簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事（通用20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事，希望能夠幫助到大家。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇1

　　一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以?shī)Z得冠軍。出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識(shí)到，自己竟然找不到對(duì)方著數(shù)中的破綻，而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對(duì)方手下，也失去了冠軍的獎(jiǎng)杯。他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對(duì)方和他搏擊的過程再次演給師父看，并請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對(duì)方的新著，決心在下次比賽時(shí)，打倒對(duì)方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ)，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來(lái)想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請(qǐng)教。沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的`線。兩者比較，原來(lái)的那條線，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，正如地上的長(zhǎng)短線一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對(duì)方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問題的根本。”

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇2

　　著名的心理學(xué)大師弗洛伊德曾經(jīng)講過一個(gè)很經(jīng)典的勵(lì)志故事。

　　約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢(shì)，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績(jī)卻難以進(jìn)入前十名，與約翰相比，他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵(lì)他：“如果你總是以他人的成績(jī)來(lái)衡量自己，你終生也不過只是一個(gè)‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝�！�

　　聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人，但一生業(yè)績(jī)平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆卻從各個(gè)方面充實(shí)著自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越著自我，最終成就了非凡的業(yè)績(jī)。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過湯姆，我應(yīng)該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”

　　上帝笑了笑說(shuō)：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個(gè)人送到世上，在他生命的.‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因?yàn)榭吹交蛴|摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺地邁步向上、向前!”

　　每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理，只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正的聰明人。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇3

　　弟子愛好打扮，每天都要在這方面耗費(fèi)太多的時(shí)候

　　一日，禪師問弟子：“一朵花有多大?”

　　“有的如指頭大，有的如拳頭大，有的如巴掌大，頂大的，也不過臉盆大吧�！钡茏诱f(shuō)。

　　“哪花香有多大呢?”禪師再問。

　　“花香怎么是多大呢?”弟子不解。

　　“哦，我是指花香能傳播多大的.空間?”禪師說(shuō)。

　　“有的可以溢滿整個(gè)房間，有的可以溢滿一個(gè)廣場(chǎng)，如有風(fēng)，有的花香可以傳到幾里地開外。”弟子說(shuō)。

　　“幾里地有多少個(gè)臉盆大呢?”禪師說(shuō)，“如果把花香比作花的靈魂，那么，一個(gè)生命靈魂的芬芳，永遠(yuǎn)比它漂亮的形體傳播得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，影響得更深廣。”

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇4

　　A對(duì)B說(shuō)：“我要離開這個(gè)公司，我恨這個(gè)公司!” B建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)這破公司，一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時(shí)機(jī)�！� A問：“為什么?” B說(shuō)：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)�！� A覺得B說(shuō)的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多忠實(shí)的客戶。再見面時(shí)B問A：“現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要趕快行動(dòng)哦!” A淡然笑道：“老總跟我長(zhǎng)談過，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒有離開的打算�！逼鋵�(shí)這也正是B的初衷。一個(gè)人的工作，永遠(yuǎn)只是為自己的.簡(jiǎn)歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)替他創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇5

　　寒冬，禪師和弟子見路邊有一條凍僵的蛇，禪師要上前去救它，弟子攔阻道：“師父，你忘了農(nóng)夫與蛇的故事嗎?”

　　“當(dāng)然沒忘�！倍U師說(shuō)。

　　“哪你為什么還要去救它呢?”弟子問。

　　“救它，就一定要跟農(nóng)夫那樣，把蛇放進(jìn)懷里去救它嗎?”禪師說(shuō)完，便找來(lái)些柴火，在凍僵的蛇旁燃起了一堆火，在火的溫暖下，蛇慢慢地活了過來(lái)。

　　“施善的手段，永遠(yuǎn)不是單一的'，而是多樣的�！倍U師說(shuō)，“面對(duì)惡者，我們要做的，不是因?yàn)楹ε聬簣?bào)，而放棄施善，而是智慧地選擇施善的手段，讓我們的善良免遭惡報(bào)。”

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇6

　　有一個(gè)大師，一直潛心苦練，幾十年練就了一身“移山大法”。有人虔誠(chéng)地請(qǐng)教：“大師用何神力，才得以移山?我如何才能練出如此神功呢?”大師笑道：“練此神功也很簡(jiǎn)單，只要掌握一點(diǎn)：山不過來(lái)，我就過去�！爆F(xiàn)實(shí)世界中有太多的'事情就像“大山”一樣，是你無(wú)法改變的，或者至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇7

　　一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?” “是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常�？窟@個(gè)自?shī)首詷�，可以感到生活是多么的美好……�?“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的'臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它�！卑籽�病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇8

　　禪師有二個(gè)弟子，可一段時(shí)間，兩弟子不和，彼此產(chǎn)生隔閡，中間老隔著一層陰影。

　　一日，禪師當(dāng)著兩弟子的面，對(duì)著一道陰影，又是用火燒，又是用水潑，又是用土埋，又是找來(lái)風(fēng)扇，對(duì)著陰影吹。

　　做完這一番后，禪師問兩個(gè)弟子：陰影被火燒毀了嗎、被水淹沒了嗎、被土掩埋了嗎、被風(fēng)吹走了嗎?

　　沒有。兩弟子異口同聲地回答道。

　　這時(shí)，禪師又拿出一只手電筒，向著陰影照去，頓時(shí)陰影消失全無(wú)。

　　“人與人之間的陰影也是如此，消除陰影的最好辦法，不是施暴，不是打擊，也不是報(bào)復(fù)，而是用內(nèi)心的.光亮與去包容它，去照亮它，這樣才能真正消除彼此間的陰影�！倍U師說(shuō)。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇9

　　當(dāng)禪師談到“炫耀”這個(gè)話題，弟子問，炫耀只不過是顯擺自己，并不傷害他人，炫耀又有什么不好呢?

　　禪師問，為什么白天我們看不見星星呢?

　　因?yàn)榘滋礻?yáng)光太強(qiáng)，過強(qiáng)的陽(yáng)光遮蓋了微弱的星光，所以白天才看不見星星。弟子說(shuō)。

　　禪師說(shuō)，在我們的想像中，光越強(qiáng)，我們看得越清晰、越明了，誰(shuí)知，過強(qiáng)的光，有時(shí)比黑暗更能蒙蔽我們的'雙眼。

　　禪師說(shuō)到這里，又把話題回到了“炫耀”上。禪師說(shuō)，炫耀就是那一道道強(qiáng)光，為顯擺自己而遮蓋別人的光亮，為顯擺自己而蒙蔽別人、欺騙別人，這難道不是對(duì)別人的傷害嗎?

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇10

　　有一次和朋友去海洋館。有個(gè)旅客問管理員說(shuō)：“這只鯊魚會(huì)長(zhǎng)多大?”管理員指著水族箱說(shuō)：“要看你的水族箱多大�！甭每陀謫枺骸皶�(huì)跟水族箱一樣大嗎?”管理員仔細(xì)地說(shuō)：“如果在水族箱，鯊魚只能局限在幾公尺的大小，如果在海洋，就會(huì)大到一口吞下一只獅子。”

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇11

　　在清代乾隆年間，有兩個(gè)書法家。一個(gè)極認(rèn)真地模仿古人，講究每一畫都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像米芾的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。另一個(gè)則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一畫都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心里踏實(shí)。有一天，第一個(gè)書法家嘲諷第二個(gè)書法家，說(shuō)：“請(qǐng)問仁兄，您的字哪一筆是古人的.呢?”后一個(gè)并不生氣，而是笑瞇瞇地反問了一句：“也請(qǐng)問仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”第一個(gè)聽了，頓時(shí)張口結(jié)舌。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇12

　　美國(guó)著名指揮家沃爾特·達(dá)姆羅施20多歲就當(dāng)上了樂隊(duì)指揮，但他仍保持著謙和、勤勉的作風(fēng)，沒有忘乎所以。面對(duì)大家的夸獎(jiǎng)，他自己透露了自己成功的謎底——

　　“剛當(dāng)上指揮的.時(shí)候，我也有些飄飄然，以為自己才華舉世無(wú)雙，地位無(wú)人可撼。一天排練，我忘了帶指揮棒，正要派人回家去取，秘書說(shuō)：不必了吧，向樂隊(duì)其他人借一根不就行了?我想：秘書真是糊涂，除了我，別人帶指揮棒干嗎?但我還是隨便問了一聲：‘誰(shuí)有指揮棒?’話音還沒落，大提琴手、小提琴手和鋼琴手，各掏出了一根指揮棒。

　　”我心中一驚，突然醒悟：原來(lái)自己并不是什么不可或缺的人物，很多人一直在暗中努力，隨時(shí)要取代我。以后，每當(dāng)我偷懶或膨脹的時(shí)候，那3根指揮棒就會(huì)在面前晃動(dòng)。“

　　億萬(wàn)年前，在一個(gè)原始森林里，有一種強(qiáng)悍的熊，以其他動(dòng)物為食。后來(lái)，雷電引發(fā)的大火把這片森林燒為灰燼，各種動(dòng)物四散奔逃。為了生存，熊不停地遷徙、跋涉，終于找到了一個(gè)溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地，便定居下來(lái)。

　　可熊很快發(fā)現(xiàn)，這里的肉食動(dòng)物太多太厲害了，自己根本無(wú)力跟它們競(jìng)爭(zhēng)。于是，熊決定不吃肉了，改為吃草�？蛇@里的食草動(dòng)物更多，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，填不飽肚子。沒辦法，它們只好改吃別的動(dòng)物都不吃的東西——竹子，這才得以生存下來(lái)。漸漸地，竹子成了它們唯一的食物來(lái)源。由于沒有其他動(dòng)物與之爭(zhēng)食，它們變得好吃懶動(dòng)，體態(tài)臃腫，慢慢地演化為我們現(xiàn)在看到的大熊貓。后來(lái)隨著竹林的減少，大熊貓也越來(lái)越少，瀕臨滅絕，只是在人類的幫助下才免遭滅亡的命運(yùn)。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇13

　　國(guó)王費(fèi)迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”，任何人想要通過這條路，都得面臨這塊“巨石”，要么把它推開，要么爬過去，要么繞過去。然后，國(guó)王吩咐王子先后通過那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務(wù)。費(fèi)迪南開始詢問王子們：“你們是怎么把信送到的?”一個(gè)說(shuō)：“我是爬過那塊巨石的�！币粋�(gè)說(shuō)：“我是劃船過去的�！币灿械恼f(shuō)：“我是從水里游過去的�！敝挥行⊥踝诱f(shuō)：“我是從大路上跑過去的.�！� “難道巨石沒有攔你的路?”費(fèi)迪南問�！拔矣檬质箘乓煌疲�它就滾到河里去了�！� “這么大的石頭，你怎么想用手去推呢?” 　　“我不過試了試，”小王子說(shuō)，“誰(shuí)知我一推，它就動(dòng)了�！痹瓉�(lái)，那塊“巨石”是費(fèi)迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇14

　　那些扔你到懸崖邊的人，是你必須牢牢記住并深深感激的。

　　很小的時(shí)候，你總是邋邋遢遢，還經(jīng)常拖著煩人的鼻涕。一次，當(dāng)你湊過去想跟小朋友玩時(shí)，一個(gè)小伙伴邊躲邊說(shuō)，“我才不愿意跟褲子都提不起來(lái)的鼻涕蟲玩�！薄吧倒喜旁敢飧�邋遢鬼玩呢！”“走嘍——不跟討厭鬼玩”……小朋友們?nèi)�言兩語(yǔ)，當(dāng)你流著淚抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下孤零零的自己站在那里。

　　小小的你，那次真的被傷害到了，好幾天都沒開口跟別的小朋友說(shuō)話�？珊髞�(lái)，你每次想靠近別人時(shí)，都會(huì)下意識(shí)地收拾一下自己，以免惹人生厭被人拒絕。長(zhǎng)大后的'你慢慢明白了，干凈整潔的儀表也是對(duì)別人的一種尊重。若不是當(dāng)年那個(gè)小伙伴如此直白地當(dāng)眾說(shuō)出對(duì)你的討厭，今天的你興許不會(huì)這般利索、潔凈、有氣質(zhì)。

　　離開父母上初中，因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督，你變得貪玩，因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成，被老師罰站在教室門口�！伴L(zhǎng)得那么丑，還有資格不好好學(xué)習(xí)？”一直暗暗喜歡的帥氣男生，竟然沖你說(shuō)出這樣的話。你瞬間覺得臉皮都快被刺破了！以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都抬不起頭，好像所有人的目光里都有刺。于是，你開始非常用功地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，直到遙遙撞開重點(diǎn)大學(xué)的校門。今天的你，有很好的工作和生活。回想起來(lái)，這不是罰站的效果，而是“長(zhǎng)得那么丑，還有資格不好好學(xué)習(xí)？”那句話的刺激！

　　長(zhǎng)大后，你愛上了一個(gè)人。偷偷看著他，學(xué)做他愛吃的菜，悄悄跑到他的鄉(xiāng)下老家……你覺得那個(gè)人就是你的全部，以至于忘了自己�？捎幸惶�，他轉(zhuǎn)身而去，決絕地說(shuō)：“你連自己都不愛，誰(shuí)能愛你？”這個(gè)傷口太大了，讓你幾乎封閉了自己。后來(lái)，當(dāng)“改頭換面”的你找到真正的愛情時(shí)，你笑了：曾經(jīng)辜負(fù)了你的他，居然是你的“愛情導(dǎo)師”，是成長(zhǎng)的啟動(dòng)器。

　　一路走來(lái)，你是否發(fā)現(xiàn)，自己最應(yīng)該感謝的，其實(shí)是那些將你扔到懸崖邊上的人？那些曾經(jīng)的傷害，像一層層臺(tái)階，一次次墊高了你；是一把把烈火，讓你浴火而重生。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇15

　　世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功;

　　一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒有要他的.命。之后，兩個(gè)人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。

　　山匪將搶來(lái)的火把點(diǎn)燃，他能看清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會(huì)碰壁，不會(huì)被石塊絆倒，但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終，他力竭而死。商人失去了火把，沒有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因?yàn)樗�置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進(jìn)來(lái)的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇16

　　他是一位無(wú)惡不作的壞蛋，鎮(zhèn)上的居民人人都恨他。某天，他忽然良心發(fā)現(xiàn)，決定改變自己的形象了。于是他把自己攢下的1000塊錢拿了出來(lái)，跑到大街上想分給正在玩的一群孩子們。

　　不想孩子的父母見了均大驚失色地把孩子喊了過去，然后滿臉厭惡地對(duì)他說(shuō)道：“別來(lái)這一套，我們知道你心里琢磨的.是什么，還不是想把我們家孩子騙走賣掉!你做夢(mèng)!”

　　頓時(shí)，壞蛋萬(wàn)念俱灰，他覺得不管怎么努力，世界上都不會(huì)再有人相信自己了。于是他開始絕望地往鎮(zhèn)外走去，準(zhǔn)備到離鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的那條河邊跳河自殺。一路上，他見人罵人，見物踹物，連一只將死的老貓都被他一腳踢出了好遠(yuǎn)，似乎要把心中所有的不滿都發(fā)泄出來(lái)。

　　就快到河邊時(shí)，一位陌生的年輕姑娘忽然擋住了他的去路。他剛想破口大罵，卻聽那位姑娘輕輕地問他：“先生，我想在那邊方便一下，您幫我看一下人好嗎?”呆若木雞的他望著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，不自覺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，姑娘紅著臉走到旁邊的蘆葦叢里去了。而愣在原地的他，則像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，一動(dòng)不動(dòng)地把守著蘆葦叢。

　　只有他自己知道，那是多么神圣的一刻。因?yàn)榫驮谀且凰查g，他突然改變了主意，不但放棄了自殺的念頭，還立志重新做人。

　　當(dāng)姑娘走出來(lái)跟他道謝時(shí)，他像個(gè)紳士一樣還著禮。然后，他便大踏步向著鎮(zhèn)外走去。他準(zhǔn)備到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去，在那里，他將開始自己嶄新的、純潔的人生。

　　每個(gè)人的天性都由善與惡兩部分組成，而其表現(xiàn)為善還是惡，與外界如何待他關(guān)系重大。如果被高度信任并賦予期望，則其善性被催生;反之，則其惡性被喚醒。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇17

　　某天，偉大的所羅門王做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，一位仙人對(duì)他說(shuō)了一句話，并希望他永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這句話，因?yàn)樗�涵蓋了人類所有的智慧�？墒堑诙�天早晨醒來(lái)時(shí)，所羅門王怎么想也想不起來(lái)那是一句什么話了，于是他召集群臣，令大家一起和他想。

　　一位大臣問他道：“陛下，仙人有沒有告訴你那句話的用途呢?你還記得嗎?”

　　“記得�！彼�羅門王答道，“他告訴我，這句涵蓋人類一切智慧的話能夠讓人在高興時(shí)不會(huì)忘乎所以，憂傷時(shí)能夠及時(shí)自拔，從年輕到年老始終保持著勤勉平靜和兢兢業(yè)業(yè)�！�

　　“哦，如此說(shuō)來(lái)，請(qǐng)陛下給我們一點(diǎn)思考的時(shí)間。”大臣請(qǐng)示道。

　　“好吧，”所羅門王答應(yīng)了，命侍從拿來(lái)一枚大鉆戒遞給那位大臣，“等你們想出來(lái)了，就把它鐫刻在這枚戒指的戒面上。到時(shí)候，我會(huì)把它天天戴在手上，以便時(shí)刻警示自己�！�

　　幾天后，那位為首的'老臣畢恭畢敬地給所羅門王獻(xiàn)上了那枚戒指，戒面上刻了一句極簡(jiǎn)單的話：“這，也會(huì)過去。”

　　時(shí)間是無(wú)聲的腳步，是巨大的列車，既帶得走富貴輝煌，也帶得走困苦磨難。所以，功成名就時(shí)，不必驕傲自得;進(jìn)退維谷時(shí)，無(wú)須怨恨絕望——?jiǎng)e忘了：這，也會(huì)過去。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇18

　　某寺院中，尚須禪師的兩位小弟子正一起坐在繁茂的大樹下乘涼�？墒遣恢獮楹�，他們倆忽然吵了起來(lái)，而且越來(lái)越兇，誰(shuí)勸也不聽。

　　聽到有弟子在爭(zhēng)執(zhí)，尚須禪師走了出來(lái)�？吹綆煾高M(jìn)了院子，兩位小和尚才滿臉意猶未盡地止住爭(zhēng)吵。

　　“你們?yōu)楹螤?zhēng)吵不休啊?”尚須禪師問道。

　　兩弟子知道自己犯了“執(zhí)”的毛病，所以就都不說(shuō)話，只是低著頭等候師父教訓(xùn)。不想尚須禪師并不生氣，只是像洞明一切似的問道：“你們是否爭(zhēng)出了什么道理呢?”兩弟子對(duì)視一下，又各自沉默了。

　　“看來(lái)你們是沒爭(zhēng)出什么道理來(lái)，”尚須接著說(shuō)道，“既然這樣，我就給你們講一個(gè)道理吧。有這樣兩句詩(shī)，說(shuō)‘綿綿陰雨二人行，奈知天不淋一人’。你們說(shuō)說(shuō)看，這其中是什么道理呢?”

　　立刻，兩位弟子活躍起來(lái)。第一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)檫@兩人中一個(gè)穿了蓑衣，另一個(gè)沒有穿�！钡诙�個(gè)弟子立即反對(duì)道：“即便穿了蓑衣，走在雨中也還是會(huì)被淋。所以，‘不淋一人’應(yīng)該是說(shuō)一個(gè)人走在房檐下無(wú)雨之處，另一個(gè)走在道路中間有雨之處。”

　　“有風(fēng)的`時(shí)候，房檐下也未必就無(wú)雨，所以你的解釋也不對(duì)!”第一個(gè)立刻接道。

　　“那你穿了蓑衣就更不對(duì)了，蓑衣也是衣，布衣也是衣，為什么穿了蓑衣就不會(huì)被淋呢?”第二個(gè)挑戰(zhàn)似的接應(yīng)著。

　　“蓑衣跟布衣怎么會(huì)一樣呢?蓑衣……”第一個(gè)弟子長(zhǎng)篇大論地解釋了起來(lái)。

　　可想而知，圍繞著蓑衣能不能避雨以及怎么樣避雨，他們又展開了爭(zhēng)論。

　　“好了，”尚須禪師制止了他們的再次大戰(zhàn)，“看看自己爭(zhēng)執(zhí)到何處去了吧。還有，你們?yōu)楹畏且獔?zhí)著于‘不淋一人’的文句呢?它不也可以理解成‘二人都被淋了’嗎?”

　　聽到這句話，兩弟子面面相覷，頓時(shí)若有所悟。

　　過分執(zhí)著于一言一詞，或者是概念上的爭(zhēng)論與辨析，就會(huì)在不知不覺中迷失自己的初衷，遮蔽世界的真相，而更重要的是，這沒有什么意義。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇19

　　一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言，售價(jià)二百元。

　　另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言，售價(jià)四百元。

　　該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。

　　結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元善良的謊言。

　　這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?

　　店主說(shuō)：不。

　　這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?

　　店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

　　這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的'力量，從而提升自己的身價(jià)。

　　相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

　　簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事 篇20

　　世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過1364場(chǎng)比賽，共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬(wàn)千觀眾心醉，而且常使球場(chǎng)上的'對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí)，有人問他：“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下一個(gè)�！彼�的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。

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