及社會(huì)生活的其它要求，規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為。這需要我們正確地對(duì)待。
青春，像一個(gè)青蘋(píng)果，綠綠的，酸酸的，或許不是我們現(xiàn)在所能接受的；青春，像一首朦朧的.詩(shī)，柔柔的，卻讓人回味無(wú)窮；青春，是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如萬(wàn)匹駿馬奔馳在草原，猶如花朵含苞侍放，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出。青春是充滿希望和憧憬的年華，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春突現(xiàn)，用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑大廈！
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇氣趕走怯弱，進(jìn)取壓倒不安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在噴涌。
莫扎特、愛(ài)迪生、貝多芬，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的，但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生，每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的階段，經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣，我們才會(huì)真正的成為一個(gè)有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春就意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！
擁抱青春吧！讓我們的青春期綻放出奇異的花朵！
青春勵(lì)志美文 10
我們每個(gè)人都無(wú)法控制時(shí)間，但我們能夠珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間;我們無(wú)法控制我們的年齡，只能讓它隨著時(shí)間的逐漸推移而增長(zhǎng)，但我們可以節(jié)約時(shí)間，利用這些時(shí)間做一些令我們無(wú)怨無(wú)悔的事;我們無(wú)法控制皺紋慢慢爬上我們的臉頰，但我們可以持有一顆年輕的心;我們無(wú)法控制青春的長(zhǎng)短，但我們可以用青春證明自己的實(shí)力，活出自己的本色!
都說(shuō)心不老人則不老。
我們的青春就該由我們自己揮霍，不需要路人指指點(diǎn)點(diǎn)，我們走我們的，讓別人說(shuō)去吧!青春并不是想象中的那么長(zhǎng)，我們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)思考我們未選擇的路，既然你下定決心要走下去了，那么就該堅(jiān)持到底，哪怕滿地荊刺，跪著，我也要跪過(guò)去，哪怕是遍體鱗傷，即使是遍體鱗傷，我也絕不退縮。因?yàn)椋也荒茏屓饲撇黄鹞遥约哼x擇的.路，沒(méi)有理由不走下去。
再不瘋狂我們就老了，還有什么永垂不朽呢!是的，再不瘋狂我們就真的老了，青春，只有一次，且行且珍惜。我們的青春，就該活得無(wú)怨無(wú)悔，就該活出自己的本色!
青春，是我們?nèi)松凶罹实囊粋�(gè)階段，絕不能夠就此認(rèn)輸，絕不能夠讓它來(lái)掌控我們，而是應(yīng)該我們來(lái)掌控它。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。也許在家長(zhǎng)的眼里，我們或許還是一個(gè)小孩子，我們做什么決定他們都不會(huì)看在眼里，而在我們的眼里，我們每走一步都關(guān)系到我們的未來(lái)。我們?yōu)槭裁纯偸沁@樣呢?未來(lái)的路都讓家長(zhǎng)給策劃好了，自己根本就沒(méi)有選擇的余地。我常常就再想，為什么家長(zhǎng)就不讓我們自己走一回我們的未來(lái)之路呢?偏偏是按照他們規(guī)定的路線去走。明明我們可以選擇我們喜歡的路，可他們偏偏要讓我們走我們覺(jué)得枯燥無(wú)味的路。
我們的青春，他們憑什么指點(diǎn);我們的青春，本該是我們的，結(jié)果卻變成了他們一手策劃而成的了。
我們的青春，就該活出我們的本色，我們耀眼的本色。
青春勵(lì)志美文 11
決心已定，剩下的就是行動(dòng)了。一個(gè)較高的目標(biāo)，一個(gè)好的心理狀態(tài)，還有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，都算是我好的開(kāi)頭了，而要得到好的結(jié)果，需要的是踏實(shí)、努力和堅(jiān)持。我不斷地提醒自己，成敗就在于此。
7月底在西安上完了政治輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備回家修整一段時(shí)間。但是在家的一個(gè)星期，復(fù)習(xí)的進(jìn)度極慢，可能是由于家里的`環(huán)境太安逸了，我臨時(shí)決定買票回學(xué)校復(fù)習(xí)。由于學(xué)校在郊區(qū)，所以暑假時(shí)基本沒(méi)人。8月的西安，天氣燥熱。就是在這樣寂寞、悶熱的環(huán)境中，我度過(guò)了自己考研最艱難的20天。那些日子里，整天沒(méi)人說(shuō)話憋得實(shí)在不行了，我就一個(gè)人在宿舍大聲唱歌，雖然五音不全、跑調(diào)嚴(yán)重、亂編歌詞，但也自得其樂(lè)。下午太陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)宿舍，為避免宿舍升溫過(guò)快，我翻出冬天的厚棉被封住窗戶，沒(méi)想到這招還挺管用，宿舍沒(méi)那么暖和了。屋頂?shù)膿u頭扇嗡嗡直響，看書(shū)入迷時(shí)，會(huì)忘記擦汗，汗水會(huì)像雨滴一樣打落在散發(fā)著書(shū)香的紙頁(yè)上……現(xiàn)在回想起這些場(chǎng)景，頗有些苦中作樂(lè)的味道，妙哉妙哉。
開(kāi)學(xué)之后大四的復(fù)習(xí)生活，就是教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線了，而且這樣的生活會(huì)如此重復(fù)十天、二十天、一個(gè)月之久，這可讓年輕好奇的我難以承受。更痛苦的是：在這一階段，復(fù)習(xí)的高原反應(yīng)和各種復(fù)習(xí)的瓶頸環(huán)節(jié)會(huì)相繼到來(lái)。11月，專業(yè)課復(fù)習(xí)陷入困境，指定教材還未看透，而留給我看高鴻業(yè)版教材的時(shí)間已經(jīng)非常有限了，是放棄指定教材，還是先踏實(shí)地將指定教材研究透，再粗略地瀏覽高版的課本呢？大概有一段時(shí)間一看專業(yè)課課本，這些問(wèn)題就在我腦子里飛來(lái)飛去，嚴(yán)重影響了復(fù)習(xí)效率。晚上，我來(lái)到操場(chǎng)，讓這寂靜的夜、清爽的風(fēng)沉淀我內(nèi)心的煩躁，梳理混亂的思緒。我就這樣慢跑著，一圈，兩圈，三圈……復(fù)習(xí)如同長(zhǎng)跑，我必須堅(jiān)持，堅(jiān)持把指定的教材先研究透。
事后，我發(fā)現(xiàn)自己的選擇是對(duì)的，指定教材研究透之后，再讀國(guó)內(nèi)那本權(quán)威的課本，已經(jīng)很容易了，就像我已經(jīng)把一棵大樹(shù)的主干和枝干架好了，再往上插葉子掛果實(shí)自然就簡(jiǎn)單了。這一切，都源于當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持。
青春勵(lì)志美文 12
20歲，一生中最美的年華。總要做點(diǎn)什么。
還依稀記得兒時(shí)那首熟悉的《我不想長(zhǎng)大》。可那時(shí)的我們卻不顧一切的想要快快長(zhǎng)大。渴望長(zhǎng)大后的自由，可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可以隨自己的喜好做一些事情。但已是20歲的我們，似乎也并沒(méi)有擁有什么。
曾經(jīng)說(shuō)好的自由，其實(shí)沒(méi)有。或許是因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ环N勇氣。不是每一個(gè)人都可以做到“世界那么大，我想去看看”。我們可以輕易的說(shuō)出口，卻是做不到。我們都羨慕這樣的人生，然而卻無(wú)奈于沒(méi)有勇氣去排除一切的阻礙。原來(lái)20歲的我們，丟失了勇氣。
曾經(jīng)渴望的長(zhǎng)大終于到來(lái)，可又那么讓人觸不及防。曾經(jīng)的.美好，隨著長(zhǎng)大也變得遙不可及了。或許是生活太過(guò)于安逸，以至于忘記了最初的夢(mèng)想，忘記了一個(gè)20歲年輕人最該做的事。在成長(zhǎng)的道路上我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們竟成為了我們最初厭惡的一種人。開(kāi)始安于現(xiàn)狀，不懂拼搏，不敢勇敢，不會(huì)積極，不去陽(yáng)光的一個(gè)“年輕人”。然而這樣的自己并不是我們想擁有的。這樣的20歲也并不屬于我們。
一生之中只有一個(gè)20歲。失去就不再擁有。所以，20歲的我們必須要做些什么，讓自己不至于后悔。為自己的20歲留下最深的回憶。我們常會(huì)聽(tīng)到許多人老年時(shí)期去挑戰(zhàn)什么，去彌補(bǔ)什么。也有許多的人想要重返20歲。那正值這個(gè)年齡段的我們?cè)谧鲂┦裁?擁有最美好的年華，就應(yīng)該做些最美好的事情。平凡的人也可以擁有不平凡的人生。多么希望我們做的都是我們最初想做的，是最后不遺憾的。
青春是我們的資本，可青春也就那么幾年。任性過(guò)后，就什么都沒(méi)有了。因此，在這短暫的時(shí)期里，做一些你該做的事情。是你未來(lái)的自己想要做的。奔跑吧!20歲。
青春勵(lì)志美文 13
我曾收到過(guò)一位讀者的私信，和我差不多大。
一上來(lái)，他就扔給我一個(gè)問(wèn)題，你是怎么寫(xiě)爆文的？
我被問(wèn)傻了，因?yàn)槲疫�遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有資格可以被人請(qǐng)教“如何寫(xiě)爆文”，自己也是個(gè)初學(xué)者，哪有什么經(jīng)驗(yàn)分享？
男孩不停發(fā)過(guò)來(lái)他的文章，然后和我說(shuō)特別羨慕那些能寫(xiě)出閱讀量很高，被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的文章的大神，卻不知道自己的文章為什么沒(méi)人讀，沒(méi)人點(diǎn)贊。他很苦惱，也很焦慮。
我看了看他的文章，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得寫(xiě)得蠻不錯(cuò)，就跟他說(shuō)，你寫(xiě)下去，堅(jiān)持寫(xiě)下去，總會(huì)摸到門(mén)道的。
為了以示鼓勵(lì)，我們互關(guān)了。可是后來(lái)某天，我進(jìn)到他的主頁(yè)去看，不知道他是換了平臺(tái)發(fā)文，還是暫且擱筆——我看到的是，他已經(jīng)很久很久沒(méi)有再寫(xiě)新文章。
坦白講，哪個(gè)寫(xiě)文章的人，沒(méi)有小小的.期待，某天自己的文章可以被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，閱讀量飛躍五位數(shù)？
只是有些事情，譬如寫(xiě)作，真得是急不來(lái)的。比起聲名遠(yuǎn)播，更重要的是，你要先學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)打磨自己的文字功底啊。
大多數(shù)時(shí)候我們“急”，不是因?yàn)闀r(shí)間緊張怕來(lái)不及，而是因?yàn)槲覀兲澬模偼胫挥脴O少的時(shí)間，就得到最好的東西。
青春勵(lì)志美文 14
誰(shuí)讓我們的的青春如我們的年齡一分一秒的隨著時(shí)光的嘀嗒慢慢逝去，時(shí)光啊，慢些啊，再慢些啊，我們還不想就這樣一事無(wú)成的老去，我還不想就這樣春、夏、 秋、冬，更替周始般的年復(fù)一年蹉跎老去，我還沒(méi)享受到青春的愛(ài)戀，還沒(méi)找到一個(gè)那個(gè)讓我心動(dòng)的男生，那個(gè)可以拉著我的手，在陽(yáng)光的午后穿越小鎮(zhèn)，慢步跑在 寧?kù)o的小路上，陽(yáng)光如金黃般撒在青春白凈的受臉龐，時(shí)光啊，慢點(diǎn)吧，再慢點(diǎn)吧......
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。有些人，忙碌了一生，到頭來(lái)卻如夢(mèng)幻泡影，離去時(shí)只覺(jué)生命短促，無(wú)力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢？我想的話，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，能夠愛(ài)自己的人，便能夠好好地關(guān)愛(ài)他人。何必耗盡一生氣力，來(lái)爭(zhēng)這一長(zhǎng)一短呢？
一生經(jīng)歷一次的.青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。一些故事，經(jīng)過(guò)滄桑的變遷。經(jīng)過(guò)洗禮的沉淀，變得越來(lái)越模糊。最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷的某一天。站在時(shí)光的彼岸，再回想這一切時(shí)。是不是連回憶的勇氣都沒(méi)有。一些曾經(jīng)。一 些憂傷。只能放在記憶的深處，因?yàn)樗^(guò)傷感。所以不能分享，因?yàn)樗^(guò)傷痛。所以不再提起，每一段花開(kāi)花落。都要經(jīng)歷自己的落花，秋風(fēng)落葉一葉知秋。終是春去冬來(lái)一別輪回，青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞，智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要?dú)w還。曾經(jīng)的路人，如今的花開(kāi)。要一場(chǎng)怎樣時(shí)光，才能不痛不傷。要一場(chǎng)怎樣的歲月，才能安靜的度過(guò)。這一片來(lái)去的年華，曾經(jīng)的路人。如今的天涯，一別卻是那個(gè)永遠(yuǎn)。有些過(guò)路的過(guò)客，終會(huì)給你一段刻苦名心。而有些過(guò)客，則無(wú)聲無(wú)息。安安靜靜的，走過(guò)一段然后離開(kāi)。
我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語(yǔ)，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
青春勵(lì)志美文 15
時(shí)間是真誠(chéng)的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤(pán)。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無(wú)心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會(huì)再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的.奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺(tái)旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過(guò)渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會(huì)點(diǎn)頭說(shuō)嗯的沒(méi)主見(jiàn)的小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會(huì)兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒(méi)主意語(yǔ)氣的小孩，找不到了；那個(gè)做事不慮后果的小孩，隨風(fēng)逝了，那個(gè)言聽(tīng)計(jì)從，惟命是聽(tīng)的小孩，回不來(lái)了。他已經(jīng)成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，開(kāi)始叛逆了，開(kāi)始有了自己的主意了，開(kāi)始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔(dān)憂成績(jī)，這，就是成長(zhǎng)的定義嗎？或許，只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧，想來(lái)卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人，匆匆的來(lái)，匆匆的去，捕不到風(fēng)，捉不到影，但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是啊，經(jīng)過(guò)蛻變的彩蝶怎會(huì)留意丑陋的毛蟲(chóng)呢？壓力、煩惱也隨風(fēng)而來(lái)，只是不愿開(kāi)口言說(shuō)，父母疏遠(yuǎn)了嗎？唉，只想走過(guò)蛻變，用一首歌的時(shí)間，結(jié)束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。
青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂，一面樂(lè)著成長(zhǎng)，一面憂著成長(zhǎng)。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！
青春勵(lì)志美文 16
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤(pán)梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼．
在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，但我們不能因命運(yùn)的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的`每一次感動(dòng)，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。
清晨，早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為了將來(lái)的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚(yáng)起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程……
午后，在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評(píng)，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦……鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！ 理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從……
傍晚，在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲颐靼祝硐爰有拍钤偌由吓偷扔诔晒Α＿@時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔……
深夜 明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前，仰面長(zhǎng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對(duì)月流珠！
回想過(guò)往，感覺(jué)雨變成甜的，風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
青春本無(wú)悔，我的青春天天向上！
青春勵(lì)志美文 17
青春不是年華，而是澄澈的心境；青春不是桃面，而是深沉的意志；青春不是丹唇，而是熾熱的情感，青春是生命的深泉涌流。青春是一面玉鏡，沉著，安穩(wěn)；青春是一泓山溪，輕……
青春不是年華，而是澄澈的`心境；青春不是桃面，而是深沉的意志；青春不是丹唇，而是熾熱的情感，青春是生命的深泉涌流。
青春是一面玉鏡，沉著，安穩(wěn)；青春是一泓山溪，輕快，自由；青春是一片雪花，純潔，晶瑩；青春是一株小草，執(zhí)著，上進(jìn)。
陽(yáng)春三月，百花齊放，邀好友散步于山林之中。聽(tīng)畫(huà)眉唱歌，蟋蟀彈琴，泉水伴樂(lè)，風(fēng)兒做譜。在這明媚春光的籠罩下，在這滿山春色的渲染下，盡情拋灑熱情，釋放青春。
青春并不僅僅指年少，它沒(méi)有年齡限制，它是一種思想的延伸，心靈的升華。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)懦弱，進(jìn)取壓倒茍安，青春如此美好，帶給我們快樂(lè)，幸福。只要心靈融匯，青春則終身相伴。但是，世間萬(wàn)物，皆有緣數(shù)，人死萬(wàn)事便成空，這一點(diǎn)我們不得不承認(rèn)。因此，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜。也許，明天空氣會(huì)更加清新，彩虹會(huì)更加美麗。但是，今天卻再也不會(huì)擁有。如果不懂得珍惜，明天也會(huì)變成今天，萬(wàn)事成蹉跎。
生活像一杯咖啡，有苦也有甜。苦，是人生必須經(jīng)歷的，否則，人生就不算完整。經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)更加感覺(jué)到甜的美味。努力去創(chuàng)造，將一粒粒糖投進(jìn)苦咖啡里，在不知不覺(jué)中你一定會(huì)品嘗到咖啡的香濃可口，那滋味讓人回味無(wú)窮。
青春花一樣的年齡，我們要滿懷青春的朝氣，心存感恩與珍惜，奔向無(wú)限美好的未來(lái)！
青春勵(lì)志美文 18
曲曲折折的走過(guò)十幾個(gè)春秋，一路上灑下多少童真的笑容，稚嫩的淚水。轉(zhuǎn)眼間，我不小了，走進(jìn)了我生命的花季——青春期。
青春的味道，太多樣，它像一串多彩的風(fēng)鈴，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)留在哪個(gè)音階；青春的味道，太復(fù)雜，它像一個(gè)五味瓶，你永遠(yuǎn)不知道它什么時(shí)候會(huì)被不經(jīng)意的打破，而流露出酸、甜、哭、辣、澀多種不同的.味道。
青春是酸的
長(zhǎng)大了，不再是只會(huì)要媽媽抱、爸爸親的撒嬌女了，我走出了爸爸媽媽為我營(yíng)造的溫室，爺爺奶奶寵愛(ài)的蜜罐，而爸爸媽媽、爺爺奶奶的溫室與蜜罐全都是妹妹的咿呀，看著小時(shí)候的搖籃、木馬，心里一陣脹脹的，感覺(jué)酸酸的……
青春是苦的
可能是因?yàn)榇蟮脑颍偢杏X(jué)自己的事爸爸媽媽都不懂，總覺(jué)得和他們有很重的代溝，所以一些事寧愿自己獨(dú)自一人躲在被窩里回味、疑惑也不愿意和他們交流；時(shí)常一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，望著藍(lán)天白云，似乎它們會(huì)看懂什么。我不愿意把自己的內(nèi)心世界表露出來(lái)，沒(méi)有人交流，總覺(jué)得很惆悵，很苦悶……
青春是辣的
上初中了，老師抓得很嚴(yán)，可自己卻愈來(lái)愈懶。早晨的鬧鐘一響再響，又被我一關(guān)在關(guān)，明知道會(huì)遲到，可還是急不起來(lái)。到教室后，卻被班主任老師無(wú)情地趕到門(mén)外，站在外面，聳聳肩搖搖頭問(wèn)“這是青春么？”
青春是澀的
小時(shí)候，鄰居總是取笑我和他家孫子，小時(shí)候不懂。可現(xiàn)在，早戀越來(lái)越普遍，我壓抑著自己不去想這些，可是每次和其他男生討論問(wèn)題，別人總要用一種異樣的眼光來(lái)看待，我無(wú)奈，心里總覺(jué)得澀澀的……
青春啊青春，現(xiàn)在我看來(lái)總覺(jué)得你的“甜”越來(lái)越少了，是我沒(méi)有把握好這個(gè)花季嗎？可能是吧！不過(guò)以后的日子我會(huì)努力的把握好這個(gè)揚(yáng)風(fēng)起航的季節(jié)的，相信，青春的味道以后會(huì)愈來(lái)愈甜！
青春勵(lì)志美文 19
在一群出色的人中間 常常誤以為自己也是其中一員，然后忘了努力。在一群不出色的人中間，常常誤 以為自己比他們優(yōu)越，然后也忘了努力。所以，無(wú)論什么時(shí)候，都要清醒地認(rèn)識(shí)自己，并始終不忘努力........
每個(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的地方，但也別因此而高傲自大，沒(méi)有一個(gè)人天生就應(yīng)該被你看不起，戒驕戒躁，修平常。 你需要克服的是你的虛榮心，是你的炫耀欲，你要對(duì)付的是你時(shí)刻想要出風(fēng)頭的小聰明。藏好那顆愛(ài)出風(fēng)頭的心， “靜以修身”只有沉心靜氣，才會(huì)真正感受到知識(shí)的`力量。以一顆平常心處世，不卑不亢，享受孤獨(dú)中的奧妙!
把自己放低，忘掉往日的是是非非，它們?cè)僭趺摧x煌，再怎么光彩也都已經(jīng)成為過(guò)往，我們不能沉醉于往日的輝煌而看不起神秘的未來(lái)，所以請(qǐng)喚醒內(nèi)心沉睡的巨人，別讓過(guò)去麻木你奔跑的內(nèi)心。讓一切從頭開(kāi)始，做一個(gè)低姿態(tài)的奮斗者永遠(yuǎn)不要自滿，努力使自己變得更好，學(xué)無(wú)止境，勇往直前。在這個(gè)世界上，理論上最可能發(fā)生的事情，往往卻不可能發(fā)生，就想那些自大者：越是無(wú)知的人越覺(jué)得自己什么都知道。然而往往越有知識(shí)的人越努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇啦蛔詽M，知道學(xué)無(wú)止境，他們才是知識(shí)的擁有者!所以，無(wú)論自己在哪方面取得多大的成就，都要學(xué)會(huì)虛心，把自己放低，才能靜心修學(xué)。
生于憂患，死于安樂(lè)。只有吃得苦中苦，才能做人上人!君子有龍蛇之變，當(dāng)他們做蛇的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是龍而感到痛苦。因?yàn)檫^(guò)去的都依舊成為歷史，只要經(jīng)受“憂患”的考驗(yàn)，有朝一日，定能再次化龍!
做龍的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)是蛇而感到糾結(jié)。 只要潛心努力，就一定能把龍做久，但如果驕傲自大，養(yǎng)尊處優(yōu)，那就必然會(huì)“死于安樂(lè)”就想俄羅斯方塊告訴我的：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得的成功會(huì)消失。此時(shí)的我們，無(wú)論有過(guò)什么經(jīng)歷，受過(guò)什么樣的挫折，努力都還來(lái)得及要知道 上帝曾讓我們跌入深淵，為的是要我們創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的未來(lái)。后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)，奮斗的路上即使沒(méi)有路燈，我也要堅(jiān)信：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春勵(lì)志美文 20
“青春是場(chǎng)短暫而縹緲的夢(mèng),但你醒來(lái)時(shí),它已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。” ——— 題記
當(dāng)我還在嘆息那不知不覺(jué)的年紀(jì),當(dāng)我還在傾聽(tīng)那一葉知秋的美麗,當(dāng)我還在不厭其煩地回頭張望，時(shí)光已扔下我轟轟烈烈地向前奔去。
無(wú)意提筆把“柵欄、高墻、枯燥、繁重、郁悶”等詞加諸到現(xiàn)實(shí)的生活，但現(xiàn)實(shí)生活又不得不令我感嘆。
高三，站在地獄仰望天堂。當(dāng)經(jīng)過(guò)高考成仙的姐姐口沫四濺地講某大學(xué)繁華的建筑，講大學(xué)豐富多彩的生活時(shí)，我內(nèi)心羨慕而一臉無(wú)奈。地獄與天堂，這么近，又那么遠(yuǎn)，多少人為跨越這道屏障而墜入生活的深淵，傷痕累累。我不能確定自己是否能順利跨越。因此只有苦笑著對(duì)自己說(shuō)“寵辱不驚，看窗外花開(kāi)花謝；去留隨意，任天空云卷云舒。”縱使不慎墜入深淵也不意味著粉身碎骨。
高三，也有人說(shuō)它是黑色的。
在黑色的風(fēng)吹起的日子，我無(wú)法心靜如水，歲月漸次走過(guò)，我在緊張而忙碌的氣氛中變得越來(lái)越不像自己，然而并沒(méi)有驚慌失措，只是順其自然。
我明白矛盾的雙方可以依據(jù)一定的'條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。而我只是一個(gè)為分?jǐn)?shù)奔波在“三點(diǎn)一線”的學(xué)生。縱使我曾經(jīng)拒絕長(zhǎng)大，但那都是徒勞。正如許巍所唱“青春的歲月，我們身不由己” 。
無(wú)論是緬懷既定的青春，還是瞻仰未來(lái)的青春，我們都需要相信，青春只是一種存在方式，不論它是真實(shí)的，還是迷離的，更或者是飄渺的，是虛幻的。
青春，在我踟躕猶豫時(shí)，你策馬奔騰；青春，在我整理昨日的回憶時(shí)，你展翅飛翔；青春，在我祭奠夢(mèng)想時(shí)，你就這樣，如流水般，消失，流逝。
青春，在這個(gè)忙碌的日子，我為你作祭。想要為你擠出半滴眼淚才發(fā)現(xiàn)淚已流干。因此，我笑著為你作祭。祭奠你曾經(jīng)的碌碌無(wú)為，祭奠你曾經(jīng)的無(wú)精無(wú)采。愿你能埋藏曾經(jīng)，愿你能重新開(kāi)始。
這篇文章，是時(shí)光罅隙間的一張紙，禁不起歲月荏苒，但它又是一種凌亂卻真實(shí)的敘述，它意味著，此時(shí)此刻，我的心情是真實(shí)的。
——后記
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