安全共建協議書

時間：2022-11-22 23:16:56 安全協議書我要投稿

安全共建協議書(集錦4篇)

　　在現在社會，很多地方都會使用到協議，協議具有法律效力，確立某種法律關系。那么什么樣的協議才是有效的呢？以下是小編整理的安全共建協議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全共建協議書(集錦4篇)

安全共建協議書1

　　為確保大橋的“安全暢通，和諧高效”運營目標的實現，加強與大橋各養護管理單位及經營單位的工作聯系,建立并完善各方的工作溝通機制，增強各單位工作的自律意識，進一步履行各自的`安全責任主體職責，營造和諧互動的良好氛圍，決定開展共創共建活動。經共同協商，公司與經營單位共同簽訂共創共建協議書。

　　一、公司職責

　　1、根據安全管理職責，督促經營單位切實履行安全生產主體責任，協調各經營單位的相關安全管理工作。

　　2、對經營單位進行定期或不定期安全檢查和安全指導工作，及時了解經營單位的工作情況，對其工作中存在的困難和需上級部門解決的問題及時給予反映或解決。

　　3、主動與經營單位溝通，增進互信，互相尊重，建立良好的工作協調機制。

　　4、定期向經營單位的主管部門通報各自的工作情況。

　　5、定期組織召開“安全運營管理例會”等會議，通報信息，總結共創共建成效。

　　二、經營單位承諾

　　1、按照安全責任主體職責，切實履行對大橋的平安創建工作。

　　2、及時向公司報告涉及橋的平安創建工作情況，提出共創共建工作的意見和建議。

　　3、主動與公司溝通，增進互信，相互尊重，建立良好的工作協調機制。

　　4、自覺遵守公司和大橋主管部門有關橋運營管理的各項規定。

　　5、定期參加公司組織召開的“安全運營管理例會”等會議。

　　三、總結評分

　　1、20xx年年底，各方要按照各自承諾的內容進行工作總結，供各參建單位共同交流，以進一步完善共創共建活動，提高工作實效。

　　2、公司按照《安全生產及共創共建考核評分標準》中對應條款對各單位進行年度評分。

　　本協議一式十六份，各方各執二份，自各方負責人簽署、加蓋公章后生效，本協議書時效為____年度。

　　甲方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

　　乙方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

安全共建協議書2

　　為維護項目部及周邊地區的政治穩定和治安安定，保障項目部正常的施工、生活秩序,并通過法制教育、安全教育及共同開展社會公益活動，增強職工的法律意識，加強合作，增進警民情誼，促進雙方的精神文明建設。接上級部門相關文件指示，昆山市志駿市政工程有限公司千燈鎮善浦路、沿江路、宏洋路等路污水收集系統項目項目部與昆山市公安局千燈派出所自愿結成平安共建單位，特制訂如下協議：

　　一、指導思想：

　　以“安全第一、預防為主”的方針為指導，把增強外來務工人員的管理，維護當地社會安全穩定作為共建的根本任務。

　　二、平安共建內容

　　(一)、千燈派出所：

　　1、協助支持項目部做好日常治安維護工作和工人“護導”工作，整頓凈化施工現場及周邊的政治、治安秩序，為工地創建良好的治安環境。

　　2、配合項目部加強依法治場工作，有計劃地為施工工人開展法制宣傳教育、國防教育和逃生消防演練及進行安全知識教育，增強施工人員的法律法規意識和防范意識。

　　3、加大對發生在施工現場和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓施工現場周邊地區的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。

　　4、督促項目部落實現場安全條例，加強安全防范措施，參與項目部的安全檢查，消除事故隱患。

　　5、派出所民警協同安全員共同做好后進人員的安全教育工作。

　　6、熱情服務，在國家政策允許的前提下，幫助解決教外地人員的.臨時暫住證等實際問題。

　　(二)、善浦路、沿江路、宏洋路等路污水收集系統項目項目部：

　　1、按照“誰主管、誰負責”的原則，落實各項安全管理制度，對項目部突出的治安問題和影響穩定的不安定因素做到發現得早，控制得住。

　　2、貫徹落實項目部安全生產、文明施工條例，對要害部位要采取行之有效的安全防范措施，加強項目值班及職工宿舍的管理。

　　3、加強對職工的思想品德教育和法制教育，提高守法的自覺性，增強自我防范的意識。

　　4、經常與公安機關交流、溝通情況，努力實現治安保衛工作聯建、聯防、聯動。

　　5、項目部不得拖欠農民工的工資。

　　6、項目部設立治安門衛室。

　　三、平安共建制度

　　1、領導小組定期召開例會，研究工作，溝通情況，交流意見。

　　2、雙方保持經常性的工作接觸，互通有關信息，落實共建內容。

　　3、加強雙方聯誼，不定期地開展交流活動。

　　4、上級組織的需共建單位雙方參加的重大教育活動或社會公益性活動，雙方應以平安共建單位的名義共同參加。

　　甲方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

　　乙方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

安全共建協議書3

　　為加強工程工地施工期間治安管理工作，遵紀守法，文明施工，維持一方平安，經綜合樓工程項目部(以下簡稱甲方)與X派出所(以下簡稱乙方)協商，特簽訂如下平安共建協議書：

　　一、指導思想和創建目標：

　　根據誰管理誰負責，誰出問題誰承擔的原則，甲方是工程的治安管理責任人，必須在乙方的指導下采取切實措施，管好自己的人，看好自己的門，杜絕任何形式的群訪事件，實施對工程施工到竣工交付使用全過程的平安共建與治安管理責任，實現“平安工地”、省、市文明工地的創建目標。

　　二、工作任務和主要內容：

　　治安管理方面：不準聚眾酗酒，不得聚眾賭博，嚴禁打架、斗毆、男女混宿。發現上述現象，甲方先行匯同責任方(施工班組或相關分包主體)對當事者個人說服處理，同時對當事者所在班組進行處罰，對可能導致群毆后果的要及時報請乙方到場協助處理，其它后果由甲乙雙方匯同責任方妥善承擔，嚴禁矛盾擴大化;

　　施工安全方面：愛護公共設施，格守操作規程，杜絕材料浪廢，注意自我保護，搞好內部團結，構建和諧項目。甲方精心組織，乙方妥善配合;

　　工程款和農民工工資支付方面：甲方具體負責及時與建設單位結算工程款，同時按約定發放農民工工資，不準惡意或指使員工惡意討薪，如發現類似或其它有違文明工地形象的'情況，一切后果由甲方匯同責任方對當事人及其所在班組處罰，情節嚴重者除名，直至提交乙方追究法律責任;

　　文明施工方面：遵守文明施工管理制度，不準私拉亂接電線，注意工完料凈。不準亂存亂放易燃易爆物品，一經發現甲方匯同乙方一律給予沒收。

　　三、組織領導、考評辦法和工作要求：

　　甲乙雙方共同成立以專職安全員與片警任組長，各班組負責人與協管員為成員的平安共建領導組，甲方根據綜治辦公室、住建局與公司簽訂的《“平安工地”創建工作責任書》中明確的考評辦法和工作要求組織實施，乙方做好監督落實工作。

　　四、未盡事宜，雙方另行協商解決。

　　甲方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

　　乙方(代表人簽字單位蓋章)：_____

　　_____年_____月_____日

安全共建協議書4

　　甲方：xxx市實驗學校

　　乙方：xxxx中心小學 xxxx中心小學

　　為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發201146號文件)精神，東營市實驗學校、東營區牛莊鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。為提高結對共建工作的實效，促進學校間均衡、和諧發展，本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則，經三方平等協商，就三方學校共建工作特訂立以下協議：

　　一、指導思想

　　以學校文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優化課堂教學為載體，以資源共享、優勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優質學校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。

　　二、共建思路

　　1.明確共建工作重點。開展調研活動，通過座談了解、視導調研等形式，就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流，針對共建三方學校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。

　　2.確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作，開展行之有效的優勢互補交流活動，使共建工作常態化。既符合學校實際情況，又利于促進常規工作規范化。

　　3.突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業發展，打造師德高尚、業務精良的.教師團隊。

　　三、具體措施

　　1.領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經驗。每學期初，定期召開一次共建三方學校領導聯席會議，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。

　　2.教師結對。發揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據共建學校教師發展需求，開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。

　　3.學生結對。開展共建三方學校學生的交流與協作，選擇三校部分學生一對一結對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現學生綜合素質提高。

　　4.特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。

　　5.教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加，提高教師教學水平和研究能力。

　　6.教師互派和干部掛職。結合學校實際情況，共建時間內，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學校派骨干和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校，組織開展各類活動，全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利于相互學習和借鑒。在學校網站專欄中增設城鄉共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。

　　本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協議一式三份，三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。

　　甲方：乙方：

　　代表：代表：

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